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方案

班級活動方案

時間:2022-08-10 15:11:27 方案 我要投稿

精選班級活動方案范文集合八篇

  為了確保工作或事情有序地進行,就常常需要事先準備方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編精心整理的班級活動方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選班級活動方案范文集合八篇

班級活動方案 篇1

  我們的目標是聚會,聚聚聚!不只是學習,生活也必須精彩。不管學霸學渣,晚上都是打哈哈!今夜,我們不high不行,不醉不歸!宿管阿姨不怕不怕啦!

  一、 聚會活動主題:

  不醉不歸,不High不行!

  二、 聚會活動時間:

  本周五晚上8點,Helens光谷店

  三、 參加人員

  全體同學

  四、集合的時間和地點:

  20xx年2月20日11:30于王力中學校門前集合

  五、聚會活動流程

  費用AA制,大概人均50左右,先有王磊收齊好。提供的有3L大扎、科羅拉和青島啤酒、莫吉托等,也有無酒精的`。另外派張薔去參加Helens的啤酒比賽,必須拿下第一名,幫大家贏一瓶杰克丹尼!!!全體同學的幸福就指望你了O(∩_∩)O哈哈~

  注:非常感謝王進的建議,以及全國連鎖品牌Helens的支持,為我們提供了一個聚會的空間,非常適合我們年輕人的聚會需求。

班級活動方案 篇2

  《幼兒園教育指導綱要》指出:“環境是重要的教育資源,應通過環境的創設和利用,有效地促進幼兒的發展。” 本學期,為了提升教師對環境創設理念的認識,使之更深地意識到環境創設對幼兒教育的重要性,使幼兒園的環境更好地起到教育的作用,讓幼兒真正在與環境的互動中成長,讓環境與幼兒對話、與家長對話,發揮環境“第三位教師”的'作用。同時,提供機會和平臺,讓教師通過互相參觀學習,加強交流,尋找差距,從而提高自己對環境創設的能力。我園決定于4月開展班級環境創設評比活動。具體評選要求如下:

  一、內容:

  (一)、內容共有八項:

  1. 家長園地創設 2. 主題環境創設 3. 區域環境創設 4. 自然角創設

  5. 走廊過道的創設 6. 盥洗室環境創設 7.午睡室環境 8.懸掛吊飾

  (二)、具體要求如下:

  1.家長園地創設:以宣傳班級教育教學活動和家園互動為主要內容,要有藝術性,符合班級特點,能根據教學計劃隨時進行調整。同時有利于家長了解幼兒學習和生活情況,為家園共育提供平臺。

  2.主題環境創設:應著眼于豐富幼兒的知識,增長能力,努力營造出具有造型美,色彩美,藝術美和富有童趣的美的氛圍來感染幼兒。注重幼兒的參與性,動態地展示體現出幼兒參與主題教育活動的過程。讓幼兒與環境“對話”。幼兒可以多種方式來參與環境創設,體驗成功的感覺,使幼兒真正成為環境的主人。

  3.區域環境創設:為使幼兒園的每一塊墻壁、每一個角落都與幼兒產生交流作用,要求每班提供的活動區至少5個以上,環境和準備投放材料時,要有效地利用環境促進幼兒的發展,引導幼兒與環境相互作用,區域的選擇上便于幼兒活動,材料的提供上利廢利舊,便于幼兒取放,讓幼兒在一個相對自由的空間里有機會和條件按照自己的意愿和興趣通過具體的操作、體驗去獲得經驗,發展認知能力,獲得駕御材料的能力和探索創造的無限空間;

  4.自然角創設:放置的動物和植物,便于幼兒輪流照顧、觀察,掌握有關動植物的知識。有班級自己的特色,歸類擺放有層次感,動植物生長良好,中大班實驗區和記錄有實效,發揮教育作用。

  5.走廊過道的創設:走廊與過道屬于公共區域,它既是班級活動的空間,又是最讓別人直觀感受到班級特色的地方,往往也是一道亮麗的風景線,布置時要體現班級特色,還要讓幼兒感到親切、有趣,并產生安全感、親切感、歸屬感。

  6.盥洗室環境創設:盥洗室環境創設要考慮衛生和整潔,墻面上布置一些對兒童衛生行為習慣的教育圖片,讓幼兒去觀察、去感受,去檢查自己,這有利于培養幼兒從小講衛生、守公德的良好行為和習慣。

  7.午睡室:午睡室的色彩宜用藍色系,藍色給人以寧靜、安詳的感覺,有助于減少瞳孔放大的次數,易于穩定幼兒情緒,為幼兒營造一個便于入睡的良好環境。

  8.懸掛吊飾:懸掛的吊飾要符合班級幼兒年齡特點,并且要安全美觀、有趣味性和一定的教育意義。

  二、評選時間:

  5月4日

  三、評委會成員:

  園長或學科帶頭人

  四:評選方法:

  1.以班級為單位,自評和他評相結合,他評占80%,自評占20%,滿分100分。

  2.在公平、公正評選的原則下,他評成績去掉一個最高分,去掉一個最低分,結合自評分數,平均得出最后成績。

  3.每年級組將評選出一等獎一個,二等獎一個,三等獎兩個。

班級活動方案 篇3

  主題活動目標:

  1、了解祖國地域遼闊,知道祖國標志性的景物及建筑。

  2、感受祖國的雄偉和美麗,激發對祖國的熱愛之情。

  3、知道10月1日是國慶節,體驗慶祝國慶的歡樂情緒。

  4、嘗試用各種藝術表現形式表現祖國的美。

  具體活動內容:

  活動一:快樂旅行活動二:大中國活動三:我愛北京天安門活動四:歡騰的國慶節活動五:我為奧運加油活動一:快樂旅行活動目的:

  1、感受祖國風景名勝古跡的美麗。

  2、樂意與同伴交流到各地去旅行的經驗和感受。

  3、體驗美工創作的樂趣。

  活動準備:

  1、事先發動家長與幼兒一起收集有關的旅游景點圖片、門票、照片等。

  2、在活動室創設"旅游景區"情景。

  3、提供幼兒動手操作的美工及輔助材料(如彩色卡紙、硬紙板、高梁梗、彩條彩帶等)

  4、提供可讓幼兒作品展示的空間。

  活動指導:

  1、情景激趣。

  (1)師以導游的身份,帶幼兒進入"旅游景區",激發幼兒活動的興趣。

  (2)自由參觀:感受祖國標志性的景點及建筑,引導幼兒看一看、說一說、議一議各景點的特征。

  2、分享交流。

  (1)讓幼兒說說生活中自己外出旅游去過的地方。

  (2)引導幼兒借助旅游圖片或照片與同伴交流旅行的經歷和感受。

  (3)借助實 物投影,讓幼兒共享自己或同伴去旅游所到過的祖國的美麗山河,激發幼兒對祖國的熱愛。

  3、布置"美麗的`風景名勝"展區。

  (1)教師導語:我們祖國有這么多美麗、好玩的地方,我們一起把它展示出來,讓全園的小朋友和爸爸媽媽都來瞧一瞧,好嗎?

  (2)師出示已經過美工創作的風景圖片、照片,以啟發引導幼兒大膽利用美工和輔助材料進行創作美化照片、圖片。

  (3)介紹提供的各種輔助材料,引導幼兒先動腦想一想、議一議,自己要怎樣讓照片或圖片變得更美麗。

  (4)幼兒動手操作。

  師重點觀察、引導,鼓勵幼兒大膽想象、大膽運用各種輔助材料進行美工創作,同時,也可以引導幼兒與同伴一起合作創作。

  4、活動延伸:"我是小小導游"。

  請幼兒制作邀請卡邀請全園的小朋友和爸爸媽媽來參觀,幼兒則以導游的身份給客人作景區介紹。

  活動二:大中國活動目的:

  1、感受祖國地域遼闊廣大。

  2、嘗試用樂器表現音樂作品氣勢雄壯的特點,抒發愛祖國的情感。

  3、激發作為中國人的自豪感。

  活動準備:

  知識準備:事先在日常生活中,讓幼兒多欣賞、熟悉樂曲《大中國》。

  物質準備:1、地球儀、世界地圖若干。

  2、與歌詞提及的景觀相應的課件。

  3、提供各種打擊樂器(如小鈴、圓舞板、鈴鼓、大鼓、鑼、鈸等)。

  4、樂曲《大中國》音樂磁帶1盒、節奏卡6張。

  活動指導:

  1、激發興趣。

  出示一個地球儀,引導幼兒討論:這是什么?它有什么用途?你能找出我們中國在哪個位置嗎?

  2、自由探索,尋找中國。

  (1)引導幼兒以小組為單位在地球儀或世界地圖中找出"中國",啟發幼兒說說它的樣子像什么,并引導幼兒觀察比較中國與其他國家版圖,感受中國的大。

  (2)分享交流。

  結合世界地圖,與幼兒一起小結:我們中國的地形圖看起來象一只美麗的雄雞,在世界上是很大的國家。

  結合課件,欣賞中國的幾大名景,感受中國遼闊的地域。

  3、欣賞歌曲《大中國》。

  (1)教師導語:有一首贊美祖國的歌曲,讓全世界的人一聽就知道我們祖國有多大、多美,你們想聽聽看嗎?

  (2)幼兒欣賞歌曲1-2遍。

  引導幼兒聽一聽、說一說聽到這首歌時的感覺,感受歌曲氣勢雄壯的特點。

  4、為歌曲選擇樂器,并進行伴奏。

  (1)出示各種樂器,引導幼兒分組討論:如何根據樂曲(歌詞、旋律)選擇適合的樂器。(提示:師逐句播放樂曲,逐句引導幼兒聽音樂選擇最適合的樂器)(2)幼兒分組,嘗試完整地為樂曲伴奏。

  (3)請較有代表性的兩組或三組幼兒上臺進行表演,組織全體幼兒聽一聽、議一議:你認為哪一組選擇的樂器最恰當,伴奏得最好聽。

  (4)結合節奏卡,進行集體演奏。

  5、活動延伸:

  (1)將《大中國》、《我愛你,中國》、《祖國是座大花園》等音樂磁帶、樂器或相關的服飾、道具,放在音樂區供幼兒欣賞、伴奏和表演。

  (2)提供中國地圖樣版,讓幼兒玩拼圖的游戲。

  (3)提供中國各大風光景物、氣候、人們的生活習俗等圖書、圖片、故事盒、VCD等,放于語言區,讓幼兒進一步感知中國的大。

班級活動方案 篇4

  為深入貫徹落實《z縣關于進一步加強學生行為習慣養成教育的意見》微教體字[20xx]8號文精神,結合學校行為習慣養成教育要求,為表彰先進,激勵進步,樹立榜樣意識,以榜樣促進發展,營造積極向上的氛圍,提升學生思想道德品質,形成良好的育人氛圍,特組織開展“班級月度風云人物”評選活動。辦法如下:

  一、“班級月度風云人物”是綜合獎項,每月度末評選一次,當選者可以是個人,也可以是團隊或者組合。本月度內在學校或者班級的某一方面或綜合方面有一定積極影響力,對班級的發展作出巨大貢獻或者個人取得巨大榮耀,為班級帶來榮譽的`個人或團體。是大家的榜樣,為同學們所信服。

  二、每個月度的最后一個星期為“月度風云人物”申報、評選時間。任何個人或團隊均可申報,可以自行申報,也可以為別人申報。申報辦法如下:自行設計申報表并填寫,按申報表要求如實填寫并在申報截止時間(下通知評選兩日內)之前遞交班長。逾期申報無效。

  三、申報結束后,由班長組織召開班委、團支部聯席會議,審核申報情況并確認入圍名單。如果在規定時間內無人申報或會議不認可自由申報的項目,則由班委會、團支部、班主任聯合提名風云人物的候選人。

  四、確認候選人之后,召開班級大會,由申報人或候選人向全體同學通報申報理由和主要事跡。然后組織全班同學投票,票數最高者當選“月度風云人物”。“月度風云人物”原則上不連續是一個人或團體。

  五、學期末評選“學期風云人物”;學年度末評選“年度風云人物”;

  六、當選者獎勵辦法:①填寫檔案表,永久保存;②頒發證書;③升旗儀式表彰;④紙質通報表彰;⑤照相制作寫真上榮譽墻;⑥校園網通報表彰;⑦班級可另行獎勵。

班級活動方案 篇5

  一、 活動背景

  隨著一年一度的圣誕節即將來臨,校園的節日氣氛漸漸活躍起來了,幾乎這里的每一個人都期待著平安夜的到來,期待著有人會為自己送上溫馨的祝福。在節日即將到來之際,我們班將組織一次“派送小卡片”的活動,讓祝福在同學之間傳遞,也讓愛心溫暖你我。

  二、 活動主題

  祝福陪伴你我,愛心傳遞真情

  三、 活動目的

  這次活動旨在為大家傳遞祝福的同時,將每一份真誠的愛心征集,讓大家擁有一個更加溫馨而有意義的平安夜。

  四、 活動時間

  20xx年12月 24日

  五、 活動地點

  校園的各個通道。

  六、 活動流程

  (一) 前期準備

  1.12月20日之前,由班干好活動宣傳單(負責人:。。。)

  2.12月24日之前班上的每一位同學做好一些圣誕賀卡。

  3.由班級負責人在學校收集卡需要派送的卡片。(注:目的是能夠在圣誕前夕幫他們把卡片送出去。傳遞愛心,送溫暖。)

  (二)活動中期。

  1.把之前收集的卡片送出去,并為他們送上溫馨的祝福。在看到收卡片的人送到卡片的快樂時,班上的'同學也會收獲到一份快樂。

  2.班上的同學把自己制作的卡片,送給自己的親人朋友,一定要給自己的父母。

  (三)活動后期。

  1.訪問幾位同學的父母當他們收到自己孩子送的卡片時,有什么感想。

  2.讓班上的同學談談通過這次活動你有什么體會?你收獲了什么?

班級活動方案 篇6

  一、本班情況分析

  本班共有學生55人,其中男生27人,女生28人。學生思想活躍,班級凝聚力較強,學校組織的各項活動,全班同學都積極踴躍的報名參加,都想為班級取得榮譽,班風、學風狀況良好。但有個別學生語言、行為舉止不夠文明,喜歡給同學起綽號,說粗話。

  二、活動目的

  良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。世界上任何一個民族都有一些約定俗成的'禮貌語言,健康的語言是文雅樸實、優美動聽的,它起到促進班級團結、改善人與人之間關系的積極作用。配合學校開展“以美育推動班級文化建設的研究”課題,在班級開展一系列活動,旨在使每個人同學都要學會使用文雅、樸實、健康、向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關系,以真正體現101班優秀的精神風貌。

  三、活動主題

  語言美,讓班級吐芬芳。

  四、班級特色

  班名:葉綠體班

  口號:和美陽光,班暖花開

  特色合影:No.1

  班歌:奔跑

  五、活動時間

  xxxx——xxxx學年度第二學期

  六、活動內容與形式

  1、活動第一階段(寒假期間),全體學生討論、投票,確定班級活動方案各項主題。

  班名:葉綠體班

  口號:和美陽光,班暖花開

  特色合影:No.1

  班歌:奔跑

  2、活動第二階段(xxxx年3月至6月中旬)

  (1)開設主題班會:由三位班長負責。

  (2)開展“語言美”為主題的手抄報比賽:全體同學參加。

  (3)布置教室環境,通過標語和板報展示語言美:由黑板報小組負責。

  (4)文明禮貌用語大賽:由班干搜集資料,張貼于教室供全體同學學習。

  (5)爭當文明禮貌標兵:成立語言美督導小組,對全班同學日常語言行為進行督導評價、記錄。

  3、活動第三階段(xxxx年6月下旬)

  (1)組織張貼優秀手抄報作品展覽;

  (2)評優獎先

  對各項活動記錄進行統計、評估,結果進行獎勵,凡是對班級“美育”文化建設進行了布置的學生,在期末考核中評優獎先中進行加分,對文明禮貌標兵和手抄報一、二、三等獎,并進行物質獎勵,班費報銷。

  七、活動預期

  使本班每個人同學都要學會使用文雅、樸實、健康、向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關系,使班集體有和美、陽光的氛圍。

班級活動方案 篇7

  活動目的:

  為了豐富同學們的課余生活時間,培養良好的樂感,陶冶同學們的情操,提高同學們的素質,少先隊大隊部現決定舉行“sing聲人類”班級拉歌比賽。

  活動對象:

  初一、初二級全體同學。

  活動簡介:

  階段一:積累

  l 初一和初二的同學團隊課學唱健康向上的歌曲,每周2到3首,特殊情況(如集會、考試、外出)除外。

  l 歌曲選材要求內容健康向上,體現樂觀、積極、上進的.人生態度和價值觀即可,可選擇流行歌、民樂、傳統革命歌曲或外文歌曲。但注意不要太高難度,以免同學們不易學會。

  l 教學方式以自學為主,各班可以以學號排列為序,一節團隊課可有一個或兩個同學上臺教其他同學唱自己準備好的歌曲。教授方式可通過同學唱一段全班唱一段,或用電腦讓全班聽原聲學唱,請每個同學準備一個歌詞本,并要在黑板上寫出或屏幕上打出歌詞讓全班將其抄在歌詞本。

  l 可請求班主任配合,借助電腦播放歌曲幫助學習。

  l 各班盡可能多學幾首,以準備在期末進行的跨年級拉歌比賽。

  l 少先隊組織部和文娛部將會在團隊課上對各班進行檢查,希望各班配合,好好利用時間放松身心。

  階段二:比賽

  學期末,少先隊將組織初一、初二各班進行拉歌大比拼,哪個班學的歌曲多,唱得效果好,參加的人員齊,將最終贏取首屆“sing聲人類”班級拉歌比賽的桂冠!

班級活動方案 篇8

  活動目的:

  1、感受家鄉的美好,激發學生對家鄉熱愛之情。

  2、培養學生調查問題、收集整理資料和清晰表達自己觀點的能力。

  3、培養學生交流、合作、探究的學習習慣。

  教學重點難點:

  讓學生了解家鄉,激發學生熱愛家鄉的感情。

  教學準備:

  課前學生自主欣賞家鄉風景。

  教師準備多媒體課件。

  活動過程

  一、了解不同民族、不同地域的家鄉風光。

  1、談話導入。(同學們,咱們班有許多外來工子女,有江西來的,有四川來的,有山東來的……可以說是來自全國五湖四海。我們的祖國地大物博,風景秀麗,有許多奇山名地。現在讓我們首先來欣賞一下我們祖國美麗的河山。)

  課件出示黃土高原、草原、城市、鄉村等地的錄象、圖片,并做相應的解說。

  提出要求:看一看,說一說,這些地方有什么特點?

  請同學上來指一指自己家鄉的位置,并說說相鄰有哪些省?

  二、參觀各小組的家鄉。

  今天我們班的同學們就來一次集體旅游,到各位同學的家鄉去參觀參觀。

  1、同學們,我們的旅行團要出發了,首先我們的第一站是到浙江的近鄰江西省去看看,請江西的導游為我們介紹。(江西組的同學利用廬山,南昌、九江、景德鎮等資料圖片進行介紹)

  2、現在我們要到達山東省了。我們山東的同學準備好了嗎?

  我的家鄉在美麗的省份山東。山東地處中國北方黃河中下游平原東部,介于北京和上海之間,屬于沿海省份,北靠渤海,南臨黃海,海岸線長達3000多公里。

  山東省總面積為15。67萬平方公里,約為巴伐利亞州的兩倍。但是以中國的概念來衡量,山東仍是面積較為狹小的省份之一。山東省的人口約8800萬,繼河南省之后列第二位。近40%的人口居住在城市,其中省會濟南和港口城市青島是人口最為密集的兩個城市。

  山東省是中華文化的重要發祥地之一。沂源猿人化石證明,早在四五十萬年前,這片土地上就有古人類生存和繁衍。山東境內考古發現的北辛文化、大汶口文化、龍山文化遺址,說明距今70XX年至40XX年間,生活在這里的東夷族就實現了從母系氏族社會到父系氏族社會乃至階級社會的轉變,有了比較發達的農牧業和手工業。在山東發現的中國最古老的文字“大汶口陶文”和鄒平縣丁公村“龍山陶書”,把有文字記載的歷史上溯至4000多年前。近年來在山東還先后發現了最早的城邦“城子崖龍山古城”,現存最古老的長城“齊長城”,中國最早的甲骨文“桓臺縣唐山遺址甲骨文”。據專家考證,山東省還是漢唐絲綢貿易的主要供貨地,是絲綢之路的源頭。

  山東省文物估計眾多,山川風光秀麗,構成了獨特的旅游風景線。全省有各級重點文物保護單位4107處,其中國家級6座。有館藏文物60多萬件。世人譽為“中華民族之魂”、“五岳之尊”的泰山,以其雄渾博大的氣勢和豐富燦爛的文化,被聯合國教科文組織列入世界自然文化遺產清單。在孔子故鄉曲阜市,由古代供奉祭祀孔子的孔廟、孔子嫡系后裔居住生活的孔府和世界規模最大、保存年代最久的人造園林---孔子家族墓地孔林組成的“三孔”,也被聯合國教科文組織列為世界文化遺產。山東省擁有“全泉城”濟南、“齊國故都”淄博、“人間仙境”蓬萊、“世界風箏都”濰坊、“道教圣地”嶗山和昆侖山、“國際啤酒城”青島、“國際葡萄酒城”煙臺、“首座國家級衛生城”威海等著名的旅游勝地。另外,還有靈巖寺、梁山水泊遺址、菏澤牡丹園、黃河入海奇觀、微山湖十萬畝荷花、德州蘇祿王墓、棗莊萬畝石榴園、古運河等旅游名勝。

  3、四川導游介紹:尊貴的客人,真誠的歡迎您到我們四川閬中來!這里是我的家鄉閬中,她是位于四川省的一個美麗的城市。我的家鄉最著名的'最著名的特產是醋,叫做“閬州醋”,還有一種叫“保寧醋”。我的家鄉還是一個集中了眾多美食的名吃之都。特別是香噴噴的牛肉,我們那里叫張飛牛肉,因為歷史上赫赫有名的猛將張飛就葬在閬中。馳名中外的小吃,名菜。有四大名菜之一的芽菜,有看到就讓人垂涎欲滴的紅油燃面。還有熱辣辣香噴噴的各式各樣的火鍋。新鮮香甜的河鮮。雖然閬中是一個地地道道的南方城市,她的面食比起北方城市來也毫不遜色。只要你到閬中,隨便選一個不起眼的小店坐下,想吃一碗面的話,服務員一口氣會報上十幾種以上的種類讓你不知道選什么好。因為每一種都是那么地好吃,讓你舍不得吃少了一樣。除了香醋,好吃的食品,我的家鄉還是一個美麗的旅游勝地。這里有綿延幾百里蒼翠的竹海,有千古未解之迷的懸棺,有三江匯合映兩月的奇觀,還有風景秀麗的花果山和景屏山,我的家鄉美麗的風景數不勝數,每個景點都吸引了海內外無數的客人流連忘返。

  4、福建: 一提起福建,人們就想到秀甲東南的武夷山,海上花園城市廈門,海上絲路名城泉州,海濱城市福州……作為中國東南部最熱的旅游線路之一,福建之旅令人難忘。福建不但自然景觀優越,人文景觀也非常豐富。永定土樓是世界上獨一無二的神話般的山村民居建筑;能干靈巧的惠安女更是閩南獨特的民俗風情中的一個亮點;閩南古剎開元寺金碧輝煌,氣勢恢宏;福建還是一個英才輩出的地方,歷史上曾涌現過李綱、蔡襄、鄭成功、林則徐這樣名垂千秋的大人物。因此,八閩大地不但有山川之勝,又有園林之美,更有寺、塔、橋、土樓等古代建筑,古今詩人墨客,吟詠舒懷,留下了許多瑰麗的篇章,只要游客有時間和心情慢慢品味,一定會有意想不到的收獲 。

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