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動物作文

動物的作文

時間:2024-01-07 15:29:27 動物作文 我要投稿

(薦)動物的作文8篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的動物的作文8篇,歡迎大家分享。

(薦)動物的作文8篇

動物的作文 篇1

  當老師一進教室對全班說明天將有老師特地來為我們上英文課時,我既興奮又擔心,因為我對英文一竅不通,萬一老師提問要我回答時,該如何是好呢?

  英文課開始時,我非常緊張,還好陳老師和藹可親,教學生動有趣,完全沒有壓力,這時我心中的大石頭才放了下來。

  幾節課后,陳老師挑選班上7位同學表演動物秀。天啊! 我竟然也在里面。唉!我跟英文實在太有緣份了,所以我一定要好好學習英文,把握最好的時機!從那一天起,我每天第二節下課都會到陳老師班上排演動物秀劇場。看到同學說英文是如此的流利,真是讓我佩服的五體頭地呀!所以我也必須加把勁,多多練習才是。經過兩周的“魔鬼訓練”后,我的演技不但進步,連老師都說我的英文發音很標準呢!真是一舉兩得啊!

  到了正式演出的前一天,廖老師指導我們跳舞,我覺得舞步十分難學,但經過我的不斷練習,終于較有模有樣了。尤其表演當天,我很早就到學校練習,深怕出錯呢!

  表演終于開始了,當我在臺下觀賞其他同學的演出時,大家的動作都十分夸張,表演的十分生動活潑,看了不禁拍案叫絕,把自己要表演的事拋到九霄云外,想不到大家都表演得這么棒,讓我有些望塵莫及。但我不會因此感到氣餒,一定要盡我的全力完成這次的演出。

  終于輪到我們上臺了,雖然鼓足了勇氣,但還是感到緊張、害怕,深怕我跳錯舞步、講錯臺詞,但看見舞臺下的觀眾們都聚精會神地在欣賞演出,讓我更有勇氣、更有power。同學們都很努力的`將實力展現出來,最后表演精采又完美的落幕了。

  表演結束后,老師說我們很厲害,表演得非常好。我參加了一次的活動,得到了很多的啟示,例如;第一、讓我對英文更有興趣,英語程度更上一層樓。第二、讓我的演技變得更生動、活潑、第三、同時我也學到其他同學的優點孔子不是有說;“三人行,必有我師焉。”參加這次的動物秀,卻有意想不到的收獲,真是一舉數得啊!

動物的作文 篇2

  我家有一只金毛狗,它的名字叫貝貝。它的頭、身體、爪子都是金黃色的.。它有一雙水汪汪的大眼睛,粉紅的大舌頭不停地來回扇動,長長的尾巴總在我面前搖來搖去,還有一對可愛的大耳朵。最重要的是,它好像能聽懂人的話,我打手勢叫它坐下,它真的坐下來看著你。我特別喜歡給它扔飼料,每次我把飼料拋在空中時,它都能準確無誤地吃到了。

  這就是我家那只又可愛又頑皮的金毛狗。

動物的作文 篇3

  現在孤苦無依的我,是一只被主人遺棄的小狗。我在人來人往的道路中四處游蕩,既饑餓又骯臟……回想起過去的幸福時光,生活在一個溫馨家庭中的小狗,我叫“妞妞”,主人們都非常疼愛我,給我好的環境睡覺、好的食物吃飯,把我視成家庭中重要的一份子。某一天,他們不知道怎麼,不管我做什麼動作,他們都無視我,甚至把我帶到外面,丟下我,轉頭就走。我一直追一直追,追不上,就這樣,我被遺棄了。

  我就開始到處流浪,邊走邊想,為什麼主人們要這樣遺棄我,我想了好久,還是沒有答案。我便開始自暴自棄,對人類充滿怨恨,變成了一只兇狠的流浪狗。全部的怨氣都出在同伴身上。好多年,被冤枉,被誤解,被欺負,我的怨氣始終沒有減退。直到一天我遇到了一只善良的狗,牠的遭遇比我更凄慘,我們都是被人類遺棄,曾經悲慘的`生活,卻要用樂觀或豁達過每一天的生命。牠不懷恨在心,很和善。我們有很多話題,時常一起聊天并互相了解彼此,漸漸的我們成為了知心好友。

  我們過都自己到處流浪,在寒冷的冬天怕被凍死,我們沒有溫暖的家,只好在路邊找地方休息。我們沒有食物,只能去翻垃圾堆,剩下的菜渣是美食,對過去生活是多麼懷念,憧憬未來可以有善心主人領養。有一天我們一起走在街上,有一個大大的電視墻,正在播著最近剛上映《十二夜》的預告片,螢幕上寫著“領養,不棄養”五個字。影片中的畫面也讓我們深深感動了。同樣是流浪狗,牠們能重返幸福的家庭,相信我們也可以。此時,我們找回了自信,了解人類是有愛心,是令人感到溫暖。

  一天,我們兩個靈機一動,找了個箱子來,我們站在里面,人們看見我們楚楚可憐的模樣,就伸出了他有厚實感的雙手,將我們舉起,并且抱在胸膛,此刻的我們,感受到人性的溫暖。我們也實現了夢想,再一次喚起從前的笑容,與主人們過著幸福快樂的生活。

動物的作文 篇4

  有著梅花腳和粽子臉,喜歡你就搖尾巴,討厭你就汪汪叫。你猜它是誰?不用說,它就是狗。我家也養了一條狗。

  我家的狗可是出了名的吃貨狗. 有時我們吃雞肉,當我們吃完肉,把骨頭給它吃,這可只能將就一頓,第二頓再給他吃,它可不愿意。如果我們不給它其他吃的,它就圍著我轉,干擾我寫作業了,我只好給它火腿腸吃,當它吧唧吧唧吃完了,就走人。每次,我們吃什么,都要給它留一點,只有這樣它才滿意,不然就會對我們狂吠。我家的狗也是出了名的玩耍家。 每次,我寫作業時,就圍著我叫。意思:要我帶它出去玩。我唰唰兩筆把作業搞定了,就帶它出去。我拿著球向遠方扔去,然后,我立馬隱身起來,小狗狗失落地趴在剛才我站的位置。當我驟然現身了,它高興的向我撲來。有時,它玩高興了,我只好拖著它回家,它還在汪汪的'叫著不愿回家。

  我家的狗更是淘氣包。 有一天,我要穿鞋上學去,它霎時撲了過來,把我的鞋叼走了。我馬上追它要回我的鞋。等它跑累了才把鞋還給我,可是我已經遲到了。一句話,我家的狗少文爺可真不好伺候!

動物的作文 篇5

  小狗的吃相很有意思。每當我把狗糧端到門口時,小狗就敏捷地跑過來,在我面前不停地往上跳,后腿往上蹬,前腿則往上抬,好像有人和它搶似的,它的`這個姿勢就像一個人站在那里一樣。可是它堅持不了多久,兩三秒鐘就掉下來了。終于吃到食物了,它吃著嘴里的還看著碗里的,總是擔心別的小狗把它搶跑。它吃骨頭的更有趣了,先抬起頭,啃一啃,好不容易啃了一點點,又掉下來了······重復很多次,才把一根骨頭吃下去。吃飽了之后,就把剩下的埋在土里,留著備用,它還真有心計。有的時候,我們放在門口的骨頭被別的狗吃了,它就火冒三丈,氣得鼻子都紅了,馬上跑過去,找別的小狗算帳。它們打架的方式有點像人,在地上滾著打,打架也不在于輸贏,只要過幾個招式就可以各自離開了。

動物的作文 篇6

  今天,看著動物園里被關在籠子里的動物們,我靜靜地在坐了一會兒,仿佛聽到了動物對我的訴說:

  獅子長吼兩聲:“嗷、嗷、嗷!我是野獸,是森林之王,我要出去,這里不是我的家,放我出去!放我出去!放我出去! ”

  小兔子傷心地說:“小姐姐,小姐姐,幫幫我,幫幫我,放我出去吧!我會自己在外面找小草吃,那才是最新鮮,最美味的,求求你了,放我出去吧! ”

  駝鳥伸長脖子,無奈地說:“小朋友,幫幫我,把我放出去吧,我喜歡在沙漠中奔跑,在遼闊的草原上生活。”

  小孔雀們也不停地說:“幫我們一下,把我們放出去,求求你了,我們應該自由自在地生活在大自然中。我們已經受不了這種被關在籠子里的滋味了。假如你們真得喜歡我們,可以到大自然里來看我們,在野外的陽光下,我們的'羽毛才會有光澤,才能讓大家欣賞最美麗的孔雀開屏。求求你了,小朋友,把我們放了吧!”

  動物們還在嘰嘰喳喳地訴說著。

  是啊!小動物們都很希望回歸大自然;

  是啊,它們是大自然的小精靈,是賜給我們人類最好的朋友;

  是啊,這種關在籠子里的滋味的確不好受,我們人類怎么能夠這樣殘忍,還那么高興;

  聽著動物們的訴說,看著動物們憂郁的眼神,我恨不得馬上搶下籠子的鑰匙,馬上把它們放出去,但我覺得自己又是那么渺小,還不能為它們做任何事情。我想,我現在已經聽到了動物們的訴說,我長大了一定要拯救動物,呼吁人類善待動物。因為我們人類也是動物,動物是我們最真誠的朋友,我們一定要共享美麗的大自然,而不是觀賞動物們的傷心、難過和無可奈何。

動物的作文 篇7

  我家養了一只小狗,它的名字叫“汪汪”它的毛很黑很黑,它的尾巴常常卷起來像一個小黑圈,它那黑珍珠大小的眼睛,它的腳印像一朵朵梅花,它的牙齒尖尖的,像一座座小山,它睡覺的時候,耳朵緊貼著地上。

  它的性格有些古怪,說它乖,它有時候會找個暖和的地方睡覺,無憂無慮,自由自在,什么事也不過問,可是它想出去玩玩,就會出走一天一夜,任憑我怎么叫喚,它也不回來。說它貪玩,可是它又是多么的盡職,只要門外有人走過,它就會“汪汪”地尖叫起來,直到主人聽見為止。

  我跟它相處得很好,只要看見我背起書包,它就在我的身邊一直轉個不停,好像在說:“小主人,別走,別走,再跟我玩一會兒!”放學回家,走到門口狗就已經在大門口搖著尾巴來迎接我。我常常在出門的時候,咬住我的褲角不放。 它要是看見一根骨頭,它就像奧運會上的劉翔一樣飛快地跑過去,咬著骨頭跑回來,在院子里啃骨頭,以防臨近的小狗搶它的骨頭,它啃完后,又跑出院子,就會息一下,伸出舌頭,從舌頭流下口水。它只要見著了熟人,就會使

  我跟它相處得很好,只要看見我背起書包,它就在我的身邊一直轉個不停,好像在說:“小主人,別走,別走,再跟我玩一會兒!”放學回家,走到門口狗就已經在大門口搖著尾巴來迎接我。我常常在出門的時候,咬住我的褲角不放。 它要是看見一根骨頭,它就像奧運會上的劉翔一樣飛快地跑過去,咬著骨頭跑回來,在院子里啃骨頭,以防臨近的小狗搶它的骨頭,它啃完后,又跑出院子,就會息一下,伸出舌頭,從舌頭流下口水。它只要見著了熟人,就會使勁的`搖著像小姑娘辮子一樣的尾巴,要是見到陌生人,就會發出“汪汪”的叫聲。它吃的食物有:骨頭、魚刺、火腿腸、魚丸等食物。我剛把食物給放在地上,它便狼吞虎咽般地吃了下去,吃好后,要是誰給它吃的,就會對他搖尾巴表示你對它很好。

  這就是我們家的小狗,這就是貪玩又乖又盡職又可愛的小狗,就是它讓我學習進步,而且玩得很快樂,它和我在一個溫暖無比的童年里開開心心地度過每一天每一年。

動物的作文 篇8

  大森林里,動物們正在開會。大象會長扇著大耳朵說:“今天我們討論人類排放二氧化碳對我們的危害……”“我們一定要阻止人類!”還沒等大象說完,上躥下跳的猴子便打斷了大象的話,“人類二氧化碳排炭量太大了,導致我們死的死,病的病……”

  “對,我們生活的家園越來越小了,這樣下去,遲早有一天,我們會家園盡失的。我們一定要阻止人類!”眼鏡蛇吐著芯子說。

  “可是,怎么阻止呢?”小貓喵喵發愁地說,“咱們和他們的語言又不通,該怎么辦呀?”

  這時,畫眉媽媽說:“這還不好辦,我們可以畫一張畫呀,把我們要說的話用畫畫的`方式表達出來。”

  “這真是個好主意。”大象會長說,“我看就讓你家眉眉來畫好了。”

  “好的,我這就去告訴她!”畫眉媽媽一口應承下來。

  回到家,畫眉媽媽把大家的意思轉告給了她的女兒眉眉。只見小畫眉思索片刻立即畫了起來。轉眼間就畫好了一幅畫。只見畫面上有一間房子,里面有很多電器,在每一個電器旁都有一組長長的數字,不知道是什么意思。外面停著一輛汽車,在汽車排氣管處有一條線也連著一長串數字。看到這兒,大家都疑惑了,這是什么意思呢?這時,眼鏡蛇問道:“眉眉,你這數字是什么意思啊?”眉眉對大家解釋說:“這些數字是每樣東西一年的排炭量。我想如果他們看到這些,一定會吃驚的。”大家一致認為眉眉畫的真好。于是,大象叫信鴿把這幅畫送到人類手中去。恰好有個記者得到了這幅畫,他研究之后發現:自己家年排炭量竟然有十幾噸!這樣算下來,每家每年排炭量得是……天哪,后果不堪設想!

  于是,他每天少開車,合理運用電器。一個月后,他家的拍碳量大大減少了。后來,他又把這封信在電視、網絡上作了報道。許多人看了之后都很受感動,紛紛加入到環保中來。

  環境終于得到了改善!這次呀,動物們又請眉眉畫了一幅畫送給人類。上面畫的是人和動物們握手歡笑的情景。

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