文藝演出方案范文集合十篇

　　為了確保工作或事情順利進行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編幫大家整理的文藝演出方案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

文藝演出方案 篇1

　　為慶祝第二十個教師節，豐富全縣教師的文化生活，活躍節日氣氛，經研究決定，擬于9月10日舉辦教師節文藝演出比賽，具體方案如下：

　　一、舉辦單位：永福縣教育局

　　二、晚會主題：放飛希望

　　三、參賽單位：各鄉(鎮)代表隊、縣直各校代表隊

　　四、比賽時間、地點：9月10日晚上8∶00，永福劇院

　　五、具體要求：

　　1、各參賽單位選送一個節目，時間5—7分鐘。

　　2、節目形式不限，要求圍繞主題進行編排。

　　3、演員必須是本單位教師，每個節目演員原則上不得超過20人，特殊情況需經組委會同意。

　　4、永中、二中、向陽、鎮小另選送一個學生節目參加表演（不參賽）。節目形式要求：永中——詩朗誦，二中——合唱，鎮小——舞蹈（演員20人以內），向陽——自編。

　　5、各代表隊于8月30日前上報節目。

　　六、獎勵辦法

　　1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。

　　2、獲一、二、三等獎節目的演員和指導老師發榮譽證書。

　　七、經費

　　各單位差旅費、住宿費、伙食費自理。

文藝演出方案 篇2

　　為熱烈慶祝建校五十周年大慶，充分體現“挖掘學生潛能，促使學生多元發展”的指導思想，展示學校師生的藝術才能與精神風貌，特擬定本活動方案：

　　一、 演出節目

　　1、女聲獨唱：《今天是我的生日》、《好日子》 表演者：學校教師張媛媛

　　2、口琴演奏： 表演者：校口琴社團

　　3、配樂詩朗誦： 表演者：學校教師黃小英、周偉

　　4、銅管演奏： 表演者：校銅管樂隊

　　5、合唱：《顧中的彩虹》表演者：校合唱隊

　　二、節目排練安排

　　1、女聲獨唱由張媛媛老師自己負責排練，文藝演出活動方案。

　　2、口琴演奏主要由口琴社團活動指導老師負責選曲與排練，張媛媛老師協助。

　　3、配樂詩朗誦創作由黃小英、鄧朝負責；朗誦由黃小英、周偉老師自己負責排練。

　　4、銅管演奏主要由主管該社團活動的指導老師負責排練，張媛媛老師協助。

　　5、合唱由張媛媛老師負責選人并排練。

　　6、排練時間：六月下旬——十月上旬

　　三、相關的準備工作

　　1、女生獨唱的服裝、磁帶由張媛媛老師準備。

　　2、口琴演奏的伴奏帶由指導老師負責，服裝穿春秋校服。

　　3、詩朗誦的配樂由朗誦者準備，PPT由袁曉翔負責制作。

　　4、銅管樂隊合奏的伴奏磁帶由指導老師準備，服裝穿春秋校服。

　　5、合唱伴奏由張媛媛準備，著裝穿春秋校服。

　　6、將各個節目的.伴奏與配樂串聯起來的工作由袁曉翔負責。

　　7、演出地點：階梯教室的打掃由校務辦負責，美化由鎮文化站有關人員負責。

文藝演出方案 篇3

　　相約20xx年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示我校辦學取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發向上的.校園文化氛圍，學校決定在元旦期間舉行校園文藝匯演比賽。具體方案如下：

　　一、主辦方：XXXX學校

　　二、匯演時間：待定

　　三、匯演地點：校內

　　四、節目形式：舞蹈、小組唱、獨唱、小品、詩歌朗誦等;

　　五、組委會成員：校長及中層領導、班主任

　　六、具體籌備工作安排如下：

　　1、大會組織安排、籌劃：陳明正、蘇海波，負責匯演方案的擬定及會議的全盤安排，保證文藝匯演效果好。

　　2、文藝匯演紀律、安全負責人：符文魁、陳運翰及校警，負責整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全，保證文藝演出的順利、圓滿完成。

　　3、節目單的收集：許斌、林露南(學生)

　　4、統分和獎狀書寫員：趙志飛、林安榮

　　5、主持人：李露妮、符喜微(學生)

　　6、音響布置：陳毓信、黎香仁

　　7、后勤保障：蒲進康、黎公明

　　8、評委(擬定7人)：李清新(組長)、楊得伸、符文新、林天展、李小玲、李飛飛、林芳英

　　七、獎勵辦法：

　　小學部設立一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。

　　中學習部設立一等獎1個;二等獎3個;三等獎5個

　　八、文藝匯演議程：

　　1、校長祝新年賀詞。

　　2、文藝節目匯演。

　　3、頒獎。

　　4、大會總結。

　　教 導 處

　　團 支 部

　　20xx年XX月XX日

文藝演出方案 篇4

各二級工會：

　　為喜迎新年的到來，茲定于12月27日下午舉行“歡聚好時光”20xx年新年文藝演出活動。現將有關事項通知如下：

　　一、時間地點

　　時間：20xx年12月27日（星期三）14：00

　　地點：倉前校區恕園7號樓大學生活動中心劇場（425座）

　　二、活動人員

　　校領導班子成員（由辦公室負責落實）

　　全體中層干部（由各單位辦公室負責落實）

　　各類先進代表（由辦公室負責落實）

　　高層次人才代表（由人才辦負責落實）

　　新教師代表（由人事處負責落實）

　　老同志代表（由離退處負責落實）

　　師生代表（由校工會、校團委負責落實）

　　三、活動流程

　　1.文藝演出活動；

　　2.抽取20名迎新幸運、歡樂獎。

　　四、有關事項

　　1.本次活動由校工會主辦，公共藝術教育部、校團委承辦；

　　2.請各職能部門做好各類活動人員的邀約和通知，分發入場券；

　　3.活動人員請憑票提早10分鐘入場，自行選座，注意秩序；

　　4.攝影攝像、宣傳報道由宣傳部負責落實；

　　5.活動聯系人：工會：韓xx

文藝演出方案 篇5

　　一、晚會主題：

　　放飛希望

　　二、舉辦單位：

　　西安市教育局

　　三、參賽單位：

　　各鄉（鎮）代表隊、縣直各校代表隊

　　四、比賽時間、地點：

　　9月10日晚上8∶00，永福劇院

　　五、具體要求：

　　1、各參賽單位選送一個節目，時間5—7分鐘。

　　2、節目形式不限，要求圍繞主題進行編排。

　　3、演員必須是本單位教師，每個節目演員原則上不得超過20人，特殊情況需經組委會同意。

　　4、永中、二中、向陽、鎮小另選送一個學生節目參加表演（不參賽）。節目形式要求：永中——詩朗誦，二中——合唱，鎮小——舞蹈（演員20人以內），向陽——自編。

　　5、各代表隊于8月30日前上報節目。

　　六、獎勵辦法

　　1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。

　　2、獲一、二、三等獎節目的演員和指導老師發榮譽證書。

　　七、經費

　　各單位差旅費、住宿費、伙食費自理。

文藝演出方案 篇6

　　文藝匯演《工控流火》擬于20xx年6月日于武漢劇院表演。本臺節目由武漢工業控股集團公司主辦，下屬企事業參與。

　　一、《火耀工控》主題：弘揚工控精神、紀念建黨九十周年

　　二、節目時長：約3小時。

　　三、《火耀工控》目的：

　　以“星星之火”、“解放之火”、“發展之火”三個主題，圍繞公司“五個好先進黨組織”、“五帶頭共產黨員”表彰主線，塑造共產黨員承前啟后、繼往開來的先進形象，全公司系統同慶黨的生日，共享精神盛宴。

　　四、《火耀工控》形態：擬定以“星星之火”、“解放之火”、“發展之火”三個歷史時段為謳歌題材，盡情展現公司系統先進共產黨員、先進黨務工作者、先進黨組織的時代特性與風采，傳播各企事業單位企業文化，見證公司系統共產黨人的精神風采。需弘揚公司代表先進生產力、先進文化、代表職工利益，突出對黨的謳歌與熱愛，強調以情致勝，以形感人，力爭打造為集思想性、藝術性于一體的精品節目。

　　《火耀工控》的主要表現形態是：

　　1、歌舞、戲曲類文藝節目表演與評獎。

　　2、龍、獅等傳統文化氣氛烘托。

　　3、公司創先爭優活動表彰。

　　五、《火耀工控》的節目架構：

　　1、開場：《工控獅威》——由晨鳴紙業演出。

　　第一樂章：《星星之火》

　　主持設計：幕后，大合唱準備。舞臺燈滅，主持人持紅燭入幕前，燈亮，主持宣布開始，退場，領導講話，主持入場引入節目一。

　　2、大合唱：《四渡赤水出奇兵》——由裕大華表演。

　　3、女聲獨唱：《南湖船，黨的搖籃》——漢祥欣，李文巖表演。

　　4、女聲獨唱：《紅旗飄飄》——東風武輕，湯漢君表演。

　　5、男聲獨唱——床總。

　　6、群舞《魂》——機電學校。

　　7、京劇《智取威虎山》——省柴。

　　8、先進共產黨員表彰，公司先進共產黨員代表現場訪談（一句話表現企業理念）。

　　第二樂章：《解放之火》

　　主持設計：幕后，大合唱準備。舞臺燈滅，風聲、雨聲，槍炮聲，追光，一名解放軍戰士持紅旗入幕前，“中央人民政府成立了”響起，歡聲雷動。燈亮，主持引入節目。

　　9、合唱《我的祖國》——無線電二廠。

　　10、二胡曲伴舞《沂蒙頌》——一輕學校陳剛。

　　11、二胡獨奏《駿馬聯奏》——絨印羅時光。

　　12、京劇《沙家浜》選段《軍民漁水情》——電池吳克勇等。

　　13、舞蹈《珊瑚情》——江南。

　　14、獨唱《共產黨頌》——儀表汽車付慧芳。

　　15、舞蹈《軍民團結一家親》——9603。

　　16、先進黨務工作者表彰。公司共產黨員先進代表現場訪談（一句話表現對企業祝福）。

　　第三樂章：《發展之火》

　　主持設計：幕后，節目準備。舞臺，追光，兩現代青年持鞭炮入幕前，點鞭炮，鞭炮聲起。燈亮，主持引入節目。

　　17、女聲表演唱《》——化研。

　　18、戲曲湖北大鼓《》——有色。

　　19、編鐘。

　　20、舞蹈《走向輝煌》——冰川。

　　21、湖北漫板《槐貨下崗》——漢祥欣嘗賢斌。

　　22、舞蹈一輕學校《民族一家親》舞蹈。

　　23、合唱感恩的.心儀表所。

　　24、歌伴舞《五星紅旗》。

　　25、男女對唱《為了誰》王桂仙陳雄。

　　26、先進黨組織表彰。選一個企業代表作創先爭優活動的經驗交流（3分鐘以內）。

　　27、尾聲：大合唱《武漢走在大路上》——公司。

　　28、公司領導講話，宣布獲獎名單并頒獎。

　　六、節目的宣傳與推廣

　　《火耀工控》不僅僅是紀念建黨九十周年，更主要的是通過這一傳統教育的有利時機，將工控精神作為延續的黨建教育內容，大力弘揚工業控股公司實現年度奮斗目標的不屈斗志和風采，以此為契機，宣傳企業文化，提升文明程度，推動公司戰略轉型。

　　七、《火耀工控》運作時間表

　　1、四月底經公司審定《火耀工控》最后方案。

　　2、五月初完成節目初選，擬定18個節目。

　　3、五月二十日前節目單定型，各節目完成舞美設計、現場音響設計、企業文化包裝、演唱音樂錄音。

　　入選節目需報送以下資料：1：公司基本情況簡介；2：企業理念與文化及簡介；3：節目內容簡介與表達目的；4：節目時長；5：節目名。

　　4、六月十日前。主持人到位初練。

　　5、六月十五日，入選節目協調會。

　　6、六月一十八日聯排。

　　7、六月二十八日演出。

　　八、組織機構

　　1、《火耀工控》領導小組：對匯演形式的原則性把握，匯演活動預算制定，評委審定與邀請。

　　2、《火耀工控》導演組：由負責。其職責是節目整體策劃；節目基調整體把握；會場包裝設計督導；節目質量提升。

　　主持人：江南、機電、晨鳴

　　3.《火耀工控》綜合組：由負責。現場（劇院內外會場布置、人員出行食宿車輛規劃支配；現場制景、席位搭建調度、座位支配布置；訪談人物的聯絡；演員勞務發放。

　　4.《火耀工控》保障組：由負責。主要任務是：節目伴奏音樂的播放聯絡與保障、節目現場氣氛的渲染。

　　5.《火耀工控》通協組：由公司負責。對參演企業節目進行督導聯系；協調企業節目練習等事宜；評委評分的測算與聯系；獎品（火炬獎杯）的制訂與發放。（禮儀小組10人左右）

文藝演出方案 篇7

　　為充分展示學校的藝術教育成果，豐富學校的文化與藝術生活，推動學校藝術教育工作再上臺階，更好地建設和諧校園，根據教育局總體工作安排，決定舉辦第五屆中小學生藝術節暨教師節座談會文藝演出活動，為扎實有效地開展工作，確保活動實效，特制訂本實施方案。

　　一、活動主題在陽光下成長

　　二、舉辦時間

　　教師節座談會文藝演出定為九月上旬

　　藝術節集中展演及比賽活動安排在九月中下旬

　　三、舉辦方式

　　實行招標承辦的方式。教師節座談會文藝演出時間為40分鐘，由兩個單位承辦，以詩文誦讀節目為主，兼有其他節目形式作為補充；藝術節集中展演設作品展評（包含閉幕式）類會場、音樂類會場、表演類會場、美術（書法）類會場。凡有條件的單位均可申請承辦文藝演出或其中一個會場。各申辦單位要根據承辦條件和要求制定出具體承辦方案，于二○○七年七月十六日前報市教育局學前藝體衛科。經教育局考察論證后，確定承辦單位。

　　四、比賽辦法及活動項目

　　(一)比賽辦法

　　1、分組：各類比賽分高中（中專）組、初中組、小學組。各鎮(街道）以教管辦為單位組隊，市直學校單獨組隊。

　　2、資格規定：參加藝術節各類項目比賽的人員必須是正式在冊的本單位學生。

　　（二）活動項目

　　藝術節集中展演設展評（展覽類、評選類）和參賽（音樂類、表演類、美術類）兩大類項目。

　　1、展評項目

　　（1）展覽類：教師的`硬、軟筆書法、繪畫作品，簡筆畫、自制玩教具；學生的書法、繪畫、剪紙、泥塑等。本項目在展評類會場統一布置各鎮、街道和市直學校的作品展覽區，各單位在規定時間內根據要求自己設計布展，各類作品每鎮（街）、市直學校報送3幅（件）。

　　（2）評選項目：學生的攝影作品、小制作、小發明、小創造等，每隊每項限報2（幅）件。

　　2、參賽項目

　　（1）音樂類：聲樂（獨唱、合唱）、舞蹈（集體舞）、器樂（獨奏、齊奏、合奏），各隊均參加；每隊每項限報一個節目。

　　（2）表演類：詩朗誦、曲藝（相聲、評書、雙簧、口技等）、課本劇（小學、初中參加），時間均不超過10分鐘，每隊每項限報一個節目。

　　（3）美術類：書法、繪畫，各隊均參加；剪紙、泥塑，小學隊參加；每隊每項限報2人。

　　3、大型健身操表演

　　為深入推進“陽光體育運動”，藝術節閉幕式舉行大型健身操表演，城區各職級管理的初中、小學參加，每校單獨組隊，每隊60人，男女不限，服裝統一，時間不超過6分鐘，各單位自行編排并光盤音樂伴奏。

　　五、日程安排

　　第五屆藝術節擬分三階段進行。

　　第一階段：藝術教育各骨干單位，根據承辦條件提出申請，申辦文藝演出及各類展演會場，并擬定承辦方案；參加閉幕式健身操表演的單位，制定方案，確定人員，進行編排，積極籌備。

　　第二階段：8月，各鎮、街道和各市直學校根據方案開展活動，并選拔參賽項目參加全市活動。

　　第三階段：9月上旬，教師節座談會文藝演出；9月中、下旬，全市藝術節集中活動。

　　六、記分及獎勵辦法

　　（一）單項名次：凡參加各類單項比賽的代表隊（或個人）均按參加隊數（人數）計算得分，即第一名得分為隊數加1，第二名為隊數減1，依次類推。對獲得前8名的隊或個人，按一等獎兩名，二等獎三名，三等獎三名計獎，頒發證書。為保證裁判和評委的公正性，各承辦單位組織評委時，每項目本校評委不得超過2人，同時還要聘請有關專家和社會知名人士參與評判。教育局選派督查員全程監督比賽情況。

　　（二）團體名次：團體總分設基礎分五十分，各單位按各組別得分之和計算團體總分。得分多者，名次列前。如遇兩隊以上單位積分相同，則分別以獲得第一名或第二名（依次類推）的多少決定名次。團體獎高中組獎勵前五名，小學組、初中組各獎前十名。

　　（三）獎罰分：獎分因素

　　（1）健身操表演質量高，演出效果好；

　　（2）送展作品數量足、質量高；

　　（3）承辦單位工作認真，組織嚴密，獲參賽單位較高評價。

　　罰分因素：

　　（1）送展作品數量不足，質量不高；

　　（2）參加閉幕式及各項比賽出現失誤，如誤場、遲到等；

　　（3）承辦單位工作態度不認真，組織不得利，參賽單位評價較差。出現以上因素之一者在團體總分中獎罰10―20分。

　　（四）大型健美體操表演、慶祝教師節座談會演出節目單獨評選表彰。閉幕式健身操表演設一等獎二名，二等獎三名，三等獎四名；教師節座談會文藝演出，除承辦加分外，教育局將組成專門人員對節目進行評選，根據每塊節目的質量和演出效果分別以20、18、16……計于藝術節總分。

　　七、工作要求及措施保證

　　1、教育局成立藝術節專項工作小組，加強對各鎮、街道和市直學校參加藝術節各項活動的指導，幫助承辦單位編排程序，組織會務，確保藝術節及座談會演出的成功舉辦。

　　2、各參賽單位要進一步端正辦學思想，認真扎實地抓好各項活動的開展，組織師生全員參與，多為學生搭建表演的舞臺，在此基礎上，參加市的比賽和展評。要真正發揮藝術節在推動學校藝術教育工作中的應有作用，切忌只讓少數人應付比賽。整個藝術節期間，要確保安全，加強對活動場地、用電、學生飲食、食宿交通等方面的監控，杜絕任何事故的發生。

　　3、要積極申請承辦座談會文藝演出及藝術節各類比賽會場，各學校要根據各項目的承辦條件和要求設計具體的承辦方案，精心組織，周密安排，公正評判，保證各項活動順利進行。藝術節結束后，由各參賽單位投票評選優秀組織獎。各單位承辦情況除按等次記入團體總分外，還將納入年終綜合評估。

　　附：各會場承辦條件

　　***市教育局辦公室

　　二○xx年六月二十九日

　　附件：

　　各會場承辦條件

　　一、展評類會場

　　1、閉幕式所需的場地、音響設施。

　　2、藝術節總分統計。

　　3、閉幕式具體程序安排。

　　4、展評項目場地安排、評選（制定評分標準、評獎辦法）。

　　二、音樂類會場

　　1、各項比賽的場地及需要的音響設施。

　　2、評委的組成。

　　3、制定各項比賽規程（日程安排、比賽形式、評分方法、評分標準、評獎辦法、獎品發放等）。

　　三、表演類會場

　　1、舞臺及音響設施。

　　2、評委的組成。

　　3、制定各項比賽規程。

　　四、美術類會場

　　1、繪畫、書法分組現場比賽所需要的場所和器械設施。

　　2、評委的組成。

　　3、制定各項比賽規程。

文藝演出方案 篇8

　　一、活動主題：

　　二、活動目的：

　　三、活動形式：舞臺演出形式

　　四、活動地點及時間安排：

　　1、方案一：20××年7月31日上午《借用舞臺場地》

　　2、方案二：20××年7月31日下午5：00《幼兒園搭臺子》

　　五、總指揮：

　　六、總策劃：

　　七、參與團隊：

　　1、舞蹈組：

　　2、詩歌組：

　　3、美術組：

　　4、音響組：

　　5、服裝組：

　　6、后勤組：

　　7、安保組：

　　8、節目審核組：

　　9、邀請出席領導：

　　10、場地聯系：

　　11、節目主持：

　　12、節目串詞：

　　八、節目編排、彩排時間：

　　1、 月 號—— 號，傳達主題，收集、策劃、創作節目

　　2、 月 號開始正式排演

　　3、 月 號檢查排演情況，對不合適的`地方進行修改

　　4、 月 號節目進行彩排

　　5、 月 號第一次彩排。 號第二次彩排。 號正式演出。

　　九、節目編排原則：

　　1、歌舞類節目控制在 — 分鐘內，不可過長，舞蹈動作要有

　　2、節目的編排要注重舞臺效果，大氣、熱鬧、舞臺飽滿。

　　3、注意臺風，上下場時間緊湊，不能拖拉。表情、動作到位。

　　十、節目詳細內容：

　　十一：制定活動預案：

　　1、防火預案

　　2、防停電預案 效果。

文藝演出方案 篇9

　　活動主題：“青春高歌 和諧農村——20xx年十萬大學生寒假社會服務活動鄉鎮文藝演出暨政策宣講

　　準備工作：

　　1.宣傳工作：由大學生志愿者提前幾天通過鄉鎮廣播站、板報、傳單等形式進行大力宣傳此活動的目的及意義，并說明時間地點，盡量能讓廣大的群眾知道并讓他們積極參與進來！

　　2.場地布置工作：以露天演出的形式進行，在指定的地點搭建舞臺（幕布制作、安裝音響、桌椅安放等一切演出設施。），確保舞臺安全及場地安全，有相應的安全防范措施并印發宣傳資料、準備活動禮品等。

　　3.彩排工作：參與本次活動的節目必須提前半天或者幾小時彩排一次，哪里做得不好的盡快改進保證此活動的.順利流暢進行！

　　活動流程：

　　1.開場舞（主持人出場自己跳），主持人兩人——1男1女，儀容儀表要端正，服裝大方得體。主持人出場，介紹參加活動的領導、嘉賓及活動的目的意義并向所有的群眾派發宣傳資料和調查問卷。（10分鐘左右）

　　2.請領導講話：由鄉鎮黨委書記介紹20xx年十萬大學生寒假社會服務活動相關情況并說明此次演出相關內容。（5分鐘左右）

　　3.文藝演出:

　　1)舞蹈——舞蹈表演（5分鐘左右，節目待定）

　　2)小品（10分鐘左右，節目待定）

　　3)獨唱（5分鐘左右，節目待定）

　　4）政策宣講。由20xx年十萬大學生寒假社會服務活動志愿者向現場觀眾派發調查問卷、宣傳資料，介紹有關交通建設、醫療改革、禁毒防艾、防災減災、計劃生育、環境保護、林權改革、農業科技、小額信貸、家電下鄉、汽車下鄉、通信服務等有關農村發展的相關政策和實用知識。（15分鐘左右）

　　5）小品（10分鐘左右，節目待定）

　　6）詩歌朗誦（5分鐘左右，節目待定）

　　7）有獎問答（可進行3—5輪有獎問答）。按照發放的宣傳資料以搶答的形式向現場觀眾提問，回答正確的觀眾可以獲得禮品一份。（10分鐘左右）

　　8）舞蹈（5分鐘左右，節目待定）

　　9）唱歌(5分鐘左右，節目待定）

　　10）現場抽獎。按照收回的調查問卷編號，挑選出幸運觀眾若干名名，贈送小禮品。（5分鐘左右）

　　11）相聲小品（10分鐘左右，節目待定）

　　12)現場互動,邀請參加活動的群眾進行現場游戲，獲勝者贈送一份紀念品。（10分鐘左右，游戲吹氣球或者夾乒乓球）

　　14)主持人宣布活動結束。大合唱《團結就是力量》，領導、嘉賓和全體演員上臺合影留念，放彩帶渲染氣氛。

　　經費籌集與支出計劃：

　　由大學生志愿者與鄉鎮領導拉贊助商或者鄉鎮籌集資金約700元作為本次活動表演的經費（經費要提前3天準備好）！經費支出計劃如下：

　　1）舞臺布置，幕布，氣球，橫幅，彩帶花絮約200元

　　2）演出服裝道具及必須品100元

　　3）準備領導及工作人員礦泉水約50元

　　4）調查問卷、宣傳資料打印費50元

　　5）為有獎問答，現場抽獎，現場互動（邀請參加活動的群眾進行現場游戲）的群眾們買獎品經費約300元（如洗衣粉，毛巾，牙膏等實用生活品按價格等級分為1，2 ，3等獎及特等獎）

　　6）其中，音響話筒、桌椅，電腦等設施向鄉政府借或者附近的居民借，沒有的額外買！ 為了圓滿完成本次活動演出，共計需經費700—800元左右！

文藝演出方案 篇10

　　一、指導思想：

　　“六一”兒童節是孩子們最重要的節日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節目，我園以"貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神"為指針，以"禮儀教育"為活動宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進社會主義精神文明建設，培養幼兒良好的文明禮儀品質。

　　二、活動目標：

　　通過開展慶祝"六一"活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節。使家長在參觀與參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發。通過向家長，社會展示幼兒的"六一"活動，進一步塑造本園的良好形象及口碑。

　　三、活動主題及口號：

　　1、主題：慶繽紛六一，展幼兒風采，享成長快樂。

　　2、口號：我能行、我努力、我真棒！

　　四、活動安排：

　　1、活動時間：

　　（1）3月31日星期一初次檢查各班節目排練情況，上交幼兒園各班演出節目單。

　　（2）4月4日星期五二次檢查各班節目成效。

　　（3）4月25日星期五三次檢查各班節目成效。

　　（4）5月5星期一進行初次節目彩排。

　　（5）5月16日星期五進行二次節目彩排。

　　（6）5月26日星期一進行三次節目彩排。

　　（注：正式演出時間暫定5月30日星期五）

　　2、活動地點：幼兒園操場。

　　3、參與人員：全園幼兒、家長、教師、各單位領導。

　　4、總策劃：園長。

　　5、安全工作：各班主任。

　　6、主持人：教師主持、幼兒主持。

　　五、活動流程：

　　1、園長及領導代表講話。

　　2、幼兒文藝匯演。

　　六、活動準備：

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境。

　　2、以班為單位作好參加活動的準備。

　　（1）三次節目驗查期間檢查服裝，道具是否準備齊全。

　　（2）各班調動幼兒家長的積極性，誠邀家長參與文藝演出。

　　3、幼兒園準備活動獎品和禮品。

　　4、利用板報向每個幼兒家長發出倡儀書，引起家長的重視，爭取家長對此次慶祝活動的`配合與支持。

　　七、活動方案及具體時間安排：

　　（一）慶祝大會。

　　1、入場（各領導、家長、指定位置坐好，主持人開場白）。

　　2、園長講話和領導講話。

　　（二）幼兒文藝匯演本次六一兒童節活動以幼兒文體節目表演、特色才藝展示、“幼兒好習慣養成”技能比賽等多種形式組成。

　　1、文體節目表演。

　　（1）目的：讓幼兒在表演中感受節日的快樂，同時帶給大家愉快的節日體驗，培養幼兒大膽表達及表現的能力。

　　（2）要求：選材符合幼兒水平的體裁，表演活潑大方，服裝符合節日內容，時長控制在3分鐘左右。

　　六一兒童節節目單：

　　1、全園八個班級以班為單位每班1———2個節目（約8個）

　　2、教師集體舞一個或自編各種題材符合六一兒童節的節目 （約2個）

　　3、全園集體韻律操（約3個）

　　4、親子合作節目（數量暫定）游戲，比賽，詩朗誦等形式。

　　5、“幼兒好習慣養成”技能比賽。例如，洗襪子，整理玩具，整理圖書等競技類游戲。（數量暫定）

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