把信送給加西亞的讀后感

時間：2023-03-12 09:35:29 讀后感我要投稿

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把信送給加西亞的讀后感

　　認真品味一部名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編為大家整理的把信送給加西亞的讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

把信送給加西亞的讀后感

把信送給加西亞的讀后感1

　　《把信送給加西亞》是阿爾伯特·哈伯德的經典著作。這本書里所倡導的主動性、創造性的價值一直影響至今，是世界的暢銷書之一。不管是企業還是政府，他們現在也在尋找像加西亞一樣的人來為企業和國家創造更好的氛圍和效益。更重要的是，這本書也讓讀者知道現在的企業用人單位需要什么樣的人才，讀者應該如何培養自己，培養自己哪一些方面，樹立正確的人生觀和價值觀，延續自己生命的價值，成為一個有主動性、創造性的人，執著地而成功地完成上級分配的任務。

　　故事中的英雄，就是安德魯?羅文，一個送信人。美西戰爭爆發時，羅文是年輕的美國陸軍中尉。當時，美國總統麥金萊急需一個稱職的特使去完成一項極其重要的使命，軍事情報局向總統推薦了安德魯?羅文。最后，羅文出色地完成了任務。

　　世界會給你以厚報，既有金錢也有榮譽，只要你具備這樣一種品質，那就是主動。主動就是不用別人告訴你，你就能出色地完成工作。

　　次之，就是別人告訴了你一次，你就能去做。也就是說，把信送給加西亞。那些能夠送信的人會得到很高的榮譽，但不一定總能得到相應的報償。

　　再次之，就是這樣一些人，別人告訴了他們兩次，他們才會去做。這些人不會得到榮譽，報償也很微薄。

　　更次之，就是有些人只有在形勢所迫時才能把事情做好，他們得到的只是冷漠而不是榮譽，報償更是微不足道了。這種人是在磨洋工。

　　最等而下之的就是這種人，即使有人追著他，告訴他怎么去做，并且盯著他做，他也不會把事情做好。這種人總是失業，遭到別人蔑視也是咎由自取。

　　這些都是書中揭示的深刻道理。主動就是不用別人告訴你，你就能出色地完成工作。這樣的`人也正是當代企業想要聘請的人，能出色地完成任務的人。然而，現在社會里有這樣一群人，他們覺得在別人的企業中自己是在出賣勞動力，他們蔑視敬業精神，嘲諷忠誠，視之為老板盤剝、愚弄下屬的伎倆，對能偷懶沾沾自喜，消極懶惰，自毀前程。他們最大的愚蠢就是不懂人類社會的最基本行為法則——互惠的交換：投入才有回報;忠誠才有信任;主動才有創新。

　　作為新時代的大學生，我們要學會培養自己的主動性和創造性，使自己成為一個具有綜合素質和能力的人，有優秀的高尚的品德，有正確的價值觀和人生觀，像羅文一樣具有不辱使命，出色完成任務的品質。

把信送給加西亞的讀后感2

　　平實的語言，質樸的文筆，沒有漂亮的修飾，沒有離奇的故事情節，阿爾伯特?哈伯德先生只用了短短時間，便創作了人類有史以來最暢銷的圖書之一。為什么會這樣呢？“因為這本書太可怕了，它把一切都說了。”美國總統布什如是說。果真如此嗎？我帶著疑惑，看了一遍又一遍，只覺得在這些質樸無華的敘述中，蘊藏著深刻的真理——關于人最基本品質的真理，它是社會進步的動力源泉。它就是誠信、敬業。

　　作者在《把信送給加西亞》描述了一個令人難忘的英雄故事。故事中的英雄，就是安德魯?羅文，一個送信人，美國陸軍的一位年輕的中尉。當時美西戰爭爆發，美國總統麥金萊急需一名稱職的特使去完成一項極其重要的任務——給加西亞將軍送一封決定戰爭命運的'信。（加西亞將軍是西班牙起義軍的領袖，在戰爭中發揮著關鍵性的作用。）羅文承擔了這個任務，他沒有任何推諉，而是以其絕對的忠誠、責任感和創造奇跡的主動性完成了這件“不可能的任務”。

　　當羅文先生接過信后，他并沒有什么豪言壯語，也沒有發問和抱怨，甚至沒有絲毫的猶豫，便踏上了充滿危險的、不可預知的生死之路。但是可以肯定，作為一名軍人，羅文先生此時已獲得無比崇高的榮譽，那便是他的誠信與忠于職守的品格獲得了肯定。作為國家的代表的總統，對從未謀面的中尉下達了一個簡單的指令，便把關乎一場戰爭勝負的鑰匙、兩個國家的命運、成千上萬人的生命，交給了這個叫做羅文的普通人。

　　面對太多的不可預測的危險，面對重重的艱難險阻，孤身一人的羅文先生完全可以編造出一千種理由、一萬個借口，讓自己遠離危險。然而，事實證明，歷史的車輪之所以始終向前飛旋，正義之所以最終能夠戰勝非正義，就是因為在每一個關鍵的時刻，人類品格的光輝，總會讓一些平凡的人成為至關重要的英雄。羅文，便是其中的一個！他的誠信，他的忠于職守，孕育了他無所畏懼、堅定地邁向目標，同時又充滿了智慧的素質。有了這種素質，平凡的羅文便可以在戰爭中，做出不平凡的事跡而成為英雄。有了這種素質，平凡的我們可不可以在我們的“戰場”上出色地完成使命，而變得不平凡呢？

　　讀完《把信送給加西亞》這本書，我看到了今后自己對待學習與做事的態度。對于我們自己，正像這本書上說的：“我相信世界上最美好的詞就是自信。”“我相信我自己，我相信我的產品，我相信我的公司，我相信我的同事和伙伴……我相信好的性情和好的身體，我相信成功的必要條件并不是賺錢，而是創造價值，創造了價值，成功就自然而來……”

　　《把信送給加西亞》這本簡單的書，蘊藏著簡單而又不簡單的道理，它之所以暢銷，因為它告訴了我們應該怎樣面對自己的使命，怎樣把信交給自己要找的“加西亞”而成為英雄。

把信送給加西亞的讀后感3

　　最近讀了美國作家哈伯德所著的《把信送給加西亞》，感觸頗深。

　　生活在這個社會，每個人都是普通人，區別就在于，有的人，可以如文中的主人公羅文一般，出色地完成了送信的任務，而有的人，從一開始就選擇了拒絕，或者是在進行的過程中，選擇了對自我的放棄。

　　那怎樣的人，才可以把信送給“加西亞”呢？

　　首先第一點，就是忠誠。

　　忠誠，是一個人忠誠于自己人生的選擇與信仰。當你加入了公司，加入了歡樂谷這個大家庭，成為了歡樂谷的員工，那這個崗位，除了公司選擇了你，除了你選擇了這樣的生活，更重要的，這是你人生的一個選擇，無論是多么普通或是困難，這都是你必將要經歷的一段路程。消極的反感或抵擋，或者是無所謂的推卸或厭倦，只是給自己的生活增添了一份灰暗，而沒有任何的收獲。忠誠于自己的選擇，忠誠于自己的工作，才能安心的看待自己所面對的一切，才能有所得、有所獲。

　　第二點，該是熱情與專注。

　　我們常說，“世界這么大，我想去看看”，但其實，只要自己保持著一份熱情與專注，日常工作中，也總是充滿著驚喜。對于大部分人來說，初初進入社會踏入職場，覺得一切都是新奇的。但在工作一段時間后，因為大部分人的崗位都具有固定性，便開始因為每天的工作內容差不多而產生厭倦，每天回蕩在腦海的一句話就是“好無聊啊”，長此以往，開始消極怠工，自己分內的工作不到最后的截止日期絕不完成，不是自己分內的工作，表示完全“與我無關”。

　　當領導交給你一份任務的時候，第一個想到的就是推卸，當推卸不了的時候，在詢問了一堆自己可以解決的問題后，興致缺失、拖拖拉拉的開始，無所謂的過程，最后的結果可能就是錯漏百出甚至是沒有結果。因此，保持著一份熱情，專注地對待你的工作，才不會有那么多的灰暗，才有可能在送信的過程中，欣賞沿途的風景，收獲一路的芳香，最終成功地把信送到加西亞將軍的手上。

　　第三點，我們需要的還有迎難而上的決心與勇氣。

　　蘇格拉底曾經說過：“患難和困苦，是磨練人格的最高學府”。沒有誰的一生永遠一帆風順，也沒有誰的工作會一直平淡簡單。當我們堅定在社會崗位崗位上，當我們順應這社會的'發展潮流，越來越在世界中宣揚自己的時候，總會有一路的荊棘阻擋你的腳步。不僅是如此，當公司的目標更加長遠的時候，我們離不開一個詞“創新”，這就意味著我們需要不斷的攻克一個又一個我們不曾遇到過得艱難險阻，而這些并不僅僅是公司領導的事情，是需要公司的每一個員工，共同去努力創造，才會在飛揚智慧與努力的過程中，迎難而上，擊敗敵人。

　　人生的選擇，握在自己的手上，忠誠而堅定，敢于拼搏與奉獻，才是真正的“谷民”，才能把信送到加西亞。

把信送給加西亞的讀后感4

　　最近有幸拜讀了阿爾伯特沙伯德的《把信送給加西亞》，書的名字實在是太普通，但書中羅文跨越一切艱險在戰火中將信送給加西亞將軍的那一刻，我不禁淚目。對于上級下發的任務，他不問難度如何，他不問是否能完成，他只是勇敢的去做并盡力完成。與其說這是一種敬業精神，不如說這是一種敬畏心，這種心境在這本書傳播的過程中不斷傳染給全世界的人們。

　　美國總統麥金萊對陸軍中尉羅文委以重任，給古巴起義軍首領加西亞送一封決定戰爭命運的聯絡信，以便雙方展開合作。羅文接過信之后，并沒有問：“他在什么地方？他長什么樣子？怎樣才能找到他？”，而是以其絕對的忠誠、責任感和創造奇跡的主動性，克服艱難險阻，把信送給了加西亞將軍，成為了美西戰爭中的英雄。那成為把信送給加西亞的人，需要從哪些方面努力呢？

　　把信送給加西亞需要忠誠和高度敬業精神。羅文中尉接過麥金萊總統送給加西亞將軍一封決定戰爭命運的信，就知道這份責任重千斤，前方的路漫漫，危機四伏，困難重重，而他要做的是必須保證完成任務，是一種對國家絕對忠誠的信念支撐著他。總統麥金萊一聲令下“派他去！”羅文不講條件，“一種軍人的崇高榮譽感充滿了我的胸膛，已經無法容納任何猶豫和疑問”，毫無條件地服從就是他的首要職責。作為公司的員工，我們的首要職責是什么？就是對上級指示、各項文件、規章制度的堅決貫徹落實，有令必行，有禁必止。

　　把信送給加西亞需要高度的執行力和熱愛工作的態度。我們在公司工作也是這樣，主管給我們下發的任務，我們第一時間想到的不應該是思考自己是否能完成，而是能否去落實執行。“只要你依然是某一機構的一部分，就不要誹謗它，不要傷害它輕視自己所就職的機構就等于輕視你自己。”

　　把信送給加西亞需要高效的團隊協作。英雄的成長取自于一定的條件，不僅僅是任務本身，也不僅僅是羅文，更需要一個精干的團隊；當然，還有他的敵人。團隊協作、各司其職也是讓羅文最終成就任務的關鍵點。這啟示我們在工作中要對上級領導不言而信，對上級交辦的事項聞令而行、真抓實干，又要愛護、團結和幫助同事，取得他們的充分信任，恪盡職守地完成好任務。

　　把一生都浪費在“不值得做的事”上，本身就是一件最不值得做的事。所以，你的`選擇應該是：在你自己認定的這份工作上，努力的去做，并且把它做的更優秀，更出彩！希望我們都能夠保持只爭朝夕、奮發有為的奮斗姿態和越是艱險越向前的斗爭精神，成為新時代的“羅文”！我想，這才是《把信送給加西亞》最想告訴我們的，希望我們都能夠踏踏實實，滿懷敬畏之心，讓自己的人生方向更明確，在前行的路上擁有一種堅定、沉穩的心境。

把信送給加西亞的讀后感5

　　當把吳主席推薦的書《把信送給加西亞》拿到手后，我心感到一絲的可悲，可悲的是我自己很久沒有真正的讀過一本書了。我這次坐下來細細品讀這本書時對書中好多話都很有感觸，感覺是在述說自己的成長歷程。

　　遙想三年前我書生意氣，一腔抱負的來到公司。作為一個職場“菜鳥”，技術“小白”，在公司培訓了半個月，了解公司的企業文化與發展歷程，公司的英雄事跡滋養著自己，我對公司充滿了崇拜，堅定了自己的初心。這個歷程就是書中所說的對企業忠誠的必須過程。忠誠是一種態度，是你從心底認可并接受這項工作的基本要求，如果一個人在工作中不接受并排斥自己所在的`環境，那就沒有主動性，更不能為企業帶來任何利益，而對自己也是一種時光的浪費。即使你去往別的企業你依然不能有所作為，你的報復與理想只會在自己每日的抱怨中慢慢消逝，只有通過學習，你的能力才能配的上自己的野心。

　　我來到項目以后對如何轉換自己的角色做了很多的嘗試，但是有一點是必要的作為新人必須把“我不會”的口頭禪改掉，下定決心把“我不會”變成“我學”。

　　沒有一個企業或者領導想要一個沒有上進心的員工，只有員工自己多學、多想、多問、多練才能成長，每一棵樹都是經歷過風雨后才能獨領風梢，我們必須把自己很多不好習慣改掉后才能安心的接受這個工作。沒有人與生俱來就是“全能王”，我們需要的是心態的轉變。每一項工作不應因為自己學會了就沾沾自喜，要做就做到極致，領導要的表格不僅要對，還要格式美觀，不同領導需要的數據可能不盡相同，你可以盡量完善一個表格待提供給不同領導查看，這樣節約自己時間亦可讓領導對自己工作給予肯定。

　　對工作漸入佳境后時間久了會對工作有抱怨，感覺自己的努力與能力不被領導賞識。其實現實生活中都會有自命不凡的人，他們總對自己的工作和老板充滿了抱怨、不滿和仇視，最終只能離開公司，這就是缺乏敬業精神。加班至十一二點就覺得自己辛苦，看看大樓里每天凌晨一兩點亮著的燈，那才是真正為理想為生活拼搏的人。我明白了世上其實本沒有失敗者，只是他們甘于平庸和沒有敬業的精神。

　　告別了，我的18歲。

　　每日凌晨一兩點的燈，照亮的不是一個冷冷的鋼筋混凝土結構而是我努力的方向，我所有的努力也只是期盼有一天能力足夠配的上自己的野心。

把信送給加西亞的讀后感6

　　《把信送給加西亞》這個流傳百年的故事，這本關于成功的勵志佳作，在深刻的讀完之后使我受益良多感觸非淺。

　　書中的羅文凝聚著很多優秀的品質，他的忠誠、責任心、勤奮、敬業、主動性、不屈不撓的自信心、絕對的服從和他堅韌不拔的勇氣，都讓我深深的佩服。無論是生活中還是工作中，我們都應該向他學習，秉承著一顆有所思定有所得的心，去熱愛工作和生活。

　　一、“勤奮”

　　“勤奮”是人的一生中必不可少的`一項品質，從小奶奶就教育我，做人要勤奮，勤奮它是通往理想境界的橋梁，一分耕耘，一分收獲，正如書中“懸梁刺股”孫敬的孜孜不倦勤奮好學精神，又如心格言所說的“滴水穿石，不是力量大而是功夫深，成績優良不是天資高，還是辛勤奮學”任何一份工作勤奮是必不可少的，做人做事都應勤勞奮發。

　　二、“忠誠”

　　“忠誠”是獲得回報的前提，沒有忠誠就沒有貢獻，同樣也就不會帶來回報，雖然我們每一個人不可能都有一番輝煌的事業，但是我們要堅守忠誠，忠于企業，忠于事業。依靠企業的平臺來發揮自己，忠于公司就是忠于自己，古人曰“忠誠敦厚，人之根基也”，所以說忠誠是最基本的道德規范，我們每一個人都應該忠誠于公司，忠于自己，忠于工作,忠于生活。

　　三、“責任心”

　　“責任心”就是公司的防火墻，如果缺失工作責任心則工作效率低下，就會導致工作失誤，利益打折扣，俗話說“不患無策，只怕無心”。有了責任心，工作就有了動力，工作起來就積極、自覺，在其位謀其政、行其權、負其責，爭取把工作做到最好。無論是生活中還是工作中，做人都必須有責任心，為我們嘔心瀝血的爸媽負責，為我們竭盡全力的老師負責，為不辭辛苦帶領我們的領導負責，對社會負責……從身邊每一件小事做起，花有果的責任，云有雨的責任，世界萬物都有自己的責任，我們每個人都應承擔自己的責任，努力使自己成為一個有責任心的人。

　　四、“敬業”

　　“敬業”是做人的基本規則，對事業熱愛熱情，對生活更充滿信心與憧憬。敬業是光照亮黑暗，溫暖人心，凡做一件事便忠于一件事，全身心集中在這件事上，是工作都可敬，熱愛工作我們就每天生活在天堂，討厭工作我們就每天生活在地獄，工作是我們一生中的一大部分，和我們的生活是一體，把工作當做享受，做好本職工作，做好一點一滴，抓住一分一秒，讓我們的人生更充實，青春更燦爛，生活更美好。

　　總而言之，此書就是教我們愛崗敬業，讓我們學習這種咬定青山不放松的精神，克服工作中人生中的重重困難。以絕對的忠誠心，以強烈的責任心，以創造奇跡的主動性，去完成“送信”的光榮任務，實現自己的光輝夢想，讓羅文的精神在每個人心中生根發芽，茁壯成長。

把信送給加西亞的讀后感7

　　看完《把信送給加西亞》這本書給我的感觸很深。書中講述的是一個陸軍中尉安德魯。薩默斯。羅文在艱辛的條件下出色的完成了任務，就是他的勇氣，堅持，信念責任心促使他成功。

　　也許送信時一件很容易的事，但是你想想如果是在敵方的勢力范圍內呢？將一份情報送到我方那會是多么危險的一件事啊！這不僅僅是需要勇氣，還要一份責任心和智慧。

　　如今很多企業都在尋找著像加西亞一樣的人，首先我們要認識到羅文身上的優點，有便于我們去更好地學習。

　　敬業精神，敬業是一種人生態度，是一種道德的光輝所在，是珍視生命，診視未來，是全心全意的'投入，是腳踏實地，是一種對自己自內而外形態的關注與升華。敬業首先要愛業，樹立強烈的事業心和責任感。我們經常說“要干一行，愛一行”如果你不去喜歡這個行業又怎么能全力以赴呢？今天你不愛這個行業，那么明天這個行業也不會愛你，也就是失業。每一份工作都來之不易，我們要認真對待。因為干一項事業，沒有強烈的事業心和責任感，就難入佳境，難出成績。而且，往往事業心比知識更重要，因為沒有使命之感，沒有敬業之心，沒有銳意進取的勇氣，知識就只是擺設，終不能轉化為能力和成績。

　　忠誠，服從命令是軍人的天職。服從是執行的前提，也是執行的保證。雇主會最先拋棄那些不服從管理的員工。再有才華的人，如果缺乏服從的心態，才華不能為人所用，也不能為自己創造價值。服從你的人，哪怕才華欠缺些，但會在雇主的潛心幫助下學習起來，在做事的過程中鍛煉出來，最終成為真正有價值的人。

　　勤奮，在工作上要勤奮。工作中，即使再細小的事情，我們都應該盡心盡力、勤勤懇懇的去完成；只要我們盡心盡力、勤勤懇懇的去做了，就會成功。成功不是三分鐘的熱情所能實現的，也不是一時的沖動所能造就的，它靠的是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。在學習上要勤奮。現今的時代是一個不斷發展變化的時代，科技的飛速發展、競爭的異常激烈，需要一專多能、多才多藝的“復合型”人才來應對。作為一名普通的工作人員，要想不被時代淘汰，要想取得更大的發展，就要不斷地學習，不斷地充實自己。俗話說得好：“活到老，學到老”。要多學習多思考，多方面的充實自己，全方位的提高自己，跟上時代的步伐，做時代的追隨者，而不是時代的淘汰者。

　　我想，只有付出才有回報，只有主動才有創新，一個人只有具備了主動性，才能將許多的“不可能”變成“可能”，才能化腐朽為神奇，才能最終超越自我，實現自身價值。讓我們都以羅文精神共勉，共同努力，我們都能成為優秀的送信人。

把信送給加西亞的讀后感8

　　薄薄的一本小冊子，滿紙都是忠誠與勤奮。

　　雖然這封致加西亞的信是如何送達的，作者并未明說，但其中的象征意味早已不言而喻。忠誠不僅能帶來個人的榮耀，也能推動民族與國家的繁榮。

　　作為高中學生，談及職場還為時尚早，但若把日常的學習比成工作，把職場與學生的現實生活相對應，在體會到理趣的同時，也會受益匪淺。

　　“每一件事都值得去做”。經過將近九年的學習，我愈來愈感受到這句話的重要。雖然成績尚可，但也不止一次地懷揣著這樣的心理把老師苦口婆心的教誨置若罔聞，事后想想，自己做的只是一件蠢事。有時會對眼前近乎做爛的習題感到厭煩，不愿提筆，轉頭去死死鉆研艱深的難題，然而這樣做的后果不外乎是產生一種慣性，帶到考試中，自然是負多勝少。所以，耐著性子把已學的知識點真正理解透徹，而不是心浮氣躁、急功近利地片面追求難度和深度，做好每一件事方能踏踏實實地走下去。

　　“全心全意，盡心盡責”。對待工作如此，對待學習如此，對待生活亦如此。在學習中我常常有種體會，對知識的掌握不能完全運用題海戰術，也就是說，做題不在多，而在精。安安靜靜、專心致志地做一兩道典型題，勝過急急忙忙、潦潦草草地做幾大本。而在生活中，對待老師的囑咐、同學的求助、自我的承諾，莫不需要這樣專注的精神，一旦能全力以赴地去做每一件事，在別人眼中就會是一個可靠、值得信賴的人，在自己心里也會是一個快樂、堅強、無愧的形象。俗話說“細節決定成敗”，你是否專注于眼下的事，將決定你的未來。

　　“滿懷感恩之情”。一個心懷感恩的人，會更快樂，也會擁有更多的'機會。感恩能產生強大的動力。當心情失落的時候，我會想一想曾經教導過我的老師，他們無不影響著我的成長，并對我寄以希望，所以無論前路多困難，只要老師的叮嚀還縈繞在耳畔，我的腳步就永遠不會停歇。那感恩的動力強勁且持久，它支持著我翻山越嶺、劈荊斬棘。感謝能讓自身變得更謙和、更高尚，多道幾聲感謝，不僅溫暖了彼此的心靈，也在無形中為自己創造了許多機會。

　　有人說在這樣一個講求新意和變化的時代，忠誠、勤奮這些古老的品質已經過時，但看看這本薄薄的小書，雖然寫于一百多年之前，依舊在今日暢銷，這是對優秀品質的最有力的佐證。現在的學生被許多新興的物質分散了注意，忘記繼承這些永不過時的品質，然而現實卻教會了他們怨天尤人。其實，作者想要我們明白的，不過是積極主動地面對工作、面對學習、面對生活。只要擁有了積極的心態，一切優良的品質也會隨之而來，憂愁煩惱自然會被解決，人生自然會向著成功和圓滿發展。

　　作者在最后發問：“誰將把信送給加西亞？”不妨就回答：“我去！

把信送給加西亞的讀后感9

　　在這特殊的疫情時期，我看了一本書《把信送給加西亞》。它主要講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。這個送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳100多年，《把信送給加西亞》一書也暢銷于世界各地，這主要是它倡導了對工作的勤勉敬業精神，而這種精神對我們現代社會，現代企業有著重要的作用。

　　故事是這樣的：故事中的羅文，是美國陸軍的一名年輕中尉，在美西戰爭期間，孤身一人，在沒有任何護衛的情況下，冒著生命危險，歷經艱難險阻，終于將總統的信送給了加西亞將軍——一個掌握著決定性力量的人，出色地完成了這次重要任務。毫無疑問，羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能，而是在于他優良的道德品質，絕對的勇氣和不屈不撓的進取精神，這就是忠誠和主動性，就是一種忠于職守，一種承諾，一種敬業，服從和榮譽的精神。正如中國有句古話：“君子以厚德載物”，“天行健，君子以自強不息”。做人，做事首先要有好的品行做基礎，另外的啟示就是做什么事都要堅持，不要總想做這件事會給自己什么好處，會得到多少花環，榮譽。重視的是無條件地主動完成任務而不是其他。如果羅文總想著完成送信的任務后自己會成為英雄的話，可能就完不成任務了。

　　如今，大家都在談論改革，創新，但是社會上總有些人不思進取，安于現狀，懶散，消極，懷疑，抱怨，扯皮，沒有責任心，缺乏敬業精神，這都嚴重地制約著我們事業的進步和發展。有的人開始安于現狀，沒有進取精神，尤其是步入大學的我們，干什么事情都只是借鑒網絡，好像沒有了自己的獨立思維與感謝究其原因，就是缺乏一種對社會和事業的責任心，進取心和敬業心。

　　所以，不要埋怨任何人，不要抱怨自己的懷才不遇，要放棄平庸，端正態度，樹立敬業，進取的精神，努力提升自己的修養。向羅文學習，以羅文為榜樣，立刻行動起來，全心全意地完成屬于自己的任務——“把信送給加西亞”，只有這樣，我們大學生明天才會更優秀，我們的社會才會更輝煌，我們的國家才會更繁榮。

　　讀完這本書，我覺得最值得我們學習的地方，那就是堅持，堅韌不拔的精神與勇氣，在我們的學習中，生活中，只有堅持到最后的.人，才能得到勝利的果實，實現自己的人生價值。而這對于學習中的我們意義非凡，學會模仿別人的優點，在已有的基礎上，才能得到升華和超越，事物的發展本來就是曲折的過程，但同時也是不斷上升的過程，只有充分的量變，才能達到最終的質變，而量變的過程，就是堅持的過程。加班吧！為自己的學習而奮斗，為國家而奮斗。

把信送給加西亞的讀后感10

　　在最初拿到這本書時，我是抱著完成任務的心態去讀的，畢竟從單方面的角度來看，員工能夠成為《把信送給加西亞》中羅文一樣的人，更多的是給單位帶來效益。但是當我真正讀進去的時候，才漸漸領悟到，做一個羅文一樣的人受益更多的會是自己。社會競爭日趨激烈，這既是壓力也是挑戰，而羅文的品格就是一股強勁的競爭力。

　　羅文的忠誠，是無價之寶

　　忠誠是一種責任，責任就是信仰，信仰是克服一切困難的精神支柱。麥金萊總統與瓦格納上校之所以會選中羅文去送信，最基本的要求就是他足夠忠誠。羅文中尉在送信的過程中面臨的不僅僅是復雜的地形和惡劣的天氣，還有敵人的槍林彈雨，他抱著必死的信念也決不讓敵人抓到自己。有這樣堅定信仰的人,會讓人覺得靠譜,覺得把重任交給他放心。對于我而言，作為一名法律人，我的'心中也要確立對法律的信仰，忠于法律，信奉法律，這必將是我的立身之本，也是法官的職業之魂。

　　羅文的服從命令，是行路的明燈

　　羅文曾經說道：“作為一名軍人，不要去問為什么，只是去服從上級的命令，我完成了自己的任務。”我們經常在接到一項任務時問題多多，想的總比做的多，一直在等待更加詳細的指示，自己只是按部就班地完成，但更多的時候需要我們自己思考解決問題，不僅解決還要能夠獨當一面的完成好，把想法落實到實際，多一些實干，少一些空談，沒有落實到行動上的所有想法都是沒有價值的，只有通過自己的執行力既講究了方法又重視了效率地完成一項任務，才會得到認可。

　　羅文的使命感，是成功的動力

　　對于使命感，羅文中尉在面對一個看似不可能完成的任務時卻沒有絲毫的懷疑，他的責任就是要把信送給加西亞，正是他強烈的使命感驅使著他完成這個看似不可能的任務。我們每個人在生活中都有著各自的角色，負責不同的工作，也就肩負著不同的使命。當沒有使命感來面對工作我們時，對待工作只會馬馬虎虎敷衍了事，結果自然只會被逐漸淘汰。而有使命感，則會為了更完美的完成任務而想盡辦法，激發自己的潛能，展現自己的能力。

　　這樣短小的一個故事卻告訴了我們一個大道理，這樣平凡的一個人卻完成了一項偉大的任務。我們每個人看上去如此平凡，但我們也能夠如此不平凡。今后無論在什么樣的崗位上，把每一項任務都當做是一次送信的考驗，在完成的過程中，不管有多困難，也要全力以赴。以夢為馬，以汗為泉，不忘初心，不負韶華！

把信送給加西亞的讀后感11

　　迷上《把信送給加西亞》這本書源于唐山市原市委書記焦彥龍同志的一篇文章《做一個“把信送給加西亞”的人》，是什么讓一任市委書記發出這樣的倡議呢？帶著好奇與疑問我讀完了這本書，真是精彩。

　　這本書講述的是1898年，美西戰爭中，英勇無畏的中中尉羅文只身一人進入古巴，給西班牙反抗軍首領加西亞將軍送一封決定戰爭命運的心，他沒有任何推諉，而是以其絕對的忠誠、責任敢和創造奇跡的主動性完成了這項“不可能的任務”。

　　羅文中尉的.責任感創造了“不可能完成”的奇跡，對于我們來說，成為一個把信送給加西亞的人相當不容易，但生活中我們離不開責任：學生的責任、教師的責任、工人的責任、農民的責任……等等，工作也好、生活也罷，我想我最欣賞書中的那句話：“工作是獲得樂趣和享受成就感的需要”，在這之前我從來都毫無疑問的認為甚至也這樣教育孩子們：有好工作才能有更多的金錢，我把工作錯誤的認為它只是獲取金錢的途徑了，是呀！不光是工作，就是學習，我們是不是認真、負責的態度呢？這讓我想到當前我們班上有些孩子失去了學習的動力，對于學習無動于衷，任其自生自滅，這是一種極不負責的態度，這類人不是羅文中尉那樣的人，他們沒能享受學習給他們帶來的成就感，沒能從學習中獲得樂趣，其實是他們沒有享受這份成就，當你第一次按時完成作業時、當你第一次做對所有題目時、當你完全正確的回答完老師的問題時……，你都沒有為自己取得的成就感到高興嗎？這不就是在享受成就感嗎？

　　“在工作中，沒有任何一種事情，小到可以被拋棄，沒有任何一個細節，細到應該被忽略。每一件事都值得我們去做，值得我們去研究，即使是最普通的事，我們也不應該敷衍應付或輕視懈怠”摘抄下這段話，是因為想到了那些老說自己作業找不到、書包總是亂七八糟、作業從不按時完成、上課不專心聽講、值日時總是站著看別人的人。

　　作為一個學生，都這樣敷衍，我不敢想象今后的人生你會發展到何種地步？其實別說你們，我也有敷衍工作的時候，記得6月份給趙老師指導綜合實踐課，起初我也沒有說從內心真正的想如何幫助她，經歷一次又一次的失敗，我感覺到自己對待這件事的態度不端正，沒有盡到自己的責任，于是靜下心來思考如何實現課堂的跨越，工作細到每句話怎么說，什么時候說什么話。終于，在市級比賽中我們贏得好評，成功了。我們享受到了這份成就：這在我校的歷史上還屬首次，也許這就是敷衍與認真的區別吧！當然兩種態度收獲的結果也截然不同。

　　其實不管是生活、工作，還是學習都需要有羅文那種精神，我推薦大家讀讀這本書。

把信送給加西亞的讀后感12

　　《把信送給加西亞》是我從主人公羅文身上看到了，對待工作需要主觀能動性、工作中要指責分明、對團隊的忠誠以及相互的信任。

　　一、當領導把事情交給我們的時候，他就指明了方向，如何處理好這件事，如何把千絲萬縷的聯系和關系連接起來，這些具體的工作都需要我們自己獨立的思考。看一個人是否有獨立思考的能力和獨立處事的能力，只有在工作中具備這種強烈的主動性，我們才是一種成熟的人，才是一個領導可信賴的人。

　　在漫漫人類歷史長河之短短個人一生中，追求完美、追求卓越可以說是每一個正常的人或者說是有理想的人畢生的努力，無論他或她給自己制定的是怎樣一個目標，也無論他或她是在怎樣一個組織之內。中國古人對追求理想、堅韌不拔用“夸父逐日”、“精衛填海”、“愚公移山”等來表述，今天的人則用“體現個人生存價值”、“實現自我”、“事業有成”等來給自己確定生存目標。不管理想和目標是怎樣的，要想達到多數人認可的成功標準，個人素質的高低是不可或缺的重要因素。

　　二、工作中要指責分明，現實中我們每個人都有自己明確的工作范圍，在工作中我們要明確自己的工作職責，要明確自己是干什么的，什么是自己應該做好的，什么又是自己不該做的，絕對不能互相推諉，把麻煩的事情交給別人，把輕松的事情留給自己，“做好你的工作”應是我們每個人的工作信條。

　　三、對自己所在的組織和團隊要忠誠《資治通鑒》里曾說過三種人，一種是具有良好品行和能力的人，是可重用之人，二是具有良好品行但能力不強的人是可用之人三是雖然有能力但品行不端的人是絕對不能用之人，不能因為個人的利益而損害整個團隊的.利益，害群之馬不但葬送了自己的前程，而且會影響到其他同事的工作。做事要忠誠于自己的工作，而且忠誠應是衡量一個人品行好壞的重要標志。

　　四、團隊成員之間要相互的信任，世界上任何事物都不是孤立的，都有其他必然聯系，一件事情的完成就憑依個人的力量往往是不夠的，它往往需要一個團隊，一個集體很多成員的配合，協調而這需要建立在一種相互的基礎上，羅文靠自己的力量是不能把信送給加西亞，正是因為有戈瓦希奧，有車夫，還有利奧將軍等人的幫助，羅文才能把信送給加西亞，如果沒有這種信任，沒有這種把自己的使命，甚至生命交給對方的信任，羅文又怎樣把信送給加西亞。

　　“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤”我想我們能夠持之以恒，鍥而不舍的去堅守，就一定能夠得到生活中最美的饋贈，空談和闊論從來不會讓你夢想成真，到頭來只會留下“白了少年頭空悲切”的慨嘆！

　　在現實生活中，總有人抱怨自己如何的不幸，卻從來不在自己的身上尋找原因，人生真正的不幸就是那些對自己不負責，工作態度不端正的人。

把信送給加西亞的讀后感13

　　羅文中尉您好﹗您知道嗎?《把信送給加西亞》的壯舉故事雖然發生在一百多年前，但至今人們還在傳誦著它，全世界不分國度、不分行業都在推崇和呼喚“羅文”你的偉大精神，你的精神感召和激勵著一代又一代的人們。

　　我曾經是一名軍人，在我跨進軍營上的第一天、第一堂課，就是聆聽了部隊首長講述《把信送給加西亞》的故事，部隊首長引用了羅文中尉的一段話至今年我還記憶猶新“當一個人的榮譽甚至他的生命處于極度的危險之中，服從命令是軍人的天職，軍人的命運掌握在國家的`手中，但他的名譽卻屬于自己。生命可以犧牲，榮譽卻不能喪失，更不能遭到蔑視它”。當時我只是從一個軍人的角度去理解去繼承，在部隊八年的軍營生涯中我就是以羅文中尉“報效祖國，忠于職守”的精神激勵著自己，使我從一個普通老百姓轉變成一名合格的軍人。時隔多年的今天，各大媒體和網絡掀起了重溫《把信送給加西亞》高潮，我思想上產生了一些不解，為什么在當今新的形勢下掀起這個高潮呢?

　　當我打開電腦通過百度搜索到《把信送給加西亞》的這本書時，我如饑似渴閱讀著，急求于在書中尋找答案，書中講述的是十九世紀未美西戰爭爆發后，美軍急需與西班牙反抗軍首領加西亞將軍取得聯系，此時的加西亞隱藏在古巴遼闊的崇山峻嶺之中，沒有具體位置，沒有任何聯絡方式，很難找到，這時有人向總統推薦了羅文中尉，羅文毅然接受了命令，其實羅文中尉是一位智勇雙全的優秀戰士，他在目標的定位，路線的選擇上有他的獨到之處，用現在的語言來說，具有超常人的“創新”思維，他沒有提出任何條件，只身長途跋涉，穿越槍林彈雨，躲過敵人的明查暗檢，歷盡艱辛萬苦終于把信送給了加西亞將軍，勝利的完成任務。故事很簡單，但它給我的心靈產生了巨大的撞擊和震撼。

　　《把信送給加西亞》講述的故事不只是一場戰爭的實例記載，而是它用無聲的力量在傳輸著一種精神，這就是“羅文”精神，“報效祖國、堅定信念、勇于奉獻、無所畏懼、忠于職守”這二十個字就是“羅文”精神的精髓。故事的主人公和我們雖不是同世紀，又相隔一百多年，但是，“羅文”精神卻有超強的穿越時空的沖透力、思維上的感召力、視覺上的吸引力、行為上的推動力。此時我才明白為何在新的時期下掀起重溫《把信送給加西亞》意義所在。

　　學“羅文”我將永遠熱愛偉大的中國共產黨、熱愛偉大的祖國;

　　學“羅文”我要聽從組織安排，愛崗敬業，敢于挑戰，不斷創新;

　　學“羅文”我要講奉獻、講貢獻，不貪私利;

　　羅文不只是一個人，他是一種精神，一種激勵，時刻準備著，我將爭做“羅文”精神的繼承人和“羅文”精神的傳遞人，最后我用軍人強有力的軍禮向羅文中尉致以最崇高的致敬。

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