【精華】國慶活動方案范文集合四篇
為了確保工作或事情順利進行，我們需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編為大家整理的國慶活動方案7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國慶活動方案 篇1
在國慶65周年到來之際，為了加強愛國主義教育，大力弘揚愛國主義旋律，增強學生愛國熱情，提高民族自豪感，激發愛國熱情。學校少先隊大隊部將組織一系列豐富多彩的實踐活動，具體活動安排如下：
一、我“手中”的祖國
為了表達對祖國的熱愛，請用你的小巧手畫出“我和我的祖國”。
1.一、二年級每人畫一幅兒童畫，主題為《我和國旗》，構圖不限，紙張規格為8K素描紙。
2.三年級每人畫一幅兒童畫，主題為《我的祖國》，構圖不限，紙張規格為4K素描紙。
3.四、五年級每人畫一幅四格連環畫，主題為《我看到的祖國》，表現祖國６２年的滄桑巨變，紙張規格為４Ｋ素描紙或淺色卡紙，所有格子全部要求用直尺畫。
二、我“眼中”的'祖國
用相機記錄你所到過的地方，感受祖國的秀美與壯麗，征集優秀攝影作品，每位學生上報一幅優秀攝影作品，發至少先隊郵箱zm參與評比，要求作品注明作者的姓名、班級、年齡，以及對作品的介紹（50字以內）。
三、我“心中”的祖國
祖國的滄桑巨變我們已經感受到了，那就讓我們用美麗的語言表達出對祖國的祝福吧！
1.一、二年級征文150字。
2.三年級征文400字。
3.四五年級征文600字。
以上所有作品請于開學后上交少先隊，各中隊的兒童畫作品和連環畫作品擇優上報5幅參與評比，征文5篇發少先隊郵箱，攝影作品盡可能每人一幅！
國慶活動方案 篇2
一、活動目的：
以慶祝建國xx周年和改革開放xx周年為契機，為激發少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，引導學生熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛學校，應該從身邊的小事做起，全面提升隊員的愛國情懷，特開展“我和祖國共成長”慶國慶系列活動。
二、活動主題：
我和祖國同成長。
三、活動時間：
xx月xx日——xx月xx日。
四、活動安排：
1．結合“弘揚和培育民族精神月”活動，組織出刊一期反映祖國改革開放30周年和建國60周年巨大變化的'黑板報。(9月24日組織評比)
2.結合“弘揚和培育民族精神月”活動和“推普周”活動，舉辦一次“我和祖國同成長”主題演講比賽。（1—6年級每班2人）
五、有關事項：
1、演講內容：選一篇或自創一篇以“我和祖國同成長”為主題的演講稿。形式：個人。
2、活動時間及地點：
（1）賽前準備：20xx年xx月xx日——xx月xx日。
（2）比賽日期及地點：xx月xx日下午2：30開始，比賽順序：抽簽。
3、評委：xx、xx、xx、xx。
4、計分：xx、xx、xx、xx。
xx小學
20xx年xx月xx日
國慶活動方案 篇3
一、活動形式：十一國慶聯歡會
二、活動目的：
1、通過此次聯歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的.幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。
3、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。
三、活動時間
20xx.9.30日上午9：00開始
四、活動過程。
1、集體齊唱國歌。
A、當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂!”
B、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。
2、各班集體大合唱。(有關國慶的歌曲)
3、鋼琴獨奏
4、新疆舞蹈
5、木蘭詩
6、歌表演《拉拉勾》
7、歌表演《小鴨捉迷藏》
8、各班集體兒歌展示。
9、互贈節日禮物。(以班級為單位)
中一班(大地圖);中二班(少數民族服裝圖片)
10、社區游行。(結束)
準備：1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。
2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。
國慶活動方案 篇4
活動背景：
喜迎祖國華誕x周年
活動目的意義和目標：
增強愛國主義教育意義
國慶紀念日是近代民族國家的一種特征，是伴隨著近代民族國家的出現而出現的，并且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標志，反映這個國家的國體和政體。
國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的、全民性的節日形式，便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規模慶典活動，也是政府動員與號召力的具體體現。顯示力量、增強國民信心，體現凝聚力，發揮號召力，即為國慶慶典的三個基本特征。
開展時間：
20xx年9月下旬
活動開展：
1
首先開場要組織大家唱歌：最好是國歌或者是我愛我的祖國（主持詞可以說：馬上就要迎來祖國的六十華誕了，在迎接這一舉國歡慶的時刻，我們還有幸請到了。。。老師與我們一起歡度國慶佳節，現在讓我們大家一起來歌唱我的祖國，祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。歌曲完畢后讓主持人宣布。。。主題會正式開始）
2
有獎知識問答：可以通過分小組搶答或者個人搶答中的一種方式進行，如果是小組，可以把桌子推向兩邊，每邊若干組，，把中間的`地方留出來用于主持，演出和老師講話（小組不要以面對講臺的一列為一小組，而是比如說前三排是一個小組，中間三排，后邊三排，這樣便于大家溝通）。如果是以個人的形式嘛，就把桌子全部靠墻，然后大家坐成一圈，找一個主持人主持，另一個在一個可以到全班的角度上看誰先舉的手，兩個主持人輪流主持，比較公平。題目數量時間就按你們會的時間和節目來定了。
3
同學表演的節目：這個我就不能說多詳細了，不知道你和同學關系怎么樣，好的話就跟家說說讓大家報幾個節目，還是根據時間看看幾個合適，可以說先讓大家多報幾個，然后可以篩選下，找幾個好的。如果關系不是很好，就找幾個班里文藝不錯的，跟人家好好說說，請人喝瓶兒水，吃頓飯什么的，讓人家幫個忙，最好能邀請老師也出個節目，如果不行就算了。
如果在不行就跟大家說采用擊鼓傳花的形式，讓大家回去好好準備準備吧，沒準兒誰就被傳到了。但是重點！不管什么節目，都得跟大家說好了要跟國慶有關，別整流行歌曲什么的，跟這個不搭蓋！！！
4
剩下的就是零碎了：比如什么買獎品買什么，是班費還是班里同學單湊錢，這個都定好;還有串詞，一定要編的幽默但是還不失嚴肅（這個放在零碎里不是因為不重要，而是因為不是會流程）;如果有老師看看請了幾個老師，把椅子搬好，別讓人老師來了后站著，如果老師來的不多，就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時間坐;還有想想要不要背景音樂什么的，例如老師進場放什么，有獎搶答答對了放什么，答錯了放什么，合唱和同學表演節目的歌的伴奏;開頭合唱的歌詞發給大家一人一張，讓大家回去練習練習，最好能記住，伴奏也可以拷給大家。
5
我主張讓大家走上街頭，以團隊為中心分出n多個組，進行一些愛國宣傳和市場調查等，一培養大家的實踐能力，也加大了教育面，在辛苦了大家后在給點甜頭，到什么地方休息吃一頓，讓大家做出總結和活動收獲。
6
晚上在操場上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的，吃的可以自己準備。搞點小蠟燭什么的，安全起見的話，蠟燭可以放在桶里。以前見別人搞過的，很有意境！
7
去南京市內 如雨花臺 渡江勝利紀念館 長江大橋 梅園新村 總統府
感受60年滄桑巨變
8
組織集體觀看愛國主義教育電影
9
在各大網站擴大知名度
老師講話：
對本次活動進行總結（最好請校院系主任或校院長來給大家總結）
經費預算：
第1 2 3 4 項，每人10—15元
第5 6 7 項 ，個人自費
第8 9 項 ，幾乎為0
注意的問題及細節：
第5 6 7 項 ，要注意天氣變化
第7項 ，要購保險
各項均以注意安全為前提
20xx.09.10
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