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動物作文

小動物的作文

時間:2024-03-29 14:59:45 動物作文 我要投稿

實用的小動物的作文【合集10篇】

  在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小動物的作文10篇,歡迎大家分享。

實用的小動物的作文【合集10篇】

小動物的作文 篇1

  我們現在住的地方是個狗和貓超級多的地方。開始我們鄰居奶奶養了一只小狗,不會下樓,老是臥在我家門口,有一天,它叼走了我一只拖鞋,再也沒有送回來。還有一天,它跟著我媽,被我媽踢了一腳飛了起來,嚇壞我了。由于這只小狗老是被人踢,所以老奶奶把它送走了。

  再說說珍珍家的貓,很漂亮,白色的,很乖。可是它老臥在我家鞋架上,拿我爸的運動鞋當枕頭。我爸嫌臟把運動鞋扔了,它又枕我爸的拖鞋,于是,被我媽拿拖鞋敲了頭,還被狠狠批評,它很乖,以后再也不上鞋架上了。

  還有一個哥哥養了一只小貓咪,老是跑到我家廚房,喵喵的叫,像小女孩的聲音。我想摸摸,爸爸不讓,說它們太臟。有一天晚上我們回家走到樓下,好幾只貓和狗飛快的跑過,差點闖到我,走到樓上一看,哇,樓道里的`垃圾桶倒了一片原來它們在吃垃圾。

  有一家人養了三只狗。還有媽媽一個同事養了一只很大的狗,是古老牧羊犬,它的腳像我的一樣大,不小心踩了我一下,好疼。

  最喜歡的狗狗是在小花園路經常見到的紅旗。它很酷,很有名,是貴賓犬。它的四只腳耳朵尾巴都是粉紅的,腰里還被美容成漂亮的造型。它不光漂亮,還很聰明,天天晚上在小公園玩皮球,不沖小朋友叫。好喜歡,想做它的主人。

小動物的作文 篇2

  我喜歡的小動物是純白色的貓,它全身白似雪的毛讓我無比喜愛,它的眼睛白天瞇成一條縫,晚上圓溜溜的,活像兩顆綠寶石。他的耳朵一直翹著,只要你動一下,他的耳朵就會動一下;他的聽力十分敏捷,只要有人輕輕走過,它就會“喵喵”的叫;它的牙齒很堅硬,又尖又長,吃起東西來十分輕松,我很喜歡它。

  記著有一次,我的哥哥到我家來玩,小貓無比熱情,一直沖哥哥“微笑”。哥哥見他這么可愛,便拿出一根很粗的毛線,要知道貓最喜歡玩毛線了,哥哥提著毛線,小貓也跟著走,毛線從拐彎處過去,貓一下沖過去,沒有抓到,自己倒撲了個空,我和媽媽哈哈大笑,貓有點生氣,哥哥換了一塊布,過了拐彎處,小貓沖去,又撲了空,這下哥哥成了“斗貓士”了。哥哥又把五個凳子擺成一排,把毛線放在凳子口,小貓一下沖過去,奮力咬住了毛線,我為它歡呼,為它高興。

  冬天來了,我給小貓蓋了一個溫暖的窩,它非常高興。每當我放學回家走在樓梯上時,小貓就臥在沙發上等我,我一進門,它臉上笑成了一朵花。見我買了吃的給它,高興得舔著我的'手,無比熱情!

  有天,爸爸給我說:“你看哪,狗可是忠臣,貓可是奸臣。”我著急了,忙說:“貓是我最喜歡的動物,它才不是奸臣呢!”媽媽跑過來當裁判,規定每人寫出喜歡貓或狗的理由5個,然后評高低。我的筆刷刷寫著,1、我喜歡貓;2、小貓的毛很光滑;3、貓對我很真誠;4、貓非常可愛;5、貓非常機靈。剛寫完,我抬頭看看爸爸,哈,他才寫了兩個,我們都交了卷后,裁判以爸爸寫的字多為由,宣布爸爸勝利。我很不服氣,我相信,我會將小貓的可愛永遠捍衛下去!

  小貓,淘氣、可愛,他給我的生活帶來了快樂,無論怎樣,我最喜歡的動物就是小貓!

小動物的作文 篇3

  三年前,我的老家養了一只狗,在我的印象中,它可愛極了,于是我還為它取了一個外號——小黃黃。

  小黃黃的長相和色彩,讓人喜愛。它的身材“魁梧高大”,粗壯的四肢穩穩地支撐著它那肥碩的軀體,耳朵直直地豎起,再配上一雙機靈的眼睛,從來不下垂的尾巴,顯得健壯威武,盛氣不可侵犯。在 眾多的狗中,它身上的毛色算是最好看了,除了腹部露著幾個白色的斑點以外滿身皆為金黃色,光潤亮澤,它時常為自己用舌頭梳理得一絲不茍,可謂精致極了。

  小黃黃喜歡和人挑逗、嬉戲,這是最惹人喜愛的地方。每當我閑坐的時候,它似乎也會觀察人的心情,它就走過來,抬起前腿靠一靠、撓一撓我的腳,張著大大的嘴輕輕地咬住我的手。有時,它還會用 身體推推你,反正讓你在乎它,不奚落它。此時,它的可愛,我不禁伸出手去撫摸它的頭,得到主人的寵愛后,它離去了。每當我吃飯的時候,它就蹲坐在人的前面,看著你主人吃飯,不過它是很守規 矩的,從來不搶孩子的飯碗。有時,我也會逗它一下,我喂食物,我沒有直接放在地上,而是將食物拋向空中,看它怎么吃,沒想到它后腿一蹲跳起來,食物就被接住了,可了不得啊。它的活潑,我心 甘情愿讓它過著“飯來伸手”的無憂的生活。

  除了活潑外,小黃黃還能堅守職責。吃了主人的飯,就得替主人做事。它沒有嫌棄它自己簡陋的'住處。我是在門外的墻角下,放一只廢舊的大籮筐,里面加點稻草,這就是它夜晚堅守職責的住所了。在 這個地方,不知有多少只耗子喪命在它的門前(小黃黃和貓一樣也愛抓耗子吃),那些有賊心的人想靠近我家,只要聽到它的叫聲,他們不得不只好離去。有一次,大概是晚上12點多鐘,已夜深人靜了 ,它一陣的狂叫,我們急忙出門來看,果然有一個小偷的身影剛剛閃跑了。要是沒有小黃黃,我家的財產不知道要蒙受多大的損失。

  小黃黃精致、活潑、堅守職責,我喜愛它。

小動物的作文 篇4

  狗的種類很多,我最喜歡的是中華田園犬。它的個子不大不小,有四條腿,額頭平平的,耳朵一半向上,一半向下。它愛吃肉,沒有食物的時候,它會用植物吃飽。

  我表姐家有一只中華田園犬,它的名字叫文文。有一次,我和表姐一起吃面包,這時文文走了過來,望著我們搖尾巴,我想它是不是想吃面包呢?我掰下一小塊面包,扔給它,文文先聞了聞,然后就一口吃了。我又把剩下的`面包扔給它,不一會兒我們就成好朋友啦。

  我也好想有一只中華田園犬啊!

小動物的作文 篇5

  小白兔是活潑可愛的小動物。它的全身雪白雪白的,沒有一點兒別的顏色,看上去就像是用白玉雕刻而成的。眼睛紅紅的,炯炯有神,像一對紅寶石,紅眼睛一轉一轉,好像在監視是不是敵人靠近了,耳朵又大又長,只要聽見一點輕微的響聲,就忽轉忽轉,細聽敵人靠近了沒有。它的最有三瓣,上唇兩瓣,下唇一瓣,吃起東西來發出“嗞-”的聲音。它的前肢長后肢短,走起路來一蹬一蹬,就跳了很遠。

  有一次,我和爸爸媽媽把它提到濱湖公園里去吃草。它一會兒跳到這邊,一會兒跳到那邊,我們怕把它弄丟,所以就跟著它走,原來,它在找最嫩的草吃。

  我喜歡我的玉兔,它們是我成長時不可缺少的伙伴!

  我喜歡的小動物有許多,有美麗的翠鳥、可愛的小雞和小鴨、有感情的海鷗還有寧愿自己死也要保護主人的孩子的'大象,但是我最喜歡的還是我家那只小倉鼠,外號-出籠高手。

  為什么叫它出籠高手,因為喜歡我跟它買的玩具籠子,里面有許多玩具都是給我家那只小倉鼠玩的,有倉鼠跑步機,有滑滑梯還有綠色的小房間,里面是裝食物的,每次趁我不注意的時候,它就跑出去了。不過每次都被我抓了回來。

  還有一次,我沒有注意它,因為我作業很多,我也不知道怎么回事,它的旁邊有許多小黑點,我寫完作業一看,小倉鼠快要死了。我連忙把它送到了醫院救治,我再叫奶奶清了一下,這才救了它,我愛我家的小倉鼠。

小動物的作文 篇6

  課堂設計:

  這節課的重點是訓練學生的觀察能力和思維表達能力,題目是《我喜愛的小動物》,要求學生寫自己熟悉的而且喜歡的小動物,要寫出小動物的外形特點,生活習性和活動時的樣子,并通過一件具體事例表達對小動物的喜愛之情。整個教學程序是按照范文評說 寫文 讀文 評文的順序進行的。首先是教師讀范文,然后讓學生評范文,目的是得出自己的寫作思路,明白自己的選材范圍及寫作要求。這樣在說的過程中,同學之間互相啟迪,教師加以引導,這樣一個完整的寫作思路就形成了。接著,讓學生把自己想寫的內容寫在紙上。然后進入評議階段,讓幾名同學試讀自己的習作, 同學們相互評議,肯定成績,指出不足,提出修改意見。教師在學生評議的基礎上點撥、小結。這樣,學生的作文在原有的基礎上得到了升華,同學們在七嘴八舌的議論中,提高了修改文章的能力。

  另外,這堂課從導語到結束語都提到我女兒及其習作,目的是激勵同學們,使他們有積極的學習熱情,培養學生的競爭意識。

  一、課前準備

  觀察小動物:

  1、要抓住小動物在外形上的特點。

  2、要抓住小動物生活習性和活動時特點,如:小動物吃什么食物,怎樣吃食或捕食?玩耍時是什么樣子?睡眠時是什么形態?

  二、課堂指導(共分4個環節)

  1、導入新課

  同學們:今天我們共同上一節習作課,由王老師——我擔任你們的指導老師,其實我們見過兩次面,我聽過你們兩節課。我知道你們的文章寫的好,同學之間互評的很準確,說話流暢,回答問題聲音響亮。我在家常夸你們,就因為這事,我那10歲的女兒總吃你們的醋。這不,今天早上臨上車時,特地叮囑我:“問問你們多大了?屬什么的”?而且還讓我捎來一篇習作,請你們給評一評,指點指點。其實啊!我看明白了,她就是想跟你們比一比,比一比年齡大小,比一比誰的文章寫得好。

  2、選材

  師:多大了?屬什么的?

  生:11歲,屬狗的;12歲,屬雞的;13歲屬猴的。

  師:我女兒10歲,屬豬的。

  師:(把豬、狗、雞、猴的圖片掛上)多么招人喜歡的小動物啊!王老師今天還特地帶來另外一些小動物呢,看!它們打扮的多漂亮,好像知道我們要寫它們,(把其它十多幅圖片掛上)。

  師:這就是我們今天要談論的話題:板書 《我喜愛的小動物》

  3、解題 構思

  (1)齊讀課題,解題 。

  師:你讀出了什么?

  生:應該用第一人稱寫,只限制寫小動物,并寫出對小動物的喜愛。

  (2)范文評說,得出寫作思路及要求

  師:我們別忘了剛才那茬兒,我得把我女兒的'習作給大家讀一讀,請你們拿好紙、筆,準備評文。

  a、師讀:

  b、生評:

  得出寫作思路及要求:同時板書

  (簡) 外 形 特 點

  生活習性 特 征

  (詳)

  一 件 事 喜愛之情

  4、起草修改

  師:余下的時間請按照這個寫作思路及要求寫出你心中的小動物。

  (1)動筆起草,快速成文。

  (2)讀文。

  (3)評文。

  三、教師總結

  這節課你們能抓住小動物的外形、生活習性等寫出它們的特點,字里行間流露出對小動物的喜愛之情。很好!可見你們平時能夠細心觀察,眼里有生活,心里有真情。只有用真情去表現生活,那樣的文章才感人。最后想送給大家八個字:

  板書: 真情實感 合理想象 。

  這是習作的基本要求。

  不過,我回家必須轉告我女兒,你們對她的習作給予了很高的評價。依我看,你們各有千秋。 我會把你們的“大白鵝”、“大公雞”繼續介紹給她,希望你們互相借鑒。

  附:板書設計

  (簡) 外 形 特 點

  生活習性 特 征

  一 件 事 喜愛之情

小動物的作文 篇7

  貓是一種有益人類的小動物,它們性格溫順,我最喜愛的小動物就是它。它和老鼠為天敵,都說老鼠上街人人喊打,老鼠落了個遺臭萬年的罵名,而貓卻能制服它,這叫一物降一物!

  貓兒也有壞的一面,一旦被它咬傷,極易得貓癬,我立即對它產生了厭惡感。但一只小小貓改變了我對它們的看法。那是一個寒冬臘月,我來到奶奶家,發現坑上有一只小貓,它非常可愛,顯然是一只剛出生不久的貓咪,它毛茸茸的身體,縮成球形,讓人忍俊不禁,黑身白爪,黑白相間的顏色搭配地均勻合理,無一絲雜亂樣子,很是整潔。眼睛綠瑩瑩的,在黑夜里顯得炯炯有神,活像兩個小綠燈籠,紐扣一樣的小濕鼻子,加上俏皮的嘴和兩根胡子如玩具貓,真好玩!特別值得一提的是:小貓那精明、靈俐的三角耳,每次捕捉到小老鼠都是它的功勞啊。

  一天,我在倉房玩,小貓在來回走動,百無聊賴,忽然它的耳朵動了動,似乎聽到了什么聲音,猛地朝一個麻袋撲去,說時遲,那時快,只見眼前一個灰影掠過,接著,大獲全勝的小貓銜著一只小老鼠回來領賞。我驚訝地睜大了眼睛,驚喜交加。

  漸漸地,小貓長大了,它不再那么惹人愛了,處處惹人厭,就像我們,本是花季少年,卻因種種原因而變得復雜,巨大的學習壓力、同學間的激烈爭吵、同學的`微妙變化……少年的陰影漸漸退去,晴空依然是美麗的。小貓人說有九條命,其實當貓也不容易,危機四伏,九死一生,但如果貓兒們能輕松且愉快的生活,也許它們就不會活得那么壓抑了,那該多好!

  這就是我最喜愛的小動物——小貓。

小動物的作文 篇8

  昨天,我在園博園買了一只巴西龜,我特別喜歡這只小寵物。

  它給人的第一印象就是小,它甚至沒有我的三根手指大。它的殼是淺綠和深綠相間的,殼上的紋路清晰、條理分明。和殼一樣,它的皮膚也是淺綠色的'和深綠色兩種顏色。沒有人的時侯,它膽怯地把小腦袋伸了殼,伸長脖子四處看。它的頭兩側各有一個橙紅色的斑,一雙針眼大小的小眼睛長在斑的上面,一對小鼻孔也像針眼似的,小到幾乎看不見。

  它的動作慢騰騰地,似乎每走一步之前都要猶豫一下。我故意用紙袋在它身后發出可怕的噪音,它立馬驚慌失措的跑起來,它用它那靈活的小爪子小步跑起來,雖然步子小,但是步伐很快,所以跑得也不是很慢。

  它吃飯更驚人,雖然身體小,但它那箭頭似的嘴巴可以張得老大,一口就可以吞下一小塊牛肉,而且它一日只用吃一到兩餐,甚至只有水也可以活。

  不過你如果把它惹怒了,他也會咬人的,如果你抓著它的殼把它拎起來,它就會用它那尖尖的小爪子用力地抓你的手指,把你弄得又癢又痛,直到你松開手才罷休。

  我喜歡我的小烏龜,因為它可愛,惹人喜歡,也是我養過的最容易照料的寵物!

小動物的作文 篇9

  不知到什么時候,我家門前來了一只小動物,我便把它帶回了,一張狐貍一樣的臉上鑲嵌著一雙閃閃發亮的大眼睛,一身咖啡色光滑的`皮毛,樣子小巧玲瓏,性格頑皮淘氣,十分惹人喜愛。

  在家里,它時常趴在地上,只要一有聲音,它就挺起腰、豎起耳,觀察四周的動靜。我一向它走來,它無論在干什么,都會馬上沖過來,圍著我的雙腿轉來轉去,像一個愛撒嬌的孩子。每當這時,我都會用食物來喂它,它可貪吃了!一口氣能吃好多呢!吃完了東西,它就在小花園里玩耍,每次都玩到一身泥才回來。

  如果我在家時沒看見它,就拍拍手,它一定會從它藏身的地方飛快地跑過來,趴在我的腳邊,仰頭望著我,還輕聲叫著。

  也許你會好奇,我的小動物到底是什么?告訴你吧,它就是可愛的狐貍狗……皮皮。

小動物的作文 篇10

  我最喜歡的小動物就是雞了。

  說起雞還要從去年的新年開始說起了,去年我是去外婆家過新年的,要回家時外婆給我們了五只雞,在回家的路上雞時不時的探出頭來,仿佛是在看自己的新家到了沒。到了家,雞一下車就那跑這跑,讓爸爸和叔叔抓不到,好像是自己有了一個新家很開心很興奮。

  這五只雞有三只是公雞,兩只是母雞,公雞羽毛的顏色很鮮艷,是橙色的,它的尾巴是五顏六色;母雞羽毛的顏色就沒有公雞那么鮮艷了,一身乳白色的羽毛,它的腳是白色的。前三只公雞到了我的肚子里不久,一只母雞就“失蹤”了,過了三個星期以后母雞終于現身了,它的身后還跟著一群小雞呢!

  小雞羽毛的顏色與眾不同,一身烏黑,只有小腳丫是乳白色的,四只小雞有三只是小公雞,有一只是小母雞,小公雞的`頭上有冠但不是特別明顯。它們的腳短短的,身體肥肥的,非常可愛,它們的小嘴尖尖的,好像手指頭一碰就會流血。

  它們來到這個世界三個星期以后就長得很肥了,媽媽說在外婆上面長到小雞兩三個月就抓來吃了,此時此刻我想:那它們的肉一定很嫩吧。想著想著我的口水就流了下來。

  我不但喜歡雞那嫩嫩的肉,還喜歡雞的樣子,特別是剛剛生出來的小雞,可愛極了!

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