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“書香班級(jí)”評(píng)選方案

時(shí)間:2022-11-25 10:09:58 方案 我要投稿
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“書香班級(jí)”評(píng)選方案

  為了確保工作或事情能高效地開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的“書香班級(jí)”評(píng)選方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

“書香班級(jí)”評(píng)選方案

“書香班級(jí)”評(píng)選方案1

  一、指導(dǎo)思想。

  以“營造書香校園,促進(jìn)師生共同成長”為出發(fā)點(diǎn),大力加強(qiáng)書香班級(jí)基本建設(shè),努力營造班級(jí)讀書氛圍,激發(fā)學(xué)生讀書興趣,讓學(xué)生在書香校園中健康成長。

  二、書香班級(jí)基本條件。

  1、制度建設(shè)。(占10%)

  ①各班級(jí)要制定切實(shí)可行的《班級(jí)讀書管理制度》,以書面形式為準(zhǔn)。(占5%)

  ②進(jìn)行具有本班特色的班級(jí)布置,班級(jí)陣地建設(shè)有特色,營造書香文化氣息。以實(shí)地檢查為準(zhǔn)。(占5%)

  2、圖書角建設(shè)。(占25%)

  ①各班圖書角圖書數(shù)量至少要達(dá)到人手4本,以圖書目錄為準(zhǔn)。(占10%)

  ②圖書品種要符合學(xué)生年齡特點(diǎn),并有一定教育價(jià)值,以圖書目錄為準(zhǔn)。(占5%)

  ③有珍惜圖書,愛護(hù)圖書的習(xí)慣(看圖書角圖書保護(hù)情況)。圖書角要有專人保管,并負(fù)責(zé)圖書借還記載,以圖書借閱登記表為準(zhǔn)。(占10%)

  3、班級(jí)文化氛圍。(占15%)

  ①各班要利用多種形式展示每周所讀內(nèi)容,以實(shí)地檢查為準(zhǔn)。(占5%)

  ②各班學(xué)生要堅(jiān)持每天讀書,養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣,以學(xué)生調(diào)查為準(zhǔn)。(占5%)

  ③每周有一節(jié)閱讀交流課,以學(xué)生調(diào)查和教師教案為準(zhǔn)。(占5%)

  4、閱讀資料。(占20%)

  ①各班要按照班級(jí)所制定的閱讀方案的要求,定時(shí)檢查讀書筆記,以學(xué)生讀書筆記教師批閱的記錄為準(zhǔn)。(占5%)

  ②各班每位學(xué)生應(yīng)按時(shí)上交讀書筆記或者讀后感,并取得較好的效果,以學(xué)生讀書筆記為準(zhǔn)。(占5%)

  ③各班有自己的閱讀資料,積極組織家庭開展親子共讀,并寫好讀書心得,以親子共讀材料和圖片為準(zhǔn)。(占10%)

  5、競(jìng)賽活動(dòng)。(占30%)

  ①各班在學(xué)校組織的.讀書活動(dòng)中取得優(yōu)秀成績,以各班參加活動(dòng)的記錄為準(zhǔn)。(占20%)

  ②各班自行組織的讀書活動(dòng),要有計(jì)劃,有過程,以書面活動(dòng)計(jì)劃和圖片記錄為準(zhǔn)。(占10%)

  三、評(píng)定辦法。

  1、12月20日進(jìn)行評(píng)比。

  2、按照各班活動(dòng)的情況進(jìn)行考核記分,由語文老師年級(jí)互評(píng)產(chǎn)生學(xué)校的書香班級(jí)。

  3、活動(dòng)評(píng)比小組:

  組長:謝清田

  副組長:張春夏法國

  成員:xxx等

“書香班級(jí)”評(píng)選方案2

  一、活動(dòng)目的

  為了進(jìn)一步營造書香校園文化氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生以書為友,進(jìn)行豐富的課外閱讀,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高全體學(xué)生閱讀興趣,增強(qiáng)讀書實(shí)效,最終享受讀書之樂,擬在我校進(jìn)行“快樂小書蟲”“書香班級(jí)”“書香家庭”的評(píng)選活動(dòng)。

  二、“快樂小書蟲”評(píng)選條件

  1、有良好的閱讀習(xí)慣和較濃厚的閱讀興趣;能在班級(jí)或年級(jí)發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用;

  2、堅(jiān)持誦讀“古詩詞考級(jí)”中推薦的古詩文經(jīng)典誦讀內(nèi)容,1-6級(jí)內(nèi)容按照相應(yīng)的年級(jí)能按照要求掌握。

  3、積極參加學(xué)校、縣市區(qū)組織的閱讀活動(dòng),有一定的閱讀量,每學(xué)期至少自主閱讀3本書以上(家長證明);經(jīng)常做“讀書筆記”,能寫較為具體生動(dòng)的讀后感,并有2篇以上作文能在校級(jí)以上作文比賽中獲獎(jiǎng)或能在校刊或縣級(jí)以上刊物發(fā)表(對(duì)1-3年級(jí)的學(xué)生發(fā)表一項(xiàng)不作要求)。

  三、“書香班級(jí)”評(píng)選條件

  1、班級(jí)讀書氛圍濃厚,人人認(rèn)真閱讀推薦書目,經(jīng)典誦讀持之以恒;

  2、每人每學(xué)期閱讀量能基本達(dá)到《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,珍惜愛護(hù)書籍;

  3、讀書有成果,有各類活動(dòng)資料(活動(dòng)方案、活動(dòng)小結(jié)、讀書小報(bào)、班級(jí)文化布置的照片、證書、獎(jiǎng)狀、發(fā)表文章等)。

  4、能開展富有特色的課外閱讀活動(dòng),形成自己班級(jí)的`活動(dòng)個(gè)性;

  5、建立班級(jí)博客,內(nèi)容健全,豐富,能反映本班學(xué)生在閱讀方面取得的成績,展示班級(jí)風(fēng)采。(如:活動(dòng)照片、攝影作品、學(xué)生作文點(diǎn)評(píng)、家長互動(dòng)點(diǎn)評(píng)等)

  6、有一人或以上獲得校“快樂小書蟲”稱號(hào)。

  四、評(píng)選辦法

  1、各班在班級(jí)內(nèi)開展自薦互評(píng)基礎(chǔ)上推薦1-5名“小書蟲”候選人,年級(jí)組推薦一個(gè)班級(jí),上交相關(guān)評(píng)選材料。

  “快樂小書蟲”上交推薦表,該學(xué)生的讀書摘記、小作文、發(fā)表文章獎(jiǎng)狀等所有能反應(yīng)該生讀書質(zhì)量的材料。

  “書香班級(jí)”上交申報(bào)表,班級(jí)讀書計(jì)劃、班級(jí)讀書總結(jié)和優(yōu)秀讀書摘記、優(yōu)秀小作文、發(fā)表文章、獎(jiǎng)狀等所有能反應(yīng)該班讀書成果的材料。

  2、組織進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,學(xué)校評(píng)審組和家長委員會(huì)成員評(píng)審。

  3、全校推選40名“快樂小書蟲”,6個(gè)“書香班級(jí)”進(jìn)行表彰,由學(xué)校頒發(fā)證書。

  備注:請(qǐng)參加評(píng)選的學(xué)生和班級(jí)都上交電子稿

“書香班級(jí)”評(píng)選方案3

  為打造書香校園,積極推動(dòng)各班級(jí)書香文化的建設(shè),豐富班級(jí)讀書活動(dòng)的開展,以形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,特制定本方案。

  一、評(píng)定條件:

  1、建立班級(jí)圖書角,籌集具有人均一冊(cè)以上的適合本年段閱讀的圖書以供閱覽(查看現(xiàn)場(chǎng)及圖書目錄10分)。

  2、建立符合本班特色的借閱制度,使圖書形成一定的流動(dòng),借閱圖書無丟失,有珍惜圖書,愛護(hù)圖書的習(xí)慣,確保圖書保潔完整,并落實(shí)專人管理。(查看班級(jí)圖書借閱記錄10分)

  3、進(jìn)行具有本班特色的班級(jí)布置,有班級(jí)讀書標(biāo)語,營造書香文化氣息。(查看現(xiàn)場(chǎng)10分)

  4、有明確的班級(jí)閱讀之星評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。(查看有關(guān)資料10分)

  5、全體學(xué)生都能有積極的熱情進(jìn)行課外閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,全體學(xué)生能在一個(gè)學(xué)期里完成閱讀書目三本以上。(抽查部分學(xué)生10分)

  6、能按照學(xué)校要求開展晨誦活動(dòng),紀(jì)律好,讀書氛圍濃。(根據(jù)平時(shí)抽查了解的情況10分)

  7、認(rèn)真上好每周的.閱讀課,教師能積極參與組織和指導(dǎo)。(根據(jù)平時(shí)抽查了解的情況10分)

  8、經(jīng)常性地開展優(yōu)秀圖書推薦活動(dòng),每月至少一次,可以建立好書推薦的專欄等。(10分)

  9、定期向?qū)W校圖書室借閱圖書。(10分)

  10、開展富有班級(jí)特色的讀書活動(dòng)。(例如進(jìn)行讀書演講比賽、讀書手抄板展評(píng)等10分)

  二、評(píng)定方法:

  1、“書香班級(jí)”每學(xué)期評(píng)選一次,每學(xué)期期末進(jìn)行評(píng)比。

  2、“書香班級(jí)”的評(píng)選采用班級(jí)申報(bào)——教導(dǎo)處審查——學(xué)校考核小組評(píng)審三步進(jìn)行。班級(jí)先進(jìn)行申報(bào),進(jìn)行班級(jí)情況的小結(jié)介紹及展示,教導(dǎo)處初審,學(xué)校考核小組按照申報(bào)班級(jí)的情況進(jìn)行考核打分,根據(jù)分值產(chǎn)生學(xué)校的書香班級(jí)。

  三、表彰獎(jiǎng)勵(lì):

  獲得書香班級(jí)稱號(hào)的班級(jí),學(xué)校將在期末大會(huì)上進(jìn)行表彰,授予“書香班級(jí)”標(biāo)志牌,在學(xué)校廣播站介紹班級(jí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

  xx鎮(zhèn)廟頭小學(xué)二〇一八年三月七日

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