我的動物的作文

時間：2023-09-20 15:29:33 動物作文我要投稿

我的動物的作文通用(9篇)

　　在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的我的動物的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的動物的作文通用(9篇)

我的動物的作文篇1

　　我家養了一只小烏龜，它的名字叫“隱者神龜”。

　　它是一只很有特點的小烏龜。它的尾巴小小的，尖尖的。它的頭，黑間帶黃。頭上有兩顆像黑珍珠一樣的，大大的眼睛。它的'嘴里還有一條紅紅的舌頭。它的殼和古代的盾牌一樣堅硬，龜殼上還有幾道縱橫交錯的條紋，很像我和爸爸平時玩的象棋盤。

　　每天早上，我都喂小烏龜。小烏龜的視力非常好，甚至比5。0還要好。那么小的龜糧，它一下子就能看見。瞧，它一見到食物，就張開大嘴咬了起來。但要好幾次才能吃下去，感覺有點兒笨笨的。

　　我就是不明白，它的眼睛天天都睜得大大的，他它就不怕眼睛進水嗎？媽媽說：“它的眼睛里有一層膜，可以保護它的眼睛，所以不會進水。”

　　小烏龜游起來了。有時，它左邊的腳一起動，再右邊的腳一起動。當它向下滑行時，他它只要兩只前腳滑動，就會游到水底。

　　這真是一支奇特的小烏龜啊！

我的動物的作文篇2

　　那年暑假，鄰居家的奶奶送了我兩條小狗，以此來陪我度過漫長而無聊的暑假。

　　小狗的毛雪白雪白的，漂亮極了！一雙眼睛水汪汪的，黑溜溜的眼珠子閃閃發光。它還有一對很靈敏的`耳朵，如果附近有一丁點響動，它們就會把耳朵豎起來。它們的小爪像四朵梅花，尾巴總是不停地搖擺著，樣子非常討人喜歡。我給它們取名字叫“大寶、二寶”。

　　大寶和二寶天天喜歡躺在地上曬太陽，也喜歡在公園里追著我跑。我跟它們比賽時，它們大方地先讓我跑，然后它們再以箭一般的速度追上了我，我還沒有跑到終點的時候，它們已經先到了。然后它們會向我做鬼臉，看著那副得意的樣子，真是淘氣極了！

　　每天當我放學回家的時候，它們就會撲向我，抱住我的腿不放，就像一個個頑皮的孩子。無論我走到哪里，大寶和二寶就跟到哪里，人們都說狗通人性，大寶和二寶確實如此。我一不高興，它會走過來，用鼻子蹭著我的腿，很癢，等我忍不住笑出了聲，大寶和二寶才會放過我！

　　大寶和二寶餓的時候，總是在我的腳邊轉圈圈兒。這時我就會拿飯桌上的骨頭扔在它們的盤子里。有時候故意抬高飯盒，大寶和二寶也嘗試著一躍起來，蹦跶得很高，直到夠到吃的。

　　大寶和二寶睡覺的時候，總是向地面一滑，立刻趴了下來，接著尾巴垂下來，最后閉上眼睛睡著了。此時它們的眼睛變成了一條細線似的！

　　我喜歡大寶和二寶，它們真可愛，現如今我們已經成為了形影不離的好朋友！

我的動物的作文篇3

　　我養了一只可愛的小狗，它全身上下毛茸茸的，穿著棕色的皮襖，它的腦袋圓圓的像一個大西瓜，它的四肢很敏捷。

　　我的小狗嘴喜歡吃骨頭，每當我把肉骨頭喂給它的'時候，它就用鋒利的牙齒把肉骨頭咬開往嘴里送，然后就大口大口地吃起來。它的性格很溫順，有時它非常淘氣、會叼起鞋子不停地咬來咬去。有時我放學回家，小狗就迎上來對我甩甩尾巴好像在歡迎我呢！有時我的小狗見到陌生人來了，就會撲上去嚇唬壞人，把壞人趕走。

　　我覺的這真是一只乖小狗，我喜歡我的小狗。

我的動物的作文篇4

　　1. 你很善于抓住事物的特點進行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感

　　2. 文章很有說服力也發人深思從寫作上來說情節生動文章有波瀾讀起來深受教益

　　3. 主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心

　　4. 本文用詞準確嚴密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花

　　5. 這篇作文的主要特色是敘述具體細節真實描寫生動有真情實感并運用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時表達了…對…的喜愛

　　6. 全文語言生動準確情節精彩曲折仿佛將讀者帶進了開心樂園令人眉開眼笑全文通俗易懂趣味性強

　　7. 文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進行文章開頭與結尾時的詩化語言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛讀不忍釋手

　　8. 雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結尾處不可或缺的點晴之筆較好地凸現了文章主題`

　　9. 對細節傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界這是本文的成功之處

　　10. 文章選材新穎…這件事鄉村生活氣息濃郁富有兒童情趣讀后令人身心愉悅舒暢

　　11. 本文取材真實生活選材恰當很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強

　　12. 全文節奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風趣讀來其樂無窮

　　13. 對…生動而詳細的敘述是本文的一天特色也體現了作者觀察的敏銳與細致這是文章成功的一大要素

　　14. 本文內容生動豐富語言新穎清爽結構獨特合理

　　15. 本文是一篇較為成熟的敘事明理之作文章以準確流暢的語言展示了實驗的全過程跌宕起伏妙趣橫生小作者觀察仔細敘述時井然有序

　　16. 對實驗現象的描寫能切中要害詳盡而全面文章體現了自然科學的趣味性和知識性讀來饒有興味

　　17. 文章開頭交待得十分清楚起到總領全文的作用結尾處寥寥數語顯示了作者探索科學奧秘的遠大理想和堅定信心催人奮進

　　18. 本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來寫其次用詞準確第三文章結構緊湊

　　19. 本文圍繞…這一中心組織材料語言準確鮮明生動內容極其豐富具體不失一篇成功之作

　　20. 這篇文章選擇了一個全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的'成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準則可供我們處世時把握，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到“滴水看世界”的效果。

我的動物的作文篇5

　　我最喜歡的小動物是我家養的一只小狗。它的毛很柔軟，眼睛大大的跑的很快，每天都和我比賽。每次家里來生人，它叫起來都是很嚇人的樣子。每次看到我都會搖尾巴，好像是對我說：小主人，今天吃什么呀，我餓了。

　　我每天回家它都抱著我的腿亂抓，搖著它的小尾巴，好像在對我說，快抱抱我，小主人，我想你啦！偶爾它做錯事了我把它關在屋里，它就用力抓門，還汪汪的叫，好像在說：放我出去，放我出去，我再也不敢了。我們每次吃飯的時候，它就汪汪的叫，好像再說，我也要吃，我也要吃！

　　看看這就是我可愛又調皮的`小狗豆豆，你們喜歡它嗎？

　　作者簡介：大家好，我叫張逸涵。是阿拉善左旗明德小學三年級三班的一名小學生，我是個內向又可愛的女孩子，平時喜歡看書，跳繩。你們愿意和我交朋友嗎？

我的動物的作文篇6

　我喜歡的一種小動物它，全身毛絨絨的，毛呈黑色，兩只長耳朵老是豎起來，三半嘴兒吃起草來挺可愛，它是我最喜歡的一種小動物——兔子。當爸爸從外面抓來一只野兔時，我特別高興，因為我早就想養兔子了。剛

　　開始我們吧，陽臺給它住。這個小兔子膽子小，當人來到陽臺上時，他就躲進拐角不出來，沒辦法，每次送食物時，只好放在陽臺地上，然后遠遠地看著它吃草，我想這也許就是兔子的個性吧。每天放學時我都要去找些草拿回去讓它吃。由于小兔隨地大小便，原來干凈的陽臺到處都是它的“杰作”，進入陽臺就有一種臭味，所以，媽媽開始反對我養兔。我只好把兔子帶到奶奶家養，當天晚上，把豐盛的晚餐送給他后我就去睡覺了。第二天，我非常難過——它死了。我不知道是箱子里沒有空氣捂死的，還是昨晚吃得太多脹死的，還是孤獨死的。上一年春，媽媽向哥哥要了兩只兔子讓我在奶奶家養。我非常高興，我想這次是家兔，應該比上次的'那個小鬼好養。雖然剛開始很膽小，兩只兔子抱在一起很害怕，

　　但最后膽子大了。每天早晨，我和姐姐就會去給這倆小家伙拔草，看著他們吃得津津有味。有一天下雨了，棚頂都濕了，這時我想起了兩只小兔子，拿著傘把它們放進房子里，瞧它們倆，害怕得直發抖。

　　還有一次又打雷又下雨的夜晚，我去看兩只小家伙，害怕得縮在一起，我搖了搖頭說：“別怕，洪水還沒來就嚇成這樣？”他們一天天長大，秋天了，奶奶怕他們過不了冬，就吃肉了，我真有些難過。有了幾次養兔的經驗，我喜歡上了小兔子，在我的家里也到處有小兔的影子，如小兔表，小兔子絨玩具，小兔書皮……小兔，我什么時候能再次飼養你？