（必備）描寫動(dòng)物的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的描寫動(dòng)物的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫動(dòng)物的作文 篇1
我的家像個(gè)小小的“動(dòng)物園”，里面住著幾只各具特點(diǎn)的“動(dòng)物”。
爸爸是一只“獅子”，在家里特別得威風(fēng)，牢牢地統(tǒng)治著我。最令我害怕的，就是他發(fā)怒時(shí)的“獅子吼”。他只要發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)出錯(cuò)，“獅子吼”就來了：“怎么這么粗心？你不長眼睛嗎？”我嚇得就不敢說話了。當(dāng)他陪我練字時(shí)，我就更“倒霉”了。要是我不認(rèn)真寫的話，他不僅會(huì)“吼”我，還會(huì)揚(yáng)起“獅爪”攻擊我。在爸爸的“吼”聲中，我的書法水平在逐漸地提高，學(xué)習(xí)也在不斷地進(jìn)步。
媽媽就是一匹不知疲倦的“駿馬”。她每天早早地起床，給我準(zhǔn)備營養(yǎng)豐富的早餐，送我上學(xué)。我放學(xué)回家，她還抽空輔導(dǎo)我做作業(yè)……媽媽也是一匹聰明的.“駿馬”，我只要有不會(huì)的難題，都找她幫我解決。媽媽常說：“生命在于運(yùn)動(dòng)！”她還經(jīng)常教我打籃球、打羽毛球、跳繩、踢毽子……在我的心中，媽媽就是一匹無所不能的“駿馬”。
我屬虎，是一只聰明大膽的“小老虎”。我特別愛動(dòng)腦，老師上課時(shí)提出的問題，我能很快思考出結(jié)果，并大膽地舉手回答。有時(shí)候，老師還夸我聰明呢！我喜歡大膽地演講，在幼兒園大班時(shí)，我面對(duì)幼兒園所有的老師和小朋友們，大膽地演講了“國旗下的講話”，獲得了熱烈的掌聲！我也參加過“講故事比賽”，還得過獎(jiǎng)呢！
這就是我們家的小小“動(dòng)物園”，生活在這個(gè)“動(dòng)物園”里，我感到非常幸福。
描寫動(dòng)物的作文 篇2
我曾經(jīng)養(yǎng)過4只小白兔，我印象最深的是那只叫紅寶石的小白兔。
紅寶石，顧名思義，它擁有著獨(dú)特的紅眼睛。它的眼睛有些粉色的感覺，在10幾只兔子中格外突出。
雖說有著獨(dú)特的眼睛，但它還是像其他小兔子一樣有雪白的.白毛，長長的耳朵和滑稽的三瓣嘴。
紅寶石很愛吃胡蘿卜，咔擦咔擦，胡蘿卜便咬去了一半，小嘴再一張一合幾下，胡蘿卜便吃完了。
紅寶石既乖巧又貪吃又調(diào)皮。一次，紅寶石趁我們?nèi)也蛔⒁鈺r(shí)，偷偷地溜到了廚房里吃掉了3跟胡蘿卜！我生氣了，對(duì)著它責(zé)罵，紅寶石低著頭，抖著小尾巴，眼里一副虛心接受的樣子，不一會(huì)兒，我心軟了，放了它。可紅寶石一分鐘后又犯錯(cuò)了！它在沙發(fā)上撒了一泡尿！要不是我發(fā)現(xiàn)的早，估計(jì)沙發(fā)都會(huì)有尿味了！這次我發(fā)火了，生氣的抱起生龍活虎的它，關(guān)進(jìn)了籠子里。好一會(huì)，紅寶石才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了，乖乖得蹲在小角落里，低著頭。
紅寶石愛玩，常在草坪上蹦蹦跳跳地捉蝴蝶，臉上的表情真是豐富多彩：一會(huì)兒興奮，哈，抓到一只！一會(huì)兒懊惱，哎，又飛了……玩著玩著，它便睡了，遠(yuǎn)看就像有個(gè)小雪球在草坪上。
紅寶石讓我記憶深刻，現(xiàn)在它在天堂里一定也很找人愛吧！
描寫動(dòng)物的作文 篇3
一天下午，媽媽提了個(gè)透明袋回來了。我走近一瞧，原來是一條小金魚!我興奮地趕緊把它放到玻璃缸里。
很快我發(fā)現(xiàn)它調(diào)皮極了，整天搞惡作劇，還很貪吃，真討厭!
有一天，我放學(xué)剛到家就去看這個(gè)淘氣包。只見它低著頭，可憐巴巴地望著我，似乎在乞求:“我餓了，給我點(diǎn)兒吃的吧。”我看了看他，正想拿點(diǎn)兒魚食給他，他卻躍出水面，“啪”地一聲濺了我一臉的水。我生氣地把魚食一放，轉(zhuǎn)身打算不理它了。
可是，沒等我走幾步，就聽到“啪!啪啪!”的響聲。轉(zhuǎn)身一看，原來他一個(gè)勁地?fù)潋v，濺了一攤水在我的課本上。我連忙沖過去，把魚缸抬到衛(wèi)生間。它不跳了，用一副得意洋洋的表情看著我，好象在說:“怎么樣，服不服?”我火冒三丈，大聲斥責(zé):“你再敢欺負(fù)我，我就把你炸成魚干，和全家一起吃!”剛說完，小金魚又濺了我一臉?biāo)袷且盐翌^上這團(tuán)“火”撲滅似的。它調(diào)皮地看著我，時(shí)不時(shí)晃晃腦袋，搖搖尾巴。我氣得七竅生煙，一摔門走了。
還有一次，我給它喂食，它卻不肯好好吃。一會(huì)兒用尾巴把魚食打出水面，一會(huì)兒用腦袋把魚食頂開，我真想把它撈出來好好教訓(xùn)教訓(xùn)。
瞧，這就是我家的小金魚，整天調(diào)皮搗蛋，惡作劇不斷。但是如果我身邊沒有它，那我也會(huì)不習(xí)慣的.。
描寫動(dòng)物的作文 篇4
1、小金魚
一天晚上，媽媽在市場給我買了三條小金魚，同時(shí)，媽媽還買了一個(gè)非常精致的魚缸，做為小金魚的家。
回到家，我在魚缸里放了鵝卵石，還放了水草和彈珠。經(jīng)過一番裝飾，小魚缸看起來可漂亮了!
“這些小東西就交給你啰!”媽媽對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。我笑了笑：“我可以的。”我開心極了，但頓時(shí)覺得身上沉甸甸的責(zé)任。我還給他們起了名字呢：大黑、小蓮、荷花。希望它們快樂成長。
每天小魚都要吃魚糧，但不能喂得太多，它會(huì)脹死的。每天放學(xué)回到家，我都要給它們換上過濾的水，讓它們?cè)诟蓛舻纳瞽h(huán)境中自由自在的嬉戲、游玩。大黑特別調(diào)皮愛搶魚糧，有時(shí)還會(huì)伸起頭來向我吐泡泡，好像在跟我打招呼呢;小蓮格外膽怯，聽到一些細(xì)嫩的聲音就會(huì)嚇得亂竄，躲在水草里不敢出來;荷花像個(gè)害羞小姑娘，非常內(nèi)向，總是溫柔地游來游去。
我的.“寶貝們”給我?guī)砹嗽S多歡樂，使我的生活更加有樂趣。
2、鵪鶉
今天，放學(xué)后，我看見媽媽手中捧著三只像小雞一般的小動(dòng)物。我走過去問媽媽：“媽媽，這是什么呀，黃黃的，黑黑的，像一個(gè)彈彈球。”媽媽回答說：“這是小雞，在小橋那邊買的。”我說：“看著怎么不像啊?”“因?yàn)槟憧吹降氖撬s攏的樣子，另外這也是它小時(shí)候的樣子，長大以后，自然會(huì)變的嘛!”媽媽笑著說。“哦!”我將信將疑。
等回到家后，當(dāng)我放下書包準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)。我發(fā)現(xiàn)不但它的羽毛的顏色不像小雞的羽毛的顏色。小雞羽毛的顏色是紅黃色，而它的羽毛顏色卻是黃黑色的。而且它的叫聲也與小雞有很大的區(qū)別，小雞的叫聲是唧唧唧，它的叫聲卻是咕咕咕。爸爸回來后，說：“這是誰買的三只鵪鶉啊?”媽媽眉開眼笑地說：“這不是鵪鶉是小雞。”爸爸說是鵪鶉，媽媽說是小雞。
于是，我打開電腦，打上鵪鶉這兩個(gè)字，查找資料。結(jié)果我搜索的鵪鶉的圖片和我們家買的一模一樣。我把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽，他(她)們都夸我聰明，沒有口說無憑，會(huì)找出證據(jù)來反駁別人。
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