書香伴我行征文（精選39篇）
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到征文吧，征文一般是某個活動、征文比賽等需要，作者將稿件遞給征文活動主辦者后，作者的作品就可以參與比賽，但是著作權的一部分也相應給了征文活動主辦方。還是對征文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的書香伴我行征文，僅供參考，大家一起來看看吧。
書香伴我行征文 1
書籍像是一杯芳香四溢的茶，小巧的紫砂杯中清新淡雅的滋味使人心醉，讓人拋去一切世俗雜念，淡淡白煙吹散心頭愁緒，帶來的是無盡的舒適與輕松；書籍像是一位貴族小姐，舉手投足都透露著高貴典雅，一個小小的手勢或只是一個眼神，都讓人陷入她的魅惑之中；書籍像是一個萬花筒，從不同的角度去看待每個文字，都會帶來不同的享受；書籍又像是魔術師手中的水晶球，看似簡單卻蘊含奧妙與哲理，給予人們啟迪。
而書籍更像是我最忠誠的朋友，最親密的老師，最貼心的親人。它陪伴著我克服各種困難，面對誘惑，享受成功，獲得豐收。一縷縷書香陪我度過一個個輾轉難眠的夜晚，它不知不覺陪我度過17個春夏秋冬，讓我快樂而又充實地成長。
第一次接觸“書”這個名詞，也許就是是在睡前聽媽媽講的童話書。那時的我認為這一本本裝訂成冊的東西是仙女手中的魔法棒，只是一頁頁的紙張卻能訴說著這么動聽的故事，每個晚上我都枕著它入眠。而漸漸地，我發現這一切都是虛構的，是騙人的'，我開始厭煩讀書，它們破碎了一個少女的夢。
快樂的兒童生活總是過得很快，緊接著，學習、作業充滿了我的生活，即使生活是那么忙碌，但我卻感到空虛無聊。偶然的，我拿起放在桌上的書，閱讀了起來。隨著情節的發展，我發現我已處在書中的世界，與主人公一起流淚，一起歡笑，心中的空虛被填補了，我感到來自內心深處的愉悅。從此，書成了我傾訴心情的好朋友，我再也離不開它。
閱讀是一件瘋狂的事，我總會迫切地想要知道故事的結局，而終于到了結局后又會有莫名的空虛感，于是我又開始另一次書之旅，無限循環。實際是個神奇的東西，薄薄的紙張，同樣大小的文字，卻能夠造出另一個世界。同樣的文字，它可以是辛辣的諷刺批評，亦可以是綿綿的柔情訴說，有些人用筆當武器，用文字去攻擊，當然也有人把文字作為自己的真實感受，把藏在心中，想說又不敢說的話都傾訴出來。
人的一生總是在學習，而書籍是每個偉人成功的縮小版，我們通過閱讀去接近了解那一個個高尚的靈魂，我們學會傾聽，學會感受。這正是書籍的魅力。
讀過魯迅的犀利，瓊瑤的浪漫，我開始迷上了另一種書。我愛看郭敬明的書，韓寒的書，他們的書中沒有太多哲理，講述的也只是社會中的小人物的一些簡簡單單的故事。父母老師總是稱它們為“閑書”，認為沒有閱讀的必要，我卻不這么認為。他們的文字總是透露著點點憂傷，那是青春背后的憂郁，聯想到我自己的生活，那燦爛的青春，那剛萌芽的絲絲心動，這是青春少女的心情。我常常坐在書店的角落，讀完一本又一本，盡管時常被書中感人的情節給哭紅了眼睛，我也樂此不疲，青春多么的美好，只因有書陪伴。
我在書中漫步，放飛了心靈，我得到的不只是知識，還有感動、啟發。開闊了眼界，讓我看到天空的遼闊與蔚藍。
書香伴我行，我堅信，前方一定更加美好。
書香伴我行征文 2
歌德說：“讀一本好書，就是跟一個高尚的人交談。”沒錯，書籍就像營養品，我們可以從中汲取營養。一個愛讀書的人不會寂寞，一個愛讀書的孩子不會變壞。書會告訴我們人生的真諦，書會給我們生命的思考和啟迪。
從5歲開始，每天晚上媽媽都會給我講故事，《三只小豬》、《白雪公主》、《灰姑娘》等故事讓我念念不忘。正因為這樣，7歲時，我開始閱讀繪本、注音讀物。數中的一個個精彩內容，讓我不厭其煩地讀了一遍又一遍。隨著興趣的濃厚，我逐漸嘗試閱讀不注音的書，雖然有很多不認識的字，但我一個個地查字典讀準。現在，我已經博覽群書，四大名著中的《紅樓夢》讓我目睹了古代大家族的盛衰；《水滸傳》中高度的藝術表現力，給我展現了跌宕起伏的故事情節；《三國演義》使我了解到古代歷史上的戰爭故事；《西游記》讓我深深地被師徒四人堅定不移的決心所折服……最近我又迷上了楊紅櫻和鄭淵潔的系列書。因為太愛看書了，所以一有空，我就往書城跑。
那天下午，我獨自在家閑著無聊，便想找書看。可是翻遍了整個書柜也沒找出一本合意的。這時，我的腦海中閃過一個念頭；去書城。說干就干，我沖出家門，走到樓下才發現自己穿著拖鞋。呀，這下完了，我進不了家門了。于是我打算走上樓去等爸爸媽媽回來。結果吃驚地發現，門竟然沒關！原來是我太心急了，一時大意，居然忘了關門，真是塞翁失馬！拿了鑰匙，我便出發了。到了書城，只見那兒人山人海，許多書迷已經在書海中暢游了。我從書堆中找了一本感興趣的書，想找個座位坐下來看，看看四周，呀！沒位置了，只能站著讀了。我急忙打開書，一頁，兩頁，我津津有味的`讀著，眼睛一眨也不敢眨，生怕漏掉了哪個精彩的情節。真好看！我一邊看一邊贊嘆。就這樣，時間一分一秒地流逝，直到饑腸轆轆，才發現天色已暗，我在書海中遨游了一個下午了……
書籍是我無聲的老師，在學習中遇到困難時，我可以隨時向它“請教”。讀書，使人目光遠大，志存高遠；讀書，使思想插上上翅膀，感情綻開花蕾。我要感謝書，是它為我插上了理想的翅膀，飛向美好的明天……
書香伴我行征文 3
一本書就是一個哲理，讓你受益終生；一本書就是一杯酒，讓你回味無窮；一本書就是一個人生，讓你嘗遍酸甜苦辣咸。
聽媽媽說，上幼兒園時，我就開始讀書了。那時，我看到我的表哥表姐手里都拿著一本厚厚的東西，而且翻開看的是那樣津津有味。這不免引發了我的好奇心：他們拿的是什么？我疑惑不解的去問媽媽，媽媽說：“那是書，讀書的益處可多了，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。看的書多了，腦子里的知識多了，多讀多記多思考，就會成為一個有學問的人！”我聽了，迫不及待的說：“我也要讀書，成為一個有知識的人！”“行，那我給你買一本！”“太好了！”我一蹦三尺高。當天媽媽就領我到書店買了我人生中的第一本注音版的書《格林童話》。我拿著它，心里比吃了蜜還甜，東摸摸西摸摸，真是愛不釋手！
從那以后，讀書便成了我的愛好，我每天都要讀書，仿佛書對我有一種特別的吸引力。一打開書，我就像寬闊無垠的大海里一只游泳的魚兒；就像碧藍的天空中一只飛翔的小鳥；就像生機勃勃的大自然里一只奔跑的'小鹿，自由自在，無憂無慮。好像書就是我的世界，在書中生活，我的一切煩惱都會拋之腦后。
慢慢的，我越長越大，書也會隨著我的成長而增加數量。
現在，我已是一名優秀的初中生了，我的各方面與從前判若兩人，但是我的愛好卻沒有變。我還是熱愛讀書，我喜歡早上讀書，早上記憶力充沛，不把這本書看完我絕不起床。有一次竟然在被窩里看到了中午，家里人為此稱我為“啃書蟲”。
一次我竟然大膽地在科學課上看我最近迷上的《青銅葵花》，里面的故事太感人了，我的情緒隨著里面的情節而變化，眼淚便一滴一滴的落了下來。正在講課的老師發現了，便點我名字，問我怎么了，是不是不舒服。我頓時醒悟，擦干眼淚，驚訝的望著老師，還問怎么了，同學們哄堂大笑，我還不知怎么回事呢！從那以后，我再也不敢在課堂上隨便看書了，否則可不是哄堂大笑那么簡單了。
從幼兒園到現在，書已經陪伴我7年了，這一路走來，到處都充滿了書香。書是一葉小舟，載我遨游這充滿書香的世界，我愿沉浸在這一路的書香里！
書香伴我行征文 4
自古以來，有多少人對書籍情有獨鐘？對于閱讀，我們又有多么大的熱情？走進我的書房，就能聞到那陣陣書香，是她陪伴我度過純真童年，讓我快樂成長。
幼年時，我的小房間被一本一本的童話故事書填充得滿滿的，書上那些栩栩如生的形象成了我最好的伙伴，白雪公主、睡美人、丑小鴨、賣火柴的小女孩，都是我的好朋友。那時候最大的樂趣，就是把這些書上看來的故事講給小朋友們聽，讓他們羨慕一下我身上的那股書香氣。
現在，我已成為一名神氣的三年級小學生，我看書的興趣有增無減。閑暇時刻，我總會捧起一本書，就像一個饑餓的人撲在面包上，貪婪地讀著，看到好詞佳句，就會反復品味，還會把它摘抄在采蜜本上，我覺得這些文字是那么生動，那么美妙，像一個個可愛的小精靈，讓我沉醉其中。有時還會忘記睡覺哦：某天晚上，萬籟俱寂。我在小房間里靜靜地翻閱著高爾基的《童年》，和主人公同喜同悲，為他的開心事而開懷大笑，更為他的傷心事而流著自己的感傷淚……正當我看得很投入的時候，突然媽媽對我大喊：“已經九點半了，楹楹，你怎么還不睡覺呀！明天再看吧！”我死活不肯，非看完不可，最終，我斗不過媽媽，只好假裝睡覺。可是等到媽媽房間變暗了，猜想媽媽應該已經進入夢鄉，我便把燈打開，繼續遨游在我淡淡的書香中。
隨著閱讀面的擴大，我得到的感悟也越來越深刻。《悲慘世界》告訴我，在人生漫漫的.長河中，無數困難會像星星一樣陪伴著我們成長，我們只有一步一個腳印，永遠昂首闊步，永遠滿懷信心，不讓命運控制自己，才能達到勝利的彼岸；《阿娜·卡列尼娜》告訴我，只有在逆境中努力生存的人，才不會被歷史的煙塵所淹沒，如果你曾經努力過、付出過、反抗過，那么不管結果如何，你都是勝利者；《假如給我三天光明》告訴我，一個人的命運不是與生俱來的，就算身體有什么缺陷，也不妨創造出一個奇跡。上天對每個人都是公平的，敢于奮發敢于前進的人上天也往往會眷顧他。如果只是原地踏步，那你一定會敗得一塌糊涂……
書香陪伴我成長。我是一只小船，書是漿，歲月是帆，而困難就是風浪，我將在未來的航程中，奮力蕩起雙槳，帶著信念和勇氣，駛向鋪滿鮮花的人生港灣。
書香伴我行征文 5
讀書就是一件快樂的事情。對于愛讀書的人一但讀上就讓人欲罷不能，無法放下讀書，想讓人讀到天涯海角。有人說：“人生最深最平和的快樂，就就是靜觀天地與人生，慢慢品味出它的和諧與美。”靜下心來，翻開書本，那些沉積的墨香一點點溢滿空間，那些塵封的快樂一點點打開。讀書真的很快樂！
到了初中，我們有七門功課，然而我最喜愛讀的功課就是歷史和語文：此時我喜愛讀歷史就是因為我想明白我們中國開國五千年以來的輝煌和恥辱。我要以我們國家的輝煌引以為豪，將我們國家的恥辱銘記在心；讀語文就是因為我想明白我們中國的文化基礎就是多么的雄厚，唐詩宋詞就是多么的讓人陶醉，我們中國有多少領先于世界前列的文化。
歌德以前說過：“讀一本好書，就就是和一位高尚的人談話。”就是的，讀好書，就像結交了良師益友，使我受益匪淺；讀好書，就像沐浴在溫暖的`春風里，使我心曠神怡；讀好書，就像找到了快樂之源，使我領悟到快樂的真諦！
有人說過：“人生就是沒有好處的，但你務必賦予它一個好處。”而我也就一向想著人活著干什么？因此我認真的尋找每一個理由，讓生活快樂的理由。因此我找到，就是讀書，也正就是如此，我不再苦惱，不在埋怨。
子曰：“學而時習之，不亦說乎？”古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”高爾基說：“書就是人類進步的階梯。”古往今來，然而不少詩人和學者都陶醉在書中，感受著讀書帶給他們的歡樂，像蜂蝶飛過草叢，像泉水流經山谷。此時讀書生活恰似一副流光溢彩的畫頁。書對我來說就是極其重要的，因為它能夠帶給我知識和歡樂。
書，就是我進步的階梯；書，就是我打開智慧大門的鑰匙；書，就是我靈感和創作的源泉；書，就是我前進的馬達；書，就是我生活的方向盤；書，就是我生活中不可缺少的一部分。書，就像一臺吸塵器，除去了人們靈魂中的污點；書，就像我的知己，伴我們走過生活中的滄桑。我愛書，更愛讀書，書就是我的快樂之源，將使我一生受用不盡。書，我的快樂之源，將伴我一世……
書香伴我行征文 6
書，我的啟蒙老師。它讓我進步，它讓我得到知識。
——題記
走進我的房間，迎面而來的是陣陣書香。一摞摞的書整整齊齊的放在我的柜子里。童話，散文，小說……應有盡有，這都是我的最愛。
從小，媽媽就給我買許多書。記得剛上幼兒園的時候，曾經因為聽了《狼來了》，卻嚇得好幾天都不敢說謊。隨著時間的推移，我進入了小學，漸漸捧起了楊紅櫻的小說。我為笑貓與其他動物間的情誼而感動，為秦老師對好學生的偏愛而氣憤。還時不時的`拿起漫畫津津有味的讀著，雜志，報刊不錯過一期。格林童話——一本讓我愛不釋手的書。曾同情那個《賣火柴的小女孩》，氣憤當時人們的無情。曾為那只丑小鴨而感到高興。日復一日，我放下了手中兒時幼稚的童話。品讀起了一本本世界名著，在《童年》中，讓我在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒。為法布爾探究真理的精神而欽佩不已。魯賓孫用他那頑強的意志與面對困境毫不氣餒的精神戰勝了困難，在荒島上度過了28年的時光。
高爾基曾說過——書是人類進步的階梯。放假，我捧著一本書，課間，我捧著一本書。“書迷”的稱號因而得來。
在那個寒冷的冬季，在網絡上，我聞到了書香。我認識了更多的“書迷”他們的文章勝過報刊中所發表的文章。他們教會我寫博，教會我怎樣才能在網絡中“聞到”那醉人的書香。在校訊通這片藍天下，我如一只不知名的鳥兒羨慕著那些能在蔚藍天空下自由翱翔的雄鷹，自己傻呆呆的站在樹上，左右不敢動彈。在那些同伴的指導與鼓勵，我學會了飛翔。他們教會我怎樣飛翔，怎樣才能自由自在的翱翔于蔚藍天空中。翱翔之際，我看到了那層層的白云，向下望去，那是遼闊的大草原，一匹匹的駿馬奔跑著，一道白色的光線從我眼前閃過，在那大草原上疾馳著。成為了那一片綠中一道亮麗的風景線。
我聞到了書香，學會了寫博，從希望獲得推薦到愛上寫博。
回頭望著我的書香歷程，有苦有甜，展望我的未來，它將更加美好。
書香，伴我行。
書香伴我行征文 7
善言，甚安于心；惡言，可閱其拙。何以究善、惡？古語云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”遂君可觀萬卷書，以望百年人生。或言，為之何？笑之予君，萬古千秋，縱觀英雄豪杰，君王布衣。或錯或對，均以記之，文學精華糟粕均所存。遂，讀萬卷書何樂而不為？得其精華，去其糟粕，不為一大快事？而后敢曰，圣人所為。得其名，知其樂。快哉！
善言
徜徉在書的世界里，總會感覺到那柔軟的文字輕輕的擊打在心口最柔軟處，油墨的香味總是雜糅一份淡淡的甜。不知道從何而來，卻清楚感覺到那詞匯，那句子，那段落……撲面而來。很簡單，卻又很溫柔，累了，翻開軟軟的書面，感受著母親般的撫摸，順著時間慢慢睡去。痛了，重重的翻開，止不住的淚在平整的頁面上堆積了褶皺，漸漸的停止了抽泣，那溫暖的文字，漸漸的修復那碎開的記憶。總有那么一本適合你，總有一句你很喜歡，文字有時候就是就是那么神奇，像是一個慈愛的先生，用最貼切，最干凈的方法教育你，又像是一個母親，用最溫柔，最單純的愛去珍惜你。沒有大手撫摸，卻有止不住的貼心。
惡言
人在巔峰的時候總會少許的傲然，或許不多，或許很強，雖然一些文字的鞭笞的感覺并不是那么貼心，但是卻可以發現鞭笞處周邊那一圈的腠理淡淡感染。重重的敲擊，卻可以輕輕感受。善言就像支柱，而惡言就像烈火，焚燒支柱上青苔。用一些扎眼，或許入心，卻不入理的詞語，不一定打在傷口上，讀后卻可以警鐘長鳴。并不是很多書的詞藻都以華麗的方式入眼，都以溫柔而陽光的句子暖心。而它，卻可以將那些簡單或是復雜句子，深深的烙入腦中。人是有惰性的，美好的事物要是一直存在，或許最多的感覺是漂亮的空白。惡言，用它獨特的方式，去刺激有些松散的神經。它不介意自己是否被喜歡，但是它只想用它的文字去點醒迷途中，或許即將誤入迷途的人們。去刺激那些完完全全放棄自己的人們。或許就像久未歸家的`游子，總是會懷念母親的嘮叨。舒坦的生活總會想念，偶爾坎坷的遭遇。有人會覺得是為作賤，但是居安思危，何不為一種安定下去的理由？
一卷書香，繚繞青春。用最舒服的文字，去深入那桎梏在世俗中的糾結。渾濁的世界，不如那白紙黑字來的單純。用心讀，用心悟。或許書中的世界，讓你嗅到不一樣的芳香。
書香伴我行征文 8
書，你是我心煩意亂時給我排憂解難的知心朋友；書，你是在我快樂時和我一起分享喜悅的患難姐妹；書，你是帶給我智慧與知識的好老師……總之，一路上，有你相伴的感覺真好。
從小到大，我都是在書的海洋中長大的。家中有四個大書櫥，我一個人就占據了兩個書櫥，兩個書櫥里什么書都有：童話書、笑話書、科幻書，小說、散文、詩歌……
在我上幼兒園的時候，我愛看童話書，每天晚上早早地鉆進被窩，為的是聽媽媽講故事。《小紅帽》讓我懂得了一個人要運用聰明智慧，才能戰勝邪惡；《賣火柴的小女孩》讓我了解到世界上有那么多不幸的人在街上流浪；《龜兔賽跑》使我意識到驕傲會導致一場競爭的失敗……書還教我讀唐詩宋詞，感受中華傳統文化的獨特魅力。我聽得是那樣入迷，以至于她每講完一個故事我就說：“好——，再講一個，再講一個！”有時媽媽忙著做別的事，沒有時間給我講故事，我就拿著注音版的故事書，一字一字認著讀書，雖然有時候讀得半懂不懂，但還是了解到了故事的某一個情節。從那時候起，我就有一個強烈的愿望：能認字，能讀書，學到文化知識，是一件多么了不起的事啊！
升入小學后，我學會了很多字。媽媽也給我買來了很多書，《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《中國兒童傳統經典閱讀》、《唐詩宋詞三百首》……家中的書越來越多，客廳里，沙發上，床頭柜，枕頭邊，甚至衛生間里到處都是書的身影。“匹諾曹”對我調皮地抽動著長長的鼻子，“愛麗絲”邀請我與她一起夢游美麗的'仙境，“湯姆叔叔的小屋”里灑落下了我充滿同情的淚水，“小豆豆”站在窗外，熱情地讓我加入她那所充滿愛心和自由的學校生活……同時，我也喜歡上了笑話書和科幻書。笑話能讓我變得陽光、開朗、幽默、自信，科幻能讓我知道除了我們這個地球，還有許多與眾不同的世界，能讓我知道未來科技的發達和成就。
現在我已經是一個六年級的學生了，我喜歡小說、散文，里面的故事情節會深深地打動我。我曾經看過一部叫《立春》的長篇小說，它講的是新中國成立以來，在中國農村的普通人們的命運變遷。我雖然沒有經歷過那個時代，但從中了解到了歷史的重量。我還從這本書里學到了不少有趣味的鄉間民謠，“一粒谷，一粒米，咩咩頭羊在哪里，在山里……”
閱讀，讓我更自信；閱讀，給了我許多意想不到的收獲；書香，伴我從童年走向少年，伴我一路慢慢成長、成熟，走向更燦爛明亮的明天……
書香伴我行征文 9
每次翻開一本書，我心底總會洋溢出一種溫暖的感覺，就好像一個久違的老朋友又重新見面了一樣，在這成長的路上，是書給了我那么多快樂，知識還有前進的光明。
那天晚上，媽媽出去加班，我站在窗口目送她離開，心中頓時覺得很無聊。我懶懶地站著，忽然，我猛得想起昨天看了一半的書。我大喜，連忙從書堆中抽出那本心愛的書，找了個舒適的地方，迫不及待地打開書本津津有味地看了起來。
這是《愛的教育》里四月的春天：你看，樹木抽出了嫩芽，草地散發出了清新香氣；窗臺上擺滿了鮮花。一瞬間，我仿佛來到了一個明媚的春日里，萬物都睜開了蒙眬的雙眼，舒展著筋骨，到處都充滿了新生的活力與希望……同學們邁著強有力的步伐，放聲歌唱。我似乎也加入了他們，朝著溫暖的陽光，擁抱著春天的'美麗。
啊！春天多么美麗，多溫暖！暖暖的陽光照到我心里去，我好像只自由的小鳥在那春暖花開的世界里翱翔。我感受到了春對我的召喚，感受到了無盡的喜悅，在心里澎湃里，感受到了一股充滿希望的力量，多么熱烈、多么美妙……
突然，天地瞬間黑了下來，我好像被針狠狠扎了一下，從書中回到了現實，四周黑得伸手不見五指，一股恐慌從心底一路竄了上來。我的腦海剎時出現了那些什么：面目猙獰的魔鬼、還有會吃人的妖怪……我怕得手中的書什么時候掉下去都不知道……可我怎么辦哪？我好怕……我坐在那兒，動也不敢動，周圍像有什么莫名的東西在聚攏。我想逃開，可腳卻好像被灌上了鉛似得動彈不得。
正在我絕望的時候，我想起書桌上還有前幾天過生日時舍不得用掉的精美蠟燭。我手忙腳亂地翻出一個打火機急忙點著這幾根蠟燭，又吸了一口氣撿起掉在地上的書本，好像下了很大的決心似的，重新坐了下來，我又驚又喜，不停地安慰自己說：不要怕！不要怕！時間一分一秒地過去，不知不覺書中那種和諧、安寧，讓我忘卻了恐懼，居然慢慢又平靜下來。我看見一個母親抱著自己的孩子數星星，我仿佛也被一種濃濃的溫馨給包圍住了，一種柔和的、寧靜的情緒彌漫開來……突然，傳來了一陣敲門聲，我打開門一看，原來是媽媽回來了。我歡呼地跳了起來，朝媽媽懷中撲去，高興地說：“媽媽你終于回來了。”
至今，我還深深地記著那晚，在我最無助、最害怕時，是書給了我力量，讓我的心得以靜下來了。書，謝謝你，在黑暗中給了我前進的光明和動力；謝謝你一路的陪伴！我又沉入到了書的海洋中。
書香伴我行征文 10
書，我和它有一種說不清的情緣。母親曾經告訴過我：“在你七八個月還是嬰兒時，那時只要你一哭鬧，母親就會拿一本書來哄我，那時你隨意亂翻一陣，破涕為笑。”現在想想，那書中彩色的畫面或許吸引了幼稚的我。
后來我漸漸長大了，上了幼兒園，那各式各樣的書讓我更產生了興趣，我喜歡聽老師講書中《賣火柴的小女孩》《小紅帽》——的故事，更喜歡背唐詩和識字了。以后，我經常拿著書，纏著老師問這問那，那書中的.每一個故事，每一段歌謠，甚至每一個碩大的漢字都讓我頗感興趣。記得在幼兒園大班的時候，我能看懂《丑小鴨》《狼和小羊》《神筆馬良》故事，那一個個神奇的故事帶給我無盡的快樂的思索。
時間一天天過去了，我逐漸成長為一名少年，我看書的范圍也越來越廣了，從《十萬年為什么》到《隋唐五代十國》，我在書中細細品味，從中汲取更多的“營養”，書，豐富了我和知識，它能帶我上天，了解宇宙的廣闊，它能帶我入海，了解海洋的神秘，它能還我回到過去，了解鮮為人知的事情。在書的海洋里，我潛移默化地懂得了許多知識，它是打開知識寶庫的鑰匙。書，早已成為我精神上的目標了，我離不開了。
每天睡覺之前，我總喜歡坐在床頭，順手抽出一本書，在燈光下細細翻閱，在文字中間徘徊，時間總是無情地飛轉，記得有一天晚上，我在看《假如給我三天光明》這本書，我被這偉大的盲聾作家海倫·凱勒所感動了。她不僅用行動戰勝命運和勇氣，而且還將自己一生經歷的痛苦和幸福記錄下來，我貪婪地汲取著這本書的寫作靈感和幽默細胞，沉浸在書的世界里。那晚要不是母親提醒我，我可能忘了睡覺了。
書，成了我嬰兒到幼兒到少我成長歷史的“營養餐”。
以書為友，以書為簽，在未來的日子里，我會在書的陪伴下闊步前進。
書香伴我行征文 11
書是有香味的，每當我打開一本書，那紙的清香中夾著墨的芳香總會撲鼻而來。倘若是新書那味道尤其熾烈，我會情不自禁地把鼻子埋在書頁中，先聞個夠，然后在慢慢的品味書的內容。日子長了便成了習慣，像是一種儀式了。當然，隨著時間的推移，那味道終究會漸漸散去。但是，書的內容一一雋永的醇香是揮之不去的，她蒸熏著每一位讀者，滋養著一代一代的人。一代一代的積累，那香越發濃烈，那怕書本己殘缺不齊，也吸引著人們尋香而至。
書籍，好比一架梯子，引導我們登上知識的殿堂；書籍，好同一把鑰匙，幫助我們開啟心靈的智慧之窗；書籍，好似一座航標，帶領我們尋找求知的方向！
小時候，我常沉浸于童話，幻想的世界，每每聽到一個夢幻的故事，總會沉迷于其中。做一個甜蜜、浪漫的夢，漫游在童話里，久久不能自拔。長大一些了，我發現那些陪著我度過了多少個春夏秋冬的故事，己無法滿足我的求知欲。于是，我便纏著媽媽，給我買書，到了書店，我又一頭栽進了注有拼音的寓言故事，《十萬個為什么》等。我感受到書籍對我的誘惑。在書的海洋里遨游，豐富的知識就如甘泉滋潤著我的心田。我要好像丑小鴨一樣堅持夢想，靠自己有力的翅膀飛向美好的生活，本末倒置；我更要好像小裁縫一樣用聰明的才智戰勝對手。
書籍帶我們走進了文字的殿堂，攀上了文字的階梯，打開了文學的窗戶，找到了文學的方向——書如風景，永遠浩翰無際，美不勝收，只是你是否愿意懷著一顆探索的心，攜一身對知識的渴望，走進書籍，在浩翰的'知識世界里慢慢地成長。
在書籍的描繪下，使我懂得了真正的浪漫在書籍的陪伴下不再孤單、寂寞了，在書的裝扮下，使我變得內斂了，不再放蕩。書籍是我們的良師益友，隨之而來的是我的心情得到了釋放！
書，我們長了知識、開闊了視野；書，帶我遨游于童話，滋潤了我的心田。
書香伴我行征文 12
捧起厚實的書，翻著清晰的書頁，它既見證了中國散文的歷史，又見證了外國文學的輝煌。在黝黑的文字中，淡淡地散發著濃墨清香……
天地間，注定有緣相見。看著林先生的優秀散文，似乎看出了國學精粹。那博大精深的文學歷史，正向我們打開知識的大門。若有廣大的心，若有細膩的情，在悠悠書頁之間，又有什么成為不可能呢？在世間，人們總是想著不順心的事，想著離別之情，不禁潸然淚下。離別令人心碎嗎？我想不是的。既然有了離別的痛苦，又怎能沒有重逢的喜悅？在苦瓜樹下吹笛取樂，在傷心時滿懷喜悅，這難道說不是排愁解悶的好點子嗎？在不忍心中，一些老顧客已經吃了二十多年的廉價午餐。連興老店中的老夫妻，只為了一點點不忍心因此奪得了大家的信任。在生活中，只要懂得一些謙讓，就可以高瞻遠矚，事情就變得開朗、海闊天空。
然而因為我愛書，看書，卻鬧了出許多笑話，做出了許多尷尬事……
曾記得有一次，我迷戀在《地心游記》之中。書中講述了阿克賽爾、向導漢斯，以及阿克賽爾的叔叔——里登布洛克一行人去地心的一系列奇情妙事，故事情節環環緊扣，跌宕起伏，令人流連忘返。就在讀書閑暇時，竟錯過了做飯的最佳時機，慌忙中，拿錯了插頭，電燉鍋當成了電飯煲……等饑腸轆轆的父母回到家里時，看著冷冰冰的電飯煲，熱乎乎的電燉鍋，我羞愧難當，無地自容。
書店中，因書而熏陶的我變得“猙獰”，不斷地吞噬著無窮無盡的知識，那狼吞虎咽的情景引人注目。看到夢寐以求的全套《未解之謎》，我心動了，全然忘卻了這是禁拆之書……正當我津津有味地吮吸著里面的知識，書店的服務人員卻已不請而至……
漫漫書海中，遨游著求知的我。《清歡》早已如雷貫耳，令我慕名前尋。往返于書店之間，卻尋不著書的影子，那一次，途中突然下起了傾盆的`雷雨。忽然，一道亮光劃過天空，刺破了這應有的寧靜，雨水由于閃電的鼓舞下得更起勁了。我被這突如其來的雷聲嚇得怔了一怔，隨即拔腿快步向前。在這惡劣的雷雨天氣中，沒帶傘的我顯得如此渺小，在銀光閃閃的，我雷雨中快步前行，“嘩啦啦”的雨聲似乎嘲笑著我的狼狽……書店中，燈光下，五彩斑斕的書脊令我眼花繚亂，卻沒有我所欲想的書籍。幾經周折，幾度來訪，《清歡》還是沒能夠撲入我的眼簾。然而，有心栽花花不開，無心插柳柳成陰，《清歡》猛然出現于屏幕之上，在幾日后來到我的手中如獲至寶……
悠悠墨香，濃濃書情；玄思妙想，清歡淳香。都值得我們去發掘！
書香伴我行征文 13
幽幽書香浸透我的靈魂，那香氣，在為我進行著一場莊嚴的洗禮，那是對心靈最深處的洗滌。
從充滿幻想的童話故事到含義深刻的文學名著，那幽幽的書香伴我走過了童稚時幼兒園門前的那棵葡萄樹，走過了小學校園里那飄逸的垂柳，步入了中學寬闊的校園。我對書的感情，漸漸由喜愛變為摯愛。是那幽幽的書香，伴我度過金色的童年。回望過去的影子，在我的身旁，始終有書忠實的影子。
幼年·聽書
幼年時，貪玩的我只對玩耍情有獨鐘，對讀書毫無興趣，只喜歡媽媽在臨睡前，給我讀上一兩篇短小的故事，讀《小熊照相》、《小蝌蚪找媽媽》、《放羊的孩子》。漸漸的，媽媽工作忙了，沒有時間給我讀故事，便利用閑暇時，讀好多我喜歡的故事，錄在錄音機里，我想聽了，就打開聽一聽，仿佛媽媽就在身邊。有時媽媽也奢侈一把，為我買來好聽的故事磁帶，我一遍遍不厭其煩地聽，就這樣，我在別人講故事的聲音中度過了我的.幼年時期，“聽書”使我的幼年生活美麗神奇。
童年·童話故事
我喜歡媽媽的朗讀，卻不理解在書的海洋中遨游的樂趣。家中書架上、桌子上都放滿了書，但并未引起我的注意。記得在二年級暑假，一次偶然，我翻開了一本裝禎精美的《安徒生童話》，那如夢幻一般美好的名字——《海的女兒》引起了我這個熱愛大海的女孩的注意。只是匆匆的一瞥，那美麗的故事便把我深深地吸引。我沉醉在海底世界的神奇美麗中，驚嘆于小美人魚對純潔愛情的那份執著追求中，在我幼小的心靈中，似乎出現了那蔚藍的大海，那純凈的海底世界，小美人魚那純真的微笑……夢幻般的故事輕輕籠罩了我的心。
自那以后，我感到讀書比聽書更好，對書產生了濃厚的興趣，便與書結為義友。我曾在《白雪皇后》潔白的宮殿里與《拇指姑娘》一起編織《柳樹下的夢》；也曾與《白雪公主》一同手捧《石竹花》欣賞《夜鶯》動聽的歌喉。我不由沉醉在了那夢幻的王國中。
我的童年就在那個美好的童話王國中度過了。在那個王國里，沒有悲傷，沒有痛苦，也沒有邪惡，有的，只是色彩斑斕的夢幻，真、善、美的花朵，以及那在現實社會中沒有的一份純真。
書香伴我行征文 14
讀書的樂趣只有讀書人才知道，在清晨，或伴一縷陽光，或隨一陣清風，與書中的人物同悲同喜。這是一件多么美妙的事情。說起我跟書的緣分，應該是在一年級開始的。那時候家里買來了一套小學生語文新課標叢書，我毫不猶豫地就拿了一本《童話篇》，踏上了我與書的旅程，在書里我能和白鵝女一起去尋找野葡萄，能和幸運兒一起去拔魔鬼的三根金發，當然還可以跟白雪公主一起打敗惡毒的皇后。我在書的世界里盡情的遨游。
漸漸地，我看起了四大名著，《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》無一不是我的最愛。說起看四大名著時的經歷，還真覺得有趣。還記的剛看紅樓夢是在二年級的時候，一個雙休日中午，我突然想起了老師布置的'一個作業：看課外書半小時。于是我趕緊打開我的白色小書柜，打算將里面的書的書名和目錄全部翻一遍，正當我無味地翻著那些我并不感興趣的課外書時，《紅樓夢》映入了我的眼簾，我早就聽說《紅樓夢》里有個美若天仙的林妹妹，這回我可以好好看看了。于是我迫不及待地坐上床，打開書來看。我迅速地融入了故事的情節，不知不覺中我已讀完了《紅樓夢》。我伸了個懶腰，抬頭一看時鐘，哪里只過了半個小時，一個下午都過去了。不光這個，上次，我看《水滸傳》，癡迷得連早上都爬起來看哪。現在，我讀的書越來越多了，什么《簡·愛》、《魯濱遜漂流記》、《湯姆叔叔的小屋》我都看。當然，我還將以前看過的書也重新看了一遍，又悟到了許多以前沒悟到的東西：林黛玉雖說是和賈寶玉一往情深，可林黛玉的外祖母就因為林黛玉體弱多病，把薛寶釵許配給了賈寶玉，就算是住在外祖母家，體弱多病，還是沒人關愛，在心上人的良辰吉日里沒有一個人來看望奄奄一息的她，她死后，也沒有一個人替她悲傷，只留下丫鬟在床邊為她的悲慘身世哭泣。以前以為林黛玉是個頗有才華的女子，一生也算是幸運的，死了至少也度過了自己的青春年華。
可后來反復地讀了她死時的場景也不免為她悲傷。啊！書，我的朋友，你帶我踏上了知識的旅途，讓我在知識的海洋中遨游。我永遠會與你為伴。
書香伴我行征文 15
“讀書破萬卷，下筆如有神”，“書是人類進步的階梯”，“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”，每當我們走進學校的閱覽室、圖書館就可以見到那么多有關于讀書的名人名言，可見書對我們來說是多么的重要。當一個人學會了閱讀，就會沉浸在書海中快樂地遨游，書中的一切就會栩栩如生，躍然于紙上。
我很小的時候，每晚睡覺前都要纏著媽媽給我講故事，于是媽媽總會捧起童話書繪聲繪色地講，我豎起小耳朵聽得如癡如醉，完全沉浸在那美好的童話境界里。在媽媽溫柔的講述中，我的腦海里裝滿了一個又一個妙趣橫生、優美動聽的童話故事。
后來我漸漸地長大，終于能自主閱讀了，于是書柜里的書也越來越多、越來越廣了。書不醉人人自醉，曾有多少時刻獨自一人關在書房里，靜靜地享受著書中的樂趣，每月我訂的一期的《我們愛科學》、《兒童文學》更是成了一種期待。我就像一只小蜜蜂，來到知識的花叢中，盡情地“采蜜”，快樂地吸取營養，積累更多更豐富的知識。我曾為《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑；曾為《海的女兒》中美人魚的悲慘結局而潸然淚下；曾對哈利波特的神奇魔法而心生向往；更為駱駝祥子的悲慘命運而感慨萬分……
特別是讀了笛福的《魯濱遜漂流記》后，我為魯濱遜的勇敢堅韌而佩服不已！對于魯濱遜在荒島上傳奇經歷的描寫，讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的.精神。他敢于冒著生命危險去出海航行，而且就算受到了一次又一次的挫折，但他為了自己航行大海的理想，還是百折不撓。尤其是當他身陷絕境時，仍然能夠勇敢地面對生活、創造生活，實在是難能可貴。我覺得我要學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，在人生的航海中，揚帆起航，永不放棄！
現在，閱讀已經成為我的一種習慣，成為我生活必不可少的一部分。讀書，增長著我的知識，陶冶著我的情操，開啟著我的智慧，伴隨著我健康成長。在書海中遨游，我感到十分快樂！
我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。同學們，讓我們與書為伴，以書為鑒，多讀書，讀好書，讓那淡淡的書香陪伴我們茁壯成長！
書香伴我行征文 16
現在，人們只要通過上網，什么書都可以讀到，這的確令人神往，然而，那趣味怎能與手執書卷相比？在雨天看書，“沙沙”的雨聲讓你避開喧鬧的城市；在深夜看書，清靜可以讓你步入其中的境界，與主人公暢談；更不用說，看到一本好書，匆匆翻閱，瀏覽頭尾，中間某頁那種自在的樂趣。
有人類在，就有書在。雖然，現在知識的獲得不僅可以通過書上，還可以通過電腦、電視等途徑，也可以在實踐中學習，但是書卻是一切知識的基礎，是最古老也是最現代的接受知識的途徑。因此，哪怕未來人人用上電腦，書架上也不能少了昔日的那些“好友”。
看書是思維的體操。你讀書，這思維是作家的，也是你的。你與作家交流，與書中的人物交流，猶如促膝長談。你可以與一切偉人對話，接受古今中外一切偉人的熏陶。你會變得高雅，談吐不凡。
看書是靈魂的洗禮。你讀書，書讓你的靈魂變得充實，洗凈思維的垃圾，在慢慢地接受與理解事物的過程中教你做一個正直的人。
每看一本書，就如同在欣賞一朵永不凋謝的花。滿架的書，點綴著你的生活和你的靈魂，讓你從此變得純潔高尚。
回首讀書的日子，我仍忍不住怦然心動，一路走來，山高水遠，我對書始終保持著一種綿綿不盡的情感，夜闌人靜，一書在手思緒萬千。拜讀古今中外燦爛的文學長卷，卷卷都綴滿一個深深的情字，翻閱人世千般氣象，萬種風情的紙頁，觸摸書中所訴故事的經脈，展讀書中人物的`笑顏，捧書中文章的內涵，那行云如水的語句，花雨繽紛的意境，真摯動人的情感，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽中一般，有書的日子，充實，快樂，振奮，青春的本色在書香的溫潤中閃光，炫彩，歌唱
與書為友吧！因為讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火，它會以無私的自信給你燃起澎湃與激情。
與書為友吧！因為讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。
與書為友吧！因為讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標燈，高揚理想的風帆，駛向人生的旅程。
明代詩人于謙喜愛讀書，認為讀書能得到美好的精神享受：“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次全無一點塵。”
與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！
書香伴我行征文 17
十月望秋，心心念念的踏進岳陽樓，我熱血沸騰，不能自已，仿佛范老先生與我們同在。喜歡范老曾經鐘情過的美景銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；喜歡長煙一空，皓月千里，沙鷗翔集，岸芷汀蘭；更喜范老那先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，不以物喜，不以己悲的博大胸襟。范老：“古仁人之心”觸動吾之心弦，多想做那滕子京，高呼：范老吾與君歸，吾與君歸！讀《岳陽樓記》，瞰洞庭美景，吾古人情懷。自明白人生之路跌宕起伏，要以平常心待之，寵辱不驚，更要有先憂后樂之偉人愛國豁達情懷。此時眼前似乎又浮現，與母親一同深情背誦：慶歷四年春……
三月踏春，奔赴赤壁古戰場。曾憶否赤壁大戰，百戰百勝的曹操，也會敗給只有幾萬人馬的吳蜀聯軍，其原因何在？孟德之敗毀于驕。《三國演義》記載，曹操帶領軍隊搶奪動吳江南，周瑜決定用火攻來對付曹操，先讓黃蓋寫信炸降，讓曹操降低防備，曹操不知有詐，黃蓋的船就借著東風向曹軍的水寨沖去，頓時火光四射，滿江通紅，這就是著名的火燒赤壁。現在青春飛揚的我就踏在這片曾戰火硝煙彌漫的.土地上。不禁讓我們感慨吟誦：折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風不與周郎便，銅雀春深索二喬……
踏著青春的旋律，邁著探尋的腳步，岳麓山我來了，這里最美“惟楚有材，于斯為盛”，一入岳麓書院，一種古樸的文化氣息撲面而來，我雀躍著摸摸參天大樹，瞅瞅古色古香的文字歷史，欣賞著編鐘之優美音韻，感受著湖湘文化特色。當即買下了《岳陽樓記》字帖一張、《徐霞客游記》一本，權當興之所至，不負“讀萬卷書，行萬里路”的美好愿望罷了，出院，上山，一路美景一路好心情，轉一個角，抬頭古韻宮燈掛樹梢。“瞧，真美！”驚得幾只小鴨泛著輕波向著飛快地游去，念頭一閃，按下快門，一株老樹，一盞古燈，一汪清波，樹影婆娑。在葉縫裹漏下的金色光輝，如水銀流動，隨風舞動。最愛坐在午后溫暖的亭子里，靜靜聆聽鳥語，聞花香，聽流水潺潺，松濤吟嘯，真好！杜牧告訴我：遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
要么讀書，要么旅行。我行萬里路，我讀萬卷書。我的青春與詩同行。
書香伴我行征文 18
來到我的“小天地”，抬頭一看，映入你眼簾地就是那琳瑯滿目的書。這些書有些是“老部長”，有些是“新團員”，從小時候的漫畫書到長大后的文學作品，它們都陪伴著我長大，為我的腦袋輸送知識。雖然，現在要上六年級了，功課越來越多，隨之，課余的時間也越來越少，但我還是沒有丟掉每天晚上看一會兒書的習慣，反而更見縫插針地讀書了：一邊吃飯一邊看書（雖然這個習慣不好，但還是阻擋不住我對看書的'渴望），把好不容易有的看電視時間用來看書，就連拉大便也拿一本書美美地“啃”一“啃”。
記得有一次，我不知不覺迷上了四大名著之一——《三國演義》，這下可不得了了，每天我把這本書當作了心肝寶貝，一下課就看，同學來叫我玩，我瞧也不瞧他們一下，眼睛緊緊的盯著頁面，而且，原本放學和同學們嘻嘻哈哈的我在放學時也開始在“書中漫游”，撞到電線桿，被一個小樹枝絆倒也是常有的事情，但每次，我都是在保證書安然無恙后再顧及自己的，由于我如此的“狂讀”，才過了一星期，就把成人版的《三國演義》看完了，其中，我同張飛一起過五關、斬六將，隨諸葛亮草船借箭。因為此事，我成了同學們口中的“書呆子”。
說我是名副其實的“書呆子”一點也不為過。原來，因為年級高了，一放學已經五點了，每次出了校門肚子就會“咕咕”叫，再說一看到校門口的小攤販里面的小吃，就會“流下口水三千尺”，不禁掏出一元錢去買點小吃。可是現在，人家在買東西的時候，我就看也不看，把省下來的零花錢去買書，雖然剛開始還會做一些思想斗爭，可到后來，就一點念頭都沒了。生日的時候，別人要買給我禮物，我唯一的要求就是：買的一定要是書。
從小到大，是書香時時刻刻陪伴著我，陪伴著我成長，陪伴著我遠航。
正如徐德霞所說：“一本好書，必須要讓每一個讀者心有所動，情有所通，學有所得。要貼近生活，貼近讀者，貼近時代。面對書籍，我們除了收獲，還有思索與感動。”
我希望，這些伴隨著我們成長的好書伴隨著縷縷書的幽香，立在書架上百年不到，成為永遠的經典！
書香伴我行征文 19
書的身影到底是什么時候溜進我的記憶里的呢？在我在我還是需要父母抱的時候？在我牙牙學語的時候？在我能明辨是非的時候？我也不清楚。書是一個很神奇的東西，它能讓人懂得世間的真理和道理。
時間流逝在生命的河流中。幼年的童話書，書上那些栩栩如生的形象成了我最知心的朋友，丑小鴨、皇帝的新裝、賣火柴的小女孩、白雪公主、睡美人等。幼年的我喜歡在書中感受這他們的經歷和心情，如：在風和日麗， 碧空如洗里，我體會著丑小鴨受欺負的悲傷，和它展翅翱翔的喜悅及自豪的心情。盛大壯觀，皇上游行，我感嘆皇上的愚昧無知。寒風刺骨，漫天雪地里，我親眼目睹著賣火柴的'小女孩在美好的幻覺中死去。
閱讀是我最想做也是最喜歡做的事情，我本就是個不安于文靜的女孩，開朗的性格使我禁不住一點寂寞，但若給我一本我最喜愛的書，我就會安靜地坐上一整個下午，因為對我來說，書中的情節，是怎么也感受不完的，你讀一次，便會有新的感受；書中的場景，你無論幻想多少次，總是會覺得很美妙、很夢幻。我很愛幻想，幻想有時會給我帶來不同的靈感，是我在閱讀上感受頗多。
我喜歡名著里的《西游記》，有時在讀這本書時，我把自己想象成書中的一個人物后再讀。讀完后我對最精彩的情節印象就會特別深刻，特別是：孫悟空三打白骨精后被唐僧逐回故鄉。孫悟空在這本書中扮演的是正義的角色，揮舞著金箍棒驅趕一切的黑暗，斬妖除魔，是他的使命。這本書教會了我們要學會堅持，因為唐僧師徒經歷了九九八十一次磨難才取得了真經，要是它們沒有堅持早就在半路放棄的話就不會有最后的成功，取得真經就是它們經受住磨難的回報。
書，就這樣在我的世界里延續、擴散，踏著書的階梯，我度過了歡樂的時刻，也度過了失落的時刻。對書，我有太多的感謝，因為它我懂得了成長的責任，學會了堅強，學會太多太多為人處事的道理。書籍，是我們學習和成長上最重要的朋友。
書是一盞路燈，為我們照亮前進的路；書是一臺鋪路機，為我們鋪平前方的障礙；書是一把傘，為我們擋風遮雨；書是一架飛機，讓我們駛向壯麗遼闊的未來！
書香伴我行征文 20
“書是人類進步的階梯”。書，伴隨著我們成長，讓我們不再孤獨、不再寂寞。
記得小時候，當時粗識文字的我津津有味地讀著安徒生的《賣火柴的小女孩》。書中小女孩的遭遇令人感到可憐，也使我覺得自己身在福中不知福，感到很愧疚。雖然如今再翻開這本書，覺得有些枯燥無味。但當時卻認認真真地讀了不下十遍。總而言之，這是我讀的第一本書，也是這本書，將我從浮躁的生活中拉了出來，走進了書的世界。
稍大一點兒時，另一本有趣的書進入了我的視野。那本書就是在現在，我也會時常會打開看一看的《天藍色的彼岸》。第一次讀這本書的時候，我看到的只是一個調皮的小男孩——哈里因車禍而去了天堂后發生的事，覺得這本書很有趣，僅此而已。幾個月后，當我再次翻開這本書時，看到的就和之前大不相同了。我看到了哈里想要向人間的姐姐道歉時的善良；我看到了書中人物面對死亡的態度，感到由衷的敬佩；我看到了人間的種種苦難，得到了許多的感悟。這本書令我難忘的不僅僅是書中的情節，還有它運用的寫作手法。作者描寫哈里的父親剪草坪時，其實在暗寫他的.喪子之悲痛；在描寫哈里在天堂結識的同齡朋友——阿瑟的童年經歷時，事實上是在諷刺當時的社會……從這本書里，我學到了很多。
有時候，我看書的過程中也會弄出一些笑話來。在一個陽光明媚的春天，陽光透過窗簾，照進屋里。整個世界一片祥和與寧靜。當時，媽媽要求我在中午燜好米飯。我把米飯放進鍋里后，沒加水就去看我心愛的《哈利波特》了。等媽媽回來，我才想起我燜米飯時忘了加水。一鍋好端端的米飯，就這樣被我弄成了干米飯。因為我癡迷于看書，我們家里一共吃了兩次干米飯和一次糊米飯。
日歷被一頁頁地翻過，我盡情地在書的世界中遨游。我認識了海倫·凱勒，和她分享我所看到的一切；我認識了安妮·弗蘭克，和她一起談論戰爭中的殘酷；我認識了貝多芬，體恤他的堅貞。這些精神，都是課本里教不了我的，而書，恰恰能滿足這一點。
書，教會了我事理，教會我道理。在我成長的道路上，書香始終伴我成長，它也將永遠伴我成長，使我進步。
書香伴我行征文 21
人生就像一本書，它記載著我童年快樂的時光，少年奮發的精神。驀然回首，書本已伴隨我走進了六年級，有書相伴的日子總是那樣的快樂。
在我還很小的時候，翻開那五顏六色的書籍，就令人想起那美人魚的善良，壞皇后的惡毒，唐老鴨的幽默，米老鼠的可愛……那一幅幅精彩的圖片印在我的腦海里，無不各具特色，使我明辨了真善美，分清了假丑惡，不亦樂乎。
現在，翻開厚實的書本，漸漸地走向成熟的我早已把《格林童話》、《少兒百科全書》拋到了九霄云外。我更喜歡的是歷史書，它讓我了解了何為國恥，何為民族，也在我的心靈深處，埋下了一顆愛國的種子，深知我們這一輩的擔子有多少分量。在薄薄的幾頁間，記錄著的是民族的興衰，我看到了許多東西的“里”，而不是膚淺的“表”。深刻的筆觸帶著我的思想一塊兒飛翔。
我看過雷鋒的故事，看過小英雄雨來的事跡，也讀過小夜鶯時期的歷史。一個個鮮活的事跡如一根根長鞭鞭笞著我們的心靈。其中，讓我最為難忘的是雷鋒的故事。
雷鋒叔叔，我相信大家都不陌生，他的事跡時刻地被人歌頌著。還記得那一次出差，一位背著一個小孩的.中年婦女，把錢和車票給丟了，焦急萬分。雷鋒看見了，就用自己的津貼給那位素不相識的大嫂買了一張車票塞到大嫂的手里，大嫂含著淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍。”還記得那個雨天，雷鋒冒雨去沈陽，為了趕早車，五點多就起來，帶上幾個饅頭就上路了。路上，看見一位婦女背著一個小男孩，手里還牽著一個小女孩，艱難地行進在路上。雷鋒見了，脫了身上的雨衣披在大嫂的身上，又抱起小女孩陪她們一起上路。風很大，雨磅礴，但那副畫面卻是那么的溫馨。還記得……雷鋒的一件件好事猶如電影一般在我的腦海里閃現，是什么把我帶進了雷鋒的世界，是什么讓我受著雷鋒精神的熏陶？是書，是一本本雖然很薄卻是沉甸甸的書！
俗話說：“水養人，書養心”。在書中我領略了許多偉人的風范，智者的博學，勇者的堅韌……“讀好書，好讀書，讀書好”這一句至理名言已然將讀書的哲理詮釋得淋漓盡致。希望好書伴我永遠，與我一起成長。
書香伴我行征文 22
高爾基曾經說過這樣幾句話：“書，是人類共同的精神財產，是人類進步的階梯”；“書以哺育心靈的母乳，啟迪智慧的鑰匙。”我也曾聽過這樣一句話：“好書是良友，終身不可離。”
以前，人們都說只要讀好書，就會有好成就 ，會發大財，這種想法讓我好呆。難道只要讀好了書，就一定能發財嗎？那全世界的人都會去讀書的，我相信。人人都會去讀書，會讀好書，但那不是被逼出來的，那樣會讓人感覺想吐。書是豐富我們的知識，是讓我們在今后的學習生活中派上用途，能夠靈活運用。而不像死讀書的人，在外人眼中認為是個愛學習且成績優異的好學生，可現實是毫無才能，一無是事的`人。我只希望讀書能成為我們大家人生中的一大興趣愛好，而并不是全部。過高的期望未必能夠實現那樣只會讓人覺得很失敗。
自小開始，我們就接觸一些兒童漫畫書，卡通書，慢慢隨著年齡的增長開始看起童畫書，現在看起四大名著、四書五經等等。以前，我只覺得讀課外書的滋味好苦好苦，只認為讀好課本上的書，考個好成績，就萬事大吉了。但課堂上的知識畢竟是有限的，每個同學都能獲得到，如果要勝人一籌，就必須閱讀大量的課外書，來豐富自己的的閱歷。你似曾想過，有段時間寫作文，覺得好困難，問問老師，老師說：“這是因為，你平時缺乏課外書的原因。”聽了老師的話我知道了，所以每天讀幾篇文章。
讀書，好比你獲得了豐碩的果實。無數書，今日讀一點，明日讀一點，日復一日，這無數的書在你眼前以消失，它就不是之上的知識，而是從你心里印出來的，寫作進，就可以下筆如神了。
讀書的滋味雖苦，但不應該放棄讀書的機會。趁著年少的大好光陰，多讀些好書，多記些知識，寸金難買寸光陰。“青少年時期，是獲取知識，增長見識的年齡段，不要讓自己的天天都碌碌無為。
與書為友吧！因為讀一本好書就像嚴冬里遇到 了炭火，它會以無私的自信給你燃起澎湃與激情。
與書為友吧！因為讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陰，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。
與書為友吧！因為讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標燈，高揚理想的風帆，駛向人生的旅程。
與書為友，以書為鑒，讓一縷書得伴你我同行！
書香伴我行征文 23
我是一個愛看書的女孩兒，這和我的家庭環境以及家人的長期熏陶是分不開的。
我的爺爺是個老牌大學生，早年從杭州大學俄語系畢業。畢業后，去了東北當了一名俄語翻譯。爺爺說，當時全丹城有許許多多的人參加了高考，但考上大學的寥寥無幾。我明白，他之所以能在蕓蕓眾生中脫穎而出，和他愛讀書是分不開的。爺爺的'桌上總是放著一本字典。他一有空就看書看報，遇到不懂的字詞就馬上去查字典，不弄明白就誓不罷休。他的書架上放滿了各種工具書和中外名著，每本書上都寫著批注和心得。正所謂是“活到老，學到老”。
我的媽媽在圖書館工作，那兒的書才叫多，天文地理、古今中外……各種各樣的都有。我走進圖書館，簡直就是如魚得水般得快樂。我的爸爸也很愛看書。我從小就生活在“書香門第”之中，受著家人的教育和影響，我在潛移默化中也養成了愛看書的好習慣。
我對書的愛好可以說是與生俱來的。小時候，每天晚上，我都要纏著爸爸給我講三個故事，才肯入睡。它成了我最好的催眠曲。直到我漸漸地長大了，認識了許多字，能自己閱讀書籍了，這才不叫大人睡前講故事了。我看的書，也隨著我一起升級，從有拼音到沒拼音的；從童話故事到世界名著;從短篇到長篇。我捧著書，用手指輕輕地撫摸著那精美的封面，總能聞到一股淡淡的香味。每一本書都會讓我懂得更多知識。
今年暑假里，我參加夏令營回來后，第一件事不是躺倒床上好好地休息一下，也不是打開電腦玩游戲，而是拿起床頭那本還未看完的書，津津有味地閱讀起來。這才三天沒看書，我的心里就空落落的，仿佛丟了什么東西。拿到書，我的心里就踏實了。我還清清楚楚地記得，那天晚上，我睡得格外香甜，連夢也是美好的。
我看書常常看得入迷，恍惚間，覺得自己就是書中的人物了。我會為諸葛亮的去世而哭泣，會為王陽明悟出了知行合一的道理而贊嘆，會為商紂的昏庸而悲傷，會為唐明皇無法保護心愛的妃子而同情，會為曹操挾天子以令諸侯而憤怒……讀到深處，仿佛他們就是一個個有血有肉的人物，在我眼前上演著那一幕幕塵封已久的歷史。
書是知識的寶庫，知識就是力量。書，是我最好的朋友，不管是過去，現在，還是將來，書永遠都會陪我同行。
書香伴我行征文 24
“讀過一本好書就像交了一個益友。”這是藏克家心目中的書。而在我心目中，書就是一把金鑰匙，幫我打開文學之門，開闊我的視野；書就是一葉扁舟，載著我在知識的海洋里遨游；書就是我的良師益友，告訴我一個個人生道理。
小時侯，我就和書有了不解之緣。那是個布滿彩圖的世界：白雪公主和七個小矮人真誠地邀請我去做客；灰姑娘跑來向我訴說她的不幸；小紅帽興奮地告訴我她如何智斗大灰狼的經過。
現在，我已經是一位六年級的學生了，即將告別小學走向中學，要復習好功課，平時很難擠出一點兒時間來讀書，因此，我只能中午和晚上擠出一點兒時間來看書。書中的內容豐富多彩，讓我看到了五彩繽紛的世界，體會到了喜怒哀樂。有時書中的人物做出滑稽的表現讓我感到欣喜萬分；有時書中的人物做出那令人敬佩的道德行為，讓我為之感動；有時書中的人物損人利己，讓我感到十分憤恨。只要我捧上書，就像坐在扁舟上遨游在無邊無際的知識海洋里。有時竟然忘了時間，忘了吃飯，如癡如醉。
有一次，我關上房門在書房里看書，看得入迷，走火入魔，連媽媽屢次敲門的聲音都沒聽見，直到媽媽近來輕輕地搖了搖我，才從書中醒來，但我發現我已不知現在是幾時幾刻了，媽媽做的飯菜都涼了，氣得媽媽把我心愛的書藏了起來，我沒有了書吃飯也吃不香，睡覺也睡不甜。有一天我趁父母不在家，我翻天覆地地找啊找，啊，終于找到了我心愛的`那本書，親切地吻了它一口，便一頭鉆進書的海洋里。
《童話世界》豐富了我的想象力；《百分大王》提高了我的作文水平；《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理；《格列佛游記》等一些名著，讓我領悟到了大作家神筆下的風采……
雖然我的年齡不大，不懂得什么是真感情，但我曾為《水滸傳》的一百零八將發出嘆息，為《三國演義》中的結義情深而感動，更為《西游記》中的師徒四人化險為夷，最終取得勝利而歡呼雀躍……面對這一本本好書，讓我融入書中，走進人物的心里……
我為我有這金色的童年而感到慶幸，感到幸福，感到快樂。從而，書成了我生活中必不可少的一部分，書讓我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友誼。從書中汲取更多的知識，為祖國的發展、建設做出貢獻！
書香伴我行征文 25
在高爾基的眼里，“書市人類進步的階梯”；在莎士比亞的眼里，“書是人類的營養品”；在劉向的眼里，“書猶藥也，善讀之可以醫愚”；在歌德眼里，“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話”。而在我眼里，書則是一葉扁舟，載著我在知識的海洋中遨游。
記得5歲那年，爸爸給我買了本《安徒生童話》，我和書仿佛一見鐘情，在這位世界童話大師的筆下，我仿佛聽見了丑小鴨對我述說的不幸和快樂，看見了灰姑娘的悲慘境遇和幸福未來。從那以后，我就與書結下了不解之緣。之后我又陸續在楊紅櫻的筆下，結識了充滿好奇心，大錯不犯，小錯不斷地馬小跳；在格林兄弟的筆下，認識了惡毒無雙、好勝好強的王后；在沈石溪的筆下，結交了眾多個性鮮明、情感豐富的動物朋友……書給予了我快樂的源泉。
隨著年齡的增長，這些書根本填不飽的大胃。我對書的癡迷甚至達到了忘我的境界，只要一有時間便拿出書來啃，因為時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是會有的。，就這樣，書房間的木椅上、客廳的沙發上，屋前的石階前，臥室的地板上，教室外的石欄旁，操場邊的石凳上到處都留下了我和書親昵的'身影，我對書的熱愛變得更加瘋狂。但就在我與書如膠似漆的當頭，眼鏡已不知不覺爬上了我的鼻梁，成了橫刀奪愛的攔路虎。媽媽心急火燎，不得不強制壓縮我的讀書時間。我開始焦躁不安，但又無可奈何，時間受到限制，猶如一頭猛獸被捕獸夾緊緊夾住了雙腳變得寸步難行。但天無絕人之路，我便利用媽媽做事、外出等一切可以利用的時間變本加厲、更加癡狂地閱讀，常常看得天昏地暗，直至充滿書香的空氣中傳來隱約的腳步聲。
日月如梭，轉眼間到了五年級，作業像一座座大山壓在我身上，我被迫減少了讀書的時間，但還是會抽出哪怕一點點的睡前時間來滿足我對書的渴望。每當這時，走進書的世界，遨游書的海洋，重溫閱讀的歡躍，我的激情才真正得到了釋放。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。與書為友，以書為鑒，讓縷縷書香伴我同行，為我們的童年生活增添無數的樂趣和光耀。
書香伴我行征文 26
書是人生的支柱，進步的階梯。
自小，父母就溺愛我。7歲，我入學了，那一年，還不會自己穿衣束發。父親和母親因為工作忙碌，將我半托給校外老師。那段時間，父親很忙，他好像從不留心到我的事情，就算我考了好成績，得了獎狀，他也不會留心看過。我還記得，父親連跟我說話的時間都很少。母親也是如此，除了偶爾很嚴厲地查問我的功課，也無暇顧我。看到同學們拉著家人那手舞足蹈的樣子，我感覺自己就是一個缺少父母之愛的孩子。
不久，老師說，這孩子上課頭腦靈活，反應也很快，就是做作業或寫試卷時，思想就不集中了，一會兒往窗戶外看看，一會兒又擺弄擺弄鉛筆，喜歡東張西望、心不在焉，做事總慢一拍，有老師在旁邊盯著她會好一點兒，可也不能整天盯著她呀，真不知道該怎么辦好……
終于有一天，我忍不住了，在放學后偷偷地回到教室藏了起來，我實在不想讓老師接了，我要父親早點接我回去，像兒時一樣，把我高高地舉起，伸手攬月。不久，父親就在校門口出現了。那一次，我沒有隨老師回去。看著父親那一副魂不守舍、心急如焚的模樣，讓我有一種莫名的愧疚又有些許的得意。也從那一天開始，父親每天準時地出現在校門口。
又一天，媽媽為我講起了朱自清先生《背影》這個故事。自此每當我看到這個故事的時候，父親一個個背影頓時映入眼簾，特別是那蹣跚地爬過鐵道為兒子買橘子的鏡頭，使我感動得熱淚潸然。由此，我深刻的體會到，父母與子女之間的流淌的不僅僅是濃濃的血，還有那與生俱來的自然親情。
“可憐天下父母心”。一年年的長大，我對《背影》真的是情有獨鐘，閑暇之余經常翻閱一下，仔細揣摩父親的“背影”。父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的`人才能體會。我開始理解父母對子女的愛和他們的不容易，我釋然了。從《背影》中我學會了很多東西，現在我們一家三口快樂地生活著，父親和母親也開始重視與我的情感交流。愿天下兒女學會愛和寬容，誠如常人所說的，朋友，當用心去交；父母，當用命去孝。因為有書，我的人生旅途將變得更加豐富多彩。
書香伴我行征文 27
有人類在，就有書在。雖然，現在知識的獲得不僅可以在書上，還可以在電腦、電視中學習，也可以在實踐中學習，但是書卻是一切知識的基礎，是接受知識的最古老的途徑，書是人類進步的階梯。因此，哪怕未來人人都有用上電腦，書架上也不能少了昔日的那些“好友”。
書從表面上看雖然不會動，但是里面的知識卻是活的。它是一個人生活中不可缺少的“調味劑”，也是一個博古通今的學問家。
記得我三四歲時，那時還不怎么懂事，總是哭鬧個不停，爸爸媽媽怎么哄我都止不住我的哭聲。可是，只要他們拿出一本有趣點的書，在我眼前一亮相，我便能立即止住哭鬧，轉悲為奇，轉奇為喜。因為，那個時候我還小，哪里知道這是書，哪里知道這可以看。也許只把這書當成了魔術師，也許只知道上面有一些有趣的圖畫而感到新奇罷了。因此，這本書便緊緊地被我握在了手中。
上幼兒園了，老師教我們學拼音。學會拼音的我開始對書有了一定的閱讀興趣，于是，就死纏著媽媽要買《奧特曼》、《金剛葫蘆娃》等的漫畫書。每天一回到家，第一件事就是反復翻看著這些漫畫書。整天沉浸在歡笑之中，不知疲憊。
上小學一年級時，書便成了我的好朋友。我幾乎每天都捧著《作文大全》，癡癡地看著，并隨時用筆摘錄好詞好句好段，用心琢磨每篇佳作的謀篇構思，從而來提高自己的寫作水平。當然，除了《作文大全》，我還比較喜歡閱讀報刊雜志上的精彩文章，我就想借此來增長自己的見識，開闊自己的眼界。
漸漸地，我長大了，開始迷上了一些中外讀物。比如說埃德阿米琪斯的《愛的教育》，老舍的`《駱駝祥子》，奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的的》，還有冰心的《繁心春水》等等。一本本優秀的中外名著使我沉醉，使我沉思。開心時會心一笑，難過時輕輕嘆息。
在書香伴我走過的十幾個春秋之際，我悟出了一些道理：開心時讀書，快樂增倍；難過時讀書，憂傷減半；空閑時讀書，寂寞全無；閑情時讀書，心靈歸宿。
每看一本書，就如同在欣賞一朵永不凋謝的花。滿架的書，點綴著你的生活和你的靈魂，讓你從此變得高雅，談吐不凡，純潔高尚。
因此，你有必要把書作為你人生的支柱，進步的階梯。因為“最是書香能至遠，腹有詩書氣自華”。
書香伴我行征文 28
高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。在浩如煙海的書海里遨游，已成為我們生活中不可缺少的點綴之筆，書就像是一位不會說話卻知識淵博的老師，它默默地灌溉我們知識，使我們受益無窮。
在初中三個學期的學習生涯中，書一直伴隨著我，使我沉浸在書的溫馨的余香中，沉浸在書帶給我的樂趣中。回首三個學期參加的課外閱讀活動，那真是豐富多彩：精彩的賽詩會，令人心曠神怡的.課外美文閱讀， 鍛煉口才和膽量的課前演講，激烈的讀書筆記評比，安靜的閱讀課等，它們的開展對我都有幫助，使我深受啟發。
在這些書香活動中，其中我最喜歡的是閱讀課。在我眼里，閱讀課不僅是靜謐祥和的，還是令人心情放松的，像是到了另一個不同的世界里，去品味不同的味道。在每周的閱讀課中，我都非常喜歡和期待。每當上課鈴一響，教室里一片靜謐，只聽見一次次的翻書聲。一頁頁書，一行行字，都蘊藏著芬芳的書香氣息。我也融會到其中。經過長期積累，我認真閱讀了許多的課外書，比如三位藝術巨匠在憂患困頓是不改初衷的《名人傳》，語言樸實厚重的《朝花夕拾》，苦難的童年生活《童年》等，這些故事都那么精彩，仿佛身臨其境，深刻感受到了他們經歷的酸甜苦辣咸。其中，最有趣的是《夏洛的網》，內容感人肺腑。
書中令我印象最深刻的莫過于夏洛和威爾伯之間的友情。威爾伯未來的命運卻是成為熏肉火腿。作為一只豬，威爾伯只能悲痛絕望地接受這命運了，好朋友夏洛卻堅信它能救小豬。它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網上文字，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎，和一個安享天年的未來，小豬終于得救了。但，這時，夏洛的生命卻走到了盡頭。在威爾伯歇斯底里的我不想死啊，我不想死啊!的哀號中，夏洛那一句堅定的你不會死的，我救你,留給我們深刻的印象。為了這個承諾，夏洛把畢生的精力都投入其中，直到死亡的那一刻，她不要求任何的回報。
書能充實自己的知識，豐富我們生活。我學過書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，我們要與書為侶。與書為伴，與書為鑒，讓那淡淡的書香伴隨你我同行，陪伴我們茁壯成長。
書香伴我行征文 29
在2020年我12歲時，告別了難忘的小學時光，踏入了擁有美麗校園的初中，從此在不同的學習環境繼續我的學習生涯。
初中生活和小學生活有著天壤之別，隨著學習知識的一點點變難，課程一點點變多，閑暇的時間也是屈指可數。但我依然堅信看書會豐富自我，讓我更好的去了解這個世界。但是上了初中每天的課程、課后的作業把我的閱讀時間一點點擠壓，書房里擺著的一摞摞書也好久沒得到主人的光顧。還好我有一個堅持不懈的媽媽，每天都在給我強調閱讀的`重要性，總是在晚上上完自習回家，催著我早點洗漱，早點上床，躺下來看20分鐘的書再睡。
我為什么這么喜歡看書，還要從小時候一個無知的少年說起。三年級與科幻小說的相遇是我愛書的起點。那時在班里，創立了一個閱書角，上面有各種的書。一部封面為星空的書深深吸引了我的目光，起初是喜歡他的封皮，翻開書、進入內容，我眼前仿佛看到了星空，上面描繪的群星點點美不勝收，太空人沖我笑著走來，仿佛進入了令一個世界，有一種從未有過的感覺在腦海里回蕩。
從那以后我像著了迷一樣，一下課就到圖書角，這本看完，接著又換令一本。從書中我看到了美麗的大好河山，各地的風土人情，不同人的不同人生……
從一個個童話故事里，我也不再像以前那樣內向，性格也變得外向，也不再害怕與人交談，也更加的幽默了，與同學交流也有了話題。我記得有一句話，如果三天不讀書我會感到難得入睡，如果一周不讀書，我會覺得一周白活了，雖然記不得是在那本書看到的，但是內容像印在我的腦子里了，忘不了，這就是書帶給每個人的潛移默化吧。
看書豐富了我自己，讓我變了個人，我更堅信看書會改變我這個人。我由一個內向的小姑娘變成了外向的開心果，我相信無論什么時候，只要堅持看書，一定會讓我越變越好!
時至今日，我依然是堅信愛看書的少年，堅信看書會改變那個懈怠的我，看書會成為我生命中不可或缺的教師，讓我變成我心中最美好的樣子。
看書會成為我生命中的一部分，一天天伴我成長。
書香伴我行征文 30
有人說：書是明燈，能照亮道路；有人說，書是陽光，能溫暖心靈；也有人說書是甘泉，能滋潤情感。而我卻覺得：書是朋友，它總是默默地陪伴著我，也總是會為我們指點迷津。
我個人認為，課本中學到的是必備知識，但從課外書中讀到的卻是常識，是人間真情，若二者皆備，則效果更佳。書中的內容可以理解到課本中去，而課本中學習到的東西則可以讓我們更加深入地理解書中的內容。自古以來，人們對書都有一種獨特的情感，上至“讀書破萬卷，下筆如有神”的杜甫，下至為修心養性在鬧市讀書的領袖毛主席，他們的故事常被后人所贊頌。
不知是因為什么，一次偶然的機會我愛上了圖書館這個地方。一有空閑便將自己“泡”在圖書館里，穿梭在一排又一排的書架之間，如暢游在書的海洋之中。冬日的午后，陽光透過窗子，整個圖書館都沐浴在一種明麗和諧的日光之中，手指輕輕撫過一本本排列整齊的書脊，感受人類文明的痕跡，這是多么愜意的一件事啊！而那張海藍色的圖書館借書證，在我們眼中立刻變得無比珍貴。每個周日，我不畏嚴寒酷暑，都會帶著它來圖書館借到自己心儀的書。人都有自己的購物原則，而我們也少不了我們的選書原則，那就是越舊越好。越舊說明書被翻閱的次數越多，那么書的含金量也就越高，也就更值得我們去讀。我的閱讀速度驚人，一天不到就能讀完三本中篇小說。雖快，但也不是一目十行，囫圇吞棗。一些書我讀的次數多了，最后，連接下來會發生什么都能背下來了，可那些富有魔力的文字，總是吸引著我讀了一遍又一遍……
在讀書時，我的情緒總隨著主人公而波動，當主人公處于危險緊張的境地時，我也不禁汗毛直豎；當他們有驚無險時，我也不由自主地長吁一口氣，一顆懸著的.心終于落地了……
有了豐厚的書本知識做積淀，我的寫作水平也一點點地提高，作文也時常被老師選做范文在課堂上朗讀，每次的作文課，都是我意氣風發之時。在我得意之余，也真正領悟到“讀書破萬卷，下筆如有神”的深刻含義。
書是冬日里的暖陽，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我生命的期盼；書是路標，為我指引方向……就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。讀書，真好！
書香伴我行征文 31
不知從何時開始，我漸漸愛上了看書；也不知從何時開始，我和書成為了最親密的朋友……
在我丫丫學語時，媽媽就開始給我讀繪本故事。每晚聽著生動感人的故事，總能讓我安然入睡。小班的我已經認字了，可以跟媽媽一起讀繪本。從那起，我踏上了讀書路程的第一步--讀繪本。記得在幼兒園參加故事大王比賽，我講的《烏鴉喝水》得了冠軍，當時同學們聽得津津有味，紛紛豎起大拇指叫好。
上小學前，我喜歡讀童話故事：《丑小鴨》、《皇帝的新裝》、《驢小弟變石頭》、《小王子》等，故事中善良、美麗、邪惡、可惡，讓我從中感到快樂和幸福，也讓我深感同情和憐憫。我還喜歡背古詩：《草》、《江雪》、《登鸛雀樓》等，那瑯瑯上口的韻律超有感覺。
我的書柜里裝滿了成套成套的書籍。《少兒百科全書》和《小牛頓科學館》是我的最愛。從這兒我知道宇宙是多么廣闊，夜晚看到的`星星大多數是恒星，行星和衛星發光是反射了恒星的光芒；讓我明白了恐龍時代及恐龍滅絕的多種原因；還有小行星墜落地球引發了海嘯、火山爆發、山崩地裂；美麗的玫瑰花制成可口的食物讓我口水直流……
進入小學時代，我對書的要求更廣更全面了。四大名著已成囊中之物。《三國演義》中我最喜歡曹操--領兵騎馬、打仗射箭都很厲害。《水滸傳》中“及時雨”宋江帶領梁山好漢除暴安良。《紅樓夢》中林黛玉溫柔、傷感，鳳姐詭計多端，機變百出。《西游記》里孫悟空機智勇敢、斬妖除魔，八戒吃東西狼吞虎咽十分可愛，沙和尚不圖回報、好人一個，唐僧心地善良、一心向佛。這可讓我明白了什么才是真正的百看不厭，勝過大餐。
媽媽時不時總嘮叨我這個“小書蟲”看書模樣千姿百態：有時躺在床上細細品味，有時趴在地上哈哈大笑，有時靠在門旁緊皺眉頭，有時雙手搭著腦袋發呆……難道真掉書海里出不來啦？
書是打開知識大門的金鑰匙；書是登上知識高峰的階梯；書是駛向知識海洋的航船；書能為我插上知識的翅膀，在天空中自由翱翔。讓這濃濃書香伴我成長……
書香伴我行征文 32
在我的世界當中，書已經成為一個必不可少的東西。書就像精神食糧，一日不讀，就好像一天沒吃飯一樣難受；書就像一支神奇的筆，為我寫下精彩而奇妙的故事。我和書之間發生過許許多多的故事，有著“酸甜苦辣”的滋味。
酸。記得小時候，我很喜歡《淘氣包馬小跳》這本書，整天纏著媽媽買，但是媽媽認為那本書是課外書，我應該多看看作文選刊，于是就拒絕了我的要求。因為她的拒絕，我哭鬧了好幾天。幾乎在那幾天里，我的聲音就如同響雷，擾得媽媽不得安生。但是媽媽還是不給我買《淘氣包馬小跳》，我心里酸酸的，有說不出的難受。
甜。馬上就是我的生日了，我想買《淘氣包馬小跳》的心情就像一塊大石頭，怎么弄都弄不掉。很快，時間就到了生日那天的上午，我在心中嘀咕著：這時間過得也太快了吧，速度都可以拿世界冠軍了。要換成別人，在生日那天一定很開心，可是我卻感覺頭上正在下雨。回到家里，我就開始寫作業，還沒有寫幾個字，媽媽就走過來，笑瞇瞇地對我說：“你不是一直想要一本《淘氣包馬小跳》嗎？如果你在一星期后的測試中取得高分，我就給你買，你自己努力吧！”說完就去做飯了。聽見媽媽這么說，我頭上立馬光芒四射，由陰轉晴，眼里全是《淘氣包馬小跳》，心情也開朗起來了。
苦。為了《淘氣包馬小跳》這本書，我開始努力復習功課，每天晚上都要把語文、數學的`所有筆記看一遍。那幾天，我每天都很晚睡覺，老師上課講的所有內容我都做了筆記，雖然很苦，不過為了那本《淘氣包馬小跳》，再苦也值得。
辣。成績出來了，我的努力果然沒有白費。我高興地把成績單拿給媽媽，媽媽看過欣慰地笑了，按照承諾給我買了一套《淘氣包馬小跳》全集！于是，我便廢寢忘食地看起來。我那時的心情，就像吃了一個香辣雞翅一樣，辣辣的。
書，已經融入我的身體里了，為了自己喜歡的書，我會努力得到；書，是我人生當中最美麗的事物，它給予我們知識與智慧，還有做人的原則！就如同高爾基的名句：“書籍是人類進步的階梯。”
書香伴我行征文 33
一位大文豪說過：“讀一本好書就想和一個高尚的人談話。”不錯，書是引領我們在黑暗中穿行的指明燈。出生在書香門第的我更是從小就養成了愛讀書的好習慣。
依稀記得，在我4歲時，媽媽第一次帶我去書店。望著書架上琳瑯滿目的書，我眼花繚亂，彷佛一葉小舟駛入了數的海洋。我第一次嘗試步入這個神奇、美麗，充滿靈性的世界。就這樣，書走進了我的生活中，我對書也產生了一種莫名的依戀。
漸漸的，隨著年齡的增長，我又開始讀起了一些如雷貫耳的文學名著：《小公主》把我帶進了薩拉生活的地方，在這里我認識了真善美，假惡丑；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我豎起了剛鐵般的意志，捐軀赴國難，視死忽如歸！《小婦人讓我不由自主的為主人公那悲慘的命運黯然淚下，獨自憂傷；我還同高爾基一同經歷《童年》，和易中天一起品讀《三國》……書帶給我的實在是太多太多了。
書充實了我的大腦，也使我嘗到了豐收的喜悅。四年級時，學校舉行了一次作文競賽。作文水平不錯的我信心滿懷的上了場，仔細審題，略一思索便行云流水般寫了起來，不一會一篇佳作便應運而生了！精妙的語句，嚴謹的構思，以及不拘一格的寫作風格，使我以96的高分在年級里名列前茅。得知成績后，我甜甜的笑了——這是我多年心血和汗水的結晶啊！當然一切都應該歸功于書這個好伙伴。
書像一葉扁舟，載著我駛向理想的彼岸；書像一杯陳年的.老酒，越品越有味，越品越多彩；書是一朵永不凋零的花朵，只想懂得向欣賞他的人展開最美的笑臉；書是一片那潔白飄逸的云兒讓我遠離世俗，遠離世俗的利祿功名、勾心斗角……我的靈魂在書中凈化、升騰、飛舞、高遠……
“書中自有顏如玉，書是紅字有黃金屋。”是的，我一直信奉著這句不朽的真諦。是書，把我從一個？F懂的兒童變成了一個善于汲取豐富知識營養的少年。我愿永遠吮吸著書的甘露瓊漿，讓書帶著我向光明的前成邁進，讓書伴我成長！
書香伴我行征文 34
一杯濃茶，可以驅散倦意；一盞明燈，可以照亮旅程；一卷好書，可以充實人生。書香讓我陶醉，書香伴我成長……
小時候父母就給我買些《西游記畫報》、《格林童話》之類的童話書，讓我自己翻著看。白雪公主、賣火柴的小女孩，都是我童年最深的回憶。因為有美麗的童話相伴，我孩童時代的笑容里多了幾分美麗。
上小學后，我開始接觸到唐詩宋詞。那時，爸爸是我的向導，我還清楚地記得他吟詩的情景。他總是說：“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。”開始，我只是淺顯地讀一讀、背一背，仿寫些不倫不類的東西。讀多了，我學著體味詩的意境。我會因“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的英雄氣概而流出感動地淚水；也會由于“知否，知否，應是綠肥紅瘦”的人生愁緒而發出一聲聲深深的嘆息；當然，我也會神往于“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的人生境界。
進入中學后，讀的詩詞與文學名著更多了，我不僅學會了選擇，還學會了思考。讀《水滸傳》，我感受到了農民的力量，也找到了農民起義失敗的原因；讀《西游記》，我看到了鬼怪的可怕，也感受到了正義的力量；讀《紅樓夢》，我體會到了林黛玉與賈寶玉的真情，也懂得了封建社會必定滅亡的道理。
“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”從中可以領略文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪情；欣賞王勃“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的壯闊；解讀孔子“學而不思則罔，思而不學則殆”的哲理……一本好書，可以陶冶人的性情，提高人的.品味，觸動人的靈魂，蕩滌人的心靈，有什么理由不去讀呢？
“腹有詩書氣自華。”書香作伴，我的人生將綻放熱情的花朵，絢麗繽紛；書香作伴，我的人生將舞動迷人的裙裳，魅力四射；相伴書香，我的人生將奏出高山流水，激情飛揚。
書香伴我行征文 35
多少個春夏秋冬，多少個歲月年華，縱使世界千變萬化，你依舊在我身旁，伴我成長。
——致我心中的書精靈
幼時，我愛看《西游記》，而孫悟空便是我的信念，即使可以七十二變，也要忍受五指山下的嘲諷，一壓就是五百年，一忍就是無情的風吹雨打。是什么讓這位叱詫風云的“大圣”忍受這五百年的桎梏呢？被一只猴神化得如此悲壯，即使寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸。猴哥，就應該這樣。幼時的我對猴王肅然起敬。
金釵之年，我迷上了《三國演義》。原先只是敬佩關羽而怨恨曹操。在那考試失利后難眠的一夜，我心頭極觸，原來曹操才是英雄。這位漢丞相在宛城喪子之后痛定思痛，這位在敗走華容道時被諸葛亮、周瑜嘲諷的魏王，連遭挫折卻始終不忘統一天下的抱負。他不像劉備，在火燒七百里聯營，燒回白帝城后一病不起；他不像孫權‘奪回荊州，守著父兄的基業就面南稱帝。曹操忍辱負重，矢志不渝演繹到頂峰。“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”，曹公的詩好不令人稱快！
那一夜，我學會了堅強，懂得了人生的真諦，樹立了遠大的.理想。
豆蔻年華，我開始變得冷漠，而《名人傳》卻逆轉了我。他們都有偉大的成就，而他們也都是磨難造就的人才，他們在漫漫黑夜中摸索前進，而堅強是他們心中的航標。即使看不到光明，他們也將堅強演繹得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明后繼續創作樂曲，堅強是他音樂的主旋律；米開朗琪羅在教堂中，即使心不情愿，也全神貫注地雕刻，堅強是他的靈感，直到生命最后一刻仍在堅持，我心中堅硬的冰漸漸化作一泓平靜的水。
今年我十五歲了，正值積極及笄之年，回眸成長之路，悠悠書香伴我成長，陶冶了我的情操，撫慰了我的心靈，凈化了我的靈魂，讓我懂得生命的價值，生活的意義。
作為奮起中華的莘莘學子，為了自己的夢想而讀書，為了中國夢，而奮斗吧。謹記“少年強則國強”的諍言，去實現青春的諾言，綻放青春的光彩！
書香伴我行征文 36
老師常說：“書讀百遍，其義自見。”但我始終不明白它的意思，也將這句話拋之腦后了，可是在一次考試中我改變了對這句話的態度。
四年級上期期末考試中，在一道課外閱讀的詞語理解上我失分嚴重，當時我就想：如果我銘記老師這句話，那么這里絕不會失分。后來我好好反省了一下，才終于懂得這句話的含義，我立志要好好讀書，讓“書香少年”這個稱號名副其實。
在那之后我買了很多妙趣橫生的書，而讓我最喜歡的《史記》里面竟然有考試題目：《老子學琴》，并且還有那兩個詞語的分析，我想，如果我早一點買到這本書，并讀了這篇文章，考試就不會失分。讀《史記》讓我了解了在唐、宋、元、明、清代發生的激烈、有趣的歷史故事。這本書的目錄也讓我眼界大開，我一下子就愛上了《史記》這本書。我們似乎有心靈感應似的，互相照應著彼此，這本書成了我在校園中的依托，是我在課間的好玩伴，是我在家里最好的老師，是我除了家人以外解悶的最佳選擇。和好書同行，與書香同在，《史記》讓我成為真正的`書香少年。
冰心奶奶說過：“讀書好，多讀書，讀好書。”這才是我們要學習的，我們要明白的，我們要完全掌握的。通過長時間的積累，我想為大家推薦好的書目和篇章。如：冰心奶奶的《繁星·春水》、《小桔燈》、《寄小讀者》，金波的詩集《假如我是一片雪花》。
沉醉書海，我感受到了自己的變化，我的思想仿佛也變得深刻了。讀完《史記》我明白了在古代官員怎樣運用智慧治理國家，處理政務。回過頭再讀《西門豹治鄴》，我也有了自己的獨特感悟。這時我才終于明白“書讀百遍，其義自見”的真正含義。
書香伴我行征文 37
莎士比亞說過，書是全世界的營養品。我一直把這句話當作自己的座右銘。從咿咿學語開始，我就與書結下了不解之緣。那《格林童話》《安徒生童話》《百家姓故事》等，我都讀得津津有味，愛不釋手。
我愛看書，不舍得放過上廁所時間。馬桶上神游在書海中：領略匹諾曹的詼諧有趣;抗日年代的小兵張嘎激起我無限的愛國熱情。你聽這是什么聲音？是《巴黎圣母院》的鐘聲嗎？哦不，是媽媽在門外喊叫：“咩咩，上個廁所用得著這么久嗎？”哦，原來一晃半個多小時過去了，如夢方醒的我才發覺雙腿都麻了，當我一瘸一拐地走出來時，媽媽的.連珠炮地發起“轟炸”：“你這個孩子，下次再這樣，我就沒收你的書。”我每次都是虛心認錯，堅決不改。
我愛看書，不愿放過睡覺時間。一天晚上，我捧著《時代廣場的蟋蟀》坐在床上如饑似渴地看起來，當我看到柴斯特初次來紐約和塔克第一次見面時，塔克就心甘情愿地把大塊的臘腸給了它……突然燈光一暗，原來是燈被媽媽關了。唉！睡覺時間到了，躺在床上的我，怎么都無法入睡，一直尋思：怎么才能看到書？我靈機一動，假裝老實睡覺，耳朵卻一直在捕捉媽媽房間的動靜。不知多久，再也傳不出半點動靜，我躡手躡腳地打開燈，繼續看書。一頁、兩頁、三頁……好精彩啊！當再也睜不開眼時，書往枕邊一斜，蒙頭大睡。第二天一大早，一陣巨大的聲音傳來，媽媽怒氣沖沖地吼著：“昨晚你又偷看書了，燈一夜都沒關，以后再這樣，我就請你吃‘竹鞭炒肉絲’。”
我愛看書，書帶給我快樂，帶給我知識。書真是我的良師益友，我和書的故事還在繼續……
書香伴我行征文 38
在我的眼里，書就如同一位良師，讓我明白了世間的真善美丑；就如一只龐大的神鳥，帶我飛向云海深處，一覽山河的雄偉壯麗；又如一艘堅固的船，載著我駛向知識的海洋，任憑風吹浪打也決不回頭……
不知從什么時候起，我就開始對書情有獨鐘。在我記憶的最深處，還有一段難忘的讀書故事。
在我四歲時，媽媽第一次帶我去買書。我選中了一家擠滿了顧客、堆滿了圖書的一家大書店。那時候的我是多么天真無邪呀！我跳著叫著奔進了書店挑了一本我從沒聽說過、接觸過的書——《紅樓夢》。
回到家，我用閃電般的速度跑進了房間里，翻開書頁，認真地看了起來。可我越來越看不懂那本書了，誰叫我還不識字呢！哎！挑算是白挑了，不看了！哼！我放下書本走出了房間，悶悶不樂地坐在沙發上。這時，媽媽從廚房走出來，看了看我，似乎已經猜透了我的心思。
媽媽走過來，對我說道：“孩子呀！那本書你雖看不懂，但是也不能扔在那兒不看呀！你可以叫媽媽來念給你聽呀！”我聽了媽媽的.話，羞愧地低下了頭。我鼓起信心，從沙發上坐起來，拉上媽媽一起跑進房間讀書。
當媽媽讀到好笑的地方時，我會露出最童真燦爛的笑臉；當媽媽讀到有人犧牲的時候，我會流下如珍珠般透亮的淚珠；當媽媽讀到有人想自殺時，我會說：“不要！千萬不要！”這時，媽媽總會輕輕地撫摸一下我的額頭，說：“幼稚！”
現在，我已經長大了，我將自己讀完十本書，二十本書，三十本書，四十本書，甚至更多！讓我們一起在書海中暢游吧！
書香伴我行征文 39
“書中自有黃金屋”，這句話時時在我耳邊響起。
在這個物質生活滿足人們需求的年代，人們想尋求一種更深層次的美好，作為人們的精神食糧，滿足精神需要。從我們的教科書到文學名著，這位散發著墨香的先生——書，一直帶給我們知識與啟迪，可能這就是“黃金屋”的含義了！
書一直伴隨著我的成長。幼兒園時，媽媽就經常給我買一些識字書，教我認字，我自已閑來無事也經常像個“小大人”似的翻翻報紙。小學，有了老師的幫助，識字的字越來越多，開始讀一些《拼音報》，《當代小學生》，《童話故事選》等書籍了，后來，隨著年級的升高，涉及的.方面也不一樣，對文章的看法也不一樣，讀一些兒童文學類的作品。現在，升入初中，開始讀一些社會問題和人物傳記類的書籍，如《看見》，《最好的時光，在路上》，這一段時間給我印象最深的兩部書。現在，通過讀書，我已經對問題看法趨向成熟，但卻略顯稚嫩了。
現在的中學生讀書，沒有選擇，而且有些書也是不適合這個年齡的。所以，我剛剛談了我自已的讀書歷程，通過這一段時間初中生活，我也覺得中學生讀書有一些問題，比如讀書沒有選擇。以后，我們要有選擇，知道什么該讀，什么不該讀。什么適合自已，什么不適合自已，就象我在一本書中看到一位特級教師說的話“足不出戶，而臥游千山萬水；素不相識，可以促膝談心。”
莎士比亞說過“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”請大家試想一下，如果我們的世界失去了陽光，是不是會一片灰暗呢？如果鳥兒折翼，生活是不是永無希望。所以，我們的身邊不能缺少書這位博學的智者。
我們要生活在一個書香世界中，做一個會讀書的中學生。
愿書香伴我健康成長。
【書香伴我行征文】相關文章：
書香伴我行征文06-11
職工書香伴我行征文08-10
書香伴我行主題征文04-07
書香伴我行征文范文10-07
書香伴我行征文（精選52篇）03-22
書香伴我行征文（通用40篇）08-20
【薦】書香伴我行征文25篇05-09
【熱】書香伴我行征文（精選22篇）03-03
書香伴我行征文（通用25篇）01-12