動物的作文匯總[5篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的動物的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

動物的作文 篇1

　　我想養一只小狗，因為它又機靈又活潑。

　　它的身體毛茸茸的，像一團毛球。兩只火眼金睛閃亮亮的，就像里面有兩顆北斗星一樣。一對棕色的耳朵，還有一張獨一無二的三瓣嘴，鼻子和耳朵都特別靈敏，尾巴彎彎的，可愛極了！

　　它不但可愛，還特別調皮；它特別喜歡吃肉食，它是我們人類忠實的.好朋友；它會保護主人，也會看家護院哦！小狗特別愛干凈，每次吃骨頭都吃的干干凈凈，它會搖著尾巴說：“主人，我吃完了，謝謝。”

　　小狗的眼睛就應該是北斗星，因為每次我的東西不見了，它都能找到。如果家里有壞人，它會勇敢的站出來，像戰士一樣說：“快點出去，不然我咬你。”可是壞人不走，小狗把燈關掉，用它明亮的眼睛看著壞人，“啪”的一聲！原來，小狗撲了上去，壞人逃走了，我真高興啊！

　　有時候，小狗看家餓了，它會對我說：“小主人，我餓了，想吃點東西。”我就會給它骨頭吃，于是，它笑瞇瞇的吃了起來。

　　這么神奇的小狗，你知道它叫什么名字嗎？它叫“小七”，好聽吧？這是我的愿望，我太渴望有一只小狗了！

動物的作文 篇2

　　假期里，爸爸、媽媽帶我去動物園玩，我非常高興。

　　我們首先來到海洋館。我們看見了各種各樣的魚。有的帶有彩色的條紋，有的像梭子，還有的頭上圓圓的球會發光，像個小燈泡。看到龐大的象龜，大約有好幾噸重呢！看見可愛的美人魚，自由自在地游來游去，甩著長長的大尾巴，做著優美的動作。我驚嘆不已，說：“美人魚太美了！太美了！”媽媽告訴我：“美人魚是由人來表演的。”我看到這精彩的表演，更加佩服表演的人了。

　　隨后我又來到海豚表演館。在清澈見底的池水里，海豚在訓練師的指揮下，一會兒跳躍，一會兒鉆圈，一會兒頂球。觀眾爆發出一陣陣熱烈的掌聲。

　　走出海洋館，我們又來到了熊貓館。最有趣的要數熊貓寶寶了。它們有的`在地上打滾，有的蹦來蹦去，還有的躺在媽媽的懷里睡覺。真是有趣極了。

　　離開熊貓館，我們又看了許多動物，有長頸鹿，有兇猛的獅子，還有美麗的孔雀。

　　動物真有趣園，不但使我認識了許多動物，而且了解了許多動物的生活習性，真是收獲不小啊！

動物的作文 篇3

　　我家曾經養過兩只鴨子。

　　它們的眼睛小小的，那張扁扁的小嘴巴上有兩個小鼻孔。它走起路來比鵝還快呢！它左腳向前走一步，右腳就快速地向前走一步與左腳對齊。它走路多么像在跑步似的，走得這么快。

　　它們吃飯時常常使我發笑。我把飯和水都放在一個盤子里。當我還沒把飯放在地下時它們倆已經在“嘎嘎”地叫著，仿佛在說：“我已經餓了，我要吃東西。”我把飯放下時，它們圍在一起吃，如果有一只沒吃到它就撞倒另一只鴨，讓自己吃。在這時它們就打起了架，倆只鴨毫不相讓。看來我們非得分成兩個盤子不可，要是我分得不平均它們又會打起來的。

　　它們洗澡時，便會叫自己的'同伴一起去。它們一下水就像發了狂似的你潑水給我，我潑水給你。有時還會潑到我身上，但我并沒有責罵它們，因為它們是多么有趣。

　　它們又是那么淘氣。當我寫作時，卷字不小心掉在地上，它們倆趕緊走過來在我的卷字上踩幾個它們的黑腳印。

　　我多么喜愛這兩只不僅有趣又淘氣的小動物—鴨子。

動物的作文 篇4

　　我家有一只叫妞妞小狗，一聽這個名字你一定猜到它是一位“小公主”吧，對了，它就是一位討人喜歡智力在犬類中排行第二的小貴賓狗。它還有一個最大的特點就是不掉毛，主人可以根據自己的喜好隨意給它修剪漂亮的發型。

　　妞妞今年兩歲，長著一身酒紅色的卷卷毛，許多人都以為是被哪位技藝高超的理發師精心燙過的。圓圓的腦袋上有一雙黑寶石一般的.眼睛，顯得炯炯有神；小小的黑鼻頭下有一個長而方的嘴巴，最引人注目的還是它那垂下來又長又大的耳朵，耳朵上的卷卷毛，好像小姑娘梳著的麻花小辮，跑起來隨風飄動，十分動人。

　　它活潑好動，對待自己的家人非常熱情，每次只要等到我回家打開房門的一瞬間，妞妞總是會從自己的窩中竄出來一蹦一跳的迎接我。有時，興奮地從這間屋子跑到另一間屋子中，嘴里還不斷發出“嗯嗯嗯”的叫聲，仿佛已經很久都沒有見到過我。當你不開心時，它總會悄悄地坐在你的身邊陪伴著你，舔舔你的手，逗你開心，看見妞妞可愛的樣子，所有的不快都就會頓時煙消云散了。

　　我最喜歡和它玩“撿球”的游戲，在這項游戲中，妞妞不光有機靈的頭腦還有敏捷的動作。帶鈴鐺的彩色球是它最喜歡的玩具，每次我拿起玩具對妞妞說：“妞妞，快去給我撿回來！”便向遠處扔去。這時，妞妞如同離弦的劍一般沖出去，用靈敏的鼻子嗅出彩球的位置，然后把球叼在嘴里，飛一樣的跑到我身邊把球遞給我，好像在說：“主人，我是不是很棒啊”。這時，我會輕輕拍拍它的頭鼓勵鼓勵它，它就會異常興奮，和我一遍一遍玩游戲，從來不知疲倦·····

　　爸爸媽媽雖然也很喜歡妞妞，但是，卻不允許它爬到床上玩耍。每次只要他們在家，妞妞在床沿邊爬來爬去，蹦呀跳呀，假裝自己上不去床。

　　可是有一次，我們去上街，等我們打開房門的一瞬間，發現它竟然在媽媽的大床上悠閑而又舒服的睡著了。看見我們進來，它驚慌失措的跳下床，難為情的逃回自己的窩里去了。這時我們才恍然大悟：原來我們不在家時，狡猾的妞妞一直在媽媽的大床上玩耍、休息。我們感到既可笑又可氣。

　　這就是我那活潑可愛，人見人愛的小狗妞妞！我們全家人都非常喜歡它！

動物的作文 篇5

　　當老師一進教室對全班說明天將有老師特地來為我們上英文課時，我既興奮又擔心，因為我對英文一竅不通，萬一老師提問要我回答時，該如何是好呢？

　　英文課開始時，我非常緊張，還好陳老師和藹可親，教學生動有趣，完全沒有壓力，這時我心中的大石頭才放了下來。

　　幾節課后，陳老師挑選班上7位同學表演動物秀。天啊！ 我竟然也在里面。唉！我跟英文實在太有緣份了，所以我一定要好好學習英文，把握最好的時機！從那一天起，我每天第二節下課都會到陳老師班上排演動物秀劇場。看到同學說英文是如此的流利，真是讓我佩服的五體頭地呀！所以我也必須加把勁，多多練習才是。經過兩周的“魔鬼訓練”后，我的演技不但進步，連老師都說我的英文發音很標準呢！真是一舉兩得啊！

　　到了正式演出的前一天，廖老師指導我們跳舞，我覺得舞步十分難學，但經過我的不斷練習，終于較有模有樣了。尤其表演當天，我很早就到學校練習，深怕出錯呢！

　　表演終于開始了，當我在臺下觀賞其他同學的演出時，大家的動作都十分夸張，表演的十分生動活潑，看了不禁拍案叫絕，把自己要表演的事拋到九霄云外，想不到大家都表演得這么棒，讓我有些望塵莫及。但我不會因此感到氣餒，一定要盡我的'全力完成這次的演出。

　　終于輪到我們上臺了，雖然鼓足了勇氣，但還是感到緊張、害怕，深怕我跳錯舞步、講錯臺詞，但看見舞臺下的觀眾們都聚精會神地在欣賞演出，讓我更有勇氣、更有power。同學們都很努力的將實力展現出來，最后表演精采又完美的落幕了。

　　表演結束后，老師說我們很厲害，表演得非常好。我參加了一次的活動，得到了很多的啟示，例如；第一、讓我對英文更有興趣，英語程度更上一層樓。第二、讓我的演技變得更生動、活潑、第三、同時我也學到其他同學的優點孔子不是有說；“三人行，必有我師焉。”參加這次的動物秀，卻有意想不到的收獲，真是一舉數得啊！

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