精選動物小學作文600字四篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的動物小學作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。

動物小學作文600字 篇1

　　一天晚上，老虎大王在睡覺中做了一個夢，他夢見了森林里有一所動物學校，這所學校著力培訓小動物的四項技能：操練動物的飛行、跑步、爬行以及游泳能力。于是第二天他命令所有動物來開會，他要動物們討論，要不要集中起來，創辦一所動物學校。他的提議立馬得到動物們一致同意，大家都愿意把自己孩子送來動物學校培訓。他自己當校長，河馬、大象任副校長。金錢豹當財務總監，獵狗當門衛，由兩位副校長主管教學和安排生活。

　　鴨子游泳是全校第一，但飛行頂多拿60分，跑步連及格分數都不夠。

　　小松鼠爬樹的成績非常好，不是90多就是100分，跑步也很快，可是飛行課讓他出了丑，他在樹上起飛，剛一跳起，小松鼠就重重地砸到地上，摔個半死。河馬見了，立刻把他送到醫院。

　　長頸鹿科科都不及格，跑步成了翻跟斗，游泳就在水里走，爬行手腳不能動，飛行根本無可能，類似他這種情況還有多位學員。

　　日子一天一天地過去了，動物們不但沒學到新的技能，而且連本來擅長的`項目都退化了。老虎看在眼里，急在心里。這時，大象提出意見說：“我們這樣做是沒有用的，要培訓不同動物，必須按他們各自的擅長和需要的技能，任選他們喜歡的項目，進行再培訓”。經過三天兩夜的爭辯，協商，最后形成一個大家滿意的決議，把所有動物分成四個教學班：一個游泳班，一個爬樹班，一個飛行班，一個跑步班。由學員自選一門為主修課，附帶一門選修課。大家推選老虎出任校長。從此以后老虎聽從了大家的意見，不斷改進教學，學員越學越有勁，辦學的效果越來越顯現!

　　這個故事是不是給了我們很大的啟發呢?

動物小學作文600字 篇2

　　今天，我們來到了美麗的新加坡國家動物園。動物園里的樹木非常多，還有些參天大樹，樹干很粗，枝葉茂密。走進動物園，我就像走進了一個空氣清新、樹木繁多的原始森林。

　　在動物園里，我們觀看了大象表演。這次大象表演是表演大象的工作與嬉戲。表演開始了，首先表演搬運木材，在搬運過程中，主持人說大象是一個伐木工人的得力助手，因為一只成年的大象能輕而易舉地拔起一棵百年老樹，并且可以把它搬運到大河里去。與此同時，一只大象已經把三根大木材搬走了。接著兩只小象表演合力將一根大木頭搬到河里去。我心里有點著急，兩只小象怎么可能把一根大木頭甩到河里去呀。沒想到這兩只小象居然用鼻子把木頭搬起來了！它們好像覺得這根木頭很輕似的，不費吹灰之力就把它甩到水里了。接著，大象就開始玩了，有一只頑皮的大象，馴象師叫它躺下，它不躺下，叫它起來，它又不起來。好可愛哦!

　　大象表演完了，我們到了白虎園看大白虎。白虎園里大白虎的照片真威風啊！可惜，我們見到大白虎的時候，大白虎正趴在巖石上休息，一點精神也沒有。我心想：真可惜，沒有見到大白虎的威風形象！

　　然后我們到了白虎園背后的.火烈鳥區看了火烈鳥，資料上說：火烈鳥全身是火紅的。我才不信呢，動物怎么可能全身是火紅的呢？等我見到火烈鳥的時候，著實嚇了一跳：火烈鳥真的全身是火紅火紅的！

　　新加坡動物園里最吸引我的地方——兒童雨林樂園。到了雨林樂園，我就迫不及待換上泳衣，沖向雨林樂園的戲水區，開始瘋狂地玩了起來。下面照片里的我，開心得四腳朝天！

　　“彩虹”水圈，真好玩！我一連在水圈里鉆了好幾個來回。

動物小學作文600字 篇3

　　動物學校開學了，小動物們從四面八方涌到學校，爭先恐后地報名。

　　波瀾起伏的數學課

　　丁零零，上課鈴響了。山羊老師穿著長衫，戴著眼鏡，夾著書本，不緊不慢地走上講臺，笑瞇瞇地說：“今天我們學習10以內的加法。”他邊說邊在黑板上板書“1+1=？”，接著提問小狗：“一加一等于幾？”小狗站起來，胸有成竹地“汪汪”叫了兩聲，山羊老師滿意地說：“小狗答對了，請把掌聲送給他。”

　　山羊老師耐心地講著課，小貓卻趴在桌子上呼呼大睡。他輕輕地走過去拍了拍桌子，全班同學忍不住哄堂大笑。小貓被笑聲吵醒了，揉了揉眼睛問：“怎么了？”山羊老師拍著小貓的頭，似笑非笑地說：“是你夢到了周公，還是周公夢到了你？”聽了這番話，同學們更是笑得前仰后合。

　　山羊老師講得正起勁，突然發現小貓不見了，他心想：難道我轉身在黑板上寫字時，小貓偷偷溜出了教室？他走到小貓的座位旁，發現小貓正躲在桌子底下吃魚干，頓時火冒三丈，罰小貓站著聽課，還要加做二十道加法題。

　　啼笑皆非的'體育課

　　第三節課是體育課，同學們都歡呼雀躍。大象老師先讓同學們圍著操場跑四圈。小馬和小鹿像一陣風似的跑完了，而且面不改色；小雞、小鴨一搖一擺地向前跑著，臉漲得通紅，像熟透了的蘋果。

　　接著，大象老師教同學們齊步走。小狗不小心踩到了小鴨的腳后跟，疼得小鴨嘎嘎直叫；小猴樂開了懷，嬉皮笑臉地朝小鴨做鬼臉；小雞卻高聲叫道：“黃鼠狼來了！”大象老師只好用長鼻子敲敲他們的小腦袋，提醒他們認真上課。小熊總是同手同腳，大象老師糾正他許多次，可他漲紅了臉還是學不會。同學們忍著笑，差點撐破了肚皮。

　　終于到自由活動的時間了，小猴爬上單杠做引體向上，小雞和小鴨踢毽子，小貓和小狗玩老鷹捉小雞的游戲，小豬和小熊踢足球……

　　哈哈，你瞧，小動物們在動物學校里的每一天是不是都過得很快樂呢？

動物小學作文600字 篇4

　　每當唱起”金孔雀，展翅飛，七彩花衣映朝輝……“的歌詞時，我真想看看孔雀。盼望的一天終于來到了。4月26日，老師帶我們到動物園去，我真高興！

　　我們一進動物園，立即來到孔雀館，大家都被一只只美麗的孔雀吸引住了。

　　孔雀頭上有幾根彩色的翎毛，一抖起來，那翎毛輕輕顫動，惹人喜愛。它有一對鳳眼，尖尖的嘴，細長的脖子，上面長著像魚鱗花紋一樣的羽毛。這些羽毛藍里透綠，油光油光的，在陽光照耀下，閃閃發亮，顯得更加美麗。

　　說來可真巧，同學們用花手帕在空中擺來擺去，孔雀真的開屏了。只見一只花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響，那漂亮的'尾巴就像舞女手中的彩扇，慢慢散開，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美麗。尾巴一開屏，鮮艷奪目，五光十色，使人眼花繚亂。那些像桃形的花紋，外面一圈是灰色的，第二圈是淺藍色的，最后一圈是寶石藍的，還帶點暗紅色的，真漂亮。它可神氣了，昂著頭，挺著胸脯，來回轉著，炫耀自己的美麗。

　　另一只白孔雀毫不示弱，連忙散開像一把白紗傘似的尾巴，上面還有淡淡的花紋。頓時，那只花孔雀不轉了，兩只孔雀面對面站著，一動不動，原來它們在比美。花孔雀抖抖頭上的翎毛，又抖抖美麗的尾巴。白孔雀也抖了抖頭上的翎毛和美麗的尾巴。比得正得意時，一只雌孔雀在食盆里吃起了食物。花孔雀在一旁圍著食盆打轉轉，急得直跺腳，白孔雀好像勝利了似的，滿意地合上了它那美麗的尾巴。它跳上枝頭，蓬松的尾巴在陽光下異常好看。

　　老師帶我們離開了孔雀館，但我對孔雀的印象很深。晚上，我夢見一只白色的孔雀飛到我的身旁，我用手輕輕地撫摸著那美麗的尾巴……

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