動物的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的動物的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

動物的作文 篇1

　　有人說家是成長的搖籃，有人說家是棲棲的港灣，而我要說，家是一個充滿歡樂的動物園。

　　首先是我的“熊”爸爸，我的爸爸皮膚有一點(diǎn)黑，肚子還有一點(diǎn)大，就像一只又大又胖的熊，一看就讓我覺得非常有安全感，他的力氣也很大，我現(xiàn)在都66斤了，他也能把我舉起來，但是畢竟也是很可怕的.動物，我的爸爸，有時候脾氣也很大，他一點(diǎn)耐心都沒有如果他給我講一道題，而我還不太會，他就該生氣了，真讓我無語。

　　接著是我的“喜鵲”媽媽，我的媽媽整天嘮叨個不停，你聽：“苗苗作業(yè)寫完了嗎”？“快吃飯，馬上遲到了”，“起床起床啦！”……一分鐘能嘰嘰喳喳叫好長時間，但是喜鵲會造巢管和家什么的，媽媽也很勤勞，愛干活，她會洗衣服，拖地，掃地，做飯等等很多家務(wù)，呵呵，真是愛嘮叨又勤勞的“喜鵲”。

　　最后就是我這個調(diào)皮可愛的小孩子了，我非常好動，睡覺的時候總是翻來覆去的，寫作業(yè)我也寫的很快，我還很愛說話，每天都十籮筐的話要說，而我卻一點(diǎn)也不覺得累，你說我像不像一只小猴子呢？

　　每天和這些可愛的“動物家人”生活在一起，我感覺很有趣，很開心，我愛這個像動物園一樣的家。

動物的作文 篇2

　　對人有益的動物有很多，例如有蜻蜓、青蛙和小燕子等等。

　　我們先說青蛙吧，它是捕捉害蟲的'能手，不過，它生活在莊稼附近的池子旁邊，有時候，它也到莊稼地，旁邊捕捉害蟲，人們都稱它保護(hù)莊稼的好幫手。有的小朋友，到池子旁邊，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹一個牌子，上面寫著“保護(hù)青蛙，人人有責(zé)”，這樣就不會有人捕捉青蛙了。 小燕子也是捕捉害蟲的一類，它生活在大樹的鳥巢里，它在天空捕捉害蟲。有些人，用槍把小燕子射下來，回家吃了，或者賣了。我們應(yīng)給設(shè)一個森林保護(hù)區(qū)，讓小燕子和其它受保護(hù)的動物住進(jìn)去，這樣，既保護(hù)了小燕子，也保護(hù)了其它的動物。

　　如果沒有這些有益動物，害蟲就會增多。這樣，連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應(yīng)給共同保護(hù)動物。

動物的作文 篇3

　　今天我在我家樓下親眼目睹了一場動物之間的大戰(zhàn)。

　　一只蜘蛛遇到了十多只小螞蟻。蜘蛛張牙舞爪，不想錯過一頓大餐。螞蟻與蜘蛛針鋒相對，誰也不讓著誰。四周彌漫著硝煙味。看來一場激烈的戰(zhàn)斗已經(jīng)不可避免了。

　　戰(zhàn)斗一觸即發(fā)。蜘蛛猛地?fù)湎蛭浵亗儭Ｎ浵伭⒖谭稚㈤_來，這才沒有被蜘蛛抓住。蜘蛛憑著體型優(yōu)勢橫沖直撞，螞蟻們一時沒有辦法。

　　這時，蜘蛛又撲向了一只弱小的螞蟻。那只螞蟻螞蟻來得及跑，就被蜘蛛抓住了。蜘蛛向那只螞蟻張開血盆大口慢慢接近那只螞蟻。那只螞蟻害怕地掙扎著，但是不起絲毫作用，它太弱小了。就在這緊要關(guān)頭，所有的螞蟻都爬到了蜘蛛身上，開始打起了”游擊戰(zhàn)“。螞蟻們憑著人多的優(yōu)勢，在蜘蛛的'身上這咬一口，那咬一口。蜘蛛不管怎么樣，都甩不掉，最后還是雙拳難敵四手，倉皇而逃了。螞蟻們又松開了嘴，他們歡樂的用觸角互相觸碰，就好像在慶祝這次的勝利。

　　最后，強(qiáng)大的蜘蛛居然輸給了弱小的螞蟻們，這也就告訴了我們一個道理——人心齊，泰山移。

【動物的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于動物與動物動物的作文05-30

動物園里的動物作文12-04

動物園里的動物的作文10-29

動物的作文10-28

動物的作文10-28

動物的作文10-29

動物的作文10-29

動物的作文10-29

動物的作文10-28

動物的作文10-28