（實用）小學動物作文
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學動物作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學動物作文 篇1
天下著小雨，爸爸帶著我和雪兒妹妹去博覽館看標本展覽，一路上有說有笑，到了博覽館門口，我們買了票，興奮的走進去。
我們來到大廳，一抬頭就看見一只大獅子張開嘴巴，雪兒被嚇了一跳，我對她說“沒事，是假的！我們去看真標本吧。”
我們先是看禽類區，哇！真是一個鳥的世界，有烏雞、錦雞、孔雀……和最不起眼的麻雀。這些鳥各有各的姿勢，有的在梳羽，有的在追跑，有的在下蛋。整體看上去就像一幅美妙的鳥園畫。
接著左邊就到了獸類區，第一個是東北虎，導游說：“東北人不怕東北虎，而是怕狼，可東北虎可以吃大量的狼，所以被東北人稱作‘森林守護者’”。我看了看東北虎，真大呀！爪子有臺燈的燈罩那么大。一雙鎮定的眼睛，真威武。第二個出場的是獅子，尖銳的`爪子和蓬松的獅毛可真嚇人。
然后我們看了一個“鳥天堂”。跨過通道，到了另一個廳，這個廳比上一個廳還神奇，這有猛禽猛獸區、海洋區、爬行動物區、家畜家禽區和化石區，是不是太多了？
我們先看了爬行動物區的蛇類，呀，其中的蟒蛇有小飯碗口那么粗！真讓人心里發麻。又看了鱷魚類，哇，好恐怖！揚子鱷、美州鱷，說也說不出來的也有，它們張大嘴，有一只嘴里還含著一只青蛙。最后是蜥蜴類，有的是綠色的，有的很小，有的頸上吊著個東西，看上去很滑稽。
我們又看了猛禽猛獸區，有鹿、牛、龍、蝦，不過主要的是鷹類和雕類，個個擺著威武的姿勢，你看那只鷹，張著翅膀，頭轉左方，雄赳赳氣昂昂的。我們到左邊展廳，這是海洋區，海獅、海星、珊瑚、海龜和蜘蛛蟹，蜘蛛蟹有八條長腿，身子有兩本英語書寬！
最后只剩家禽家畜區和化石區了，這有可愛的小白兔，老實的小狗，早起的公雞，化石區有角魚化石、三葉蟲化石、魚化石、植物化石……介紹了這么多化石也看了很多標本，這些動物的皮毛是真的，可身體是做的，不然就會立不住。
我和爸爸還有雪兒妹妹走出來，爸爸跟我們每個人買了一盒蝴蝶標本，我們滿心歡喜的捧著標本走出了博覽館。雖然這些動物是標本，沒有生命了，但我感覺我剛去過森林跟許多動物交朋友。
小學動物作文 篇2
一天，我在路上遇到一只小狗。它蜷縮在路邊的草叢旁渾身臟兮兮的。它那白白的毛被弄得像身上的斑點一樣黑，腿上還有一處血跡。全身不停地顫抖著，口里不停的呻吟著。看它的樣子不僅受傷了，還很久沒有吃東西了。我就從書包里掏出媽媽為我準備的.點心”老爸豆腐干”還有"牛奶"向它走過去。它用充滿著無助的眼神看著我好像對我說:“請你幫助我吧 我受傷了，又餓又累。”我把食物放在它的面前。它先用鼻子聞一聞，再舔上那么幾口，才放心地大口大吃起來，等它吃飽了。我才用手帕為它包扎傷口，看它精神好多了我才安心地上學去。
真希望它能快點好起來，回到主人溫暖的懷抱去。
小學動物作文 篇3
我以前養過很多動物，我從幼兒園小班就開始養了，養的是一只小貓，那時它才剛出生不久，因為很小，所以奶奶把它裝在空的'衛生紙盒里。有一天，我去上學不在家，小我三歲的妹妹想跟小貓咪玩，但她還小，不會控制力氣，不小心竟把小貓弄死了！我回到家，奶奶跟我說貓咪死了，兇手是妹妹。貓咪才來家里幾天，就這樣死了。
我小學的時候，搬了新家，離家不遠有一個夜市，我在那里買了一只兔子。那時我已經小學一、二年級，要上學，不在家。兔子不能喝很多水，否則會死掉，但我妹卻一直給兔子喝水，等到我回家一看，籠子里的兔子不見了！媽媽說兔子死了，兇手又是妹妹！
又有一天，奶奶坐在門口，突然，有一只流浪的黃金鼠從奶奶的腳旁走過去，奶奶就把它抓起來交給我養。它很聰明，會自己打開籠子跑出去，結果被我找回來。后來，我又買了兩只公公鼠，可是等我上學回來，三只老鼠卻都不見了！我猜它們是自己打開籠子，從我家后門跑出去的。這一次找不回來了。
經過這些事，媽媽說不要再養小動物了，不是被妹妹弄死，就是自己開籠子溜出去，花那么多錢！
評語：
哈哈，這篇短文洋溢童趣，真令人絕倒！如果能將各個動物的外觀、動作，以及和你之間的互動再具體描寫，文章內容就更豐富啰！
小學動物作文 篇4
在一天放學回家的路上，我看到一個老爺爺在捕青蛙。他網中的青蛙在凄涼呼叫，好象在說：“快來救救我啊！”它的眼神流露出萬般的憂傷和無奈。我站在那兒，一陣莫名其妙的悲傷涌在心頭，痛心極了。
青蛙頭上有兩只圓而突出的眼睛，一張又寬又大的嘴巴，舌頭很長，身體的背上是綠色帶有深色條紋，腹部是白色，身體下面有四條腿，前腿短，后腿長，腳趾見有蹼。
青蛙是捉蟲能手，青蛙主要吃蝗蟲，蒼蠅，燈蛾，菜花蟲，天牛，百腳蟲……青蛙捉害蟲全靠它又長又寬的舌頭，舌根長在口腔的前面，舌尖向后，還分叉，上面有許多黏液，只要小飛蟲從身邊飛過，它就猛地往上一跳，張開大嘴，快速地伸出長長的舌頭，一下子把害蟲吃掉，青蛙一天能吃三百多只害蟲，一年能吃40萬害蟲。
青蛙是保護農田的功臣，我們都要愛護它。
今天，我心里可開心了，因為我抓到了一只可愛的大青蛙呢。
我興高采烈地回到了家，把青蛙放在了一個玻璃容器里，放上水以后，我仔細觀察大青蛙，它穿著一身綠加黑的迷彩服，肚皮鼓鼓的，白白的，四條好看的腿，后面的兩條腿比前面的兩條腿長，我不時的'用樹枝逗它完，它后腿一蹬，跳來跳去，很害怕，很著急。它不時對著我“呱呱”的叫，好像在說：放了我吧”。
正在這時，廣播里播放要保護益蟲，保護青蛙等內容。我聽到了以后，趕緊查了查《十萬個為什么》，才知道青蛙是人類的好朋友，我們要保護它。我知道自已犯了一個錯誤，對著青蛙說：“對不起了，我做錯了。”青蛙對著又呱呱叫了幾聲，好像在說：“你真是個好孩子。”我急忙拿著玻璃容器帶著青蛙跑到河邊把青蛙給放了。
回到家后，我心里特別開心。
我發現有些人把青蛙捉去，拿到市場去賣，使好多青蛙死于非命，因此我感到非常痛心。
青蛙是農民伯伯的好幫手。它不僅吃飛蛾，蝗蟲螞蚱等對農田有害的蟲子。還吃蚊子，蒼蠅等青蛙能生活在陸地上，也可以生活在水里。青蛙每天要吃掉60多只害蟲。它到農民的田里吃害蟲，減少了農藥的散播量。它又稱“莊稼守護神”。
讓我們一起保護“莊稼守護神”青蛙吧！
我經常看見有人會在餐廳里吃青蛙，這讓我很痛心。
青蛙，也叫田雞。這是因為好多人都經常吃它們的緣故吧。可是你們知道嗎，一只青蛙一天少則能吃五六十只害蟲，多則能吃兩百只害蟲。七個月能吃一萬五千只害蟲！這是多么大的功勞啊！如果養一只青蛙，就能減少用農藥0.5毫克，給大自然增添一片綠地，給人類的健康增添一份保障。可能有同學會問：“少噴農藥和人的健康有什么關系？”我會告訴你：“農藥殘留在莊稼上，雖然能殺死害蟲，但是也會危害人類的健康。”雖然0.5毫克這個劑量微不足道，但是因為積少成多，所以如果青蛙有很多很多，這個節約的劑量就很多了。
保護青蛙，大家快行動起來吧！雖然青蛙營養豐富，但是人吃多了，容易得寄生蟲病，吃青蛙不僅不能健康，而且，還是害莊稼害自己的壞事。
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