動物的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的動物的作文5篇，歡迎大家分享。
動物的作文 篇1
為滿足我的心愿，母親給我買了一對鸚鵡，綠色和黃色豐滿的毛夾雜著一些棕褐色的花紋，在籠子里活蹦亂跳的，很有生機。稚嫩的我點點頭，“我很滿意，就它們了！”
一到我們家，也許是因為環境的緣故，兩只素不相識的鸚鵡很快打成一片，互相認識了。白天的時候，他們清脆的叫聲喚醒新的一天，瞪著炯炯有神的大眼睛，仔仔細細的觀察著周圍的一切。那只公的鸚鵡似乎非常警覺，只要有一絲動靜，他便馬上站在母鸚鵡前面，顯出一副英武的樣子，保護著那只母鸚鵡。喂的食物也總是先讓母鸚鵡吃，還真是比我強，有紳士風度呢！
母鸚鵡越吃越胖了，體型也漸漸圓鼓了起來，正好還沒起名字，我即興發揮，叫她“胖胖”咯。隨著胖胖食量的增大，公鸚鵡可吃的食物就漸漸減少了。不出一個月，便瘦的跟豆莢似的，所以，“豆豆”這名字就猶然而生了。
時間過得很快，轉眼又過了一個月。十一黃金周，我們一家出去旅游，回來卻發現可愛的胖胖已經死了。豆豆在為她梳理羽毛，看來死了沒多久。那天正好陰天，雷電交加，胖胖的死頗有一番凄涼，我非常愧疚，應該是我在臨走之前，糧食沒有放足吧。我十分惋惜，眼角擠出幾滴眼淚，可憐的胖胖哦！
豆豆在胖胖死了之后郁郁寡歡，吃飯也沒了精神，往日的`活潑也蕩然無存，有了動靜，他也不理不睬，你走近了籠子，他也不管，一副任人宰割的樣子。眼看著一天比一天消瘦，看樣子，我知道他離死亡也不遠了，此時，我的心里飽受折磨。也曾想過要把它放掉，可在籠子里呆久了，飛都飛不動，好像一只家雞，連我都追的上，飛兩下就要跌倒，就這幅樣子，放走也會死于非命哦。
我真不希望這樣，便又買了一只胖胖2號來陪伴豆豆，以此來彌補我的過失。果然有效，豆豆又恢復了往日的快樂，和他的新伙伴在一起玩。可又不到一個月，早上我起來才發現籠門大開，兩只鳥已經無影無蹤生死未卜了……
從此，我家再不養寵物。
動物的作文 篇2
我喜歡的小動物是青蛙。媽媽告訴我它是兩棲動物，白天在池塘邊捉害蟲，到了晚上許多的青蛙在池塘里唱歌。
春天到了，我和媽媽到中坡山上去玩的時候看到了成群結對的小蝌蚪在池塘里游來游去，遠遠望去像一團團烏云。
小蝌蚪長的像寫文章時用的“逗號”，圓圓的小腦袋后拖著一條長長的尾巴。在岸邊一群小朋友，用網子抓了一團小蝌蚪。我出于好奇也去抓蝌蚪。我用礦泉水瓶放到水里，靜靜地等待向我游過來的小蝌蚪，好幾次我的動作快了，激起了水花，驚動了小蝌蚪嚇的'它們四散逃命。
看到了別人抓到蝌蚪，我卻兩手空空心里很難過，忍不住和別人借了魚網來抓它。我很輕松就抓到幾只蝌蚪很高興，我想把蝌蚪帶回家，媽媽不允許，媽媽說：“青蛙保護莊稼和農田，是益類現在瀕臨絕種，我們要保護它.
我只好將它放回水里，但是我很開心，我做了一次有益意的事，我希望大家和我一起保護青蛙。
動物的作文 篇3
童年里，我觀察過許多事物，它們都有自己的特點。其中，讓我記憶猶新的，當然就是上次觀察螞蟻時的情景。那一次，我放學回來，感覺肚子有點兒餓了。于是，就在冰箱里拿了一個面包，坐在家門口吃，時不時還掉一些面包屑在地上，引來了一只螞蟻。我覺得有趣，便仔細觀察起來。
那一只螞蟻看見食物太大，搬不動。于是，就趕回巢穴里“搬救兵”，只見它進去沒一會兒，身后就跟著一大群“螞蟻兵”。螞蟻們是用什么來傳遞信息的呢?難道是嘴嗎?能和正常人一樣說話嗎?不是的。經過我的仔細觀察和研究。我發現它們在傳遞信息時，頭上的那對觸角動得非常厲害。原來，螞蟻就是用觸角與它的同伴勾通、交流、傳遞信息的。由于我觀察的太入神，手上的面包掉在了地上都完全不知道，螞蟻把食物搬走后，我才回過神來。
記得還有一次，我坐在家門口的.石頭上，發現有一群螞蟻爬過。原來，它們又發現食物了。螞蟻難道有眼睛嗎?它能和正常人一樣看清楚世界上所有的東西嗎?它難道不會迷路嗎?不是的。經過我的仔細觀察。發現螞蟻在已經經過的路途中，會留下一種氣味。所以，再爬回巢穴的途中，它只要跟著氣味爬就行了。如果有人在螞蟻爬過的路途中橫著畫一條線，那么螞蟻就會迷路，無法再回到巢穴里，它就會在迷路的那一塊打轉轉。
通過這兩次觀察螞蟻，我弄清楚了兩個問題：一是螞蟻怎樣把消息傳給同伴。二是螞蟻會不會迷路。明白了團結就是力量。只要我們團結合作，一定會克服所有困難的!
動物的作文 篇4
我喜歡的動物是小貓，正好我家有一只小貓，它黑白相間，長得很好看。
記得有一次，我的`文具盒丟了，我四處尋找，還沒找到。突然我看見一只貓從我的面前走過，于是我一下子抓住它，奪走了我的文具盒。
于是，貓不服氣，就拼命的奪我的文具盒，差點把我的臉給挖爛，最后我把門關上，貓拿我沒辦法，只好走了。
這真是一個調皮搗蛋的小貓呀！
動物的作文 篇5
一、描寫外形樣子和活動情況
1. 描寫一種小動物，首先要描寫它的外形樣子，要仔細看它的頭部、尾部、毛色、四肢 是什么樣的，形狀、特點、顏色是什么樣的。如下面寫小狗一段的話：
“星期天，我從姥姥家回來，在客車上，看到一個大姐姐用紫色的包拎著一只可愛的小黑狗。小黑狗頭上長著一對像毛片片一樣的.三角形耳朵，軟軟的向下耷拉著，有趣極了。兩只圓圓的黑眼睛不停地望著四周。圓圓的黑鼻頭像個茸嘟嘟的小茸球。嘴巴緊緊地閉著，一聲也不吭，多像一個不吵不鬧的乖孩子啊！ 我真喜歡這只趴在包里的小黑狗。”
2.然后再看它的生活習性又是什么樣的，小動物怎樣吃食啦，怎樣游戲啦，怎樣睡覺啦，把這些都要細致觀察，具體地描寫出來。
3.描寫小動物的樣子側重于靜態描寫，描寫小動物活動情況，側重于動態描寫。按照從靜態到動態有條理，有層次地觀察和描寫，可以把小動物寫得清楚、細致、感人。
二、要把喜愛之情寫進作文里
作文是用我的手來寫我的心。寫自己的喜怒哀樂樂。我們喜愛小動物，在描寫它們的時候，也要把自
己喜愛的感情，用筆融合在字里行間。讓讀者一讀文字，就能感受到我們的喜愛之情。
表達感情的方法也是多種多樣的：有時候具體地描寫小動物的樣子、外形，把自己的情感融在其間；有時候用簡潔的語句直抒感情；有時候，把這兩種方法交替使用。寫法靈活，不拘一格。 描寫一種小動物還應當注意：
1．要突出重點。描寫一種小動物，也和寫其他內容的作文一樣，不能面面俱到，像“流水賬”似的說個沒完，一定要突出重點。有的可以側重寫小動物的外形樣子，有的可以側重寫小動物的習性。無論怎樣寫，都要抓住典型，突出重點，具體描寫。
2．要細致描寫。描寫任何一種小動物，都要細致描寫，認真刻畫。無論是寫外形樣子，還是寫生活習性，都不能幾筆帶過，概括敘述。特別是在描寫小動物生活習性時，要注意準確地使用動詞，再現出小動物活動的情景，給人以“狀物如在眼前”的感覺。
3．要條理清楚。描寫一種小動物也和寫其他作文一樣，不能東一句，西一筆，缺乏章法。在動筆之前先想好先說什么，后說什么，再說什么。句與句之間怎樣掛連，層與層之間怎樣聯系。怎樣開頭，怎樣結尾，全篇文章怎樣組合。把這些想好之后再動筆，才能使文章條理清楚，層次分明。
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