[經典]描寫寫動物的作文

　　在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的描寫寫動物的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫寫動物的作文 篇1

　　如果把我們家看做是一個動物園的話，那么爸爸絕對是一頭老黃牛。為了我們家的幸福生活，爸爸整天像老黃牛一樣埋頭苦干。他每天早出晚歸，辛苦地為我們掙錢，非常的累，但卻從不叫累。即便在外面辛苦了一天，回到家還給我們做飯，洗衣服，收拾房間，爸爸就是我們家名副其實的.老黃牛。

　　媽媽是一只優雅自信的長頸鹿。她很溫順，更是充滿激情與智慧，家里大事小事都得她操心。她整天也在工作著，好不容易在周六、周日和我玩一玩，但是，卻還要帶我上課。但是她從不抱怨，總是在默默為我們付出著。

　　哥哥是一只溫良綿羊。因為他天天照顧我，現在他上班了也會在上班之余照顧我。即使他很晚很晚才回到家，也從不喊累。

　　我呢，則是一只伶俐可愛小白兔。不僅皮膚非常的白，而且很膽小，脾氣也不怎么壞，偶爾發一次小脾氣。每天我都會跟在媽媽的后面，做媽媽的貼心小尾巴，她工作的時候我寫作業，她散步的時候我在她周圍蹦蹦跳跳，就這樣陪著她。

　　爸爸是一頭牛，維持著動物園的大綱；媽媽是一只鹿，給動物園勾畫美好的前景；哥哥是一只綿羊，可以給動物園幫忙；我是一只兔子，可以給動物園帶來快樂。

　　把一家人比作動物園還真的好有趣��！

描寫寫動物的作文 篇2

　　今天是大集，正好是我小烏龜的小魚吃完的日子。也不知道它們居然能把握的那么準，我都不知到他是怎么算到的�？墒牵瑳]了我就要給她買啊所以，我和我爸爸就去了賣魚的地方。可是，我們轉了好幾個賣魚的，都沒找著。最后，就在我們準備回家的'時候，救兵就來了。這里的魚雖然大了點，但是只要有就總比沒有強啊！然后，我剛剛把它們放進魚缸，我就看見了一只烏龜和一條魚的身體有多么的不相稱——魚的體型比烏龜還大一點！但是，我的兩只烏龜勇士不害怕，公的歡歡先是率先咬住了魚的肚子，然后母的靜靜咬住了尾巴，并把尾巴咬了下來。魚不能游了，只好填飽了兩只烏龜的肚子，吃了這么只大魚，今天他們什么都沒吃。誰讓他們貪吃呢？

描寫寫動物的作文 篇3

　　編者按：貓和老鼠可是我們的童年回憶，雖然說貓是老鼠的天敵，但是老鼠的機智是貓難以匹敵的。

　　有一天，一只名叫杰瑞的老鼠，在家里很孤單，它想：我得出去溜達溜達，順便找點食物吃一吃。它這么一想，小腦袋探了出來，它說：“呀，一個人也沒有，現在我可是老鼠當大王�！�

　　突然，它發現一個像披薩盒又像牛排套餐盒的東西，它恨不得用目光把它灼燒出一個洞來，嗅一嗅，似乎香味馬上會進入它的五臟六腑，令它口水直流三千尺�！斑�，旁邊這只老鼠真奇怪，腦袋小小的，尾巴長長的，渾身黑黑的，難道是被人類nue dai成這樣的？”杰瑞決定伸手去撫摸一下它。

　　突然，一只張著血盆大口瞪著圓眼的老貓在披薩盒上出現了，小老鼠嚇得額頭直冒汗，雙腳抖得像跳霹靂舞，它靈機一動說：“天帝派我來掌管百獸，我還會跆拳道，而且我十年沒洗澡了，你敢吃我？”話沒說完，老鼠連滾帶爬逃走了。

　　逃回洞里的杰瑞覺得不對勁，于是它再次靠近老貓，發現臭老貓還是一動不動，它先打它十次，再揪它十次胡子，接著坐在上面放屁，然后朝老貓做鬼臉十次，最后唱起對歌：“對面的老貓看過來，看過來……”

　　優爸點評：小作者帶來了一個十分有趣的小故事，巧妙地利用杰瑞這個名字，讓讀者對老鼠的機靈性格也有了預先的了解，便于小作者之后的發揮。隨后，小作者巧妙地將鼠標和電腦上的大貓放在文章中，作為小杰瑞的對手，然后用細致的動作刻畫小杰瑞，“雙腳抖得像跳霹靂舞”，讓讀者讀到了小杰瑞的'害怕，而隨后的語言描寫，又讓我們看到了杰瑞聰明的本色！如果僅僅是這樣是不夠的，我們的小作者特意讓杰瑞再次返回，“它先打它十次，再揪它十次胡子，接著坐在上面放屁，然后朝老貓做鬼臉十次”，相當可愛的一段動作描寫，讓小杰瑞發現不對勁后得瑟的樣子躍然紙上，讓讀者更加喜愛這小老鼠了！

描寫寫動物的作文 篇4

　　如果有人問我最喜歡的動物是什么，那我會毫不猶豫地告訴他——鸚鵡。我喜歡鸚鵡的原因有很多，且聽我細細道來。

　　它的'翅膀黃中帶黑，遠遠望去，好像穿著一件黃衣裳，在陽光的照耀下變得格外美麗。它的眼睛又黑又圓，像兩顆黑珍珠，嘴巴尖尖的，十分鋒利。而它那雙淺紅色的爪子十分有力，緊緊地抓在樹枝上。

　　記得它剛到我家時，它用那雙烏黑的眼睛盯著我，我給它喂食，它不吃，我給它喂水，它不喝，一直盯著我。我生氣地說：“看什么看，我是你的新主人！”過了好一會兒，它飛了過來，嘎嘎地叫了起來，好像在說：“你好，我的新主人！”說完，便津津有味地吃起食物來。

　　“小可愛”跟我越來越熟悉了，大約過了兩個星期，它一看見我就唱起歌兒來，我伸出雙手教它“飛——飛——”，它歡快地飛了起來；我教它說：“恭喜發財”，它“嘰嘰嘰”地叫了起來；我教它說“紅包拿來”，它“喳喳喳”地學著，哈哈，真是讓我哭笑不得！

　　我愛我家的鸚鵡“小可愛”！

描寫寫動物的作文 篇5

　　一天放學回家，我發現家里多了一個魚缸和兩條活蹦亂跳的小金魚。

　　小金魚非常漂亮。其中一條的身上有紅、白兩種顏色。它的身體上是一塊塊用曲線分開的小色塊，背部紅，肚子白。這條小金魚的背上有一個魚鰭，是紅白條條組成的。肚子上有三個鰭，前兩個是白色的，后面一個是紅色的。它的頭是紅色的，上面有兩顆很小的黑珍珠似的小眼睛。不過尾巴分兩種顏色，靠近身體的是紅色，最外面是白色。于是，我給它取名為“花花”。還有一條小金魚的身體也是紅色和白色組成。它的背部是紅色，比較少；肚子是白色，比較多。它背上的魚鰭和肚子上后面兩個魚鰭是白色的'，肚子前面那個魚鰭是紅的。它的頭是白的，上面掛著兩個紅眼圈和黑眼睛。它的尾巴也是里紅外白。所以，我給它取名為“白多”。

　　別看小金魚那么漂亮，好像很文靜，其實它們特愛玩。我悄悄地走到魚缸邊，它們沒有發現我，依舊靜靜地在水里游，一邊游一邊悠閑地吹泡泡。突然，白多發現了我，亂跳起來，把小水花濺到魚缸上�；ɑ�驚恐地看著白多，然后環顧四周，也跟著跳起來。它們扭著身子，魚鰭不停地上下擺動著，尾巴也不停地甩。它們跳累了，便“面缸思過”。小嘴不停地張“O”字形。我把手指放到白多面前，白多連連往后退。它退到哪，我逼到哪，最后白多無路可逃了。

　　我家的小金魚好像不喜歡吃魚食，每次把魚食放入水中，它們誰都不碰魚食；可是它們又那么貪吃，第二天走到魚缸邊，再也找不到魚食了。

　　這就是我家的小金魚，兩條又漂亮又貪玩的小金魚。

描寫寫動物的作文 篇6

　　第一次去動物園玩、第一次學炒菜、第一次自己去上學、第一次打羽毛球、第一次一個人走夜路……而我最難忘的第一次就是——我去動物園，去動物園的作文。

　　記得那一次，天氣晴朗。我和媽媽一起去動物園玩。由于我第一次去動物園，內心有一點激動�？匆娦�動物就十分高興。

　　進入動物園，首先映入眼簾的是可愛的大熊貓，它有一雙大大的黑眼圈，讓人覺得它像個不怕辛苦的勤勞者。全身黑白相間，身上的毛軟軟的摸起來十分舒服。接著，出現在我面前的是獨特的金絲猴。它身上的毛全是金黃色的，就好像一根根金絲一樣，所以大家都叫它金絲猴�！�…賞了一會兒，我和媽媽坐下來休息。突然發現有一群人圍在一起，便也跟過去看熱鬧。發現一個管理員將一條蟒蛇放在自己的頭頸上，我看的入神，不由自主地進去看，那位管理員看見我說“小弟弟，你讓這條蛇上到的肩上�！背鲇诤闷妫�我居然答應了。當蛇放在肩上時，我十分激動又害怕蛇會咬我。漸漸地，我膽子大了竟然大到敢摸蛇的頭，最后還和蛇在一起玩。

　　這次去動物園，讓我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人，小學生作文《去動物園的作文》。

　　今天我和爸爸媽媽一起去動物園玩耍。我們先看見猴子，它們有的在爬樹，有的在蕩秋千，有的在撓癢癢，有趣極了。

　　然后，我們又去看了大象，媽媽告訴我，大象有三大特點——耳朵像扇子、腿像柱子、尾巴像鞭子。

　　后來又看了各種各樣的鳥，還有好多好多的動物，我真高興。天黑了，我們高高興興的回家了。

　　昨天老師帶我們去動物園。我看見了山獅、土撥鼠、黑熊、花鹿、火雞、孔雀、魚、烏龜和許多別的動物。土撥鼠的毛是棕色的，它用前爪抓著胡蘿卜，吃得很香！山獅在籠子里走來走去。黑熊用后腿站立起來，用嘴接住了小朋友扔給它的餅干�？兹傅奈舶蜕嫌泻芏嗥�亮的羽毛。只有雄孔雀有漂亮的尾巴，雌孔雀沒有。我玩得很高興。

　　今天早晨爸爸要帶我去動物園看動物，吃完了早飯，我便同爸爸媽媽去動物園，一出家門覺得天氣非常清涼，天空萬里無云。一會我們就到了動物園。

　　首先映入我們眼簾的是兩匹白色的馬，那兩匹馬可好看了，白白的皮毛，毛里摻著幾根黑色的'毛，可漂亮了！

　　走著走著我們又看見了一只雄獅，那只雄獅可威武了，它站在石頭上，瞪著它的那雙大眼睛“獅頭獅腦”地“獅視”著我們，像要時刻捕食獵物一樣，威武極了！

　　我們又來到了長頸鹿那里。那些長頸鹿身披著一件帶黃色斑點的“衣服”，它們吃食的時候特別費勁，因為它們太高了足足有6米多高呢！它們先把前腿跨開，再使勁把頭低下去然后才能吃到地上的食物，看到它們這個樣子，我覺得非常可憐它們。

　　我們又去看了斑馬，斑馬身上是黑白相間的顏色，一條紋一條紋的，聽說這樣“敵人”就會以為它是怪物就不敢吃它了。

　　我們又去看了黑熊，它渾身黑黑的，我們給它蝦條等食物吃的時候，它就會坐起來，憨厚極了。

　　我們最后看見了一只狼，這只狼全身黑黑的，工作人員給它肉吃的時候，它就會大口大口地吃，幾口就吃完了，它真是太可愛了！

　　我喜歡到動物園看動物

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