趣味知識競賽活動方案
為保障事情或工作順利開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心整理的趣味知識競賽活動方案,希望能夠幫助到大家。
趣味知識競賽活動方案1
一、指導(dǎo)思想
為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情,擴(kuò)大求知的視野,形成廣學(xué)博識的'理念,全面提高語文素養(yǎng),特舉辦此次活動。
二、比賽方式:
單人單座,筆試。
三、賽事內(nèi)容:
小學(xué)語文課內(nèi)外成語、古詩、名言警句、對聯(lián)、文學(xué)常識等。
四、報(bào)名方式
此次語文趣味活動為自愿參與,有意向參與的同學(xué)請將填寫好的報(bào)名單交語文老師。
五、日程安排
5月12日貼海報(bào)宣傳、下發(fā)報(bào)名表;
5月16日截止,向語文老師上交報(bào)名表;
5月27日12:20——1:00(參賽選手提早10分鐘進(jìn)場準(zhǔn)備);
比賽地點(diǎn)(另行通知)
六、活動組織
1、活動負(fù)責(zé):沈春蘭郭飛駒—制定方案、宣傳海報(bào)、活動結(jié)果上傳、統(tǒng)籌安排人員。
2、負(fù)責(zé)報(bào)名:各班班主任。
3、賽場組織:人員視報(bào)名情況待定。
4、宣傳報(bào)道人員謝克菲郭飛駒攝影沈春蘭報(bào)道撰寫。
5、獎證制作:沈春蘭郭飛駒。
6、評卷:全體六年級語文老師。
七、獎項(xiàng)設(shè)置
獲獎人數(shù)為參賽總數(shù)的60%。其中一等獎為20%,二等獎為30%,三等獎為50%。
趣味知識競賽活動方案2
一、活動背景
為推進(jìn)新課程,全面實(shí)施素質(zhì)教育,豐富校園文化,提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生“關(guān)注自然,熱愛科學(xué)”的人文情懷,樹立競爭意識、勇于挑戰(zhàn)自我、團(tuán)結(jié)協(xié)作、好學(xué)上進(jìn)的精神。我校理化生教研組聯(lián)合校團(tuán)委舉辦“理化生趣味知識競賽”。
二、活動目的:
本次競賽集知識性、趣味性于一體,推廣科普文化知識,提高大家學(xué)習(xí)理化生的興趣,促使大家更多的了解身邊的.理化生知識,增加同學(xué)們關(guān)注生活科學(xué)的熱情,豐富同學(xué)們的課余生活,使更多的同學(xué)能細(xì)致觀察生活,在生活中學(xué)習(xí)科學(xué),在學(xué)習(xí)中更科學(xué)地生活,切實(shí)體會科學(xué)在生活中的重要性,培養(yǎng)良好的科學(xué)素養(yǎng)。在第一輪的全員選拔基礎(chǔ)上,各班級進(jìn)行組隊(duì)參賽,在互相協(xié)作中,培養(yǎng)同學(xué)們的合作精神和良好的競爭意識,營造更好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、參加對象
生物知識競賽:初一,初二年級同學(xué),物理知識競賽:初三,高一年級同學(xué)化學(xué)知識競賽:高二年級同學(xué)。
四、比賽時間:
20xx年5月23日。
五、活動地點(diǎn):
綜合樓二樓教室。
六、活動內(nèi)容:
本次競賽內(nèi)容以初中物理、生物,高中化學(xué)的教材知識為基點(diǎn),涉及人文、新材料、環(huán)境問題、科學(xué)發(fā)展史、化學(xué)謎語、理化生實(shí)驗(yàn)操作及原理、日常生活等相關(guān)素材。
七、活動步驟:
第一輪:初賽。20xx年4月,初一。初二、初三,高一,高二全體學(xué)生參與,通過理化生競賽卷進(jìn)行選拔。
第二輪:復(fù)賽、決賽。20xx年5月進(jìn)行。通過初賽選拔,勝出的選手進(jìn)行決賽。
八、活動準(zhǔn)備:
1、板報(bào)宣傳。
2、競賽試題選擇,競賽課件準(zhǔn)備。
3、邀請比賽評委。
4、獎狀、獎品購置。
九、獎勵方案
每個組按分?jǐn)?shù)由高到低獎勵前六名:
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
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