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小學(xué)動物作文通用【4篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)動物作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)動物作文 篇1
編者按：貓和老鼠可是我們的童年回憶，雖然說貓是老鼠的天敵，但是老鼠的機(jī)智是貓難以匹敵的。
有一天，一只名叫杰瑞的老鼠，在家里很孤單，它想：我得出去溜達(dá)溜達(dá)，順便找點(diǎn)食物吃一吃。它這么一想，小腦袋探了出來，它說：“呀，一個(gè)人也沒有，現(xiàn)在我可是老鼠當(dāng)大王。”
突然，它發(fā)現(xiàn)一個(gè)像披薩盒又像牛排套餐盒的東西，它恨不得用目光把它灼燒出一個(gè)洞來，嗅一嗅，似乎香味馬上會進(jìn)入它的五臟六腑，令它口水直流三千尺。“咦，旁邊這只老鼠真奇怪，腦袋小小的'，尾巴長長的，渾身黑黑的，難道是被人類nue dai成這樣的？”杰瑞決定伸手去撫摸一下它。
突然，一只張著血盆大口瞪著圓眼的老貓?jiān)谂_盒上出現(xiàn)了，小老鼠嚇得額頭直冒汗，雙腳抖得像跳霹靂舞，它靈機(jī)一動說：“天帝派我來掌管百獸，我還會跆拳道，而且我十年沒洗澡了，你敢吃我？”話沒說完，老鼠連滾帶爬逃走了。
逃回洞里的杰瑞覺得不對勁，于是它再次靠近老貓，發(fā)現(xiàn)臭老貓還是一動不動，它先打它十次，再揪它十次胡子，接著坐在上面放屁，然后朝老貓做鬼臉十次，最后唱起對歌：“對面的老貓看過來，看過來……”
優(yōu)爸點(diǎn)評：小作者帶來了一個(gè)十分有趣的小故事，巧妙地利用杰瑞這個(gè)名字，讓讀者對老鼠的機(jī)靈性格也有了預(yù)先的了解，便于小作者之后的發(fā)揮。隨后，小作者巧妙地將鼠標(biāo)和電腦上的大貓放在文章中，作為小杰瑞的對手，然后用細(xì)致的動作刻畫小杰瑞，“雙腳抖得像跳霹靂舞”，讓讀者讀到了小杰瑞的害怕，而隨后的語言描寫，又讓我們看到了杰瑞聰明的本色！如果僅僅是這樣是不夠的，我們的小作者特意讓杰瑞再次返回，“它先打它十次，再揪它十次胡子，接著坐在上面放屁，然后朝老貓做鬼臉十次”，相當(dāng)可愛的一段動作描寫，讓小杰瑞發(fā)現(xiàn)不對勁后得瑟的樣子躍然紙上，讓讀者更加喜愛這小老鼠了！
小學(xué)動物作文 篇2
我有一個(gè)幸福美滿的家，家里住的'都是“小動物”呢！我的爸爸是一匹駿馬。每天都工作，非常的忙碌，所謂馬不停蹄嘛。我家的馬爸爸可不一樣——爸爸以前做過一位廚師，廚藝非常精湛，沒有人會不夸他的。
我家還有個(gè)牛媽媽呢。牛，大家都知道牛很固執(zhí)，我媽媽也很固執(zhí)。要是跟她爭辯，她就會大顯身手，毫不示弱，要真上火了，可是要爭三天三夜的。媽媽像牛一樣，一上起火來，就會全身發(fā)著紅光，令人瑟瑟發(fā)抖。
我還有個(gè)兔姐姐。正如兔，姐姐溫文儒雅，溫柔大方，還很愛靜。要寫起作業(yè)來，不寫完決不罷休。你要讓那個(gè)姐姐給你買東西，沒問題！問都不用。姐姐韓追求完美，什么么事做不好，就還重做一遍，直到滿意為止。
我呢，別看是一個(gè)女孩，可是一個(gè)小猴子哦。我非常天真，爛漫，風(fēng)趣。我是坐不住的了，除非什么大事。我成天像只猴子一樣，上串下跳的，無拘無束。
這就是我的動物一家，很特別吧。
小學(xué)動物作文 篇3
在這個(gè)世界里，有許多奇妙的小動物，下面我就來給大家說一說吧。
在貓的腦袋上有許多根胡須，人們不會把胡須給剪下來，這是為什么呢？原來，貓的胡須是可以量寬度的'，貓?jiān)谧嚼鲜蟮臅r(shí)候，如果老鼠鉆進(jìn)洞里，毛就會用胡須測量洞口，如果它的胡須能進(jìn)去，它的身體就一定可以鉆進(jìn)老鼠的洞里。
仔細(xì)觀察的小朋友就一定會發(fā)現(xiàn)，小雞會一直在地上吃石子，這是為什么呢？因?yàn)樾‰u沒有牙齒，它沒辦法把食物嚼爛，把石子咽下去，石子在它的肚子里摩擦，碰撞，可以把肚子里的食物給打碎，這樣就可以更好的消化食物。
變色龍的皮膚為什么會變色呢？那是因?yàn)橛刑鞌橙肭謺r(shí)，變色龍受到了驚嚇，大腦會刺激肚子上的變色細(xì)胞，讓它變成與周圍樹木相近的顏色，使變色龍更加的安全。
還有馬，每當(dāng)馬吃過草后都會讓自己在地上躺在地上不停地打滾。這是為什么呢？因?yàn)轳R吃過草后，身上會有寄生蟲，它的尾巴又不像牛一樣可以驅(qū)趕蚊蟲，它在地上打滾就相當(dāng)于是洗澡了。
大自然真奇妙啊，我們要留心觀察它們，它們還有許多奇妙之處呢！
小學(xué)動物作文 篇4
今天，老師要帶我們班的同學(xué)到動物園。一早我們就坐上汽車出發(fā)了。
到了動物園，同學(xué)們下車了。走進(jìn)動物園，小明說：“快看，那邊有猴子。”同學(xué)們跑過去一看真的有猴子。同學(xué)們就趴在圍墻上看猴子。這里的猴子真多啊！有的在吃蘋果，有的在蕩秋千，有的在看旁邊的'游客。我們轉(zhuǎn)到假山的背后發(fā)現(xiàn)一只大猴子和一只小猴子好像在講悄悄話呢！其中一只坐在山頂上在一邊津津有味的吃著蘋果一邊看著遠(yuǎn)方，更有趣的是一只猴子把香蕉頂在鼻子上，好像在給游客表演雜技呢！這里真是猴子的樂園。
愉快的一天過去了。
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