游園活動方案范文集錦10篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家收集的游園活動方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
游園活動方案 篇1
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。
二、活動時間安排
6月1日下午1:00—4:00
1、12:50前各班級及活動點做好準備,學生及負責老師到位。
2、 1:00學生開始游園。
3、 2:30游園結束,學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。
4、3:00學生進教室集中,教師總結,活動結束。
三、活動地點
各班級教室及學校操場
四、 活動的'準備與安排
1、各班在5月20日前充分發動學生征集游園活動節目方案,每班定出一個節目,并將節目方案、操作過程報學校少先隊總隊部,如錄用,即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等小學慶六一游園活動方案小學慶六一游園活動方案。)
2、在6月1中午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,在班級門前應顯眼的粘貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規則等。
3、本班設計的節目方案,活動場地設在本班教室。(也可以設在室外)
五、 活動的形式
1、以班級為單位,自由選擇組織活動節目,要求節目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目(參考節目詳見附表),優勝者獲得獎勵記載。
2、參與的學生在游玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目只準參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地,節目必須有負責人。
4、每個節目的負責人安排一至兩個,負責本游藝節目的進行、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的記載。
六、活動要求
1、游園各節目規則由出節目之班級制定
2、室內各班級布置由班主任自己負責,規則要求上黑板小學慶六一游園活動方案活動方案。
3、學生游園后所得獎勵記載由所在班級教師或學生簽好名,凡學生自己簽名或涂改,此獎券無效。
4、活動前老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班級要搞好衛生工作。
5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設置要經濟實惠,主要以小件物品為主,貼近學生需要,節目要有新意,能吸引人,學校將對參與率最高的節目評獎。
七、組織領導及具體分工
組長: 宋付明 副組長: 胡國華、唐曉紅
成員: 各班班主任
游園活動總協調: 周士軍、徐小英、沈永林、周娟
游園活動方案 篇2
時間:
20xx年5月30日上午
地點:
金桔幼兒園
參加人:
幼兒及家長。
活動目標:
六一是幼兒自己的節日,通過活動,使幼兒人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養幼兒的能力,從而全面地推進素質教育的實施。
活動準備:
1、游戲所需要的物品。
2、幼兒游園活動的劵
活動過程:
中(4)班 趣味館:感受游戲的快樂。
游戲:吹乒乓球
玩法:嘴對準乒乓球前方吹氣,把乒乓球吹到相鄰的碗里,一個一個吹過,把乒乓球吹到最后一個碗為勝。
規則:
(1)在吹乒乓球前,要把碗里的水加滿。
(2)吹好乒乓球后,要及時的把桌面上的水擦干凈。
中(1)班 制作館:發展孩子的動手操作能力。
游戲:卡通皇冠
玩法:撕開小片背面的雙面膠,按說明書彩圖顯示的正確位置粘好。作品完成后可以帶回家
規則:
(1)保持活動室安靜。
(2)珍惜材料,養成好習慣。
中(2)班 創意館:發展孩子的想象力和動手操作能力。
中(2)班 創意館:發展孩子的想象力和動手操作能力。
游戲:會變魔術的扭扭棒
玩法:選擇自己喜歡的扭扭棒顏色,和爸爸媽媽共同創作一個自己喜歡的物品。作品完成后可以帶回家。
規則:
(1)每個幼兒只能做一樣物品。
(2)盡量保持活動室的安靜。
(3)珍惜材料,養成好習慣。
中(3)班 美術館:發展孩子的想象力和動手操作能力。
游戲:蛋形保麗龍球
玩法:打開材料包后將包裝袋中的材料模仿示范圖中的.成品進行制作。
規則:
(1)每個幼兒只能選擇做一件作品。
(2)保持活動室安靜。
(3)珍惜材料,養成好習慣。
中(5)班 娛樂館:感受游戲的快樂。
游戲:掌上明珠
玩法: 幼兒手持乒乓板將乒乓球放在乒乓板上,保持平衡走過障礙到達終點,方可獲勝。
規則:
(1)在游戲過程中,幼兒不能用另一只手扶著乒乓球前進。
(2)如果球掉落必須撿起來繼續游戲。
中班年段“閃閃童星”舞臺
玩法:幼兒大膽的上臺表演,展現自我。
規則:
(1)請坐在觀眾席上等待,一個一個有秩序地上臺表演。
(2)觀看時保持安靜,學會欣賞別的小朋友表演。
戶外體育活動計劃:
游戲一:親子游戲:猴子撈月
準備:水管、麻繩、鼓等
玩法:幼兒雙手抱住家長的脖子雙腳夾住家長的腰,家長雙手平舉踩著障礙物行進到終點,敲響鑼鼓以示勝利。
規則:
(1)在游戲過程中,家長的雙手不得托舉孩子。
(2)如果幼兒從家長身上滑落,游戲從頭開始。
游戲二:圈圈樂
玩法:每位幼兒3個套圈,站在規定的線上,對準目標進行套圈活動。
規則:
(1)幼兒必須站在規定的線上進行圈圈樂游戲。
(2)游戲結束后要將套圈收回籃子內。
游園活動方案 篇3
【活動意義】
為迎接“六一”兒童節的到來,豐富孩子們的幼兒園生活,活躍孩子們的身心,推動素質教育的全面發展,讓全園所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節,我校特舉辦“六一”游園活動。
【活動時間】
20xx年6月1日上午8:30開始。
【活動地點】
園內各班教室和操場。
【參加人員】
全園師生
【活動策劃及負責老師】
總策劃:滕中英
負責老師:陳賽躍、徐周麗、潘明樂、陳嬌嬌、徐青青、陳奔奔、盧曉巧
【注意事項】
1、要求幼兒在活動場合中有秩序排隊、守紀律。
2、在游戲過程中注意幼兒的'安全。
3、注意保持幼兒園活動場所的衛生清潔。
【規則及組織】
第一時段:8:30開園,所有幼兒統一穿園服,家長與幼兒憑游戲卡入園。家長可帶幼兒隨意參加任意班級的游戲,并由組織游戲的教師蓋章進行積分。
第二時段:家長與幼兒憑游戲卡上的積分可到一樓門口領取“六一”禮物一份。
第三時段:游戲結束后,家長與幼兒可自由離園。
【游戲活動】
1、定點投擲
地點:小班教室
負責老師:陳奔奔盧曉巧
游戲規則:站在一定距離外(大班2.5米,中班2米,小班1.5米)向固定位置投擲紙球,投中者獎。時間一分鐘,投中一個1分,滿分10分。
2、蓋瓶蓋
地點:小班教室
負責老師:陳奔奔盧曉巧
游戲規則:幼兒在規定時間內(1分鐘)給各類瓶子尋找蓋子并蓋好,完全配對的算分,不相配不算分。
大班:蓋10個,一個1分,滿分10分
中班:蓋一個1分,蓋5個以上10分
小班:蓋3個以內5分,蓋3個以上10分
3、小貓釣魚
地點:中班教室
負責老師:徐青青
游戲規則:幼兒在規定時間內(半分鐘)釣到所需魚的數量
大班:釣10條,1條1分,滿分10分
中班:釣5條,1條2分,滿分10分
小班:釣3條,3條以上10分,2條5分,1條3分
4、剪禮物
地點:中班教室
負責老師:徐青青
游戲規則:將禮物綁在繩子上,掛在有一定高度的位置上,用布將幼兒的眼睛蒙住,幼兒手拿剪刀,將禮物剪下,剪下的禮物歸幼兒所有。
5、貼鼻子。
地點:大一班教室
負責老師:陳賽躍
游戲規則:蒙住眼睛走到畫好的臉譜上貼鼻子,貼對位置者10分,貼在臉內位置不對者5分,貼在臉外者0分。
6、套圈。
地點:幼兒園操場
負責老師:徐周麗
游戲規則:在一定距離外(大、中、小班幼兒各自)套圈,套住小椅子,一個圈為1分,滿分為10分
7、夾彈珠
地點:大二班教室
負責老師:陳嬌嬌
游戲規則:幼兒在規定時間內(1分鐘)夾彈珠
大班:夾10個,1個1分,滿分10分
中班:夾5個,1個2分,滿分10分
小班:夾3個,3個以上10分,2個5分,1個3分
8、踩圓心
地點:幼兒園操場
負責老師:潘明樂
游戲規則:幼兒蒙住眼睛站在圓心隨音樂踏步走,音樂停止時幼兒隨之停止。在圓內者10分,在圓外者0分。
游園活動方案 篇4
活動意義:“六一”兒童節是屬于所有小朋友的節日,為了豐富朗下小學小朋友的課余生活,讓孩子們度過一個快樂而有意義節日。我院青年志愿者行動指導中心特地為孩子們精心準備了一場趣味十足的“六一”游園活動。
一、活動主題:
放飛童心快樂游園
二、活動時間:
20xx年6月1日(星期二)上午
三、活動人員:
23名青年志愿者
四、活動地點:
陽西縣溪頭鎮朗下小學
五、活動內容和具體流程:
(一)上午7:30志愿者在北區宿舍門口集中,8:00校車出發;
(二)上午9:00分配一組志愿者開始布置“六一”趣味游園活動現場(準備活動道具、掛橫幅等工作);
(三)上午9:30安排一個簡單的捐贈儀式。
1.市教育局領導講話;
2.朗下小學領導講話;
3.職院領導、老師和志愿者代表為16名貧困學生送上節日禮物和慰問金;
(四)上午10:00——11:00開展趣味游園活動。游園活動包括6個小游戲,分別為飛鏢神射手、曲線運球接力賽、水上行“兵”、二人三足、載人跳繩PK賽和背靠背夾氣球比賽。6個游戲在操場上分區同時進行,獲勝隊伍和個人可獲得小禮品一份。(具體游戲規則見附件一)
(五)上午11:00拍集體照留戀,11:30集隊回校。
六、活動注意事項
(一)注意活動前后的'安全問題。
(二)保持良好的志愿者形象,統一活動服裝:馬夾、帽子、徽章、隊旗、工作證。
(三)參加活動的志愿者活動過程中須服從活動負責人的統一安排,積極參與前期籌備工作和活動結束后的后期工作(新聞稿、活動心得、活動總結、篩選相片等)
(四)積極做好活動宣傳工作(宣傳部負責制作宣傳橫幅、現場拍照、學生電視臺負責DV拍攝)
七、活動經費預算:
(一)活動獎品(各80份):1元文具袋、1元的筆記本、1元元圓珠筆、0.5元橡皮擦、0.5元棒棒糖、散裝餅干三斤。
約340元
(二)游戲所需器材:
青協已有資源:相機1部、打氣筒2個、小黑板6面、掛橫幅的紅繩子2條、標靶1個、飛鏢4支、一次性紙杯10個、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6個。
待解決的資源:口哨6個、計時器4個、兵乓球拍2副、跳繩4條(團委借用)、桌子19張、粉筆若干(朗下小學提供)
須購買物品:氣球一袋、膠紙、軟草繩1卷、桶裝水1桶。約20元
(三)宣傳物品:宣傳橫幅一條50元、DV(學生電臺借)
合計:410元
八、活動負責人:xxx
游園活動方案 篇5
活動目的:
讓幼兒切身感受大自然的美好和人類的歷史文明,培養幼兒敢于吃苦的精神,提高幼兒的互相交往能力,培養良好的意志品質。
活動主題:
我愛大自然,你們是我的朋友
活動籌備:
幼兒園組織老師將以班級為單位有計劃組織踏青活動,首先,與家長溝通好,把此次活動的目的和要求向家長說明,得到家長的支持和參與。再次,提前計劃好此次活動需要準備什么,計劃好行程路線,在活動中會有什么校的互動游戲,對在踏青過程中有可能發生問題做好預防措施,邀請所轄地區派出所進行路上安全及秩序的維護;最后,要求所有參與活動的老師和家長統一佩戴帶有小綠草的帽子作為大家的標識;其他準備措施等。
活動過程:
孩子在家用過早餐后統一在學校門口集合,各班級負責老師清點確認人數后,教師總負責人向大家再次聲明活動內容與主題,喊出口號:“”我愛大自然,你們是我的朋友”后,大家開始出發,在車上教師會帶動小朋友們一起唱歌,制造歡樂的氣氛,家長也會參與其中;到植物園門口時,各班級負責人分別組織小朋友按隊排好,順序進入園內;由帶隊老師帶領大家依次參觀美麗的動植物園,不時的'向小朋友們介紹各種各樣的奇花異草,然后小朋友都會都搶后的告訴自己喜歡的花草,為什么喜歡,老師也會鼓勵小朋友們詢問自己的問題,這樣可以鍛煉孩子記憶力,分析能力,勇敢,好奇心,熱愛大自然的品質,也鍛煉了孩子們的意志力,同時孩子們的身心得到發展;中途休息時間,我們坐了許多的游戲,要求家長也參與其中,并在這個游戲過程中互相交換了禮物,禮物是孩子與家長在家完成的,以這次活動為主題制作的,在這個過程中幼兒之間,家長之間,老師與家長之間進行了互動,加強了幼兒的交往能力;在活動過程中孩子們吃完的午餐和喝完的飲料等雜物放到準備好的垃圾袋中,增強了孩子們的環保意識。通過這次活動,開闊了老師及家長戶外活動的思路,促進了老師、家長和孩子們的友好關系。
游園活動方案 篇6
一、指導思想
為積極響應團市委的號召,在廣大青年中開展紀念“五四”運動xx周年和建團xx周年,大力弘揚愛國、科學、民主、進步的“五四”精神,引導廣大團員青年繼承發揚團的光輝傳統,激發團員青年投身于現代化建設的熱情,使同學們在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施,努力為建設和諧羅中多做貢獻。
二、活動主題:
高舉團旗跟黨走,共建和諧新羅中
三、活動項目:
1、彈球
2、猜謎語
3、小李飛“刀”
4、乒乓球接力
5、跳繩
6、打保齡球
7、套圈
8、定點投籃
9、同心同德
10、袋鼠接力賽
11、單車慢行
12、繞口令
13、盲人擊鼓。
四、活動時間:
20xx年5月4日星期一下午2:15—4:00
五、活動要求:
1、活動過程必須按照排隊先后順序有秩序地進行,必須佩戴校徽,排好隊伍,有插隊或違規的同學,一經發現應調至最后或取消參與資格;
2、系團員的同學佩帶好團徽,并持有本人的團員證,如果在活動中獲獎的,則可獲得雙份獎勵。
3、各項活動參與者,必須服從負責人指揮,負責人有權取消某些不服從者的參與資格。
4、整個活動期間,全體師生要注意活動安全,講究文明禮貌,保持衛生整潔。
5、活動結束后,各班要打掃好教室、包干清潔區、產草區衛生,干干凈凈迎五四青年節。
六、活動描述及游戲規則:
一)彈球
1、比賽一次1人參加,設2個賽區(男、女各一個)。
2、參賽者站在離目標2米遠的地方,用手向地下擲乒乓球,球彈起后落入桶內。
3、每人五個球,投進3個球獲1張獎券,多投中一球加1張獎券。
二)猜謎語
1、參加者可以猜掛在教室內a、b、c、d四個區域的謎語。謎語種類豐富,有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的題號(如a-1)答案告訴主持人,猜對了,獲獎券1張。
2、每題限猜2次,猜對1題獲獎券1張,每人限猜3個謎語。
三)小李飛“刀”
1、參賽者用飛標射擊2米外的圓靶,圓靶從10環至1環計積分。
2、每位選手發3支飛鏢,在1分鐘里射中幾環獲幾分(如射中8環,得8分),總分18分者可獲獎券1張,21分以上者可獲獎券2張。
四)乒乓球接力
1、每小組2人接力,每輪比賽可設3個小組同時進行。男、女組交替進行。
2、每組甲用乒乓球拍反面托著球將球運至五米處,由乙接過將球運回終點,先到終點線隊為贏隊(注意:球掉了可撿起至起點重新開始)。贏隊每人獲得1張獎券。
五)跳繩
每次參賽2人,一分鐘內跳繩次數多者獲得獎1張獎券。
六)打保齡球:
每人打三次,凡在10米距離內打中目標者,獲獎券一張。
七)套圈:
每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者, 獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。
八)定點投籃
分男、女兩個場地進行,男同學投三分球,女同學投兩分球。每人最多投籃兩次,投中者得獲獎券一張。 (若第一次投中者不能投第二次)。
九)同心同德
參賽者每次分三隊,每個隊派5個選手,將他們挨在一起的`腿在膝關節下面綁在一起,然后一起跑完來回共10米行程,先到達終點線的每名隊員獲獎券一張。
十)袋鼠接力賽
參賽者分為8人一隊,一邊4人。聽組織者發出信號,各隊的2名隊員迅速跳進布袋,雙手提起布袋口,用雙腳跳躍至對面,然后由另兩名隊員跳回,依次類推,率先完成的隊獲勝。
十一)單車慢行
3人同時騎單車,計時最慢的獲勝,得獎票一張;
十二)繞口令
抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不
停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。
十三)盲人擊鼓:
每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。
七、 頒獎:
(一)獎項設置:
一等獎:得獎票9張, 獎大筆記本1本,共50名;
二等獎:得獎票6張, 獎小筆記本1本,共60名;
三等獎:得獎票4張, 獎圓珠筆1支, 共150名;
四等獎:得獎票2張, 獎鉛筆1支, 共60名;
五等獎:得獎票1張, 獎糖籽1個, 共1000名
(二)獎票:
1、本次活動共設獎票3000張,所有獎票派完即止;
2、獎票必須保存完好,損壞的獎票不予對獎,所有獎品送完即止。
八、分工職責:
1、總協調人員:指導現場所有活動的準備工作,及時協調并解決活動過程中出現的臨時問題,保證整個活動有序開展。
2、現場活動負責人:做好活動開展前的準備工作,包括道具準備、張貼活動規則、活動氛圍、組織好現場活動的秩序,讓學生做到有序排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧,及給每項活動勝出者獎券一張(團員兩張)。
3、 領獎處負責人:嚴格參照兌獎細則頒發獎品,做到公平公正。
4、各班班主任:活動前向學生宣講活動規則及安全教育,反對弄虛作假。教育好學生在活動參與過程中要自覺遵守活動場所秩序:排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等,活動結束后安排學生做好本班級場地的衛生工作。
5、現場巡視領導:檢查活動現場有關秩序、安全、衛生工作,及時協調活動過程中出現的問題。
活動項目、規則及分工:
游園活動總協調:
領獎處負責人:
攝影:
報道:
場地劃分:
游園活動方案 篇7
一、活動目的:
為慶祝六一國際兒童節,豐富隊員的節日生活,讓六一的孩子人人參與,人人享受快樂,特舉辦此活動。
二、活動時間:5月30日上午(8:00——10:30)
7:40-8:20 游園要求、安全教育(先到操場集中統一事項,后各班主任教育)
8:20——10:30 游園活動時間,期間可憑券去兌獎處兌換糖果,并收取游園卡
低段:馬農基 徐玉兒 高段:黃娟紅 張成榮
三、活動地點:各班教室
四、準備工作
1、 各班主任根據各班的實際情況上報游戲名稱,每班一個。每個游戲設滿分3分(5月22日前上交張處)
2、 設計游園卡和得分券。(張 苗)
3、 獎品購置及分配:邵伍峰
五、活動方式:
1、 活動分低段(1——3年級)、高段(4——6年級)進行。
2、 班主任老師及本班學生若干組成工作人員組織好本教室的活動,根據游戲規則發好得分券。
3、 學生憑游園卡到指定活動教室,先讀活動規則,再按規則排隊進行活動,注意不遵守活動紀律的隊員可取消活動資格。學生應妥善保管好得分券,游園結束后到兌獎處兌換糖果。
4、 兌獎點統一設在 低段 綜合樓一樓樓梯口 高段 綜合樓二樓樓梯口
5、 管理樓層紀律,巡視并注意學生安全及突發事件處理:總負責 陳春豪
一樓 陳春豪 二樓 楊玲琳 三樓 沈美麗
六評獎標準及方式:
1、本次活動每位學生最多可以選出兩個最喜歡的活動,以兌獎處收取游園卡評分為準,分數高者優勝,后經大隊部評選,選出最佳活動室兩個。即低段和高段各一個最佳活動室并發獎狀。
2、 游戲場地要求:
教室前門上用宣傳海報的形式,布置為游戲名稱,游戲規則統一張貼在左邊外墻(16k紙),游戲時統一做到前門進,后門出。教室內布置適當能體現六一節日氣氛(注:相關教室布置由班主任自行解決)。
為了進一步普及安全應急疏散逃生知識,增強師生對突發事件應急處理意識,真正掌握在突發事件中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御應對突發事件的能力,特制訂如下安全應急疏散演習方案,并進行現場實際演習。
一、時間和地點
演練時間:20xx年3月1日(星期五)下午4:15。
地點:塘頭小學新舊教學樓。
二、組織領導
組長:楊君輝
副組長:陳春洪
成員:鐘子炎、李瓊艷、鄧志斌、劉立娥、萬子君、高偉華、各班主任
三、演習具體分工
總指揮:楊君輝
演習前樓梯情況檢查:萬子君、高偉華、;劉青松(舊); 黃曉東、蔣少遜、李志廣(新)
后勤:陳瑞華
攝影:周婷(照相:新教學樓)、匡英毓(照相:舊教學樓)
學生宣傳教育:各班班主任
各工作小組安排:
1、現場警戒組:主要職責:負責協調田徑運動場內外警戒人員的安排及工作,對進入學校的車輛先勸阻在大門外,并拉起警戒標志,引導學生進入田徑場。
組 長:陳春洪
成 員:劉雅菲 陳 瓊 周 瑤 何思琦
2、應急行動組:主要職責:突發事件發生時,立即行動,采取應急措施進行指引。要求熟練掌握各通道的去向,明確不同突發事件處理的方法。
組 長:高偉華
組 員:蔣少遜 陳祥云 陳勇智 李志廣 劉青松 保安
3、通信聯絡組。主要職責:一旦突發事件發生,立即報警;撥打火警電話110,拉響警號(警聲長鳴),并負責與疏散、救援各組聯絡。
組 長:李瓊艷
組 員:謝敏瓊
4、疏散引導組:主要職責:當突發事件發生時,組織指揮師生按預設的安全通道有序、迅速、安全撤離現場。
組 長:萬子君(舊樓)鄧志斌(新樓中間出口)劉立娥(新樓出操入口)
組 員:黃曉東 陳 萍 林秋杏 黃思尋 張 娟 邱景嫦
5、防護、救護組。主要職責:當突發事件發生時,如有受傷和被困人員,負責組織人員采取救助措施,最大限度保護受傷人員,救護被困人員。
組 長: 鐘子炎
組 員:宋 鵬、舒子艷、陳木祥、伊 敏 林潔蘭
6、宣傳報導組:
組長:郭惠梅
成員:匡英毓 王東
四、教學樓遇到突發事件時安全疏散演練過程:
1、演練現場組織
現場總指揮:楊君輝
2、演練的具體操作程序:
(1)現場總指揮宣布:全體師生請注意,現在學校教學樓四樓一教室發生突發事件,請全校師生立即按應急預案展開行動,各位教師立即到位。
(2)報警員立即拉響報警器,班主任和疏散指揮員各就各位。
(3)總指揮通過廣播下達命令:請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,有秩序撤離。”
(4)在場教師指導學生有序、迅速撤離。
(5)到達目的'地,各班主任馬上清點人數,報告年級組長,年級組長向總指揮報告。
(6)校長對此次演練作總結并宣布結束,各班有秩序地回到教室。
3、疏散要求與注意事項
(1)聽到總指揮的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。
(2)要求班主任教育學生,不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。
(3)疏散集合地點:按本方案指定位置集中,如情況需要,再聽從指揮安排。
(4)疏散順序:
各班按出操的路線二列縱隊撤離,撤離時手扶樓梯依次快速、安全下樓,到升旗的地點二列縱隊集合,先到先站。
一、指導思想:
為慶祝中國共產黨成立90周年和六一國際兒童節,充分展示我校實施素質教育以來取得的成果,學校以“創文明城區,做一個有道德的人”為主題,舉辦20xx校園文體藝術節活動。開展豐富多彩的文化、體育、藝術、娛樂活動,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,把德育、智育、體育、美育有機結合起來,寓教育于活動之中,展現我校學生的風采和精神風貌,發掘學生潛力,發揮個性特長,培養興趣,陶冶情操,提高審美情趣,推進素質教育的實施,推動校園精神文明建設,推進校園文化建設。
二、文體藝術節主題:
創文明城區,做一個有道德的人
三、活動時間: 5月31日----6月13日
四、活動地點:XX區第六小學
五、組織工作:成立文體藝術節組委會
1.職責:文體藝術節的總體策劃、組織領導及活動方案的審定;重要問題的研究決定與協調平衡。
2.成員:
主 任:郭治成
副主任:趙敬華、溫春娥、劉翠梅、劉 曈
成 員:陳雄、杜鵬飛、劉海霞、溫曉丹、李興偉、鄭凱、劉麗霞、張偉等
六、活動內容:
(一)文體藝術節開幕式
時間:5月31日
地點:教學樓前
負責人:劉海霞、溫曉丹、杜鵬飛、鄭凱、劉秀蓮、陳雄、張偉
議程:
1.介紹領導
2.致開幕詞
3. 宣布藝術節開幕
4. 關愛農民工子女贈書儀式
5.愛心捐助儀式
6.六一表彰
7. 現場書畫、集體展示
(二)“筆墨飄香”書畫展覽
時間:書法、美術課上
地點:金帆書法社、炫彩畫室
負責人:杜鵬飛、鄭凱、張巍巍、趙程飛、肖麗娜
要求:
(三)“七彩六一”少先隊活動
時間:5月31日
地點:教學樓前
負責人:溫曉丹
活動內容:
1.關愛農民工子女捐助儀式
2.表彰“優秀輔導員”、“三好學生”、“四好少年”等
(四)陽光體育運動
時間:6月7日---10日
地點:操場、籃球場、活動室
負責人:李興偉等體育教師
活動內容:
1.一、二、三年級集體跳繩(裁判員:崔良玉、溫都思、張潤寶)
2.四、五、六年級拔河比賽(裁判員:強學民、劉永平、張建平)
3.教師乒乓球比賽(裁判員:李興偉、劉永昶)
(五)“唱響校園”紅歌會
時間:6月7日---9日下午
地點:階梯教室
負責人:劉麗霞等音樂教師、各年級組長及班主任、陳雄、張偉等
活動要求:
1.分一二年級、三四年級、五六年級三個專場;
2.每班2個節目;
3.評選選拔、進行頒獎。
(六)英語角活動
時間:6月10日
地點:階梯教室
負責人:英語組
(七)藝術節閉幕式
時間:6月13日上午
地點:教學樓前
負責人:溫曉丹、劉麗霞、陳雄、張偉
議程:
1. 表彰、頒獎
2. 領導總結
3. 閉幕
七、活動要求
1.各負責人各司其職,認真按時組織開展活動;
2.班主任老師做好本班參加活動學生的安排工作,擴大學生的參加范圍,避免一人多個活動現象;
3.活動注意安全。
游園活動方案 篇8
方案一
一.活動目的
“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。
二.活動時間安排
5月31日下午13:30―15:00
1.13:30前各班級及活動點做好準備,學生及負責老師到位。
2.13:30學生開始游園。
3.15:00游園結束,學生憑獎券上所得的獎分總數到總領獎處兌換相應獎品。
三.活動地點
各班級教室
四.活動的形式
1.以個人為單位,自由選擇組織活動節目,,優勝者根據成績獲得分數。(備注:每個節目滿分5分)
2.參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目必須參與且只準參與一次。
3.各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節目,每個節目由中隊輔導員負責。
4.每個教室的節目由教師做裁判,負責本游藝節目的進行。
五.活動要求
1.游園規則方案由大隊部制定并下發。
2.室內各班級布置由裁判老師負責,規則要求上黑板。
3.學生游園后所得成績由所在班級裁判教師簽分,凡獎分沒有蓋章或涂改,此獎券無效。(備注:章由大隊部統一下發)
4.活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班級要搞好衛生工作。
5.參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序,自覺排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等
六.組織領導及具體分工
組長: 余x
副組長:夏x
成員:全體教師
具體分工:
游園活動總協調:林x
一年級:水中吹球 李x
二年級:釣x 朱x
三年級:比比劃劃 吳x
四年級:吹蠟燭 鄭x
五年級:踩氣球 李x
六年級:水中夾珠 陳x
備注:
獎品發放:王x 鄭x(發獎時,回收獎券交大隊部)
發獎地點:圖書室
八.獎勵規則
一、二、三年級組
一等獎:25--30分
二等獎:20--24分
三等獎:15--19分
四等獎: 10--14分
五等獎:5--9分
六等獎:0--4分
附:
活動建議
1.水珠中夾:在一個大盆子里裝滿黑水,再往盆里放入較多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內,每三顆彈珠得一分。
2.水中吹球:主持人準備五個盛滿水的`碗,并排放成一豎排,把一個乒乓球放在第一個碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,一次性吹到最后一個碗里得獎。若中途掉球則為失敗者。吹過一個得一分,以此類推。
3.比比劃劃:兩人一組,一人看卡片,對另一人比比劃劃,也可用語言描述,但注意不能說出要猜的詞中的一個字,猜中者兩人都得獎。猜對一個得一分。
4.吹蠟燭:十支蠟燭依次排開,每支蠟燭吹一次,十支依次吹完,吹滅兩支得一分,以此類推。
5,踩氣球:游戲者腳上綁五個氣球,在一分鐘內互相踩對方的氣球,但是要盡可能的保留自己的氣球,保留一個得一分,依次類推。
6.釣魚:在一分鐘之內,游戲者每釣兩條得一分,依次類推。
活動準備
玻璃彈珠若干,筷子,乒乓球,小碗,詞語卡片,蠟燭,氣球,道具小魚
方案二
一、活動主題:“七彩樂園歡樂童年”
二、活動目的:“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使小學生人人自主的參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養學生的能力,從而推進學生的全面發展。
三、組織領導及具體分工:
組長:胡國增
副組長:楊月芬陳志文
成員:陸春央沈松央陸增爵趙丹軍霍水岳鄒月明袁亦成沈岳軍屠金波
蔣孟飛鐘杰俞孟立魯平各班主任
游園活動協調:陳志文鄒月明
安全保衛及獎品分配:低段組(隊室):霍水岳陸春央沈松央屠金波魯平
高段組(食堂):陸增爵袁亦成沈岳軍蔣孟飛鐘杰
活動攝影攝像:陳志文
四、活動時間安排:6月1日下午12:10――15:20
1、12:20各班級及活動點開始做好準備,班主任老師到位。
2、13:10廣播里紀律教育,宣傳游園活動開始。
3、13:15學生開始游園。
4、15:20游園活動結束,各班開始整理教室,不得提早放學。
五、活動地點:各教室
六、活動注意事項:
1、分兩段舉行進行,學生在本組所在的活動區域內,自由選擇感興趣的活動項目,不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。)2、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節目只準參與一次。不遵守規則的學生組織班級有權對其扣分。
3、各班主任到班組織活動,并負責好本班的活動紀律,對不守紀律的學生,可以對其嚴肅批評并扣隊分數,直至拒絕該學生參加。
4、學生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。活動結束后,由四項競賽檢查小組的人員進行檢查。
5、按照學生最后得分,分成三個獎次(80以上,60~80,60分以下),學生活動中所獲獎品,當場發掉。
“慶六一”游園活動記分表(略)
注意:
1、學生在本組所在的活動區域內,自由選擇感興趣的活動項目,不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。)
2、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節目只準參與一次。不遵守規則的學生組織班級有權對其扣分。
3、高段領獎地點在食堂,低段領獎在隊室,領獎時須遵守紀律,服從老師指揮。
游園活動方案 篇9
一、活動目標:
1、通過親子游戲,滿足幼兒喜歡游戲的天性,讓全體幼兒參與活動。
2、鍛煉孩子的跑、跳、躲閃等多種技能技巧,提高孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識。
3、家長近距離地參與幼兒的全部活動,與孩子們一起重溫兒時的快樂,增進親子感情交流,讓家長有進一步了解孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情,增進家園互動。
二、活動地點:曙光幼兒園園內
三、活動時間:20xx年11月13日
四、活動組織:
策劃:高煌桔、陳秋莉
成員:
游戲負責(主班):小班段:滕 雨、方夢莎、江 琳、陸 蓓、金 英;
中班段:孫晴晴、張建麗、王先超、徐汝嵐;
大班段:孫曉燕、王門俠、諸敏慧
游戲輔佐(副班):小班段:濮雨鑫、尹溪溪、張晴晴、孫哲原、鄭玲玲;
中班段:何朝妃、丁曉玲、黃佳慧、王書丹;
大班段:張滔英、劉健美、金燕紅
后 勤:各班保育員
五、活動流程:
1、8:30—9:00家長憑接送卡入園,到孩子所在的班級簽到、領游戲卡,然后向幼兒和家長介紹本次活動的具體安排和游戲玩法。
2、9:00—11:00家長帶孩子隨意參加園內各班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師做下記號,不得重復玩一個游戲,優勝者的幼兒發給游戲通關卡,游戲全部玩完之后,請各位家長帶著幼兒拿著積攢的游戲通關卡交回到各班老師處,以游戲通關卡的'多少排出名次,
3、11:00—11:30家長離園,可以帶幼兒回家。(教師整理及統計名次,獎狀。)
4、下周一升旗儀式上頒發獎狀與小禮物。
六、活動準備
1、園內各游戲區域的的劃分地點規劃好,各游戲區張貼好游戲規則,小中大年級段規則不同。
2、各游戲負責人提前準備好游戲需要的材料。
3、幼兒園準備活動壓花機、游戲卡、點心、獎品等。
七、人員安排
1.游戲卡、獎狀準備:陳秋麗、李亞茹
2、點心準備(牛奶、蛋糕):李大秀、王仙林、張翠蘭
3、車輛停放安排:章貴松、沈釗良。
八、獎項設置
小班段:一等獎1名,二等獎5名,三等獎10名。
中大班:一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。
共計獎項34個,其他參加幼兒均為參與獎。
游園活動方案 篇10
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,今年我園的“六一”兒童節將以娛樂游戲的'形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案:
一、活動目標:
通過開展慶祝“六一”兒童節游園活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子的個性在活動中得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在活動中大膽交往,體驗成功、感受快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
二、活動時間:
20xx年6月1日下午2:30
三、活動地點:
幼兒園大操場(如遇雨在各班教室)
四、成立活動領導小組
組長:
**
成員:
**、**
五、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環境。(負責人:全體教師教師)
2、活動道具、材料的準備。(負責人:**、**)
3、幼兒節日禮物和游戲獎品。(負責人:**)
4、場地安全檢查。(負責人:**)
5、攝像(負責人:**)
六、活動內容
1、園長講話
2、講解游園活動的注意事項和游戲規則
3、幼兒游園活動
(1)釣魚
(2)趣味百寶箱
(3)套圈
(4)夾珠子
(5)看誰投的準
4、頒發六一禮品
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