應急演練實施方案

時間：2023-04-10 09:29:50 方案我要投稿

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應急演練實施方案合集15篇

　　為了確保我們的努力取得實效，預先制定方案是必不可少的，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的應急演練實施方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

應急演練實施方案合集15篇

應急演練實施方案1

　　一、充分認識地震應急演練的重要性

　　地震是一種突發性強、破壞性大的自然災害。汶川特大地震、青海玉樹地震以及日本大地震造成的巨大人員傷亡和財產損失，給我們敲響了進一步做好防震減災工作的警鐘。堅持在社區、學校等人員密集場所經常性開展緊急避險和疏散演練，對于提升應對地震的反應能力和處置能力，提高廣大干部群眾的自救互救能力，減少地震等災害造成的損失，保護人民群眾生命財產安全，具有十分重要的意義。

　　二、演練內容

　　XX社區也以縣人防辦警報為信號，組織轄區居民進行地震緊急避險和人員疏散演練。

　　三、演練時間

　　2012年5月11日9時00分，舉行地震緊急避險和應急疏散演練。

　　四、參加范圍

　　XX社區的干部、XX花園的居民、消防人員以及小區物業人員。

　　五、演練安排

　　（一）演練信號。社區地震應急演練活動以縣人防辦警報為信號。

　　（二）演練準備。

　　1、防空警報鳴放公告。為避免防空警報鳴放引起不必要的轄區恐慌，保持社區正常的生活和工作秩序，維護社區安定。XX社區在5月10日發布《防空警報鳴放公告》，張貼與XX花園小區門口，努力使警報鳴放工作家喻戶曉，人人皆知。

　　2、成立演練領導小組。社區成立地震應急演練小組，強化組織機構，明確職責，確保演練安全、有序進行。

　　3、確定疏散場地、線路圖。選擇XX花園的小廣場，此處空曠開闊、遠離建筑物，并按人員所在的位置繪制行動路線，將行動路線細心講解給全體成員，讓大家熟知路線圖。

　　4、疏散順序：按照人員所在的.位置和人數的多少，結合疏散目的地的距離，編制撤退順序圖，并宣傳到全體參加演練的對象，讓大家熟知行動方向和路線，準確把握撤退順序，避免擁擠。

　　（三）加強宣傳教育。社區利用各種形式強化防震減災知識宣傳教育，確保每位參加演練的人員掌握避震疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識，并在顯眼位置設置疏散指示標志，讓每位參加人員明確疏散路線，做好演練充分準備。

　　六、演練程序

　　（一）疏散演練。總指揮下達演習開始命令，縣人防辦啟動防空警報（連續鳴放3分鐘），聽到防空警報后，社區

　　書記指揮參演人員按照疏散方案迅速有序疏散，防止相互推擠、踩踏。

　　（二）清點人數。全體人員疏散到目的地后，由社區負責人整合隊伍，清點人數，并向演練指揮部辦公室報告演練疏散情況。

　　七、演練要求

　　1、加強領導，強化責任。為確保本次演練活動順利開展，成立以社區書記為領導，其他社區干部為成員的領導小組，負責本次演練活動的組織、協調工作。

　　2、正面引導，強化宣傳。這次地震應急演練是對各部門（單位）快速反應能力、組織協調能力、自救互救能力的一次檢驗，也是貫徹落實科學發展觀的集中體現。各部門（單位）要做好正面宣傳教育，正確引導群眾，避免發生地震誤傳。

　　3、聽從指揮，確保安全。各參演單位聽從指揮，按各自確定的疏散通道、疏散路線快速、有序地撤離，做好演練各環節之間的銜接，特別是疏散指令的銜接，確保疏散有序，防止發生人為事故。

　　XX社區居委會

　　20xx年5月14日

應急演練實施方案2

　　一、演練的目的

　　為吸取地鐵、建筑施工現場發生的重、特大火災事故教訓，確保夏季消防安全，針對夏季溫度持續升高、雷電天氣、用電增加等特點，為了能讓現場工人學會準確判斷火災隱患，檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態下安全處置能力及重點對策，掌握初期火災的滅火及消防設備的使用，使工人掌握如何報警，如何自救和搶救傷者，掌握火災發生時逃生的正確方法，提高應對突發火災的自護、自救能力、保障工人的生命安全。根據項目部工作計劃安排和項目部制定的`《防火災事故應急預案》，特制定施工現場火災消防演練實施方案。

　　二、時間安排

　　1、安質部制訂演練實施方案經領導審批。

　　2、計劃用三天時間通過現場安全員向工人開展相關知識培訓（7月21—7月23日）。

　　3、時間安排：7月24日（周三）。在風井架子隊集合演練，上午9：00正式開始。

　　4、演練結束后進行演練工作總結。

　　三、組織機構

　　1、總指揮：

　　2、副總指揮：

　　3、現場指揮：

　　（一）滅火組（5人）：組長：；組員：架子隊指定4人；著裝：工作服、安全帽；工具：滅火器、消防桶、鐵鍬。

　　（二）工人疏散組（5人）：組長：，負責火災現場疏散的指揮任務。組員及具體負責工作：隧道三工班指定4人：負責火災現場工人疏散和清理工作。（三）救護組（9人）：組長：，負責救護的指揮任務。組員：負責抬擔架4人，醫務人員2人，其它服務人員3人；

　　（四）宣傳組（3人）：組長：，負責宣傳指揮任務。組員：負責拍照；辦公室指定專人負責廣播器材。

　　（五）后勤保障組（共4人）：供電照明、運輸工具等滅火工作所需的各種物資供應保障工作。組長：，組員：

　　四、參加人員

　　項目部管理人員，風井架子隊管理人員，隧道三工班部分人員

　　五、具體要求

　　1、聽從指揮，不吸煙、閑談。

　　2、禁止串崗、不擅離職守。

　　3、準備工作：制做紅底白字的“消防演練”橫幅一幅，宣擴音器一部，擔架1付；

　　4個滅火器；消防設備（鍬、桶）；廢柴油桶（半截），急救箱，口哨2個，小毛巾等。

　　4、參加車輛：一輛面包車、一輛皮卡車及一輛大眾車。

　　六、具體演習安排

　　（一）9：00－9：10專職安全員講解消防知識，現場演示滅火器的使用方法。

　　（二）9：10－10：00演練實戰過程組織安排。

　　1、火災發生，第一發現火情者立即報告架子隊長，架子隊長第一時間將情況向項目經理匯報，并立即拔打“119”火警電話請求支援，并派人到大門外道口為警車引路。

　　2、當火災發生時，工人疏散組負責通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現場工人緊急逃生。隨后，架子隊指定專業電工負責拉下電閘，將施工現場電源切斷（注意：做演示，實際不要拉電閘）。

　　3、由滅火組按準備的滅火設備進行滅火自救。由救護組負責清理檢查是否火災現場有未逃走的工人，同時將清理情況向總指揮匯報。

　　4、火災發生后，駕駛員在第一時間將車開至井口附近安全處，救護組準備好醫療救護箱，其他救護人員用擔架負責接送受傷人員，以使受傷人員及時得到救治。

　　5、根據效果確定是否重復進行第二次演練。以上初步定在9：45結束。

　　6、9：45全體演練人員集中，總指揮對這次消防演習進行總結。

　　7、10：00分演習結束！

　　七、演習效果評定依據

　　1、各小組組長及時向總指揮報告清點人數情況。

　　2、各責任人工作完成及時有效，結果無人員因演練受傷害。

　　3、消防通道暢通無阻，工人逃生時的動作迅速、有序、規范。

　　八、預期效果

　　1、通過本次消防預案的演練工作，提高大家緊急避險、自救自護和應變的能力。

　　2、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用。

　　3、使崗位工人掌握如何報警，如何自救及搶救傷者。

　　九、消防應急演練程序安排

　　（一）、人員集合9：00準備火源，應急車輛就序；

　　（二）、現場指揮說明這次演練的總體要求：

　　1、安全的事是大家的事，本次演練也是落實公司安全大檢查的重要內容，是非常有意義的一件事；

　　2、本次演練達到的預期效果：

　　（1）讓大家學會應急響應知識；

　　（2）讓大家掌握基本的消防安全知識；

　　（3）讓大家學會火災情況下緊急避險、逃身自救知識；

　　（4）讓大家學會基本的急救知識。

　　3、希望本次演練大家認真配合，聽從指揮，保持現場秩序，注意人身安全，積極配合好本次演練。

　　（三）、由講解消防基本知識：（1）滅火基本知識，滅火器使用；（2）緊急疏散知識；（3）傷員救護知識；（4）點火，現場演練滅火器使用。

　　（四）、總指揮下令“隧道消防演練現在開始”。

　　1、大家進入隧道；

　　2、點火；有一個人從洞內沖出，大叫“著火了，著火了”，并立即打電話給架子隊負責人；

　　3、火災發生，第一發現火情者立即報告架子隊負責人，并第一時間將情況向項目經理匯報，并立即拔打“119”火警電話請求支援，并派人到大門外為警車引路。

　　4、當火災發生時，工人疏散組組織人員緊急疏散轍離。工人疏散組負責通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現場工人緊急逃生；設置好逃生方向，部分人員拿濕毛巾；隨后，架子隊指定專業電工負責拉下電閘，將施工現場電源切斷（注意：做演示，實際不要拉電閘）。

　　5、火災發生后，駕駛員在第一時間將車開至井口附近安全處，救護組準備好醫療救護箱，其他救護人員用擔架負責接送受傷人員，以使受傷人員及時得到救治。

　　6、由滅火組按準備的滅火設備進行滅火自救。由救護組負責清理檢查是否火災現場有未逃走的工人，同時將清理情況向總指揮匯報。發現一名傷員沒能轍出，救護組用擔架救人；

　　7、人員救出，救護車趕到現場對人員進行基本的救護后駛離現場；

　　（五）、全體演練人員集合，總指揮對這次消防演習進行總結

應急演練實施方案3

　　一、演練目的

　　通過開展應急演練活動，向廣大中小學生開展生命教育，教育學生了解地震、防空、消防等基本知識，掌握避險逃生常識，樹立生命意識，應對和減小突發事件造成的災害，確保生命安全。

　　二、演練范圍

　　全市各級各類學校（含幼兒園，下同）。

　　各學校要認真組織開展演練活動，并充分考慮學生和幼兒實際，周密安排，注意把握方式和強度，加強安全防范，避免發生意外。

　　三、演練時間

　　xx年3月30日，具體時間由學校確定。如遇中到大雨等惡劣天氣，演練時間可以順延。

　　四、演練地點

　　所有學校在本校校園內開展演練；有多個校區（教學點）的，分別在各校區（教學點）開展演練。

　　五、演練準備

　　（一）制定演練活動方案。學校要成立演練活動領導小組和安全保衛、宣傳教育、組織管理、對外聯絡、緊急救治等工作機構，落實安全員、引導員、信號員等各崗位人員。

　　（二）確定應急避難場所。學校要在校園內確定應急避難場所，如運動場、操場、草坪、空地，可以確定一處，也可以確定多處；封閉式的應急避難場所要有至少2個寬度不小于3米的通道。

　　（三）設置應急避難場所標志。每個應急避難場所要設置標志牌，基本要求為：長方形，面積原則上不小于1平方米，材質較硬，標注醒目的`“應急避難場所”文字，可配圖案。標志牌要牢固樹立在應急避難場所內適當位置，高度適中，平時不得移動。

　　（四）制定疏散方案。學校要制定疏散方案，明確疏散方法和注意事項，細化每位教職工職責分工，確定每個班級疏散路徑和場地。學校要結合平時演練實踐，再次研判、確定本校區（教學點）合理的疏散線路，完善或繪制疏散示意圖，張貼在醒目部位。同時，要全面清理疏散通道，確保暢通。

　　（五）準備臨時急救物品。學校要準備適當數量的藥品、器材、飲用水等物品，以備演練活動的臨時需要。

　　（六）開展演練前宣傳教育。學校要發動班主任和相關學科教師，分班級、分學科集中開展演練宣傳教育，介紹本次演練活動的目的和意義，讓學生熟悉疏散方案，幫助學生消除不必要的心理恐慌，引導學生樹立生命意識，珍愛生命，遠離危險。

　　六、演練程序

　　（一）所有參與演練人員到達各自崗位。

　　（二）鳴放演練開始信號。校園廣播播送“老師們、同學們請注意，現在是××應急演練，請大家在引導員的引導下，按各班級疏散線路，疏散到學校應急避難場所”。

　　（三）學生在引導員引導下有序疏散到應急避難場所。

　　（四）按設定情形在應急避難場所組織自救互救演練，各班班主任清點并報告人數。

　　（五）鳴放演練結束信號。領導小組對演練活動進行點評，組織學生安全返回，恢復正常教育教學秩序。

　　七、有關要求

　　（一）提高認識，加強領導。開展應急演練是增強學校應急預案針對性、實用性的有效途徑，是提升學校應對突發事件能力、保障學生生命安全、維護社會和諧穩定的重要手段。各縣（市）區教育主管部門、各學校要充分認識在全國中小學生安全教育日開展應急演練活動的重要意義，增強責任感，加強領導，把本次應急演練活動組織好、開展好，確保取得實效。

　　（二）周密部署，精心組織。各縣（市）區教育主管部門、各學校務必提前策劃、周密部署、精心組織，確保演練活動順利開展。要講協同、重流程、抓節點，防止演練過程中發生擁擠踩踏。演練活動結束后要及時總結評估，有針對性地修訂本校區（教學點）的應急預案，切實提升學校應對突發事件的能力。

　　（三）加強督查，精心指導。各縣（市）區教育等相關部門要加強對本次應急演練活動的督查和指導。市教育等相關部門將分赴各級各類學校，現場督查指導演練活動開展情況。各縣（市）區教育等相關部門也要組織安排人員到校開展演練活動的督查指導工作。

　　演練活動結束后，各學校將演練活動小結和圖片資料及時上報所屬教育主管部門。各縣（市）區教育主管部門將演練活動總結在4月10日前報送市教育局（法規處）。聯系電話：635xxxx、635xxx。

應急演練實施方案4

　　一、目的

　　為吸取近期全國部分地區建筑施工現場發生的重、特大火災事故教訓，確保夏季消防安全，針對夏季溫度持續升高、雷電天氣、用電增加和戶外活動頻繁的特點，為了能讓現場職工學會準確判斷火災隱患，檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態下安全處置能力及重點對策、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用，使崗位工人掌握如何報警，如何搶救傷者，掌握火災發生時逃生、報警的`正確方法，提高應對突發火災的自護自救能力、保障職工的生命安全。根據公司安全工作計劃中年度“施工現場安全月”活動安排，根據《火災事故應急預案》，特制定施工現場火災消防演練實施方案。

　　二、演練程序

　　1、項目部制訂演練實施方案報公司質安部審核批準。

　　2、計劃用兩周時間通過現場安全員向工人開展相關知識培訓。

　　3、召開演練工作會議向職工通報。

　　4、計劃在20xx年11月28日實施演練。

　　5、演練完后進行演練工作總結。

　　三、組織機構

　　1、總指揮：鐘信成----負責全面指揮。

　　2、副總指揮：鄭文革----負責具體救災任務的調度和指揮。

　　3、現場指揮：倪朝陽

　　4、滅火組：組長：陳鋒；組員：張林峰、俞澤云、李維連、李勝楊、周志兵、高佰君6人；

　　著裝：迷彩服、安全帽、工具：滅火器、掃帚。

　　5、通訊組：組長：李永岳

　　6、現場秩序維護：邵德豐

　　三、參加人員

　　項目部管理人員，各分包單位班組長。

　　四、具體要求

　　1、聽從指揮，不吸煙、閑談。

　　2、禁止串崗、不擅離職守。

　　3、時間安排：20xx年11月28日。在杭政儲（20xx）91號地塊商品住宅項目現場集合演習，下午2：00正式開始。

　　4、滅火組攜帶2臺MF8公斤干粉滅火器，自行保管。

　　5、準備工作：擴音器、兩付擔架、5臺滅火器；消防設備（鍬、鎬、鉤、斧）；廢輪胎2個；油桶。

　　（二）工人疏散組：

　　組長：邵德豐，負責火災現場疏散的指揮任務。

　　組員及具體負責工作：周志兵、唐琪、秦衛軍：負責火災現場工人疏散和清理工作。

　　（三）救護組：

　　組長：黃央軍，負責救護的指揮任務。

　　組員：徐衛敏、張曉紅、王彪、邵云均負責對傷員進行護送任務；

　　（四）滅火組

　　陳鋒、張林峰、俞澤云、李維連、李勝楊、周志兵、高佰君負責滅火自救。

　　（五）宣傳廣播組：

　　組長：郭蘭蘭，負責廣播宣傳指揮任務。

　　組員：陳文偉負責拍照；朱軍華：負責廣播器材和緊急搖鈴。

　　三、具體演習安排

　　1 、火災發生，第一發現火情者立即報項目經理，并根據指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮和副總指揮，并由立即拔打“119”火警電話請求支援，并派人到大門外道口為警車引路。

　　2、當火災發生時，工人疏散組負責通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現場工人緊急逃生。隨后，于祥負責拉下電閘，將施工現場電源切斷。

　　3、由陳鋒、張林峰、俞澤云、李維連、李勝楊、周志兵、高佰君組成滅火組按準備的滅火設備進行滅火自救。由求護組負責清理檢查是否火災現場有未逃走的工人，同時將清理情況向總指揮匯報。

　　4、火災發生后，救護組準備好醫療救護箱，其他救護人員用擔架負責接送受傷人員，以使受傷人員及時得到救治。

　　5、如果火災情況嚴重，滅火組、清理組同志也必須立即撤離火場。

　　6、全體演練人員集中施工現場，總指揮鐘信成對這次消防演習進行總結，3：40分演習結束！

　　四、演習效果評定依據：

　　1、各小組組長及時向總指揮報告清點人數情況。

　　2、各責任人工作完成及時有效，結果無人員因演練受傷害。

　　3、消防通道暢通無阻，工人逃生時的動作迅速、有序、規范。

　　五、考評

　　1、通過本次消防預案的演練工作，提高了工人掌握發生火災狀態下安全處置能力及重點對策。

　　2、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用。

　　3、使崗位工人掌握如何報警，如何搶救傷者。

　　4、本次演練工作取得圓滿成功。

　　浙江海濱建設集團有限公司

　　杭政儲出（20xx）91號地塊商品住宅

　　20xx年11月28日

應急演練實施方案5

　　一、目標任務

　　為深入地推動我校安全教育，切實做好學校各項安全防范工作，進一步提高全校師生的安全意識和防震、消防的應急反應能力，增強師生在災害降臨時的自救和救護能力，最大限度地減少各種災害和安全事故造成的損失，推進 “平安校園”建設。

　　二、演練領導機構

　　（一）領導小組

　　負責人：閆文海老師，邢敏書記，張佳老師

　　（二）指揮組

　　總指揮；趙金彪

　　（xx級4專業）組長：高思遠劉婷婷徐曉

　　（xx級5專業）組長：劉銀蓮方嘉禾鄭小濤

　　（xx級6專業）組長：程壑郭箭公凡賀

　　（xx級4專業）組長：陳晨張慧龍申靈敏

　　（xx級5專業）組長：解嬋胡有福薛嬌

　　（xx級6專業）組長：張亞紅張震高彬彬

　　其他疏散人員：

　　樓梯口：各班班長

　　三、演練對象：

　　大一大二全體同學，黨員和學生干部

　　四、演練時間，地點：

　　xx年11月26日下午，主樓五樓。

　　五、演練內容

　　情景模擬：全校學生在教室里，遇到較強的地震影響時；

　　六、實施過程

　　（一）就地避震和安全疏散演練

　　1、正式演練前一周準備工作：

　　（1）學校通過主題班會等形式組織全體師生學習防震減災知識，普及《防震減災安全知識問答》內容，讓師生明確演練的必要性和基本步驟。

　　（2）在學校的顯要位置利用宣傳畫、板報等形式加大宣傳，進一步提高全校師生防震減災意識，明確開展演練的意義。

　　（3）以班級為單位，組織學生學習防震減災知識，并進行就地避震和安全撤離演練。

　　（4）安全撤離動作要領：

　　當聽到總指揮在校園廣播上發出的地震到來的`信號時，教師喊：“注意，地震了！”全體學生在5秒鐘的時間內，迅速跑到墻角躲避或鉆到牢固的課桌下等掩體并且用雙手護住頭部，上課的教師打開前門，靠后門的同學打開后門。20秒鐘后，當聽到總指揮發出的信號后（此時的校園廣播可能因地震的原因已不能使用，可能是用手提喇叭發出或者用口哨發出信號）。教師喊：“開始撤離！”在上課教師的指揮下，迅速、有序的、抱頭撤離教室。以就近撤離為原則，一樓的班級直接跑向指定地點，二樓以上的班級按樓層依次按兩班同時沿靠樓梯口的一側按一路隊伍向外撤離。在樓道里不要驚慌，不要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學樓，沖向學校指定的安全地帶后，各班迅速集合、班主任清點人數，了解災情，然后，由年段長把整個年段的情況（災情）及時、準確地報告校領導。

　　疏散原則：

　　（1）、以年級（樓層）為單位，疏散。

　　（2）、以班為單位，靠近樓梯的班先疏散，接著再疏散相鄰的班。各班教室的前后門必須敞開（平時上課也不準關），①靠近門的學生先疏散，②前排學生從前門依次疏散，后排學生從后門依次疏散，疏散時要有序，動作要迅速，且不得慌亂、擁擠，避免踩踏的發生。

　　2、正式演練前一天的準備工作。

　　（1）通過廣播進行最后動員部署，并提出注意事項（如安全、口令等）。

　　安全方面應強調：

　　七、地震發生時的應急避震

　　當聽到地震發生的信號后，應該做到：

　　1、要保持鎮定，切莫驚慌失措。就地躲避盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。

　　2、在室內的同學，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下、床下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。

　　3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。

　　4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

　　①就地避震時，身體要盡量低于掩體，雙手抱頭，要注意保護好頭部和眼睛，以免被課桌椅碰傷。

　　②撤離的總體要求是“安全、有序、快速”，而首先要保證“安全、有序”。學生在撤離過程中，特別在樓梯口，不準相互推、拉、擠。

　　③整個演練過程應保持緊張、嚴肅，不準喧嘩、嬉鬧。

　　號令：師生要統一聽從號令指揮，第一次號令表示地震發生，要求就地避震；第二次號令表示地震已過，要求安全撤離。

　　④醫務人員要做好擔架急救準備，并在發生傷害事故時及時與120聯系。

　　3、正式演練

　　（1）就地避震：

　　聽到第一次號令后，按上述動作要領的要求，組長迅速指揮學生蹲在課桌下就地避震。

　　（2）安全撤離：

　　（1）聽到第二次號令后，學生在組長的帶領下排隊撤離，安全而有序地集結到附近大操場指定的位置上。在疏散途中，如發現擁擠、摔倒，后面的學生應大聲喊“站住”，同時停止不動，等險情排除后，在組織學生有序撤離。

　　注：班長先把門打開，然后組織同學撤離，撤離時不能乘電梯。

　　（2）學生撤離后，由組長根據實際情況組織互助小組，對受傷的學生進行急救處理，放到安全的地方，等救護車來后送醫院。

　　（3）撤離地點：主樓門前旗桿下，以班級為單位集合

　　（4）組長清點人數，為受傷的學生包扎，安撫學生。各班到旗桿后的位置，從東到西依次是xx級6專業5專業4專業xx級6專業5專業4專業。

　　八、有關事項

　　這次演練的意義是進一步增強師生的防震減災意識，提高地震應急反應能力。這一點教師一定要向學生講清楚，以免家長和社會中發生“我縣將發生地震”等誤傳。

應急演練實施方案6

　　一.演練目的

　　檢驗和提高我縣疾控人員在傳染病突發事件中應急處置能力，圍繞醫務人員個人防護和疾病控制要點實施演練，規范疫情處置程序，檢查備戰狀況，查找疏漏，及時整改，確保一旦發生突發疫情，能夠“拉得出、打得響、處置好”，把疫情控制在最低限度，最大程度保護人民群眾身心健康與生命安全。

　　二.組織機構

　　（一）成立洛川縣突發傳染病疫情應急演練指揮部總指揮：楊永信副總指揮：劉學德成員：杜剛鄭景龍

　　（二）成立洛川縣突發傳染病疫情應急演練工作小組

　　組長：杜剛

　　流調組：馮文俠、霍小紅消毒組：成文峰化驗組：張薇王琴駕駛員：xx記錄：劉志翔

　　三.演練方式

　　采用模擬現場處置演練方式，模擬甲型H1N1流感疫情現場，進行流行病學調查、消毒、采樣等。

　　四.演習時間

　　20xx年12月29日上午

　　五.實施步驟

　　演練現場：疾控中心五樓會議室

　　疫情假設

　　縣疾控中心辦公室劉x翔同志接到縣醫院發熱門診電話報告稱：“12月29日上午，縣醫院接診一名出國打工返鄉人員，該患者稱自己家住梧桐苑小區2號樓108室，乘坐911次航班從美國回國，12月27日19：00到達西安國際機場，從機場乘坐出租車到家，該患者12月27日夜間自覺全身酸痛、發燒、咽痛、流涕、流眼淚、咳嗽等，于12月29日早晨乘坐出租車來縣醫院發熱門診就診，首診醫師門診診斷疑似甲型H1N1流感，該患者已收住傳染病區隔離觀察，請求疾控中心派員到縣醫院進行流行病學調查。

應急演練實施方案7

　　一、演練的目的及意義

　　近年來，隨著天然氣管道深入千家萬戶，燃氣安全問題迫在眉睫。燃氣搶修應急工作，作為維護人民生命安全，減少人民財產損失的有效方法，也是國家法律法規的基本要求。燃氣搶修應急演練是安全生產新形勢的需要，也是檢驗并提高公司應急能力的一種必要手段。因此，為有效遏制群死群傷事故和突發事件，臨沂長虹燃氣有限公司定期組織燃氣管道事故應急搶修演練，以提高員工素質，增強安全意識，實現科學有序搶險、排險、救援為目的。通過演練，真正發現《預案》中存在的問題，達到進一步完善應急救援預案的.目的。

　　二、演練的主題背景

　　在臨港區黃海十路某某化工廠，因操作不當導致燃氣泄漏。被損壞的燃氣管道是通往臨港西部直徑200毫米的主管道，途徑附近村莊，事故現場已造成多人受傷，居民生活區方圓50米內有燃氣泄漏氣味。泄露的天然氣與空氣混合，一旦遇到火花，瞬間就有發生爆炸的危險。情況緊急。

　　三、演練的時間地點

　　演練的時間：20xx年4月10日

　　演練地點：黃海十路某某化工廠

　　四、演練準備

　　（一）現場布置

　　1、演練現場布置：演練現場為某某化工廠，現場較寬廣，符合演練的安全要求。

　　2、事故現場布置

　　（1）閥門井一個，E管（N200）2根，放有廢舊易燃物品的土坑（直徑0.6—1.5米）一個，加臭劑。

　　（2）施工現場留有機械平整土地痕跡，機械已經撤離。

　　（3）模擬事故現場。演練開始前，工作坑內放置待搶修的管道彎頭，在事故周圍散布加臭劑，即提示發生事故。采用接到值班室7555005電話報警方式，臨沂長虹燃氣有限公司應急救援演練正式開始。

　　（二）救援組織

　　1、演練單位：由臨沂長虹燃氣有限公司抽調各部門員工，成立10人應急分隊，名稱為“臨沂長虹燃氣設施搶修應急分隊”。分別擔負組織指揮、搶修救援、警戒疏散、通訊聯絡，消防等工作。公司安全運營部按照腳本和有關要求，對現場提前進行周密的安排和布置。

　　2、演練所需要設備、物資、器材的準備

應急演練實施方案8

　　為檢驗我院對于急救的應急處臵能力，強化實戰意識，加強應急訓練，鍛煉處臵隊伍，檢查備戰狀況，查找疏漏，及時整改。一旦發現猝死的患者，馬上要做到“四早”，早進入急救系統心肺復蘇、早初級心肺復蘇、早除顫、早高級支持。我院醫務科提出演練計劃報請院領導批準，準備11月底在本院進行一次心肺復蘇的急救應急演練。應急演練實施方案如下：

　　一、組織領導

　　成立應急演練領導小組組長：黃宏云副組長：劉安輝

　　成員：李先華、胡友明、董明杰、韓繼、肖志敏、袁海瓊、李明松、李紅梅、陳力

　　二、職責分工

　　演練總策劃：劉安輝演練評估：黃宏云副院長演練方案：劉安輝交通工具：袁海瓊現場秩序維護：李明松

　　三、演練的目的和原則

　　檢驗我院的整體應急、組織協調能力及應急工作準備情況，檢驗我院醫護人員對心臟呼吸驟停病人應急處臵工作程序及技術要求掌握程度。

　　四、演練內容

　　（一）病情簡介

　　患者楊某某，女，63歲，家住沙市某小區。患者因“胸痛4小時”入院，患者10月20日與家人到廈門旅游后，于今晨（10月28日）8時許坐長途汽車約11小時回家，晚七時許感陣發性胸痛、呼吸困難，含服速效救心丸5顆后臥床休息，病情并無緩解。晚11時許，患者感持續胸痛、呼吸困難、煩躁不安、瀕死感。家屬遂將患者就近送至我院門診，患者在門診就診時突然倒地、神志不清、面色蒼白、皮膚濕冷、脈搏未觸及。詢問家屬患者既往有“冠心病病史”。

　　查體：呼吸無、脈搏無、血壓無法測出。昏迷狀，面色蒼白，頸部動脈搏動消失、胸廓呼吸運動消失、心音消失、生理反射消失。無嘔吐白沫、二便失禁、肢體抽搐。初步診斷：昏迷待查：1。急性心肌梗死？2。惡性心律失常？3。其他？

　　（二）立即啟動心肺復蘇操作程序。

　　（三）心肺復蘇操作程序：（首先判斷周圍環境是否安全）

　　（1）判斷意識（判斷意識、呼吸、心跳是否停止的時間

　　護士報告病情，醫生判斷患者意識：輕拍患者肩部，并大聲呼叫患者。確認患者意識喪失，（如果只有一名醫務人員在場）立即呼救，尋找他人幫助，并記錄時間。

　　（2）判斷呼吸、心跳是否停止

　　判斷呼吸：通過看、聽、感覺（看：胸部有無起伏；聽：有無呼吸音；感覺：有無氣體逸出）三步驟來完成。

　　判斷心跳：觸摸頸動脈有無搏動，食指和中指并攏指尖觸及患者氣管正中部（相當于男性喉結的部位），旁開兩指，觸及胸鎖乳突肌前緣凹隱處，觸摸患者頸動脈有無搏動。

　　（3）胸外按壓（醫生胸外按壓，護士開放氣道、人工呼吸）人工胸外按壓時，患者仰臥硬板床上或平整地面，頭頸、軀干無扭曲，兩臂放于身體兩側，解開上衣、腰帶、暴露胸部，求救者跪在其旁。

　　按壓部位：在胸骨下1/3處或劍突上二橫指或胸骨下半部、乳頭之間。

　　按壓手法：

　　按壓姿勢：左手掌根部放在胸部正中側乳頭之間的胸骨上，右手平行重疊壓在左手背上，雙手指緊扣，保證手掌根部橫軸與胸骨長軸方向一致，保證手掌用力在胸骨上。按壓時，肘關節伸直，依靠肩部和背部的力量垂直向下按壓，肩、肘、腕一軸線。

　　幅度：≥5cm頻率：≥100次／分④按壓與放松時間大致相等⑤放松時手掌不離開胸壁⑥胸外按壓與人工呼吸比例30：2。

　　注意：胸外按壓應有節律、不間斷，按壓深度成人至少5cm，按壓頻率至少100次/分，按壓/放松=1：1。

　　（4）開放氣道

　　仰頭抬頦法：先清除患者口中的異物和嘔吐物，若有義齒松動應取下。

　　術者將一手臵于患者前額用力加壓，使頭后仰，同時另一手的示、中兩指抬起下頦，使下頜尖、耳垂的連線與地面呈垂直狀態，以通暢氣道。（6）人工呼吸

　　急救者一手捏住患者鼻孔，吸氣后，雙唇緊貼包繞患者口部，用力吹氣，看到胸廓起伏；

　　吹畢立即離開口部，松開鼻孔，視患者胸廓下降后，再重復吹氣一口；

　　注意：平靜吸氣后緩慢吹氣，持續時間大于1秒，確保胸廓起伏。

　　（6）電除顫

　　心臟外電除顫是利用除顫儀在瞬間釋放高壓電流經胸壁到心臟，使心肌細胞瞬間同時除極，終止導致心律失常的異常折返或異位興奮灶，從而恢復竇性心律。心臟驟停時最常見的心律失常是室顫。及時的胸外按壓和人工呼吸雖可部分維持心腦功能，但極少能將室顫轉為正常心律，而迅速恢復有效的心律是復蘇成功至關重要的一步。終止室顫最有效的.方法是電除顫，時間（盡早除顫）是治療室顫的關鍵。

　　除顫電極的位臵：最常用的電極片位臵是指胸骨電極片臵于患者右鎖骨下方，心尖電極片放在與左乳頭齊平的左胸下外側部。其他位臵還有左、右外側旁線處的下胸壁，或者心尖電極放在標準位臵，其他電極片放在左右背部上方。若植入了臵入性裝臵（如起搏器），應避免將電極片直接放在臵入裝臵上。

　　除顫能量第一次選擇200J—300J，第二次及后續的除顫能量應相當，而且可考慮提高能量。一次電擊無效應繼續胸外按壓和人工通氣，5個周期的心肺復蘇后（約2分鐘）再次分析心律，必要時再次除顫。

　　（7）醫護交流，人工呼吸及心臟按壓5個周期，期間護士按醫囑靜脈用藥，再次判斷，簡述按壓有效指標及終止復蘇標準。

　　（8）開放靜脈通道，若無自主心律，按醫囑靜推鹽酸腎上腺素注射液1mg、硫酸阿托品注射液0.5—1mg，并根據病情逐漸增大劑量，同時做好記錄。若心電監護為室顫，給予利多卡因針劑100mg靜推。

　　（9）心肺復蘇有效指針：

　　1、能扣到大動脈搏動，收縮壓＞8kpa（60mmHg）；

　　2、面色、口唇、甲床和皮膚色澤轉紅；

　　3、呼吸改善或出現自主呼吸；

　　4、散大的瞳孔縮小；

　　5、眼球活動，睫毛反射與對光反射出現，甚至手腳抽動，肌張力增高。

　　（10）高級心肺復蘇（通過120救護車送上級醫院病房進行）主要措施包括氣管插管建立通氣、除顫轉復心律、建立靜脈通道并應用必要的藥物維持已恢復的循環。

　　腎上腺素是心肺復蘇的首選藥物。可用于電擊無效的室顫及無脈室速、心臟停博或無脈性電生理活動。

　　給予2—3次除顫加心肺復蘇及腎上腺素之后仍然是室顫/無脈室速，可再次用鹽酸利多卡因注射液100mg靜脈推注。

　　（四）醫院應急處臵

　　（1）迅速報告分管領導；

　　（2）啟動應急處臵預案：

　　通知應急組織相關部門（醫務、院辦、護理、藥劑、器械及相關臨床科室）到位；

　　組織院內專家會診，成立搶救小組，制定搶救方案。

　　五、演練結束

　　（一）由黃宏云副院長宣布本次演練活動結束；

　　（二）整理演練器材、設備，清理演練場地；

　　（三）對本次演練進行經驗總結，查找應急工作中存在的缺陷，并盡快進行完善。

應急演練實施方案9

　　一、演習時間、參加人數、地點、內容

　　時間：20xx年4月22日9：30——10：30

　　人數：全體幼兒和教職工

　　地點：幼兒園內

　　內容：地震、火災報警及教室遇到地震、火災時的安全疏散

　　二、演習領導小組及應急小組成員

　　組長：林青

　　副組長：陳惠云

　　組員：各班班主任及配班教師

　　三、準備工作

　　1、準備警報聲

　　2、各班教師組成二組：負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育

　　3、師生事先熟悉園內安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線

　　4、幼兒園樓道安全疏散示意圖

　　5、滅火器、濕毛巾每人一份

　　四、疏散原則

　　1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后；

　　2、聽見演習警報后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師以最快速度有序地組織和帶領幼兒按逃生路線疏散、逃離。

　　五、演練的具體操作程序

　　1、幼兒在教室進行正常的`教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速疏散、逃離

　　要求：

　　（1）聽到火警后各班老師迅速打開教室門，指揮幼兒用毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離；

　　（2）教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；

　　（3）教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、配班老師后。

　　不許漏下一名幼兒。

　　（4）地震警報后老師有序帶領幼兒拿起書包護頭蹲下。

　　2、重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉彎處）班級人員分工明確（隊伍前、中、后位置安排到位）

　　3、集中大操場

　　要求：各班清點并報告人數，組織幼兒有序排隊

　　4、演習結束

應急演練實施方案10

　　為積極預防并及時、有效、穩妥地處置突發環境事件，最大限度的減輕事故危害，保障全市環境安全，根據《永州市突發環境事件應急預案》、國家、省環境安全百日大檢查活動的要求，結合我市實際情況，特制定本年度應急演練方案。

　　一、演練的目的

　　為提高我市突發環境事件的應急處置能力，檢驗環保及有關部門在環境事件發生時的反應、配合、指揮協調及處置能力，同時檢驗企業污染防治設施和事故防范設施的性能，提高企業自身處置突發環境事件的能力。

　　二、演練組織機構

　　指揮長：周友元

　　副指揮長：饒剛林、王寧軍

　　成員：市環保局相關科、室、站、隊、所、各縣區區環保局相關人員、廣豐農化有限公司相關人員。

　　指揮部下設：

　　⑴應急處置組（劉勇、謝劍雄、何維波、陳劍平、李日光等）

　　負責進行現場調查取證、事故處置、影響分析等工作。

　　⑵應急監測組（劉笑波、王儒竑、鄧玉林、皇甫曉東、龔孝鉸、潘秀巒、董友軍等）

　　負責制定應急監測方案，負責采樣及分析化驗工作，監測數據及時報告應急處置組、專家組和應急指揮部。

　　⑶專家組（辛春生、蔣愛民、石忠寶等）

　　負責提出應急處置的措施和消除污染的方案、發布事故處置進展報告等。

　　⑷宣傳組（呂玉軍、唐衛鋒、陳良、劉效剛等）

　　負責邀請電視臺進行現場攝像，演練結束后的宣傳報道等。

　　⑸后勤保障組（鄧潔婷、姜麗、劉崢嶸、蔣海珊、唐玲玲、盤瑞等）

　　負責現場物質保障。

　　三、演練時間、地點和內容設置：

　　1、20xx年6月29日上午。

　　2、地點：廣豐農化有限公司草甘膦車間甲烷崗位1號硫酸槽，污水處理站。

　　3、內容設置：草甘膦車間甲烷崗位1號硫酸槽由于底部出口考克上的法蘭墊子破損導致濃硫酸泄漏，泄漏的.濃硫酸通過圍堰聚集，進入公司污水處理站使處理站運行出現故障，通過迅速排查處置，成功的消除了污染隱患，確保環境安全。

　　四、演練程序：

　　1、6月29日9：00。總指揮長宣布環境應急演練開始。

　　2、12369值班室接到廣豐農化有限公司緊急事故報告：草甘膦車間甲烷崗位1號硫酸槽發生硫酸泄漏，超標廢水如果進入城市污水處理廠，會導致污水處理廠出現故障，城市污水將直接進入瀟水，對瀟水水質產生嚴重影響。

　　3、12369值班人員將此事逐級上報，最后由指揮長宣布啟動突發環境事件應急預案，進入應急狀態，由副指揮長分別通知相關部門趕赴現場。

　　4、應急人員整齊著裝（防化服），到達廣豐農化有限公司，依次進入事故現場，車輛停放在指定位置。企業保衛處人員到達指定地點，并按要求設置多級警戒線，進行交通管制，清理路障，維持現場秩序。

　　5、事故車間負責人向應急指揮員報告事故情況。指揮長聽取情況后立即組織各小組根據相關職責進入現場處置：應急監測組對公司污水處理站進口、總排放口進行連續監測，并持續報告污染動態；應急處置組進行事故周邊實地勘察，重點核實濃硫酸的化學性質，查看并記錄事故現場狀況，包括事故對土地、水體、大氣環境的影響，對設備、物體的損害等；專家組會同應急處置組、應急監測組等相關人員，根據監測結果、污染程度和周邊環境情況提出應急處置的對策建議，制定事故處置的措施和消除污染的方案。

　　6、根據處置方案，先用啟動泵將1號槽內的硫酸抽到2號槽內，使用生石灰或液堿對圍堰中的濃硫酸進行中和。再用清水對泄漏的考克和法蘭進行反復沖洗稀釋并進行更換。

　　7、應急監測組對污水處理站進口、總排放口的廢水監測結果已經達標，由指揮長宣布：應急狀態結束，解除警報。

　　8、專家組負責向新聞媒體發布事態進展報告，并回答有關人員提問。

　　五、注意事項

　　1、事故發生后，公司立即停止生產，剩余生產廢水進入應急池。

　　2、事故發生后，污水處理站立即停止運行，廢水全部引入應急池。同時監測總排口的PH值和COD含量。

　　3、法蘭墊子更換完畢，應立即進行試壓、試漏。確認不漏后才能進行投入運行。

　　4、應急池里的污水COD要稀釋到1600mg/L以下，PH值降到7-9之間，方可將廢水引入污水處理站進行處理。

應急演練實施方案11

　　一、目的

　　為吸取建筑施工現場發生的重、特大火災事故教訓，確保夏季消防安全，針對夏季溫度持續升高、雷電天氣、用電增加和戶外活動頻繁的特點，為了能讓現場職工學會準確判斷火災隱患，檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態下安全處置能力及重點對策、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用，使崗位工人掌握如何報警，如何搶救傷者，掌握火災發生時逃生、報警的正確方法，提高應對突發火災的自護自救能力、保障職工的生命安全。根據項目部工作計劃中年度“施工現場安全月”活動安排，根據項目部制定的(防火災事故應急預案)，特制定施工現場火災消防演練實施方案。

　　二、時間安排

　　1、項目部制訂演練實施方案經安全領導小組審批。

　　2、計劃用一周時間通過現場安全員向工人開展相關知識培訓(7月20—7月26日)。

　　3、召開演練工作會議向職工通報(7月27日下午)。

　　4、時間安排：7月30日(周五)。在項目部大院內集合演習，下午3：00正式開始。

　　5、演練完后進行演練工作總結。

　　三、組織機構

　　1、總指揮：郭

　　2、副總指揮：程，牛，劉，業主，監理

　　3、現場指揮：孫

　　(一)滅火組(7人)：組長：黃；組員：二分部指定6人；著裝：迷彩服、安全帽、工具：滅火器、掃帚。

　　(二)工人疏散組(5人)：組長：姬強國，負責火災現場疏散的指揮任務。組員及具體負責工作：二分部指定4人：負責火災現場工人疏散和清理工作。

　　(三)救護組(11人)：組長：牛，負責救護的指揮任務。組員：負責抬擔架4人，假裝病號1人，騁請醫務人員2人，其它服務人員3人；

　　(四)宣傳廣播組(3人)：組長：張，負責廣播宣傳指揮任務。組員：殷負責拍照；辦公室指定專人負責廣播器材和緊急搖鈴。

　　(五)后勤保障組(共5人)：負責器材裝備、供水排水、供電照明、運輸工具、食品衣物等滅火工作所需的各種物資供應保障工作。組長：劉組員：孫，曾等四人

　　四、參加人員

　　項目部管理人員，二分部管理人員，一分部主要管理人員，各分部食堂炊事員，炸藥庫看管員，門衛員，庫房看管員，爆破員代表。

　　五、具體要求

　　1、聽從指揮，不吸煙、閑談。

　　2、禁止串崗、不擅離職守。

　　3、準備工作：制做紅底白字的“中鐵隧道集團廣樂高速公路t10合同段消防演練”橫幅一幅，宣擴音器一部，擔架2付；8臺滅火機；消防設備(鍬、鎬、鉤、斧)；廢輪胎2個；汽油桶(5公斤)，騁請兩名醫護人員及必要的醫療器材，口哨2個，白色小毛巾，搖鈴等。

　　4、參加車輛指揮部一輛三菱越野車，二分部兩部皮卡車。

　　六、具體演習安排

　　(一)3：00－3：15專職安全員講解消防知識，現場演示滅火器的使用方法。

　　(二)3：15－4：00演練實戰過程組織安排。

　　1、火災發生，第一發現火情者立即報告項目經理，并根據指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮，并由立即拔打“119”火警電話請求支援，并派人到大門外道口為警車引路。

　　2、當火災發生時，工人疏散組負責通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現場工人緊急逃生。隨后，二分部指定專業電工負責拉下電閘，將施工現場電源切斷(注意：做演示，實際不要拉電閘)。

　　3、由滅火組按準備的滅火設備進行滅火自救。由救護組負責清理檢查是否火災現場有未逃走的工人，同時將清理情況向總指揮匯報。

　　4、火災發生后，駕駛員在第一時間將車開至火災現場附近安全處，救護組準備好醫療救護箱，其他救護人員用擔架負責接送受傷人員，以使受傷人員及時得到救治。

　　5、根據效果確定是否重復進行第二次演練。以上初步定在3：45結束。

　　6、3：45全體演練人員集中廣場，總指揮對這次消防演習進行總結。

　　7、4：00分演習結束！

　　七、演習效果評定依據

　　1、各小組組長及時向總指揮報告清點人數情況。

　　2、各責任人工作完成及時有效，結果無人員因演練受傷害。

　　3、消防通道暢通無阻，工人逃生時的動作迅速、有序、規范。

　　八、預期效果

　　1、通過本次消防預案的演練工作，提高大家緊急避險、自救自護和應變的能力。

　　2、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用。

　　3、使崗位工人掌握如何報警，如何搶救傷者。

　　消防應急演練程序安排表

　　一、人員集合3：00準備火源，救護車停放在外面，應急車輛就序；

　　二、現場指揮說明這次演練的總體要求：

　　1、安全的事是大家的事，本次演練也是落實省交通集團打造平安全工地的`重要內容，應該是非常有意義的一件事；

　　2、對業主和監理非常重視這次實戰演練并親臨現場指導表示感謝；

　　3、本次演練達到的預期效果：

　　(1)讓大家學會應急響應知識；

　　(2)讓大家掌握基本的消防安全知識；

　　(3)讓大家學會火災情況下緊急避險、逃身自救知識；

　　(4)讓大家學會基本的急救知識。

　　4、希望本次演練大家認真配合，聽從指揮，保持現場秩序，注意人身安全，積極配合好本次演練。

　　三、由孫講解消防基本知識：(1)滅火基本知識，滅火器使用；(2)緊急疏散知識；(3)傷員救護知識；(4)點火，現場演練滅火器使用，群眾參與。

　　四、總指揮下令“廣樂高速公路t10合同段消防應急演練現在開始”

　　1、大家進入房間；

　　2、點火；有一個從屋內沖出，喝叫“著火了，著火了”，并立即打電話給項目負責人，預警人員吹口哨或搖鈴警報著火；

　　3、火災發生，第一發現火情者立即報告項目經理，并根據指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮，并由立即拔打“119”火警電話請求支援，并派人到大門外道口為警車引路。

　　4、當火災發生時，組織人員緊急疏散轍離。工人疏散組負責通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現場工人緊急逃生布；置好逃身方向，部分人員拿濕毛巾；隨后，二分部指定專業電工負責拉下電閘，將施工現場電源切斷(注意：做演示，實際不要拉電閘)。

　　5、火災發生后，駕駛員在第一時間將車開至火災現場附近安全處，救護組準備好醫療救護箱，其他救護人員用擔架負責接送受傷人員，以使受傷人員及時得到救治。

　　6、由滅火組按準備的滅火設備進行滅火自救。由救護組負責清理檢查是否火災現場有未逃走的工人，同時將清理情況向總指揮匯報。發現一名傷員沒能轍出，救護組到二樓用擔架救人；

　　7、人員救出，救護車趕到現場對人員進行基本的救護后趕離現場；

　　8、救護車返回，現場給大家講解基本的急救知識，包括人工呼吸。

　　五、全體演練人員集中廣場，總指揮對這次消防演習進行總結。

應急演練實施方案12

　　為紀念“汶川大地震二周年和防災減災日一周年”，進一步提高全校師生的防震減災意識，更好地展示平師附小學生等弱勢群體的防震減災工作成果，特安排學校進行地震應急模擬演練。為使演練順利進行，制定如下實施方案：

　　一、演練機構設置

　　按照《平師附小破壞性地震應急預案》中地震應急機構安排，成立演練指揮部，成員如下：

　　總指揮：陸忠民（校長）

　　指揮：顧巧英、倪培培、孫國賓

　　指揮部下設3個小組：

　　1．疏散組

　　組長：朱建平

　　組員：各年級辦公室主任及各班班主任和部分教師。

　　職責：在現場指揮下堅守崗位，依據預案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現場。

　　2．醫療救助組

　　組長：孫國賓

　　組員：崔曉云、各科任教師。

　　職責：準備醫療器械和藥品，負責將傷員運送到指定安全區并進行簡單救治

　　后送往就近醫院進行救治。

　　3．安全保障組

　　組長：林常青

　　組員：后勤老師及體育教師

　　職責：負責維持操場內學生秩序，了解校內各區域的情況，加強巡視。

　　4．攝影組：周云

　　二、應急演練程序

　　疏散演練：一、四年級師生從教學樓分別疏散到前后操場。

　　三、地震疏散模擬演練路線

　　1．底樓一年級四個班級往前操場空地。一（1）一（2）依次從東側往校門口疏散，一（4）從西側經小路往校門口疏散，一（3）根據情況往東或往西側疏散。

　　2．三樓的四（1）、四（2）兩個班從三樓向東至東梯下來經廁所走廊往后操場。

　　3．四樓的四（3）、四（4）兩個班從西梯下來向北經過后花園至后操場。

　　4．其他各班待疏散完畢后再集中后操場。

　　注意：具體疏散還要根據現場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。

　　四、演練啟動方式

　　演練開始啟動方式：聽打雷聲為信號。接著聽總指揮的口令。

　　五、疏散演練安排

　　疏散任務由疏散組負責。

　　1．打雷聲響后，意為此時感知地震發生，學生就地躲避，將身體縮成一個球，用手護住頭和胸，躲在課桌底下，靠外墻的.學生盡量往里靠。疏散組人員應及時趕到現場指定地點。

　　2．第二次打雷聲響后，學生頭頂書本開始疏散。班主任和疏散組人員組織疏散學生以防出現混亂。

　　負責樓內疏散的老師位置安排如下：

　　一樓：一年級各班疏散有各班主任負責。

　　一樓：西樓梯口：楊志強東梯：劉畏軍

　　二樓：西樓梯口：陸喜東梯：任敏健

　　三樓：西樓梯口：唐建祥東梯：張揚

　　四樓：西樓梯口：程佳彥東梯：過全新

　　現場老師可根據實際情況調整疏散順序。

　　3．場內巡視：各樓梯口的老師檢察教室。各班主任清點人數后向辦公室主任報告人數，再由各辦公室主任向總揮校長報告人數。

　　4．教室內學生疏散安排如下：

　　每班分兩路縱隊從正門出下樓梯。在撤離途中，如出現擁擠摔倒，后面學生及樓梯口應立即大聲喊“停”，同時停止不動，各班老師招呼本班學生停下，等險情排除后，再招呼順序撤出。

應急演練實施方案13

　　為了認真貫徹落實“安全第一，預防為主”的安全生產方針，加強我礦的安全生產應急管理，有效控制煤塵爆炸事故災害程度，最大限度地降低事故損失，我礦定于5月份開展一次煤塵爆炸事故應急救援演練。為保證本次演練安全有序進行，達到預期效果，特編制本實施方案。

　　一、演練目的：

　　1、檢驗應急救援隊伍在事故中的組織、指揮、協調、搶救能力，從而提高礦井的抗災應變能力，最大限度地減少事故損失。

　　2、檢驗井上下作業人員搶險救災避災的能力，及事故處理能力。

　　3、查找應急預案中存在的問題，進一步完善應急預案。

　　4、掌握礦井發生煤塵爆炸事故后應急救援運行程序和方法，檢驗井下作業人員自救互救能力和部門之間的協調作戰能力

　　二、礦井煤塵爆炸事故應急演練實施原則

　　1、統一指揮的原則。必須在總指揮的統一領導和具體指揮下開展工作。

　　2、停產撤人原則。應自覺迅速組織險區人員沿避災路線有秩序撤離，防止事故的發生。

　　3、通訊暢通的`原則。有專線指揮電話，通訊聯絡暢通。

　　三、演練項目、地點、時間、范圍和演練人員

　　1、演練項目:模擬煤塵爆炸事故現場救援演練，假設 80103回風順槽掘進工作面因風筒距工作面遠，綜掘機在割煤過程造成瓦斯積聚現象，遇火花引燃瓦斯發生局部爆炸而引起煤塵爆炸。

　　2、演練地點：

　　80103回風順槽掘進工作面

　　3、演練時間:

　　計劃于 20xx年5月16日下午14：00--16：00；

　　4、演練參與隊組人員。

　　井下現場演練人員包括：80103回風順槽掘進工作面作業人員12人，跟班隊長1人、跟班礦領導2人、巡檢員1人、瓦檢員1人、安全員1人共計18人。

　　5、演練影響區域

　　80103回風順槽掘進工作面、80102綜采工作面及兩順槽。

　　五、應急救援演練內容：

　　1、煤塵爆炸后，現場作業人員的應急反應、處理等情況。

　　2、受影響區域人員緊急撤離速度和反應能力。

　　3、煤塵爆炸后救援處置情況。

　　4、地面調度組織指揮處置情況。

　　六、演練組織機構

　　（一）成立應急救援演練指揮部：

　　總指揮： xx（礦長）

　　副總指揮： xx（安全礦長） xx（技術礦長）

　　xx（生產礦長） xx（機電礦長）

　　指揮部成員：xx（通風礦長） xx（生產副總）

　　xx（安全副總） xx（機電副總）

　　xx（調度主任） xx（通風科長）

　　xx（安監科長） xx（機電科長）

　　xx（技術科長） xx（監控主任）

　　xx（機電隊長） xx（通風隊長）

　　xx（行政辦主任）

　　指揮部下設辦公室，地點設在安全指揮中心，辦公室主任由調度主任擔任，成員由各職能部門負責人組成，同時下設4個救援小組：

　　（1）技術分析組，組長：技術礦長副組長：通風礦長

　　（2）現場處置組，組長：生產礦長副組長：生產副總

　　（3）井下警戒組，組長：安全礦長，副組長：安全副總

　　（4）地面救災組，組長：機電礦長副組長：行政辦主任

　　成員單位：調度室、安監科、瓦斯防治中心、機電科、通風隊、機電隊、行政辦、掘二隊、采一隊。

　　辦公室電話：外線xxxxxxxxx、內線8888和8889。

　　（二）指揮部各級管理人員應急救援崗位職責：

　　1、總指揮：負責煤塵爆炸事故搶險救援的全面組織、領導和指揮；組織決策應急救援方案；負責人力、物力、財力的平衡和協調；下達各項重要指令。

　　2、副總指揮：負責協助礦長指揮應急救援工作；在總指揮領導下負責組織指揮部成員制定營救救援方案及各項安全措施實施的安全實行監督；監督瓦斯災害地點人員的安全撤離。

　　3、救援小組：

　　○1 技術分析組：制定現場搶救方案及安全措施，為救援指揮提供有效的供電、通風、瓦斯監測、人員定位、通訊聯絡、避災、運輸等方面的圖紙和資料，對事故救援過程中遇到的技術問題，及時給予指導。

　　○2 井下現場處置組：主要負責井下事故現場前后救援工作，及時處理突發災變，完成礦總指揮部交辦的任務。

　　○3 警戒組：主要負責事故發生后，受事故影響區域人員的疏散，警戒等工作。

　　○4 救援組：主要負責處理預防事故災害擴大救援工作。

　　七、演練準備工作

　　1、人員配備

　　○1 應急救援演練指揮部所有成員；

　　○2 參演科室人員：通風科、調度室、安檢科、機電科、技術科各1人；

　　○3 參演隊組：礦救護隊9人、通風隊2人、機電隊3人、運輸隊2人、車隊2人、醫護人員2人；

　　○4 模擬人員： 80103回風順槽掘進工作面作業人員12人，跟班隊長1人、跟班礦領導2人、巡檢員1人、瓦檢員1人、安全員1人共計18人。

　　2、物資準備

　　○1 安全檢測儀器：便攜式一氧化碳檢測儀5臺、便攜式瓦斯檢測儀10臺、光學瓦斯鑒定器10臺、壓縮氧自救器20個、氧氣呼吸器10臺、防毒面具5臺、擔架5副和勞動保護用品10套；

　　○2各種急救藥品；

　　3、場地、場所準備

　　○1工作面：80103回風順槽工作面；

　　○2硐室：8#采區變電所、8#醫療硐室；

　　○3人員集結地：礦調度指揮中心、行人斜井口臨時急救站（信息站）；

　　4、資料準備、

　　○1 制定嚴密的演練方案；

　　○2 保證演練的安全技術措施；

　　○3 場景安全措施；

　　○4技術圖紙（通風系統圖、避災路線圖、采掘工程圖等）。

　　○5演練方案評審

　　由評估組組織參演單位負責人、總工在應急預案演練方案編制后5天內對方案組制訂的演練方案進行評審，以確保應急演練工作順利進行

　　車輛配備

　　○1 指揮車1輛

　　○2 救護車1兩

　　八、應急救援演練匯報程序

　　1、由80103回風順槽帶班長向調度室匯報，80103回風順槽掘進工作面風筒距工作面遠，在割煤過程中因瓦斯積聚遇見火花，造成瓦斯爆炸后引起煤塵爆炸。

　　2、調度室接到匯報后，立即向值班礦領導、礦長匯報,并詳細記錄各種匯報情況；礦長同時向公司調度匯報煤塵爆炸事故地點的各種情況。

　　3、各領導接到調度通知后，立即到達調度室，成立以礦長為總指揮的應急救援指揮部，總指揮立即啟動煤塵爆炸事故應急救援預案。

　　4、同時，監控值班員向調度室匯報，80103回風順槽工作面瓦斯傳感器發出瓦斯超限報警信號后突然無顯示數據，80103回風順槽回風流瓦斯濃度為0.14%，而80103回風順槽皮帶機頭一氧化碳傳感器顯示數據為26ppm，說明工作面瓦斯傳感器遭到了破壞，同時80103回風順槽一氧化碳濃度超標，巷道人員可能發生中毒現象。

　　5、根據以上數據，指揮部研究決定，總指揮命令值班調度員通過內線固定電話、應急救援廣播、小靈通向80103回風順槽掘進工作面、80103運輸順槽掘進工作面、80102綜采工作面及兩順槽、8#集中回風巷到西風井總回風巷所有作業人員發出80103回風順槽掘進工作面瓦斯爆炸后引起煤塵爆炸事故預警，同時命令：

　　○1 煤塵爆炸事故受影響區域跟班隊長負責組織現場作業人員迅速佩戴自救器，并按照避災路線迎進風流全部撤離到8#集中運輸大巷。

　　○2 8#采區變電所值班人員立即切斷80103回風順槽掘進工作面、80102回采工作面及80102運輸、回風兩順槽的一切動力電源，局部通風機保持正常運轉，并嚴格執行相關停送電制度。

　　○3 監控值班員隨時觀察并向指揮部匯報80103回風順槽回風瓦斯濃度、一氧化碳濃度的變化情況。

　　指揮部同時命令各應急救援小組到指定地點待命，積極投入搶險救援。

　　7、80103回風順槽和80102綜采工作面各跟班隊長向調度匯報各工作面的撤人情況。

　　8、總指揮再次根據監控系統顯示數據觀察，80103回風順槽回風瓦斯濃度為0.08%，一氧化碳濃度最高為22ppm，而80103回風順槽工作面瓦斯傳感器仍無顯示數據。

　　9、根據以上各種數據顯示分析，80103回風順槽工作面瓦斯傳感器、風筒傳感器遭到了破壞，工作面回風瓦斯傳感器顯示正常，說明爆炸程度未波及整個巷道，指揮部研究決定：由救護隊帶領礦救護隊9人和通風礦長、科長攜帶氧氣呼吸器、瓦斯鑒定器、一氧化碳便攜式、防毒面具和擔架40分鐘內沿以下路線迅速趕到事故地點進行事故搶險救援工作：行人斜井→8號集中軌道大巷→80103回風順槽。

　　10、指揮部繼續從監控系統觀察80103回風順槽皮帶機頭一氧化碳濃度下降，再無爆炸跡象，等待救援小組達到事故地點發現情況。

　　11、救援小組到達事故現場排查事故地點的各種情況，救護隊長向指揮部匯報：

　　○180103回風順槽500米處發現兩人未佩戴自救器暈倒在地，可能發生了中毒，救援隊已派人抬送到80103回風順槽口準備升井；

　　○2距工作面50米范圍內風筒遭到破壞，巷道煤壁掛有焦炭皮渣，工作面無法供風，工作面50米以外通風正常，巷道無破壞現象，工作面瓦斯傳感器和風筒傳感器損壞，各種氣體均在安全濃度以下，事故地點無其他人員受傷。

　　12、根據救護隊長匯報，總指揮下令，由救護隊長負責重新接設80103回風順槽工作面破壞的風筒，盡快恢復工作面的正常供風，繼續觀察是否還存在其他各種有害氣體超限。

　　13、救護隊長根據總指揮的命令，繼續檢查事故地點CH4濃度0.04%，CO濃度為4ppm、溫度為16℃、氧氣濃度19%，80103回風順槽工作面的通風正常。

　　14、總指揮下令，80103回風順槽工作面煤塵爆炸應急救援演練結束。

　　八、應急演練要求

　　1、參加演練人員演練前必須認真學習煤塵爆炸事故的應急預案和本實施方案。

　　2、參與演練的所有人員必須遵守有關規章制度和安全技術措施，嚴禁違章作業。

　　3、各參演隊伍和人員在演練過程中必須聽從現場跟班領導的統一指揮，在指定的安全處待命。

　　4、當出現真實的緊急情況時，現場人員要在現場跟班領導的統一安排下迅速回到本職崗位，不要慌忙腳亂，一切聽從指揮部的安排。

　　5、參加搶險救災的所有入井人員，必須佩戴相應的安全防護裝置,有害氣體測量儀器，按照應急預案和安全技術措施的規定，科學開展搶險救災，確保搶險救災人員的人身安全，防止事故擴大。

　　6、現場救援人員必須熟練正確使用自救器。

　　7、演習結束后，編寫80103回風順槽工作面煤塵爆炸事故應急救援預案演練總結報告。

　　九、影響區域避災路線

　　1、80103回風順槽→8#集中軌道巷→行人聯巷→行人斜井→地面

　　2、80102綜采工作面→80102回風順槽、80102運輸順槽→→8#集中軌道巷→行人聯巷→行人斜井→地面

　　十、附件

　　1、應急救援通訊號碼表

　　避災路線圖

　　附件1、通訊號碼表

應急演練實施方案14

　　一、演練目的

　　為全面貫徹落實上級文件精神，提高我園師幼預防突發公共衛生事件的能力和水平，加強和規范各類公共衛生突發事件的應急處置工作，減輕或者消除突發事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教育教學秩序和校園穩定，幼兒園決定開展一次“食物中毒救援演練”。現將有關事項安排如下：

　　二、工作原則

　　按照“統一領導、分級負責、以人為本、減少危害、預防為主、依法規范、快速反應、協調應對”的原則，落實各部門職責。

　　三、演練內容（食物中毒事故應急演練）

　　時間假設發生在20xx年11月22日中午11：30分，11：50演練開始。就餐后大班陸續出現幼兒有嘔吐、頭昏、頭痛、全身乏力等癥狀，人數達5人。班主任立即電話通知幼兒園保健老師。符園長當即指示，啟動本應急預案，全力以赴搶救中毒幼兒，迅速協調各個工作小組，在第一時間展開救援工作。

　　四、組織機構

　　1、成立領導機構

　　組長：符佑蘭（園長）副組長：胡坤樹（副園長）成

　　員：劉憶晴、黎巾暉、李燦

　　2、成立應急處理工作組

　　(1)信息報告組

　　組長：李燦（保健醫生）

　　成員：劉憶晴

　　職責：如一旦發生食物中毒，要迅速趕赴現場，及時掌握情況，第一時間將現場情況報告撈刀河醫院、衛生疾控中心、教育局有關領導，報告幼兒異常情況、異常發生時間、主要癥狀及表現、涉及的幼兒人數等，如果懷疑與投毒有關，還應向當地公安部門報告。同時通知各組長全部到位，通知異常幼兒家長及時到達指定地點。與上級各部門人員保持聯系和溝通。

　　（2）事故搶救組

　　組長：李燦（保健醫生）

　　成員：劉憶晴、周燦輝、辜艷玲、李蓉波

　　職責：組長迅速召集本組人員積極組織搶救異常病人，及時將異常病人送到撈刀河醫院。安排保安人員守好園大門，嚴禁無關人員進園，維護好幼兒園秩序。搶救和護送過程中，如病人發生嘔吐時，切忌止吐。積極配合醫務人員妥善處理病人，并派人到醫院守護病人。在衛生部門的專業人員到達后，配合專業人員收集可疑食品和中毒幼兒的嘔吐物、排泄物、洗胃液等。

　　3、事故調查組組長：胡坤樹

　　成員：李燦、劉憶晴、黎巾暉、朱友、郭潤芝

　　職責：第一時間趕赴現場，采取措施有效保護好現場，保管好供應給幼兒的食品，維持原有的'現場狀況。對引起中毒的可疑食品、原料及留樣食品立即封存，放入冷藏箱交調查人員。禁止繼續食用和擅自銷毀。追回已發放出的中毒食品或疑似中毒食品。對制作、盛放可疑食品的工具、容器以及可能的中毒現場予以控制。全面對事故當事人及相關人員進行個案調查，分析調查情況，作好詳細記錄，對外介紹事件發展的情況等。

　　4、安撫善后組組長：符佑蘭園長副組長：李燦

　　成員：翁陽、袁宵焰、陳璐

　　職責：食物中毒事故發生后應及時組織本組維護好現場，對現場設置隔離警界線。分工應對來訪家屬，認真作好思想工作，穩定情緒。不亂對事件作出結論，注意工作方式，避免師幼、家長不必要的恐慌。

　　5、后勤保障組組長：胡坤樹

　　成員：李燦、劉憶晴

　　職責：及時趕往現場，協助各組開展工作，提供相應設備設施及所需用品。對可疑的食品立即封存，待有關部門進行處理。做好其它后勤保障工作。

　　五、演練過程

　　1、11：50符佑蘭園長總指揮宣布演練開始。

　　2、11：50大班發現有幼兒有食物中毒情況。

　　（1）11：50大班班主任陳璐向保健醫生李燦報告：發現有數名幼兒嘔吐不止、腹部疼痛情況。李燦立即撥打急救電話：120（報告事件的發生時間、地點、人員癥狀），請求醫院及時派救護車到幼兒園救援。

　　（2）李燦安排班主任老師將學生嘔吐物用一次性杯裝存，并做好標識。

　　（3）李燦安排李容波（保育老師）和駱紫媛分別護送5名學生到幼兒園保健室等待醫院的救護車。（李燦組織事故搶救組成員同時對幼兒進行催吐工作）

　　（4）符佑蘭園長安排后勤胡坤樹副園長與食堂負責人保護好食堂現場，將食堂食品留樣專柜冰箱進行查封；黎巾暉核查出幼兒信息的詳細登記（幼兒園名稱、地點、時間、年級、班級、學生姓名、性別、年齡、主要臨床癥狀）

　　（5）符佑蘭園長安排各班班主任通知家長并做好家長的穩定工作，并安排班級老師對幼兒進行安撫教育，穩定幼兒情緒，疏導幼兒心理。

　　3、11：52分，園長分別向上級教育行政部門、衛生監督機構報告幼兒園發生多名幼兒疑似食物中毒事件。（報告內容為：幼兒園名稱、時間、年級、班級、性別、人數、臨床表現以及處理情況等）

　　4、11:54救護車到達后由保健醫生李燦、劉憶晴隨同救護車將上述5名幼兒護送到醫院，并將救治情況及時上報學校領導組。

　　5、胡坤樹副園長及食堂負責人協助上級教育行政部門、衛生監督機構、公安機關相關工作人員對食堂進行調查及對可疑食品的留樣和餐具進行抽樣檢查。

　　6、12：00符佑蘭園長通知李燦、劉憶晴將模擬食物中毒的幼兒安全帶回幼兒園。演練結束，安全分管領導胡坤樹召集教師集合，總結演練。

　　六、工作要求

　　1、認真學習本演練方案，扎實做好這次應急演練準備工作，確保我園這次食品衛生安全應急演練安全、有序，取得實效。

　　2、重視演練工作，嚴格演練程序，加強演練宣傳，增強幼兒心理素質。

應急演練實施方案15

　　為加強和規范學校消防安全管理，預防火災和減少火災危害，認真貫徹預防為主、防消結合的消防工作方針、認真履行消防安全職責，提高廣大師生在突發火災事故中的應對能力和火災中的自救自護意識，盡可能減少在火災中的人員傷亡和財產損失,各學校、幼兒園要制定校（園）消防滅火應急疏散演練實施預案,開展滅火應急疏散預案和演練活動。

　　一、消防演練時間、地點、對象、人數和聯系人

　　1、xx年x月x日，上（或下）午x時x分x至x時x分。

　　2、地點xx聯系人xxx聯系電話xxxxxx。

　　3、參加對象xxx，總人數xx名。

　　二、演習活動組織機構

　　滅火行動組成員名單及分工情況如下:

　　1、總指揮：xxx、副總指揮：xxx。

　　2、義務消防隊隊長：xxx，副隊長：xxx，各部門義務消防員名單：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等名。

　　3、通信聯絡組成成員名單：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等名。

　　4、疏散引導組成成員名單及負責部位：

　　xxx和xxx負責一樓層，引導x年x班––x年x班學生向外疏散。

　　xxx負責一樓層，引導x年x班––x年x班學生向外疏散。

　　xxx負責二樓層，引導x年x班––x年x班學生向外疏散。

　　xxx負責二樓層，引導x年x班––x年x班學生向外疏散……

　　5、安全防護救護組成員：xxx、xxx等名。

　　6、消防演習活動必須事先召開上述領導和各個組織成員準備工作會議，把消防演習的組織程序和每個成員的任務和要求一一分解說明，務必在正式消防演習時不出差錯，更不能在演習疏散時人員的損傷以外事故的發生，力爭做到保質保量地完成每次消防演習的安全進行。

　　三、消防演習人員疏散組織程序

　　1、以一間宿舍、教室或辦公室作為發生火災演示點。（用破布塊泡浸少許柴油放入鐵桶內點燃，把火撲滅會產生很濃的煙霧即可）。

　　2、值班員或巡查員、發現或聽至某個室內呼叫救火信息后，應在就近區域找到通信工具及時報告119和保衛處總值班聯系單位滅火應急總指揮奔赴現場協調指揮，同時，利用廣播、喇叭或則校內特定的火災報警器報警。各小組成員聽到報警后，立即各就各位，在校內應急總保衛處總值班要及時通知屬地治安科負責人，組織義務消防員維護現場秩序等安全協助工作。應急保衛組安排成員到路口接應消防、醫療救援車。

　　指揮程序如下：

　　（1）報警后一第一項工作，疏散引導組成員應迅速利用現場最近的疏散出口，，引導人員及時疏散到統一指定的地段。點名中發現缺少人員時，必須立即報告聯絡組并請示指揮部處理搶救方案。

　　（2）同時通知現場的義務消防人員利用身邊最近地點配置的滅火器材開展初期火災的撲救工作，使用滅火器材必須懂得正確方式的安全操作規程。（演習時要明確使用指定地點的滅器，不能浪費）。

　　（3）強調電源著火不能使用水源滅火，必要時應該及時關閉總電源，凡是電源起火一定要用干粉滅火器或二氧化碳滅火器方可。

　　3、負責疏散人員的任務是：

　　A、要認真告訴身邊人員往哪個方向逃生有出口，并告訴逃生人員要用濕手巾或代用物捂住嘴鼻和降低身軀的姿態逃生的方法；

　　B、對逃生人員說明各自逃生對指定地點等待點名，發現人員未到時，做到第一時間及時報告聯絡組通知指揮部處理；

　　C、組織人員疏散時，強調不要因擁擠而導致不必要的創傷事故。

　　4、人員疏散后以及火災即看來時，在第一線的有關義務消防員應立即保護好火災現場，等待消防大隊和校領導調查現場情況做好預案演習記錄和簡要現場講評。

　　5、安全防護組，要服從指揮部統一命令，積極撥救人救物工作；必須明確一個救護受傷人員的.搶救地點，保證救生醫療隊出入暢通。

　　四、總指揮負責把參加消防演習的全體成員集中在一個場地或場所內進行本次演習后的總結點評。

　　1、請消防大隊領導做整個演習活動的講評和指導（時間不宜太長）。