關(guān)于工作方案范文匯編10篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編為大家收集的工作方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工作方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真執(zhí)行黨的干部路線、方針、政策，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，緊緊圍繞我局中心工作，建立健全科學(xué)規(guī)范的中層領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用新機(jī)制，營造風(fēng)清氣正的用人環(huán)境，形成正確的用人導(dǎo)向，充分發(fā)揮好中層干部選拔、培養(yǎng)、考核、監(jiān)督工作中的重要作用，確保把政治素質(zhì)好、工作能力強(qiáng)、群眾公認(rèn)度高的優(yōu)秀人員選拔充實(shí)到中層干部職位上來，積極推進(jìn)干部人事工作的民主化、科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，為全縣發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和人才支撐。
二、指導(dǎo)原則
選拔任用中層領(lǐng)導(dǎo)干部，必須堅(jiān)持下列原則：
（一）黨管干部的原則；
（二）任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t；
（三）群眾公認(rèn)、注重實(shí)績(jī)的原則；
（四）公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則；
（五）民主集中制的原則；
（六）依法辦事的原則；
（七）分級(jí)管理的原則；
（八）堅(jiān)持程序與分工負(fù)責(zé)的原則。
三、選拔任用條件
（一）具有一定的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論水平，認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，能用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問題，堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣。
（二）具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義堅(jiān)定信念，熱愛農(nóng)業(yè)，獻(xiàn)身農(nóng)業(yè)，在崗位工作中艱苦創(chuàng)業(yè)，做出一定實(shí)績(jī)。
（四）對(duì)待工作熱情投入，依法辦事，勤奮廉潔，嚴(yán)于律己，艱苦樸素，密切聯(lián)系群眾，自覺地接受黨組織和干部職工的批評(píng)和監(jiān)督，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。
（五）堅(jiān)持和維護(hù)黨的民主集中制，有民主作風(fēng)，有全局觀念，能夠并善于廣泛團(tuán)結(jié)同志，包括團(tuán)結(jié)同自己有不同意見的同志一道工作。
四、選拔任用程序
（一）報(bào)名與資格審查。局黨組擬定出競(jìng)爭(zhēng)職位后，由擔(dān)任副股級(jí)職務(wù)的人員及職工自愿報(bào)名，原則上報(bào)名人數(shù)≥競(jìng)爭(zhēng)職位數(shù)×1.5，低于了就達(dá)不成有效競(jìng)爭(zhēng)職位。局人事科根據(jù)選拔任用條件對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行資格審查并公布結(jié)果，交流、重用人員不參加職位競(jìng)爭(zhēng)。
（三）競(jìng)職演講。入圍人員準(zhǔn)備3—5分鐘演講稿，由局班子成員組成演講評(píng)委團(tuán)，對(duì)入圍人員進(jìn)行無記名打分。局人事科匯總每位競(jìng)爭(zhēng)者得分情況。
（四）組織考察。由分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)、人事科參與開展組織考察工作，考察要堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞脑瓌t，必須依據(jù)中層干部選拔任用條件與職位職責(zé)要求，全面考察德、能、勤、績(jī)、廉等方面，注重考察工作實(shí)績(jī)。
（五）討論決定。局黨組根據(jù)競(jìng)爭(zhēng)者民主測(cè)評(píng)結(jié)果、演講成績(jī)及考察情況，集體討論決定擬任人選，決定人選擬任職位，擬用人選及職位比例為1：1。對(duì)沒有合適人選的職位，局黨組可決定暫時(shí)空缺。對(duì)擬任人選要按照任前公示的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行公示，公示期為七天。
五、紀(jì)律與監(jiān)督
各科室單位要加強(qiáng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)上崗工作的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格按照競(jìng)爭(zhēng)上崗規(guī)定的程序和要求進(jìn)行，充分體現(xiàn)公開、公平、公正的原則，不準(zhǔn)事先內(nèi)定人選，不準(zhǔn)在實(shí)施過程中隨意更改或簡(jiǎn)化程序，不準(zhǔn)泄露測(cè)評(píng)演講成績(jī)、考察情況、局黨組討論情況等。演講評(píng)委團(tuán)要客觀公正，不準(zhǔn)打人情分，參加考察的人員要公道正派，不準(zhǔn)隱瞞或者歪曲事實(shí)真相，參加競(jìng)爭(zhēng)的人員要正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)，不準(zhǔn)弄虛作假，搞拉票等非組織活動(dòng)。局紀(jì)檢、人事等相關(guān)科室要加強(qiáng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)上崗工作的監(jiān)督與指導(dǎo)。對(duì)競(jìng)爭(zhēng)上崗工作中的違紀(jì)行為，要按照有關(guān)規(guī)定予以組織處理或者紀(jì)律處分。情節(jié)嚴(yán)重的，宣布競(jìng)爭(zhēng)上崗結(jié)果無效，并追究有關(guān)人員的責(zé)任。
工作方案 篇2
1、目的：
1.1、為保證安全生產(chǎn)方針和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，保證安全標(biāo)準(zhǔn)化的有效實(shí)施，預(yù)防和減少事故的發(fā)生，確保員工生命和財(cái)產(chǎn)安全，特制定本方案。
2、范圍：
2.1、本公司所有生產(chǎn)儲(chǔ)存場(chǎng)所、安全裝置、電氣裝置等。
3、職責(zé)：
3.1、公司生產(chǎn)質(zhì)量總監(jiān)負(fù)責(zé)審批隱患整改報(bào)告，保證資金投入。
3.2、公司安全員參與安全檢查和隱患整改的管理，整理隱患整改報(bào)告，監(jiān)督隱患整改落實(shí)情況。
3.3、 財(cái)務(wù)部門負(fù)責(zé)隱患整改資金的保障。
3.4、 各部門對(duì)有關(guān)的檢查和隱患整改簽收，并對(duì)檢查和隱患整改結(jié)果負(fù)責(zé)。
4、檢查依據(jù)：
4.1、有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程、規(guī)范和規(guī)定。
4.2、 本公司制度、規(guī)范、規(guī)定、等相關(guān)文件。
4.3 、通過系統(tǒng)評(píng)價(jià)分析確定的危險(xiǎn)部位及防范措施。
5、檢查形式和內(nèi)容：
5.1、 綜合檢查（包括節(jié)假日檢查）：
5.1.1、 公司級(jí)安全檢查每年不少于四次，由公司級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織實(shí)施；
5.1.2、車間級(jí)安全檢查每月不少于一次，由部門負(fù)責(zé)人組織實(shí)施；
5.2 、專業(yè)檢查：
5.2.1、 專業(yè)檢查每年不少于兩次，由公司級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織實(shí)施；
5.2.2、行政部負(fù)責(zé)安全裝置、電氣裝置等專業(yè)檢查；
5.2.3、 行政部負(fù)責(zé)消防、防塵噪聲、安全、保衛(wèi)等專業(yè)檢查；
5.3、 季節(jié)性檢查：
5.3.1 、行政部負(fù)責(zé)進(jìn)行防汛防臺(tái)、防雷電、防火防爆等季節(jié)性檢查；
5.3.2、 各部門負(fù)責(zé)進(jìn)行防暑降溫、防風(fēng)防凍及保暖檢查。
5.4、 日常檢查分崗位檢查和公司安全人員巡檢。
5.4.1、 崗位檢查：必須嚴(yán)格履行巡回檢查職責(zé)按照安全日常檢查表上內(nèi)容檢 查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)，并做好記錄。
5.4.2、 公司安全人員巡檢：對(duì)各部門進(jìn)行安全抽檢。
6、整改：
6.1、 各級(jí)檢查組織和人員，對(duì)查出的隱患問題，要逐項(xiàng)分析研究并落實(shí)整改措施，整改時(shí)間和整改責(zé)任人。
6.2 、對(duì)所有的隱患問題是都必須立即整改、整改率達(dá)100%，不得無故拖延，有些限于物質(zhì)技術(shù)條件及環(huán)境因素，當(dāng)時(shí)不能解決的應(yīng)有防范措施，并列出計(jì)劃，按期執(zhí)行，做到條條有著落，件件有交待，因拖延和拒絕整改而發(fā)生事故，要追究責(zé)任。
6.3、 對(duì)重大隱患項(xiàng)目的整改，由安全管理人員開具《事故隱患整改通知單》整改部門負(fù)責(zé)人必須辦理簽收手續(xù)，并負(fù)責(zé)處理。
7、驗(yàn)收：
7.1、 整改部門在規(guī)定的時(shí)間整改完畢后。由安全管理人員檢查驗(yàn)收，并開具《事故隱患整改驗(yàn)收單》，由整改部門負(fù)責(zé)人簽字確認(rèn)。
7.2、 對(duì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)出的隱患項(xiàng)目，下達(dá)包括“四定”要求的隱患治理通知書、限期治理，并建立臺(tái)帳。
7.3、 對(duì)重大隱患項(xiàng)目建立檔案。
7.4、 對(duì)無力解決的重大事故隱患除采取有效防范措施外，應(yīng)書面報(bào)告公司直接主管部門和當(dāng)?shù)卣?/p>
7.5、 對(duì)不具備整改條件的重大事故隱患，應(yīng)采取防范措施，并納入計(jì)劃，限期解決或停產(chǎn)。
工作方案 篇3
為貫徹落實(shí)鉆探工程公司有關(guān)春季防火安全工作要求，認(rèn)真開展消防“大排查、大整治、大宣傳、大培訓(xùn)、大練兵”活動(dòng)，切實(shí)抓好春季防火工作，預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，特制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，加強(qiáng)“三基”工作，嚴(yán)格履行消防安全責(zé)任制，加強(qiáng)火災(zāi)隱患的整治力度，加強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防工作，不斷提升消防安全工作管理水平，為公司生產(chǎn)經(jīng)營提供消防安全保障。
二、工作目標(biāo)
貫徹落實(shí)各項(xiàng)消防法規(guī)，建立健全消防安全管理規(guī)章制度，進(jìn)一步理順消防工作流程，完善消防監(jiān)管機(jī)制，做好消防安全教育培訓(xùn)，增強(qiáng)全員消防安全意識(shí)，提升火災(zāi)應(yīng)急處置能力，有效預(yù)防火災(zāi)事故。
三、組織機(jī)構(gòu)
為了加強(qiáng)對(duì)春季消防安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，分公司成立春季防火安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：蔡佰江 陳紹媛
副組長：楊志權(quán) 王憲印 于繼忠 雷吉成 李 東
成 員：張繼光 芮廣俊 楊廣志 昌 靜 各基層隊(duì)隊(duì)長
下設(shè)春防活動(dòng)辦公室，地點(diǎn)在分公司安全辦
聯(lián) 系 人：張繼光 昌 靜
聯(lián)系電話：5608503 5608526
四、時(shí)間安排
（一）傳達(dá)部署階段（20xx年4月6日至4月15日）
各隊(duì)要成立以隊(duì)長為組長的春防工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把分公司春防工作方案?jìng)鬟_(dá)到每個(gè)員工，要組織消防安全知識(shí)教育和培訓(xùn)，通過多種形式進(jìn)行宣傳動(dòng)員，營造濃厚的春防工作氛圍。同時(shí)，結(jié)合本隊(duì)實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn)，研究分析消防安全工作形勢(shì)和存在問題，制定有針對(duì)性、可操作性強(qiáng)的春防工作方案，明確職責(zé)、周密部署。
（二）檢查落實(shí)階段（20xx年4月16日至5月20日）
各隊(duì)要狠抓消防安全責(zé)任制的落實(shí)，集中整治各種消防違法違章行為，緊緊圍繞春防安全工作重點(diǎn)，針對(duì)去冬今春降水量較少的特點(diǎn)，注重對(duì)大風(fēng)天火災(zāi)的預(yù)防工作，做好動(dòng)火、用電和重點(diǎn)部位的監(jiān)控，做好消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)，落實(shí)夜間值班、值宿等管理制度，組織開展對(duì)易燃易爆場(chǎng)所、人員密集場(chǎng)所、施工現(xiàn)場(chǎng)的消防安全檢查，加大火災(zāi)隱患整改力度，做好本隊(duì)自查工作。
（三）總結(jié)驗(yàn)收階段（20xx年5月21日至5月31日）
各隊(duì)認(rèn)真組織檢查驗(yàn)收，查找工作中取得的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的不足，要對(duì)各階段和春防工作總體情況分別形成書面材料，及時(shí)上報(bào)分公司安全部門，并做好迎接上級(jí)檢查驗(yàn)收的準(zhǔn)備。
五、主要任務(wù)
（一）全面加強(qiáng)大風(fēng)天火災(zāi)預(yù)防工作。今年春天大慶地區(qū)五級(jí)以上大風(fēng)天和高火險(xiǎn)天氣相對(duì)集中，加之地面干燥，防火安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻。各隊(duì)要高度重視火災(zāi)預(yù)防工作，落實(shí)大風(fēng)天的防火措施，五級(jí)以上大風(fēng)天氣要嚴(yán)禁動(dòng)火作業(yè)；及時(shí)清理消防通道，嚴(yán)禁堵塞、占用消防通道；加強(qiáng)對(duì)用火用電設(shè)備的檢查，保證電器與線路匹配、保護(hù)裝置齊全好用，有專人定期進(jìn)行檢查維護(hù)；保證消防設(shè)施和器材處于正常好用的狀態(tài)。
（二）開展對(duì)消防安全重點(diǎn)單位的防火專項(xiàng)檢查。各隊(duì)要對(duì)人員密集場(chǎng)所、修理間等消防安全重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行一次全面、深入、細(xì)致的消防安全檢查。對(duì)控制室操作人員、電工、電氣焊工、油品押運(yùn)等重點(diǎn)崗位人員進(jìn)行一次防火安全培訓(xùn)，提高員工的消防安全素質(zhì)和技能。
（三）強(qiáng)化對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的消防安全檢查。嚴(yán)控施工作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的重要過程和薄弱環(huán)節(jié)，加大對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)野營房、油品房、機(jī)房、浴池、大功率用電設(shè)備、電線路檢查頻次，加大對(duì)食堂用火、用電、用氣安全檢查，嚴(yán)格執(zhí)行鉆井設(shè)計(jì)中有關(guān)防火防爆和井控的安全技術(shù)要求，尤其是施工淺氣、油層活躍的井，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生。
（四）開展有計(jì)劃的防、滅火知識(shí)的宣傳培訓(xùn)工作。各隊(duì)要充分利用各種媒體，及時(shí)播報(bào)春季防火工作動(dòng)態(tài)，通過播放火災(zāi)事故警示教育片、講解防火安全注意事項(xiàng)，將火災(zāi)報(bào)警、初期火災(zāi)撲救和逃生自救等消防知識(shí)納入宣傳內(nèi)容。各單位要組織開展滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的演練，不斷提高全員的火災(zāi)應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)能力。
（五）加大火災(zāi)隱患排查和整改工作力度。各隊(duì)要高度重視火災(zāi)隱患的排查和治理工作，對(duì)于排查出的火災(zāi)隱患，要匯總形成消防安全隱患治理臺(tái)帳，明確專人、制定方案、落實(shí)資金、組織治理，對(duì)于一時(shí)整改不了的隱患，必須落實(shí)安全防護(hù)措施，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
六、具體要求
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。各隊(duì)主要負(fù)責(zé)人要承擔(dān)本單位消防安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，要層層簽訂《春季消防安全責(zé)任書》，把安全責(zé)任分解到單位、崗位和個(gè)人，認(rèn)真組織實(shí)施防火檢查和火災(zāi)隱患整改工作，解決本隊(duì)消防安全問題。
（二）精心組織，加強(qiáng)戰(zhàn)備。各隊(duì)適時(shí)組織消防疏散和應(yīng)急救援實(shí)戰(zhàn)演練，提高職工預(yù)防、處置火災(zāi)事故的能力，做到快速反應(yīng)，措施得力。
（三）及時(shí)總結(jié)，反饋信息。各隊(duì)要及時(shí)反饋春季防火工作情況，4月20日、 5月10日、5月20日前將春防工作階段性小結(jié)、春防總結(jié)上報(bào)分公司安全部門。
鉆前分公司安委會(huì)
20xx年4月13日
工作方案 篇4
隨著新年的到來，迎來了我園最緊張忙碌的一個(gè)學(xué)期，建園十年慶典及參加省級(jí)示范園評(píng)估。雖然我們還是一如既往的工作，但如何在保證常規(guī)工作的同時(shí)，圓滿的完成幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，是我們這個(gè)學(xué)期的工作重點(diǎn)。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
隨著教育改革的深入，我們?cè)絹碓揭庾R(shí)到環(huán)境在幼兒一日生活中的重要性，這主要包括：為幼兒的探索活動(dòng)創(chuàng)造的寬松的精神“環(huán)境”和為幼兒各項(xiàng)活動(dòng)創(chuàng)造的豐富的物質(zhì)“環(huán)境”。后者具體在活動(dòng)材料的準(zhǔn)備、區(qū)域的布置、幼兒作品的展示。 從環(huán)境入手，充分利用好教室的每個(gè)地方，注重空間的運(yùn)用，豐富個(gè)區(qū)域活動(dòng)材料的提供（包括孩子和教師自制的玩教具和區(qū)域活動(dòng)材料），幼兒作品表征的手段、方法和展示，增設(shè)角色區(qū)，為幼兒多提供真實(shí)的活動(dòng)材料，加強(qiáng)幼兒扮演活動(dòng)的開展與指導(dǎo)。
教育教學(xué)
本學(xué)期的教育教學(xué)工作主要是主題探究活動(dòng)，選擇與幼兒發(fā)展和生活經(jīng)驗(yàn)緊密結(jié)合的教育內(nèi)容，在文學(xué)、音樂、體能等活動(dòng)方面仍然采用結(jié)構(gòu)教學(xué)，選擇適合本班幼兒需要并與本地區(qū)資源、文化相適應(yīng)的活動(dòng)，從不同方面共同促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。教師制定目的性明確的各種檢核表，做到能及時(shí)整理和分析觀察記錄。
1、全語文教育：教師有意識(shí)、有計(jì)劃地讓幼兒認(rèn)識(shí)主題活動(dòng)中滲透的文字和網(wǎng)絡(luò)中的文字，并作為主題檢核的內(nèi)容，增加閱讀活動(dòng)內(nèi)容的時(shí)間和內(nèi)容。
2、數(shù)學(xué)教育：豐富數(shù)學(xué)活動(dòng)在日常生活中的滲透的途徑與方法，建立數(shù)學(xué)活動(dòng)區(qū)，為幼兒提供豐富的數(shù)學(xué)活動(dòng)操作材料，并加強(qiáng)數(shù)學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)。
3、雙語教育：加強(qiáng)日常英語活動(dòng)的開展，提高帶班教師英語水平和配班能力。
4、音樂教育：有計(jì)劃的進(jìn)行日常音樂活動(dòng)，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)唱歌教學(xué)和舞蹈教學(xué)的研究。
衛(wèi)生保健
衛(wèi)生保健工作不僅是要給幼兒一個(gè)安全、清潔的環(huán)境，還要給幼兒良好的生活護(hù)理、健康的精神環(huán)境，因此這項(xiàng)工作并不是保育員老師個(gè)人的工作，而是
班級(jí)
教師共同的工作。
1、保持幼兒活動(dòng)室、睡室和周圍環(huán)境的干凈、清潔。
2、按幼兒園的要求進(jìn)行消毒（玩具、用品等）。
3、加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活的照顧（喝水、進(jìn)餐、午睡、大小便增減衣服等），減少孩子不必要的等待時(shí)間，提高幼兒自我服務(wù)（喝水、穿脫衣服、洗手等自我生活照料）及自我保護(hù)的能力，減少以外傷害。
4、積極開展戶外活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，預(yù)防疾病的發(fā)生。
5、在園保健醫(yī)生的指導(dǎo)下，與保育員老師配合做好預(yù)防和減少傳染病、心理保健的工作。
家長工作
1、密切與家長的聯(lián)系，樹立全心全意為家長服務(wù)的意識(shí)，及時(shí)將幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及發(fā)展情況及時(shí)向家長反饋。
2、充分運(yùn)用家長資源，開展家長助教活動(dòng)，發(fā)揮家長的特長，使家長參與到教育活動(dòng)中去。
3、結(jié)合主題定期開展親子活動(dòng)，家長開放日活動(dòng)。
4、不定期召開家長座談?dòng)懻摃?huì)，與家長共同分享育經(jīng)驗(yàn)，并請(qǐng)家長配合教師共同開展“幼兒社會(huì)化發(fā)展”的課題研究。
5、對(duì)個(gè)別特殊的幼兒及時(shí)與家長聯(lián)系并進(jìn)行特殊照顧。
6、充分利用社區(qū)的有效資源，結(jié)合主題與家長共同開展社區(qū)教育活動(dòng)。
自身修煉
教師自身首先應(yīng)該成為一個(gè)終身學(xué)習(xí)者，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地自我成長，提高自己的專業(yè)化水平，才有可能為兒童一生的長遠(yuǎn)發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。為實(shí)現(xiàn)自我超越和促進(jìn)個(gè)人成長，將偶然性組織學(xué)習(xí)和單循環(huán)組織學(xué)習(xí)向雙循環(huán)組織學(xué)習(xí)過渡：交流互動(dòng)，反思成長，讀書學(xué)習(xí)，交流互動(dòng)。作為建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織的一分子，團(tuán)結(jié)協(xié)作。與時(shí)俱進(jìn)，決不掉隊(duì)。內(nèi)化幼兒園管理理念、園本課程建構(gòu)理念及幼兒園“三三發(fā)展規(guī)劃”的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化新的教育觀。推動(dòng)同事之間、師生之間、家園之間的交流與互動(dòng)。
工作方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園、敬老院衛(wèi)生院（所）及周邊治安安全工作，全力維護(hù)我鎮(zhèn)社會(huì)大局穩(wěn)定，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)治安環(huán)境。
二、目標(biāo)任務(wù)
（一）全鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園、敬老院衛(wèi)生院（所）及周邊治安、交通秩序明顯好轉(zhuǎn)。
（二）全鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園、敬老院衛(wèi)生院（所）的保衛(wèi)責(zé)任制和各項(xiàng)長效管理機(jī)制全面落實(shí)，人防、物防、技防措施進(jìn)一步完善，各類安全隱患得到及時(shí)整改。
（三）師生、醫(yī)務(wù)人員、管理人員的安全法制觀念和自我防范意識(shí)明顯增強(qiáng)，安全防范能力得到進(jìn)一步提升。
（四）清理取締一批不法經(jīng)營的文化娛樂場(chǎng)所和違法攤點(diǎn)。
三、工作措施
（一）深入開展矛盾糾紛排查化解工作。各村及各中小學(xué)校、幼兒園、敬老院、衛(wèi)生院（所）要深入開展矛盾糾紛大排查，全面了解掌握社會(huì)動(dòng)態(tài)，摸清影響群眾安全感的突出治安問題和導(dǎo)致治安混亂的原因。對(duì)排查出的問題要逐一登記造冊(cè)和備案，做到有領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、有專人處理、有調(diào)處方案、有解決時(shí)限。對(duì)重大不穩(wěn)定問題和久拖不決的"老大難"問題，要組織專門力量重點(diǎn)攻堅(jiān)，確保得到化解和有效緩解。
（二）開展對(duì)社會(huì)重點(diǎn)人員和高危人群的排查。各村兩委及村民組要對(duì)本轄區(qū)內(nèi)容易造成現(xiàn)實(shí)危害的刑釋解教人員、監(jiān)外執(zhí)行人員、涉邪教人員、吸毒人員、纏訪鬧訪人員、嚴(yán)重性格缺陷和心理障礙人員、肇事肇禍精神病人、艾滋病人等高危人群開展拉網(wǎng)式摸底排查，做到底子清、情況明、教育好、管控住。對(duì)排查出來的人員要登記造冊(cè)，建立臺(tái)帳，落實(shí)幫教管控人員和責(zé)任。
（三）加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園周邊治安環(huán)境整冶。各有關(guān)責(zé)任部門要對(duì)學(xué)校、幼兒園周邊200米內(nèi)所有網(wǎng)吧、歌舞廳、錄像廳、電子游戲室、成人用品店及小商小販等影響教學(xué)秩序的場(chǎng)所、攤點(diǎn)依法清理取締。
（四）全鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園建立“一組三隊(duì)”：即學(xué)校隱患排查治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組、校園巡邏隊(duì)、應(yīng)急救援隊(duì)、火災(zāi)撲救隊(duì)。“三隊(duì)”人員要統(tǒng)一配備防護(hù)器械，定期組織開展突發(fā)事件應(yīng)急演練，由公安部門負(fù)責(zé)統(tǒng)一培訓(xùn)，教育部門負(fù)責(zé)日常管理。
（五）全鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園配備安保人員：三所初中及中心小學(xué)每校配備4名安保人員，完全小學(xué)每校配備2名安保人員。安保人員工資由市統(tǒng)一發(fā)放；教學(xué)點(diǎn)安保人員由所在村治安巡防隊(duì)員和學(xué)校老師兼任；民辦學(xué)校及幼兒園要求配足安保人員，工資由開辦單位負(fù)責(zé)。
（六）派出所要在三所初中、中心小學(xué)上、下學(xué)時(shí)段派警車和警務(wù)人員、巡防隊(duì)員、交通協(xié)管員在學(xué)校門口做好執(zhí)勤和交通治安秩序維持工作，達(dá)到“三有”：有警察、有警車、有警燈。其它完全小學(xué)由教師和村巡防隊(duì)員負(fù)責(zé)迎送，確保學(xué)生人身安全。
（七）鎮(zhèn)所有學(xué)校、幼兒園充分利用配備的專（兼）職法制副校長，開展經(jīng)常性法制教育和安全防范教育，增強(qiáng)師生法律意識(shí)和自我防范能力。
（八）三所初中、中心小學(xué)、實(shí)驗(yàn)學(xué)校要配備具有行醫(yī)資格的校醫(yī)，做好學(xué)生醫(yī)療衛(wèi)生和健康知識(shí)教育。衛(wèi)生和食品藥品監(jiān)管部門要做好學(xué)校、幼兒園食品衛(wèi)生安全管理和食堂從業(yè)人員的健康管理，經(jīng)常對(duì)學(xué)校、幼兒園食堂及周邊餐飲單位進(jìn)行全面、深入的食品衛(wèi)生安全檢查。校長、園長為學(xué)校、幼兒園食堂衛(wèi)生安全第一責(zé)任人，學(xué)校食堂及周邊餐飲單位實(shí)行食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理制度。餐飲業(yè)服務(wù)人員上崗時(shí)應(yīng)持有個(gè)人健康證明，每年體檢一次。全面實(shí)施食品采購索證（票）驗(yàn)收登記制度，建立臺(tái)帳，相關(guān)原始憑證至少保存兩年。向食品生產(chǎn)單位、批發(fā)市場(chǎng)等批量采購食品的，還應(yīng)索取食品衛(wèi)生許可證（當(dāng)年）和產(chǎn)品檢驗(yàn)（檢疫）合格證明等。產(chǎn)品入庫前進(jìn)行驗(yàn)收，出庫時(shí)應(yīng)登記，做到先進(jìn)先出，注意保質(zhì)期，并有記錄。
（九）加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園自有車輛和租用車輛管理。接送幼兒車輛應(yīng)接受市公安和交通運(yùn)輸部門對(duì)校車統(tǒng)一專用標(biāo)識(shí)的管理，嚴(yán)查學(xué)生和幼兒接送車輛運(yùn)行中超員、超速和病車上路等違章行為。在高招、中招等大型會(huì)考期間租車車輛時(shí)，要申請(qǐng)公安部門派警員警車開道護(hù)送，確保出行安全。
（十）加強(qiáng)消防管理。全鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園要加大內(nèi)部火災(zāi)隱患的排查整改力度，并組織師生開展每學(xué)期不少于兩次的滅火自救、逃生等實(shí)戰(zhàn)演練。消防部門要指導(dǎo)學(xué)校、幼兒園開展消防安全知識(shí)及技能培訓(xùn)，切實(shí)提高師生的自身安全防范能力。
（十一）進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)行鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)分包學(xué)校責(zé)任制和各村領(lǐng)導(dǎo)分包轄區(qū)各學(xué)校責(zé)任制。
（十二）民政所要對(duì)敬老院開展安全專項(xiàng)檢查，重點(diǎn)在防火、防水、防盜、防漏電等方面進(jìn)行深入細(xì)致、全面徹底的排查。
（十三）按照10：1的要求為敬老院配齊專職管理人員，并配備2名以上安保人員，在敬老院重點(diǎn)部位安裝視頻監(jiān)控設(shè)施。
（十四）衛(wèi)生院要認(rèn)真搞好安全隱患摸底排查，按照要求配備3名安保人員。
（十五）衛(wèi)生院要按照安全生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)定備齊相關(guān)物資和設(shè)備，建立5人以上的醫(yī)療救援隊(duì)伍。救援隊(duì)伍人員名單要報(bào)市衛(wèi)生局備案。
（十六）衛(wèi)生院要在重點(diǎn)部位安裝視頻監(jiān)控設(shè)施。
四、工作要求
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)黨委、政府成立超化鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園、敬老院、衛(wèi)生院（所）及周邊治安安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。各村、各學(xué)校、各有關(guān)單位要高度重視，站在政治和全局的高度，把做好全鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園、敬老院、衛(wèi)生院（所）及周邊的安全管理工作作為維護(hù)人民群眾切身利益的大事抓緊抓好。各責(zé)任單位要按照職責(zé)分工、精心組織，周密部署，確保各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處。
（二）明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。各級(jí)各部門要各司其職，各負(fù)其責(zé)，把工作目標(biāo)細(xì)化分解，把責(zé)任落實(shí)到具體崗位、具體人員。對(duì)本方案提出的排查、檢查工作任務(wù)，各責(zé)任單位要在5月10日前落實(shí)到位，排查、檢查要專人負(fù)責(zé)，有記錄、有臺(tái)帳、有整改措施和期限。對(duì)本方案提出的其他要求，各責(zé)任單位要在5月15日前落實(shí)到位。未按要求完成的，單位主要領(lǐng)導(dǎo)要向鎮(zhèn)黨委、政府書面說明情況。
（三）密切協(xié)作，強(qiáng)化督查。各村、各中小學(xué)校和相關(guān)單位要按照屬地管理和條塊結(jié)合的原則，切實(shí)履行學(xué)校、幼兒園、敬老院、衛(wèi)生院（所）及周邊安全保衛(wèi)職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作措施。鎮(zhèn)黨委、政府將抽調(diào)人員組成督查組，對(duì)各責(zé)任單位的工作開展情況進(jìn)行明查暗訪，發(fā)現(xiàn)工作不落實(shí)、敷衍應(yīng)付的，將嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。
工作方案 篇6
為進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，改善全鎮(zhèn)環(huán)境質(zhì)量，確保省級(jí)生態(tài)鎮(zhèn)創(chuàng)建成功。根據(jù)環(huán)境保護(hù)工作的有關(guān)規(guī)定和創(chuàng)建省級(jí)生態(tài)建設(shè)工作標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定本辦法。
一、工作任務(wù)
按照創(chuàng)建省級(jí)生態(tài)縣指標(biāo)的七項(xiàng)基本條件和三十六項(xiàng)建設(shè)指標(biāo)考核要求20xx年著力解決環(huán)境安全，生態(tài)建設(shè)兩大方面的問題，環(huán)保信訪得到有效解決，農(nóng)業(yè)面源污染防治取得初步成效，城鄉(xiāng)一體化環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施體系建設(shè)大見成效，農(nóng)村環(huán)境監(jiān)管能力得到加強(qiáng)，公眾環(huán)保意識(shí)得到增強(qiáng)，農(nóng)村入居和生態(tài)環(huán)境得到加大改善。
一、工作措施
（一）組織保障措施，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立環(huán)境保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，鎮(zhèn)長任組長。實(shí)行行政首長負(fù)責(zé)制，鎮(zhèn)長為轄區(qū)環(huán)保工作第一責(zé)任人，主要領(lǐng)導(dǎo)重視環(huán)境保護(hù)工作，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)。將環(huán)保工作納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展。
（二）明確職責(zé)。環(huán)境保護(hù)工作實(shí)行屬地管理的原則，各總支、村、企業(yè)，對(duì)本轄區(qū)內(nèi)環(huán)保工作負(fù)總責(zé)，制定20xx年度環(huán)保工作實(shí)施方案，與轄區(qū)內(nèi)有關(guān)單位、企業(yè)層層簽訂環(huán)保工作目標(biāo)責(zé)任書。每月至少召開一次黨政聯(lián)席會(huì)議分析研究環(huán)保工作，及時(shí)解決工作中存在的重大問題和具體困難。指導(dǎo)、督促各村莊抓好落實(shí)，加快工作推進(jìn)，確保完成任務(wù)目標(biāo)。
（三）環(huán)保機(jī)構(gòu)建設(shè)。鎮(zhèn)有專職環(huán)保機(jī)構(gòu)并配備專職工作人員，村有環(huán)保監(jiān)督管理員，建立相應(yīng)的工作制度，經(jīng)費(fèi)、工作設(shè)備等配備齊全，并配備必要的交通工具。
（四）日常工作。按時(shí)完成交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，檔案資料規(guī)范、齊全；積極參加會(huì)議，按時(shí)上報(bào)各種材料。
二、環(huán)境安全
（一）根據(jù)屬地管理原則，加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)企業(yè)的管理。繼續(xù)搞好企業(yè)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治工作，全鎮(zhèn)每季度最少排查一次，建立臺(tái)帳，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。對(duì)排查出的隱患企業(yè)，按照要求整治到位，轄區(qū)內(nèi)出現(xiàn)企業(yè)偷排、超排，按照規(guī)定進(jìn)行約談。轄區(qū)內(nèi)企業(yè)達(dá)標(biāo)排放100%，重點(diǎn)企業(yè)主要污染物排放達(dá)標(biāo)率.>95%，工業(yè)固體廢物處置利用率.>90%，確保無較大（III）、重大(II)、特大(I)環(huán)境污染事故和生態(tài)破壞事件發(fā)生。
（二）加強(qiáng)對(duì)污染源的管理。加大對(duì)水、大氣污染治理力度。日排放污水100立方米以上的企業(yè)、重點(diǎn)大氣污染企業(yè)全部安裝在線監(jiān)測(cè)監(jiān)控，并與環(huán)保局預(yù)警應(yīng)急指揮中心聯(lián)網(wǎng)，確保正常運(yùn)行。
（三）醫(yī)療垃圾、實(shí)驗(yàn)室廢物處理工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、計(jì)生辦把醫(yī)療垃圾、實(shí)驗(yàn)室廢物全部集中收貯交有處置資質(zhì)的單位處置。
（四）關(guān)停、拆除的企業(yè)必須堅(jiān)決關(guān)停、徹底拆除；嚴(yán)禁向河道直排選礦廢水，實(shí)施河道生態(tài)建設(shè)工程，恢復(fù)河道魚類生長；地表水環(huán)境質(zhì)量達(dá)到環(huán)境功能區(qū)或環(huán)境規(guī)劃要求。
（五）大氣污染防治。負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)燃煤鍋爐拆改、潔凈煤技術(shù)推廣工作的實(shí)施與監(jiān)管；對(duì)轄區(qū)內(nèi)飲食油煙、流動(dòng)餐點(diǎn)、露天燒烤油煙污染加強(qiáng)整治規(guī)范，飲食油煙達(dá)標(biāo)排放率.>95%；對(duì)轄區(qū)內(nèi)的建筑和拆遷工地、垃圾清運(yùn)、堆場(chǎng)和露天倉庫等揚(yáng)塵實(shí)施有效管理；禁止秸稈焚燒。空氣環(huán)境質(zhì)量達(dá)到環(huán)境功能或環(huán)境規(guī)劃要求。
（六）環(huán)境突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)防及處置。各負(fù)責(zé)組織轄區(qū)內(nèi)企業(yè)建立風(fēng)險(xiǎn)源動(dòng)態(tài)檔案，重點(diǎn)以存在高濃度廢水，督促轄區(qū)內(nèi)風(fēng)險(xiǎn)源企業(yè)進(jìn)行環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)源隱患自查自糾，并加強(qiáng)督查，確保整改到位；制定環(huán)境突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行演練；建立突發(fā)環(huán)境事件響應(yīng)機(jī)構(gòu)和信息報(bào)送機(jī)構(gòu)；有固定經(jīng)費(fèi)、應(yīng)急設(shè)備和隊(duì)伍；組織企業(yè)每年至少進(jìn)行一次應(yīng)急演練，確保轄區(qū)內(nèi)無環(huán)境污染事件和生態(tài)事故發(fā)生。
三、生態(tài)保護(hù)與建設(shè)
（一）制定科學(xué)實(shí)用的生態(tài)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)建設(shè)規(guī)劃，積極創(chuàng)建生態(tài)鎮(zhèn)、生態(tài)村。重要生態(tài)功能區(qū)、自然保護(hù)區(qū)管理和建設(shè)不斷加強(qiáng)，生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)加快推進(jìn)，積極組織實(shí)施重大生態(tài)建設(shè)工程。
（二）集中式飲用水源地管理。依法劃定飲用水源地并以政府文件發(fā)布；制定飲用水源地保護(hù)區(qū)污染事故應(yīng)急處置預(yù)案。對(duì)飲用水源地保護(hù)區(qū)的環(huán)境違法問題進(jìn)行集中整治，取締飲用水源保護(hù)區(qū)內(nèi)所有污水排放口，清除區(qū)內(nèi)垃圾堆放場(chǎng)、畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)；在飲用水源保護(hù)區(qū)設(shè)立界碑、界樁、警示牌、圍護(hù)欄，建立標(biāo)準(zhǔn)緩沖、隔離設(shè)施。集中式飲用水水源地水質(zhì)達(dá)標(biāo)率、農(nóng)村飲用水合格率均達(dá)到100%。
（三）建立完善“村定點(diǎn)收集、鎮(zhèn)集中清運(yùn)、縣統(tǒng)一處理”的垃圾管理體系，距縣城無害化垃圾處理廠較遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立衛(wèi)生填埋場(chǎng)，衛(wèi)生填埋場(chǎng)應(yīng)落實(shí)防滲措施，或達(dá)到有關(guān)環(huán)境影響評(píng)價(jià)的要求。按照“減量化、無害化”的原則，無機(jī)垃圾就地解決，有機(jī)垃圾制造沼氣、堆肥處理或資源回收利用。開展社會(huì)垃圾資源化利用的行政村>60%，建成區(qū)生活垃圾無害化處理率>95%,生活垃圾定點(diǎn)存放清運(yùn)率達(dá)到100%。
（四）大力推進(jìn)鎮(zhèn)村生活污水處理站建設(shè)，鼓勵(lì)人口集中區(qū)建設(shè)污水處理站，對(duì)生活污水進(jìn)行集中處理，已建污水處理站確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)。開展生活污水處理的行政村比例達(dá)到70%，建成區(qū)生活污水處理率達(dá)到80%。
（五）加強(qiáng)畜禽養(yǎng)殖業(yè)污染治理，規(guī)模化畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)執(zhí)行《畜禽養(yǎng)殖污染防治管理辦法》（國家環(huán)境保護(hù)總局令第9號(hào)），規(guī)模以下畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)執(zhí)行環(huán)保廳規(guī)定。推廣生態(tài)環(huán)保養(yǎng)殖。畜禽養(yǎng)殖糞便實(shí)行綜合利用，規(guī)模化畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)糞便綜合利用率達(dá)到95%。
（六）倡導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)種田，加快農(nóng)產(chǎn)品基地建設(shè)，提倡用土雜肥、有機(jī)肥，技術(shù)化肥施用量，提倡使用生物農(nóng)藥，主要農(nóng)產(chǎn)品中有機(jī)、綠色、無公害產(chǎn)品種植（養(yǎng)殖）面積的比重大于60%。
（七）著力推進(jìn)生態(tài)修復(fù)工程建設(shè)。積極推行荒山跨區(qū)域連片綠化工程；對(duì)破損山體實(shí)行有計(jì)劃的山體修復(fù)；在村莊、河道、公路等區(qū)域，實(shí)行美化、綠化工程。
（八）對(duì)轄區(qū)內(nèi)農(nóng)作物秸稈焚燒采取切實(shí)有效的防控措施，大力推廣秸稈粉碎還田、氣化、發(fā)電、飼料、食用菌生產(chǎn)等綜合利用技術(shù)。
（九）倡導(dǎo)農(nóng)民使用水能、太陽能、沼氣等生物質(zhì)能、風(fēng)能、低污染的化石能源（如天然氣）、清潔技術(shù)處理后的化石能源（如清潔煤、清潔油）等清潔能源和再生能源。鼓勵(lì)村、企業(yè)、單位，招引沼氣發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、太陽能發(fā)電、建筑節(jié)能等項(xiàng)目。
（十）環(huán)境信訪查處到位。從源頭上抓信訪，從根本上解決群眾反映的環(huán)保問題，把問題解決在基層，減少到部、省、市信訪次數(shù)，杜絕重復(fù)信訪。群眾反映的環(huán)境問題得到及時(shí)、有效解決。
工作方案 篇7
為做好20xx年專業(yè)技術(shù)人員競(jìng)聘上崗工作，特制定本方案。
一、基本遵循
本次專業(yè)技術(shù)崗位聘用工作嚴(yán)格遵循《關(guān)于印發(fā)<甘肅省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見>的通知》（省委辦發(fā)〔20xx〕66號(hào)）、《關(guān)于印發(fā)<甘肅省事業(yè)單位崗位結(jié)構(gòu)比例管理試行辦法>等五個(gè)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理配套文件的通知》（甘人發(fā)〔20xx〕28號(hào)）相關(guān)規(guī)定。始終堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄龋裰鳌⒐_、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)，注重實(shí)績(jī)、群眾公認(rèn)，按崗競(jìng)聘、人崗相宜，量化考核和定性評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則。
二、實(shí)施范圍
全校在編專業(yè)技術(shù)人員
三、崗位任職條件
競(jìng)聘人員必須堅(jiān)持黨校姓黨、黨校教師姓黨的原則，具有良好的品行和適應(yīng)崗位要求的身體條件，同時(shí)還應(yīng)具備下列條件：
（一）取得相應(yīng)層級(jí)崗位的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格；
（二）年度考核均在合格以上；
（三）實(shí)行職業(yè)資格準(zhǔn)入制度的崗位，取得職業(yè)資格證書；
（四）競(jìng)聘專業(yè)技術(shù)內(nèi)部高等級(jí)崗位，還必須具備相應(yīng)崗位業(yè)績(jī)條件。具體按照《甘肅省事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)內(nèi)部等級(jí)崗位任職條件（試行）》執(zhí)行。
四、競(jìng)聘程序
（一）公布崗位
專業(yè)技術(shù)崗位分13個(gè)等級(jí)，包括高、中、初級(jí)3個(gè)層級(jí)崗位，高、中、初層級(jí)崗位內(nèi)又分不同等級(jí)崗位。
高級(jí)崗位分7個(gè)等級(jí)，由高到低依次為一至七級(jí)。其中正高級(jí)崗位依次為一至四級(jí)，副高級(jí)崗位依次為五至七級(jí)。
中級(jí)崗位分3個(gè)等級(jí)，由高到低依次為八至十級(jí)。
初級(jí)崗位分3個(gè)等級(jí)，由高到低依次為十一級(jí)至十三級(jí)。
具體設(shè)置及數(shù)量如下：
（二）個(gè)人申報(bào)
1.申報(bào)本層級(jí)內(nèi)部高等級(jí)崗位者（專業(yè)技術(shù)二、三、五、六、八、九、十一級(jí)），須嚴(yán)格對(duì)照《甘肅省事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)內(nèi)部等級(jí)崗位任職條件》，按要求填報(bào)《專業(yè)技術(shù)層級(jí)崗位和內(nèi)部高等級(jí)崗位申報(bào)表》，經(jīng)所在部門領(lǐng)導(dǎo)簽署意見后，按規(guī)定時(shí)限報(bào)組織人事處審核。
2.未申報(bào)本層級(jí)內(nèi)部高等級(jí)崗位者，仍以原崗位等級(jí)按照上一個(gè)聘期內(nèi)的累計(jì)綜合考核得分從高到低排序，直接進(jìn)入本層級(jí)最低崗位的競(jìng)聘。
3.具備正高資格，但綜合考核得分排名靠后，可能聘用不到正高崗位的專業(yè)技術(shù)人員，可以申報(bào)副高層級(jí)的高等級(jí)崗位（五、六級(jí)崗位），未申報(bào)者，聘用到七級(jí)崗位（《全校正高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員上一聘期量化考核得分排名》）。
（三）資格審核
根據(jù)《甘肅省事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)內(nèi)部等級(jí)崗位任職條件》的規(guī)定，對(duì)申報(bào)人員崗位任職資格條件及申報(bào)材料進(jìn)行審核，審核通過人員名單在全校范圍內(nèi)進(jìn)行公示。
（四）綜合考核。考核原則上按照《中共甘肅省委黨校事業(yè)部門首次崗位設(shè)置管理專業(yè)技術(shù)人員綜合考核辦法》（校發(fā)〔20xx〕27號(hào)）執(zhí)行。綜合考核主要以上一個(gè)聘期3年內(nèi)的累計(jì)綜合考核得分為依據(jù)，聘期不滿3年的按實(shí)際聘任年限內(nèi)取得業(yè)績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。分專業(yè)技術(shù)層級(jí)崗位和內(nèi)部高等級(jí)崗位按照綜合考核成績(jī)從高到低進(jìn)行排序，并在全校公示。
（五）確定聘用人選。按照綜合考核成績(jī)從高到低的順序，依次提出各等級(jí)崗位擬聘人選，提交校事業(yè)部門三類人員競(jìng)聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組審議。綜合考核成績(jī)相同按排名順序無法確定擬聘人選時(shí)，由領(lǐng)導(dǎo)小組以無記名投票的方式確定人選。審議通過后報(bào)校委會(huì)研究決定。
（六）公示。將校委會(huì)研究確定的專業(yè)技術(shù)崗位聘用人員名單在全校范圍內(nèi)予以公示。
（七）聘用及崗位認(rèn)定。與聘用人員簽訂聘用合同，并將聘用人員名單及有關(guān)表冊(cè)材料上報(bào)省委組織部進(jìn)行崗位等級(jí)認(rèn)定備案后，按照有關(guān)程序兌現(xiàn)崗位工資。聘期內(nèi)退休人員，聘用合同隨本人退休自行終止。
五、時(shí)間安排
專業(yè)技術(shù)人員競(jìng)聘上崗各環(huán)節(jié)具體時(shí)間詳見《中共甘肅省委黨校20xx年專業(yè)技術(shù)人員競(jìng)聘上崗工作日程安排》。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
專業(yè)技術(shù)人員競(jìng)聘上崗工作在校委領(lǐng)導(dǎo)下，由校事業(yè)部門三類人員競(jìng)聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施。各相關(guān)部門要高度重視，密切配合，做到工作不亂、思想不散，確保競(jìng)聘上崗工作和日常教學(xué)科研智庫工作兩不誤、兩促進(jìn)。
工作方案 篇8
一、實(shí)驗(yàn)課題的提出
1、研究意義創(chuàng)新能力，是人突破舊認(rèn)識(shí)、舊事物，探索、創(chuàng)造有價(jià)值的新知識(shí)。新事物的能力。一定民族和作為一定民族成員的個(gè)體的創(chuàng)新能力，總是在本民族文化的背景和根基上，特別是在掌握運(yùn)用本民族語言的過程中形成和提高的。因此，我們的語文教育，作為中華民族共同語言的`教育，或母語教育，與培養(yǎng)中華民族新一代成員的創(chuàng)新能力，有著極其深刻的聯(lián)系，研究中小學(xué)語文教育為什么以及如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力；研究以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高，注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力為目標(biāo)，小學(xué)語文教育應(yīng)該怎樣深化改革，實(shí)現(xiàn)自身的創(chuàng)新。這是要義所在。
2、現(xiàn)狀傳統(tǒng)的“應(yīng)試教育”的課堂教學(xué)，以教師為中心，牽著學(xué)生滿堂問，淹沒了教學(xué)的重點(diǎn)，擠占了學(xué)生讀書、思考、練習(xí)的時(shí)間，磨滅了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情，扼殺了學(xué)生的創(chuàng)新潛能，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力難以提升。
3、解決問題要讓以發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心的創(chuàng)造教育在課堂這一主渠道上得以落實(shí)，就得實(shí)現(xiàn)一個(gè)根本轉(zhuǎn)變：要由重串講串問、重知識(shí)結(jié)論的傳授灌輸給予型的教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變?yōu)橹馗形颉⒅胤e累、重遷移的以學(xué)生為主體的教學(xué)模式。教師從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，精心設(shè)計(jì)有效的教學(xué)過程，結(jié)合語言訓(xùn)練的實(shí)踐活動(dòng)，給學(xué)生提供創(chuàng)新的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生憑借自己的智慧和能力，積極參與，主動(dòng)求知，創(chuàng)造性地解決問題，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和在實(shí)踐中靈活運(yùn)用知識(shí)的能力。
二、實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)
1、研究目標(biāo)
教師通過課程內(nèi)容，運(yùn)用啟發(fā)創(chuàng)造思維的方法，鼓勵(lì)、激發(fā)學(xué)生運(yùn)用自身在某一領(lǐng)域的特殊才能進(jìn)行自主創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行深入地合作探究，從而使知識(shí)更具有完整性、豐富性、深層性的教學(xué)模式。其基本環(huán)節(jié)為：創(chuàng)設(shè)情境；自讀自悟——各施所長；自主研究——質(zhì)疑問難；合作探討——聯(lián)系生活；積累運(yùn)用。2、學(xué)生目標(biāo)
（1）認(rèn)識(shí)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力對(duì)于自身發(fā)展的重要性，愿意主動(dòng)創(chuàng)新動(dòng)手實(shí)踐。 （2）在學(xué)習(xí)過程中樂于探究，發(fā)現(xiàn)問題并通過學(xué)生的探索解決問題，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新品質(zhì)。
3、教師目標(biāo) （1）加深教師對(duì)創(chuàng)造教育意義的認(rèn)識(shí)，提高堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)的自覺性。
（2）提高教學(xué)效益，以及實(shí)驗(yàn)研究的能力。四、實(shí)驗(yàn)措施
1、學(xué)習(xí)創(chuàng)造教育理論，搜集典型經(jīng)驗(yàn)材料，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 （1）閱讀有關(guān)創(chuàng)造教育資訊的雜志期刊，重點(diǎn)內(nèi)容作摘錄。
（2）充分利用雜志、期刊以及網(wǎng)絡(luò)資源搜集創(chuàng)造教育典型案例，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短。2、將理論研究付諸于實(shí)踐，在實(shí)踐中注意以下幾點(diǎn)：
（1）營造和諧氛圍，激發(fā)創(chuàng)新熱情營造適宜學(xué)生創(chuàng)新精神成長和發(fā)展的心理環(huán)境。 ①營造自由的環(huán)境
人本主義心理學(xué)家羅杰斯指出：“有利于創(chuàng)造活動(dòng)的一般條件是心理的安全和自由”。所謂安全，就是不對(duì)學(xué)生獨(dú)特的想法進(jìn)行干涉，使其消除對(duì)批評(píng)的顧慮。所謂自由，就是不對(duì)學(xué)生的思維和行為進(jìn)行限制，使其有自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。為此，作為教師，應(yīng)堅(jiān)決摒棄傳統(tǒng)課堂對(duì)學(xué)生的新異思想、特殊行為給予諷刺、挖苦、孤立或否定的做法。鼓勵(lì)學(xué)生以獨(dú)立的角色、建設(shè)性的態(tài)度對(duì)教師的講解、同學(xué)的回答、教材的編寫作出質(zhì)疑、批評(píng)乃至爭(zhēng)辯，即使學(xué)生是錯(cuò)的，教師也要給予鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)，使學(xué)生真正感受到師生間的平等、民主與合作。②創(chuàng)設(shè)輕松的教學(xué)氛圍
“興趣是最好的老師”，在愉悅性的心理環(huán)境中，學(xué)習(xí)者情緒愉快、精神放松，有利于發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，實(shí)現(xiàn)有意識(shí)和無意識(shí)的統(tǒng)一，釋放出巨大的學(xué)習(xí)潛能，在平時(shí)教學(xué)中，要利用各種途徑激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)媒體激趣
教學(xué)中，教師利用圖片、實(shí)物、錄音機(jī)、投影儀、多媒體教學(xué)設(shè)備等教學(xué)媒體形成的直觀、形象、動(dòng)感能有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 巧設(shè)疑問激發(fā)興趣
蘇霍姆林斯基曾說：“人的心靈深處，總有一種把自己當(dāng)作發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者的固有需要，這種需要在小學(xué)生精神世界中大為重要。”良好的問題情境，可以使學(xué)生產(chǎn)生一種心理上的期待感，形成強(qiáng)烈的探究欲望。
（2）引導(dǎo)創(chuàng)新學(xué)習(xí)、培養(yǎng)創(chuàng)新思維
培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，其核心是創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。創(chuàng)造性思維表現(xiàn)在創(chuàng)造性解決問題過程中思維的新與活，因此教師要積極引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生在理解中不人云亦云，有自己的感受；在表達(dá)中有自己的觀察、自己的想象。在教學(xué)中，可以從以下三方面入手，挖掘孩子身上的創(chuàng)新潛能。
①培養(yǎng)創(chuàng)新情感。
培養(yǎng)學(xué)生為國家做貢獻(xiàn)、為人類造福、為提高人類的美學(xué)價(jià)值而創(chuàng)新的高尚情操以及為優(yōu)化個(gè)體創(chuàng)新功能和素質(zhì)結(jié)構(gòu)而創(chuàng)新的熱情。
②引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新想像。
善于想像是發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造性思維必不可少的條件。在教學(xué)過程中，我們要多方提供孩子們自由想像的情境和條件，鼓勵(lì)他們展開想像的翅膀，大膽想像。
③訓(xùn)練學(xué)生求異思維。
教會(huì)孩子多方思考，發(fā)展孩子的求異思維能力，是培養(yǎng)創(chuàng)造性思維的重要途徑。因此，我們必須不時(shí)設(shè)計(jì)一些情境，引導(dǎo)學(xué)生突破常規(guī)，沿著不同的方向思考，尋找多種解決問題的方法。④培養(yǎng)學(xué)生掌握創(chuàng)造性學(xué)習(xí)方法。
創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)方法在于教師長久地一點(diǎn)一滴地注意和培養(yǎng)。從每一節(jié)課著手，從每一個(gè)問題著手，教師要精于設(shè)問，善于誘導(dǎo)，引起學(xué)生探求新知識(shí)的動(dòng)機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生自己不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法，探求和開拓新的創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)方法。
⑤培養(yǎng)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
教師可以引導(dǎo)學(xué)生從不同角度，不同方面展開想象和聯(lián)想，創(chuàng)造性地續(xù)編故事結(jié)尾，改編課文結(jié)尾，改編課本劇，改編導(dǎo)游劇，給古詩配上圖畫，創(chuàng)造性地復(fù)述課文等等。 ⑥鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問難
學(xué)起于思，思源于疑，疑則誘發(fā)探索，通過探索去發(fā)現(xiàn)真理。科學(xué)的發(fā)明和創(chuàng)造往往從質(zhì)疑開始，從解疑入手。因而教師應(yīng)熱情鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑，把質(zhì)疑、釋疑做為教學(xué)過程的重要組成部分。 一是讓學(xué)生在自學(xué)教材中獨(dú)立思考，發(fā)現(xiàn)疑難，提出問題。二是鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中隨時(shí)提問，因?yàn)殡S著教學(xué)的展開，認(rèn)知在不斷深化。會(huì)發(fā)現(xiàn)不少預(yù)習(xí)時(shí)尚未發(fā)現(xiàn)的問題，我們要給學(xué)生隨時(shí)提出這些新問題的自由和權(quán)利。
3、及時(shí)總結(jié)反思，從失敗中吸取教訓(xùn)，在成功時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。
反思自己過去的教學(xué)，存在的問題不可計(jì)數(shù)，有幾點(diǎn)特別需要改善的的地方：教師的主導(dǎo)角色把握不準(zhǔn)，尚未達(dá)到收放自如；課堂教學(xué)重形式，輕質(zhì)量，看起來熱熱鬧鬧實(shí)際上華而不實(shí)；缺乏教學(xué)機(jī)智，教學(xué)藝術(shù)性等等。針對(duì)這些弊病要對(duì)癥下藥，逐一攻破，揚(yáng)長避短，去粗取精，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)。
4、注意實(shí)踐資料及成果的積累，凡重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的教案及課后反思都細(xì)心保存，為自己建立資料庫。
5、成果形式：撰寫實(shí)驗(yàn)課例以及科研論文。
工作方案 篇9
為迎接“亞青”會(huì)勝利召開，努力構(gòu)建優(yōu)良的“亞青”會(huì)消防安全環(huán)境，根據(jù)區(qū)安委會(huì)相關(guān)部署，結(jié)合《六合區(qū)迎“亞青”百日安全質(zhì)量集中整治行動(dòng)總體工作方案》要求，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)全街火災(zāi)防控工作，制定工作方案如下：
一、工作目標(biāo)
緊緊圍繞為第二屆亞青會(huì)的勝利召開創(chuàng)造良好消防安全環(huán)境的總體目標(biāo)，按照“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與”的工作原則，深入開展構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程建設(shè)，加強(qiáng)社會(huì)單位火災(zāi)防控工作和消防安全隱患的排查整改，督促落實(shí)消防安全措施，堅(jiān)持整體防控，以面保點(diǎn)，堅(jiān)決確保亞青會(huì)期間，全街社會(huì)面火災(zāi)形勢(shì)保持穩(wěn)定，不發(fā)生有社會(huì)影響的火災(zāi)事故和亡人火災(zāi)。
二、工作思路
總體思路：“確保重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，以面保點(diǎn)，點(diǎn)面結(jié)合”，以建設(shè)“平安”為出發(fā)點(diǎn)，既要確保涉火場(chǎng)所的安全無事故，更要確保全街道社會(huì)面火災(zāi)形勢(shì)穩(wěn)定，不發(fā)生重特大或群死群傷火災(zāi)事故；立足在涉火重點(diǎn)部位、涉火場(chǎng)所和社會(huì)面三大層面開展各項(xiàng)工作，貫徹落實(shí)“目標(biāo)明確、任務(wù)具體、責(zé)任到人、分段實(shí)施、總體跟蹤”的工作措施。
三、主要工作內(nèi)容
（一）火災(zāi)隱患排查整治。
1、排查整治范圍：
（1）排查整治人員密集場(chǎng)所、火災(zāi)高危單位、大型物流倉儲(chǔ)企業(yè)、大跨度大空間廠房；
（2）排查整治商鋪、賓館、學(xué)校、醫(yī)院、車站、集貿(mào)市場(chǎng)等人員密集場(chǎng)所；
（3）排查整治易燃易爆危險(xiǎn)物品生產(chǎn)、儲(chǔ)存、銷售單位；
（4）排查整治高層建筑和地下建筑；
（5）排查整治施工現(xiàn)場(chǎng)和違法搭建。
2、重點(diǎn)檢查內(nèi)容：
（1）公共檢查內(nèi)容。被檢查單位的建筑物或者場(chǎng)所是否依法通過了公安消防機(jī)構(gòu)消防設(shè)計(jì)審核、消防驗(yàn)收、消防安全檢查、消防備案抽查；建筑物的使用性質(zhì)是否符合規(guī)定；疏散通道、安全出口、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明、消防車通道、防火防煙分區(qū)、防火間距是否符合規(guī)定；消防設(shè)施運(yùn)行、消火栓狀況以及滅火器材配置是否符合規(guī)定；消防控制室的值班操作人員是否持證上崗；其他需要檢查的內(nèi)容。
（2）專項(xiàng)檢查內(nèi)容。人員密集場(chǎng)所是否配備滅火器材、消防器材及器材是否完好，是否制定滅火救援應(yīng)急預(yù)案并定期組織開展消防安全培訓(xùn)及消防演練，是否定期對(duì)用電、用氣及消防設(shè)施進(jìn)行技術(shù)檢測(cè)；宗教場(chǎng)所日常用火用電是否存在火災(zāi)隱患，消防水源是否匱乏，消防器材是否配備；施工現(xiàn)場(chǎng)的動(dòng)火審批制度是否落實(shí)到位，消防器材是否配備，重點(diǎn)崗位工作人員是否經(jīng)過消防安全培訓(xùn)；高層地下建筑是否堆放易燃易爆或可燃物品。
（二）強(qiáng)力督改重大火災(zāi)隱患
8月16日前，上級(jí)掛牌督辦未整改完畢的重大火災(zāi)隱患全部整改完畢。新排查發(fā)現(xiàn)危及公共安全的重大火災(zāi)隱患和嚴(yán)重消防違法行為，納入“百日整治”行動(dòng)內(nèi)容，開展聯(lián)合執(zhí)法，全部督促整改完畢。
（三）落實(shí)網(wǎng)格化消防安全管理
1、依據(jù)《關(guān)于在全市街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)推行消防安全網(wǎng)格化管理工作的實(shí)施意見》，完成消防安全網(wǎng)格劃分并組織開展工作。
2、各村（社區(qū)）對(duì)轄區(qū)內(nèi)居民小區(qū)、企事業(yè)單位、公共消防設(shè)施每周開展消防檢查。
3、村（社區(qū)）巡防隊(duì)員、居民樓棟長、村民小組長、社會(huì)單位消防安全管理人員每天開展防火安全檢查巡查，重點(diǎn)查糾占用消防車道、堵塞安全出口、違章用火用電等常見問題。
（四）實(shí)施單位消防安全“戶籍化”管理
1、全街二、三級(jí)消防安全重點(diǎn)單位按照公安消防部門部署，建立消防安全“戶籍化”檔案，完成火災(zāi)隱患自查自改工作，并報(bào)公安消防部門和當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶄浒浮?/p>
2、二級(jí)消防安全重點(diǎn)單位每月將建筑消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)情況和“四個(gè)能力”建設(shè)自查評(píng)估情況報(bào)公安消防部門備案，其他單位陸續(xù)開展消防安全報(bào)備工作。
3、全街所有高層建筑明確或落實(shí)消防安全統(tǒng)一管理機(jī)構(gòu)，并履行日常消防管理責(zé)任，管理機(jī)構(gòu)概況報(bào)當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶄浒浮?/p>
（五）宣傳培訓(xùn)。
在進(jìn)行消防安全治理過程中，應(yīng)充分利用電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，積極開展消防安全知識(shí)宣傳。要采取舉辦培訓(xùn)班、消防演練、參觀學(xué)習(xí)等方式，提高單位法定代表人、消防安全管理人員、重點(diǎn)工種操作人員、居民、學(xué)生及單位員工的消防安全意識(shí)，并深入開展消防宣傳工作和消防演練活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)單位開展消防安全自查自改工作。
四、工作要求
（一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，綜合治理。各單位要及時(shí)將社會(huì)面火災(zāi)防控工作方案、本單位的落實(shí)計(jì)劃及工作進(jìn)程向街道匯報(bào)，為政府決策及部署當(dāng)?shù)厣鐣?huì)面火災(zāi)防控工作當(dāng)好參謀，進(jìn)一步推動(dòng)落實(shí)政府消防工作責(zé)任制，全面推進(jìn)消防工作社會(huì)化。
（二）明確任務(wù)，提高認(rèn)識(shí)。社會(huì)面火災(zāi)防控工作范圍廣、內(nèi)容多、任務(wù)重，各村（社區(qū)）、各單位要高度重視，認(rèn)真做好動(dòng)員部署、統(tǒng)籌規(guī)劃和組織實(shí)施工作。特別是要根據(jù)本轄區(qū)實(shí)際情況，迅速實(shí)現(xiàn)社會(huì)面火災(zāi)防控工作與日常消防監(jiān)督管理工作一體化，切實(shí)完成好各階段工作任務(wù)，為“亞青會(huì)”構(gòu)建優(yōu)良的社會(huì)消防安全環(huán)境。
（三）突出重點(diǎn)，加強(qiáng)建設(shè)。各村（社區(qū)）、各單位要督促社會(huì)單位落實(shí)消防安全主體責(zé)任，重點(diǎn)單位主要加強(qiáng)“四個(gè)能力”建設(shè)，一般單位要結(jié)合自身實(shí)際，分期落實(shí)，整體推進(jìn)。
（四）建立檔案，專人負(fù)責(zé)。各單位要明確專人收集、匯總及上報(bào)本單位社會(huì)面火災(zāi)防控工作情況，定期整理工作檔案。
工作方案 篇10
各單位、部門：
為確保疫情防控期間教職工供餐、用餐工作安全、衛(wèi)生、健康地進(jìn)行，現(xiàn)將《xx學(xué)校20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)疫情防控期間教職工返校供餐方案》印發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真遵照實(shí)施。
xx學(xué)校
20xx年xx月xx日
● 供餐地點(diǎn)●
xx校區(qū)：xx食堂
●供餐時(shí)間●
xx月xx日至學(xué)生返校期間
早餐：7：00 ~ 9：00
午餐：11：00 ~ 13：00
晚餐：16：30 ~ 19：00
●進(jìn)入食堂●
(一)請(qǐng) 先洗手，再買飯就餐。
(二) 佩戴口罩并配合 體溫檢測(cè)。
(三)具有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀人員不得進(jìn)入，馬上 記錄報(bào)告學(xué)校防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
●供餐方式●
(一)早餐：直接到食堂，現(xiàn)場(chǎng) 按需刷卡,打包回各自崗位就餐或在食堂一、二、三樓按 指定位置錯(cuò)峰就餐。
(二)中、晚餐：食堂提前準(zhǔn)備 兩種價(jià)格各五款套餐(根據(jù)市場(chǎng)情況而定，在食堂入口提示)， 統(tǒng)一定價(jià)，全額支付。
教職工就餐方式：
方式一：線上訂餐
訂餐時(shí)間：須每天上午 9:30之前完成該日 中餐、晚餐的點(diǎn)餐程序(便于準(zhǔn)備食材，避免浪費(fèi)。)
送餐地點(diǎn)：行政辦公樓、學(xué)院辦公室、各單位指定地點(diǎn)。
方式二： 快餐盒用餐
教職工自行到食堂快餐窗口選好套餐 ，刷卡支付后帶餐盒離開食堂。回各自 辦公室就餐，或在食堂一、二、三樓 一人一桌分開就餐。
●注意事項(xiàng) ●
(二)假期留校住校學(xué)生用餐參照?qǐng)?zhí)行。
(三)學(xué)生返校前，僅 第三食堂一樓提供餐飲(套餐)服務(wù)， 不提供接待用餐(圍餐)服務(wù)，其他食堂暫不營業(yè)。
(四)飲食服務(wù)中心按《廣東海洋大學(xué)開學(xué)后勤保障工作方案》要求，做好疫情防控相關(guān)工作。
(五)學(xué)校后勤集團(tuán)要 加強(qiáng)對(duì)第三食堂、第六食堂特殊運(yùn)營時(shí)期的 監(jiān)管。
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