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方案

學校社團考核展示方案

時間:2022-11-11 20:31:28 方案 我要投稿

學校社團考核展示方案范文通用

  為確保事情或工作高質量高水平開展,我們需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么應當如何制定方案呢?下面是小編整理的學校社團考核展示方案范文通用,歡迎大家分享。

學校社團考核展示方案范文通用

學校社團考核展示方案范文通用1

  針對目前各大高中校園中司空見慣的一些情況,如:隨地吐痰、亂扔亂拋、食堂就餐插隊、燙發染發、臟話罵人等等。這些行為明顯與中學生的身份不符,也許他們不知道明天的社會競爭有多么激烈,也許他們根本不知道明天的企業需要怎樣的人才,也許他們沒有想過將來成為一個領導者、一個精英需要哪方面的素養。

  為進一步推進我校素質教育改革,提升豐中名校形象,增強學生校園主人翁意識,使學生自覺養成愛護校園環境,敢于同不良行為作斗爭的好習慣,提升學生自身綜合素質,使之適應社會競爭,成為與時俱進的.人才。政教處、團委聯合行動,推出“伴你成長”系列活動。現將具體內容規劃如下:

  一、主題:

  養成良好行為規范、提升自身綜合素質

  二、時間:

  20xx年10月底——20xx年11月中旬

  三、活動方案:

  1、采訪校內外眾多知名人士、企業精英,向他們求經,看看當代企業、現代社會需要哪類人才,側重于哪些素質。

  ①采訪江若冰市長

  ②采訪教育局長金怡平

  ③采訪富士康老總、職工

  ④采訪豐城電廠老總、職工

  ⑤采訪豐城中學熊才衛校長

  ⑥采訪豐城中學熊建新校長

  ⑦采訪豐中優秀學生代表:參加北大自主招生夏令營滿分獲得者(2人);生物、化學、數學等奧賽一等獎獲得者。

  2、將校園內一些不文明、不合理的現象拍攝下來,如:隨地吐痰、亂拋亂丟垃圾、爬圍墻、食堂就餐插隊等。

  3、請專業人士將采訪內容剪輯成專題片,向全校公開放映。

  4、全校以班級為單位,集體觀看,展開廣泛探討,并寫觀后感。

  5、刻錄光盤,贈送給領導和優秀學生。

  四、活動總負責:

  熊建新校長執行:邱海洪、熊xxx、季曉瓊、趙帆、信息中心協助。學生參與:通訊社、校學生會。

學校社團考核展示方案范文通用2

  一.活動時間:

  XX年9月27日

  二.活動地點:

  文體中心前

  三.活動意義:

  本次活動旨在展現社團風采及成果,面向全校所有學生,展現出學校豐富的社團文化社團風采,豐富校園文化生活,提升校園文化內涵。

  四.活動目的:

  本次活動主要宣傳社團工作和活動開展情況,讓更多的人了解社團的相關情況,特別是大一新生,讓更多的人參與到社團工作和活動中,擴大社團知名度,提高社團地位,為社團文化節的成功舉辦添加保障。

  五.活動單位:

  愛心社

  六.資源需要:

  1.人力資源:全體愛心社成員

  2.物力資源:桌子椅子膠帶音響帳篷

  七.活動內容:

  (一)前期準備:

  1.宣傳部負責26日之前完成海報,并于中午貼在海報欄。

  2.辦公室和組策部負責整理社團活動資料,照片要沖洗二十張。并與26日晚上之前貼在展板上。

  3.服務部負責寫宣傳單,內容主要為社團簡介和各部門職能,并號召大家踴躍參加我社團。初步打印500份。

  4.慰問部負責組織人員進行手語排練。

  (二)活動過程:

  日當天與十點之前所有人員到場,布置好現場,包括桌子帳篷音響等。

  點開始表演手語,其余時間組織人員發放傳單。

  3.活動初步定于一點結束,所有人員留下收拾現場.

  八.活動中應注意的'問題和細節:

  1.服務真誠,待人熱情耐心。

  2.愛護活動器材,不得損壞。

  3.手語表演時注意秩序。

  4.言行得體,時刻維持愛心社形象。

  5.活動過程中要盡心盡力,認真做好自己的工作。

  6.注意安全。

學校社團考核展示方案范文通用3

  課題:五瓣花

  教學目標:

  1、學習五瓣花的剪法。

  2、學習基本的剪紙技法。

  3、培養團結協作的品質。

  教學重點:學習五瓣花的折紙方法。

  教學難點:用基本的剪紙方法進行裝飾。

  學具準備:彩色手工紙、繪圖鉛筆、剪刀、膠棒、彩色卡紙。

  教學過程:

  一、學習五瓣花的折紙方法。

  1、將正方形彩紙對角對折。

  2、以心點為軸,在三分之二處折疊。

  3、再將此處對折。

  4、最后將剩余部分向后折。

  二、復習基本的剪紙方法。

  1提問:你還記得我們學過哪些剪紙的基本技法嗎?

  2、通過回答引導學生回憶月牙條、柳葉紋、刻圓孔、菱形、水波紋等等。

  三、作業要求:

  1、剪紙時要先剪內部小塊再剪大塊,最后剪外輪廓。

  2、剪紙的線條要流暢。

  3、仔細認真你的作品將是最棒的。

  4、一定要注意安全呦!

  教師小結:五瓣花就像一朵朵盛開的梅花,一會兒同學們將剪好的`五瓣花,粘到樹枝上,我們共同來完成一幅梅花圖,好不好?

  四、學生動手實踐:

  教師加強個別輔導。

  五、作品展示:

  1、教師導言:一朵朵梅花已經盛開了,同學們快來裝扮我們的這棵大樹吧。

  2、學生將自己的剪紙作品粘貼到大樹上,要注意互相合作,形成一幅完整的畫面。

  六、小結:

  通過同學們的共同努力,完成了這幅“梅花圖”。梅花又稱報春花,有吉祥及自強不息之意,為人們所贊頌。

  下面我們一起朗誦《詠梅》這首詩

  墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。

學校社團考核展示方案范文通用4

  一、活動意義

  豐富學生校園生活,為學生創造鍛煉成長的舞臺,建設和諧健康的校園文化。增強同學們的身體素質,鍛煉同學們的意志,團結其他同學增強彼此之間的聯系,培養各班級同學的感情,為同學們提供一個展示自己的平臺,陶冶學生的情操。

  二、社團簡介

  滑板社團共有成員36人,其中男34人,女2人,三年級12人,四年級15人,五年級8人,六年級1人,本次展示活動全員參與。滑板是校園里最為活潑、最具廣泛群眾基礎的體育活動,對發展學生的個性和特長,激發學生廣泛的興趣愛好,豐富校園課余生活有較好的作用,近年來滑板隊在校領導支持和引導下,工作開展生氣勃勃、有條不紊。

  我校現有可以同時容納40多人的訓練場地。盡管沒有室內訓練場地,硬件設施不是很好,但是對于學校選修課開展的需求來說基本上能滿足課外活動的要求了。目前我們的滑板隊大部分換血新建,由于我們的隊員都是新生,基礎相對薄弱,大部分隊員還不會滑行,因此只能從最基本的方法教起(當然隊伍中也有個別同學有一定的技術水平,他們可以協助老師幫助其他同學)。另外隊伍中女隊員很少,女隊員的基礎也更差。要提高確實要經過長期的訓練才行。

  我們讓學生在滑板課上相互交流經驗,切磋技藝,教師還給他們講解技術要領和安全注意事項。這些措施進一步提高了他們的技術水平,讓他們明白練習時應注意的各種安全因素,技術要領,使他們的練習更加規范。我們在滑板課教學中,打破傳統教學思路,極大地提高了學生的興趣和積極性,減少因滑滑板帶來的.不安全因素。“一份耕耘一份收獲”,通過練習,滑板隊學生具備了一定的體育技能與表演技巧。學校被命名為“中國輪滑運動示范學校”、“張掖市課外活動特色學校”、“張掖市陽光體育示范學校”,學校輪滑隊和滑板隊代表學校參加全國農民跳繩運動會開幕式、閉幕式的表演,贏得良好的社會聲譽。

  三、展示內容及流程

  1.米滑板競速

  將學生按照年級高低分為六個組,每組六人開始競速比賽。每組第一名頒發獎狀和獎品。

  2.花樣滑板

  根據排練的滑板花樣,在老師的指揮下進行個人花樣和集體花樣的展示。

學校社團考核展示方案范文通用5

  一、活動目的

  借助英語角活動的開展,提高學生的學習興趣和口語水平。創造一個交流的空間,豐富同學們的生活。通過制作英語賀卡,英語小游戲,畫圖標單詞,英語手抄報,英語單詞大比拼等形式展開,側重培養學生的'興趣和動手操作能力。

  二、活動宗旨

  提高學生學習英語的興趣,增強語感,培養聽說能力和口語表達能力,使學生在語音,語調方面都有不同程度的提高,能夠讓學生在具體的真實語境中表達英語,更好地輔助英語教學。

  三、指導思想

  Happy English,Happy life。

  快樂英語,快樂生活。

  四、活動地點

  校園活動角和課余時間

  五、具體安排

  1、每月的四個星期內容交替進行。周三或周四下午課外活動時間。

  2、宣傳活動:任課老師負責在本班召集團員,原則上每班不超過五人。

  3、活動內容:

  第一期主題

  以My School為主。(介紹自己的學校設施,問路等對話形式,也可以畫出自己心目中的校園等)

  第二期主題

  制作手工表,并能用所學句型訓練時間的問法,并能向別人詢問時間以及在某個時間該干什么,重點訓練孩子動手能力。

  第三期主題

  畫圖標單詞,根據中央電視臺天氣預報圖標,自己繪出天氣預報圖標,并能在圖標旁邊標出英語單詞,重點培養孩子的動手和動腦能力,并能聯系生活實際,把英語知識生活化。

  第四期主題

  英語單詞大比拼,本部分主題要求學生對日常常見的蔬菜和動物進行分類匯總,也可以設計學過的內容和生活中見到的此類單詞,目的是豐富孩子的詞匯量。

  第五期主題

  英語表達,此部分是理論聯系實際,讓孩子們用自己平時的著裝進行表達,讓學生能在生活中學習英語,讓英語來自生活再回到生活。

  第六期主題

  以《小紅帽》為本自編課本劇,讓學生把所學知識用表演的形式展示出來。

  六、評價方式

  教師綜合學生的表現給予學生獎勵,也可分一二三等獎,一、二、三等獎可以獲得物質獎勵。

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  一、健美操課程介紹:

  健美操是融體操、舞蹈、音樂于一體的追求人體健與美的運動項目,具有高度的藝術性。健美操的藝術性主要體現在其“健、力、美”的項目特征上。“健康、力量、美麗”是人類有史以來所追求的身體狀況的最高境地,而健美操運動中,無論是健身健美操、還是競技健美操,無不處處表現出“健、力、美”的特征,包含著高度的藝術性因素,使健美操不同于其他運動項目,這也正是人們熱愛健美操運動的原因之一。健美操運動之所以深受人們喜愛,除練習本身的功效性、動作的時代感外,很重要的因素之一是現代音樂給健美操帶來的活力。健美操運動與音樂的強烈的節奏性使健美操練習更具有感染力。

  二、學情分析:

  授課學生是初中學生,全體是女生,體育運動技能各有差異,但學生總體身體素質都比較好,對健美操這項運動比較喜愛,而且組織紀律性和集體榮譽感很強。循序漸進、層層深入、層層剖析,充分挖掘每個學生的潛在能力,充分發揮學生的主體作用,更好地促進學生努力達到教學目標。

  三、教學目標:

  1、學習健美操基本步法,提高學生的.身體素質;熟練掌握健美操運動的基本方法和技能,培養學生的自我鍛煉意識;能科學地進行健美操鍛煉;掌握健美操創編的基本原理和技能;掌握常見運動創傷的處置方法。

  2、積極參與學校和社會的各項健美操活動,基本形成終身體育的意識和習慣,能測試和評價自身體質健康狀況,編制可行的健美操個人鍛煉計劃,具有一定的健美操的欣賞能力。

  3、學會根據自己的能力設置學習目標,能通過健美操改善自己的心理狀態,養成積極樂觀的生活態度;學會運用健美操與音樂相結合的方法調節自己的情緒;在運動中和音樂中體驗健美操的樂趣和成功的感覺,能克服各種困難,緩解心理壓力。

  4、表現出良好的體育道德和合作精神;正確處理競爭與合作的關系。

學校社團考核展示方案范文通用7

  一、活動背景

  xx中學第xx屆社團風采展

  二、活動目的及意義

  為同學們搭建了展現自己個性和魅力的.舞臺,豐富了同學們的課余生活,充分展示了瑞中多姿多彩的社團活動,為了讓各團委干部全身心地投入工作中,而且通過此次活動更清楚地認識到自己的不足,并不斷更新自己,超越自己。此次活動也有助于樹立團委在同學們心中的地位,增加與同學們之間的聯系,并且使各位同學在學習之余也能夠放松一下身心。

  三、活動主辦單位:

  xx中學第x屆x團委

  四、活動對象:

  xx中學全體同學和部分老師(可能會有部分校外同學到來)

  五、活動地點:

  xx中學報告廳

  六、活動時間:

  20xx年12月25日(星期六晚)6:00

  七、活動步驟:

  1、活動工作分配

  中場互動(xx)

  主持人負責(xx)

  現場彩排(xx)

  節目審核(xx)

  贊助(xx)

  現場布置(xx)

  宣傳(xx)

  干事人員調配(xx)

  2、活動內容

  雙截棍

  “Sing time”

  《廣播站那些事》

  《謎底》

  《找家教》

  《“聲”亦何歡》

  《隱形的翅膀》

  “poping”

  音樂劇

  注:具體節目內容以現場節目單為準

  八、宣傳方案:

  1.櫥窗海報宣傳

  2.各班級張貼小海報宣傳

  3.校園xxx橫幅標語

  4.橫幅、海報、節目單上附上贊助商,及在晚會中嵌入贊助商家的名字。

  注:此方案有待修正,具體細節再作討論。

學校社團考核展示方案范文通用8

  創藝美術社團在于培養學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,本學期依然開展創藝美術社團,現將本學期創藝美術社團計劃制定如下:

  一、活動目的:

  通過創藝美術社團的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。

  二、活動時間:

  每周星期一、星期三的第八節課。

  三、活動步驟:

  創藝美術社團是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和創意性,因而使部分學生非常喜歡。要開展好美術社團活動,我必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行,將創藝美術社團辦的有聲有色。所以我主管的創藝美術社團本著校本課程結合地方特色從以下幾方面去著手。

  (一)組織健全美術社團

  本學期創藝美術社團成員26人,七年級18人,八班級8人,參加這期美術社團的學生除了自愿以外還有美術方面比較有特長的學生。活動固定,每周二次,不能輕易暫停,除了特殊情況外。我要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證社團的深度、廣度和力度。

  (二)具體計劃社團活動

  美術是一個很廣的課程,設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學的多不如學的精,所以我給學生制定具體的學習內容,而這期的美術社團內容主要從校本教材方面著手,春季以樹木為主,夏季以百花為主,基礎課程(線描、裝飾畫、素描等)為輔。社團具體的活動內容分為三個:

  (1)重點輔導學生素描、速寫等方面的學習塑造,欣賞優秀作品,提高學生的欣賞能力;

  (2)重視基礎方面的學習,從造型、色彩、比例等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;

  (3)指導學生創作,培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園善文化及豐富多彩的課余活動為主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的作品。

  (三)開設美術知識欣賞課程

  優秀的美術作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術素養的現代人,將不可避免出現困惑和缺憾。通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學,可以培養學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。所以在教學中有必要開設欣賞課,如《世界名畫欣賞》、《中國服飾欣賞》等等,因此可以通過多媒體觀看,或放幻燈片,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊,可以一邊看一邊談論,暢談感想。因為古今中外的優秀美術作品可以打動學生的心靈。比如可以介紹中國優秀的美術作品,像齊白石的《蝦》,董希文的《開國大典》,羅中立的《父親》等等,引導學生看畫讀畫,透過自己的視覺,由淺入深,由表及里的感受、體會。欣賞之余,還可以師生座談心得。這樣,通過一系列的鑒賞評析,加深學生對杰作的熱愛,喚起了對美術的'高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。

  (四)適當進行室外寫生

  適當增加室外寫生對學生來說就是有趣的室外活動讓他們畫呆板的、已現成的作品當然沒有新鮮感,而且對學生的想象力發展也大有好處沒有想象就沒有創造面對現實的景物寫生時也能培養學生的觀察力。

  (五)定期舉辦學生作品展覽

  舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。

  (六)舉行繪畫比賽

  繪畫比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行線描、素描等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。同時也能使學生產生極大的熱情,對美術更加熱愛,從而積極認真的去學習。

  總體來說,開展美術興趣小組活動,真正使學生學有所得。我要做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將創藝美術社團開展得豐富多彩、富有特色。

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  一、背景及現狀

  校園文化是大學生成長成才的沃土,是大學生活的植根點和興奮點,也是高校育人的永恒主題。我校歷來注重用先進的校園文化占領校園舞臺,提出“高標準、高起點、高品位”的創新要求,將時代氣息與百年文化底蘊科學整合,致力于構建富有特色培養大學生綜合素質的服務體系,服從服務于青年學生的成長成才。學生社團活動是活躍校園文化的重要陣地,也是拓展大學生素質的一個重要環節。我校各學生社團緊密圍繞學校中心工作,充分發揮社團優勢,爭創學生社團品牌,取得了可喜的'成績,涌現出一大批先進集體和個人。

  二、目標人群

  xx師范大學全體在校學生

  三、項目目的

  為了表彰先進,樹立典型,進一步推動學生社團沿著健康、向上的方向發展,展示學生社團新風貌,擴大學生社團的影響力和感召力,為繁榮校園文化做出更大的貢獻,校學生社團聯合會決定表彰一批優秀學生社團干部、學生社團優秀指導老師、學生社團工作積極分子。

  四、項目策劃

  1、由校學生社團聯合會聯合各院社團部共同開展;

  2、活動堅持內容形式多樣化,充分展現師大歷屆及現任社團優秀干部的突出貢獻及人格魅力。

  五、項目主體

學校社團考核展示方案范文通用10

  一、活動引言

  由于現今的社團舞臺表演形式單一,我院同學參加社團活動的積極性不高,并且,對社團文化沒有準確的認識;現今我們本著以創新活動形式,吸引同學,豐富我院的校園與社團文化生活。也使同學們在大學生活中了解學校文化、社團文化,從而促進我院學生的藝術欣賞與個人素質的培養。使我院同學們的創新能力得到提升,發現自我,發展自我,充實自我!也能增進同學間的友誼,為以后的學習生活奠定基礎!

  二、活動名稱

  創意show無極限

  三、活動口號

  萬方天地,創意舞臺。

  四、活動形式

  預賽,決賽

  五、活動地點

  預賽地點:實驗樓五樓

  決賽地點:xx理工萬方科技學院小禮堂

  六、活動單位

  主辦:xx理工大學萬方科技學院團委

  承辦:社團聯合會

  策劃協辦:大學生創意社

  七、活動時間

  預賽場:xx年4月9日下午3:00決

  賽場:xx年4月13日晚7:00

  八、參與團隊

  社團:創意社,藝術團,青春陣線學生會:能源系,機械系,電氣系,工商系,人文系,地質系

  九、活動要求

  1、作品內容積極健康,體現當代大學生正確的價值觀和人生觀。

  2、作品形式不限,鼓勵創新,杜絕三俗。

  3、反映出當代大學生對傳統藝術的熱情和造詣,鼓勵在藝術效果和表演形式上的探索與創新。

  4、參賽人數不限,每個節目時間不超過15分鐘。

  5、每個參賽小組要準備2到3個節目,團體或個人形式不限(歌舞,相聲,小品,獨白,啞劇,微電影……)

  6、各個參賽隊要有一名負責人,負責以后的排練工作,并抽簽來決定演出順序。

  十、活動安排

  1、召開全體部長級會議,討論活動的前期安排與社團人員的動員工作。

  2、召開社團全體會議,分配各項任務。

  3、于xx年3月10日開始拉贊助,贊助物品為:請帖(45個),門票,彩繪(規格:),獎杯兩個(冠軍,亞軍各一個),氣球,拍手器,熒光棒,獎品或獎金等。

  3、于xx年3月18日開始宣傳,出宣傳板及宣傳海報。

  4、邀請函于xx年4月8日發至嘉賓手中;4月10日發至各評委手中。

  5、活動后做好本次活動的.后期宣傳及總結工作。大賽分為預賽,決賽xx年3月30日前將各系將節目名單報到創意社辦公室劉亞超處。

  十一、活動流程

  1、xx年4月9日預賽場

  i、此輪的評委為各社團社長和各系的文藝部部長

  ii、所有的節目抽簽決定出場順序

  iii、所有節目按順序表演,然后評委打分

  iv、抽選前八個節目進入決賽場

  2、xx年4月13日決賽場

  i、此輪的評委是邀請的老師

  ii、所有節目抽簽決定出場順序

  iii、最后的決賽,選出評委給分最高的前三名

  iv、獎項設置為,冠軍,亞軍,季軍,最佳表演獎和最佳原創獎

  十二、注意事項

  1、聯系好團委老師將相關工作安排好。

  2、注意維護現場秩序、賽后衛生。

  3、注意進出場時的人員安全。

  4、比賽一定要公平公正。

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  美術社團活動,是學校藝術的重要組成部分,可以培養學生對美術的興趣、愛好,增長知識、提高技能、豐富學生的文化生活,為今后培養學生美術特長及素養起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,更好的滿足學生需求,現將本學期美術社團活動安排制定如下

  一、活動目的:

  通過美術社團的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的繪畫水平及創造能力。

  二、活動組織:

  美術興趣小組人數不宜過多,大約30名左右。主要各種兒童畫、剪紙為主。

  三、活動要求:

  1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。

  2、每周二下午第三節課時間進行活動,小組成員必須準時到達指定教室。

  3、美術社團成員應嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。

  4、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。

  5、愛護教室內的設施和用品。

  四、活動內容:

  1、使學生了解一些簡單的美術、剪紙常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

  2、以兒童水彩筆和油畫棒畫、剪紙進行教學。

  3、給學生自己創作作品的時間和空間。

  4、進行繪畫教學,訓練學生的動手能力和造型能力。

  5、指導學生參加與班容班貌布置,重點輔導學生邊學邊實踐,邊干邊提高。

  6、舉辦校第一屆書畫展。

  五、采取的措施:

  1、教師要認真負責,把它看成是學校的組成部分,精心備課,使社團活動開展得生動、活潑、豐富。

  2、做好組織工作組織學生按時活動,并且要點名,要選出有能力、成績也好的.學生擔任組長。社團活動要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。

  3、安排好活動時間和活動地點根據學校的統一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原則。

  4、訂立必要制度,抓好思想工作要學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。在學期結束時,要舉辦美術作品展示,展示學生的學習成果。

學校社團考核展示方案范文通用12

  一、工作目標

  本學期,文學社的工作將以開展各種活動為載體,以倡導素質為核心,以培養能力為目標。要具有鮮明的能力立意這一特征,培養的能力涵蓋學生未來發展所需要的社會交際能力、組織能力、自我管理能力、審美能力、創造性等。要以具體生動的學習情境和學習活動占領課余陣地,強調學生在活動中的自主參與,深化、鞏固課內外所學的知識,使學生視野開闊,智力發展,在校園內營造出愛語文、學語文的良好氛圍,使校園文學這株奇葩在新學期開得更鮮艷、更奪目。

  二、活動內容

  1、辦好社刊。社刊是文學社的一面鏡子,標示著文學社的形象。我們堅持“以質取優”的原則,做到存優去劣,優中選精。

  2、辦好講習班。針對學生知識面狹窄,寫作能力差的現狀,文學社要多舉辦一些內容豐富的'講座,邀請學校權威語文老師或者社會文化名人來班主講,與學生一起談文學、話語文、論人生。

  3、開習作評改會。規定社員每月交一篇習作,學期結束時根據社員投稿數量和質量評出優秀社員。對于學生習作,輔導老師及時批改,并定期召開習作評改會,輔導老師與社員就社刊來稿進行雙向交流,師生共同探討,品佳作、談體會、指缺點、教。優秀的習作略加潤色后,在社刊發表,并向校外報刊推薦。

  4、舉辦征文競賽。為了使學生勇于提筆,樂于練筆,文學社經常舉辦征文競賽:一是舉辦節日征文賽;二是結合國內、國際重大事件舉辦征文賽;三是組織學生積極參加各種報刊雜志的征文活動。

  5、開展朗誦會、演講賽、賽等活動。為了加強學生的語文應用能力,鍛煉學生的口才,文學社長期有計劃、有步驟、有層次地開展朗誦、演講、辯論競賽活動。

  6、趣味知識競賽。為了引導學生廣泛而合理的進行課外閱讀,要求社員閱讀部向全國中學生推薦的30不中外文學名著,學習做。文學社適時地舉行趣味知識競賽,內容涉及中外名著、漢語知識、文學、猜謎等,激發學生的學習興趣。

  7、組織學生參加。節假期間,組織社員深入參加各種社會活動,同時將所見、所聞、所感付諸筆端,寫成調查報告,使語文教學由課堂延伸到社會,引導學生關注社會和人生,增加學生對生活的感悟體驗,為提供取之不盡的生動素材。

  三、時間安排

  時間內容

  1——2周制訂計劃

  3——4周健全組織

  5——6周文學講座

  7——8周語文趣味知識競賽

  9——10周演講比賽

  11——12周社會實踐

  13——14周征文競賽

  15——16周作評講會

  17——18周辦好社刊

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