精選動物小學作文400字6篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的動物小學作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

動物小學作文400字 篇1

　　我家樓下有個小女孩養(yǎng)了一只非常可愛的小花貓。這只小花貓長著一身黃白相間的長毛，在它圓圓的小腦袋上，長著一對小尖塔似的耳朵。耳朵的下方是一對透亮的大眼睛，黑黑的瞳仁還會變;早晨像棗核;中午就變成了細線;夜里卻變成了兩只綠燈泡，圓溜溜的。閃閃發(fā)亮。

　　這只小花貓十分淘氣。有一天晚上，小女孩見小貓這幾天非常乖，就獎勵了一條小魚給小花貓吃。可小花貓不但不領(lǐng)情，而且還在主人的身邊搖搖頭擺擺尾，好像在對主人說：“你以為我就會吃你獎勵給我的食物嗎?我自己不會去捉嗎?”忽然，小貓的耳朵抖動了一下，閃閃發(fā)亮的眼睛瞄向墻角的那只老鼠。緊接著，傳來一陣老鼠的“嘰嘰”的慘叫聲。吃飽的小貓，大搖大擺地走到小女孩面前，好像在耀武揚威地說：“看!我不用靠你的`獎勵，不也一樣能吃個飽嗎。”小女孩看到小花貓那個得意洋洋的樣子，撲哧一聲笑了。

　　雖然小花貓有時候很淘氣，但是卻會逗人開心。有一次，那個小女孩不知怎么的，就是悶悶不樂。小花貓好像知道了小女孩的心事，就使盡了渾身解數(shù)，一會舔舔小女孩的小手、臉蛋，一會做出各種怪動作，一會也露出了生氣的樣子，最后小女孩終于開懷大笑了。它卻累得趴在小女孩的腿上，可還高興得喵喵直叫。

　　這只小花貓不僅會逗人直發(fā)笑，還有一股淘氣勁，真是只可愛的小貓。

動物小學作文400字 篇2

　　今天，我們的老師帶來了幾只既美麗又可愛花瓷貓。

　　他們象一個個小精靈一樣，全身白的地方像雪球一樣白，有的地方也帶點褐色。他們的形狀各不相同：貓媽媽穿著裙子，尾巴放在腦袋上，好象在想著什么。嘴不時地喵喵的叫。其它四只小瓷貓有的眼睛瞪地大大的，好像在等待老鼠出洞，擺出一副餓虎撲食的架勢，正尋找機會把老鼠抓住。看，他兩只前爪在上，屁股撅得高高的，哇！好認真的小貓！有的'小貓望著天空，一只前爪抬的高高的，為什么呢？好像是天上的云在變，變了許多種，又變成了一條小魚，小貓可能要吃魚吧；有的小貓在熟睡，兩只前爪放在前面當枕頭，尾巴盤在屁股下面，但是兩只耳朵卻豎了起來，應該是聽著老鼠的聲響吧；還有一只小貓，他想離開卻依依不舍呢，可能是在小溪旁看見一條魚，想要吃魚，可是水流的很急，他無法下水，只好依依不舍地走了。

　　這幾只花瓷貓藝術(shù)構(gòu)思巧妙，欣賞價值極高，不僅給我留下難以磨滅的印象，還對我挖掘現(xiàn)實生活中發(fā)生的不平凡事情，起到了深刻地啟發(fā)效果。

動物小學作文400字 篇3

　　星期天早上，一群快樂的小朋友坐車出發(fā)去野生動物園。從酒店到動物園，大概一小時的車程就到了，然后去售票處排隊買票，買好票就去野生動物園的入口處檢票入園。

　　進入園內(nèi)，我看到一群火烈鳥，有白色和紅色的.，它們在水里啄蟲子吃。接著，坐園內(nèi)的游覽車沿途觀看，看到了袋鼠、長頸鹿、羊駝、駝鳥、大象、馬、駱駝……我還給長頸鹿喂樹葉吃，既開心又害怕。然后坐游覽大巴車進入肉食動物區(qū)，先進入食草動物區(qū)，有羚羊、斑馬、馬等，因為它們是食草動物，地上幾乎看不到幾棵草，在烈日下還供人們欣賞，好可憐；接著進入獵豹區(qū)，許久才看到一只趴在木柵上；再進入非洲獅區(qū)，威武的兩只獅子舒服的躺在樹底下乘涼；再接著進入熊區(qū)，熊的數(shù)量最多，有黑熊、棕熊，它們有的在玩甩，有的在游泳，有的在睡覺，有的膽子挺大的，車子來了，它也不知道避讓，胖乎乎的，可愛極了；再接著進入東北虎區(qū)，很兇猛的老虎也懶洋洋的躲在大樹下，無精打彩；最后進入白虎區(qū)，看到兩只白虎也躺在樹下，這里的動物都好懶呀。

　　動物園很大，我們還沒怎么看，就到中午了，我們就踏上了回家的路，結(jié)束了快樂的上海之旅。

動物小學作文400字 篇4

　　我家養(yǎng)了三條快活的小金魚，它們又可愛又機靈又招人喜愛!

　　為了更好的區(qū)分它們，我給它們起了三個好聽的名字。有一條小金魚，它渾身是淡紅色的，當我喂食時，它會第一個沖在前面，非常機靈，我就叫它“機靈”;還有一條小金魚它的背上紅的似火，腹部白的似霜，鰭上還黑白相間，各種顏色爭奇斗艷的'特別熱鬧，所以我叫它“熱鬧”;最后一條小金魚最特別，它的腮上有一個黑豆大的黑點兒，所以我叫它“黑點兒”。

　　當我喂它們食物時，有的眼睛一直盯著食物，有的不顧一切地沖過去一口吞進肚子里，還有的把食物吞進去，又吐出來，好像根本不是吃，而是在玩。吃飽了，它們在各自的小天地里快活地游來游去，圓圓的小嘴時不時的吐出一串串泡泡，快活極了!等吃飽了玩夠了，它們就一動不動得浮在魚缸里睡著了，它們睡覺可不和我們一樣，是睜著眼睡得，因為魚沒有眼瞼。

　　這就是我家三條快活的小金魚!

　　評語：習作在給小金魚取名字的同時已經(jīng)巧妙地將三條小金魚的不同外形展現(xiàn)在了讀者面前。習作首尾呼應，采用比喻、擬人的修辭手法，運用自然流暢的語言美化了文本。

動物小學作文400字 篇5

　　在我的外公家里，有一只可愛的小黃鸝，它有著一雙明亮的大眼睛，整天東張西望，像在等它的伙伴。它還有一張鋒利的嘴巴，它的嘴巴能打開花生的外殼。黃鸝長了一對寬大的羽翅，能帶它在天空中展翅飛翔。它的全身都是金色的，肚子是銀灰色的，爪子是紅色的。

　　小黃鸝很貪吃。有一次，我用一要絲繩系在它的腳上，它以為是小蟲子，就拼命地啄，把那條絲繩啄得不成樣子，才知道是絲，不是蟲子。它雖然很貪吃，但有時也很老實。它會在鳥籠里安安分分地吃東西，或是在自己的小屋子里睡覺。我想：這只小黃鸝的.性格太懶了。每逢周日，我就會拿一根細繩，系在它的腳上帶它去公園。它一到公園，就馬上飛進了樹林里，我只好跟在它后面，飛快地奔跑著。

　　小黃鸝的叫聲非常動聽，像一位女高音在唱歌，每當有客人到家里來，它就高聲歌唱，把人們都吸引過去，好像被它的歌聲迷住了。它還經(jīng)常讓我們給它伴奏呢!

　　黃鸝的吃相，常常使我們發(fā)笑。它的飯碗每當裝了米的時候，它并不吃，等我們走開以后，它才狼吞虎咽地吃起來。吃完了飯，它又飛去喝水，如果我不給它喝，它就“引吭大叫”，以表示***，連我都敗下陣來。

　　多么可愛的黃鸝，從今往后，我就多了這個朋友!

動物小學作文400字 篇6

　　聽，“喳喳、喳喳”，那是鳥兒在跟媽媽撒嬌的聲音，“喳喳，喳喳，媽媽，媽媽，好冷啊！好冷啊！冬天是不是馬上就要來了。”鳥媽媽出去捉蟲剛回來，聽到小鳥們的嘰嘰喳喳，心疼極了。于是，趕緊銜來樹葉做了一條又好看又溫暖的毯子，輕輕的蓋在它們身上，然后把捉來的蟲子一條一條喂給它們吃。天色漸漸暗了下去，鳥媽媽和孩子們一起進人了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

　　聽“嘎嘎，嘎嘎”，那是小鴨在水里游泳的音樂。看，一群活潑可愛的小鴨子們正在水里嬉戲呢，它們有的用翅膀拍打著水面，濺起一串串水花，有的剛從水里鉆出來，正使勁抖灑著羽毛上的水滴，有的用力撥動腳掌，正舉行劃水比賽呢，有的鉆到水底下捉魚吃······天漸漸的黑了，鴨媽媽游過來說:“嘎嘎，嘎嘎，回家嘍，咱們回家嘍！”小鴨們說：“嘎嘎，嘎嘎，我們回家嘍，回家嘍！”小鴨子們梳理梳理各自的.羽毛，愉快的跟著鴨媽媽回家去了。第二天，鴨媽媽和鴨寶寶醒了，鴨媽媽說：“嘎嘎，嘎嘎，我們出去捉魚吧。”鴨寶寶們撲扇著翅膀，興奮的說：“嘎嘎，嘎嘎，好啊好啊。”于是，鴨媽媽帶著鴨寶寶們來到了昨天玩的地方。它們爭先恐后地跳進了河里，認真的捉起魚來。一會兒，一只鴨子興奮的說：“嘎嘎，嘎嘎，媽媽，媽媽我捉到小魚了，我捉到小魚了！”鴨媽媽說：“你真棒！”在鴨媽媽的鼓勵下，鴨寶寶們紛紛捉到了小魚，河面上傳來一陣陣“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”興奮的聲音。

　　用心聆聽吧，動物世界的聲音是多么豐富，多么有趣！

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