小學動物作文(精品4篇)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的小學動物作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學動物作文 篇1

　　學校要舉行才藝比賽，小猴想學一種本領，好在大賽上露一手。小猴想到了小兔。

　　小兔是小猴班上畫畫得最好的。小猴來到了小兔家，學了一天畫畫手都發麻了，小猴想：“畫畫太難了，我去學別的吧！”

　　小猴覺得百靈鳥喇叭吹得很不錯，決定拜百靈鳥為師。小猴來到百靈鳥家，讓百靈鳥教他吹喇叭，小猴鼓起腮，使勁一吹，喇叭沒吹響，卻吹得百靈鳥滿臉口水。第二天，小猴的腮都腫了，小猴想：“吹喇叭太費勁了，我去學點的簡單吧！”

　　小猴認為跑步很簡單，就去跟小鹿學跑步，小猴學著小鹿的樣子，做好準備工作，雙腳一蹬，使勁跑起來。才跑了幾天，腿像灌了鉛似的.，沉重極了！小猴覺得太累，偷偷溜走了。

　　比賽那天，小兔、百靈鳥、小鹿的脖子上都掛著金光閃閃的獎牌，而小猴一無所獲，他這才知道臺上一分鐘，臺下十年功啊！

　　害怕困難的人，什么也不會得到。

小學動物作文 篇2

　　我最喜歡的小動物很普通，不是機靈的貓，不是可愛的小狗，而是機靈可愛的兔子。

　　一天，我和媽媽去上街，看見路旁的一個老爺爺在賣小白兔，于是，我叫著媽媽讓她給我買兩只小白兔。誰知道，媽媽爽快的答應了。我開心極了！媽媽帶回家了兩只小白兔，這小白兔好可愛啊！一身雪白的毛，好像穿著一件厚厚的白絨衣；它的眼睛是紅色的，很漂亮，像兩個紅寶石。還有小巧玲瓏的嘴巴我非常喜歡它們，媽媽也很喜歡它們，我高高興興的`把小白兔們帶回家了。

　　剛開始和小白兔們接觸的時候，這兩只小白兔很害羞，老是躲再籠子的一角，我輕輕地撫摸它的毛，它慢慢得和我很接近，我回家后，每天都按時給它們吃飯、睡覺，我把它們當成自己的好朋友。我一有心事的時候就陪著它們說話，它們深情的看著我，似乎我說得話它都聽得懂，而且很理解我的樣子，每當那個時候我就覺得它們不是我的朋友，而是另一個我！ 它們每當吃飯的時候，就不顧形象、張牙舞爪的吃起來。吃完之后，滿臉是飯。我看著它們就感覺好好笑。

　　過了一段時間，小白兔們和我熟了，每當我放假的時候，我都會帶它們去涼臺玩，跟它們一起享受清新的空氣，觀看著小草和小花們的舞蹈。

　　我很喜歡我的小白兔們，大家喜歡嗎？

小學動物作文 篇3

　　老蝦王我買回來時，它已經是這兒六七只蝦的蝦王了。它的確是個好蝦王，每只蝦都會為了食物而打架，但它不會。每次喂食時它總在最后一個吃，別人搶它的食物它也不發火。所以，很多蝦都忘了它是“王”。盡管這樣，它還是那樣的強壯，兩只長長的胡須每次都把小魚嚇得“一游三尺高”，可你能從它那黑得發綠的背上看出一個字：老。

　　老蝦王有個“兒子”——小蝦王，它非常調皮，常常欺負弱小的小蝦，它跟老蝦王長得一模一樣，只是很年輕。但萬萬沒想到，老蝦王的死竟原于小蝦王。放學回來，我一看生態瓶，小蝦王正爬到老蝦王背上，使勁一咬，老蝦王那長長的`胡須掉了下來，小蝦王又一咬，一塊肉也掉了下來。再看老蝦王，早已奄奄一息。本來就老，現在就要死了。我急忙將它放到“寶座”上——水草的頂端。過了一會兒，我一看，它掉了下來，我用網將它撈出水面。突然，它的尾巴打開了，彎曲的身子直了起來，我趕緊把它放回去。可它，已經死了。

　　啊！可憐的老蝦王，愿你能在另一個世界遇到一群好伙伴

小學動物作文 篇4

　　冬天過去了，春天又來到了，森林里面的小動物都出來活動了。

　　它們有的在草叢中出沒;有的在泉邊飲水;有的.在樹上歌唱;還有的在花園里賞花。大家都笑的合不攏嘴。百靈鳥對大家說：“今天我們來開個歌唱會把。”

　　大家考慮了一會兒，齊著聲音說：“好!”百靈鳥很快把一個簡單的舞臺造好了。接著它拿著話筒說：“森林是我們的家，我們要多植樹，這樣我們就可以安居樂業了!”

　　說完后，它又說：“接著請黃鶯給我們唱首動物的家。”她穿著黃色的禮服，拿著話筒，上去唱歌了。她的歌聲很動聽，時而粗，時而細。大家都鼓起了掌。

　　接著……每個動物都唱過了，歌會都結束了，動物們回家睡覺了。小兔子睡的時候，發現外面有聲音，嚇的直往被窩里鉆。

　　第二天早上，它們起來的時候，發現多了好多樹，小兔子頓時明白了，就對大家講述了昨晚的聲音。

　　動物們都給小樹澆水，小樹也漸漸地長大了。

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