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方案

美食節活動方案

時間:2024-10-24 16:30:44 方案 我要投稿

美食節活動方案

  為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的美食節活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美食節活動方案

美食節活動方案1

  1、目的

  1.1通過這次活動,進一步宣傳雍景,擴大知名度

  1.2進一步挖掘潛在客戶,增加客源

  1.3深度整合菜品,形成新的菜品風格

  2、營銷對象

  本次活動以家庭消費群體為主要營銷對象,尤其是有車的家庭(說明:國慶期間,各種商務宴會、公務宴會減少,而家庭消費成為主流,尤其是有車的家庭,父母或者是收入很高的私營業主、或者是商界的白領、或者是政界的中流砥柱,平時都有大量的公務商務活動,能夠帶來大量的客戶。本次活動的主要目的.就是通過此次活動鞏固和提高這部分群體對雍景的認知,以拉動平時經營)。

  3、本次活動的主題

  “賞熱帶美景,品綠色佳肴”——XXXX第一屆綠色美食文化節(說明:如果上客家菜的話,可突出以客家文化為主題,否則以海洋文化為主題)

  4、活動時間

  4.1自9月26日開始至9月30日結束為宣傳準備階段

  4.2自10月1日開始至10月8日結束為實施階段

  5、活動的宣傳

  5.1宣傳辦法

  5.1.1制作店外橫幅:“賞熱帶美景,品綠色佳肴”——熱烈祝賀XXXX第一屆綠色美食文化節開幕

  “結識新朋友,回報老朋友”__10月1日_10月8日美食節隆重推出各種優惠活動

  5.1.2店內海報

  a、招貼畫b、易拉寶c、掛畫

  5.1.3宣傳單(說明:可隨《XX晚報》夾帶發放)

  5.2海報、宣傳單等的主要內容

  5.2.1XXXX生態園文字簡介(可按以往的內容簡單修改)、生態園的主體圖片、主要的風景圖片、地址電話等

  5.2.2主要菜品介紹(略)

  5.2.3優惠措施介紹(見6優惠措施)

美食節活動方案2

  活動目的

  為弘揚社會主義核心價值觀,增添校園化氣息,豐富校園生活,為學生搭建施展個性的舞臺,培養學生動手、團結協作、自我服務的能力,經學校研究決定,舉行“慶元旦迎新年”暨首屆“美食節”活動,讓全體學生在活動中體驗生活、享受生活,在和諧的氛圍中收獲快樂,過一個充實而又有意義的節日。

  活動主題:

  品食尚美食享快樂童年

  活動時間:

  12月0日下午(周五)1:0---16:00

  活動內容:

  一、廚藝大比拼(1:0~1:00)

  由中隊輔導員老師統籌,以中隊為單位,每中隊分為個小隊,每小隊10人左右進行活動,各年級具體活動內容如下:

  低年級------“水果大比拼”

  中年級------“餃子餛飩匯”

  高年級------“春卷炸翻天”

  二、美食樂分享(1:10~1:4)

  在制作成功的基礎上,以小隊為單位,由小隊長牽頭,負責與“手拉手”中隊進行美食分享交流。

  活動要求:

  1、活動前各中隊組織做好學生的思想教育,強調紀律,進行安全教育和環保教育,提倡“光盤”行動,踐行“餐飲之禮”。

  2、輔導員提前與家長溝通,邀請家長志愿者參與,活動前對隊員進行分工,每位隊員準備好自己的餐具及活動原材料。

  3、活動時要求隊員在輔導員老師的'帶領下有組織地進行,提前分小隊,確定小隊長,起好符合活動主題、積極向上的小隊名,充分發揮小干部的作用。

  4、“美食樂分享”環節,由小隊長帶隊,報輔導員批準后,帶上自己的作品到相應“手拉手”中隊進行美食分享。

  5、活動后自覺地將垃圾送到每層的環保垃圾桶,保護環境衛生。

美食節活動方案3

  一、活動目的

  透過美食節活動,讓市民進一步了解金旺、認識金旺、喜愛金旺,從而提升金旺大酒店餐飲的競爭力。

  二、活動原則

  實惠第一,大眾參與,體驗鮮、香、酸、辣,金旺特色菜肴和優質服務。

  三、活動賣點

  大眾的菜肴、互動的金旺,生態野味,與眾不一樣,大眾消費,高檔享受。

  四、活動理念

  金旺菜肴菜的個性化!

  五、活動主題

  感受鮮香,人性服務,親情接待,營造完美的'“金旺金秋美食節”。

  六、活動組織

  1、組織機構;

  2、工作分工;

  3、協調聯絡;

  4、對外宣傳;

  5、客戶營銷;

  6、活動保障;

  7、安全防護。

  七、活動資料

  (一)籌備

  1、引進菜肴原料,確定美食節的菜肴品種、價格以及優惠措施;

  2、透過傳媒,傳單、拉橫幅等傳遞金旺美食節的目的、原則、賣點、理念、主題等信息,喚起市民的關注;

  3、加強對外聯絡,協調合作關聯,解決食品原料來源,確保原汁原味。

  (二)舉辦

  1、品牌金旺菜肴形象展示

  主題:有滋有味,色、香、味、形。

  方式:設固定的展區,制作成品展示。

  形式:透過金旺菜體驗,展示品牌及其文化形象。

  互動:現場修改消息:“金旺大酒店”發送到50120,此刻開獎。,營造活躍氣氛。

  資料:

  (1)金旺菜肴的實物藝術形態;

  (2)金旺菜肴的文化展示;

  (3)服務人員的儀表姿態。

  展區設在餐廳大廳,讓金旺的菜肴系列成為吸引客人眼球的又一道風景。

  2、促銷活動

  主題:簡單體驗,更歡樂。

  形式:價格優惠,借節日開展促銷,免費贈送酒水,舉辦現消息場抽獎活動,多重驚喜,意外收獲。

  資料:在金旺美食節期間,對消費者一律實行12%的價格優惠。

  明檔:

  (1)采用明檔的模式經營;點菜明檔設置在餐廳大廳,外賣明檔設置在酒店門口。

  八、活動其它

  1、廣告宣傳費用:橫幅6條,每條100元;傳單20xx張,每張0。3元;圖文電臺每月3000元。

  2、增添設備費用:展臺約1500元,餐具添置5000元,打包盒、打包袋500元。

  3、抽獎獎品費用:按每一天500元計算。設一、二、三等獎。

  4、菜肴原材料費用:另計。

美食節活動方案4

  一、活動目的:

  盛夏正是舉辦美食節的大好季節,為聚集人氣以及宣傳 ,讓現有客戶對其更加有信心,讓潛在客戶看到沿街區位的良好前景,營造完美的龍蝦美食節從而提升 品牌影響力。

  二、時間、地點、參與人群:

  時間: 5月30日-5月31日每晚17:00-21:00 地點:售樓部門前廣場

  人群:業主、到訪客戶及項目周邊社區居民

  三、活動方式:

  1、邀約老業主領取美食龍蝦券

  2、通過派發免費龍蝦食用券(每人一張2斤龍蝦券)和啤酒代金券(每人兩張500ml的.易拉罐啤酒)吸引人氣。吃龍蝦,啤酒免費喝;入口處發放部分美食代金抵用券;(25元/人,可購買燒烤等其他美食)

  餐飲安排:

  龍蝦2-3家(老謝龍蝦、老二龍蝦、阿胖龍蝦等知名品牌,龍蝦口味品種多樣,來參與的龍蝦店附帶燒烤和涼菜)

  啤酒屋1-2家(如百威或雪花冷飲、啤酒等)

  四、活動安排:

  5月30日 龍蝦嘉年華美食節開幕式

  備注:期間工作日安排電影播放、樂隊演奏等活動;

  五、推廣宣傳:

  1、報紙:5月28日 合晚贈送底版

  2、網絡媒體:5月18日—5月31日,開通專題頁面,組織網友互動參與

  3、自媒體及其他資源:利用微信進行互動小游戲贈送龍蝦券的活動,利用現有戶外大牌、墻體、營銷中心進行宣傳。

  4、線下宣傳:派單宣傳、宣傳海報張貼

  八、費用參考:

  購買龍蝦和啤酒總費用:龍蝦市價50元/斤, 500ML易拉罐雪花啤酒8元/瓶

  費用預計: 龍蝦費用:元

  啤酒費用:元 燒烤費用:元 活動公司費用:元

  合計約:元

美食節活動方案5

  一、活動目的:

  為了讓學生體驗生活、享受生活,在融合、歡樂的'氛圍中體驗到收獲的快樂,營造一種休閑娛樂、祥和的校園氛圍,學校大隊部根據學校的實際情況,特在元旦來臨之際舉辦本次校園美食狂歡節。

  二、活動時間:

  20xx年12月30日下午3:00—4:00;打掃衛生:下午4:00—4:30。

  三、活動地點:

  各年級段教室。

  四、參與對象:

  全體教師和學生、家長志愿者各班5名。

  五、人員安排:

  1、總負責(各班級巡視);

  2、安全教育(提前布置做好安全教育,活動當天緊急情況處理);

  3、攝影、班主任(活動結束后將照片發至z老師郵箱);

  4、衛生管理:各班主任(安排好當天衛生大掃除人員);

  5、活動策劃、報道。

  六、活動要求:

  1、各班以班級為單位,由班主任老師組織學生在教室內開展美食分享會。注:不建議現場燒菜。

  2、各教室進行簡單布置,營造適合“元旦”及“美食節”活動的環境。各班安排活動主持人,設置節目游戲活動環節,增添歡樂!活動照片結束后挑選5張發至邵曉紅老師郵箱。

  3、每位學生自帶一道菜(要求家長或者孩子自己燒的且要新鮮),盡量做到品種多樣,食品豐富。

  4、活動結束后,各班清理好活動場地,做好班級清潔工作,4點40大隊部負責檢查各班衛生。

美食節活動方案6

  為了豐富幼兒園文化生活,培養孩子動手能力,增強親子情感交流,并充分展示幼兒及家長的合作參與,為幼兒的健康成長打造美食天地。我園特此舉辦舌尖上的.“六一”--親子美食節活動,邀請家長與孩子共同參加,以達到提高幼兒動手能力,促進家園相互交流的目的。讓孩子更好的了解美食文化,掌握文明就餐禮儀,養成良好的飲食習慣。

  一、具體負責人:中班全體教師以及各班家長委員會

  二、活動宗旨:參與、操作、品嘗、分享

  三、活動時間:20xx年5月31日上午

  四、各項準備

  1.物品準備

  (1) 班級特色食物、各種水果、蔬菜、菜板、刀、叉

  子、圍裙、沙拉醬等等。

  (2)桌布36塊,作品牌36個。

  2.場地準備

  氣球拱形門、遮陽傘20把

  3.利用班級群,活動前向家長傳遞本次活動的教育理

  念,具體的操作過程,告知他們所要協助的內容。

  4.指導家長如何配合活動需要幫助孩子積累已有生活經驗,與孩子進行制作美食方法的討論,并做好文字記錄。

  五、各班分組情況

  每班分為三組

  中一班:果蔬拼盤、菠蘿飯、壽司

  中二班:果蔬拼盤、水果沙拉、壽司

  中三班:果蔬拼盤、菠蘿飯、壽司

  中四班:果蔬拼盤、三明治、壽司

  中五班:果蔬拼盤、三明治、榨果汁

  中六班:果蔬拼盤、水果沙拉、壽司

  六、活動流程

  1.8:30家長、孩子來園參加活動。

  2.8:50各班老師帶孩子到活動場地做器械操。

  3.家長帶孩子按分好的組參與自制食品,分別是果蔬拼

  盤、自制水果沙拉、自制壽司、自制三明治等,到自己班級

  進區活動,活動要求:孩子自主操作,家長可適當協助。

  4.作品完成,請本組成員為自己的美食起名字,家長代

  筆把名字寫在作品牌上。

  5.孩子制作完帶孩子參觀本班孩子的作品。

  6.請家長帶領孩子品嘗美食。

  七、活動注意事項

  1.活動中確保食品的安全衛生。

  2.活動過程盡量減少浪費,合理安排食材。

  3.每人準備好垃圾袋及時回收好垃圾。

  4.活動過程中敬請團結友愛,文明禮讓。

  5.活動結束,全體教職工整理場地。

美食節活動方案7

  美食節的舉辦,將豐富幼兒園飲食文化生活,能讓幼兒養成良好的飲食習慣(不挑食、不浪費等),了解食物的營養與價值,增強幼兒健康的意識,培養孩子動手能力,增強親子情感交流,并充分展示幼兒家長廚藝,為幼兒的健康成長打造美食天地。邀請家長與孩子共同參加,以達到共同提高飲食質量,促進幼兒身體健康,家園相互交流的目的。

  一、活動主題:

  美食溝通你我,共享快樂生活!

  二、主辦單位:

  飛天藝術幼兒園托班段

  合作部門:家委會、膳食組

  三、活動時間:

  20xx年xx月xx日

  四、活動地點:

  一樓操場

  五、活動內容:

  1、4月下旬發有關美食節的通知。

  2、4月下旬統計報名參賽人員及選拔代表班級參賽的人員。

  3、5月中旬進行現場美食節活動。

  4、5月下旬收集活動資料在大廳進行展示。

  六、現場美食節流程:

  1、每班在教室里介紹幾個參賽區域及活動注意事項。

  2、家長帶領孩子到活動場地自由選擇美食。

  3、進行現場包餃子大賽。(在規定時間3分鐘內每班包餃子數量最多并根據選手包的餃子的'質量進行評選。)

  4、活動尾聲,進行現場頒獎。(各班級憑星星數評選:班級最佳創意獎、班級最佳配合獎、班級服務熱情獎、班級最大效益獎、在餃子大賽中獲勝的家長。)

  七、其他注意事項

  1、注意安全、愛護公物。

  2、校園內不要高聲喊叫,禁止吸煙,不準隨地吐痰,不準亂扔垃圾。

  3、競賽安排如有變動,班級老師將另行通知。

  4、活動中遵守紀律,幼兒要有良好的飲食習慣,不挑食、不浪費。

美食節活動方案8

  本屆美食節將以“特色、時尚、健康”為主題,通過發動經普查核實資格并統一“掛牌”的全市上百家酒店和上規模餐飲店、特色店的積極參與,以美食節開幕式、十大餐飲名店、十大特色名菜等系列活動形式,為x城人民以及省內外客人創造一個濃郁的美食消費氛圍,同時努力塑造我轄區乃至我市餐飲企業品牌,塑造我轄區餐飲企業更加完整鮮明的行業形象,打造一個開放式、持久性的美食盛會。藉此盛會打造一個凝聚我轄區餐飲酒店行業、匯聚業界智慧、促進行業發展的有效平臺,樹立行業品牌,扶持我轄區的餐飲酒店行業以及帶動其他第三產業往更高層面發展。

  一、組織機構

  名稱:

  時間:20xx年8月20日~20xx年8月31日

  地點:開幕式選擇濱城路黎陽路口,主會場區域為濱城路(黎陽路至江河路段)。各酒店、餐飲名店也可在辦事處發布推廣方案的統一要求前提下,設置參與美食節的統一標識后,可自行按各自特點組織美食節推廣活動。

  參與群體:全市各大酒店、知名餐飲企業

  效果預測:作為辦事處首次舉辦的美食節,必將受到市、區以及社會各界人士的高度重視。我們希望通過活動內容、形式等方面的突破,實現贊助單位與參與單位的經濟雙贏,辦成具有全國風味、xx特色、薈萃世界美食的盛會。同時從相關獎項評選和餐飲美食的消費刺激兩方面獲得相關各方的積極參與。

  二、主體活動構想

  (一)確定我轄區美食特色定位

  我轄區的酒店餐飲行業全市聞名,其中酒店的密集度全國罕見,國內風味美食亦享譽一方。因此,特建議整合各大餐飲和酒店同仁的資源、借助我轄區“美食一條街”的特色,確定出我轄區三產服務業的特色定位。

  目前我轄區擁有全驢宴、德莊火鍋、徐福祥等一批特色餐飲,有如意坊、大上海、瑞豐園、等一批中高檔餐飲企業,有錦繡公館、鮑魚館等一批高檔會所,還有威威、西部酒城等一批中高檔夜總會,三產服務業從低端到高端、從特色到盛宴星羅密布,無所不有。

  (二)美食節活動建議

  1、簡單而隆重的開幕儀式

  首屆美食節的開幕式,建議在我轄區濱河路上舉行。鑒于本次美食節選擇在暑假期間,大學生開學之際,在開幕式上動員參加企業為貧困生捐助,增加此次活動的公益社會效益。

  2、“美食使者”評選

  為推動我市餐飲酒店服務人員的'素質,在此次美食節期間還將舉辦一次別開生面的“美食使者”大賽。每個參與本次美食節的酒店、餐飲名店推舉1名佳麗,參與“美食使者”的評選。在開幕式當天舉行見面會,進行推介。美食節期間,在各參與單位的酒店餐飲名店中進行拉票。于美食節閉幕式上進行表演及評選。此活動新穎獨特、必將能吸引眾多媒體和嘉賓的關注和傳播。

  3、全市“十大美食名店”評選

  由“xx市食品行業協會”“xx市烹飪協會”等機構,根據各大酒店、餐飲企業的規模、環境、出品、服務等因素,在我市范圍內評選出十大美食餐飲名店,并頒發官方證書。

  4、全市“十大特色名菜”評選

  本屆美食節特推出“全市十大特色名菜”的發布,并在美食節開幕式當天向廣大消費者進行參選名菜展示;同時,在各大酒店、食肆設立名菜推薦展示,并以“名菜特色宴”招來顧客,吸引更多的顧客光顧。美食節組委會將組織有關專家、評委對企業參展的經典特色菜點進行評選,最終評出金牌獲獎菜品,在閉幕式上頒發證書。

  5、全市“十大名廚”評選

  根據“全市十大特色名菜”的評選結果,列出總廚名單,授予“全市十大名廚”稱號,并頒發獎牌。

  6、“美食大贏家”評選

  凡參與本次美食節活動的消費者,在消費時均可領取一份《20xx濱河路美食節。美食指南》,該刊物尾頁附一張“消費記錄卡”,卡中明示消費單位、消費項目、消費金額等內容。待活動結束時,憑消費金額參與“美食大贏家”的評選活動,前十名者依名次獲不同金額大獎。

  7、美食節閉幕儀式暨“美食使者”大賽

  當天晚上將總結本次美食節期間的活動盛況,公布“十大名店”“十大名菜”“十大名廚”和“美食大贏家”的結果。同時舉辦“美食使者”的評比活動,通過海選、微信評比和現場評比相結合的方式,選出第一屆的“十大美食使者”和冠亞季軍等名次。把本次美食節推向一個新的高潮。

美食節活動方案9

  一、活動背景

  在這春天的微風里,希望那熟悉的水果,在各種天馬行空的創意下能變成魔幻繽紛的拼盤,為這春天增添一份色彩;希望這里的各種誘人的食材能在魔術師般的巧手下,綻放出無限的美食魅力,為這春天帶來一縷香甜。同時也希望這次的校園美食節能帶同學們領略饕餮之旅的無限樂趣。

  二、活動意義與目的`

  為豐富我校同學的美食文化,鍛煉同學的動手創新能力,給大家帶來一份校園美食大餐。本次活動主力營造一種健康向上的娛樂生活方式,同時為大家帶來歡樂和諧的氣氛,有利于增進同學們的交流與合作。

  三、活動說明

  1.活動內容:分為初賽和決賽兩部分。初賽為水果拼盤,決賽為創意菜肴。

  2.活動地點:學校二食堂

  3.參與人物: 各學院領導和學生。

  4.參賽形式:以小組參賽,同學可以自行組隊報名,也可以個人名義報名。比賽前隨機分組

  5.準備工作: 公共物品調度:

  個人物品調度:

  參賽隊員各自準備食材與調料,炊具可以向食堂租借。

  四、活動流程

  1.宣傳:以海報,橫幅,傳單(報名時分發),等形式宣傳。

  2.外場:在二食堂前操場進行現場報名,同時分發傳單。

  3.比賽地點:二食堂一樓。

  4.初賽流程:(上午)

  ①安排5名評委

  ②在會場中間布置10張桌子,每次5組選手參賽

  ③每組選手準備好食材,15分鐘內完成作品,完成后由選手闡述創意,并簡述制作流程。限時2分鐘,最后評委打分。

  ④準備好現場音樂,主持人維持現場氣氛。

  ⑤若出現同分則由評委投票決定由誰晉級決賽。最終選出5組晉級決賽

  ⑥將選手作品送至觀眾區品嘗。

  5.中間休息2小時(午休時間)

  6.決賽流程:(下午)

  ①5組選手同時進行烹飪,限時45分鐘。

  ②完成作品后送至評委席品嘗,由選手闡述創意,并簡述制作流程。限時3分鐘,最后評委打分。

  ③在選手烹飪過程中可以穿插一些有獎問答的小游戲,與周圍觀眾保持互動。

  ④將選手作品送至觀眾區品嘗。

  ⑤評選出前三名,頒發獎品,宣布比賽結束。

  五、商家贊助

  1.贊助金額:全程贊助 權益:

  ①現場設置贊助方的冠名贊助幕布。

  ②在活動前為贊助商在學校做地毯式宣傳。

  ③在現場為贊助單位設置有贊助單位的旗幟和橫幅等物品。

  ④在賽會開始和結束時鳴謝贊助單位。

  ⑤可在比在中的有獎問答小游戲中提供商品或優惠以助宣傳 (可多加聯合贊助)

  2.實物贊助商:(主要以遮陽傘,充氣拱門,音響租用為主)

  權益:

  ① 在現場為贊助單位設置有贊助單位的旗幟和橫幅等物品。

  ② 在賽會開始和結束時鳴謝贊助單位。

  ③ 可在比在中的有獎問答小游戲中提供商品或優惠以助宣傳。

  六、資金預算

  1、場地費用:學校操場免費使用xx元(需提前申請)

  2、物資費用:20xx元

  3、禮儀費用:200元

  4、保安費用:1000元

  5、宣傳費用:500元

  6、項目開支:5000元

  7、餐飲費:20xx元

  8、勞務費:5000元

  9、不可預算費用:1000元

  10、承辦費用:20xx元

  七、果預測與評估

  (一)通過前期廣告宣傳,使廣大師生對此次活動意義有所了解。

  (二)通過“校園美食節文化”活動, 傳播了當地的文化又加深了同學之間的情誼。

  (三)通過此次活動,廣大學生理解文明用餐,自覺維持食堂就餐秩序。

  (四)參與人數不少于500人

  (五)活動現場執行情況不發生任何明顯失誤

  (六)動經費使用情況嚴格控制在預算之內。

美食節活動方案10

  一、活動背景:

  當代中國正處在各方位高速發展的階段,快速城市化是國家的一大特點。國家欣欣向榮的建設,與土建類行業的支撐是密不可分。而對于土建行業本身,如果只有空的理論體系,不能把理論轉化為實際,那么在強大也只是空中樓閣了。畢竟,土木建筑是實實在在的東西,只會紙上談兵是不能立足于社會的,固實踐對土建行業的重要性可想而知了。所以在強調專業知識的同時,我們也應該注重對動手能力的鍛煉,在鍛煉實踐動手能力的同時,思維能力也會相應的得到提高。

  二、活動目的:

  1、為進一步提高我校廣大學生勇于探索、敢于創新的素質。

  2、同學們的實際動手操作能力和團隊協作精神,增進同學們對學科專業知識、建筑設計等方面的'了解,增強大學生的模型設計與實踐能力,營造校園良好的科技氛圍,形成“理論結合實踐,勇于創新,勇于追求”的學習和工作特色。

  3、激發大學生的創新意識、培養實踐能力、培養團隊精神。

  三、活動內容:

  理念分析,模型制作,優秀作品展示會

  四、活動主題:

  勇于追夢,構造藍圖,搭建未來

  五、組織單位:

  主辦單位:建筑與環境學院學生會學科部

  協辦單位:建筑與環境學院學生會宣傳部、環保部、辦公室

  六、活動對象:

  寧夏理工學院全日制在校學生

  七、活動時間:

  報名時間:4月 1日―― 4月 3日

  提交作品時間:4 月 15 日―― 4月 18日

  評獎時間:4 月 27 日―― 4 月 29 日

  八、活動要求:

  1、同學之間自行組隊,共同完成模型的制作,每組1 ― 4人。

  2、每個參賽個人或參賽隊伍只能提交一份作品,并命名。

  3、參賽者只允許參加一個參賽隊伍。

  4、模型制作材料無限制,具體材料可以上百度或淘寶查詢購買,例如:PVC板材或ABS板材、有機玻璃、膠水、小刀、草坪或一些裝飾品等等(建議:最好是利用廢舊物品,即環保、又節省成本)。

  5、建議:群體性的小區模型,一般適合用1:250到1:750的比例尺寸;單體性的建筑模型,一般適合用1:100到1:200的比例;別墅性的建筑模型,比較適合用1:50到1:75的比例;室內模型的剖面內構模型,一般適合用1:20到1:45的比例。

  6、交作品時,參賽選手須在作品上附上說明書(電子版),內容格式上無要求,但要突出重點,說明設計理念,創意、靈感等。

  7、參賽個人或參賽隊伍必須在規定的時間內上交作品,逾期者視為自動放棄比賽。

  8、參賽作品盡量原創,若是能做出類似于中央電視大樓、鳥巢體育館、比薩斜塔等有名有創意的建筑,那豈不是更好。

  九、活動流程策劃:

  1、宣傳部搞好前期的宣傳工作,制作海報、展板、條幅等,營造濃郁的模型設計制作的比賽氛圍。

  2、參賽者報名由辦公室負責(登記時請注明參賽個人名字或隊伍及隊伍成員名字),具體報名方式由辦公室制定, 報名結束后,辦公室將報名結果交于學科部。

  3、作品的整理和保管由環保部統一完成,尤其是立體構造建筑,在看管的時候更應該小心,以免損壞作品的完整性。

  4、作品展出,將制作好的作品放于第一食堂廣場,供行人觀看、投票。

  5、參賽者決賽階段對作品進行講解,可手稿、ppt等多種方式(內容可以包括:制作過程,設計理念等)。

  6、比賽分為初賽和決賽兩部分:

  (1)初賽階段是在食堂門口

  a、初賽不是淘汰作品。

  b、將初賽作品擺在食堂門口,讓群眾觀賞、投票。

  c、將每個作品的投票數統計。

  d、每票僅占1分,投票者不得連續投票。

  (2)決賽階段在教學樓

  a、參賽者通過手稿、PPT等對作品進行講解。

  b、評委進行打分。

  c、在場觀眾投票支持(每票僅占1分)。

  d、評出一二三優秀獎,并頒發獲獎證書及獎品。

  7、賽后工作階段:

  (1)比賽結束后,宣傳部負責合影拍照,把獲獎作品進行拍照宣傳,呼吁更多大學生動起手來,將夢想堆砌成現實。

  (2)作品處理:保留還是歸還,征求參賽者的意見。

  (3)學科部做好活動總結。

  十、評分細則:

  1、初選階段評分由觀眾進行投票,觀眾每投一票可獲得一分。

  2、決賽階段:評委評分細則

  3、備注:

  (1)解說無規定格式,由參賽隊伍自由設計。注意突出重點,簡要說明制作的關鍵工藝,主要創意。

  (2)大眾評分:大眾將支持參賽者的編號寫在紙上,由工作人員將出席觀眾的投票結果收集整理,考慮到觀眾人數問題(每個出席觀眾可三票)。

  (3)比賽各組分別選出一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,優秀獎2名。

  十一、注意事項:

  1、若在初賽階段因天氣問題無法正常舉行,可推遲一天。

  2、因作品不能及時上交,或在上交時遇到什么問題,請及時聯系環保部,聯系方式:劉長春(環保部部長) 17711827742

  3、各部參與活動的人員當天必須簽到,若有事請提前給各部長請假。

  4、迎接人員請著正裝,引導觀眾就座,接待評委入座。

  5、賽后由學科部打掃場地衛生。

  十二、獎項設置:

  一等獎:1人或一組(院級證書+獎品)

  二等獎:1人或一組(院級證書+獎品)

  三等獎:1人或一組(院級證書+獎品)

  優秀獎:2人或二組(院級證書+獎品)

  十三、經費預算:

  建筑與環境學院學生會 學科部

  二xx年三月十五日

美食節活動方案11

  為了豐富幼兒園飲食文化生活,培養孩子動手能力,增強親子情感交流,并充分展示幼兒家長廚藝,為幼兒的健康成長打造美食天地。我園特此舉辦“秀秀我的廚藝,健康快樂伴我行”親子美食節活動,邀請家長與孩子共同參加,以達到提高幼兒飲食質量,促進幼兒身體健康,家園相互交流的'目的。

  一、活動流程:兩小時

  1、迎接家長、孩子入園。

  2、按類擺放自制食品。

  3、幼兒園營養師對家長的菜肴進行現場點評

  4、秀秀兩道我的廚藝

  每班選一位家長代表到幼兒園里“露一手”。進行廚藝展示,在菜肴制作結束后,制作者介紹本道菜肴的營養成分及食用的好處。各班級小朋友在邊上助威,鼓掌,營造歡樂的和諧氛圍。

  5、美食餐廳開放。

  6、幼兒與家長一起品嘗美食。

  二、活動注意事項:

  1、敬請在活動過程中確保孩子、老人及自身安全。

  2、敬請在活動過程中給孩子做好表率作用。

  3、敬請活動前,家園共同教育孩子禮貌用語、講究衛生、做到不隨地亂扔垃圾,文明品嘗,養成良好的飲食習慣。

美食節活動方案12

  一、主題名稱:

  快樂六一,美食分享。

  二、設計意圖:

  為了讓孩子們在幼兒園度過最后一個難忘、愉快、有意義的“六一”兒童節,給孩子的節日抹上更美的色彩,增添更甜美滋味,享受快樂童年,并讓孩子們了解到健康飲食。我們大班組精心設計了“制作美食、品嘗美食,享受快樂童年”的`“六一”主題美食節活動。

  三、主題目標:

  家長展現廚藝、幼兒參與操作、現場品嘗、共同分享。

  四、活動形式:

  本次活動家長不來園參加活動,只需準備食材。活動時間為4月31日下午3:00~5:00,地點在幼兒園大禮堂。

  1、倡議每個家長帶一份自制精美的特色美食來園分享。

  2、在活動啟動后,以班級為單位每班家長分六組進行制作材料準備,倡儀家長報名自已擅長的美食區域類別,先報先定。(食材需準備6人份的制作材料和工具)

  五、活動準備:

  1、各班提前發通知給家長,做好溝通;對幼兒進行美食制作講解。年級組準備環境創設和第一個環節的小實驗材料,與小班中班做好溝通。

  2、各班根據活動通知家長準備食材,每班選出5名家長當天2:00。

美食節活動方案13

  一、活動目的:

  為了讓學生體驗生活、享受生活,在融合、歡樂的`氛圍中體驗到收獲的快樂,營造一種休閑娛樂、祥和的校園氛圍,學校大隊部根據學校的實際情況,特在元旦來臨之際舉辦本次校園美食狂歡節。

  二、活動時間:

  xxxx年12月30日下午3:00——4:00;

  打掃衛生:下午4:00——4:30。

  三、活動地點:各年級段教室。

  四、參與對象:全體教師和學生、家長志愿者各班5名。

  五、人員安排:

  1、總負責z(各班級巡視);

  2、安全教育z(提前布置做好安全教育,活動當天緊急情況處理);

  3、攝影、班主任(活動結束后將照片發至z老師郵箱);

  4、衛生管理:各班主任(安排好當天衛生大掃除人員);

  5、活動策劃、報道。

  六、活動要求:

  1、各班以班級為單位,由班主任老師組織學生在教室內開展美食分享會。注:不建議現場燒菜。

  2、各教室進行簡單布置,營造適合“元旦”及“美食節”活動的環境。各班安排活動主持人,設置節目游戲活動環節,增添歡樂!活動照片結束后挑選5張發至邵曉紅老師郵箱。

  3、每位學生自帶一道菜(要求家長或者孩子自己燒的且要新鮮),盡量做到品種多樣,食品豐富。

  4、活動結束后,各班清理好活動場地,做好班級清潔工作,4點40大隊部負責檢查各班衛生。

美食節活動方案14

  一、主題名稱:

  快樂五一,美食分享

  二、設計意圖

  為了讓孩子們在幼兒園度過最后一個難忘、愉快、有意義的“五一”勞動節,給孩子的節日抹上更美的`色彩,增添更甜美滋味,享受快樂童年,并讓孩子們了解到健康飲食。我們大班組精心設計了“制作美食、品嘗美食,享受快樂童年”的“五一”主題美食節活動。

  三、主題目標:

  家長展現廚藝、幼兒參與操作、現場品嘗、共同分享

  四、活動形式:

  本次活動家長不來園參加活動,只需準備食材。活動時間為4月31日下午3:00~5:00,地點在幼兒園大禮堂。

  1、倡議每個家長帶一份自制精美的特色美食來園分享。2、在活動啟動后,以班級為單位每班家長分六組進行制作材料準備,倡儀家長報名自已擅長的美食區域類別,先報先定。(食材需準備6人份的制作材料和工具)

  五、活動準備:

  1、各班提前發通知給家長,做好溝通;對幼兒進行美食制作講解。年級組準備環境創設和第一個環節的小實驗材料,與小班中班做好溝通。2、各班根據活動通知家長準備食材,每班選出5名家長當天2:00—3:00來園做配合工作。3、制作食品分類牌(年級組負責)。4、活動前一天進行環境布置。5、幼兒用圍裙。

  需園里提供的材料:一次性桌布50個、盤子500個、叉子500個、一次性透明杯子500個、長竹簽200根、沙拉醬和番茄醬各5瓶。

  家長準備:

  一、每個家庭準備一份自制精美小吃于當天帶來幼兒園和小朋友分享(內容自選)。

  二、每位幼兒在準備食材的6項中選擇一種食品準備材料,用于幼兒當天制作,并于當天上午帶來園。(食材需準備6人份的材料和工具)

  六、活動流程:

  1、觀看小實驗,了解飲料的制作過程。

  2、自己動手制作美食。

  3、邀請小班和中班的弟弟妹妹一起分享美食。

  備注:

  幼兒制作美食分類:

  1、創意飯團組

  制作主料:熟米飯(大米和糯米)

  制作輔料:水果類或蔬菜類等做飾物、花生米,肉松、紫菜、海鮮醬、番茄醬。

  2、春卷組

  主料:豆腐皮、醬肉絲、胡蘿卜絲、黃瓜絲。

  3、三明治組:

  主料:切片吐司面包、火腿腸、生菜、奶酪片、西紅杮、千島醬

  4、蔬菜沙拉組:

  主料:熟土豆塊、鹿茸菜、紫甘藍、西紅柿、紅腰豆、藍莓、七彩椒等,千島醬或沙拉醬。

  5、清補涼:

  主料:棷奶、綠豆、紅豆、糯米團、花生、薏米、葡萄干等。

  6、壽司組:

  主料:熟米飯、紫菜、黃瓜條、胡蘿卜條、火腿條、肉松或其它。

  工具:竹簾

美食節活動方案15

  一、指導思想

  為弘揚社會主義核心價值觀,增添校園文化氣息,豐富校園生活,為學生搭建施展個性的舞臺,培養學生動手、團結協作、自我服務的能力,經學校研究決定,舉行慶元旦暨首屆美食節活動,讓全體學生在活動中體驗生活、享受生活,在和諧的氛圍中收獲快樂,過一個充實而又有意義的節日。

  二、活動主題

  食韻 活力 快樂

  三、活動時間——12月31日下午

  1.11:30——12:30做好準備,負責老師及家委會家長到位。

  2.12:40活動正式開始,14:40活動結束,場地打掃。

  3.放學時間:15:20。

  四、活動地點

  四(3)教室

  五、活動內容及流程

  (一)前期準備

  1.12月25至30號,各班班主任在班中宣傳發動,鼓勵學生在家獨立或與父母合作完成一道美食。

  2.班級文藝節目準備。

  3.學生制作“回眸20xx”紀念卡:全體學生和自己的家長一同回顧自己的20xx年,全家動手制作一張回眸紀念卡(貼上照片,寫上爸爸、媽媽、自己的話)。

  4.布置“暢想20xx”作業:班主任設計一個主題,全體學生想一想20xx年自己的一個心愿和一定要完成的一件事(一定要可以實施的一件事)。

  5.各自教室進行簡單布置,營造適合“元旦”及“美食節”活動的環境。

  (二)活動過程

  1.回眸20xx

  選擇部分學生的“回眸20xx”紀念卡在活動上進行交流分享,選優秀作品拍照存檔。

  2.暢想20xx

  請每位學生和老師說出20xx年自己的'一個心愿和一定要完成的一件事,最后,由班主任為學生送上新年的寄語。

  3.我行我秀

  班級組織有特長的學生在活動中進行才藝展示。

  節目1:徐xx等10個孩子雜技表演

  節目2:韓xx、盧xx合唱《剩下的盛夏》

  節目3:趙xx獨唱《強軍戰歌》

  節目4:邵xx單簧管演奏《鈴兒響叮當》

  節目5:莊xx、曹xx詩朗誦《今天,我們是初升的太陽》

  節目6:趙xx朗誦《黃山松》

  節目7:岑xx朗誦《一株紫丁香》

  節目8:董xx、陳xx合唱《逆戰》

  節目9:金xx朗誦《夢》

  4.快樂美食

  主食:炒飯、煎餃子、麥鍋貼、茶葉蛋

  主菜:牛肉炒蠶豆、開心腰果、老鴨、鴨舌、可樂雞翅、羊排、炸雞腿、炸蝦、糖醋排骨、薯條、手撕雞、水果拼盤、

  湯類:羊肉蘿卜湯

  甜品:龜苓膏、雙皮奶、紅棗湯、西米露

  飲料:豆漿、養樂多

  帶回家:冰糖葫蘆、餅干、番薯干

  5.活動總結

  A.班主任老師根據同學的表現情況評選“優秀學生”5-10名進行表彰。

  B.將學生優秀作品、活動照片交到學校大隊部。

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