動物小學作文

時間：2025-03-27 10:06:20 動物作文我要投稿

動物小學作文錦集9篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的動物小學作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

動物小學作文錦集9篇

動物小學作文篇1

　　9月16日

　　小烏龜剛來我們家這幾天還有點不適應。今天是星期六，我趕緊去買了個“小洋房”作為它們的家。這個家有兩層。下面的一層是小烏龜游泳的地方，上面的一層是它們曬太陽的地方，兩層之間有一道樓梯連接著。

　　兩只小烏龜，大的就叫大白吧，小的就叫小黑吧！就這樣，我給小烏龜定好了名字。咦？我怎么就覺得少了點什么呢？哎呀，怎么忘買龜糧了呀！我可真糊涂。抬頭一看，已經到了上課的時間了，沒辦法，只能委屈一下它們了。好不容易等到下課，我就使勁地、拼命地瘋狂地往賣龜糧的地方跑。天啊！累死寶寶了，一回到家，我連鞋也沒脫，就迫不及待地沖向烏龜缸，給小烏龜喂食。小烏龜一看到我，就爬過來，伸著脖子，用爪子抓缸的玻璃，像是在抱怨我：“餓死我們啦！再不給我們喂食，我們就用牙咬你，用爪子抓你！”看到它們這樣生氣，我趕緊把龜糧投了進去。

　　9月18日

　　今天出了點小事故，事情發生在早晨。我給小烏龜喂食的時候，因為沒有經驗，用手拿食送到小烏龜嘴邊喂。結果，大白一個箭步沖過來，居然在我的'手上咬了一口。哎呦！好疼呀！不過，看著它們搶食吃的樣子那么可愛，我心想：“罷了，不就是咬了一下嘛，也沒什么大礙！”平息了一場小風波，我開始觀察烏龜吃食。大白吃食的時候愿意從食物的上方把食物蓋住，然后再吞掉。而小黑卻愿意像在水底伏擊獵物那樣，從水底下把龜糧吞掉。養龜的人切記：第一次喂食是什么時候，以后就盡量同一個時間喂食。因為烏龜和大象一樣，都是報復性很強的動物，如果不定點喂食，烏龜就會以為你對它們不好，它也就不會跟你親近，有時還會有攻擊的傾向。

　　9月20日

　　今天，我突然有了一個比較離譜的主意——我要通過訓練，讓烏龜懂得一些簡單的手勢。在我的眼里，訓練動物有三種方式，分別是：食物引誘法，如狗熊；愛的教育法，如狗；體罰法，如猴子。烏龜應該使用第一種方法吧。于是，我先拍兩下玻璃，再往水中撒了一條“食物通道”，是通往樓梯的，再往樓梯和二樓撒一點食物。大白和小黑同時聞到了食物的香味，剛剛還在呼呼大睡的它們立刻爬向食物，形成了遠近聞名的“夫妻搶食”：大白是男的，占了上風，所以吃的也比小黑多，不過剩下的也足夠小黑吃的了。經過幾次這樣的訓練，小烏龜已經能熟練地聽從我的命令了。太好了！我也成為了一名小小的馴獸師了！

　　9月21日

　　經過我好多天的觀察，我終于發現了烏龜長壽的秘密，那就是“以靜制動”。每次烏龜吃完食以后都要找一個地方美美地睡一覺，以減少自己的新城代謝，而且一覺都睡得特別長。我用手碰它們，它們也絲毫不動，像兩只葫蘆寶寶一樣睡在角落林。

　　這就是可愛的小烏龜，兩只招人喜愛的小烏龜。

動物小學作文篇2

　　我有一只可愛的小狗，他是黑白相間的，他的.眼珠好像藍寶石，很漂亮。我記得他剛到我家的時候還害羞，但他不怕我，沒人的時候在我面前蹦來蹦去，好像在說：“你是我的小主人，你要好好照顧我。”有一次，我給他喂食，他卻躲在里面不出來，在我去找他的時候，就突然出來嚇了我一跳。我被他嚇得要死。他對著我叫。好像在說：“對不起。”我就對他說：“沒關系。”我相信他能聽見。但他在我四年級的時候他得病離開了我，現如今我還是很懷念他。

動物小學作文篇3

　　今天，爸爸和我去動物園。我們去坐公交車的時候，剛好瞧見郭鑫坐在車上。我問郭鑫：“你一個人來坐公交車嗎？”他回答：“我是和爸爸一起來的。你看，那就是我爸爸。”原來開車的司機就是郭鑫爸爸呀！

　　到了動物園，我們倆買好票就徑直走進了園內。我們去看了老虎，現實中的老虎比我想象中的大多了。但我最喜歡的.要數毛茸茸、胖乎乎的大熊貓了。

動物小學作文篇4

　　動物能預報天氣嗎？我一直想知道這個謎。

　　我到網上查了一些資料，知道了：原來，大自然的造就的生物是神奇的，不僅一些植物能預報天氣，一些動物也可稱為“氣象預報員”。

　　青蛙、雞、蜘蛛、螞蟻、等都能預報天氣。

　　春夏季節，青蛙叫聲大而密，預示不久就會下雨；天快黑時，雞遲遲不肯上架，只在地面上走動、覓食，還不時地抖動羽毛，這預示很快就要下雨了；螞蟻成群出洞，預示大雨將臨；陰雨天，如果氣壓上升，濕度減小，昆蟲向高處飛升，蜘蛛便張網捕捉，便預示著天氣將要轉晴了，反之，如果蜘蛛收網，則預示著天將下雨；下雨前，螞蟻不停地把挖出的土搬到洞口周圍，雨越大，它壘的窩就越高。

　　早晨見到有大群蜜蜂爭先恐后飛出蜂箱采蜜，表明明天是晴天；假如傍晚蜜蜂回箱晚，表明第二天繼續晴朗

　　此外，還有很多動物在地震等自然災害發生前都會有些異常反應，從而起到預報的功效呢，真是一些神奇的'小家伙！

　　通過資料，我知道了能預報天氣的動物還不少呢！

動物小學作文篇5

　　在這個涼風習習、天高云淡的秋天，我，和我的好伙伴們一起去淹城動物園玩。就這樣我和動物的約會就開始了！

　　今天，我們幾個好朋友約好了去淹城動物園觀看動物，我們各個都像一只只頑皮的猴子，特別興奮。到了園區門口，我們便異口同聲地說：“哇！！好美啊！！！”只見一個大池塘上有一座假山，還有一只可愛的長頸鹿，脖子上系著一條絲巾，可漂亮了呢！我們繼續往動物園的里處走去在這個涼風習習。天高云淡的秋天。我，和我的好伙伴們一起去淹城動物園玩。就這樣我和動物的約會就開始了！

　　一路上，我們看到了許許多多的稀奇古怪。美麗漂亮的野生動物：美麗動人的孔雀在翩翩起舞；憨態可掬的大熊貓在啃著鮮嫩的竹葉；威武。兇猛的獅子正在享受著他的午餐······最令我難以忘懷的是小金絲猴。它先是離我較遠，見我不去傷害它，便一點點靠近我，最后他竟然跟我玩了起來。他先躲在巢里不出來，漸漸地，它開始慢慢靠近我，最后他完全信任了我，一會兒從我腳底下冒出來，一會兒從我袋子里鉆出來，一會兒又到我頭上跳幾下。看著這精靈般的小金絲猴我們便發出一聲呼喚：“信賴，可以創造出美好的境界！”

　　不知不覺，已經到了中午。溫暖的陽光照著可愛的動物朋友們。也照進了我們的心窩……

　　吃完飯后，我們繼續向里走。不知走了多久，我們來到了丹頂鶴的棲息地。它們頭上頂著美麗的紅寶石，身上穿著雪白的禮服和潔白的禮服。有的`在覓食。有的在跳舞。還有的在唱歌。還有的正在挑一塊好地方沐浴陽光……它們就像一只只快樂的小精靈安閑地生活在它們自己的天堂！

　　雖然這次的“約會”結束了，但它在我的記憶里永遠存在。今天是我畢生不會忘記的一次心靈旅程，是我最開心的一天！

動物小學作文篇6

　　我家是一個小小動物園，有各種各樣的動物，有的可愛，有的淘氣，還有的威嚴。

　　我的媽媽像一只母老虎，要是我考好不好或做錯事情都會發火。有一次我們在方特李文我玩的很開心媽媽在玩手機一會兒老師把成績單發到了手機上，媽媽就找我的名字。總分才100，我才考了80分，媽媽就給我發火了，就像一只母老虎一樣。頭上的頭發都豎起來，爸爸呢，就像一只淘氣的'猴子，每天早上，天一亮就去上班，晚上爸爸回來很早。就在家里玩手機，有時餓餓的時候在這個家翻個遍，爸爸很喜歡吃。比如之前挑桃子等等什么都吃，我呢，就像一只小懶貓非常愛吃睡玩。等等，比如吃一些水果和零食。我的妹妹就像一只可愛的兔子妹妹很膽小，有時候媽媽對他發火他就會哇哇大哭，有一次打雷的時候嚇了妹妹一大跳。

　　這就是我們家的小小動物園，是不是很有趣？

動物小學作文篇7

　　小鹿斑比這本書，是我和媽媽共同選擇的，它主要圍繞一只鹿成長故事，以斑比的成長為線索，展示出了動物們的互相幫助與和諧相處，同樣也教育我們要向小鹿斑比那樣學會獨立生活和堅強。

　　媽媽：這本書講述了一只聰明善良的雄鹿。它活潑可愛，彬彬有禮，天真浪漫地依戀著媽媽，和小伙伴們嬉戲打鬧，和小動物們交朋友，這只小雄鹿使我聯想到了我的'孩子，她也是這么天真爛漫的依戀著我，圍著我撒嬌。而當小鹿斑比踉蹌學步，與小伙伴們一起經受自然界的嚴寒與炎熱時，這又多像我們孩子的成長過程啊！

　　我：這使我想到了一個故事：一個美國孩子摔倒了，母親說：“寶貝，自己站起來！”然后用鼓勵的眼神望著孩子，直到他站起來；一個非洲孩子摔倒了，母親沒有說話，只在旁邊反復做摔倒后站起來的動作，以無聲的行動教孩子站起來；一個中國孩子摔倒了，母親馬上跑過去，扶起孩子，不停的說：“寶貝，摔著沒有？”然而就有了以下結果：美國孩子獨立堅強；非洲孩子也能獨自去闖生活；而中國孩子似乎永遠生活在父母的懷抱中，不敢獨自面對。小鹿斑比就像那美國孩子、非洲孩子一樣，帶領著大家共度難關，保護著自己的同伴，最后，它成為了真正的森林王子。

　　共同感想：溫室里的鮮花，其生命力永遠比不上山間的野草。同樣，一個人在生活中要積極向上，自強不息，不能因遭受挫折而輕易放棄，應為只要你的心不被打敗，你的人生一定很精彩。