觀察動物的作文[經典]

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的觀察動物的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

觀察動物的作文1

　　上次，我在門口的土里挖了一只小動物。我問:“你叫什么名字？”蟲子說:“哦，我是一只可愛的蚯蚓。”我說:“蚯蚓，你身上為什么會有圈圈？”蚯蚓說:“我不知道，因為我天生就有這個。”

　　中午我悄悄看見蚯蚓在那邊吃螞蟻。我覺得很奇怪為什么蚯蚓喜歡吃螞蟻。然后在網上搜了一下，發現螞蟻其實是以為別人要搶食物或者地盤，導致沖突，所以蚯蚓無法容忍。"

　　下午看到蚯蚓從洞里伸出來，拖著地上的一些植物殘體覓食。我用棍子輕輕地把它切成兩半。蚯蚓立刻在地上跳了起來，痛苦地掙扎著。我以為它要死了。然后我把它放在土里，蚯蚓不但沒有死，還在土里快樂地爬著。

　　這個動物我觀察了很久才寫的。如果它是我的寵物，我會珍惜它，愛它。

　　多可愛的小動物啊！

　　我家有一對漂亮的鸚鵡。一個穿著白色的衣服，尾巴和胸部是天藍色的。他的名字叫“小白”。另一個穿著翠綠色的衣服，長著金色的脖子，好像戴著一條金色的絲巾，名叫“崔璀”。

　　它們靈活的小腦袋上鑲著一雙黑色寶石般的小眼睛。鷹鉤的喙很尖。爪子很細，抓東西很牢，能在細鐵絲上穩穩地站著。

　　鸚鵡吃起來也很有趣。吃小米的時候只用嘴輕咬，這樣就可以脫殼吃到好吃的`小米。還會發出“咔嚓”“咔嚓”的聲音。吃飽了，在另一個水槽喝點水消化。

　　紫色的籠子是他們的天堂。兩個小家伙每天在里面跳上跳下。事實上，崔璀仍然是一個偉大的登山者！它用鉤狀的嘴鉤住欄桿，用腳攀爬，真的很像一個攀巖高手。兩個鸚鵡螺不會說話，但天性喜歡學者，不停的尖叫。我們越大聲說話，他們就越開心地尖叫。

　　有一次我寫錯了一個字，我媽改了好幾次。我媽氣得一直罵我，他們還大聲訓話，好像在說“你下次敢犯這樣的錯誤嗎？”她逗她生氣的母親開心。

　　“可愛”這個詞更適合小白和崔璀。它們給我的生活帶來快樂，讓我不再孤獨。我喜歡這兩只活潑可愛的鸚鵡！

觀察動物的作文2

　　星期三，10月30日

　　我喜歡田螺蝸牛，有一章節漩渦外殼上的圖案，顏色為深褐色。它的外殼保護內臟，防止對天敵。小奶白色的身體以及人的皮膚像公主一樣升起。蝸牛的頭上有兩對觸角，其中有眼睛在一對另一對上面沒有。我用放大鏡一看，它的嘴像兔子一樣，一點點，一點點的三形。它用來走路腹。腹有液體膠的同一面上，膠不僅保護腹，并能控制自己的爬行速度。通過仔細觀察，我發現了一個小蝸牛原來還有這么多的器官啊！

　　10月31日，星期四

　　我變成蝸牛菜葉時，發現它只是吃“夜宵”。朝攀的葉子蝸牛一扭一扭，后面一直背著重重的殼，這是它的“家”的'國家。它首先以“三口”來啃，那長觸角的目光垂下來，大概是為了看它的葉子。我讀的書，用舌頭蝸牛研磨食物。由于覆蓋在其舌頭牙齒，數量驚人，居然有超過兩萬件！果然，不到三分鐘，一個大葉子是吃清潔工點亮。小蝸牛，雖然你慢慢爬，但吃的非常快。這個我想你學習哦！ 11月1日星期五陰

　　蝸牛之間除了自己吃飯、睡覺和運動，還會發生一起進行玩游戲。它們沒有玩過”牛拉松“、”引體向上“，最精彩的還是”疊羅漢“。一號系統是的就是那只蝸牛，趴在最下面，大觸角掛著，不讓爬在上面的蝸牛撞到大觸角。二號大蝸牛積極利用腹足的粘液可以牢牢地趴在一號雖然蝸牛的上面，觸角垂得很低，好像在和一號說：”你累嗎？“三號是最小的那只蝸牛。它在最上面，脖子伸得直直的，頭仰得好高呀，好像在很驕傲地說：”哈哈，我們在‘疊羅漢’，喜歡這樣的話也加入吧！“我覺得學習蝸牛真好玩，和人一樣，也玩”疊羅漢“，而且還疊成功了呢！

觀察動物的作文3

　　在南京，我嘗到了鮮美的鴨血粉絲湯，參觀了古人科舉考試時的號舍，九層樓高的靈谷塔……但是讓我印象最深的是在長生鹿苑里和小鹿的一次親密接觸。

　　我沿著長滿青草的小路，來到一座大門前，抬頭看，是一面刻有“長生鹿苑”的大石門，石門兩邊是木質的長柵欄，很有歷史感。我手里攥著一包草，懷著好奇的心情進了鹿苑。一進去便聞到了一股神奇的味道：說它臭吧，可它帶了些木葉間散發出的清香。可說它香吧，那些排泄物確實有些臭，總之是種特別的味道。

　　我小心地往前走，看見鹿苑里有許多梅花鹿，有的趴在地上，瞇著眼，享受著日光浴；有的昂著頭，站立于鹿群中間；還有的正在河中洗澡，看著十分歡快。梅花鹿長得很漂亮，鼻子有點軟軟的，顏色不淺，呈黑棕色。鼻子周圍有一圈淺棕色的毛，和其他嫩棕

　　色的毛形成了對比，它的耳朵又長又尖，耳朵里面有白絨絨的毛。小鹿的身上有白白的斑點，遠遠看去，真像一團漸變色的毛球。小鹿的尾巴先是一圈黑毛，再是一圈白毛，最后還有一些棕毛，十分特別。我找了一只頭上有圓圓角的小鹿給它喂草。一開始，我心里有點忐忑，因為它的嘴很大，我擔心它會把我當成食物給吃了，但看著它那溫柔的眼神，我又鼓起勇氣，抬起胳膊，兩只手夾住青草伸向它的.嘴，只見小鹿緩緩地轉回頭，棕色的瞳孔盯著青草看，好像在說：“這是給我吃的？”過了幾秒鐘，它緩緩張開嘴巴，露出了整齊的牙齒，它用血紅的舌頭舔到干草的頂部，輕輕一卷，草就在牙齒之間被來回咀嚼。哈哈，小鹿沒有咬我的手！我懸著的心放了下來，高興地說：“可愛的小鹿，快吃！多吃點！”我又用同樣的方法喂了它幾次。這些活潑可愛的小鹿和悠閑自得的鹿爸爸、鹿媽媽們讓我的心都快被萌化了。

　　小鹿們太可愛了！這次近距離的接觸，讓我更加喜歡它們。

觀察動物的作文4

　　前不久，我家又有了一名新成員的加入，那就是——一只小貓。

　　這只小貓長著黑白相見的毛，于是，我們給它取了一個名字“小花貓”。小花貓一到我家就準備大顯身手，想讓我們對它刮目相看。

　　瞧！它的捕鼠計劃開始實施了。小花貓東張西望，正在搜尋它的獵物，突然，它的眼睛死死地盯著一個角落，在一段觀察后，它伸出鋒利的前爪，猛地一撲。啊！它捉到了一只小老鼠，我以為小貓會迅速地把老鼠吃掉，（媽媽說過貓本來就是吃老鼠的）但它卻并沒有馬上吃掉它，而是將它制服后，不停地用爪子把老鼠翻來翻去，像跟它在玩似的，直到老鼠不能動彈它才肯善罷甘休。唉！也不知現在的貓都怎么了，在原來貓吃老鼠天經地意，但現在的貓一天只知道玩，連它們來到這個世界的職責都拋之腦后，忘得一干二凈了。

　　我家的這只小花貓它不但會捉老鼠，而且它還非常調皮。

　　“喵喵，喵喵。”小花貓又開始撒嬌了，這時候如果你不理它，它就不樂意了。它會在你的腳上撓一撓，讓你感到很癢，就這樣它還不肯罷休，它就像捉老鼠那樣撲到你的腳上，緊緊地抱住不放。這可怎么辦呢？這時你只需要用手撫摸它幾下，它就會離開你的腳。中午時我家的這個“寶”還是需要休息的。小花貓并沒有進我們給它做的小窩，經過我長期的觀察小花貓的午睡地點很多：洗衣機上、冰箱上、柜子上……我觀察最清楚的地方是小花貓在冰箱上午睡。

　　小花貓只用了三“招”就上了高大的.冰箱，它先是瞑目蹲身然后縱身一躍跳上了較矮的柜子，只見它又蹲下，雙腳蓄力又是一跳，跳上了飲水機，最后它輕松地向前一跳就到了冰箱頂上，它舔舔臉開始睡它的午覺了，冰箱的布也就成了它的被子，看著它悠閑自在的樣子和冰箱上被它弄得亂七八糟的場面，讓我真不知道是該哭還是該笑。

　　你看一看，這只貓是不是很令人“討厭”呀！ 真是拿它沒辦法。

觀察動物的作文5

　　最近幾天，發現我家的“小龜”不愛動了，變得懶洋洋的。我給它喂食，它也不吃。

　　中午，我讓它出來活動一下筋骨，它也一動不動。我在想：它是怎么了？是病了么？我忍不住用手去碰了碰它，想知道它沒事。可是它只是把頭慢慢地從殼里鉆出來，張開蓬松的小眼睛看了看我，又看了看四周，見沒什么動靜，就又閉上眼睛縮回殼里去了。我有點著急，向媽媽求助。媽媽聞聲趕來，看了看，說：“小龜沒生病，它是要冬眠了。”我恍然大悟。

　　記得買烏龜的時候，賣的人說：冬天烏龜要冬眠，必須給它鋪上沙子。于是，我迫不及待地下樓拿沙子。我把小龜和沙子放在太陽底下曬，等沙子變干放進盆里，把小龜放進去，繼續往小龜背上撒沙子。看著它一點點地被沙子埋住，它要在里面過上一個冬天了，我充滿期待。

　　等明年春天小龜醒來，我一定給它準備很多很多美食。

　　今天，我的媽媽給我買了一只小烏龜。

　　小烏龜的眼睛黑黑的，圓圓的，像兩顆黑寶石，龜殼是烏黑色的，殼上有幾條裂紋，正好把龜殼分成九份，每一塊上有九個圓圈，說明這只烏龜九歲。烏龜的腹部是黃色的.，上面有幾塊烏黑的斑紋，在黃色的背景下顯的更加醒目。這也許是烏龜用來記錄東西的吧，我來看它的時候，它的四條短短的小腿來回舞動，真是頑皮呢！

　　過了一會兒，我去喂食，它可憐巴巴的望著我，向我討食，于是我丟了一粒龜食，可它卻對龜食不理不睬的，我覺的很奇怪。這時，媽媽叫我，我回了一下頭，大概一秒鐘的時間，我回過頭一看，吃驚地發現：“龜食不見了！”“Oh，my good。”我叫了一聲，“神速，一秒鐘吃完了一粒龜食！”我更加去怪了。我把小烏龜拿起來，小心翼翼地觀察。“好家伙，夠節約的啊！”我叫道，原來它把食物藏在自己肉的皺紋里了！“也罷，這粒也給你吧！”我無可奈何地說。

　　哎，這只烏龜可真是頑皮啊！

觀察動物的作文6

　　有一天，爸爸帶我去山莊吃飯，我看見酒店門口有一個鐵籠子，里面有一只活潑可愛的小猴子。我很喜歡小猴子，因為它在動物中恐怕是最聰明的。我們來到它面前，它用明亮的眼睛盯著我們。它的長相很奇特：一個很小的鼻子向里凹著，一張凸起的小嘴發出“吱吱”的叫聲，渾身的毛不但亮而且黑里透黃，小耳朵豎著，兩只小爪子不時地撓著頭皮，做出怪模樣，使人發笑。我拿了一塊西瓜皮給它吃，不料，它沒有接，只是先用眼睛看看我。過了一會兒，它抓起西瓜皮，狼吞虎咽地吃起來了，吃完后又用央求的目光看著我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔了幾顆瓜子給它，看著它吃得津津有味的樣子，我笑著走了。

　　以前我一直不屑一顧的去觀察螞蟻，總認為它們是一種渺小而不起眼的小動物。它們不可能和任何一個動物相比，它們不勞而獲，吃些撿來的.食物，它們膽小，用東西碰一下，掉頭就跑。螞蟻有太多的缺點了，我一直藐視它們，覺得它們是最弱小的。

　　可今天的一件事，讓我改變了我對它們的看法。我在樓底下玩，看到螞蟻們在搬東西忙得不亦樂乎，走近一看，原來他們在搬花生，一大堆螞蟻蜂擁而擠的出來了，黑壓壓一片怪嚇人的。我想看看螞蟻團結一心的力量，就抓了一只蝗蟲放在螞蟻洞，螞蟻出動全軍來捉拿蝗蟲。

　　看著這群并不討人喜歡的螞蟻，我才把它們一個個拍死，可它們越戰越勇，就連我都被它們咬了幾口，再看蝗蟲，它因為有兩條活躍的腿，螞蟻追不上它，我就把蝗蟲抓住，本來想給螞蟻的，可是，蝗蟲飛身一躍飛回草叢去了……

　　我看著螞蟻的慘樣，我心里覺得酸酸的，再看看我的手上面沾滿了螞蟻的血跡，我覺得我做的太過分了。小螞蟻不屈的精神深深感動了我，它那爬動的腳步中透著堅毅，透著決心。它們是團結的動物，不達到目的，絕不放棄。我應該學習它那種頑強的精神。

　　螞蟻，你是好樣的！我以后絕對不再傷害益蟲，相信我！

觀察動物的作文7

　　我家有兩條小魚，一條金色，一條黑色，他們活潑可愛，總是對周圍生活的環境很好奇。 先來看看金色的這一條，它小巧玲瓏，一對藍水晶似的眼睛下有一個小巧而透明的嘴。大黑魚一發怒，他又像小貓一樣跟著大黑魚靜靜游動。

　　等喂食時，他不再乖巧，那張小嘴以每分鐘七十下的頻率一張一合，卻只能吃五六顆魚食。等它玩耍時，它又像小狗一樣“活蹦亂跳”老是頂大黑魚的屁股，好像大黑魚是它的羊兒或別的家禽一樣。

　　有時在給小魚換水時，我會將我家的吊蘭凈化水，它卻把吊蘭的根當成了食物，一口一口的吃了一個星期，花根被咬得生病了，我和媽媽只好趕緊把吊蘭從浴缸中取出。 在看黑色的這一條，它不算大，但對金色的'小魚來講可稱得上大了。它有一對微小的鼻孔，看起來像兩個微小的燈泡。它還有一條修長的尾巴，看起來像一把柔軟的剪刀在“舞蹈”。它性格執著，干一件事情總要干好為止。

　　有一次喂食，有兩顆魚食粘在一起了，它就張開血盆大口使勁吞，結果魚食被它磨成小渣渣了，但它還是固執的吃著小渣渣，直到把兩顆魚食吃完。這真是條執著的大黑魚。

　　前幾天，我和爸爸媽媽一起去買小魚。晚上，我去看小魚的時候已經十二點了。我很想睡了，可小魚怎么沒睡去呢？我帶著疑問躺上了床。過了一會兒，我又去看小魚，一看，小魚還瞪著個大眼睛，我不敢相信，心想：小魚剛到我手中就死了嗎？但是，在賣魚的阿姨的魚缸里還活潑自在地游得很歡呢！難道說我在買走的時候，阿姨放了點東西嗎？可是，她沒放過呀！我的問題一個一個冒上來。

　　第二天早上，我去問爸爸，爸爸說：“小魚并沒有死，賣魚的阿姨也沒有放過什么東西。”“為什么呢？”我好奇地問。“想知道為什么嗎？”爸爸說。“想！”我重重地點點頭。爸爸說：“是這樣的，因為魚是沒有眼皮的，不像我們有眼皮，所以，睡覺時是不會閉眼的，懂了嗎？”我恍然大悟。

　　原來，小魚是沒有眼皮，所以睡覺時才不閉上眼睛。真是，生活處處有奧秘，生活處處有科學。

觀察動物的作文8

　　今天媽媽給我買了一個叫螞蟻工坊的東西，這是一個長方形的用有機玻璃做出的一個盒子，俯看是有弧形彎度的，它里面有一大塊藍色的固體，后來我知道這個藍色的東西是凝膠，是給螞蟻當食物的，這時媽媽拿出了一根吸管，里面裝著二十多只螞蟻，媽媽打開盒子上的小孔，把螞蟻放了進去，我高興的說：”謝謝媽媽”!

　　后來我知道了這些螞蟻叫弓背蟻，他們的.生命周期大約在4個月左右，最長的能活到6個多月。雖然它們的生命周期很短，但它們非常勤勞和努力，它們會在藍色的凝膠里面筑巢，挖洞。所以我非常想看他們是怎么挖洞的。由于旅途動蕩，螞蟻們還不適應新的環境，一直等到下午6點左右，它們安靜下來了，才開始挖洞了。但是只有四只螞蟻在挖洞，它們先把嘴伸進藍色的凝膠咬一下，然后把頭伸出來時，嘴上叼了一小塊凝膠后，轉身跑到空地上放下來，又回去叼第二塊，如此反復進行著。現在它們已經挖出了“X”和“Y”兩個形狀的地道。為什么只有四只螞蟻在挖洞呢？因為所有的螞蟻都在挖洞的話那么誰來站崗呢？天敵來了怎么辦？所以得有許多螞蟻在站崗！原來螞蟻有各自的分工。

　　8天后，我的螞蟻已經把所有的地道都連接了，雖然有些彎彎曲曲，但絕不亞于我們人類浩大的工程。

　　今天媽媽告訴我只剩16只螞蟻了，我跑去一看呀，真的只有16只了螞蟻，但是我發現它們又長大了許多，同時挖出了許多有“T”“Z”“K”曲折字形隧道的二期工程，現在我的螞蟻把所有的洞都連接了。

　　今天發生了一件令我非常怕的事情，一只螞蟻竟然鉆出地道，它身體前后左右都是凝膠，我真為它擔心會迷失在凝膠里面，后來這只螞蟻伸出二條后退慢慢邊探邊退，回到了原來的地道中，我緊張的心也放了下來。

　　螞蟻們的勤勞和努力是我們學習的榜樣，我要學習螞蟻的精神。

　　螞蟻們——你們真偉大！

觀察動物的作文9

　　我非常喜歡玩蚯蚓。

　　又一次，我挖來了幾條大蚯蚓，那可真叫大啦！有一條小手指一樣粗，身上還閃著綠光。我給它取了一個名字“地國大將軍”。還有幾條很細的蚯蚓，身上特別濕潤，就像剛才海里撈上來的針，我給它取名“地國小兵”，這兩個名字是不是非常有趣？

　　聽說蚯蚓能松土，這是真的嗎？我不信，想做個試驗。

　　我拿來了幾樣必備的東西：一個透明杯，幾片枯葉，一大碗的泥土和少量的水。

　　我先把土放進透明杯里，再把枯葉放進土里，把土壓硬，澆上少量的水。接著用照相機把土的`情況拍下來，這樣是為了跟幾天后的泥土進行比較有什么變化。最后把三條蚯蚓放在泥土上。

　　不一會兒，一條“地國小兵”就第一個開始鉆土了，而且速度非常快。它在一分鐘不到的時候找好位置，兩分鐘不到，它一半是身體已經“入土為安”了，再接下去的兩分鐘，這小兵居然已經無影無蹤了！

　　半個小時后，我看到“地國大將軍”還在悠閑地爬來爬去。我想：它可能是找不到地方挖洞呢？還是在枯葉堆里待慣了呢？想著，想著，十分鐘過去了，我一低頭，突然看見它鉆了進去，呀，它終于鉆進土里了，我十分高興！它每鉆一點，上面的土就會裂開一條很深、很長的裂縫，大將軍就像一臺動力十足的挖掘機。當它完全鉆進泥土里時，頭差一點就從裂縫里鉆出來，因為我給的泥土太少了。

　　我本來很擔心：這么硬土蚯蚓能鉆進去嗎？而現在，我看到蚯蚓不僅能鉆進去，而且還鉆得很快。

　　幾天后，硬土變得非常松軟了，我都不敢相信自己的眼睛。

　　根據試驗結果，我知道蚯蚓確實能松土。

觀察動物的作文10

　　這天，我觀察了一個小動物，這只小動物不是別的，就是我的家的小狗。

　　小狗才生下來不久，走起路來晃悠悠的，像是一陣風就能將它給吹倒一般。可事實也就是如此，才剛學會走路的小狗，在一陣風吹過來了后，踉踉蹌蹌的最終直接倒在了地上。

　　小狗這窘迫的一幕被我們瞧見了，于是一陣哈哈大笑。我家的小狗真是太可愛了。這段時間里，一有時間，我就在觀察我家小狗走路的姿態，以及它搖尾巴時的狀態。觀察得久了，我也就發現了一些以往我從來沒有注意到的地方。原來小狗只會在見到熟人的時候才會搖尾巴呢，用這種方式來表示它對主人的親昵。

　　小狗在漸漸地成長，原本走路晃蕩的小狗在母狗的帶領之下也會跑了起來。止步跑的時候可不能有障礙物，否則我家的這只小狗又會翻個跟頭。

　　有時候我去上學了，下午放學回家，我離家還有一段距離，結果小狗就跑了過來，搖著尾巴，像是在歡迎我回家一般。我一直覺得我家的小狗還很小，可不能走遠了，不然會走丟的。但是在一次外出后，我觀察到了小狗的.一個動作。

　　每到一定距離的時候，小狗就會撒一泡尿，不知道以前我還不明白小狗為什么這么做，但是之后我就明白了。原來這是小狗在記路能，當這里沾上了氣味后，它就能根據這些氣味找到熟悉的路線。這樣一來，我也不要擔心小狗會迷路了。越是與小狗相處久了，從小狗的身上，我也就能觀察一些以往我不懂的知識來。

　　我們的身邊有著很多小秘密，這些秘密都需要我們去觀察才能獲得。觀察能讓我們獲得更多的知識，說一說你觀察了什么小動物？

觀察動物的作文11

　　星期天的上午,我正在菜園旁的小道上玩兒,發現一只大部隊正在急行軍。原來螞蟻家族今天要大遷徙。我很好奇,蹲下身仔細的觀察起來。

　　螞蟻搬家可有趣了。

　　你看,它們有的銜著螞蟻卵,有的.叼著食物,有的抬著剛出生的小螞蟻,有的顯然已經往返多次了。看著看著,我突然發現我仿佛變成了一只螞蟻,緊緊跟隨著螞蟻大軍往前行。

　　螞蟻家族的成員始終排著長長的隊伍,一個挨著一個有序的跟著領隊行走。更有趣的是總有那么幾個貪玩兒的掉隊,領隊發現了就會用觸角碰碰那個調皮蛋以示警告。看來,螞蟻家族的紀律還真是嚴明呢!

　　“喂!”一個成熟的男中音在我身后響起。我轉身一看,是一只高大威猛的螞蟻。我膽怯了,說:“大,大哥,有什什什么事?”“前面有一只大青蟲,你,就是你,趕快過去幫忙對付一下。”我急忙說:“好,好,我馬上就去。”

　　我左沖右撞終于來到事發地點,發現一大群螞蟻正在收拾一只大青蟲。只見它們齊上陣,咬得青蟲直打滾兒。可青蟲也不是好惹的,它拼盡全力往下碾,一只又一只的螞蟻被活活碾死了。盡管如此,螞蟻家族的勇士們沒有一個退縮的,紛紛前來增援。我也毫不猶豫的沖了上去,使出渾身解數與大青蟲對抗,經過激烈搏斗,20分鐘后,大青蟲終于被我們制服了。接下來螞蟻們又開始搬運那條大青蟲,有的在前面拉,有的在后面推,旁邊還有拉拉隊在吶喊助威呢!最終大青蟲被搬到了新家,我不禁感嘆:“團結的力量是多么大呀!”

　　“璇璇!該回家吃飯了!”我一震,半天才回過神來。我想:做一只螞蟻也沒什么不好,他們講團結,守紀律,可比我們乖多了。

觀察動物的作文12

　　我的好朋友家最近剛養了養了一只小狗，我一見到它就喜歡上了它。因為這只小狗很可愛。我從它那一雙大眼睛里看出，它非常喜歡它現在的家，也非常喜歡它的主人。我問我的朋友這只小狗叫什么名字?它的主人告訴我說：“它叫皮皮”。

　　皮皮的身上有三種顏色。分別是黑色、白色和棕色。皮皮的鼻梁上是黑色，尾巴和腳下面是白色，其它的地方都是棕色。

　　皮皮吃飯的樣子非常可愛。而且有一個毛病，非得把食物放在人的手里，并且摸著它的毛它才吃。這可能是它太小的原因吧，因為它才不過十幾天大。瞧，說著它又蜷縮到它的小窩的一角了。皮皮睡覺的樣子也很可愛。身子轉了個彎，小眼睛微微合攏，一會的.時間就睡著了。剛睡了沒有多長時間，它就醒了，“汪汪”的對著我們叫起來，好像在說：“我餓了”。我們趕緊給它喂吃的。現在的皮皮還太小，只能吃面包和牛奶。

　　昨天的時候還發生了一個意外。我們正在玩，只聽皮皮“汪”的一聲慘叫。我和朋友趕緊跑到皮皮那里去。原來是我朋友的爸爸正在脫襪子，可不知道怎么回事，皮皮剛巧鉆進了他的拖鞋里，我朋友的爸爸也沒有注意，一腳踩下去，就踩在了皮皮的一跳后腿上。結果我們就聽到了皮皮的叫聲。于是，我朋友的爸爸就帶著我們到五區市場里的一家寵物醫院，讓那里的人看了看皮皮的腿有沒有受傷。最后寵物醫生說沒有事，我們才安心的抱著皮皮回家了。

　　雖然皮皮不是什么名貴的品種，它只是一條普通的狗，但是我們還是非常喜歡它。我以后一定要多和皮皮玩，讓它做我的好朋友。

觀察動物的作文13

　　今天，我在學校的文化苑抓到了一只很可愛的蝸牛，我興高采烈地把蝸牛放入紙盒里認真觀察起來。

　　蝸牛的背上有一座漂亮、精致的小“房子”，它的房子是透明的，這就是它的殼。蝸牛的殼對我們來說它很脆弱，可是，對它們來說已經足以保護它們了。

　　蝸牛的殼下就是它的身體，它的身體是軟綿綿的，和棉花糖差不多。把它放在手心，一開始是冰的，它開始爬的時候我感覺很癢，后面它爬開的時候，我發現它爬過的地方都會留在一種亮晶晶的液體。經過老師的講解，我明白了：那是它分泌出來的黏液，可以在爬行時減少摩擦，不讓自己的底部受到傷害，還有利于前行。

　　蝸牛身體上方有兩對細細的觸角，我仔細看了看發現長觸角也僅有兩厘米長，觸角上有兩個芝麻粒大小的兩顆小黑點，原來那就是它的眼睛，另一對觸角長度更短了，還不到一厘米呢，這一對觸角原來是蝸牛的探測器，蝸牛用這對觸角點一下地板蝸牛就知道這里的地形了。

　　聽說蝸牛的'牙齒是長在舌頭上的，可是我不知道蝸牛的牙齒有多少顆，我帶著問題請教了老師，原來蝸牛的牙齒是整個動物世界里最多顆的了，有的有兩萬多顆，有的甚至有三萬多顆。

　　蝸牛的腳我們用肉眼看不到的，經過調查它的腳是一個小點點，在幫助它蠕動。

　　有一次，我把菜放在離蝸牛很遠的地方，我心想按照這樣的速度蝸牛不可能爬到那兒。可是，誰也沒想到第二天，蝸牛堅持不懈，竟然到了那個目的地。

　　觀察蝸牛讓我明白了許多知識，以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。

觀察動物的作文14

　　我相信大家 已經見過小狗，但這只是叫白狗給我帶來的樂趣是無與倫比的，因為它太可愛了！

　　白色是爺爺帶來的狗的門：它的耳朵柔軟，總是鞠躬;與黑色寶石般的眼睛，鼻子很軟，尾毛，感覺很舒服，光滑，白色的頭發。它從來沒有爭吵，人們感覺很安靜。

　　可愛的小白色是，它是靠近人民。它將友好的院子里的每個人，經常在其他人周圍。每次，我回家，只是去了院子里，白色像一個箭頭沖到我身邊我蹲著，它舔我的臉，舔我的手，甚至舔我的腳，提示我每次笑著說：白色，你也淘氣！白色似乎聽到了解，更頑皮，用鋒利的牙齒輕輕咬我的手指，好癢，白你不咬我！我微笑著說。白聽說，很快把他的牙齒回到嘴邊。守護我的祖父責備它，白色會順從地在地上，朝下，仿佛乞求：大師，我錯了，我錯了，原諒我。我看到這樣，可憐，每次Puchi笑。

　　白色可愛的`表 現在是非常淘氣。一旦我回來了三種不同顏色的氣球。看到一個小白色激動地跑過來，我有一個想法，把一個氣球放在白色的前面。白開始有點害怕，后來收縮了一點。過了一會兒，它看到沒有氣球的運動，上去，玩爪子，拍拍。白色看到氣球沒有移動，終于鼓起勇氣扔氣球，也壓了。壓力的結果有些后，氣球爆炸，白色震驚，盯著我的眼睛，好像說：大師，你是好還是壞！

　　可愛的白色也體現在它的忠誠。如果你遇到陌生人進入院子里，那將是不尋常的大聲喊叫。每天晚上都會跟隨守衛隔壁巡邏。我認為它像守衛一樣保護她的家。

　　白色是如此可愛，雖然監護人的祖父把它很長一段時間，但我已經印象深刻，癡迷。

觀察動物的作文15

　　今天，我做好作業，苦心研究，虛心請教，準備來一回紅燒小螃蟹啦！可是，對于螃蟹這種東西，爸爸以前都是隨便燒燒，一點也不好吃。在全家人的抗議之下，終于，我慢吞吞地打開電腦，愁眉苦臉地學習起來。“有了，就這個吧：先用清水漂一至兩個小時……”我找到了做螃蟹的方法，到廚房忙活去了，呵呵，看來我這回可下功夫啦，嘿，期待我的紅燒大閘蟹新鮮出爐。

　　看著螃蟹吐著泡泡，也蠻可愛的，心中不免有一絲不舍，但是，為了一飽口福，只好犧牲這些可愛的小螃蟹了，原諒我的自私。可是到底是什么樣的煮法，我也不知道，唉，只好等我的老爸——這個打出揭曉謎底啦，希望會是一個令人滿意的結果，等到我身手的時候了，“毓婕，這些蟹命就掌握在你的手里啦。”“放心好了，我一定讓他們不枉此生。”開始了，我順勢將螃蟹倒入滾燙的油鍋中，螃蟹就要跳起來了，還好我眼疾手快，立刻將鍋蓋蓋上，等油勢平息以后，再放進佐料。啊！香味四溢，這時的我掂了掂鍋，又將螃蟹翻炒了幾下，香辣大閘蟹就完美出鍋啦！

　　我小心翼翼地將大閘蟹端上餐桌，看著這色香味俱全的.美味，我實在忍不住了，還沒到開飯的時間，我已經先開動了，誰叫我的手藝那么好呢，簡直都可以開餐廳了嗎！這時，老爸從電腦里走了出來，用手抹了一把額頭，“終于，終于搞定了，累死我了。”雖然我當時的樣子非常搞笑，不過熱衷于吃螃蟹的我并沒有顧及，立刻拿起筷子品嘗了起來。為了再看一次老爸搞笑的表情，我決定，明天再吃一次螃蟹，掌勺者依然是偶老爸。嘩嘩嘩，鼓掌通過！

　　家長評價：孩子的體驗活動，不僅學會了紅燒螃蟹，而且掌握了一技之長，體驗實踐活動更拉近了家長和孩子的距離，懂得了勞動是辛苦的，更是光榮的。

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