實(shí)用的宣傳方案范文集錦5篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的宣傳方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
宣傳方案 篇1
今年6月25日是第20個(gè)“全國(guó)土地日”,為促進(jìn)全社會(huì)充實(shí)熟悉土地國(guó)情國(guó)策、倍加愛(ài)護(hù)保重和合理操作土地資本,在全社會(huì)營(yíng)造依法依規(guī)、節(jié)約集約用地的精采空氣,鼎力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和成長(zhǎng)體例改變,連系我市河山資本打點(diǎn)現(xiàn)實(shí),制訂本方案。
一、宣傳主題
第20個(gè)全國(guó)“土地日”宣傳主題為“土地與改釀成長(zhǎng)體例——依法管地集約用地”。
二、宣傳首要內(nèi)容
1、普遍宣傳宣講河山資本國(guó)策、省情,鼎力宣傳最嚴(yán)酷的耕地呵護(hù)軌制和最嚴(yán)酷的節(jié)約用地軌制;
2、深切宣傳普及河山資本法令律例和政策;
3、深切宣傳河山資本系統(tǒng)保障“兩個(gè)加速”的工作成效;
4、環(huán)繞“保成長(zhǎng)保紅線工程”,凸起宣傳死守耕地紅線、節(jié)約集約操作土地、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整及成長(zhǎng)體例改變?nèi)〉玫?成效和典型經(jīng)驗(yàn);
5、環(huán)繞第二次全國(guó)土地查詢拜訪工作及功效、落實(shí)耕地呵護(hù)責(zé)任制、實(shí)施耕地占補(bǔ)平衡、開(kāi)展根基農(nóng)田永遠(yuǎn)呵護(hù)、推進(jìn)農(nóng)村土地綜合整治及“金土地工程”等,積極宣傳河山資本打點(diǎn)重年夜工作取得的成效和典型經(jīng)驗(yàn)
三、總體放置
(一)成立機(jī)構(gòu)
為了增強(qiáng)對(duì)“全國(guó)土地日”宣傳勾當(dāng)?shù)穆暑I(lǐng),市局成立宣傳勾當(dāng)率領(lǐng)小組和工作班子,由局長(zhǎng)任組長(zhǎng),黨委成員任副組長(zhǎng),局機(jī)關(guān)各科室、直屬單元負(fù)責(zé)酬報(bào)成員,局辦公室具體負(fù)責(zé)宣傳勾當(dāng)?shù)慕M織、協(xié)協(xié)調(diào)總結(jié),各科室、直屬單元協(xié)助,確保此次宣傳勾當(dāng)有序開(kāi)展并富有成效,
(二)宣傳形式
1、電視宣傳;在“6.25”日前后,請(qǐng)市政府分管率領(lǐng)作電視講話或在日?qǐng)?bào)上揭曉簽名文章;
2、收集宣傳:在局信息網(wǎng)發(fā)布“6.25”有關(guān)宣傳內(nèi)容和宣傳方案;
3、手機(jī)短信宣傳:短信發(fā)條,向社會(huì)各界普遍宣傳;
4、現(xiàn)場(chǎng)宣傳:6月25日在年夜梯步廣場(chǎng)搞宣傳咨詢勾當(dāng),向群眾答疑解難,分發(fā)河山資本法令、律例常識(shí)宣傳資料。
四、其它要求
。ㄒ唬┚謾C(jī)關(guān)各科室、直屬單元要按照勾當(dāng)方案要求當(dāng)真組織,配合開(kāi)展好各項(xiàng)工作。
。ǘ└骺h(區(qū))河山資本局要連系現(xiàn)實(shí),按相關(guān)要求,采納多種形式,積極開(kāi)展第20個(gè)全國(guó)土地日宣傳勾當(dāng),并于6月30日前把開(kāi)展勾當(dāng)情形書(shū)面陳述請(qǐng)示市局辦公室。
宣傳方案 篇2
各學(xué)院:
為進(jìn)一步推動(dòng)我校大學(xué)生心理健康教育工作,普及心理健康教育知識(shí),提高學(xué)生的心理素質(zhì),更好地服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才,經(jīng)研究繼續(xù)舉辦第十四屆的“吾愛(ài)吾·心之旅”心理宣傳月活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)組織
主辦:煙臺(tái)大學(xué)學(xué)生工作部(處)大學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)中心
承辦:計(jì)算機(jī)與控制工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、藥學(xué)院、人學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、音樂(lè)舞蹈學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、光電信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院、環(huán)境與材料工程學(xué)院、法學(xué)院、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院、機(jī)電汽車工程學(xué)院、心悅協(xié)會(huì)、小桔燈心理義工隊(duì)。
二、活動(dòng)時(shí)間
4月20日—月0日
三、活動(dòng)主題
珍愛(ài)生命·激揚(yáng)青春·做時(shí)代新人
四、活動(dòng)內(nèi)容
詳見(jiàn)附1
五、活動(dòng)要求
1.學(xué)院開(kāi)展的校級(jí)活動(dòng),請(qǐng)務(wù)必確定好活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。如因特殊情況有變動(dòng),請(qǐng)盡量提前一周告知,并做好變動(dòng)之后的活動(dòng)宣傳,以便同學(xué)們能按時(shí)參加。
2.相關(guān)老師要加強(qiáng)對(duì)本學(xué)院開(kāi)展的心理活動(dòng)的規(guī)范化組織和指導(dǎo),督促好宣傳月期間的班級(jí)心理健康教育活動(dòng),使班級(jí)活動(dòng)能科學(xué)有效、規(guī)范有序地開(kāi)展,以達(dá)到預(yù)期的效果。
3.采取多種形式進(jìn)行廣泛發(fā)動(dòng)與宣傳。充分發(fā)揮心理委員和心理社團(tuán)的骨干作用,發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,在各種平臺(tái)上展示陽(yáng)光心態(tài)、傳遞正能量;充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,吸引他們參與到活動(dòng)中,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力和受益面,使各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展到實(shí)處。
4.根據(jù)本學(xué)院的.學(xué)生和專業(yè)特色開(kāi)展活動(dòng),要注重學(xué)院品牌活動(dòng)的創(chuàng)建,使之能夠長(zhǎng)期、連續(xù)開(kāi)展,充分發(fā)揮教育和示范功能;顒(dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),注意留存活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的字、圖片和音像資料,以使本學(xué)院的經(jīng)典品牌及特色活動(dòng)能夠得以傳遞和繼承。
5.請(qǐng)?jiān)谠?日(周三)前將活動(dòng)總結(jié)電子版和圖片資料等發(fā)至大學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)中心郵箱xx
宣傳方案 篇3
一、宣傳主題
健康中國(guó),職業(yè)健康先行。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月25日至5月1日。
三、重點(diǎn)宣傳內(nèi)容
1.《職業(yè)病防治法》等法律法規(guī)和配套規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn);
2.用人單位職業(yè)病防治的法定責(zé)任和作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管;
3.勞動(dòng)者依法享有的職業(yè)衛(wèi)生保護(hù)權(quán)利;
4.職業(yè)健康檢查、職業(yè)健康監(jiān)護(hù)、職業(yè)病診斷與鑒定制度;
5.職業(yè)病患者的工傷保險(xiǎn)待遇;
6.常見(jiàn)職業(yè)病防治科普知識(shí),職業(yè)人群健康促進(jìn)等。
四、宣傳方式
采取集中宣傳和日常宣傳相結(jié)合的方式,在充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)刊等傳統(tǒng)媒體宣傳優(yōu)勢(shì)的同時(shí),積極利用互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信等新平臺(tái)新載體,廣泛宣傳和使用推薦宣傳用語(yǔ)(見(jiàn)附件1),集中傳播職業(yè)病防治和職業(yè)健康知識(shí),實(shí)現(xiàn)職業(yè)病防治宣傳工作的通俗化和普及化;將職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管服務(wù)與宣傳活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,注重互動(dòng)式宣傳與參與式宣傳相結(jié)合,形成全方位、多角度的立體宣傳格局,營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)注職業(yè)病防治的`良好氛圍。
堅(jiān)持預(yù)防為主,在日常檢查中宣傳職業(yè)危害;結(jié)合檢查企業(yè)職業(yè)健康體檢、勞動(dòng)防護(hù)用品配備使用、工傷保險(xiǎn)等,督促企業(yè)建立健全職業(yè)病防治規(guī)章制度,完善職業(yè)健康檔案。
用人單位要結(jié)合職業(yè)衛(wèi)生基礎(chǔ)建設(shè)、創(chuàng)建健康企業(yè)等工作,充分利用電子顯示屏、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)橫幅、內(nèi)部網(wǎng)站、手機(jī)短信等形式開(kāi)展宣傳互動(dòng),提高活動(dòng)的參與度,擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面和影響力。
五、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展《職業(yè)病防治法》宣傳周活動(dòng)的重要意義,把宣傳活動(dòng)作為預(yù)防、控制和消除職業(yè)病危害、保護(hù)勞動(dòng)者職業(yè)健康的重要內(nèi)容,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合實(shí)際制定具體實(shí)施方案,并認(rèn)真組織,確保宣傳周活動(dòng)順利開(kāi)展、取得實(shí)效。
(二)突出重點(diǎn),力求實(shí)效。要圍繞宣傳主題,針對(duì)本地重點(diǎn)職業(yè)病危害、重點(diǎn)人群和重點(diǎn)行業(yè),深入企業(yè)密集地和流動(dòng)人口密集區(qū)開(kāi)展宣傳活動(dòng)。同時(shí),要將宣傳周活動(dòng)與用人單位職業(yè)衛(wèi)生基礎(chǔ)建設(shè)、職業(yè)病危害項(xiàng)目申報(bào)和職業(yè)病危害防治評(píng)估等工作緊密結(jié)合起來(lái),推動(dòng)做好職業(yè)病防治工作。
(三)認(rèn)真總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn);顒(dòng)結(jié)束后,各單位要對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),及時(shí)整理成功做法,分析存在問(wèn)題,并于5月10日前將活動(dòng)總結(jié)及統(tǒng)計(jì)表(見(jiàn)附件2)的電子版和紙質(zhì)版(加蓋單位公章的原件)報(bào)縣安監(jiān)局職安科。
宣傳方案 篇4
一、 春季招生生源背景分析
1﹑求學(xué)動(dòng)機(jī)表現(xiàn):77.4%的春季新生是出于自我意愿,其他新生出自家人意愿。根據(jù)動(dòng)機(jī)由來(lái)的不同,需求比例又有所不同;
2、春季招生目標(biāo)群:春季招生以翰林寫(xiě)作宣傳為主;
3、廣告對(duì)生源的影響:學(xué)生和家長(zhǎng)了解培訓(xùn)學(xué)校主要是通過(guò)廣告,廣告的傳播仍需繼續(xù)延伸。家長(zhǎng)較為理性,多有實(shí)際考察和熟人推薦的傾向;
4、生源了解學(xué)校的現(xiàn)狀:家長(zhǎng)依靠熟人推薦和實(shí)地考察,容易被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?jǐn)r截。學(xué)校品牌的美譽(yù)度和信譽(yù)度如何建立,怎樣實(shí)施生源終端攔截,狙擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,都是學(xué)校面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
二、宣傳方式
宣傳主要分三個(gè)階段,每個(gè)階段都是對(duì)消費(fèi)人群進(jìn)行一次有效的過(guò)濾,篩選目標(biāo)人群,然后重點(diǎn)攻堅(jiān),刺激其就讀需求,實(shí)現(xiàn)春季招生計(jì)劃。
第一階段為“預(yù)熱”,通過(guò)學(xué)生成績(jī)展活動(dòng),為春季招生播種希望,并將后期重點(diǎn)活動(dòng)有效地托起;第二階段為“高潮”,通過(guò)咨詢活動(dòng),喚起目標(biāo)人群的愿望,最大限度地刺激目標(biāo)消費(fèi)者的消費(fèi)需求;第三階段為“收獲”,進(jìn)行生源的最終過(guò)濾.
市場(chǎng)活動(dòng)核心:
一:降低成本
二:開(kāi)發(fā)市場(chǎng)
三:陳力就列(解釋:能貢獻(xiàn)才力,擔(dān)任相應(yīng)的職務(wù)。)生源是民辦學(xué)校的生命線,招生是民辦學(xué)校一切工作的重中之重,直接關(guān)系著一所民辦學(xué)校的生存與發(fā)展。
我們說(shuō)民辦學(xué)校需要招生策劃,一是因?yàn)楫?dāng)代民辦學(xué)校是適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要而產(chǎn)生發(fā)展起來(lái)的,招生面向市場(chǎng)。尤其是招生,直接面向社會(huì)、面向市場(chǎng)、面向家庭、面向?qū)W生。既然生源主要靠市場(chǎng)這只看不見(jiàn)的手來(lái)調(diào)節(jié),就應(yīng)該聘請(qǐng)教育咨詢策劃?rùn)C(jī)構(gòu)的一些專家、智囊來(lái)出謀劃策。二是民辦學(xué)校招生競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,困難越來(lái)越大。人們常說(shuō),民辦學(xué)校招生難,難在何處?難就
難在缺乏精心的招生策劃;只要思想不滑坡,辦法總比困難多,這辦法來(lái)自何處?主要來(lái)自招生策劃。三是我們目前已經(jīng)有了一支頗具實(shí)力的教育隊(duì)伍。進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),人們尤其是教育界、策劃界的有識(shí)之士越來(lái)越認(rèn)同和重視教育策劃,對(duì)于招生策劃更是青睞有加,他們已經(jīng)積累了豐富的招生策劃經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),渴望為民辦學(xué)校的招生服務(wù)。
古人云“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,只要我們充分發(fā)揮校內(nèi)校外專家、智囊的作用,立足現(xiàn)實(shí)、面向市場(chǎng),科學(xué)預(yù)測(cè)、精心策劃,就一定能夠達(dá)到預(yù)期的招生目標(biāo),取得理想的招生效果
概括地說(shuō),招生策劃主要是緊緊圍繞招多少學(xué)生,(招生數(shù)量)招什么樣的學(xué)生,怎樣招來(lái)學(xué)生(招生渠道)三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行思考,出謀劃策的。
一般說(shuō)來(lái),民辦學(xué)校對(duì)招生市場(chǎng)具有與生俱來(lái)的重視和敏感。因?yàn)槊褶k學(xué)校的生源配置主要依靠市場(chǎng)調(diào)節(jié),招生必須進(jìn)行市場(chǎng)策劃。所謂招生市場(chǎng)策劃,主要是指對(duì)招生市場(chǎng)進(jìn)行分析和預(yù)測(cè),從招生市場(chǎng)的空間中尋找到自己學(xué)校的坐標(biāo),找到招生的努力方向,為學(xué)校爭(zhēng)取到盡量多的市場(chǎng)份額。
一、 定位策劃
定位是招生策劃的起點(diǎn)和依據(jù),也體現(xiàn)著招生的目標(biāo)和方向。對(duì)一所學(xué)校來(lái)說(shuō),首先應(yīng)該有一個(gè)整體的定位,比如學(xué)校的發(fā)展定位、目標(biāo)定位、市場(chǎng)定位、規(guī)模定位、質(zhì)量定位、宗旨定位、價(jià)值定位、管理定位、專業(yè)定位、等等。招生定位與其整體定位是緊密聯(lián)系在一起的,是建立在其整體定位的基礎(chǔ)之上的。當(dāng)然,招生定位策劃具有自己獨(dú)特的內(nèi)容,招生定位是否準(zhǔn)確清晰,直接關(guān)系著招生的數(shù)量和質(zhì)量。
一般說(shuō)來(lái),招生定位策劃主要包括以下幾方面的內(nèi)容。一是定位生源地和招生目標(biāo)群。這是根據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標(biāo)以及辦學(xué)規(guī)模和方向提出的,是解決到哪里去招收以及招收什么樣的學(xué)生的問(wèn)題。具體說(shuō)就是在地理上展開(kāi)招生的區(qū)域和招收學(xué)生的目標(biāo)群。是面向農(nóng)村,還是面向城市;二是定位招生規(guī)模和生源質(zhì)量。招生規(guī)模并非越大越好,招生必須有一定的質(zhì)量要求,決不能來(lái)者不拒,撿到籃子里即是菜。辦學(xué)、招生決不能搞一錘子買賣,尤其是同一層次的學(xué)生,必須有一個(gè)統(tǒng)一的質(zhì)量定位要求。入學(xué)不把質(zhì)量關(guān),反倒嚴(yán)重影響了以后的招生。三是定位生源特色和招生優(yōu)勢(shì)。一定要找到本校的個(gè)性特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),可以面向特殊的生源群體,可以多層次分類別招生,應(yīng)該善于劍走偏鋒、標(biāo)新立異、錯(cuò)位發(fā)展。
二、市場(chǎng)策劃
市場(chǎng)策劃首先要進(jìn)行調(diào)查分析,了解生源市場(chǎng)的現(xiàn)狀、態(tài)勢(shì),分析招生的基本形勢(shì)和發(fā)展趨勢(shì),掌握有關(guān)招生的基本數(shù)據(jù),并且,進(jìn)行必要的統(tǒng)計(jì)分析,提出科學(xué)的論證報(bào)告。然后根據(jù)自己學(xué)校的實(shí)際情況,細(xì)分招生市場(chǎng),確定本校招生的努力方向,確定招生市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的策略與戰(zhàn)術(shù),確定投入的人力、物力和財(cái)力。
其次,招生市場(chǎng)策劃必須了解人才市場(chǎng)的狀況,了解社會(huì)、市場(chǎng)對(duì)人才的需求。將直接影響著民辦學(xué)校的專業(yè)設(shè)置和課程安排,影響著招生的數(shù)量和質(zhì)量。
三、廣告策劃
招生廣告策劃的關(guān)鍵在于創(chuàng)意。好的創(chuàng)意應(yīng)該簡(jiǎn)捷、突出、獨(dú)特、聯(lián)想、凝神、形象、時(shí)尚。
現(xiàn)階段,廣告是民辦學(xué)校招生的基本手段。有的學(xué)校甚至在招生廣告方面不惜重金、大量投入。所以,做好招生廣告策劃顯得十分重要。招生廣告就是有計(jì)劃地通過(guò)媒體向招生目標(biāo)群傳遞有關(guān)學(xué)校、專業(yè)、招生數(shù)量、規(guī)格要求、學(xué)校優(yōu)勢(shì)、特色等信息,以介紹、說(shuō)服、提醒為目標(biāo),起到喚起注意、引起興趣、啟發(fā)欲望、導(dǎo)致行動(dòng)等作用。好的招生廣告應(yīng)該真實(shí)性強(qiáng),信息量大,針對(duì)性強(qiáng),符合消費(fèi)心理,符合道德規(guī)范。
四、渠道策劃
招生工作有多種渠道,尤其是當(dāng)代,已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,招生渠道正在呈立體化發(fā)展的趨勢(shì)。所謂招生渠道策劃,就是謀劃形成屬于自己學(xué)校的招生網(wǎng)絡(luò)和多種渠道,并且,確保其暢通高效。
目前常用的招生渠道主要有以下幾種:一是學(xué)校的老生帶新生,學(xué)校全體教職工充當(dāng)招生人員,四處拉學(xué)生。二是聘請(qǐng)招生信息員、招生代理,往各主要生源學(xué)校派駐招生機(jī)構(gòu)、招生代表。三是參加各級(jí)各類招生咨詢會(huì)、展覽會(huì)、進(jìn)行宣傳推銷。四是到生源地學(xué)校開(kāi)展各種聯(lián)誼活動(dòng),進(jìn)行公關(guān)。五是新聞宣傳,樹(shù)立形象。六是各種媒體廣告、實(shí)物廣告。七是聘請(qǐng)著名專家、知名教授作顧問(wèn),對(duì)學(xué)校作出正面評(píng)價(jià)。八是邀請(qǐng)教育行政部門、教育科研機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)專家到學(xué)校視察指導(dǎo)。
五、項(xiàng)目策劃
一般說(shuō)來(lái),項(xiàng)目是一種一次性的工作,它應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),由為此專門組織起來(lái)的人員完成,充分利用一定的資源范圍,去實(shí)現(xiàn)一個(gè)明確的預(yù)期目標(biāo)。項(xiàng)目可以是建造一棟大樓,也可以是組織一次活動(dòng),解決一項(xiàng)課題等。所謂招生項(xiàng)目策劃,是指以招生過(guò)程中具體的項(xiàng)目活動(dòng)為對(duì)象的策劃,例如文娛活動(dòng)、節(jié)慶活動(dòng)、比賽活動(dòng)、評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)、咨詢活動(dòng)、博覽活動(dòng)、旅游活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)、德育活動(dòng)、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)等等。它能夠提高和推廣學(xué)校的知名度,給招生學(xué)校帶來(lái)滿意的效果和實(shí)際的效益。
進(jìn)行招生項(xiàng)目策劃首先應(yīng)該進(jìn)行項(xiàng)目調(diào)研,系統(tǒng)地搜集、分析和報(bào)告有關(guān)項(xiàng)目的信息,研究影響項(xiàng)目進(jìn)展的各種環(huán)境因素。招生面對(duì)的生源是活生生的人,在項(xiàng)目策劃中一定要十分注意學(xué)生以及家長(zhǎng)的心理規(guī)律和情感規(guī)律,使他們作為情感體驗(yàn)的主體,對(duì)策劃項(xiàng)目產(chǎn)生積極或消極、肯定或否定的評(píng)價(jià)。另外,招生項(xiàng)目策劃還要注意時(shí)效、創(chuàng)新和價(jià)值;注意項(xiàng)目細(xì)分、項(xiàng)目選擇和項(xiàng)目定位三個(gè)環(huán)節(jié)。項(xiàng)目細(xì)分是項(xiàng)目策劃的基礎(chǔ)和前提,項(xiàng)目選擇和項(xiàng)目定位是項(xiàng)目細(xì)分的深化和繼續(xù);沒(méi)有細(xì)分的選擇和定位必然是盲目的,而沒(méi)有目標(biāo)選擇和定位,項(xiàng)目細(xì)分也就失去了意義。
總之,招生策劃是一種很重要的謀略活動(dòng),是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。以上主要從宏觀的角度對(duì)民辦學(xué)校招生策劃的八個(gè)方面進(jìn)行了分析,這也是招生策劃的基本內(nèi)容。需要指出的是,招生策劃應(yīng)該從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā),具體問(wèn)題具體分析,而且,要真正落實(shí)到具體細(xì)致的招生策劃方案之中,提供一份獨(dú)特的、高質(zhì)量的,供決策者決策、實(shí)施的藍(lán)本。
如何利用各種宣傳手段:
發(fā)傳單沒(méi)有問(wèn)題,關(guān)鍵是執(zhí)行的問(wèn)題,要選擇重點(diǎn)的區(qū)域,也就是有消費(fèi)群體的地方。其實(shí)建議多帖海報(bào),新東方就是靠它做的宣傳,到現(xiàn)在都是的,已海報(bào)為主打。但是一定要形成一種鋪天蓋地的感覺(jué)。一望過(guò)去就是一片海報(bào)的海洋。內(nèi)部的學(xué)生介紹個(gè)人給提成。對(duì)原來(lái)的同學(xué)進(jìn)行電話回訪?紤]的招生策略是:
一、首先要在小區(qū)內(nèi)大批的散發(fā)傳單,讓家長(zhǎng)知道開(kāi)設(shè)的項(xiàng)目;專人到小區(qū)、學(xué)校散發(fā)傳單;其中在金華地區(qū)的`傳單散發(fā)不僅僅是在小區(qū),江南區(qū)應(yīng)該增加“龍騰數(shù)碼廣場(chǎng)”“福泰隆四樓電影城”“金華商城”江北區(qū)應(yīng)該增加“恒大”“金茂
負(fù)一樓到四樓”“太陽(yáng)城”等眾多個(gè)人承包的商鋪。商鋪內(nèi)的傳單散發(fā)以寫(xiě)作報(bào)為主,增加可讀性,也可以避免商場(chǎng)保安的驅(qū)逐。如果以寫(xiě)作報(bào)為宣傳的主打,那寫(xiě)作報(bào)還可以直接放在沿街店鋪的書(shū)架上,爭(zhēng)取達(dá)到遍布各地區(qū)的效果。宣傳單直接發(fā)給學(xué)生基本是沒(méi)用的,要打聽(tīng)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間,在校門口夾道派送,效果應(yīng)該不錯(cuò)。
二、要在重點(diǎn)地區(qū)懸掛條幅,包括小區(qū)主要出入口,以及城市主要街道上,張貼海報(bào);
三、要找口才優(yōu)秀的人做咨詢;編寫(xiě)一本家長(zhǎng)完全手冊(cè)。在這本手冊(cè)里,把培訓(xùn)概況、舉辦者的背景、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、入學(xué)須知等做一詳細(xì)的介紹。若有家長(zhǎng)來(lái)咨詢時(shí),送上一本。
四、讓內(nèi)部的學(xué)生進(jìn)行宣傳;
五、提出學(xué)功課免費(fèi)學(xué)電腦等(對(duì)內(nèi)部學(xué)生可以采用"預(yù)交下學(xué)期學(xué)費(fèi),報(bào)名寒假班,免費(fèi)學(xué)電腦"的方針)
附加產(chǎn)品:附加產(chǎn)品的銷售,我覺(jué)得不太適用于中小學(xué)生課外輔導(dǎo),能賣的也就是教材、習(xí)題集之類的,其實(shí)根本賺不了幾個(gè)錢,反而給人留下不好的印象,如有可能教材、習(xí)題集之類的東西應(yīng)該免費(fèi)發(fā)送給報(bào)名的學(xué)生。學(xué)電腦等類似贈(zèng)送的科目不需要聘請(qǐng)專門的老師,只需要計(jì)算機(jī)等級(jí)一、二級(jí)的工作人員都可以教。
六、對(duì)老學(xué)員要進(jìn)行電話回訪;
七、請(qǐng)專業(yè)的的老師進(jìn)行試講;
八、做幾塊展版,擱在外面,以便家長(zhǎng)前來(lái)咨詢時(shí)參看。
九、在自己門口,掛一個(gè)橫幅,以引起大家的注意。(匯金已經(jīng)掛了)
十、依據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,有選擇地在金華當(dāng)?shù)孛襟w,通常是電視臺(tái)、報(bào)紙、室外廣告牌上做宣傳.
十一、必須全面招生,時(shí)間持續(xù)兩個(gè)月。
盡量不要咨詢師自己去講課(看著就不像資深教師)。再請(qǐng)名師做個(gè)針對(duì)家長(zhǎng)的免費(fèi)講座等等。擁有幾個(gè)穩(wěn)定的優(yōu)秀教師的好處太多了,起碼能有穩(wěn)定的生源。因?yàn)榭偸菚?huì)有人找名師補(bǔ)課,老師會(huì)把這樣的學(xué)生拉到班里來(lái).穩(wěn)定的優(yōu)秀教師我想固然可以用金錢去吸引,可情感的交流是真正的線.首先是想盡一切辦法打聽(tīng)周圍學(xué)校的優(yōu)秀教師,搞到他們的電話和家庭住址。然后拎上一些東西(不必很貴重,水果、食用油等即可)登門拜訪,說(shuō)明來(lái)意(重點(diǎn)是分成制)。關(guān)鍵是誠(chéng)意,一次不行多去幾次,每次留下東西走人。老師們還是比較容易被感化的,一般有個(gè)兩三次拜訪就會(huì)被感化同意試著講一學(xué)期。
對(duì)老師要千方百計(jì)體現(xiàn)出尊重(車接車送是應(yīng)該的、逢年過(guò)節(jié)也要拎東西家里走走)。要走名師路線。任何培訓(xùn)班,都是主打老師這個(gè)品牌。這個(gè)行業(yè)不是個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),關(guān)鍵看投資人怎么做。對(duì)于一個(gè)課外輔導(dǎo)學(xué)校而言,優(yōu)秀老師必須具備以下幾點(diǎn)職業(yè)素質(zhì):
第一, 要有非常深厚的理論功底,現(xiàn)在的學(xué)生愛(ài)鉆研,愛(ài)提些“刁鉆古怪”的問(wèn)題,老師要想回答就要不斷地提高自己的理論水平;
第二, 要有行之有效的教學(xué)方法,就是說(shuō),教師應(yīng)該讓學(xué)生通過(guò)不同的角度去理解知識(shí),不應(yīng)只拘泥于傳統(tǒng)的教學(xué)模式;
第三, 要善于與學(xué)生交流,與學(xué)生互動(dòng),傳統(tǒng)的那種老師不考慮學(xué)生的感受,只顧自己悶頭講課,所謂的“填鴨式教學(xué)”時(shí)代過(guò)去了;
第四, 講課時(shí)要有性格魅力,那些在授課中非常投入的老師總是能讓課堂氣氛“激情澎湃”,學(xué)生們聽(tīng)得如癡如醉。
十二、找學(xué)校老師.中小學(xué)輔導(dǎo)班成功與否教師是最關(guān)鍵的因素,只有真正的名師,才能帶動(dòng)學(xué)生的增加。宣傳單直接發(fā)給學(xué)生基本是沒(méi)用的,要打聽(tīng)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間,在校門口夾道派送,效果應(yīng)該不錯(cuò)。
宣傳方案 篇5
根據(jù)全縣城市管理會(huì)議精神,為進(jìn)一步動(dòng)員干部職工共同參與城市的管理,推進(jìn)省級(jí)環(huán)保模范縣城、省級(jí)綠化模范縣城、省級(jí)環(huán)境優(yōu)美示范縣城、省級(jí)園林縣城、省級(jí)衛(wèi)生縣城、省級(jí)文明城市建設(shè),營(yíng)造濃厚的社會(huì)氛圍,提高全社會(huì)文明素質(zhì),特制定推進(jìn)城市管理宣傳方案。
工作目標(biāo)
通過(guò)內(nèi)容豐富、形式多樣、扎實(shí)有效的宣傳工作,提高全局干部職工對(duì)城市管理工作的支持率和參與度,使城市管理工作成為廣大干部職工的自覺(jué)行動(dòng)。以創(chuàng)建省級(jí)環(huán)保模范縣城、省級(jí)綠化模范縣城、省級(jí)環(huán)境優(yōu)美示范縣城、省級(jí)園林縣城、省級(jí)衛(wèi)生縣城、省級(jí)文明城市為抓手,推進(jìn)城市規(guī)劃、建設(shè)和管理,提高干部職工的文明衛(wèi)生素質(zhì),進(jìn)一步改善人居環(huán)境,保障干部職工身心健康,進(jìn)一步促進(jìn)水利建設(shè)又好又快發(fā)展。
宣傳重點(diǎn)
1。重點(diǎn)宣傳縣委、縣政府關(guān)于城市管理工作的重要決策部署、目標(biāo)任務(wù)、工作措施等。宣傳全局干部職工參與城市管理工作的積極性。
2。重點(diǎn)宣傳城市管理工作的具體內(nèi)涵、重大意義。增強(qiáng)干部職工對(duì)搞好城市管理工作的認(rèn)同感、歸屬感、榮譽(yù)感,增強(qiáng)搞好城市管理工作的信心和決心。
3。重點(diǎn)宣傳城市管理工作的社會(huì)反響。宣傳廣大干部職工對(duì)搞好城市管理工作的意見(jiàn)和建議,舉全局之力、聚全局之智推進(jìn)城市管理工作。
4。重點(diǎn)宣傳城市管理工作的推進(jìn)情況。宣傳城市管理各項(xiàng)重點(diǎn)工作、重點(diǎn)工程推進(jìn)情況,取得的階段性成果。
工作安排
(一)加強(qiáng)新聞宣傳
1。開(kāi)設(shè)欄目。我局單位網(wǎng)站開(kāi)設(shè)專欄專題——“加強(qiáng)城市管理,建設(shè)美麗”,加強(qiáng)對(duì)城市管理工作的動(dòng)態(tài)報(bào)道、深度報(bào)道和典型宣傳,加強(qiáng)對(duì)城市管理工作有關(guān)知識(shí)宣傳,營(yíng)造強(qiáng)大的輿論氛圍。
2。加強(qiáng)言論引導(dǎo)。各股室撰寫(xiě)一批有影響的.評(píng)論、言論文章,闡釋城市管理工作的重要意義,積極引導(dǎo)廣大干部職工提高認(rèn)識(shí)、積極參與、主動(dòng)作為,為城市管理工作的順利推進(jìn)凝心聚力。
(二)加強(qiáng)單位宣傳
1。專欄宣傳。充分利用各類宣傳文化陣地,定期宣傳“城市管理”內(nèi)容,宣傳城市管理工作,普及城市管理知識(shí),提高文明素質(zhì)。
2。利用公開(kāi)欄、公示欄、電子顯示屏,懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)大力宣傳“六創(chuàng)”知識(shí),增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部“六創(chuàng)”意識(shí)。
(三)主題活動(dòng)宣傳
1。印發(fā)《縣“六創(chuàng)聯(lián)動(dòng)”宣傳知識(shí)手冊(cè)》、《致廣大市民的一封公開(kāi)信》,發(fā)放干部職工手中,大力宣傳“六創(chuàng)”工作,教育干部職工全面落實(shí)“門前雙五包責(zé)任”。
2。工會(huì)、水利學(xué)會(huì)組織實(shí)踐活動(dòng)。水務(wù)局工會(huì)、水利協(xié)會(huì)組織開(kāi)展以“六創(chuàng)聯(lián)動(dòng)”為主題的文藝、攝影作品等創(chuàng)作評(píng)選活動(dòng),充分發(fā)揮工會(huì)、水利協(xié)會(huì)對(duì)城市建設(shè)管理工作的推動(dòng)作用。
3。開(kāi)展職工素質(zhì)提升活動(dòng)。組織干部職工在縣城責(zé)任區(qū)內(nèi)開(kāi)展文明勸導(dǎo)活動(dòng)。
工作要求
(一)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、提高責(zé)任。搞好城市管理宣傳是推動(dòng)我縣“城鎮(zhèn)上檔”和“六創(chuàng)”的重要工作。各股室高度重視,主動(dòng)作為,搞好策劃,創(chuàng)造性的開(kāi)展宣傳,在全局上下?tīng)I(yíng)造萬(wàn)眾一心、人人參與的濃厚氛圍,迅速掀起城市管理宣傳的高潮。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施。各股室要結(jié)合工作實(shí)際,進(jìn)一步細(xì)化宣傳方案,單位主要負(fù)責(zé)人親自抓宣傳工作,并明確責(zé)任股室具體責(zé)任人,確保宣傳工作做出明顯成效。同時(shí)加快設(shè)施建設(shè),完善城市功能,加快完成城河二期工程。深化城河道沿線環(huán)境綜合治理,切實(shí)落實(shí)好湖、城河段(堰閘橋至上堰)的治理工作。各股室要暢通信息,認(rèn)真總結(jié)本單位的好作法、好經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)工作中的先進(jìn)典型,及時(shí)向縣水務(wù)局辦公室報(bào)送,擴(kuò)大宣傳影響。
(三)強(qiáng)化督查,務(wù)求實(shí)效。各股、室、站、所、廠、司要扎實(shí)開(kāi)展宣傳活動(dòng),內(nèi)容要豐富,形式要多樣,效果要實(shí)在。并具體落實(shí),落實(shí)“門前五包”責(zé)任制,建立周五、月末衛(wèi)生日制度;加強(qiáng)庭院、公廁清掃保潔,加強(qiáng)停車場(chǎng)點(diǎn)車輛管理。水務(wù)局要適時(shí)組織開(kāi)展督促檢查,及時(shí)通報(bào)工作開(kāi)展情況,對(duì)宣傳工作成效突出的給予加分表?yè)P(yáng),對(duì)工作不落實(shí)的通報(bào)批評(píng)。
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