動物的作文(共4篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的動物的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
動物的作文 篇1
今天，奶奶買回了一條鳊魚，準備中午做紅燒魚吃。
奶奶把這條活蹦亂跳的魚放進一口裝滿水的大缸里，魚一見到周圍是自己熟悉的水世界，立即快活起來，耍起“雜技”。它一會兒肚皮朝天來倒立，一會兒橫沖直撞翻筋斗，我想，可待會兒，它就快活不了吧!
奶奶拎著它來到水池邊，魚不情愿地甩甩尾巴，算是反抗。奶奶把它扔進水池，挽起袖子，拿起刀。魚感到不妙，拼命撲騰著。奶奶熟練地按住它，開始刮鱗。魚的'尾巴徒勞地甩動著，它仿佛在痛苦地呻吟著。奶奶開始挖鰓，魚跳起來，奶奶覺得它不太安分，便反手用刀背把它打昏了。奶奶挖完鰓，又開始剖腹。魚從昏迷中一下就醒過來了，它感到巨大的疼痛，于是，它使出渾身力氣掙扎著。這次奶奶沒理它，繼續剖腹。不一會，內臟清理干凈了，奶奶把它剁成兩塊。它大張著嘴，很難受的樣子。
宰完魚，奶奶有事出去了，我便也不再看它，繼續回房寫作業了。
突然，我聽到一陣微弱的拍打聲。出于好奇，我循著聲音跑到水池邊，水池里魚的上半身瘋狂地拍打著水池。后來，它漸漸停止了拍打，喉管微弱地跳動著。最后，它的眼睛下面的面部肌肉顫動了一下，便去了天國，沒有生命跡象了。
一條魚的生命就這樣結束了……
動物的作文 篇2
我們的校園是最可愛的，有可愛的老師，可愛的同學，還有一位最可愛的朋友——孔雀。這位特殊的朋友，自從來到了清英，可是深受我的同學的喜愛，瞧，它真開屏歡迎我們的到來呢！
孔雀頭上有幾根彩色的翎毛，一抖起來，那翎毛輕輕顫動，惹人喜愛。它有一對鳳眼，尖尖的嘴，細長的脖子，上面長著像魚鱗花紋一樣的羽毛。這些羽毛藍里透綠，油光油光的.，在陽光的照耀下，閃閃發亮，顯得更加美麗！
我想大家一定都知道，孔雀最美麗的時候，就是在它開屏的時候，孔雀為什么要開屏呢？第一，是為了能吸引到雌孔雀。第二，是為了保護自己，孔雀開屏時，上面那些小圓圈就像一只只眼睛，動物看到這么多眼睛，就嚇得馬上跑了。
我愛歌聲婉轉的百靈鳥，我愛動作敏捷的翠鳥，但是我更愛這美麗的孔雀。
動物的作文 篇3
我家里養了一只烏龜，他身上馱著一個笨重的家，每次一有危險，他都躲進他的`小房子里去。
他的小房子是墨綠色的，很堅硬。我還發現，每過一段時間，他的房子就會脫一層皮，媽媽告訴我，烏龜的房子脫皮了就說明烏龜又長大了一點。我又明白了一個知識，我很高興。
動物的作文 篇4
世界上許多動物有著奇異的遠航能力。如生活在南美洲的綠海龜，每年６月中旬便成群結隊地從巴西沿海出發，歷時2個多月，行程20xx多千米，到達大西洋上的阿森松島，在那里生兒育女以后又返回老家。2個月后小龜破殼而出，同樣像他們的父母一樣游回遙遠的巴西沿海。
這種奇異的遠航本領，鳥類可能更勝一籌。身長僅1厘米的北極燕鷗，每年在美國的新英格蘭筑巢產卵育雛，到８月份便攜兒帶女飛往南方，12月份到達南極洲，到第2年春天，又飛回新英格蘭，每年飛行距離達3.5萬千米。
令人感興趣的是許多與人類有密切關系的家養動物，也有遠途外出而不迷路的能力。這些動物是憑借什么來辨別方向，認識路線的呢?
科學家們利用蜜蜂和鴿子所做的動物導航實驗，已經初步揭開了這兩種動物導航的秘密。著名的諾貝爾獎金獲得者、奧地利生物學家弗里希，曾在20世紀40年代，用一系列實驗測出了蜜峰的基本導航能力，證明了蜜蜂通常是利用太陽作為羅盤進行導航的，指出蜜蜂就是以太陽作為參考點，通過舞蹈告訴其他蜜蜂如何到達它發現的花源地。
通過信鴿的實驗，進一步證明了動物的遠航是以太陽為羅盤進行導航的。科學家曾做過一個實驗：將一群鴿子關在離家以西160千米的屋里，中午時打開電燈模擬黎明，然后放出鴿子，它們以為這是黎明，太陽在東方，但此時卻正好在南方，鴿子看到太陽后就根據太陽來導航而飛向南方，它們還以為這是向東方朝家飛呢。
蜜蜂和鴿子不僅在有太陽的時候能順利導航，就是在沒有陽光的陰天也能準確地返回自己的家園。因此可以推測，它們可能有另外一套導航系統。科學家們首先通過實驗發現蜜蜂對磁場很敏感。美國科學家沃爾科特曾做過一個實驗，他給鴿子帶上一個小頭盔，可以精確地控制每只鴿子飛行時的磁場。晴天時鴿子均能正常返回，而遇到陰天，當控制頭盔產生一個北極朝上的磁場時，鴿子就飛不回來；如果產生一個南極朝上的.磁場時，鴿子又可直接飛回這就證明鴿子是利用磁北極導航的。
科學家們的實驗，雖然已初步揭示了蜜蜂和鴿子導航的秘密，但是太陽、星星的位置會隨時間而變化，即使是地磁場的強度也會有變化。那么鴿子和蜜蜂是怎樣根據變化而調整自己的導航行為，至今尚無人知曉。加上動物種類繁多，海龜、昆蟲以及大蝴蝶等能遠航的動物，是憑借什么回到自己的老家的，這些都是尚未揭開的秘密。
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