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方案

培訓(xùn)實(shí)施方案

時(shí)間:2022-07-25 21:03:22 方案 我要投稿

【推薦】培訓(xùn)實(shí)施方案范文匯編8篇

  為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的培訓(xùn)實(shí)施方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】培訓(xùn)實(shí)施方案范文匯編8篇

培訓(xùn)實(shí)施方案 篇1

  根據(jù)隴總職教〔20xx〕4號(hào)《關(guān)于20xx開(kāi)展年職工冬季培訓(xùn)工作的通知》,按照總段黨委的總體要求,更好地迎接20xx年交通部檢查和甘肅公路系統(tǒng)思想政治建設(shè)暨政研會(huì)年會(huì)在**的召開(kāi),為增強(qiáng)干部職工的專(zhuān)業(yè)理論和技術(shù)能力,全面提高專(zhuān)業(yè)理論和技術(shù)水平,以適應(yīng)公路養(yǎng)護(hù)事業(yè)跨越式大發(fā)展的需求,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以提高干部職工的理論、技術(shù)水平和創(chuàng)新能力為主題,采取短期集中培訓(xùn)的`方法,通過(guò)開(kāi)展公路養(yǎng)護(hù)、路政管理、安全生產(chǎn)、各項(xiàng)規(guī)章制度方面理論和技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),快速提高干部職工適應(yīng)新等級(jí)公路的養(yǎng)護(hù)和管理能力,竭力造就一支專(zhuān)業(yè)理論和技術(shù)精通、工作嫻熟的高素質(zhì)公路養(yǎng)護(hù)工作隊(duì)伍。

  二、培訓(xùn)對(duì)象

  機(jī)關(guān)、各站在編在崗全體干部職工。

  三、 培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)

  12月10日至20xx年1月30日前,分批在機(jī)關(guān)和王壩道班培訓(xùn)。作息時(shí)間:上午:8.30.00-12.00上課,下午:2.30-5.30上課。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、政治理論知識(shí)方面:十七屆四中全會(huì)精神、中紀(jì)委四次全會(huì)精神、科學(xué)發(fā)展觀理論、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)委處分條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員保障條例》、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面管理辦法、公文寫(xiě)作與新聞宣傳知識(shí)等。

  2、業(yè)務(wù)知識(shí)方面:公路養(yǎng)護(hù)理論知識(shí)(包括高等級(jí)公路的養(yǎng)護(hù)與管理、瀝青路面養(yǎng)護(hù)與修補(bǔ)新技術(shù)、新工藝)、橋涵的日常養(yǎng)護(hù)與加固技術(shù)知識(shí);養(yǎng)護(hù)圖表的管理與路況評(píng)定辦法;迎部檢資料的整理及規(guī)范化管理;財(cái)務(wù)管理辦法等。

  3、法律法規(guī)、安全生產(chǎn)及各項(xiàng)規(guī)章制度方面:路政管理與超限車(chē)輛治理相關(guān)法律法規(guī)及“普法教育”;安全生產(chǎn)法律法規(guī),各項(xiàng)制度;機(jī)械操作培訓(xùn);公路職工禮儀知識(shí)教育培訓(xùn)等。

  五、培訓(xùn)方式

  采取集中面授脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的方式。學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間由段上冬訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考勤,培訓(xùn)結(jié)束后統(tǒng)一出題考試,確保專(zhuān)業(yè)理論和技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)的效果。

  六、培訓(xùn)步驟

  (一)準(zhǔn)備階段(12月1日-12月9日)

  研究制定專(zhuān)業(yè)理論和技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)工作方案;制定集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃;確定學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容。

  (二)培訓(xùn)階段(12月10日-20xx年1月22日)

  聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和單位業(yè)務(wù)技術(shù)骨干進(jìn)行講課,分批組織干部職工專(zhuān)業(yè)理論和技術(shù)知識(shí)集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  (三)考試階段(1月23日-1月24日)

  全部培訓(xùn)結(jié)束后,對(duì)參加培訓(xùn)的干部職工專(zhuān)業(yè)理論和技術(shù)知識(shí)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考試,確定學(xué)習(xí)成績(jī)。

  (四)總結(jié)鑒定階段(1月25日-1月30日)

  由參加培訓(xùn)的所有人員本人對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié),由我段冬季培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)出勤、學(xué)習(xí)、考試情況,對(duì)參加培訓(xùn)的干部職工進(jìn)行綜合考評(píng)和鑒定,填寫(xiě)登記表,存入檔案。

  七、 組織領(lǐng)導(dǎo)

  本次冬季職工培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作列入段上的培訓(xùn)規(guī)劃和計(jì)劃,統(tǒng)一由我段干部職工培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo),**任組長(zhǎng),***、***、***任副組長(zhǎng),***、***、***為成員。

  下設(shè)辦公室,***任辦公室主任,辦公室主要負(fù)責(zé)冬季培訓(xùn)工作的組織協(xié)調(diào),制定《20xx年**公路管理段冬季培訓(xùn)工作方案》,安排培訓(xùn)人員,參加培訓(xùn)人員的考勤,考試的出題、批卷、填寫(xiě)登記表,上報(bào)活動(dòng)總結(jié)。

  下設(shè)三個(gè)組:

  政治理論組 組長(zhǎng):***,成員:***、***。負(fù)責(zé)政治理論知識(shí)相關(guān)學(xué)習(xí)資料的整理收集與培訓(xùn)工作。

  業(yè)務(wù)知識(shí)組 組長(zhǎng):***,成員:***、***、***。負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)知識(shí)相關(guān)學(xué)習(xí)資料的整理收集與培訓(xùn)工作。

  法律法規(guī)、安全生產(chǎn)及各項(xiàng)規(guī)章制度組 組長(zhǎng):***,成員:***、***、***。負(fù)責(zé)各項(xiàng)法律法規(guī)、安全生產(chǎn)相關(guān)學(xué)習(xí)資料的整理收集與培訓(xùn)工作。

  八、 幾點(diǎn)要求

  1、段領(lǐng)導(dǎo)帶頭,要從思想和行動(dòng)上高度重視,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的責(zé)任感和緊迫感,認(rèn)真聽(tīng)講記筆記。

  2、參訓(xùn)職工要保證出勤,確有特殊原因需要請(qǐng)假的,要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任批準(zhǔn)后交綜合組備查。曠課一次全段通報(bào)批評(píng)并取消當(dāng)月各項(xiàng)獎(jiǎng)金,遲到早退一次扣考試分?jǐn)?shù)2分。

  3、培訓(xùn)期間嚴(yán)禁酗酒、打架斗毆,如發(fā)現(xiàn)一次,取消全年獎(jiǎng)金、全段通報(bào),年度考核不合格。

  4、參訓(xùn)干部職工要處理好“工學(xué)”矛盾問(wèn)題,把安排學(xué)習(xí)與日常工作結(jié)合起來(lái),做到兩不誤。

  5、要在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,深入研究問(wèn)題;對(duì)新接觸的知識(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)要掌握基本原理。

培訓(xùn)實(shí)施方案 篇2

公司各部門(mén):

  “三違”是影響煤礦安全生產(chǎn)的重要因素,是煤礦持之以恒治理的首要對(duì)象。根據(jù)集團(tuán)公司要求及公司的實(shí)際情況我公司決定成立“三違”培訓(xùn)班。發(fā)現(xiàn)“三違”人員,除根據(jù)《安全獎(jiǎng)罰條例》處罰外,同時(shí)扣罰本季度安全獎(jiǎng),并脫產(chǎn)培訓(xùn),從思想深處認(rèn)識(shí)到“三違”的危害性,切實(shí)克服麻痹?xún)e幸心理,提高遵章作業(yè)意識(shí),徹底杜絕“三違”現(xiàn)象。

  “三違”是指:違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律。

  一、工作目標(biāo)

  堅(jiān)持“以人為本、從我做起”的理念,以反“違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律”為核心,以杜絕“三違行為”為重點(diǎn),以實(shí)現(xiàn)“零三違”為標(biāo)準(zhǔn),以形成先進(jìn)的`安全生產(chǎn)文化為氛圍,達(dá)到人性化管理的奮斗目標(biāo),創(chuàng)建和諧的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化礦井。

  二、成立反“三違”領(lǐng)導(dǎo)組

  組 長(zhǎng):xxx

  常務(wù)副組長(zhǎng):xxx

  副 組 長(zhǎng):

  成 員:各部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)、全體安質(zhì)員、調(diào)度員

  “三違”治理辦公室設(shè)在安質(zhì)部。辦公室主任:xxx(兼)

  “三違”培訓(xùn)班設(shè)在培訓(xùn)部教室,培訓(xùn)班主任:xxx(兼)

  三、工作職責(zé)

  1、公司人員有權(quán)利和義務(wù)發(fā)現(xiàn)和制止“三違”人員,并及時(shí)上報(bào)“三違”治理活動(dòng)辦公室。

  2、“三違”治理辦公室負(fù)責(zé)全公司“三違”的追查分析、統(tǒng)計(jì)、匯總、上報(bào)等日常性工作。

  3、三違”培訓(xùn)班辦公室負(fù)責(zé)三違人員的培訓(xùn)工作。培訓(xùn)老師由培訓(xùn)部協(xié)調(diào)安排,考試由培訓(xùn)班主任統(tǒng)一組織。

  4、領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)輪流作為每期培訓(xùn)班的幫教領(lǐng)導(dǎo),幫教領(lǐng)導(dǎo)要結(jié)合當(dāng)前的安全生產(chǎn)形勢(shì),從不同角度、不同側(cè)面闡述煤礦安全生產(chǎn)的重要性和必要性,并結(jié)合案例,讓“三違”人員吸取教訓(xùn),結(jié)合自身崗位實(shí)際,真正做到“安全第一”。

  四、 “三違”的處理程序:

  由反“三違”領(lǐng)導(dǎo)組成員抓“三違”人員,由安質(zhì)部初步追查,事實(shí)清楚,屬“三違”行為后,按照行政處罰、張榜公示、停職學(xué)習(xí)、幫教提高、親屬簽字、建檔立卡、業(yè)務(wù)考試的“三違”處理程序進(jìn)行。

  1、由安質(zhì)部組織追查分析,確認(rèn)事實(shí),按照《安全獎(jiǎng)罰條例》出據(jù)處罰通知單。

  2、每月末匯總“三違”人員名單并上報(bào)企管部。張榜公布“三違”人員和處罰結(jié)果,通知“三違”人員進(jìn)駐培訓(xùn)班,凡進(jìn)入“三違”培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的人員全部脫產(chǎn)培訓(xùn),不計(jì)考勤。

  3、每月初由培訓(xùn)部組織“三違”人員進(jìn)駐三違培訓(xùn)班學(xué)習(xí),一般“三違”集中學(xué)習(xí)三天,嚴(yán)重“三違”集中學(xué)習(xí)五天,培訓(xùn)班教室設(shè)在機(jī)關(guān)樓四層教室。培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行考試,考試不及格進(jìn)入下期培訓(xùn)班繼續(xù)培訓(xùn)。

  4、親屬簽字:“三違”人員在停班學(xué)習(xí)期間,通過(guò)學(xué)習(xí),簽訂安全保證書(shū),家屬和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)在安全保證書(shū)上簽名后交安質(zhì)部存檔。

  5、幫教提高:每期培訓(xùn)班由一名公司領(lǐng)導(dǎo)或部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“三違”人員進(jìn)行談話,幫助“三違”人員提高認(rèn)識(shí)。

  6、建檔立卡:對(duì)各類(lèi)“三違”人員建立追查、處理、培訓(xùn)記錄檔案。

  7、業(yè)務(wù)考試:培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行考試,考試80分為合格,考試不及格進(jìn)入下期培訓(xùn)班繼續(xù)培訓(xùn)。

  五、“三違”罰款返還制度

  為體現(xiàn)脫崗培訓(xùn)教育人、感化人和幫助人的目的,給下崗培訓(xùn)人員挽回經(jīng)濟(jì)損失的機(jī)會(huì),特出臺(tái)三違罰款返還制度,即培訓(xùn)人若連續(xù)半年不再出現(xiàn)違章,可由本人寫(xiě)出書(shū)面申請(qǐng),交由安質(zhì)部審核落實(shí)后,給以開(kāi)具罰款返還單,并返還之前被扣罰的“三違”罰款。

  六、相關(guān)措施要求

  1、各部門(mén)認(rèn)真抓好輿論引導(dǎo)和宣傳教育,增強(qiáng)對(duì)“三違”治理的責(zé)任感和緊迫感。

  2、因“三違”工傷人員康復(fù)后根據(jù)情況必須進(jìn)入三違培訓(xùn)班進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)合格后方可上崗。

  3、進(jìn)入培訓(xùn)班的人員必須遵守各項(xiàng)培訓(xùn)制度,嚴(yán)禁遲到、早退、曠課,嚴(yán)禁睡覺(jué)、隨意走動(dòng)、抽煙、打電話。認(rèn)真聽(tīng)講、記好筆記、服從老師的安排。違反上課紀(jì)律的視為培訓(xùn)不合格,進(jìn)入下期培訓(xùn)班繼續(xù)培訓(xùn)。

  本方案從下發(fā)之日起開(kāi)始執(zhí)行。

培訓(xùn)實(shí)施方案 篇3

  一、總體思路

  堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以大力提升農(nóng)民工技能水平和就業(yè)能力,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民收入持續(xù)增長(zhǎng)為目標(biāo),按照政府推動(dòng)、部門(mén)實(shí)施、機(jī)構(gòu)培訓(xùn)、農(nóng)民受益要求,以免費(fèi)培訓(xùn)與適當(dāng)補(bǔ)助相結(jié)合機(jī)制,以滿(mǎn)足農(nóng)民工多樣化培訓(xùn)和企業(yè)崗位用工需求,為新源經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。

  二、培訓(xùn)重點(diǎn)暨目標(biāo)任務(wù)

  (一)培訓(xùn)重點(diǎn)及對(duì)象

  具有新源縣戶(hù)籍,16-45歲,有就業(yè)意向的初、高中畢業(yè)生、農(nóng)村富余勞動(dòng)力、大中專(zhuān)畢業(yè)生、城鎮(zhèn)失業(yè)人員、復(fù)轉(zhuǎn)軍人等。符合就業(yè)條件,身體健康有就業(yè)能力的低保戶(hù)必須參加培訓(xùn)。力爭(zhēng)通過(guò)培訓(xùn)使參培人員95%以上達(dá)到上崗要求或掌握初級(jí)以上職業(yè)技能,著力提高培訓(xùn)后就業(yè)率。

  1、對(duì)農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)者和城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員,重點(diǎn)開(kāi)展雙語(yǔ)和初級(jí)工技能培訓(xùn),使其在掌握就業(yè)一技之長(zhǎng)的同時(shí),開(kāi)展引導(dǎo)性培訓(xùn),講解就業(yè)觀念、就業(yè)政策、法律法規(guī)、勞動(dòng)維權(quán)、常用漢語(yǔ)等。

  2、對(duì)大中專(zhuān)畢業(yè)生重點(diǎn)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、漢語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)、技能培訓(xùn)。

  3、對(duì)企業(yè)新錄用人員開(kāi)展崗前技能培訓(xùn),由企業(yè)自行培訓(xùn)或依托培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展培訓(xùn),經(jīng)培訓(xùn)考試合格后,人社部門(mén)按規(guī)定給予企業(yè)補(bǔ)助。

  (二)目標(biāo)任務(wù)

  冬季培訓(xùn)勞動(dòng)力3310人。其中:技能培訓(xùn)20xx人,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)360人,“8090后”培訓(xùn)450人,崗前培訓(xùn)500人。

  (三)培訓(xùn)方式

  大培訓(xùn)貫穿兩個(gè)“始終”,將漢語(yǔ)和公共課程培訓(xùn)貫穿大培訓(xùn)始終。根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)特點(diǎn),組織農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)者和城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)。

  三、培訓(xùn)時(shí)間

  申報(bào)時(shí)間:從20xx年11月1至20xx年6月30日結(jié)束

  培訓(xùn)時(shí)間:技能培訓(xùn)45天,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)10天,電子商務(wù)15天,“8090后”培訓(xùn)6個(gè)月。

  四、保障措施

  1、成立三個(gè)聯(lián)合督導(dǎo)組,對(duì)各培訓(xùn)點(diǎn)工作進(jìn)行全面督導(dǎo),主要對(duì)學(xué)員組織、考勤管理、作風(fēng)紀(jì)律、教師授課等方面檢查和督導(dǎo),對(duì)培訓(xùn)期間發(fā)生的`問(wèn)題采取有效措施及時(shí)解決。

  2、縣電視臺(tái)連續(xù)滾動(dòng)播放勞動(dòng)力大培訓(xùn)通知,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))組織干部入戶(hù)宣傳,在11月1日前完成調(diào)查摸底和登記造冊(cè)。

  3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))成立以鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)大培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)培訓(xùn)任務(wù)分配情況,有具體人員負(fù)責(zé)班級(jí)管理工作。

  4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))認(rèn)真宣傳、組織農(nóng)牧民參加培訓(xùn),務(wù)必在20xx年11月6日前將參加培訓(xùn)學(xué)員、工種統(tǒng)計(jì)完畢,報(bào)縣人社局;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))要把好培訓(xùn)入口關(guān),不得將品行不端,有不良行為人員組織參加培訓(xùn);每位學(xué)員必需參加公共課程和技能培訓(xùn),各勞動(dòng)保障所要做好考勤記錄、學(xué)員建檔等工作;將學(xué)員考勤每日一匯總,兩天一上報(bào),力爭(zhēng)做到人員不少,中途不換。

  5、人社部門(mén)負(fù)責(zé)培訓(xùn)任務(wù)、培訓(xùn)工種分配、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)安排、篩選技能教師、與上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)對(duì)接、部門(mén)之間協(xié)調(diào)、上報(bào)辦班審報(bào)、考核鑒定和基礎(chǔ)資料整理等工作。

  五、實(shí)施步驟

  1、技能培訓(xùn)和公共課設(shè)置

  根據(jù)學(xué)員培訓(xùn)意向,設(shè)置培訓(xùn)工種、分配班級(jí),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)按照培訓(xùn)工種制定教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱;技能培訓(xùn)期間穿插公共課目培訓(xùn),從相關(guān)單位聘請(qǐng)教師授課。授課內(nèi)容為:《新疆地方史》、《民族團(tuán)結(jié)教育》、《勞動(dòng)政策法規(guī)》、《涉農(nóng)政策》、《宗教政策》、《治安管理?xiàng)l例》、《禁毒法》、《交通法》、《艾滋病預(yù)防知識(shí)》、《計(jì)劃生育政策》、創(chuàng)業(yè)成功人士宣講成功之路、聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)教師講解各項(xiàng)惠民政策等。

  2、培訓(xùn)工種

  共設(shè)置培訓(xùn)工種21個(gè):家畜飼養(yǎng)工、電焊工、服裝裁剪縫紉工、汽車(chē)修理工、電工、旅游烹調(diào)師、鏟車(chē)、挖掘機(jī)、講解員等。

  3、報(bào)名地點(diǎn)及方式

  在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障站(所)報(bào)名,按照本人培訓(xùn)意向自愿原則,以同種語(yǔ)言、同一培訓(xùn)工種、以50人為一個(gè)班報(bào)名。

  4、培訓(xùn)地點(diǎn)

  原則上就近就地開(kāi)展培訓(xùn)。在報(bào)名時(shí)就要根據(jù)人數(shù)、工種、培訓(xùn)教室等條件做好計(jì)劃。

  5、承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

  伊犁州高級(jí)技工學(xué)校、伊犁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、新源縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、金諦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校等。

  六、補(bǔ)助獎(jiǎng)勵(lì)

  對(duì)外聘教師或現(xiàn)身說(shuō)法創(chuàng)業(yè)就業(yè)典型,每人每天給予100元補(bǔ)助。

  七、組織管理

  為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作組織領(lǐng)導(dǎo),確保培訓(xùn)工作規(guī)范化、科學(xué)化、制度化,成立新源縣冬季大培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由縣人社局局長(zhǎng)鄭昭軍同志擔(dān)任,副主任由副局長(zhǎng)朱向明同志擔(dān)任。

  八、工作要求

  1、加強(qiáng)漢語(yǔ)培訓(xùn)。將雙語(yǔ)學(xué)習(xí)貫穿大培訓(xùn)始終,每天堅(jiān)持1小時(shí)雙語(yǔ)學(xué)習(xí),在培訓(xùn)期間盡量使用漢語(yǔ)授課,以此提高學(xué)員語(yǔ)言交流能力。

  2、提高政策法規(guī)培訓(xùn)質(zhì)量。公共課培訓(xùn)是引導(dǎo)勞動(dòng)者遵紀(jì)守法、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,了解國(guó)家政策有效措施,因此務(wù)必強(qiáng)化公共課培訓(xùn)。授課內(nèi)容為:《新疆地方史》、《民族團(tuán)結(jié)教育》、《勞動(dòng)政策法規(guī)》、《涉農(nóng)政策》、《宗教政策》、《治安管理?xiàng)l例》、《禁毒法》、《交通法》、《艾滋病預(yù)防知識(shí)》、《計(jì)劃生育政策》、創(chuàng)業(yè)成功人士宣講成功之路、聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)教師講解各項(xiàng)惠民政策等。

  3、加大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理力度。擇優(yōu)選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu),安排有能力、有責(zé)任、師資力量較強(qiáng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)新源縣辦學(xué),對(duì)不服從管理、工作敷衍、不認(rèn)真選派授課教師、不按要求備足培訓(xùn)耗材和培訓(xùn)設(shè)備的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),責(zé)令限期整改或取締其在新源縣培訓(xùn)資格。

培訓(xùn)實(shí)施方案 篇4

  為了提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用和電腦多媒體教室的管理,加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)和學(xué)校校本培訓(xùn),充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設(shè)備的巨大作用,讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進(jìn)我校教育質(zhì)量不斷提高,特制定本計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想。

  以上級(jí)教育行政部門(mén)有關(guān)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度、文件精神為指導(dǎo)思想,以我校校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源的二次開(kāi)發(fā)利用。常規(guī)教學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn),有力的推動(dòng)我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。

  二、工作目標(biāo)。

  本學(xué)期的工作目標(biāo)是:以新課程改革為主,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為核心的探索教學(xué),充分開(kāi)發(fā)遠(yuǎn)程教育的資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

  本學(xué)期教師培訓(xùn)的內(nèi)容是:進(jìn)一步加強(qiáng)教育課件制作與使用的水平。

  三、具體措施。

  1、為確保現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作在我校順利的開(kāi)展,學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)的組織制度,明確職責(zé),要求領(lǐng)導(dǎo)小組和老師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,使遠(yuǎn)程教育資源在我校能得到充分的應(yīng)用。

  2、作好計(jì)算機(jī)和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護(hù)工作,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。出現(xiàn)故障,及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系人來(lái)維修。機(jī)房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學(xué)習(xí)。

  3、制定好各種計(jì)劃和制度并按計(jì)劃認(rèn)真開(kāi)展工作,填寫(xiě)好各相關(guān)的記錄和使用情況。

  4、重視管理員自身的'業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和管理、整理、開(kāi)發(fā)遠(yuǎn)教資源,充分用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段促進(jìn)教研活動(dòng)。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實(shí)錄。

  5、按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源,并把資源及時(shí)推薦給教師,提高教師備課的利用率。經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄。通過(guò)觀看“實(shí)時(shí)課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)學(xué)習(xí)興趣。

  6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保障教師、學(xué)生在正確使用設(shè)備時(shí)不發(fā)生任何事故。

  7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師們的危機(jī)意識(shí)、生存意識(shí)。促進(jìn)麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

  8、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒教學(xué)和公開(kāi)課提供便利、幫助、師范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開(kāi)發(fā)和利用。

  9、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)和校本教研工作。

  10、保證兩個(gè)專(zhuān)用教室周課時(shí)量40節(jié)以上,合理安排課程。

培訓(xùn)實(shí)施方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  落實(shí)教育的科學(xué)發(fā)展觀,以教師為本,以教師專(zhuān)業(yè)化為導(dǎo)向,以建立高質(zhì)量,高水平的教師隊(duì)伍為宗旨,以“備好課、上好課、評(píng)好課、命好題、育好人”為目標(biāo),以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn),立足學(xué)校實(shí)際,面向全體教師,圍繞有效教育教學(xué),全面提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),利用我校以及校外可利用的資源,開(kāi)展校本培訓(xùn)活動(dòng),從而全面提高我校教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。

  二、培訓(xùn)目標(biāo)

  通過(guò)校本培訓(xùn),促進(jìn)教師更新觀念,樹(shù)立現(xiàn)代教育理念,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提升教學(xué)實(shí)踐能力,建立一支師德高尚、素質(zhì)良好、能適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展要求的反思型、科研型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍。

  三、校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng): 葉國(guó)林

  副組長(zhǎng): 鐘毓蒙

  成 員: 馮紹軍 鐘小孟 孔慶豐 蘇苗鋒姜?jiǎng)嬴? 鮑必斌 倪印月

  下設(shè)辦公室:

  主 任: 鐘小孟

  副主任:孔慶豐 倪印月

  成 員:教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)

  1.專(zhuān)題培訓(xùn):

  負(fù)責(zé)人:鐘小孟、姜?jiǎng)嬴?/p>

  組織全校師生進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí),提高全體教師的政治思想覺(jué)悟,開(kāi)展心理健康講座,教育科研,信息技術(shù),法制教育和教師職業(yè)道德教育。從而樹(shù)立教師正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,強(qiáng)化教師修養(yǎng),塑造良好的教師形象。

  2.專(zhuān)業(yè)精神培訓(xùn):

  負(fù)責(zé)人:馮紹軍 蘇苗鋒

  組織教師每人每年至少讀一本書(shū),寫(xiě)一篇讀書(shū)體會(huì)或心得,組織一次先進(jìn)教師經(jīng)驗(yàn)交流,大力弘揚(yáng)“敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚,貫徹執(zhí)行新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,開(kāi)展政治思想和師德修養(yǎng)教育,教育政策和法規(guī)教育,組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立科學(xué)教育觀、教學(xué)觀、人才觀。

  3、專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)

  負(fù)責(zé)人:孔慶豐 倪印月、各教研組長(zhǎng)

  開(kāi)展教學(xué)案例分析,觀摩課研討,教學(xué)問(wèn)題研討等方面的培訓(xùn)活動(dòng),促進(jìn)教師及時(shí)修正自己的教育教學(xué),提高教師的教育教學(xué)工作能力。指導(dǎo)實(shí)際教學(xué),并把掌握的新的理念轉(zhuǎn)為教學(xué)行為,把有效的教學(xué)方法和手段運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)當(dāng)中。

  4、學(xué)校特色:

  負(fù)責(zé)人:鐘小孟 蘇苗鋒

  四、培訓(xùn)方式:

  校本培訓(xùn)采用靈活多樣的方式,我校將采取集中和分散培訓(xùn),個(gè)人反思與小組研討,集中學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí),請(qǐng)進(jìn)來(lái)與走出去等方式對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn),具體方式、安排及要求如下:

  1、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)

  每學(xué)期,學(xué)校組織教師每人少讀一本書(shū),并且通過(guò)自學(xué),每人寫(xiě)出讀書(shū)筆記,字?jǐn)?shù)要求在XX字以上,上交學(xué)校存任個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。

  2、開(kāi)展專(zhuān)題講座活動(dòng)

  結(jié)合我校現(xiàn)狀,邀請(qǐng)社會(huì)知名人士,兄弟學(xué)校的名師或請(qǐng)本校的高級(jí)老師進(jìn)行各方面的專(zhuān)題講座。全校教師要求人人參與,并就講座內(nèi)容寫(xiě)出個(gè)人教學(xué)實(shí)踐反思。

  3、開(kāi)展學(xué)科組集體備課研討活動(dòng)

  學(xué)校每年至少組織6次各學(xué)科集體備課活動(dòng),開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),專(zhuān)題研討活動(dòng),要求每一位教師把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的教學(xué)疑難問(wèn)題提供給本組的所有教師,大家共同研究,努力探索解決問(wèn)題的有效方法,備課不僅要求備知識(shí)點(diǎn),而且還要重點(diǎn)備學(xué)生,備教法,備學(xué)法,備習(xí)題,而且集備要求一律以說(shuō)課方式進(jìn)行。

  4、開(kāi)展校賽課活動(dòng)

  學(xué)校制定了《賽課活動(dòng)方案》,教務(wù)處跟蹤落實(shí),重視過(guò)程,重視評(píng)價(jià),講究實(shí)效,在開(kāi)展本次活動(dòng)的同時(shí),學(xué)校將組織部分學(xué)科教師到兄弟學(xué)校聽(tīng)課,聽(tīng)名師的課,聽(tīng)典型的課,聽(tīng)教學(xué)效果突出的課,通過(guò)互聽(tīng),互評(píng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓教師更多的接受好的教學(xué)方法和先進(jìn)的教育理念,從而促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。

  5、開(kāi)展培養(yǎng)校內(nèi)“名師”活動(dòng)

  對(duì)于師德高尚,業(yè)務(wù)能力突出的教師,學(xué)校將從各方面大力培養(yǎng),樹(shù)立他們的威信,提高他們的.知名度,使之成為校內(nèi)外的榜樣,從而發(fā)揮他們的模樣輻射作用,讓全校教師學(xué)有所成,作有標(biāo)桿,動(dòng)有典范。

  五、措施和保障:

  1、各教研組應(yīng)高度重視教師的培訓(xùn),全校教師要成為校本培訓(xùn)的籌劃者,參與者,實(shí)踐者。

  2、各學(xué)科教師對(duì)校本培訓(xùn)應(yīng)制定嚴(yán)格的切實(shí)可行的有效的培訓(xùn)計(jì)劃,并按照自己的計(jì)劃嚴(yán)密實(shí)施。

  3、建立校本培訓(xùn)的個(gè)人校本培訓(xùn)檔案,對(duì)教師的培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)及時(shí)記錄,并將培訓(xùn)有關(guān)內(nèi)容材料裝訂裝袋。

  4、建章立制,規(guī)范校本培訓(xùn),對(duì)校本培訓(xùn)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,考核小組打分,個(gè)人總結(jié)等方式對(duì)每位教師進(jìn)行考核。

  5、設(shè)立每學(xué)期考核達(dá)標(biāo)獎(jiǎng),按照教師校本培訓(xùn)的結(jié)果給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

  6、考核結(jié)果納入到年終考評(píng)當(dāng)中,作為教師評(píng)選優(yōu)職的重要依據(jù)。

  校本培訓(xùn)是培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)化教師,是培養(yǎng)名師的根本途徑,因此我校將不折不扣的將校本培訓(xùn)深入的開(kāi)展下去。

培訓(xùn)實(shí)施方案 篇6

  一、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)會(huì)的定義

  通過(guò)會(huì)議的形式,利用客戶(hù)資源,采取現(xiàn)場(chǎng)講演與引導(dǎo),達(dá)到雜志品牌推廣、征訂、產(chǎn)品促銷(xiāo)等工作的高效整合形式,是實(shí)現(xiàn)雜志直達(dá)受眾人群的過(guò)程。通過(guò)定期組織會(huì)議的形式與當(dāng)?shù)氐淖x者(創(chuàng)業(yè)者)群體進(jìn)行有效溝通,逐步增進(jìn)廣告客戶(hù)、政府部門(mén)、讀者對(duì)《某某品牌廣告》雜志及相關(guān)產(chǎn)品的認(rèn)知度,最終促進(jìn)業(yè)務(wù)合作、產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)的一種銷(xiāo)售方式。

  二、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)會(huì)的優(yōu)勢(shì)

  節(jié)約性:成本低,費(fèi)用可以控制

  單一性:流程較簡(jiǎn)單,可控性強(qiáng)

  高產(chǎn)性:投入比較低,產(chǎn)出比較大

  靈活性:可隨時(shí)根據(jù)雜志社安排推廣策略隨時(shí)展開(kāi)

  針對(duì)性:鎖定目標(biāo)客戶(hù),集中溝通

  感染性:會(huì)場(chǎng)的.氣氛可以感染購(gòu)買(mǎi)心理。

  三、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)會(huì)組織流程

  前部分——確定參會(huì)人資源/政府或協(xié)辦單位支持/場(chǎng)地的確定/會(huì)前演練

  中部分——迎賓、簽到/領(lǐng)位//主持人開(kāi)場(chǎng)/專(zhuān)家講座或技能培訓(xùn)/現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答/雜志征訂/產(chǎn)品銷(xiāo)售/其它業(yè)務(wù)洽談

  后部分——會(huì)后總結(jié)/客戶(hù)回訪

  會(huì)議的成功關(guān)鍵點(diǎn)在于“重視”,重視邀約人群的質(zhì)量、人數(shù)、重視會(huì)議流程。全體人員從上到下重視起來(lái)必然會(huì)使會(huì)議的舉行及會(huì)議效果得到理想狀態(tài)。

  確定會(huì)議推廣產(chǎn)品思路、會(huì)議主題、邀請(qǐng)函(邀約思路)、詳細(xì)流程、嘉賓、記者、講師、總協(xié)調(diào)、禮儀接待人員、簽到人員、主持人、內(nèi)控場(chǎng)、外控場(chǎng)、dj(音響師)、采相、嘉賓致辭、公司領(lǐng)導(dǎo)致辭、客戶(hù)發(fā)言組織者(如安排客戶(hù)發(fā)言)、物料準(zhǔn)備、布場(chǎng)人員、主持人稿件及領(lǐng)導(dǎo)稿件擬定人等相關(guān)責(zé)任人并填寫(xiě)附件8:相關(guān)責(zé)任人員列表及流程表以方便于會(huì)議籌備組相關(guān)人員溝通聯(lián)系。

  四、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)會(huì)崗位職責(zé)規(guī)范及商務(wù)禮儀

  在整個(gè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)會(huì)過(guò)程中,崗位責(zé)任與禮儀的運(yùn)用關(guān)系著會(huì)議成功與否,十分重要。相關(guān)崗位人員應(yīng)仔細(xì)研讀以下崗位要求嚴(yán)格遵守并執(zhí)行。恰當(dāng)?shù)厥褂靡?guī)范禮儀必能提高會(huì)議的整體效果。

  內(nèi)控場(chǎng)人員應(yīng)確保會(huì)場(chǎng)內(nèi)的秩序,發(fā)現(xiàn)大聲喧嘩,在位置上接聽(tīng)電話,打瞌睡等現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)上前制止(注意:一定采用有禮貌及巧妙得當(dāng)?shù)姆绞剑?/p>

  如會(huì)議環(huán)節(jié)發(fā)生狀況應(yīng)在最短時(shí)間內(nèi)采取維護(hù)及解決的措施,在會(huì)議前應(yīng)檢查各項(xiàng)環(huán)節(jié),盡量避免以外情況發(fā)生,如遇突發(fā)情況應(yīng)在最短的時(shí)間內(nèi)協(xié)助總協(xié)調(diào)解決好。

  外控場(chǎng)人員負(fù)責(zé)在場(chǎng)外監(jiān)控會(huì)議中離場(chǎng)客戶(hù),如有離場(chǎng)客戶(hù)主動(dòng)上前問(wèn)明原因及時(shí)留下對(duì)方聯(lián)系方式以便后期溝通。另外,在會(huì)議將要結(jié)束時(shí)及時(shí)組織商務(wù)同事進(jìn)場(chǎng)次序及鼓勵(lì)商務(wù)進(jìn)場(chǎng)尋找客戶(hù)。

  會(huì)場(chǎng)崗位

  崗位

  人數(shù)

  崗位職責(zé)

  崗位要求

  會(huì)場(chǎng)總負(fù)責(zé)

  1

  預(yù)防突發(fā)事件,現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一指揮

  協(xié)調(diào)能力強(qiáng),應(yīng)變能力強(qiáng)

  主持人

  1

  把握會(huì)議進(jìn)程,調(diào)動(dòng)參會(huì)者興趣

  善于營(yíng)造會(huì)場(chǎng)氣氛

  專(zhuān)家或參會(huì)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

  3-5

  講授創(chuàng)業(yè)知識(shí)或技能/領(lǐng)導(dǎo)講解政府相關(guān)政策

  親和力,熟悉創(chuàng)業(yè)者心態(tài)/有說(shuō)服力和權(quán)威性

  服務(wù)人員

  5-10

  重點(diǎn)維持會(huì)場(chǎng)秩序,引導(dǎo)參會(huì)者關(guān)注雜志和購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品

  親情服務(wù)深度溝通

  簽到

  1-2

  熱情服務(wù)

  細(xì)致熱情

  貨管開(kāi)票

  2人

  保管征訂單/貨品財(cái)務(wù)資料

  細(xì)致熱情

  總負(fù)責(zé)

  總負(fù)責(zé)人應(yīng)在會(huì)前擔(dān)負(fù)起組織策劃相關(guān)工作,包括會(huì)議的籌備、媒體的邀請(qǐng)、現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)酬、善后的事宜等四個(gè)主要方面的內(nèi)容,并且在會(huì)前應(yīng)做好要做好主題的確定、場(chǎng)地選擇、人員的安排、組織準(zhǔn)備材料等項(xiàng)具體工作。

  在會(huì)中應(yīng)在全場(chǎng)發(fā)揮維護(hù)會(huì)議正常進(jìn)行的核心作用,監(jiān)督指導(dǎo)各崗位執(zhí)行情情況并隨時(shí)處理突發(fā)事件,總協(xié)調(diào)應(yīng)有對(duì)會(huì)議全局的把控能力,安排相關(guān)人員執(zhí)行臨時(shí)、及不可預(yù)見(jiàn)事件的處理工作。督促提醒各崗位責(zé)任人按會(huì)議流程執(zhí)行各崗位工作。

  服務(wù)人員

  會(huì)議結(jié)束后要及時(shí)統(tǒng)計(jì)相關(guān)數(shù)據(jù),并對(duì)會(huì)議效果進(jìn)行評(píng)估。

  以下數(shù)據(jù)需要重點(diǎn)關(guān)注,并對(duì)統(tǒng)計(jì)出的數(shù)據(jù)做認(rèn)真的總結(jié)分析:

  到會(huì)人員與預(yù)計(jì)數(shù)量比

  廣告客戶(hù)對(duì)雜志認(rèn)同比

  產(chǎn)品銷(xiāo)售收入率

  雜志征訂率

  參會(huì)者滿(mǎn)意度調(diào)查表

  到會(huì)顧客簽單率

培訓(xùn)實(shí)施方案 篇7

  為了使教師能適應(yīng)現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的需要,不斷提高教學(xué)水平和駕馭現(xiàn)代教育技術(shù)的能力,需要對(duì)教師進(jìn)行不斷培訓(xùn)。根據(jù)上級(jí)實(shí)施農(nóng)遠(yuǎn)工程文件的要求,現(xiàn)制定我校教師培訓(xùn)方案。

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實(shí)我校“農(nóng)遠(yuǎn)工程”實(shí)施方案,適應(yīng)教育形式發(fā)展的需要,以培訓(xùn)工作為基礎(chǔ),以提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)為目的,規(guī)范實(shí)施校本培訓(xùn),提高培訓(xùn)工作質(zhì)量,完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作,使我校“農(nóng)遠(yuǎn)工程”得到有效落實(shí),教學(xué)資源能在教學(xué)中得到廣泛、有效地應(yīng)用,推進(jìn)我校教育的新發(fā)展。

  二、組織分工

  為使“農(nóng)遠(yuǎn)工程”的培訓(xùn)工作有計(jì)劃、有組織的開(kāi)展,我校決定成立培訓(xùn)工作指導(dǎo)組。組長(zhǎng)陳皓,副組長(zhǎng)周高松,成員陳從基。主要職責(zé):

  1、 負(fù)責(zé)我校培訓(xùn)工作的組織與安排;

  2、 負(fù)責(zé)培訓(xùn)時(shí)、教學(xué)應(yīng)用中的業(yè)務(wù)指導(dǎo);

  3、 做好上級(jí)交辦的`各項(xiàng)工作。

  三、培訓(xùn)對(duì)象、目標(biāo)與要求

  1、對(duì)象:凡是我校在職在崗的教師,都必須參加“農(nóng)遠(yuǎn)工程”的培訓(xùn)工作。男教師55歲以下,女教師50歲以下。

  2、目標(biāo):培訓(xùn)后通過(guò)一定的考核,達(dá)到教育局規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行人人過(guò)關(guān)。達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的要繼續(xù)參加培訓(xùn),以至符合要求為止。

  3、要求: 經(jīng)過(guò)培訓(xùn),要求教師達(dá)到如下的操作水平:

  能熟練的操作DVD和電視進(jìn)行播放教學(xué);會(huì)用多媒體教室進(jìn)行教學(xué);會(huì)登錄Internet網(wǎng),會(huì)查詢(xún)、會(huì)搜索、會(huì)下載教學(xué)資源;能用PowerPoint或其它多媒體軟件制作課件,能將下載的資源進(jìn)行修改,適合自己的教學(xué)需要;能制作電子教案;

  教師的操作技能要通過(guò)考核,必須人人過(guò)關(guān),作為教師必備的基本功。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容

  按照 “農(nóng)遠(yuǎn)工程”^領(lǐng)`導(dǎo)組規(guī)定的內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn),分別是理論知識(shí)、遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、windows操作、Internet網(wǎng)絡(luò)、應(yīng)用軟件、課件的制作、教育資源與學(xué)科的整合等內(nèi)容。

  五、培訓(xùn)方法

  1、培訓(xùn)時(shí)間

  分為三個(gè)單元:第一單元9月1日——9月7日,進(jìn)行理論知識(shí)、遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用培訓(xùn);第二單元9月10日——9月14日,進(jìn)行計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、windows操作、Internet網(wǎng)絡(luò)的培訓(xùn),第三單元9月17——9月24日,進(jìn)行課件的制作、教育資源與學(xué)科的整合等內(nèi)容的培訓(xùn)。

  2、培訓(xùn)地點(diǎn)及利用的設(shè)備(網(wǎng)絡(luò)教室、行政辦公電腦等);

  3、培訓(xùn)形式(集中上課與個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合);

  4、授課老師和指導(dǎo)老師:陳皓(負(fù)責(zé)授課)、周高松(日常指導(dǎo))。

  以上幾個(gè)方面,全體教師必須要認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加培訓(xùn),真正熟練的掌握遠(yuǎn)程教育技術(shù),并為教育教學(xué)服務(wù)。

培訓(xùn)實(shí)施方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  教師發(fā)展學(xué)校立足于教師發(fā)展是教育發(fā)展的根本。本學(xué)期得榮縣教師發(fā)展學(xué)校在上學(xué)年三個(gè)研修班的工作基礎(chǔ)上,根據(jù)上學(xué)期深入各學(xué)校的調(diào)研和教師的學(xué)習(xí)需求,繼續(xù)以新課程理念的學(xué)習(xí)實(shí)踐為核心,以教師自主學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、提升為主體,以城關(guān)小學(xué)“省教師培訓(xùn)基地”為依托,以得榮縣教育局教育股、教研室和成都青羊區(qū)支教教師為組織促進(jìn)者,以素質(zhì)教育和新課程的思想引領(lǐng)校長(zhǎng)、教師自覺(jué)學(xué)習(xí)新課標(biāo),實(shí)踐新課程,聚焦新課堂,在新課程中成長(zhǎng)、發(fā)展。

  二、培訓(xùn)各階段安排:

  1、學(xué)員自主學(xué)習(xí)階段(時(shí)間:20xx年3月)

  主題:我讀新課標(biāo)

  學(xué)習(xí)要求:校長(zhǎng)研修班、骨干教師研修班、青年教師研修班的各位學(xué)員以《走進(jìn)新課程——與課程實(shí)施者對(duì)話》一書(shū)為研修教材,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程思想理念,重點(diǎn)學(xué)習(xí)第三章《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、第四章《新課程與教學(xué)改革》、第五章《新課程評(píng)價(jià)》、第七章《課程資源》。邊讀書(shū),邊結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐思考,做好學(xué)習(xí)筆記。每一位學(xué)員要選交兩篇新課程學(xué)習(xí)隨筆。

  2、實(shí)踐反思學(xué)習(xí)階段(時(shí)間:20xx年4月)

  主題:實(shí)踐新課程

  學(xué)習(xí)要求:各位研修班學(xué)員在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)的基礎(chǔ)之上,帶著思考,帶著問(wèn)題,努力研究改進(jìn)自己的教學(xué),改進(jìn)學(xué)校的教學(xué)管理。教師們可以《給教師的101條建議》、《聚焦課堂、有效研究、在實(shí)踐中提升——青羊區(qū)新課程改革課堂教學(xué)案例》為學(xué)習(xí)參考,潛心研究課堂教學(xué)和課堂管理,邊實(shí)踐,邊反思,邊改進(jìn)提升自己的教學(xué),同時(shí)在學(xué)校教學(xué)研究中發(fā)揮帶頭作用。要求骨干教師研修班學(xué)員和青年教師研修班學(xué)員完成一個(gè)教學(xué)故事(實(shí)踐新課程的教學(xué)故事)和一篇課堂教學(xué)案例(新課程理念指導(dǎo)的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)踐案例)的'寫(xiě)作。校長(zhǎng)研修班學(xué)員思考新課程理念下學(xué)校文化和制度建設(shè),將學(xué)校的辦學(xué)思考撰寫(xiě)成文。

  3、交流分享、集中培訓(xùn)、提升認(rèn)識(shí)階段(時(shí)間:20xx年5、6月)

  主題:聚焦新課堂

  學(xué)習(xí)要求:各班次各位學(xué)員在認(rèn)真完成前兩個(gè)階段學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)之上,由教育局組織各班次集中培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)活動(dòng)不僅有專(zhuān)題講座,更以學(xué)員的親身實(shí)踐、問(wèn)題研討、經(jīng)驗(yàn)分享、課堂觀摩、教學(xué)技能展示、思想碰撞、參觀交流等形式,發(fā)揮學(xué)員在培訓(xùn)中的主體作用,幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。(各班次集中培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容、要求另行安排)

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