【推薦】六一活動方案范文錦集十篇
為了確保事情或工作扎實開展,就不得不需要事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的六一活動方案10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一活動方案 篇1
為了讓全班孩子度過一個歡樂的難忘的兒童節,展示學生特長,豐富學生的課余文化生活,根據孩子們口語交際課的意見,結合班級實際情況,特制定我班慶“六一”活動方案。具體安排如下:
一、活動主題
我型我秀,活力童年
二、活動內容
1、下周五上午(5月31日)班級慶六一文藝聯歡會。
2、班級慶六一繪畫展。(5月28日)
3、班級慶六一書法展。(5月28日)
(一)班級慶六一文藝聯歡會
1、活動時間:5月31日上午第2、3節課。
2、活動地點:本班教室。
3、活動的具體要求和做法:節目內容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、器樂、魔術、武術和游戲等,總之把孩子們的特長拿出來秀一秀,樹立孩子的自信。
4、5月23日前由學生自己上報。(本周四)節目,班主任現場進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節目。節目上報至語文管理員處。(煒特負責匯總)
5、聯歡會主持人:(待定,請積極報名)。
(二)班級慶六一繪畫展
1、活動時間:5月28日。(下周二)
2、展出地點:班級宣傳欄。
3、活動的'具體要求和做法:要求孩子們積極參加;作品題材要求積極向上,主題不限;用標簽紙張貼在作品右下角,寫明班級,姓名,作品名稱。
4、作品上交時間5月27日。(下周一)
5、布展負責人:美術管理員。(金威、子韻)
(三)班級慶六一書法展
1、活動時間:5月28日。(下周二)
2、展出地點:班級宣傳欄。
3、活動的具體要求和做法:要求孩子們積極參加;內容可以寫生字、生詞、優美句子、對話、兒歌、古詩或日記等用標簽紙張貼在作品右下角,寫明班級和姓名。
4、作品上交時間5月27日。(下周一)
5、布展負責人:
的隊獲勝。
三、活動任務安排
1、活動總指揮:班主任周老師。
2、聯歡會參與人:全班師生。
3、場地布置:全班師生。
4、策劃游戲,宣布游戲規則:2位體育管理員。(本周四之前上報)
5、統計節目所需獎品,主要是游戲獎品份數:五名領讀員討論,xx總負責。(本周五上報,由周老師準備獎品)
6、紀律督查:5位值日小班長。
7、衛生監督:5位衛生管理員。
四、活動要求
1、必須按指定位置就坐;必須言行舉止文明;必須一切行動聽指揮。
2、不得帶零食,可帶水;保持教室干凈整潔。
3、不得大聲喧嘩;不得隨意走動;不得亂扔亂丟。
六一活動方案 篇2
一、指導思想:
“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個節日,也是幼兒園最重要的一個節日,通過“六一”的節目表演與親子等等相關系列活動可以進一步增進親子間的`交流與互動,進一步塑造幼兒園良好形象,為更全面、細致地了解孩子奠定基礎。
二、活動主題:
以“童心共圓中國夢”為主題。
三、活動目的:
邀請相關領導、家長前來觀看,使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會,充分展示我園幼兒的風彩,讓幼兒過一個有意義的、快樂的兒童節。
四、活動內容:文藝節目表演暨表彰好兒童。
五、活動時間: 5月29日下午2:00
六、活動地點:xx文體中心
七、參加對象:xx幼兒園全體師生及家長
八、組織機構:
1、領導組:
組 長:尤xx
副組長: 許xx、顏xx
成 員:林xx
2、職責:
(1)組長:負責指揮本次活動各項事宜。
(2)副組長:許xx負責會場舞臺總調度及演出秩序。
顏xx負責會場安排(包括出入場)會場秩序
(3)保衛工作:張xx xx分局警員4名。
(4)保健工作:周xx
(5)衛生工作:蔡xx
(6)班級幼兒秩序;由本班老師、保育員負責。
(7)入口驗票:幼兒園保安張xx 公安分局警員四位
(8)攝影、攝像:親親寶貝攝像組
(9)音響設備:林xx
(10)化妝:各節目指導教師
(11)主持:高xx
九、活動程序:
1、領導、幼兒、家長入場。(2:00參加對象對照座位方案,根據安排,認真排好座位,各班老師協助做好家長幼兒紀律管理。)
2、5位主持人上臺主持。
3、園長致詞。
4、表彰好兒童以及優秀家長
5、文藝節目演出。
6、宣布活動結束。
十、注意事項:
1、所有參演人員及指導教師根據工作人員安排,在指定位置就坐觀看節目,嚴禁隨意走動,追逐打鬧;
2、所有參演人員在2:00以前,服裝、化妝到位,確保演出前服裝、化妝完整性;
3、所有工作人員在2:00以前到場,協助演出前工作。
4、指導教師時刻注意演出進程,臺上正在演出時確保后臺有2個節目候場;演出時指導教師在音響師處應急、指導;
5、演出時,在主持人報幕的同時開始登臺準備,但力求快速、安靜、準確到位;
6、演出結束時,指定演員根據安排登臺謝幕;
7、 演出結束后,幼兒交給家長管理,仍然到指定位置就坐,不得大聲喧嘩;
8、所有參演節目音頻伴奏資料于5月29日上午上交到園長辦公室,并注明曲目位置及節目名稱,演出后統一領回。
9、所有參演人員及工作人員務必聽從舞臺總調度安排,確保演出成功。
六一活動方案 篇3
一、活動目的:
1.少先隊員“六一”聯歡。
2.營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的`特長,提高學生的全面素質。
3.用歌聲、用舞蹈、用詩歌贊美友情、贊美母愛、贊美祖國
二、活動主題:“七彩童心燦爛夢想”
三、彩排時間:因濱海禮堂六一前后濱海幼兒園也需要使用,彩排的時間作如下安排:
1.5月30日(周四)上午8:00—11:10,1—3年級和音樂組踏臺;(音樂由沈云峰老師控制)。
2.下午1:30—3:50,4—6年級和英語組踏臺。(音樂由沈云峰老師控制)。
3.5月31日(周五)上午8:00按節目單順序統一踏臺彩排,輪到節目未到彩排現場,跳過不侯,敬請諒解。因最后謝幕需要全體演員上臺,所以周五早上的踏臺請每個演員都到場。(建議:如果踏臺時間與化妝相沖突,可以到濱海報告廳化妝。)
4.注意點:彩排時,請老師注意安全。
四、正式演出時間:2x13年5月31日下午12:00出發13:00正式開始
五、活動地點:濱海報告廳
六、活動內容:舞蹈、音樂劇、歌曲聯唱、器樂表演等
七、節目分配數:校隊3個、英語組1個、1—5年級組各2個、六年級組2個體育組一個。
八、參加對象:學校全體師生。
九、組委會成員:
組長:倪光輝
副組長:董丹陽、陳桂明
成員:吳建軍、王銀亞、張紅、蔣丹、沈云峰、孔繁榮、、駱琴琴、柴冬兒、陳佩佩、
章佩佩、勵約、林海珍、錢寶串、肖群慧、蔣鳳亞
十、活動任務安排:
1.主持人:鮑藝涵、吳文憶、陳奕恒、陳語心、葉澤濤、董霖
2.節目串稿:王銀亞
3.主持人負責:金晶
4.標語、場地布置:孔繁榮和其他美術教師(5月31日早上布置完成)
5.音響、燈光:沈云峰
6.搬運器材、舞臺道具(臺階、話筒):吳建軍、孔繁榮、王家國、陳飛(男)、徐旭、沈建榮
7.拍照片:許照春、張偉姬攝像:蔡何亞
8.校合唱隊負責:翁偉女
9.前場催場:張紅[小學教育吧 Www.JiaoBa.Net]
10.后場催場:吳清水、林錚
11.舞臺總監制:駱琴琴
12.現場紀律組織:年級組長、班主任、其他各位教師
十一、活動過程:
1.表彰:優秀大隊干部、優秀鼓號隊隊員、優秀環保小衛士、“孝悌”黑板報和手抄報評比第一名的班級和個人、縣美德好少年;
2.文藝匯演。
十二、活動要求:
1.請老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,帶班老師主動協助做好準備工作。
2.全體學生帶凳子
3.請各班班主任及帶隊老師對學生進行守紀律、講文明等教育。
4.節目相關的磁帶、光盤放入信封(寫清節目名稱)于5月26日(周一)12:00前上交沈云峰。
六一活動方案 篇4
一年一度的六一兒童節對幼兒來說是一個隆重的節日,今年我園的“六一”兒童節將以開展一系列慶祝活動的形式來進行,為了使活動順利開展,特制定此方案。
一、活動目標:
1、 讓幼兒能愉快、有意義的渡過入園后的第一個六一兒童節,為他們的童年留下快樂的回憶。
2、 提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲。
二、活動準備:
1、布置富有歡慶氣氛的環境。
2、幫助幼兒作好參加活動的準備:
(1)事先鼓勵幼兒準備好一些童話故事、歌曲、舞蹈等節目;
(2)游戲材料
(3)準備父母給孩子的自制禮物。
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、教室的`場地準備。
三、活動時間:
20xx年6月1日上午
四、活動對象:
小六班教師、幼兒
五、活動內容:
本次“六一”兒童節活動以集體表演、個人才藝表演、娛樂活動的形式來進行。
1、 集體表演:歌表演《愛上幼兒園》、《不再麻煩媽媽》等
2、個人才藝表演:幼兒自由舉手上臺表演,可以是唱歌、跳舞、詩朗誦、講故事、跆拳道表演等。
3、娛樂活動
運氣大比拼
準備:裝有紙條的紅包、獎品
規則:幼兒分組挑選紅包,紙條上畫了什么獎品幼兒就可以得到相應的獎品。
4、接受父母親手制作的禮物,拍照留念。
六一活動方案 篇5
【指導思想】
為貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》,萌發幼兒對節日的感受和體驗,在“六一” 國際兒童節到來之際,本著以”我參與,我快樂“的宗旨,促使幼兒在節日活動中體驗與人的交往、合作的快樂,增強自信心和成功感,從而度過一個快樂而有意思、有意義的節日,xx區教育中心對全區幼兒園發出 “慶六一”品牌特色活動倡議書。創造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,”讓游戲,點亮快樂童年!“是該活動倡議的指導思想。
【活動目標】
1、各幼兒園通過“慶祝六一“系列活動,讓孩子知道每年的6月1日是全世界小朋友的節日,人人參與,使幼兒在節日活動中感受、體驗節日的快樂,過一個自主、開心、有意義的節日。
2、通過向家長、社會展示幼兒園具有自己品牌特色的”慶六一“活動,進一步塑造幼兒園的良好形象,同時使家長在參與節日活動中,進一步領悟幼兒教育的科學觀念,促進親子間的情感,發展家園之間的友好協助關系。
3、廣泛宣傳游戲對幼兒童年生活的重要價值,引導廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式,創造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉當前存在的重知識技能學習,忽視、干預幼兒游戲、成人“導演”幼兒游戲、以電子游戲產品替代玩具等剝奪幼兒游戲權利,影響幼兒身心健康的“小學化”“成人化”傾向。
【活動對象】
xx區幼兒園所有在園幼兒及家長
【活動方式】
本著” 讓游戲,點亮快樂童年 “的指導思想,各幼兒園自主開展具有品牌特色的慶六一游戲活動,杜絕高強度的`技能訓練演出活動,杜絕只有部分孩子參與的節日活動,要求“人人參與,個個快樂”。
【有關要求】
1、高度重視,精心組織。各園要結合幼兒園實際,研究制訂六一慶祝活動的實施方案,認真組織實施系列活動。
2、整合資源,突出內涵。各園要圍繞活動主題,整合各方專業資源優勢,精心組織開展豐富多彩、形式多樣的親子慶祝活動, 喚起廣大幼兒園教師和家長對游戲的關注,引導家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式,能夠創設寬松自由的環境支持幼兒游戲,讓兒童度過一個有意義的快樂節日。
3、做好宣傳工作。加強家校、家園共建,邀請家長進幼兒園,參與各種以游戲為主的慶祝活動。借助幼兒園微信公眾平臺、家長微信圈、QQ群、宣傳欄、各種報刊媒體等各種宣傳載體,采用多種宣傳形式做好教育宣傳工作,讓群眾了解xx區教育發展的新形勢,了解xx區教育的各項惠民政策,營造幼兒園、社會、家庭三位一體育人,全社會共同關心支持教育發展的良好氛圍。
4、活動交流分享。擬定于6月下旬進行全區幼兒園“慶六一”品牌特色活動匯報交流,請各園積極做好準備。
六一活動方案 篇6
一年一度的“六一”國際兒童節即將來臨,本著“把孩子的節日還給孩子”的目的,經我園與家長委員們共同商討,決定于20xx年5月29日—31日,分組組織幼兒開展慶“六一”文藝演出,讓孩子們用自信、健康來展露他們的才華,幸福、快樂地度過節日。具體活動安排如下:
一、演出時間:
A組(小一、小四、中三、中四、大一、大四、大五):5月29日上午9:30—10:30
B班(小六、小七、中一、中二、大三、大六): 5月30日上午9:30—10:30
C班(小二、小三、小五、中五、中六、大二、大七):5月31日上午9:30—10:30
二、演出地點:一樓音樂表演廳
三、參加人員:全體教師、幼兒、家長
四、人員安排:
總策劃:*** 總負責和舞臺總指揮:***
舞臺、場地布置:*** 催場、進退場: ***
燈光音響:*** (27日下午****協助搬音響)
維持秩序:*** 家長義工 安全、意外事故處理:***
錄象:*** 照相:*** AB組:大三班家長 C組:大二班家長
五、各組主持人和協助人員安排:
A組:主持:***
節目協助人員:小一:***、小四:***、中三:***、中四:***、大一:***、大四:***、大五:***
B組:主持:***
節目協助人員:小六:***、小七:***、中一:***、中二:***、大三:***、大六:***
C組:主持:***、小朋友(***)
節目協助人員:小二:***、小三:***、小五:***、中五:***、中六:***、大二:***、大七:***
六、注意事項:
1、演出前一天才把票發給家長,要求家長憑票和接送卡入場。家長入場時間是:9:10—9:25。
2、保安一定要嚴格驗票和檢查接送卡,缺一都不給入園,驗完票后把票收起來。各班一定要通知家長帶上接送卡!
3、以上從班級抽出來幫忙的教師8:20分到安排的班級,協助化妝、換服裝和管理幼兒。
4、每班挑選一名家長義工,在本組演出當天9:10到音樂表演廳,協助維持會場秩序。
5、不在園吃早餐的班級,要自行通知并做好家長工作。并要求家長要在8:00前把幼兒送到班上。
6、由于幼兒、家長人數較多,請各班老師一定要確保幼兒演出和觀看演出時的'安全。
七、其他事項:
1、彩排時間安排:28號上午A組;29號下午B組;30號下午C組。
2、因23號下午舉辦家長學校,占用了中五、大一的練習,28號下午音樂廳場地給中五、大一用。因中六班練習場地只安排一次,現27、28日早上8:00—8:30音樂廳場地給中六班練習。
3、29、30、31上午演出時間,音樂表演廳周邊的器械、場地暫停使用。
4、六一給每個幼兒一份禮物,由黎繼堯、張秋紅負責。
5、家長入場卷的印刷、發放由周小健負責,入場卷每組演出的前一天上午發到班上,下午班級教師再發給家長。
6、化妝安排:外請化妝師,化妝品由外請化妝師提供,演出當天每班派一名外請化妝師,各班老師(或可邀請部分家長)協助化妝。
附:幼兒園慶“六一”文藝演出節目單
A組:
1、舞蹈:天山小姑娘(中三、中四女孩)
2、古詩表演《讀唐詩》(小四班女孩)
3、歌舞《我不上你的當》(小一班)
4、奧爾夫節奏樂表演《快樂節奏》(大五班)
5、歌表演《愛我你就抱抱我》(小四班男孩)
6、舞蹈串燒《歡笑童年》(中三、中四男孩)
7、古詩表演《三字經》(大一班女孩)
8、舞蹈《藍精靈》(大五班)
9、武術《男兒當自強》(大一班男孩)
10、服飾秀《天空的彩虹》(大四班)
B組:
1、時裝秀——《環保小天使》(中一班)
2、舞蹈——《NOBODY》(大六班)
3、音樂劇——《與狼共舞》(小六班)
4、舞蹈——《兔子舞》(中二班)
5、國學舞蹈——《憫農》(大三班)
6、舞蹈——《左手右手》(小七班)
7、歌舞——《寧夏》(大六)
8、武術——《男兒當自強》(大三)
9、舞蹈——《三字經》(小六、小七)
10、串燒歌曲——《慶祝六一》(大三)
C組
1、舞蹈——《別忘過六一》(中五班)
2、歌表演——《三只熊》(小五班)
3、舞蹈——《小羊咩咩》(小三班)
4、國學表演——《江南》(大七班)
5、舞蹈——《爸爸媽媽聽我說》(中六班)
6、健身操——《MY OH MY》(大二班)
7、韻律操——《彩虹的約定》和《快快樂樂上學校》(小二班)
8、時裝秀——《我們大家來照相》(小三班)
9、歌表演——《快樂的音符》(中五班)(注:需要工作人員幫忙搬一個臺階)
10、舞蹈——《牛奶歌》(小二班和小五班)
11、Hip Hop舞——《We Will Rock You》(中六班)
12、武術——《男兒當自強》(大七班)
13、手語操——《有你的地方是天堂》(大二班)(注:需要工作人員幫忙搬三個臺階)
附:幼兒園慶“六一”文藝演出通知
尊敬的家長;
我園定于20xx年5月29日—31日,分組組織幼兒開展慶“六一”文藝演出,讓孩子們用自信、健康來展露他們的才華,幸福、快樂地度過節日。現特邀請家長們來園和孩子們一起歡度節日。具體活動安排如下:
一、時間場地安排:
演出地點:***幼兒園一樓音樂表演廳
演出時間:
第一場:A組(小一、小四、中三、中四、大一、大四、大五)
時間:5月29日上午9:30—10:30
第二場:B組(小六、小七、中一、中二、大三、大六)
時間:5月30日上午9:30—10:30
第三場:C組(小二、小三、小五、中五、中六、大二、大七)
時間:5月31日上午9:30—10:30
二、各項要求:
1、演出前一天,會把觀看演出的票發給家長。
2、演出當天家長憑票和接送卡入場并把入場票交給保安。入場時間:上午9:10開始,9:25入場完畢。請家長們準時入場,不要提前或推后。
3、入場后自行找位置坐好,不要移動椅子。
4、家長義工請于本級組演出當天9:10到音樂表演廳,協助維持會場秩序。
5、觀看演出時,請家長文明觀看,不要有大聲喧嘩、隨意走動、到舞臺前拍照、亂丟垃圾等不文明的行為出現在我們的孩子面前,希望家長們自始至終地遵守會場的紀律,做個文明家長!確保演出過程安靜、有序、文明、守紀!
6、觀看完所有節目后,方可離開。演出結束后,請排隊有序離開場地,注意安全。
六一活動方案 篇7
一、活動目的:
為豐富我校師生校園文化生活,給我校兒童搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、意義的“六一”國際兒童節。以“六一”國際兒童節為契機,引導廣大少年兒童為實現中國夢做好全面準備。
二、活動主題:
民族魂·中國夢——在陽光下成長
三、具體活動:
“六一”兒童節文藝匯演活動
時間:20xx年5月26日上午8:30——10:30(暫定)
地點:xx鎮中心小學操場
參加對象:xx鎮中心小學全體師生
四、具體工作分工:
1、文藝舞臺布置以及場地規劃組:
林建秀(舞臺設計和場地規劃)
朱臣素(負責具體工作安排)
2、電子音響組:任大奇(負責收集各班級伴奏曲目、演出時協助按節目單更換、負責播放每一個節目的音樂切換)
3、后勤保障組:陳定贊(負責活動的正常開支,并做好后勤保障服務)
4、安全保衛組:
總負責: 葉建靖、趙文亮、胡婉妠
分組負責人:池正海負責一、二年級;陳定贊負責三、四年級;吳萬良負責五、六年級。
責任:1、巡視監督各班秩序維持人員到崗情況
2、班主任點名情況。
成員:班主任和科任教師(維護負責班級活動秩序,安排表附后)及學校保安(負責做好校園安全保障工作,活動期間嚴禁學生出入校園,協助維護會場秩序)
5、主持人:李楊樹、陳君立、趙可欣、王奕心
6、攝像:吳程程及各班小記者
7、化 妝:班主任自己負責。
五、活動議程:
1、奏音樂,全體師生入座;班主任做好本班學生開場點名工作(準備點名表一份)。
2、主持人宣布活動開幕;
3、文藝節目演出;
4、活動結束,班主任做好本班學生退場點名工作,退場。
六、評比“最受學生喜歡”十佳節目
1、每人一份節目評選單,只有堅持到最后且遵守會場紀律的同學才有資格參加評選。
2、一人勾選10個你最喜歡的節目。
3、演出結束后,由班主任集中上交政教處。
4、根據統計結果,票數由高到低依次評選“最受學生喜歡”的十佳節目。
七、活動要求:
1、服從負責老師的安排,按要求活動,列隊進場、退場,自帶凳子(一人一凳)
2、節目演出按節目單順序,不得提前或推遲。
3、每個節目之間的間隔為1分鐘,各班需提前做好準備。
4、所使用的伴奏交任大奇老師處,一句話節目介紹(作為主持串詞用)交給朱臣素老師處。
5、相關工作人員必須及時到位。
6、上一個節目演出時,下一個節目在等候區待演,第三個節目做好準備。
7、節目所使用的串詞:由各班根據自己的`節目寫好,并于5月24日前交到朱臣素老師處。
8、各班主任一定要做好活動前與活動后的點名工作,強化安全意識,不留一絲管理漏洞。
八、紀律要求
1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的思想,認真做好活動期間學生的安全教育與管理,確保活動安全順利進行。
2、活動前班主任老師要向學生講明活動規則,做好安全教育,并做好記載。
3、全體學生要自覺遵守活動場所秩序(進行活動要排隊,不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
4、學生不準吃瓜子等零食,要保持會場的干凈整潔。
5、活動結束后,各班級要負責搞好班級所在區域清潔衛生。
六一活動方案 篇8
一、活動目的:
一年一度的.“六一”國際兒童節即將到來,為了豐富校園文化,讓孩子們過一個快樂的節日,同時,為更好地推廣小學生第三套廣播體操,全面展示各班學生的精神風貌,給隊員們一次表現自我的機會,經學校決定,我校將舉行本次活動。現將活動方案通知各班,希望各班高度重視,積極操練,迎接比賽。具體事宜如下:
二、活動時間
1、5月4日例會,(星期日)各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員、選節目……)
2、5月28日(星期四),各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數、演出串詞等于大隊部輔導員劉艷妮老師處。
3、5月29日第十六周(星期五)早8點,活動正式開始。
三、活動地點:學校
四、參加人員:四年級——六年級
五、活動幾點要求
文藝節目要求:
1、演出形式多樣、題材不限;演出人員不定;每個中隊節目數不少于兩個。(不包括廣播體操)必須保證一個質量高的節目參演。
2、各中隊自備所需道具及服裝,學校只提供電視機、碟機、錄音機、擴音器、麥克風。
3、文藝節目只做表演,不參評。
廣播體操要求:
1、比賽順序抽簽決定。
2、以班級為單位,全班人人參與(除班級殘疾兒童確實不能參賽外),各班隊形自編,可安排領操員)。
3、各班級按比賽順序,提前3分鐘在比賽場地前集合整隊。
4,各班級必須確保服裝統一。
活動總要求:
1、各班正副班主任積極與音樂以及體育老師密切配合,及早訓練。爭取賽出好成績
2、訓練時間可利用音、體、美課以及課余時間。
3、訓練期間保證同學們人身安全。
4、比賽期間各班主任必須組織好各班紀律,不允許學生違紀亂跑。
5. 活動統一先進行廣播操比賽。比賽結束再進行文藝節目表演。
6、活動結束后,各班班主任組織好學生排隊回教室,做小結,并強調安全問題。
7、全體師生參加,不得缺席。
8、未盡事宜,另行通知,雨天順延。
六、評分辦法、要求與標準:
評比辦法:把各班總分從高到低排列,取前兩名。另評一個精神文明獎以作鼓勵。當場宣布比賽成績,進行頒獎。
評分要求
1、評委評分要公平、公正、合理。
2、比賽采用百分制評分法,取總分最高分。
3、集合整隊時要做到快、靜、齊。
4、隊伍行進整齊、步伐一致。
5、做操動作到位,精神飽滿,充滿活力。
評分標準:
1、進退場隊列10分
2、動作正確,有力度,動作到位,有彈性70分
3、統一服裝,精神面貌好10分
4、指揮員10分
七、活動工作人員安排:
1、評委及統計人員:xx
2、廣播音響播放: xx
3、攝像:xx
4、標語:xx
5、報幕員:xx
6、場地安排、主席臺布置:全體教師,隨叫隨到,統一聽學校安排。
7、活動策劃人員:xx
六一活動方案 篇9
“六一”國際兒童節即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節日,我園將舉行六一親子游園活動。親子游園活動既能讓親子共度六一,增進親子感情;還能促進家園溝通,有利于家園共育。因此,我擬定了本次游園活動的方案,如下:
一、共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。
二、活動組織:組織者:所有老師
三、活動時間:20xx年4月29日
四、活動準備:
1、游戲場地布置,要有“六一”兒童節的快樂氣氛。
2、獎品:分為一、二、三等獎,獎品數量要充足。
3、100張紙條,藏在沙坑里。
4、一個老師分發獎品,一個老師計時,一個老師協助組織。
五、活動流程:
老師帶領各班幼兒到制定位置進行分組,一組一組地進去淘,淘到了就拿去領獎品。游戲結束,教師幫助他們整理干凈,然后帶領幼兒回班級。
六、活動項目:沙里淘金
游戲地點:沙坑
游戲準備:
①100張紙條,藏在沙坑里。
②獎品:分為一、二、三等獎,獎品數量要充足。
游戲玩法:
1、根據孩子的游戲卡進區,(進完區,老師在游戲卡打勾,說明已經玩過)每一次游戲為5人一組。
2、孩子在沙坑里找紙條,直到自己找到了,去領完禮品后再去玩別的游戲。
兒童樂園六一活動方案二
一、 活動時間:6月1、2、3日
二、 活動地點:華聯一樓大舞臺、四樓兒童商場
三、 主辦單位:華聯兒童世界商場
四、 協辦單位:市場營銷部、現場管理部、幼兒園
五、 活動主題:六一兒童節 歡樂123…
六、 活動內容:
1、 導語:新世紀的第一個六一兒童節就要來到了,新的世紀是兒童的世紀,兒童是新世界的未來,我們濟南華聯舉辦的'歡樂兒童節,也已經三歲了,我們精心準備了各種精彩游樂活動,將和新世紀的小朋友們一起攜手度過美好節日。
2、“好寶寶”爬行大賽:6月1日下午,參賽幼兒8-12個月,5月30日前報名,限報30名;
3、“小巨星”少兒文藝表演專場:6月1日上午,聘請市內優秀少兒演出團體,專場展示未來“巨星”風采;
4、 “心靈之窗”盲童文藝匯演:6月1日上午,展示殘疾兒童美麗心靈才智,擦亮未來心靈之窗;
5、“一休杯”兒童模特大賽:6月2日上午幼兒組5-7歲;下午少兒組8-10歲,5月30日前報名,各限報30名;
6、“小聰聰”插塑比賽:6月3日上午,聰明兒童,小試身手。參賽兒童8-12歲,5月30日前報名,限報20名;
7、 “樂哈哈”兒童游藝專場:6月3日下午精彩搞笑游戲,層出不窮,現場兒童即時參與,人人樂在其中;
8、 “我愛媽媽”繪畫比賽:凡12歲以下兒童,均有機會將自己親手畫寫的“親愛媽咪畫像和祝福”六一前報送華聯4樓兒童世界,6月1、2、3日在殿堂內懸掛展示評獎。
9、“惠賣展”—即日起至6月3日:兒童世界各種兒童禮品、玩具、用品,世紀新品大惠賣,全場7折起;凡在兒童世界購物滿100元的顧客,可以獲贈88折龍鳳卡一張,每天限送200張。每天最新到兒童世界購物滿100元的前100名顧客,贈送太陽帽一頂。
七、 廣告支持:時報1/8黑白通欄;店內卡通人物充氣模,1、4樓各一個;店內兒童歌謠廣播;樓外橫幅;店內活動公告。
六一活動方案 篇10
一、指導思想
為了進一步推進素質教育,培養學生創新精神和實踐能力,發展學生特長,提高學生綜合素質,不斷適應基礎教育課程改革需要,在慶祝“六一”活動之間,開展本次學生特色特長展示活動。
二、參加對象
水峪中心全體小學生,幼兒及教師。
三、活動內容、形式及要求
(一)體育比賽
1、廣播操比賽。1-6年級學生參加,要求服裝統一,隊列整齊,動作規范,《雛鷹起飛》和《初升的太陽》兩套操都做,各選前3名授獎,即設集體獎6名。
2、跳繩比賽。幼兒班、一、二年級學生參加。以1分鐘跳繩次數為準,男女各選前3名授獎。
3、乒乓球單打比賽。3-6年級參加,男女各選前3名授獎。
(二)文藝表演比賽
1、大合唱。幼兒-6年級參加,統一唱《中國少年先鋒隊隊歌》《沒有共產黨就沒有新中國》等3首歌,選前3名授獎。
2、豎笛合奏。3-6年級參加,曲調自選,選前輩名授獎。
3、文藝節目。幼兒-6年級學生參加,內容健康向上,符合學生特點,表演形式新穎,動作優美,選前3名授獎。
(三)藝術作品比賽
1.繪畫。
①幼兒-2年級16K紙,設一、二、三等獎各1名,優秀獎2名。
②3-6年級8K紙,設一、二、三等獎各1名,優秀獎2名。
2.書法
①毛筆字:5-6年級4K紙,設一、二、三等獎各1名。
②鋼筆字:3-6年級16K紙,設一、二、三等獎各1名,優秀獎2名。
③鉛筆字:1-2年級,32K紙,設一、二、三等獎各1名。
3. 剪紙:幼兒-6年級學生參加,低段(幼兒-2年級),中高段(3-6年級)設一、二、三等獎各1名,優秀獎各2名。
(四)評優選模
1.評校級模范班集體1個
2.評“三好學生”40名
3.評“優秀少年”50名
4.評“模范幼兒”30名
(五)召開慶祝會
舉行慶典活動,表彰發獎。
四、時間安排
5月30日, 組織跳繩,乒乓球比賽
5月31日,組織書法、繪畫作品展覽
6月 1日,組織廣播操比賽,召開慶祝會。
五、組織領導:學校體衛藝領導組成員及各班班主任。
【六一活動方案】相關文章:
六一活動方案03-30
六一的活動方案05-11
六一的活動方案10-12
六一活動方案03-13
六一的活動方案05-11
六一活動節活動方案12-11
六一活動方案活動教案01-06
超市六一活動方案10-26
社區六一活動方案10-26
六一活動方案小學10-26