【熱門】策劃方案范文匯編四篇
為有力保證事情或工作開展的水平質量，往往需要預先制定好方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那么優秀的方案是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的策劃方案5篇，歡迎閱讀與收藏。
策劃方案 篇1
一、活動目的：
為豐富職工業余文化生活，增強青工環保意識，供電分公司團支與人民路街道修竹社區一起，攜綠方環保科技發展（大連）有限公司舉辦“小行動·大環保”系列青年環保宣傳活動。
二、活動時間：
20xx年4月29日
三、活動地點：
修竹社區海派優座
四、活動主題：
小行動·大環保
五、活動人員：
街道宣傳部領導、大連地鐵運營有限公司供電分公司公司青年志愿者、大連綠方環保科技發展（大連）有限公司骨干、社區居民。
六、活動內容：
1、環保分類
對現場路過行人的再生資源（如礦泉水瓶、易拉罐、紙質宣傳彩頁等）收集，并講解回收再利用的步驟，現場演示回收分類方法。
2、環保社區的理念宣傳，環保會員卡的辦理
對現場人員及周邊百姓進行環保社區的.理念宣傳，并讓百姓對自己所持的會員卡的使用方法加以了解，激勵大家積極辦理。綠方環保提供部分紀念品現場發放。
3、現場兌換環保物品。
七、活動必要設備：
1、環保便民兌換超市車現場停靠（2h左右）——————綠方提供
2、積分卡兌換產品準備——————綠方提供
3、辦理會員卡紀念品——————綠方提供
策劃方案 篇2
一、談話引入：
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么：
(一)、用電安全
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的.用電常識。
1)認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。
2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。
5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。寒假安全教育主題班會
(二)、交通安全
1、行走時怎樣注意交通安全
1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)不在路上玩耍，打鬧。
3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
(三)、發生火災怎么辦
1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
3、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
4、不隨意點火，不帶火種上山。
(四)、防溺水
1、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。
2、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。
二、小結：
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。
策劃方案 篇3
一、活動目的、意義
彈指一揮間，雖出同鄉卻難相聚！我們格外珍惜這次聚會！為增進同學友情，增添歡樂氣氛，本著人人參與的原則，體現團結性與趣味性，特策劃此次聚會互動游戲，愿同學們獲得情意與娛樂的雙收獲！
二、活動時間：20xx年8月
三、活動地點：XX縣
四、活動流程：
根據客戶參賽隊員人數：150多人，建議分成15個參賽隊、每隊10人，比賽推薦選擇5個趣味項目，采取每輪3隊參賽的制度，各隊參加每個項目的先后順序不同，但道次和對應競爭對手不變。
（一）、開幕式（時間待定）
1、隊員入場（以各參賽隊為小組，列隊進入會場）
2、同學代表致辭 宣布趣味運動會開始；
（二）、項目比賽程序：
1、龜兔賽跑 （時間待定）
2、眾星捧月 （時間待定）
3、快樂大腳 （時間待定）
4、奮筆疾書 （時間待定）
5、超級組合接力 （時間待定）
（三）、閉幕式：領導頒獎、合影留念 （時間待定）
五、承辦單位介紹
六、趣味運動會項目理念
高度安全性
專業器材、安全設計、全套護具，全面保障參與者的安全性。
全面參與性
專為各年齡階段設計的運動項目，將參與人群年齡比列最大化。
豐富互動性
每一個項目都為多人互動而精心設計，讓大家在快樂中鍛煉身體。
觀賞共融性
項目器材色彩鮮艷，參與人群活動精彩，樂趣橫生，極具觀賞性。
組織便利性
無需購買制作器材、無特殊場地要求，節省活動成本。一站式的整體策劃服務、豐富的組織經驗，保證了活動的質量。
七、趣味運動會比賽項目及規則
1、龜兔賽跑（每隊5名參賽隊員）
比賽器材—充氣龜兔 （賽程單程30米，折返全程60米）
項目簡介——比賽開始前， 5名隊員鉆入比賽器材中，雙手把住固定把手立于起跑線后。裁判發令后，5名隊員通過協調配合使比賽器材在跑道上行進，并在20米限寬門繞過返回起點。以各參賽隊員及所用比賽器材全部通過終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。
體能指標——（以五星為最）：運動強度： 技巧要求： 合作要求： 耐力要求： 力量要求：
注意事項——嚴格按比賽要求及規則進行比賽，隊員盡量保持步調一致，不要為求快而拽拉，欲速則不達。
判罰規則—A。賽程中，依照《龜兔賽跑項目判罰規則》進行比賽成績統計；B。違反以下三點，自動取消比賽成績。
2、眾星捧月（每隊7名參賽隊員）
比賽器材 ——充氣鼓，活力球
項目簡介——比賽開始前，6名隊員分別拉住雷霆鼓的.延長把手，另有1名隊員負責放置活力球。裁判發令后，開始原地掂球，在規定的時間內（3分鐘），掂球次數多者名次列前。
體能指標——（以五星為最）：運動強度： 技巧要求： 合作要求： 耐力要求： 力量要求：
注意事項——嚴格按比賽要求及規則進行比賽，協調配合。若球從鼓上掉下，隊友幫忙迅速將球撿回，并放置鼓上，比賽繼續。
判罰規則—— A。賽程中，依照《眾星捧月項目判罰規則》進行比賽成績統計；
B。違反以下三點的參賽隊，自動取消比賽成績：a。檢錄2次未到達起點線 b。參賽人數不符、c。嚴重違反比賽規則、影響比賽秩序。
3。快樂大腳（每隊6名參賽隊員）
比賽器材 —— 特制大鞋 （賽程單程30米，折返全程60米）
項目簡介—比賽開始前，每隊中前2名隊員穿好道具分別在起跑線等待。裁判發令后，1號隊員向前行進至折返點返回與第2名隊員擊掌接力出發，以此類推，賽程60米往返。每隊依次上場，最終以各參賽隊中的最后1名隊員身體完全越過終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。
體能指標——（以五星為最）： 運動強度： 技巧要求： 合作要求： 耐力要求： 力量要求：
注意事項——嚴格按比賽要求及規則進行比賽，交接棒隊員必須穿好大腳方能出發。
判罰規則—— A。賽程中，依照《快樂大腳項目判罰規則》進行比賽成績統計；
B。違反以下三點的參賽隊，自動取消比賽成績：a。檢錄2次未到達起點線 b。參賽人數不符、c。嚴重違反比賽規則、影響比賽秩序。
4、奮筆疾書（每隊4——8名參賽隊員）
比賽器材—充氣3。5米鉛筆
項目簡介—裁判發令后，參賽隊員通過協調配合使比賽器材在跑道上翻轉行進，賽程為往返60米。以各參賽隊所有隊員及道具的身體完全越過終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。
體能指標——（以五星為最）：運動強度： 技巧要求： 合作要求： 耐力要求： 力量要求：
注意事項——嚴格按比賽要求及規則進行比賽，參賽名隊員協調配合克服空氣阻力浮力的同時保證使鉛筆穩定、快速的通過終點。速度快的隊員要照顧到慢的隊員。
判罰規則—— A。賽程中，依照《奮筆疾書項目判罰規則》進行比賽成績統計；
B。違反以下三點的參賽隊，自動取消比賽成績：a。檢錄2次未到達起點線 b。參賽人數不符、c。嚴重違反比賽規則、影響比賽秩序。
5、超級組合接力（每隊4——10名參賽隊員）
比賽器材 ——— 充氣組合接力（賽程單程30米，折返全程60米）
項目簡介—參賽隊員按順序在起跑線后做好準備，裁判發令后，第1名隊員依次穿過“充氣跨欄、平衡木、鉆網通道”環節后返回起點并與第2名隊員擊掌接力，以此類推，每隊用時少著名次列前。
體能指標——（以五星為最）：運動強度： 技巧要求： 合作要求： 耐力要求： 力量要求：
注意事項——嚴格按比賽要求及規則進行比賽，參賽隊員協作配合，返回隊員必須與下一名隊員擊掌后，下一名隊員方能出發。
判罰規則—— A。賽程中，依照《超級組合接力項目判罰規則》進行比賽成績統計；
B。違反以下三點的參賽隊，自動取消比賽成績：a。檢錄2次未到達起點線 b。參賽人數不符、c。嚴重違反比賽規則、影響比賽秩序。
八、價格明細
為保證“趣味運動會”的參與性，精彩性，流暢性，我們根據趣味運動會器材的特殊性以及貴公司的參與人數150人，比賽時間特為您推薦活動套餐，以下為套餐項目及價格明細，以供參考：
序號參賽人數參賽隊伍項目內容價格合計
叁150人15支組織策劃人員：
前期策劃 3名，主持人1名（兼裁判長）、裁判員2名、專業音響配音效師1名，現場道具維護1名 總價：15800元
優惠價：12600元
（不含往返道具運輸費用，運輸費另計1500元）
道具器材：
龜兔賽跑3套
眾星捧月 3套
快樂大腳 3套
奮筆疾書 3套
超級組合接力3套
策劃方案 篇4
一. 活動宗旨
殘疾人是我們社會中的一個特殊群體，今天讓我們一起走進這樣一所特別的教育學校，走進一個可愛的群體，感受殘疾學生身殘志堅發奮學習的勇氣，讓全社會都來關注他們，支持特殊教育事業。通過我們的努力，使同學們對聾啞學生的學習與生活有初步的了解；通過組織趣味運動和文藝活動，表達我們對聾啞學生的關懷，詮釋愛的定義，從而豐富校園生活，展示大學生風采。
二． 活動主題：愛我就陪陪我
三． 主辦單位： 電氣工程及其自動化四班
四．面對對象 ：特殊教育學校的學生
五．活動時間及地點
活動時間：20xx年4月27日下午一點半集合至4點 活動地點：秦皇島市特殊教育學校
六、活動流程
1．當日下午一點半學生集合坐公交車出發。(費用自付)
2．2點半準時到達。
（1）2點半到3點全體志愿者幫助打掃教室及相關場所
（2）3點到4點半為互動環節
①開場表演：由同學唱歌串燒
②話劇表演
③小游戲 （一只箱子，三面紙板，一面透明板，透明的沖著大家，上面挖個能放進一只手的洞，往里面放一些日常用品，讓參加的孩子摸，然后把自己猜出來的答案寫在黑板上讓大家看對不對，對了的物品就歸他。）
④小游戲 （在地上畫個圈，在圈的中間放上一個氣球，讓同學用手按住氣球的同時在圈內快速轉圈，不能將氣球壓破， 誰轉的圈數最多誰獲勝，得到獎品）
道具：節目道具由表演者自己負責。
觀眾人員相關安排：必須要有組織紀律，觀眾由本校學生、特教學校學生及老師組成。
（3）4點半到5點以小組為單位與孩子們互動（分發小禮物；通過聊天、筆記錄等方式進行交流；通過繪畫、書寫、手語交流的形式去了解殘疾人的精神世界），有專業的老師陪同。有一名干事負責現場的照相、資料等。一名干事負責活動完畢寫總結及新聞稿。
3.5點準時道別離開，返回學校。
注意：由于本次活動行進過程中需走人流量較大的.街道，特別應注意行進過程的安全問題。到達特殊教育學校后不得以惡劣的態度對待特殊教育學校的孩子，不要在特殊教育學校隨意亂逛隨意動聾啞學校的設施。走路時應注意不要撞到盲生，對待特殊教育學校學生要有耐心，不要和學生聊有關家庭的話題，不要觸及他們敏感的神經,不要穿顏色過于鮮艷的衣服。
八.活動后總結
1. 通過照片，宣傳板等形式向全校宣傳總結本次活動的成果。
2. 做好本次活動的總結匯報工作
3. 寫新聞稿，出版報進行宣傳。
本次活動是公益性質，以自費為主。
燕山大學電氣工程學院電氣工程及其自動化四班
20xx年4月18日
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