聽聽那冷雨讀后感（精選19篇）
認真讀完一本著作后，你有什么領悟呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家收集的聽聽那冷雨讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聽聽那冷雨讀后感 1
上了初中，我接觸最多的就是散文了。
昨天下了雨，讀了《聽聽那冷雨》，雖沒有瓦來伴奏，卻也感慨萬千。
余光中是臺灣人，這篇《聽聽那冷雨》中無處不隱藏了他對中國的熱愛和對家鄉的懷念。
這篇《聽聽那冷雨》文字細膩而憂傷。
像“即連在夢里，也似乎有把傘撐著”、“不能撲進她懷里，被她的裙邊掃一掃也算是安慰孺慕之情吧。”和“二十五年，沒有愛故鄉白雨的祝福，或許發上下一點白霜是一種變相的補償吧�！蔽淖珠g透出的是盡是憂傷。
這篇文章是物+事，通篇寫雨，卻非想雨，而是借雨抒發對大陸的思念之情。
而美麗的句子很多，我印象蠻深的是“雨來的時候不再有叢葉嘈嘈切切，閃動濕濕的'影光相接。鳥聲減了啾啾，蛙聲沉了咯咯，秋天的蟲吟也減了唧唧�！庇昧诉B續幾個象聲詞寫出了以前下雨的熱鬧和現在下雨的凄冷。
“溫柔的灰美人來了，她冰冰的纖手在屋頂拂弄著無數的黑鍵啊灰鍵，把晌午一下子奏成了黃昏。”將雨比作溫柔的灰美人，將瓦比作琴鍵，那叮叮咚咚的脆響確實如彈琴一般。
這篇《聽聽那冷雨》是我明白了思念是一種痛，卻又是一種快樂。
像從西門街道廈門街，作者想像從西門到廈門，沉醉在自己編織的虛擬的幻想中，體現出那沉沉的思念。
此時的我，回憶昨天的雨，叮叮咚咚，沒有瓦，卻有傘，一曲無限回音。
聽聽那冷雨讀后感 2
“驚蟄一過，春寒加劇。先是料料峭峭，繼而雨季開始，時而淋淋漓漓，時而淅淅瀝瀝，天潮潮地濕濕，即使在夢里，也似乎把傘撐著。而就憑著一把傘，躲過一陣瀟瀟的冷雨，也躲不過整個雨季�！痹谟喙庵邢壬劾�，“整個中國整部中國的歷史無非是一張黑白片子，片頭到片尾，一直是這樣下著的”。
這篇文章是那個充滿著對昔日家園憂愁之思的文字。
余光中的作品總能給予我輕快活潑且充滿生命力的感覺，他將他萬花筒一樣變化多端的想象力詮釋給讀者。
同一篇文章每次讀后都有不同的感受。
這篇有這強烈音樂感的文章吸引著我。
用長短句，韻律感讓它瑯瑯上口。
這是一篇像詩一樣的散文，文字凝斂生動而富有韻律，字字句句，充滿令人驚奇的詩的意象。
作者筆下的`雨時而是“黑白片子”，時而是“宋畫”，時而是“一滴濕漉漉的靈魂”，時而是“溫柔的灰美人”等等。
作者憑卓越的想象力，把鄉愁化為種種意象，而意象又于作者的人生遭遇及心靈歷程相連相融。
可謂情絲和雨絲交織。
柯靈曾評論說：“《聽聽那冷雨》直接用文字的雨珠，聲色光影，密密麻麻，縱橫交織而成。這也許可以幫助我們對中國文字和現代文學的表現力增加一點信心，也應該承認這在五四以來的散文領域中，算是別辟一境。”
都說鄉愁文化是中國文化的根。
李白杜甫是這樣，蔣捷趙師秀也是這樣，余光中更是這樣。
鄉愁這場雨從秦漢下到唐宋，從唐宋下到現在。
到處都聽的見這雨聲，淋淋瀝瀝，淋漓至今。
似乎那發黃的紙頁也沾染了鄉愁雨的潤濕，悠幽幽地向我們傳達著千年之雨的氣息。
杜牧的“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”，秦觀的“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁�！边�是喜歡蔣捷的《虞美人·聽雨》。
“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。
壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風。
而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。
悲歡離合總無情，一任階前，點滴到天明�！�
聽聽，那冷雨，看看，那冷雨。
嗅嗅聞聞，那冷雨，舔舔吧，那冷雨。
聽聽那冷雨讀后感 3
《聽聽那冷雨》寫的就是余光中那永遠剪不斷的鄉愁，寫的就是他對祖國那刻骨銘心的愛，寫的就是海岸兩峽同胞所煎熬的骨肉分離之苦。
雨落在臺灣上，落在遠離祖國大陸的異鄉上，那是無數炎黃子孫的淚啊!飽受國家分離之苦，只能隔著一灣淺淺的海峽相望，望盡多少離人淚。
他們的根在祖國大陸上，離開了自己的根，他們就像浮萍一樣漂浮不定，找不到一個家的溫暖，一處靈魂的歸宿。
《聽聽那冷雨》就像是在訴說著臺灣同胞的離別之苦，思念之疼!
雨在中國古典文學中是一個凄涼，孤寂憂愁的意象，這也就十分符合臺灣人民渴望統一的心境。
但是，時間的推移會淡化某一些東西的，甚至使有的人忘記了自己的根在哪，他們想獨立，自成一個國家!真是可笑，荒謬，這些臺灣搞獨立分子怎么可以背叛祖宗，做出這種大逆不道的事情呢?他們不應該忘記自己身上流淌著的是炎黃子孫的`血，他們的先輩都是在祖國的呵護下成長起來的啊!他們有什么理由臺灣搞獨立，又有什么理由不顧海峽兩岸渴望統一的人民的心聲?他們這樣做只是自取滅亡罷了。
余光中是幸運的，因為他心目中還保留著那一份純粹的愛國之心，余光中又是不幸的，因為他嘗盡了與祖國的分離之苦。
老師說不久的將來說不定《聽聽那冷雨》這篇文章會被臺灣當局禁掉，因為它不符合某些臺灣搞獨立分子的意愿。
這樣的話我就更為臺灣所擔憂了，臺灣搞獨立分子的臺灣搞獨立形式已經轉化到了另一個層次——文化臺灣搞獨立。
大陸和臺灣的分離已經讓許多人悲疼欲絕，但無奈朝來風雨晚來風。
最近在新聞上驚聞臺灣搞獨立分子要篡改歷史，把老蔣的遺跡都拆除了，這是一個可怕的挑釁信號，他們要進行文化臺灣搞獨立。
文化是維系一個國家民族團結的一條重要紐帶，這條紐帶如果斷裂，那將會產生多么嚴重的后果啊!不知道到那個時候像余光中這樣的愛國同胞們又會增添多少新愁，也許《聽聽那冷雨》就最適合表達這些人士現有的心情吧。
有時候我真想不明白為什么總有人要倒行逆施，為什么總是要分離自己的祖國，是為了到時自己可以為所欲為嗎?但是他們最終還不是要成為日本或者美國的附庸?這樣寄人籬下謀求庇護的滋味很好受嗎?那為什么不回到祖國的懷抱?無論是一個怎么作惡多端的人，他對自己的祖國也是有一定的感情的，但是臺灣搞獨立分子怎么了?我不知道。
這些臺灣搞獨立分子是可悲的，他們的精神世界一定是虛無的，只是整天做著自以為很了不起的事而實際上是遺臭萬年的蠢事!你們去讀讀《聽聽那冷雨》，你們去聽聽海峽同胞的心聲，看一下這樣可不可以挽回你們的一些良知和愛國之情。
為什么一定要分裂國家呢?為什么就不可以統一，在中秋或者元宵這樣的節日中歡聚一堂，共同慶祝，體味中國那源遠流長的文化氛圍呢?
《聽聽那冷雨》，一個臺灣同胞思念祖國最真切的心聲，值得海峽兩岸同胞都去品味。
聽聽那冷雨讀后感 4
前幾日心情煩悶，望著窗外那傾盆如注的大雨，仿佛一切從頭至尾的沖刷著自己的內心，閑暇之余緩慢地翻起一本書籍，映入眼簾的竟是那篇很熟悉的文章，余光中的《聽聽那冷雨》。
文章先從故鄉的冷雨說起，回憶著在下雨的季節一位姑娘撐著一把油紙傘心平氣和的向小巷深處走去。她的腳步是那樣的寂寥而凄清，滴滴答答的雨滴聲敲打著高低不平的石板路。隨即，作者筆鋒一轉向我們展示了廈門之夜的雨，并以兩位主人翁的形象敘述了一種淡淡的相思之愁。之后再次進一步的描寫江南的雨，進而更深一步的刻畫了女性獨有的溫柔。
雨氣得空蒙而迷幻，輕輕地嗅一下，便可發現一種帶有特別的味道，是淡又是香，讓人不覺得感受到清爽的氣息撲面而來。
而身在美國的余光中，再次望著窗外的雨，卻少了些許的清淡多了些迷離的情調，這不禁會讓人的思緒飄落在梧桐相思樹上，并不像驟雨打荷葉那樣，總有一種淡淡的凄涼�？蛇h在殘等古屋下，這種凄慘的景象就變得越加的濃厚了。
春雨的`綿綿；秋雨的瀟瀟；夏雨的磅礴；冬雨的冰涼，這也會一個人聯想到人的成長從青絲少年到白發長者，伴隨著無數次的雨滴，慢慢的老去。此情此景傳遞著無論是對故鄉、還是對人事物的留戀，都伴隨在著冷冷的雨聲，透漏著一絲低迷的回憶。
雨既可以是一個人的心情變好也可以給一個人增添不少憂愁，也流漏著點點滴滴的回憶，這種記憶一直伴隨在凄迷的大地上久久會散去。
聽聽那冷雨讀后感 5
我喜歡朱自清的清新婉約的美得純潔，美得成熟的《荷塘月色》，喜歡這幅真實的景物，喜歡作者內心深處真摯情感的表達。楊朔的《茶花賦》，寫出自然美，初看常有云遮霧罩的迷惑，但峰回路轉之后，曲徑通幽，豁然展現一片嶄新天地，喜歡作者清新俊朗、婉轉蘊藉的風格。當然更喜歡余光中的《聽聽那冷雨》。
文章主要寫了春寒料峭時那漫長的雨季，“聽聽，那冷雨�？纯矗抢溆辍Ｐ嵝崧劼�，那冷雨。舔舔吧，那冷雨。雨在他的傘上，這城市百萬人的傘上，雨衣上，屋上，天線上……”細細嗅著雨味，清清爽爽新新的'那種。但大陸的雨“無論是疏雨離梧桐，或是驟雨打荷葉，聽去總有一點凄涼，凄清，凄楚”，“少年聽雨，紅燭昏沉。中年聽雨，江闊云低。白頭聽雨，亡國之痛�！蔽覀冎溃松牟煌A段，聽雨所感亦不同，但不管何時的雨，都會讓我們那顆敏感的心泛起漣漪，激起那濕淋淋的靈魂。
讀完此文，難免心生惆悵，這樣的凄苦源于內心，源于身臨其境所感。仿佛看到作者孑然獨行，在異地，在凄迷的雨中，漂泊異鄉的游子都曾有過的那種孤獨與思鄉的情感。讓我們不禁想起那“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。春風又綠江南岸，明月何時照我還。舉頭望明月，低頭思故鄉�！钡拇_，雨可以寄托作者的悲喜，月可以承載離別的相思，風吟唱人生的豪情，雪演繹著人生境遇的起伏。
大自然的風霜雨雪無不昭示著人們的心情，雨帶給我們無限的惆悵與哀思；凄苦與迷離。雪寓意著美好人生，揚揚灑灑，但生命是那般的短暫；風給我們帶來四季的變換；總會憶起秋風，會想起多事之秋，看到那片片干澀枯黃的枯葉紛飛，絕望離去，又是怎樣的一份傷痛；薄薄淡淡的青霜不禁心生涼意，只有在清晨的勃然一笑，那種冷美也只不過是個瞬間。
聽聽那冷雨讀后感 6
記得高三的語文老師特別喜歡余光中的散文，時常在我們面前提到他。不過，說句實話，我對散文卻不怎么喜歡。因為覺得散文就一個字——散!讀起來，感到很吃力，往往幾遍下來，還是不知道寫的是什么。
看這篇《聽聽那冷雨》，是因為當時的天氣很熱，我的心也在不知不覺中感到有些煩燥，需要些“冷雨”。
文章沿著作者的足跡，從大陸“聽”到香港、臺灣、美國最后又回到了臺灣;隨著作者的思緒，從現代聽到了古代，從現實聽到了歷史;從少年聽到青年再到中年。每一次的“雨”都給作者帶來不同程度的聽覺上的感受與心靈上的顫動。
最最為引起我興趣的是，在余光中的筆下于是各種器官都可感受到的。視覺上：點點滴滴，滂滂沱沱，淅瀝淅瀝;嗅覺上：細細嗅嗅，清清爽爽新新，有一點薄荷的香味，濃的時候，竟“發出草與樹沐發后特有的淡淡土腥氣”;聽覺上：無論是疏雨滴梧桐，或是驟雨打荷葉，聽上去總有一點凄涼，至于雨敲在鱗鱗千瓣的.瓦上，由遠而近，輕輕重重輕輕，夾著一股股的細流沿著瓦槽與屋檐潺潺瀉下，各種敲擊音與滑音密織成網。
我想，余光中先生應該是很喜歡雨的吧。如果沒有長期以來對雨的仔細觀察和打心底的喜歡，對雨不會有如此青苔般的深刻記憶。而對我，一個不喜歡雨，甚至有點討厭雨的人來說，看完這些對雨的描寫也不由得喜歡上了雨。另一方面，我不得不佩服余光中先生，他的文筆給我一種很感性的美，行文間可感受到他情感的豐沛、想象的獨特(沒有多少人會認為雨是帶有薄荷味的吧)。
再者，《聽聽那冷雨》中，還體現了余光中先生散文的一個特定：文藻豐富、瑰麗。在這篇文章的第一段，他連用了“料料峭峭”、“淋淋漓漓”、“淅淅瀝瀝”、“天潮潮地濕濕”、“瀟瀟”、“潮潤潤”、“走入霏霏”、“凄凄切切”八個疊詞，給人一種音樂美，也營造了一種古典的意境。此外，這些戲也使我更確切地體會到作者對“冷雨”的感覺，同時也為下文作者對“冷雨”展開敘述起了一定的鋪墊作用。
讀完全文，恨不得天馬上下一場冷雨!當然，這是假的。
不久前看的彥火先生的《多情的雨》，同樣是寫雨，彥火先生的“雨”缺個我不一樣的感覺。在彥先生筆下，出于就像文中寫的一首首詩詞，如“春雨有五色，灑來花旋成”，“枕前淚共階前雨，隔個窗兒滴到明”，“清風醒病胃，快雨破煩心”等，這些詩詞帶給人無限美好的遐想。在彥火先生筆下，雨或是飄逸或纏綿，人們的更多是歡樂。
余光中與彥火的這兩篇散文，都帶有借景抒情的意味，但不同的是余光中先生的《聽聽那冷雨》卻透著一絲的哀愁，那是一種淡淡的鄉愁。它很平淡，幾乎感受不到，卻確實存在。
“冷雨”與“春雨”哪個更好，我說不出，但我覺得在不同的情緒下看不同的作品，可一個我們帶來不一樣的審美感受。
聽聽那冷雨讀后感 7
“聽聽，那冷雨�？纯矗抢溆�。嗅嗅聞聞，那冷雨，舔舔吧，那冷雨。雨在他的傘上這城市百萬人的傘上雨衣上屋上天線上，雨下在基隆港在防波堤海峽的船上，清明這季雨。”繼蔣捷的聽雨之后，這是第二次被筆下文字化的雨聲所打動�！堵犅犇抢溆辍分谟喙庵芯秃帽取逗商猎律分谥熳郧澹ハ喑删汀Ｂ犅�，那冷雨，雨是冷的，這正是余光中的雨。
從來不知道，一個人可以在雨聲中放置這么多情感：他開頭就是一句“驚蟄一過，春寒加劇”，驚蟄，一個中國節日文化的美妙符號，想必這從大陸仔又被勾起什么鄉愁了吧，他忍不住想到求學過的廈門，想到以雨著稱的江南，想到自己祖籍的福建，他也曾是五陵年少，也是江南兒女。
他又忍不住拿外國的雨作比較，賞雨還是要到中國，他想，這才有“蕩胸生層云”或是“商略黃昏雨”的意趣。雨，一個簡簡單單的方塊字，是來自倉頡的古老靈感，點點滴滴，滂滂沱沱，淅淅瀝瀝，一切云情雨意，宛然其中，又豈是什么rain也好pluie也好所能滿足？多少文人的多少思緒才能匯集成這一滴雨，多少古人的多少才思才能凝結成這一滴雨，他愈發的感慨了。
可是，他與初戀女友在三輪車的油布蓬下躲雨的時代終究是過去了呵，在他衰老的同時，臺北水泥筑成的灰色雨林已經悄然侵占了他過去常常聽雨的瓦頂房，他得不到故鄉白雨的祝福，如今也得不到雨滴敲打瓦片的慰藉，他只能自嘲的想：或許發上下一點白霜是一種變相的自我補償吧。這海島上的老人，終究是在最后用“前塵隔海，古屋不在”這樣的句子結尾，一個清瘦的老人，一顆孤寂的心，在今夜臺北的.這場冷雨中，該何去何從呢？
余光中的雨是冷的，他出生于大陸，成長于大陸，卻不曾想被迫與大陸分離，來到這寶島，他骨子里縈繞著的是中國文人傳統的愁思，他心心念念的是他的杏花春雨江南。當大陸的孩子們朗誦著“小時候，鄉愁是一枚小小的郵票”時，當大陸的詩人振奮于他那句“當我死時，葬我，在長江黃河之間”時，這老人卻在他廈門街上的家里，聽著窗外冷雨的敲打聲，溫存著對大陸僅有的記憶。
余光中曾盛贊過李白“蓬萊文章建安骨”，我想，這句這句話也同樣適用于他本人。先生已經不在了，且讓我們后人跟隨先生的《聽聽那冷雨》，聽雨，看雨，聞聞嗅嗅，那冷雨。
聽聽那冷雨讀后感 8
《聽聽那冷雨》寫的就是余光中那永遠剪不斷的鄉愁，寫的就是他對祖國那刻骨銘心的愛，寫的就是海岸兩峽同胞所煎熬的骨肉分離之苦。
雨落在臺灣上，落在遠離祖國大陸的異鄉上，那是無數炎黃子孫的淚��！飽受國家分離之苦，只能隔著一灣淺淺的海峽相望，望盡多少離人淚。他們的根在祖國大陸上，離開了自己的根，他們就像浮萍一樣漂浮不定，找不到一個家的溫暖，一處靈魂的歸宿�！堵犅犇抢溆辍肪拖袷窃谠V說著臺灣同胞的離別之苦，思念之疼！
雨在中國古典文學中是一個凄涼，孤寂憂愁的意象，這也就十分符合臺灣人民渴望統一的心境。但是，時間的推移會淡化某一些東西的，甚至使有的人忘記了自己的根在哪，他們想獨立，自成一個國家！真是可笑，荒謬，這些背叛祖宗，做出這種大逆不道的事情呢？他們不應該忘記自己身上流淌著的是炎黃子孫的血，他們的先輩都是在祖國的呵護下成長起來的��！他們有什么理由，又有什么理由不顧海峽兩岸渴望統一的人民的心聲？他們這樣做只是自取滅亡罷了。余光中是幸運的，因為他心目中還保留著那一份純粹的愛國之心，余光中又是不幸的，因為他嘗盡了與祖國的分離之苦。老師說不久的將來說不定《聽聽那冷雨》這篇文章會被臺灣當局禁掉，。這樣的話我就更為臺灣所擔憂了，已經轉化到了另一個層次——文化，大陸和臺灣的分離已經讓許多人悲疼欲絕，但無奈朝來風雨晚來風。這是一個可怕的挑釁信號，文化是維系一個國家民族團結的一條重要紐帶，這條紐帶如果斷裂，那將會產生多么嚴重的后果��！不知道到那個時候像余光中這樣的愛國同胞們又會增添多少新愁，也許《聽聽那冷雨》就最適合表達這些人士現有的心情吧。
有時候我真想不明白為什么總有人要倒行逆施，為什么總是要分離自己的祖國，是為了到時自己可以為所欲為嗎？但是他們最終還不是要成為日本或者美國的附庸？這樣寄人籬下謀求庇護的滋味很好受嗎？那為什么不回到祖國的懷抱？無論是一個怎么作惡多端的.人，他對自己的祖國也是有一定的感情的，他們的精神世界一定是虛無的，只是整天做著自以為很了不起的事而實際上是遺臭萬年的蠢事！你們去讀讀《聽聽那冷雨》，你們去聽聽海峽同胞的心聲，看一下這樣可不可以挽回你們的一些良知和愛國之情。為什么一定要分裂國家呢？為什么就不可以統一，在中秋或者元宵這樣的節日中歡聚一堂，共同慶祝，體味中國那源遠流長的文化氛圍呢？
《聽聽那冷雨》，一個臺灣同胞思念祖國最真切的心聲，值得海峽兩岸同胞都去品味。
聽聽那冷雨讀后感 9
初覽此文，猶如仙人，身縱云霧間，雖不明其圖，卻也被那跳動的文字所征服，飄飄欲醉。
尤奇，細品之。略有所悟，若有偏鋒，望君見諒。
名為散文，實可為詩。不僅僅可讀更可詠之，有詩的韻律，有詩的起落，更有詩的情調。
余光中先生以其獨特的形式，獨特的體驗，揮寫者濃濃的鄉思，淡淡的鄉愁，撥動了我內心深處一根緊繃的弦。
一個人靜靜的坐著，聽著窗外那淅淅瀝瀝的雨聲，心中該涌起多少回憶與感慨啊。余光中先生抒寫著雨聲的流淌而出，借著淡淡的冷雨而抒情。
通篇遍布雨的身影，但盡管如此，卻不感單調，而是一種莫名的欣喜。
雨，那冷雨。將身處臺灣，不能回大陸團聚的心，濃濃的相思之情娓娓傾訴。竟改變了我對雨的看法。
文中的“蕩胸生層云”“商略黃昏雨”更體現了現代版文人騷客的.古韻。
余光中先生，總說自己是江南人，他向往“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”的杏花春雨。小巷，油傘，也體現了余光中先生的江南情。
雖說是離愁，是對中國大陸的向往。但字里行間是雨的跳動，是雨的唯美。改革了“自古逢秋悲寂寥”的悲狀。
“前塵隔海。古屋不在。聽聽那冷雨。”可謂點睛之筆。詩意滿溢，回味無窮。
至此，對那淅淅瀝瀝的雨，有絲淡淡的邂逅。
縱覽全文，筆鋒間勾勒出了鄉思，詞語間搭配出了鄉愁。
聽聽那冷雨，聽聽那書生（生）。
聽聽那冷雨讀后感 10
“從傳說落到現在，從霏霏落到湃湃，從檐漏落到江海，問你啊，蠢蠢的青苔，一夜的雨聲說些什么呢？”這首詩《雨聲說些什么》，讓我認識了余光中。
閑暇之余，我讀了余光中的散文《聽聽那冷雨》。
“而就憑一把傘，躲過一陣瀟瀟冷雨，也躲不過整個雨季�！睙熡昝Ｃ�，蓄著絲絲寒意，嘀嘀嗒嗒，淅淅瀝瀝，如斷珠一躍而下。春雨綿綿，打濕了老人兩鬢白霜；冷風凄凄勾起了老人的思緒。朦朧中是那鄉愁，透過雨什么也看不見，對故園的思念一點點，讓雨來訴說。
“只是杏花春雨已不在，牧童遙指已不再，劍門細雨渭城輕塵也都已不再�！鄙碓诋愢l，看不見故園的杏花春雨，看不見牧童遙指的杏花村，看不見細雨浥輕塵……作者借雨寫愁，化用了中國的古典詩詞，把自己心頭憂憂的愁緒融于景中，我想，這也可見了余老對祖國深深的眷戀吧。
“聽聽那冷雨。看看，那冷雨，嗅嗅聞聞，那冷雨，舔舔吧那冷雨”短小精煉的文字，沒有各種華麗的詞藻，卻可以讓人有所觸動�！奥犅牎薄翱纯础薄靶嵝崧劼劇薄疤蛱颉卑盐淖稚系挠陮懟盍�，雨好像有種多樣的情態，撥動了心弦，滋潤萬物。
少年聽雨，那時的雨是奔放歡樂，顯現了“少年不知愁滋味”的風華正茂；中年聽雨，是風雨飄搖中顛沛流離的滄桑；白頭聽雨，是古屋中想到的'亡國之悲痛。余老一生飽受分離之苦，嘗盡了漂泊異地，久不見故園的心酸，如風雨中行船的客舟，找不到歸宿。
小時讀“小時的傘”、“濕了的鞋”，只覺句子有一種風趣和可愛，如今再次回味，才明白那其中蘊含著的是余光中美好的回憶和對過往留戀。
古屋不再，且聽聽那冷雨，且聽聽雨訴說的鄉愁。
聽聽那冷雨讀后感 11
作者身逢家國之變，作品常流露濃厚的家國之思。本文以微寒潮濕的春雨象征心情，并以雨聲、雨景為引子，回憶自己半生漂泊的經歷，文中屢引古人詩詞，以襯托出對故國河山與傳統文化的追思向往之情。行文時空交錯，句式多變，實驗性極強。應該說，余光中在大陸出現不久，就凝固成了一個文化形象：攜一縷鄉愁，聽一襲冷雨，淺淺海水那邊的月下孤影，蒼老淚滴。啊，退回唐朝，這分明就是李白的對影三成人，杜甫的憑檻淚泗流。如果僅從這樣的文化符號上來讀余光中，顯然對他是不公平的。
最初，余光中作品傳入大陸，也就是詩歌《鄉愁》，散文《聽聽那冷雨》等極有限的幾篇。這些作品的一個共同的地方，就是其鮮明的逆旅異鄉的愁思永晝，故園依稀的夢魘，鄉愁的文化附庸，越來越像一種工具，一種政治的需要。因此，不是嚴格意義上的詩歌《鄉愁》，卻在各種各樣的場合或譜曲，或傳誦，就不太奇怪了。
余光中的詩歌，除了它的主題能滿足一些需要外，似乎找不到什么經典之作。像那首《鄉愁》就不必說了，倒是有幾首，像《碧潭》、《五陵少年》、《問燭》、《永遠，我等》等還有些意境，但比起同是寶島的詩人洛夫、鄭愁予、商禽還是要遜色許多。老余的詩歌最大的一個特點，就是太注重音韻和節奏了，這樣大概容易害義，往往流如一般的歌詞了，從某種意義上來說，老余更適合當一個出色的詞作家，真的那樣，臺灣的莊奴怕是要掉飯碗了。如果這樣的古典修養，加上西學的穿鑿，用之于散文的寫作上，必定會自成一家。
余光中創作的指稱有很多，什么“四度空間”、“藝術上的多妻主義”、“左手為文，右手為詩”等，但這除了說明他的涉獵的領域寬廣之外，和他的創作成就好像關系不大。只要認真讀過余氏的人，應該都能領會。余光中熱愛中國傳統文化，熱愛中國。他說“中國，最美最母親的國度”，“我的血系中有一條黃河的支流。”“藍墨水的上游是汨羅江”，自己“要做屈原和李白的傳人”。 他說：“寫來寫去，文體縱有變化，有一樣是不變的，那便是我對中文的赤忱熱愛。如果中華文化是一個大圓，宏美的中文正是其半徑，但愿我能將它伸展得更長�！� 面對悠遠而豐滿的'中華文化，傳統文化血脈浸潤的詩人正跨越著空間的鄉愁，又沉浸在時間與文化的鄉愁中。對中國古典文學傳統，對中華民族及其博大悠久的歷史文化，作者幾十年來都保有強烈而深沉的尊敬仰慕。 “鄉愁是根深蒂固的人之常情，但不完全由地理造成。一個人多年后回到故鄉，仍然可能鄉愁不斷，因為他所熟悉的故鄉已經改變了。我當年離開內地：掉頭一去是風吹烏發， 回首再來已雪滿白頭。 這乃此生最大傷痛。幸好那時我已21歲，故土的回憶，文化的濡染已經深長，所以日后的歐風美雨都不能奪走我的漢唐魂魄�！�
本文恰似一首長詩，字字句句，充滿令人驚奇的詩的意象。作者筆下的雨時而是“黑白片子”，時而是“宋畫”，時而是“一滴濕漉漉的靈魂”，時而是“溫柔的灰美人”等等。作者憑非凡的才力和卓越的想象力，把鄉愁化為種種意象，而意象又于作者的某段人生遭遇及心靈歷程相連相融�？芍^情絲和雨絲交織。
余光中用詩樣的語言對雨進行視覺、聽覺、嗅覺等多方面感覺進行描寫，字里行間，古詩韻味俯拾即是，例“牧童遙指”，“劍門細雨渭城輕塵”，“杏花春雨江南”。愛好古典文學者看本文，時時會心一笑。而喜愛現代風格的讀者也不會失望，例“雨是潮潮濕濕的音樂下在渴望的唇上舔舔那冷雨”一句，已令許多所謂的現代詩人汗顏。
聽聽那冷雨讀后感 12
《聽聽那冷雨》是余光中的散文代表作，正如《荷塘月色》之于朱自清。初讀《聽聽那冷雨》，不由大驚：散文能夠如此寫?細讀之則手不釋卷。余光中曾戲稱：“右手寫詩，偶爾左手寫散文，算是副產品�！钡@樣的副產品在當代散文家中有幾人能出其右?
詩一樣的充滿跳躍聯想的語言是《聽聽那冷雨》的最大特色。作者在文中超多動用了迭字句。文章開始，就對雨作盡情的描繪：時而淋淋漓漓，時而淅淅瀝瀝，天潮潮地濕濕······一句就寫出雨的形聲。之后他跳躍聯想，寫道：······即使在夢里，也似乎把雨傘撐著······這句奠定了整篇一種“憂傷”的基調。立刻，他大膽想象：整個中國整部中國歷史無非是一張黑白片子，片頭到片尾，一向這樣下著雨。此時，我窒息般地感覺到余光中內心那種深深的鄉愁以及愛國情懷。
本文恰似一首長詩，字字句句，充滿令人驚奇的詩的意象。作者筆下的雨時而是“黑白片子”，時而是“宋畫”，時而是“一滴濕漉漉的靈魂”，時而是“溫柔的灰美人”等等。作者憑非凡的才力和卓越的想象力，把鄉愁化為種種意象，而意象又于作者的某段人生遭遇及心靈歷程相連相融�？芍^情絲和雨絲交織。
余光中用詩樣的`語言對雨進行視覺、聽覺、嗅覺等多方面感覺進行描述，字里行間，古詩韻味俯拾即是，例“牧童遙指”，“劍門細雨渭城輕塵”，“杏花春雨江南”。愛好古典文學者看本文，時時會心一笑。而喜愛現代風格的讀者也不會失望，例“雨是潮潮濕濕的音樂下在渴望的唇上舔舔那冷雨”一句，已令許多所謂的現代詩人汗顏。
語言是思想的載體，語言沒有音樂味，何能成為作家?同樣，思想不深邃，更是不成作家。余光中將思想完美融入語言，正如他所說：一位出色的散文家，當他的思想和文字相遇，美如鹽撒于燭，會噴出七色的火花。我讀書，常愛劃句，但是讀《聽聽那冷雨》，竟然摘不下一句，因為每一句話都這么美。
文壇宿耆柯靈說：《聽聽那冷雨》直接用文字的雨珠，聲色光影，密密麻麻，縱橫交織而成。這也許能夠幫忙我們對中國文字和現代文學的表現力增加一點信心，也就應承認這在五四以來的散文領域中，算是別辟一境。評論毫無過獎，也深刻公道。
聽聽那冷雨讀后感 13
讀罷余光中的《聽聽那冷雨》，心中不覺有一絲淡淡的哀愁感，那是一個游子對故鄉發自肺腑的真摯情感，在冷雨中夾雜著濃濃的思鄉之情。
雨是平凡但絕不平庸的事物。它時而是綿綿不絕的春雨，朦朧霏霏，情意綿綿；它時而是瓢潑傾盆的雷雨，來也匆匆，去也匆匆，毫不在意人間的紛擾；它時而又是凄凄涼涼的梧桐夜雨，如李清照般的惆悵，獨自怎生的黑；它時而還是寂靜的冬雨，輕輕地落地化作雨蝶飛入世人的夢鄉之中……
在余光中的文章中，讀到的雨是凄凄涼涼的雨，冷冷的，帶著許多的離愁別緒和傷感。有漂泊異鄉游子的孤獨情感，有失去心中寄托的無助無依，有對自己有國難回有家難歸的苦悶痛楚。這冷雨其中夾雜著的復雜情感又有誰能說的清呢？
讀他的冷雨，也觸動了我的內心，突然很想聽聽家鄉的雨。
聽雨，聽聽家鄉的雨吧。三月的春雨，下起來綿綿不絕，細雨霏霏，如牛毛，在空中密密地斜織著。三月的春雨，喚起大地的生機，青綠的小草滿山遍野地鋪著，緋紅的桃花夾岸而開。三月的春雨，振奮人們的精神和斗志，一年之計在于春，它讓人間充滿了愛和希望。三月的春雨，化作了春泥，去呵護我們的心靈……
聽雨，聽聽家鄉的雨吧。七月的雨，下起來毫不客氣，它沒有一點遲疑，來也匆匆，去也匆匆，對于塵世毫無牽掛。七月的雨，該是滂沱的雷雨了吧。它來勢洶洶，帶著雷鳴閃電，似乎要響徹宇宙大地。七月的雨，讓我感受不到絲毫的凄涼與悲意，那是一場生命的狂奏曲，鏗鏘而有力。七月的雨，似乎與眾不同，它定是一場對人世不公的反抗。七月的雨，出現的'太及時，讓人間的空氣變的清新濕潤……
聽雨，聽聽家鄉的雨吧。秋天的雨，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。梧桐葉已落，路上鋪滿的是一路的惆悵和傷感，繁華之后便是蕭條的冷落。秋雨冷冷地打在樹間，聽見的是寂寞的回聲，塵世的最大凄涼也莫過于此了。秋雨的悲涼正如一個游子漂泊在外時的心境一樣，凄苦、難挨……
聽雨，聽聽家鄉的雨吧。冬季的雨該是最安靜的雨了吧。它總是悄悄地下，生怕吵醒熟睡的人們。它雖然是冰冰冷冷的身體，但它的心確是如火的熾熱。在千里冰封、萬里雪飄的瞬間，它讓人間升騰起愛的暖氣，溫暖人間與大地……
聽雨，聽過家鄉四季的雨，我覺的自己比余光中要幸福的多。不管家鄉的雨是否是冷雨，至少我還能夠站在家鄉的故土上傾聽雨的聲音，感受到家鄉雨的自在與清新。我也能夠理解余光中的思鄉之情，能夠理解他那種對于故土的懷念，那種游子飄零的孤獨之感。
聽雨，我聽到了余光中在冷雨中心碎的聲音，聽到他的眼淚與雨滴一同落下，聽到他的內心在時刻默念祖國的名字，聽到他雙鬢已白的嘆息之聲，聽到他一個游子的遺憾之音，聽到他對大陸的熱情贊美……
聽雨，我聽到了母親對游子的呼喚，那聲音沙啞但又是那么的清晰；我聽到了家對游子的呼喚，那聲音微弱但又是那么的響亮；我聽到了手足之間的呼喚，那聲音來自心間，無法被那長長的海峽所阻斷，我聽到了愛游走在身邊的聲音……
但愿前塵不再隔海，古屋永在，海峽兩岸不再聽那冷冷的思鄉苦雨。
聽聽那冷雨讀后感 14
余光中先生有一篇散文《聽聽那冷雨》，僅這名字就讓人喜歡，引得人忍不住也想要寫點什么。
一個人靜靜地坐著，聽窗外那淅淅瀝瀝的雨聲，心里該涌起多少回憶和感慨。 李后主晚年的詞里總是充滿了雨聲，綿綿的春雨，瀝瀝的秋雨，仿佛訴說著家破國亡的悔與痛。
“簾外雨潺潺，春意闌珊。羅衾不耐五更寒。夢里不知身是客，一晌貪歡。”《浪淘沙》
“昨天風兼雨，簾幃颯颯秋聲。” 《烏夜啼》
“秋風多，雨相和，簾外芭蕉三兩窠，夜長人奈何！”《長相思》
這樣的句子在國亡后后主客居卞京時俯拾皆是，但在早年的詞作里，卻幾乎找不到關于雨的任何意象。
從某種程度上說，雨天與黑夜具有同樣的品質，它遮蔽了世界的.喧囂，讓世界在雨聲中回歸單純，同時讓心在雨中回歸本質。也難怪，雨在很多文人眼中會成為一種感傷的情感符號，承擔著演繹世事滄桑，
抒發人生感慨的功能。關于這一點，最恰切的例子，大概要數南宋詞人蔣捷的《虞美人61聽雨》了。
“少年聽雨歌樓上，紅燭眠羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歌離合總無情，一任階前點滴到天明�！�
在這首詞中，作者只剪取了聽雨的三個片斷，卻表現了少年、中年以及晚年聽雨的不同人生際遇和情懷，特別是亡國后的悲苦心境，讀來讓人感同身受，無限惆悵。
聽聽那冷雨讀后感 15
這兩天，我們迎來了2023年首場強對流天氣,受其影響，我們領略了烏云壓城的壯觀景象，直面冷冷的冰雨懟臉而來的巨大考驗時，也不忘調侃冰雹襲城的新奇體驗。走進煙柳花霧的校道，看到雨打木棉，你一定忍不住憐惜這滿地花兒，定要嘆一句“前日看花心未足，狂風暴雨忽無憑”。這時，我要是回上一句“最美不過下雨天”，只怕，連地上那殘敗的花兒也要掙扎著起身，投我以最幽怨的眼神。花兒，你別急，我絕非不懂憐香惜玉的薄情郎，真的，只因這位余先生筆下的“雨”實在美哉！
余先生筆下的雨，時而淋淋漓漓，時而淅淅瀝瀝，天潮地濕，走進這霏霏的天地，就連思想也都是潮潤潤的。為此，他不禁想入非非，想到與祖國分離的臺北凄切得就像部黑白片，想到祖國那歷經磨難的黑白歷史，可一想到這些，老先生本就傷感的內心更加惆悵，但他仍然希望這狹長的巷子永遠延伸下去。因為在這樣潮濕的天氣里，一想到這拂面而來的，正是跨越海峽而來的，正是來自他日夜思盼的那片土地，一想到這份酷冷是不滅羈絆的見證，是孺慕之情的安慰，他那本就濕潤的'內心也得到幾分寄托，那難捱的愁緒也在滴答的雨聲中得以稍稍疏解。
在余先生看來，單“雨”字就已經極美�！捌┤鐟{空寫一個“雨”字，點點滴滴，滂滂沱沱，淅淅瀝瀝，一切云情雨意，就宛然其中了”，霜雪云霞、雷電霹雹，一個小小的方塊字，自成一片天地，橫豎撇捺間，就寫盡自然界萬千氣象，先生愛“雨”字，因為這是寄托著祖先的回憶與希望的美麗的不老的中文，一入“雨”部，猶如置身那傳承千年的文化長河中，一個“雨”字就牽動他那顆為不朽文化陶醉的心。
余先生筆下的雨，在聽覺上也有一種美感。雨自有雨的音樂，那是屬于瓦的敲打樂；雨自有雨的音樂，聽雨要在舊式的古屋：四月，細密的黃梅雨隨石階而下，聲音并不明朗；七月臺鳳天，與遙遠太平洋的合奏，對矮屋檐來說，有些許沉重；等到雷雨夜，滔天暴雨掃在瓦縫間自有獨特節奏，鼓點也是恰到好處；就連西北風挾裹雨絲刷在窗玻璃上，鞭在墻上打在闊大的芭蕉葉上，也自成一派樂章。
余先生來說，聽雨更是聽人生。不同時間不同地點聽雨都有不同的感慨，年少不識愁滋味，聽雨歌樓上，歡聲笑語間，聽雨給人以溫馨美好之感；中年背井離鄉，聽雨客舟中，風起云涌時，聽雨給人以孤苦無依之感；而今聽雨僧廬下，自己青春不復，祖國仍處于分裂局面，遲遲無法歸鄉，這份亡宋之痛不止在古人的詩中，更在先生那顆渴望祖國早日統一的心中。人生的進階從讀雨開始，到懂雨結束，生命的輪回就在雨里，國家的興衰也在雨里，聽雨實際上就是在聽自己的人生。
花兒，你別急，讓我們一起讀讀余先生的《聽聽那冷雨》吧，那雨里有來自古大陸的寒流，那雨字承載著悠久的中國文化，嗅雨可以聞見淡淡土腥味里的蓬勃生機，觀雨可以看見浮漾在屋瓦間的閃爍流光，聽雨可以抒發濃烈的思鄉愁緒、撫慰一顆敏感心靈。
花兒，真的，最美不過下雨天。
聽聽那冷雨讀后感 16
《聽聽那冷雨》先從故鄉的冷雨說起，回憶著在下雨的季節一位姑娘撐著一把油紙傘心平氣和的向小巷深處走去。她的腳步是那樣的寂寥而凄清，滴滴答答的雨滴聲敲打著高低不平的石板路。隨即，作者筆鋒一轉向我們展示了廈門之夜的雨，并以兩位主人翁的形象敘述了一種淡淡的相思之愁。之后再次進一步的描述江南的雨，進而更深一步的刻畫了女性獨有的溫柔。
雨氣得空濛而迷幻，輕輕地嗅一下，便可發現一種帶有個性的味道，是淡又是香，讓人不覺得感受到清爽的氣息撲面而來。
而身在美國的余光中，再次望著窗外的雨，卻少了些許的清淡多了些迷離的情調，這不禁會讓人的思緒飄落在梧桐相思樹上，并不像驟雨打荷葉那樣，總有一種淡淡的凄涼。可遠在殘等古屋下，這種凄慘的景象就變得越加的濃厚了。
春雨的.綿綿;秋雨的瀟瀟;夏雨的磅礴;冬雨的冰涼，這也會一個人聯想到人的成長從青絲少年到白發長者，伴隨著無數次的雨滴，慢慢的老去。此情此景傳遞著無論是對故鄉、還是對人事物的留戀，都伴隨在著冷冷的雨聲，透漏著一絲低迷的回憶。
雨既能夠是一個人的情緒變好也能夠給一個人增添不少憂愁，也流漏著點點滴滴的回憶，這種記憶一向伴隨在凄迷的大地上久久會散去。
聽聽那冷雨讀后感 17
第一次接觸余光中先生的文章時，朋友對我說：“讀余先生的文章，最好選一個秋日的黃昏，靜靜的品一杯苦茶。你會慢慢步入他的文學世界，如同輕輕地踩在枯黃的'落葉上。”我聽不懂朋友的內涵，今晚我在這雨夜，攤開《聽聽那冷雨》，那絲絲雨情纏繞著我，或許，這種感覺，你不懂。
聽聽，那冷雨，看看，那冷雨，嗅嗅，那冷雨，聞聞，那冷雨，舔舔，那冷雨。雨氣空蒙而迷幻，細細嗅嗅，清清爽爽。有一點薄荷的香味，濃的時候竟發出草和樹木被雨淋后發出的特有的淡淡土腥氣。這就是余光中先生筆下的雨。靜一點，你躺在床上輕輕的聽雨點從房檐滑下來歡樂的笑聲，看雨滴打在玻璃上淌下的痕跡，似乎寫滿漫漫人生路。嗅嗅那冷雨，你會聞到故鄉泥土的清香，舔舔那冷雨，你如同回到小巷，那帶著淡淡愁怨的丁香一樣的姑娘，那淺紫色的油紙傘。絲絲雨都牽動著富有感性的人類。每一點每一滴都是一份無法用語言描述的鄉思鄉愁。
聽聽那冷雨讀后感 18
《聽聽那冷雨》是我國著名詩人余光中的一篇散文，僅這名字就讓人喜歡，引得人忍不住也想要寫點什么。一個人靜靜地坐著，聽窗外那淅淅瀝瀝的雨聲，心里該涌起多少回憶和感慨。
讀過此文的人，一定能感到一種惋惜之情。文章中的古屋聽雨，多么的詩意，讓人感到一絲絲愜意，我想也只有詩人余光中才能寫出這樣的文章吧。聽雨的纖細，手拂著無數黑鍵和灰鍵，把晌午奏成黃昏，聽那點點滴滴，忐忐忑忑，綿綿瀟瀟。“一陣冷雨，把冬落成了春，把夏又拂成了秋。而如今之臺灣，雨點卻只能溶在水泥里，雨已成了沒有音韻的樂音，瓦的歌唱已成絕響：雨來時，已不再，叢葉嘈嘈切切，不再閃動那濕濕的綠光，鳥聲減了，蛙聲沉了，蟲吟沒了。只是嘆息，只是后悔，千片萬片的瓦響已成了腦海中的一隅思念和回憶。這世間已再沒有“少年聽雨，紅燭成昏;中年聽雨，客舟中江闊云低;白頭聽雨僧廬下，鬢已星星了。”多么美的筆調啊!是一種懷舊，是一種思念，是一種對祖國、大陸、家鄉的思念。一位老人對大陸統一的期盼!
讀著讀著，一股淋淋漓漓的雨仿佛浮現在我的眼前。雖身邊只是晴天，但總有一種孤孤零零的看雨無情的淅淅瀝瀝的下著的感覺;雖沒有瓦來伴奏，可陣陣雨落在千瓦萬瓦上那種清脆的聲音一直縈繞在我的耳旁。似乎有了幻覺，但深知這不是幻覺，而是詩人余光中把我帶入了雨中思想的盡頭……
“就連在夢里，也似乎有把傘撐著。而就憑一把傘，躲過一陣瀟瀟的冷雨，也躲不過整個雨季。連思想也都是潮潤潤的�！闭f得多好啊，如果可以，我會加上一句：“雖躲不過整個雨季，但至少能躲得住這時的.思念�！痹娙擞喙庵袑Υ箨懙乃寄钍窃絹碓缴詈竦模楦幸搽S之流露出來：“雨里風里，走入霏霏令人更想入非非。想這樣子的臺北凄凄切切完全是黑白片的味道，想整個中國整部中國的歷史無非是一張黑白片子，片頭到片尾，一直是這樣下著雨的。這種感覺，不知道是不是從安東尼奧尼那里來的。不過那—塊土地是久違了，二十五年，四分之一的世紀，即使有雨，也隔著千山萬山，千傘萬傘。二十五年，一切都斷了，只有氣候，只有氣象報告還牽連在一起，大寒流從那塊土地上彌天卷來，這種酷冷吾與古大陸分擔。不能撲進她懷里，被她的裾邊掃一掃吧也算是安慰孺慕之情……”這樣的話語，誰能與之同媲美?
聽聽那冷雨，聽聽詩人余光中對家鄉的懷念之情吧!
聽聽那冷雨讀后感 19
“冬季到臺北來看雨，別在異鄉哭泣。”這是臺北的雨于我的最初印象，凄迷而又詩意。
“就憑一把傘，躲過一陣瀟瀟的冷雨，也躲不過整個雨季。連思想都是潮潤潤的�！庇晏�，先生倚門而立，細雨蒙蒙，打濕了他的思緒，涼涼海風，吹亂了他的發絲。蒼穹依舊遼闊，只不過已變了兩樣，歸心似箭卻望不到故土。
雨落在地上，圈圈漣漪緩緩蕩開，不知故土的土地上是否也是一樣的景?先生的淚滴落在地上，分不清是哪滴是雨，哪滴是淚。“這種酷冷吾與古大陸分擔，不能撲進她的懷里，被她的裙邊掃一掃吧，也算是安慰孺恭之情。”先生飽受國家分離之苦，只能隔著一灣淺淺的海峽相望，咫尺天涯。游子的根在故土之上，離開了自己的根，他們就像無根的'浮萍一樣漂浮不定，尋不到家的溫暖，找不到靈魂的歸宿。
舊時的雨落在屋瓦上發出碎玉之聲，而今已成絕響。豈只是臺北，恐怕祖國大地也很少再能聽見這種天籟之音。無數的高樓聳立，城市儼然一個水泥森林，披著鋼筋水泥的怪物高傲地俯視著地下的蕓蕓眾生。
越多的人愿意早起一小時來看一下股票狀況，而忘記了傾聽動人的鳥鳴;越來越多人低頭刷著手機看瑣碎信息，而忘記欣賞沿途的風景;越來越多人忙于追名逐利，而忘記內心的棲息……先生不由扼腕嘆息，發出：“古屋不在，聽聽那冷雨�！钡母袊@。冷雨冷的不僅是肌膚，更是給燥熱的降溫，讓人歸于平靜，放慢腳步感受生活。
雨于我也是特殊的存在，蘇童曾說：“假如有鋪滿青瓦的屋頂，我不認為雨是恐怖的事物。假如你母親曾經在雨聲中為你縫制新襯衣，我不認為你會有一顆孤獨的心�！睙o論是轟然巨下，還是珊珊來遲，雨悄無聲息地滋養著內心的種子，淅淅瀝瀝也好，滂滂沱沱也罷，濃郁、熱烈的情感隨雨轟然而至，將人逼近情感崩潰的邊緣。忘不了《雨世》中父親轉身后蒼老的背影與小四無措的哭泣，忘不了老屋青瓦上籠罩的霧氣與暴雨擊打時發出的碎玉之聲，忘不了三毛在雨中狂奔的無拘無束……
聽聽那冷雨，聞聞那冷雨，嗅嗅那冷雨，舔舔那冷雨……雨淋濕了我的眼，我的心、我的孤單歲月。
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