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方案

世界環境日活動方案

時間:2024-10-24 11:20:57 方案 我要投稿

世界環境日活動方案(精選15篇)

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的世界環境日活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

世界環境日活動方案(精選15篇)

世界環境日活動方案1

  一、總體思路

  以評選江蘇省首屆“生態文明號”和“生態文明使者”為主線,以綠色經濟環省行、召開全省環境狀況新聞發布會、組織8小時電視直播、公眾參與活動等為輔線,開展內容多樣、受眾面廣、影響力大、宣傳周期長的“6·5”世界環境日系列宣傳活動。

  二、主要內容

  20xx年“6·5”世界環境日系列宣傳活動主要分為3大類,包含13項內容:

  (一)大型活動類

  1、“生態文明號”和“生態文明使者”評選表彰。組織江蘇省首屆“生態文明號”和“生態文明使者”評選及表彰。

  (2)加強過程宣傳。從5月6日起,江蘇城市頻道開始展播“評選活動”宣傳片及候選團體單位和個人事跡專題片。從5月20日起,在江蘇城市頻道、地鐵、公交動視等媒體中滾動播出評選活動及頒獎晚會信息,在鼓樓核心地段、江蘇廣電城設置大幅戶外固定廣告,形成立體宣傳效應。

  (3)舉行頒獎典禮。6月5日,在江蘇廣電總臺演播劇場舉行紀念“六。五”世界環境日暨首屆江蘇省生態文明號、生態文明使者頒獎典禮。擬邀請省委常委、宣傳部長王燕文,副省長許津榮,有關廳、局領導和部分社會知名人士進行頒獎,廳系統部分同志參加。

  責任單位:宣教中心,辦公室等有關處室

  完成時間:6月5日前

  2、綠色經濟環省行。以“綠色經濟”為主題開展大型新聞采訪活動,擬邀請新華社、中央電臺、xxxx及省內主流媒體參加,報導我省各地環境保護優化經濟發展、環境保護倒逼產業升級、綠色能源開發利用、落實綠色經濟政策等各種先進典型,反映我省在發展綠色經濟方面的做法和經驗,以及在推進綠色經濟進程中面臨的困難和挑戰。擬請省委書記為采訪活動作重要批示,省長接受專題采訪,分管省長為采訪活動作動員講話。

  責任單位:宣教中心,辦公室等有關處室

  完成時間:6月8小時電視直播[/page]

  3、8小時電視直播。聯合江蘇廣播電視總臺,組織8小時“6·5”世界環境日大型互動電視直播節目。直播內容包括“綠色經濟:你參與了嗎?”、“綠色消費:你行動了嗎?”“空氣質量監測:全民關注!”、“環境執法:我們在行動!”等內容,邀請有關專家和廳領導、廳機關有關處室(直屬單位)主要負責人走進直播室與公眾互動交流。

  責任單位:宣教中心,監測處,環監局,監測中心等有關處室

  完成時間:6月5日

  (二)公眾參與類

  1、綠色社區廣場活動。選擇具有代表性的綠色社區,組織開展世界環境日主題及pops公約相關知識宣傳活動。主要內容有:頒發綠色社區獎牌,專家介紹持久性有機污染物的危害,發出“綠色消費,免受持久性有機污染物危害”的倡議,分發宣傳品,開設有獎競答等。

  責任單位:宣教中心,國際合作中心

  完成時間:6月5日前

  2、中小學環保活動。會同省教育廳,在全省綠色學校中組織開展“六個一”環保活動:上一堂環保主題班會、唱一支環保歌曲、看一場環保電影、做一次環保義工、寫一篇環保作文、開展一次環保小制作。通過“小手牽大手”,起到教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會的效果。

  責任單位:宣教中心

  完成時間:6月

  3、高校環保社團活動。組織南京農業大學、南京理工大學、南京師范大學、江蘇城市職業學院等部分在寧高校環保社團,針對今年中國應對世界環境日提出的主題“綠色消費”分別舉辦“紫金山環保宣講”、“將綠色進行到底”、“今年,我們綠色畢業”、“變廢為寶;綠色消費宣傳”等環保宣傳活動。

  責任單位:宣教中心

  完成時間:6月制作發放宣傳品[/page]

  4、制作發放宣傳品。根據世界環境日聯合國和環保部確定的.宣傳主題,結合我省生態文明建設工程和環保重點工作,制作宣傳海報,向有關部門及各省轄市發放,組織機關、企業、學校、社區等廣泛張貼,使世界環境日的主題家喻戶曉,人人皆知。

  責任單位:宣教中心

  完成時間:5月底前

  5、“環保毅行綠色出行”環保行動。配合團省委,在全省共組織13000人,分別圍繞城市文化象征,如明長城、大運河、太湖等開展健走活動。活動著眼于綠色消費中的綠色出行,充分體現用實際行動支持綠色消費的活動主題。屆時,邀請省領導參加南京市活動,各省轄市分別邀請轄區領導參加當地活動。

  責任單位:宣教中心

  完成時間:6月

  (三)媒體宣傳類

  1、環境狀況公報新聞發布會。向社會公布《20xx年度江蘇省環境狀況公報》,回答記者提問。屆時,將邀請省內主要媒體參加。

  責任單位:監測處,宣教中心

  完成時間:6月5日前

  2、官方微博互動。利用“江蘇環保”官方微博平臺與網民互動交流,開展“微調查”和“微直播”活動。

  “微調查”將結合今年世界環境日中國主題“綠色消費,你行動了嗎?”,設計“微調查”問卷,了解網民消費習慣以及對綠色產品的要求和期待,倡導“綠色消費”理念。

  “微直播”將配合全省環境狀況新聞發布會、首屆“生態文明號”和“生態文明使者”頒獎典禮、8小時電視直播以及社區環保宣傳等現場活動,隨時播發活動進展,加強與網民互動。

  責任單位:宣教中心,廳政務微博xxxx

  完成時間:6月10日前

  責任單位:輻射站

  完成時間:6月5日前

  4、發布專刊。《江蘇環境》將在6月份發行紀念“6·5”世界環境日專刊,集中報導全省各地紀念世界環境日活動情況。

  責任單位:宣教中心

  完成時間:6月

  5、開設網站專欄。在“江蘇環保”網站開設 “6·5”世界環境日活動宣傳專欄,及時發布我省各地紀念世界環境日各類信息。

  責任單位:生態環境監控中心

  完成時間:6月

世界環境日活動方案2

  6月5日是第39個世界環境日。聯合國環境署確定今年世界環境日的主題是“多樣的特種,唯一的星球,共同的未來”,在響應保護生物多樣性和地球家園國際主題的同時,國家環境保護部確定我國“六·五”世界環境日的主題為“低碳減排,綠色生活”。為開展組織好今年的“六·五”世界環境日宣傳活動,營造全社會關心、支持和參與環境保護的良好氛圍,促進污染減排和生態工作的順利推進,現結合我局實際,特制定《縣環境保護局“六·五”世界環境日宣傳活動方案》如下:

  一、指導思想

  緊緊圍繞“六五”世界環境日“低碳減排、綠色生活”的`主題,結合我縣環保工作實際,以污染減排工作為重點,倡導低碳經濟、倡導綠色生活,提高公眾環保意識,使每一個公民,每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者,自覺節儉消費,崇尚綠色生活,為低碳減排貢獻力量。

  二、活動主題

  “低碳減排,綠色生活”。號召公眾從我做起,推進污染減排,踐行綠色生活,為建設生態文明、構建環境友好型社會而努力。

  三、活動內容

  ㈠6月5日當天在電視臺上發表縣政府領導的宣傳講話開展20xx年“六五” 世界環境日宣傳活動簡報開展20xx年“六五” 世界環境日宣傳活動簡報。

  ㈡6月5日,設立宣傳點,聯合縣委宣部、縣工會、團縣委、縣婦聯,縣安監局、縣教育局開展紀念“六?五”世界環境日活動,貼宣傳標語、設立宣傳展板,向市民發放環保袋及環保知識宣傳材料,現場開展環保法律法規、政策咨詢活動;告知環境違法行為現場舉報電話(873-5645968)。

  ㈢編發環保宣傳信息,內容為第39個世界環境日中國主題“低碳減排,綠色生活”等相關內容。發全縣國家機、企事業單位工作人員和村委會人員手機上,以及企業負責人的手機上,進一步提高全縣廣大干部群眾和礦山企業負責人環保意識。

  ㈣在政府大門對面、人民路五畝分里處等顯眼地段各懸掛一副宣傳標語。

  ㈤加大宣傳力度,擴大宣傳范圍,6月5日晚在人民廣場播放《天地》宣傳片,營造濃厚的宣傳氛圍,提高廣大干部群眾的環保意識。

  四、工作要求

  ㈠高度重視,周密部署

  各股室、大隊要提高思想認識,要以紀念第39個“六?五”世界環境日為契機,結合當前我縣環境形勢和人民群眾關注的環境問題,精心組織材料,開展材料形式多樣的宣傳教育活動,進一步推動公眾參與,迅速掀起活動的熱潮。

  ㈡圍繞主題,突出特點開展20xx年“六五” 世界環境日宣傳活動簡報活動方案。各股室、大隊要緊扣世界環境日中國主題,以宣傳“低碳減排,綠色生活”為重點,結合我縣環保工作實際,組織開展形式多樣、有特色、有影響的宣傳活動。

  ㈢加強聯動,開拓創新。各股室、大隊要積極協助局辦公室,主動與縣委宣傳部、共青團、工會、婦聯、教育局、企業、社區和非政府組織等密切聯系的單位,開闊思路,創新形式,使環境日的宣傳工作邁上新臺階。

世界環境日活動方案3

  一、活動目的:

  為以實際行動支持和推動我區創建國家環保模范城市工作配合我區大力推進以“綠色社區”為龍頭創“綠”系列工程團區委將聯合區環保局、區科技局、區科協聯合開展主題為“綠色科技童年”番禺區青少年“6.5”世界環境日開放日活動以此帶動青少年對環保活動、科技創新活動興趣和參與感并通過“小手拉大手”使活動影響青少年家長和市民提高市民綜合素質提升城市文明程度實現我區“創模”工作新突破。

  二、主辦單位:

  共青團番禺區委員會、番禺區教育局、番禺區環保局

  番禺區科技局、番禺區科協

  三、協辦單位:

  市橋城區教育指導辦公室

  四、活動時間:

  20xx年6月5日(星期六)上午9時—11時

  六、參加對象:

  全區師生及市橋城區學生家長

  七、活動內容:

  (一)、開展“綠色、科技”青少年環保科技小發明作品展

  1、創作內容:

  圍繞“綠色、科技”主題利用廢舊書報、廢絲襪、易拉罐等物品作材料開展發明創造小制作;

  2、作品要求:

  (1)作品必須本人自行或在輔導老師幫助下設計和制作;

  (2)作品規格不大于1立方米;

  (3)作品必須使用環保材料具有科學性、先進性和實用性

  3、參展資料要求:

  (1)參展人須按要求認真填寫《“綠色、科技”青少年環保科技小發明作品展參展表》(見附件附表一);

  (2)附200字以內參展作品發明設想、設計說明

  4、參展辦法及要求:

  (1)各中隊最少上交作品1——2件;

  (2)作品必須連同《“綠色、科技”青少年環保科技小發明作品展參展表》于20xx年5月28日前上交大隊部;

  (3)《“綠色、科技”青少年環保科技小發明作品展參展表》內文必須用電腦打印(規格為4A橫向)

  (二)、開展番禺區青少年環保創意工藝作品展

  1、創作內容:

  (1)學生利用在校內校外收集企業派發宣傳單張作材料制作出有創意各種類型工藝品

  2、作品要求:

  (1)作品必須本人自行或在輔導老師幫助下設計和制作;

  (2)作品規格不大于0.5立方米;

  (3)作品造型美觀、寓意深刻

  3、參展資料要求:

  (1)參展人須按要求認真填寫《番禺區青少年環保創意工藝作品展參展表》(見附件附表二);

  4、參展辦法及要求:

  (1)各中隊最少上交作品2份;

  (2)作品須連同《番禺區青少年環保創意工藝作品展參展表》于20xx年5月28日前上交少先隊大隊部;

  (3)《番禺區青少年環保創意工藝作品展參展表》內文必須用電腦打印(規格為4A橫向)

  (三)、舉行“6.5”世界環境日開放日活動

  1、舉行“綠色、科技、童年”青少年環保科技小發明作品展

  2、舉行“環保行動”千人簽名活動

  3、舉行環保宣傳教育掛圖展

  4、舉行環保小知識有獎問答

  5、舉行“科普”小實驗現場展示活動

  (1)設計5—8個如:折紙飛機、不碎雞蛋等科普小實驗現場活動游戲;

  (2)活動必須體現科學性、趣味性并有廣泛可參與性;

  (3)科普小實驗現場活由承辦學校負責組織

  6、舉行“綠色、科技”為主題“綠色、科技——親子環保藝術品”活動

  (1)藝術品以廢舊書報、廢絲襪、易拉罐、蛋殼等物品為制作材料;

  (2)藝術品必須設計成可拼湊組合然后交由承辦活動學校學生分件制作待“6.5”活動當天由參與制作學生及其家長帶回學校并現場進行組合成型

  八、獎勵方法

  1、凡于“6.5”活動當天展出環保科技小發明作品及環保創意工藝品各獎證書一份;

  2、參與“綠色、科技”為主題“綠色、科技——親子環保藝術品”家庭將獲得紀念品一份

  九、“6.5”世界環境日開放日活動安排

  1、“環保行動”千人簽名活動

  2、舉辦“綠色、科技”青少年環保科技作品展及番禺區青少年環保創意工藝作品展

  3、舉辦環保科普知識掛圖展

  4、舉辦環保小知識有獎問答比賽

  5、舉行“科普”小實驗現場展示活動

  附件:

  《“綠色、科技”青少年環保科技作品展參展表》

  《番禺區青少年環保創意工藝作品展參展表》

xxx

  xxxx年xx月xx日

世界環境日活動方案4

  一、活動主題:

  綠色消費,我在行動。

  二、活動目的:

  1、了解世界環境日的由來,宣傳世界環境日的知識。

  2、通過活動宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費:

  (1)綠色出行:能步行不開車、能騎車不開車、能坐公交不開車,每個月少開一天車,每周不坐電梯爬樓上下班一次,創造綠色生活。

  (2)拒絕白色污染:購物不用塑料袋,提倡環保袋。

  (3)綠色生活:拒絕過度包裝,“端午節”拒絕“貴族”粽子。

  (4)杜絕浪費:減少一次性產品的使用。少用或不用一次性紙杯、吸管,盡量選擇竹制筷子,不選擇木質。

  (5)節能:選擇節能家電。

  (6)保護水源:節約用水。使用低污染、無污染洗滌用品;家庭用水,一水多用。

  三、活動時間:

  6月3日——6月7日

  四、活動對象:六年級全體學生。

  五、活動內容:

  1、寫一份“綠色消費”倡議書

  六年級每班利用班會課時間指導寫一篇“綠色消費”倡議書,每班擇優交一篇參與評比。

  2、“廢寶回收”主題講座

  6月5日世界環境日這天邀請專家舉辦有關“廢寶回收”的主題講座,三到六年級各班分別派5位同學參加。

  3、開展好“綠色消費”主題晨會課。

  六年級召開“綠色消費”主題晨會課,宣傳世界環境日有關綠色消費知識,請班主任拍好照片。

  4、綠色消費金點子提案評比。

  六年級每班提交一份綠色消費金點子提案參與評比。

  5、推選“環保小衛士”

  六年級每班推選一位“綠色消費環保衛士”。

  六、活動要求

  各班根據本班實際,認真組織安排,開展形式多樣的宣傳教育活動,努力營造“環境保護,人人有責”的`濃厚氛圍;充分利用本校環境資源,創新形式,不斷強化環保意識,使環保理念內化為廣大師生的自覺行為。

世界環境日活動方案5

  今年6月5日是第xx個世界環境日,20xx年世界環境日的'主題是:“踐行綠色生活”,結合世界環境日主題,大田縣環保局在環境日前后將組織隆重的紀念和慶祝活動,具體活動方案如下:

  一、指導思想

  認真貫徹落實黨生態文明理念,圍繞“踐行綠色生活”這個主題,加快推進城鄉環境綜合整治和生態建設,為建設生態xx、美麗xx奠定良好的輿論氛圍和工作基礎。

  二、活動內容及安排

  (一)縣領導在xx電視臺發表電視講話。

  時間:6月5日。

  責任單位:局辦公室。

  (二)社會宣傳。

  時間:6月5日。

  責任單位:縣法院生態法庭,局辦公室、生態股。

  參加人員:縣法院x人,縣環保局x人,電視臺記者。

  標語:1、大田縣法院、環境保護局20xx年6.5世界環境日宣傳活動(彩虹門);2、踐行綠色生活、共建生態xx(桌前標語)。

  (三)“環保杯”書畫展。

  時間:6月5日――――6月15日。

  展覽地點:xx書畫院。

  責任單位:縣委宣傳部,縣環保局,縣文聯。

  三、活動要求

  (一)加強領導,明確責任,認真組織好此次活動。

  (二)相關單位要積極參與,協調配合,落實活動細節,力爭活動取得預期成效。

  (三)各股室要加大環保宣傳,為農村環境保護造聲勢,以實際行動促進生態家園建設。

世界環境日活動方案6

  一、活動主題:

  低碳減排、綠色生活。

  二、活動背景:

  1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯合國人類環境會議》,會議通過了《人類環境宣言》,并提出將每年的6月5日定為“世界環境日”。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議接受了該建議。世界環境日的確立,反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度,表達了我們人類對美好環境的向往和追求。

  世界環境日,是聯合國促進全球環境意識、提高政府對環境問題的注意并采取行動的主要媒介之一。

  聯合國系統和各國政府每年都在6月5日的這一天開展各項活動來宣傳與強調保護和改善人類環境的重要性。

  中國從1985年6月5日開始舉辦紀念世界環境日的活動,以"青年人口,環境"為主題。自此之后,每年的6月5日全國各地都要舉辦紀念活動。在20xx年的世界環境日中中國主題為:"綠水青山就是金山銀山",旨在動員引導社會各界牢固樹立"綠水青山就是金山銀山"的強烈意識,尊重自然、順應自然、保護自然,自覺踐行綠色生活,共同建設美麗中國;世界的主題是:"人人參與創建綠色家園",旨在動員引導社會各界著力踐行人與自然和諧共生和綠色發展理念,從身邊小事做起,共同履行環保責任,呵護環境質量,共建美麗家園。

  眾所周知,隨著現代社會的飛速發展,環保問題日益嚴峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動起來、參與環保事業的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天,生機盎然對當今世界顯得彌足珍貴;而那些已經失去的,想要重現已非易事。我們在感到無限痛惜的同時,必須積極行動起來!

  三、活動目的:

  向同學們倡導在日常生活中注意節能減排、減少污染,養成綠色和諧的新生活方式。少使用一次性餐具,少扔垃圾,保護校園環境,給同學沒營造一個良好的學習環境。

  四、活動對象:

  全院學生。

  五、活動時間及地點:

  x月x日至x月x日在xx職業技術學院。

  六、活動內容:

  1、各系要利用宣傳欄宣傳環保法律法規知識、張貼環保宣傳圖畫;

  2、用橫幅書寫環保固定標語,每字不少于0、5O,標語長度不少于5m,各系固定標語不少于2條,形成濃烈的環境保護氛圍。

  3、開辦一次環保法律法規、環保知識專題講座及環保知識競賽,讓環保宣傳進入全院。

  七、活動流程:

  1、x月x日開環衛生活部全體會議。

  2、x月x日下午xx點xx各系組織人員參加環保知識講座(暫定)。

  3、x月x日下午xx點xx請各系組織人員參加環保知識競賽。

  4、于x月x日之前,請各系出版以"環保知識"為主題的`宣傳欄。

  八、活動意義:

  世界環境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。要求聯合國系統和各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。呼吁全校在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。

  九、注意事項:

  1、請參加本次活動的人員務必準時到達集合地點。

  2、請統一服從安排,活動過程中不準嬉戲打鬧,切實維護環保自愿者形象。如果中間有人有事離開請告知負責人。

  3、活動結束后請大家留下來,配合留影。作為我們以后的宣傳資料。

世界環境日活動方案7

  為紀念“六·五”世界環境日,努力推進生態文明建設,倡導全社會共同行動,努力改善環境質量,貫徹普及新《環保法》,現制定我局“六·五”世界環境日宣傳活動方案如下:

  一、指導思想

  以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導,以不斷提高全民環境意識、努力推進生態文明建設為目標,以新《環保法》宣傳培訓年為契機,以學習貫徹新《環保法》為主題,緊緊圍繞環保中心工作,通過形式多樣的環境宣傳教育活動,普及環保知識、宣傳政策法規、動員公眾參與,凝聚社會合力,向環境污染宣戰。

  二、宣傳主題

  世界主題:可持續消費和生產

  世界環境日口號:“七十億人的夢想:一個星球,關愛消費。”

  中國主題:踐行綠色生活

  陜西主題:學法、守法、執法,山綠、水清、天藍

  三、活動重點

  1、圍繞新修訂出臺的《中華人民共和國環境保護法》及《配套辦法》、《水污染防治行動計劃》、市政府及市環保局出臺的環保相關文件進行宣傳;

  2、對環保重點工作進展情況進行宣傳。

  四、活動時間

  5月26日至7月30日

  五、活動內容

  (一)環保大講堂

  活動內容:利用大講堂的.形式,邀請專家就新《環保法》做專題講座。通過大講堂形式宣傳新法。

  時 間:6月

  參加人員:縣級領導、各鎮(中心)負責人、相關部門負責人、重點企業負責人、環保局全體人員。

  (二)縣級領導發表電視講話

  時間:6月5日

  具體安排:縣級領導圍繞環保工作發表電視講話。

  (三)環保新聞宣傳

  時間:5月26日至6月30日

  活動內容:

  1、充分運用電視、網絡、報刊等載體,對環保重點工作的進展和成效及新《環保法》執行情況進行集中、連續報道。

  2、通過環保門戶網站、懸掛橫幅等方式發布環保公益宣傳廣告。

  3、六·五環境日當天,在縣城中心廣場通過懸掛橫幅、設立展板和咨詢臺、發放環保資料及環保購物袋的形式,提倡廣大市民“踐行綠色生活”。

  (四)積極選拔隊員參加新《環保法》知識競賽

  時間:6月

  具體內容:加強對新《環保法》的學習,以新《環保法》等法律法規、環境監察業務技能為主要內容,選拔優秀隊員組隊參加環保系統干部職工知識競賽。

  (五)開展新《環保法》“五進”活動。

  時 間:5月26日至6月30日

  活動內容:按照市局《關于貫徹落實新〈環保法〉及配套辦法宣傳培訓工作方案》要求,通過制作新法案件宣傳展版、公益宣傳牌,發放宣傳海報、宣傳手冊,舉行現場法律咨詢等形式,開展“送法”進機關、進企業、進學校、進社區、進農村活動。設立大型環保公益宣傳牌,不少于2塊,利用電子屏幕或懸掛宣傳標語不少于10條。

  六、幾點要求

  1、切實加強對“六·五”世界環境日系列宣傳活動工作的領導。成立以局長為組長,分管副局長為副組長,監測站及各科室負責人為成員的“六·五”世界環境日系列宣傳活動工作領導小組。

  2、要充分利用網絡、電視、廣告欄、社區宣傳欄等新聞媒介,多視角、多層次、多渠道營造濃厚宣傳氛圍,使新《環保法》人人知曉,使環保理念深入人心。

  3、要把開展“六·五”世界環境日系列宣傳活動與我縣環保重點工作有效結合起來,全面推動“兩富兩美新武功”建設。

世界環境日活動方案8

  活動時間:

  20xx年6月7日9:00--11:30

  活動主題:

  xx市場

  活動地點:

  xx社區南路x號

  活動目的:

  引導公眾減少生活垃圾排放,理性消費,實現剩余物品的`二次價值

  活動內容:

  1、布置展板、宣傳冊發放

  布置展板:易拉寶準備二個,一個印上協會歷來的活動,一個印上協會公約

  宣傳冊發放:將以前環保局及城管給的宣傳冊用來發放

  2、現場舊衣服改造成環保袋的制作

  由協會人員準備環保袋制作材料,包括:剪刀、別針、舊T恤

  3、活動現場環保答問

  針對一些熱心市民對環保問題的看法進行答問

  4、xx市場

  活動場所布置:

  1、活動展示區:xx

  2、現場制作及答問區:xx

  3、環保產品展示區:xx

  4、宣傳材料發放區:xx

  5、 xx市場區:xx

  志愿者自發自覺的將家里的過剩物品帶于活動現場進行物物交換,或者交易。

  注:

  1、志愿者們各就各位,維護好自己的領地

  2、面帶微笑、禮貌用語、不要與群眾起爭執

  3、如需搭車請于6月7日上午8:30至公益園集合

  4、帶上家里的剩余物品來協會進行交換

世界環境日活動方案9

  一、活動宗旨:

  為了更好的響應今年“六·五”世界環境日主題“同呼吸共奮斗”,積極參與到環境保護和生態自貢建設的行動中,營造我校濃厚的綠色教育氛圍,讓環保成為一種時尚,成為一種生活狀態。結合市環保局相關活動,現將我校世界環境日系列活動安排如下。

  二、活動內容

  1.環境教育社會實踐活動

  2.世界環境日宣傳活動

  三、活動安排

  (一)大中小學環境教育社會實踐活動

  1.活動時間: XX年5月31日下午13:00——17:30

  2.活動內容:參觀久大公司脫硫工程、貢井城市生活污水處理廠、榮縣望佳農村生活污水處理站。

  3. 參加人員

  (1)教師3名(張劉莉、沈鵬程、李祖能)

  (2)七八年級有一定寫作能力的'學生10人。

  4.活動要求

  ①5月31日下午1:00在學校小學部校門集合。

  ②自帶相機。

  ③帶好筆和筆記本。

  ④統一著校服。

  (二)“六五”世界環境日宣傳活動

  1.活動實踐:XX年6月5日上午9:30

  2.活動地點:東方廣場大戲臺

  3.活動準備

  (1)文藝匯演

  ①童話劇《森林爺爺》負責人:張玲

  ②二胡獨奏《江河水》負責人:沈鵬程

  (2)被污染的江河視頻,負責人:沈鵬程

  (3)環保宣傳

  ①宣傳展板、宣傳單制作負責人:楊景華

  ②宣傳點教師:林玉平江雪梅、沈鵬程(攝影)

  ③宣傳點學生:5人,由沈鵬程負責落實。

  (4)出行安排

  ①交通工具:張劉莉

  ②演出學生:張玲

  (5)宣傳短片

  ①文本:賴建容

  ②視頻編輯:陳婷李祖能

  ③材料提供:沈鵬程

  四、活動宣傳

  沈鵬程、張玲、李祖能

世界環境日活動方案10

  目標:

  1.通過故事知道有關的環保知識。

  2.知道每年的6月5日是世界環境日。

  3.有初步的環保意識。

  準備:

  大魚小魚生病了的圖片

  過程:

  (一)介紹今天是世界環境日,今年的主題是:珍惜地球資源,轉變發展方式,倡導低碳生活。

  (二)講述小故事:大魚小魚生病了

  (三)提問:陳先生為什么要狀告大魚?大魚怎么說的?大魚為什么要告小魚?小魚有什么委屈?

  (四)重點重復小魚的話:咳咳咳,法官大人,自從人類把垃圾倒進大海,美麗的海洋受到污染,我們吃了受污染的海藻才生病的。

  (五)你同意“人類自私的.行為使海里的動物生病了,我請求法官閣下判定人類不對”的說法嗎?

  (六)教師講述最近發生的事情:冰島的火山、玉樹的地震、云南的干旱等,告訴小朋友要保護地球,從節約一滴水開始,從不扔一片廢紙開始,從每天多步走少乘車開始。

世界環境日活動方案11

  一、 總目標:

  1、培養小學生從小熱愛大自然,激發關心環境問題的興趣,樹立現代環境保護認識,知道保護環境人人有責,培養社會責任心和義務感。

  2、初步了解我們生存環境中還存在嚴重問題,人類正面臨著“生態危機,環境污染,浪費資源”等嚴重問題,懂得人類正面臨著生態危機,初步掌握一些現代環保知識和環保技能。

  二、 活動準備及注意事項:

  1、收集資料。

  讓學生自己去收集信息,同時教師引導和提供學生收集信息的渠道,如引導學生通過網絡了解我們的母親河的情況,空氣污染的問題、地球轉暖的情況等。并參看環境報,開闊學生的視野,增長環保知識等。

  2、實踐活動。

  實踐活動的組織要有計劃性,可根據本班特點開展。組織的活動如下:

  (1)環保知識在線調查。

  (2)“環保知識我知曉”學生手抄小報展出。

  (3)開展栽花護綠,與植物交朋友,“我愛美麗的世界”系列活動。

  三、 活動方案設計:

  第一階段:

  1、向本班同學宣布活動方案,說明活動意圖,征求學生的'意見,修改活動方案,制定具體活動內容。利用活動課對學生進行環保知識抽查,并下發環保知識問卷,希望學生通過看書、剪報、上網來收集信息。

  2、開小小故事會。學唱環保歌曲等多種形式的活動,使學生在生動活潑,深入淺出的環保教育課內,不僅增長了環保知識,培養了優良的環保情感,提高了環保能力,也培養了孩子們的實踐能力和創新精神。

  3、組建本班環保報社,招聘環保記者、環保編輯,爭取每兩周出一份環保手抄小報。

  第二階段:

  1、在上一階段的基礎上,本階段的活動主要在學校、家庭內開展,從孩子身邊的小事入手,目的在于從小培養孩子的環保認識,推廣普及環保知識。

  2、開展人人彎腰撿紙,不亂扔,節約每滴水、每度電、每張紙,爭當節約資源小標兵。并且組成綠色110來巡視、監督學校內的環保活動。

  3、開展栽花護綠,與植物交朋友,“我愛美麗的世界”系列活動。讓學生到校園看看、找找,做到了“知”、“學”、“做”。“知”就是知道校園里的樹木、花草有多少種;“學”就是學習了解這些樹木、花草的特點;“做”就是親手栽培、管理樹木、花草。并且開展“綠色認領”活動,既將學校或小區內的花園、草坪責任到人,由學生自己在護綠園里寫上“管理須知”。并且在小隊內評選“優秀護綠園丁”。

  4、為學校及小區內的花園、草坪征集護綠警語。并精選出佳句,制成宣傳標牌插在校園和小區的各個角落。

  第三階段:

  1、喜歡干凈、美麗舒服的環境,初步形成對周圍美麗世界的喜愛之情,培養孩子與自然有密切關系的認識,激發孩子熱愛環境,保護美好世界的情感。

  2、形成對周圍美麗世界的喜愛之情,有探究水與環境,海洋與環境關系的興趣,熱愛、向往美好的環境,愛護祖國美麗山川。

世界環境日活動方案12

  為紀念“六.五”世界環境日,在全校營造濃厚的環保宣傳教育氛圍,特結合我校的實際情況以及農村小學的環境特點,現制定世界環境日活動方案如下:

  一、活動主題

  圍繞我國世界環境日“低碳減排、綠色生活”這一主題,以科學發展觀為統領,以“綠色生態江西工程”建設為主線,落實貫徹,省、市、縣環保會議精神,通過開展形式多樣、內涵豐富的宣傳活動,使全校廣大小學生參與、支持環境保護,從我做起、從現在做起,突出環境保護、生態文明理念,樹立較強的環保意識。

  二、活動時間

  20xx年6月1日——6月10日。

  三、組織領導

  負責部門:校長室

  配合部門:總務處政教處教研處少先隊

  組長:祝紅星

  副組長:陳朝欽李媛媛柯小俊封先忠

  組員:余厚春江元彬陳飛娟董炳清寇小蘭林慶文各班班主任(6、5世界環境日活動方案)

  四、活動內容

  統一思想,明確目標,了解開展本次活動的目的和意義、活動安排。設計內容豐富、形式新穎的系列主題活動。舉行活動啟動儀式,并通過各類網站對活動進行宣傳。具體工作如下:

  1、制定活動總方案(5月31日,負責人:陳飛娟)。

  2、國旗下講話:環保教育(6月1日,負責人:寇小蘭)

  3、召開全體教師會(6月1日,負責人:李媛媛)

  4、制作、懸掛宣傳橫幅(6月2—3日,負責人:余厚春)

  5、布置宣傳櫥窗。(6月2—4日,負責人:陳飛娟寇小蘭)

  6、三至六年級每位學生利用電腦課上網瀏覽一次環境教育網站(6月1—5日,負責人:微機老師)。

  7、根據我們農村小學的地理位置及當前季節特點,組織學生到附近農村小區開展“秸稈禁燒”宣傳活動。通過發放拉橫幅、宣傳單等形式,來大力宣傳秸稈焚燒的危害以及秸稈綜合利用工作的重大意義,把“秸稈禁燒”的活動宣傳到最基層,切實提高廣大農民的環保意識。(6月6日,負責人:江元彬)

  8、、開展一次社會調查活動。結合“秸稈禁燒”宣傳活動,組織學生調查關于焚燒秸稈的危害,正確的處理措施等相關資料,匯總撰寫成有理有據的小論文。(6月7日,負責人:林慶文)

  論文選題如下:

  1、秸稈焚燒的危害及對策

  2、秸稈的綜合利用

  3、秸稈禁燒措施

  9、利用中隊會,開展“愛我家園”教育,提倡各班學生寫一篇環保日記。(6月1—7日,負責人:各班班主任)。

  10、評選“優秀環保小衛士”,在全校各班開展“優秀環保小衛士”的評選,每班選一名由班主任給于獎勵。(6月9日,負責人:各班班主任)(6、5世界環境日活動方案)

  五、活動要求:

  1、思想上要重視,更新觀念,落實到行動。

  2、努力配合學校的.素質教育,積極響應上級號召,采取各種有效的活動措施,使更多的同學能夠對環境紀念日有更深刻的認識,力爭讓同學們在豐富的活動中學習知識,提高環保意識。

  3、全員參與,整體提高。

  4、從身邊的事情做起,鞏固縣級綠色學校和特色學校的創建成果,積極打造環境教育類品牌學校。

世界環境日活動方案13

  一、活動背景:

  六月五日為世界環境日,中國主題為"綠色消費你行動了嗎?"為了支世界環境日,響應國家環保政策,參與"綠色經濟,你參與了嗎?"提高當代大學生的環保意識,使所有在校大學生行動起來,逐漸改變目前日益嚴重的環境問題,讓我們校園、家園變得更加美麗,充滿綠色。讓祖國的大好山河遠離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機因此,在第四十個世界環境日臨近之期,我們積極進行環保高校行活動,圍繞著"世界環境日"在市區繁華地段,居民小區展開一系列相關的活動:通過圖片展覽,電視媒體宣傳,發放傳單,支持簽名,問卷調查,現場室內環境監測,自行車環市區行,舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認識到當前環境所面臨的危機與希望從而激發個人的環保意識達到宣傳的效果,力爭使更多的人關注室內環境污染,珍愛生命,投身環保,真心實意,身體力行,讓我們的家園更加美好!

  二、主題:

  疾病或健康,在于你對室內空氣污染的關注。

  三、具體日程

  (一)前期活動:

  1、雜志義賣及征文宣傳:希望獲得適量捐贈的雜志,在校內義賣,所得款項作為中后期活動經費(由于目前無法向學校申請經費,所以此活動十分重要)。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴大酬款范圍,如果經費充足,可以考慮向兄弟社團或個人開放,用于好的環保項目。

  征文宣傳(環境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品,鼓勵同學踴躍投稿,并尋求學校中文系和文學社的支持。

  2、世界無煙日宣傳活動:由于已有很多人在倡導"請勿吸煙",為避免重復宣傳,我們側重于"請勿用香煙傷害他人"作為主題,強調吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導市民盡量避免在公共場所吸煙,以防被動吸煙造成的傷害。

  如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題"美麗,拒絕香煙"倡導女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多),以其他方式排解壓力,并勸告男友戒煙,以減少吸煙者的`數量3甲醛的產生來源,重點是家庭裝修產生的甲醛對市民的危害,廣泛宣傳,增強市民對甲醛的危害,及室內空氣污染對人體健康的危害認識。

  (二)主題活動:

  "疾病或健康,在于我們對室內空氣污染的關注。"通過圖片展,發放傳單,簽名支持,問卷調查等方式讓市民們認識到中國雖然人民生活水平提高了,但周圍生活環境卻有不同程度的污染,嚴重危害著人們的身體健康,,結果給人們留下了永久的疾病和健康隱患。"疾病或健康,在于我們對室內空氣污染的關注"。有些事情可能我們暫時無能為力,但我們現在能為改善環境保證自身健康所做的事情也有很多:節約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用只有行動起來,減少室內空氣污染保證自身健康,從小事做起,積少成多,發揮集體的力量,才能夠保護住中國及地球的美麗,減少或消除我們的疾病。

  1、圖片展:

  (1)主要為兩組圖片,一組為環境未遭受破壞的風景圖,一組為環境遭受人為破壞后的圖片,交叉放置形成對比,讓人真切感受到美麗與傷痛的強烈反差,從而喚起他們的環保意識

  (2)圖片來源:市環保局宣傳科室搜集。

  (3)場地:向園林處管理處,擬在影城廣場申請

  (4)經費:主要是聯絡費用,宣傳費用及社團人員的福利(至少提供飲水)。

  (5)時間:6月5日至7日

  2、發放傳單:

  (1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環境日,傳單兩面印以不同內容,以節約紙張。同時印上關于社團的信息以擴大知名度。

  (2)場地:市區,居民小區人員流量大的地方。

  (3)經費:用于印制傳單,工作人員福利

  (4)時間:早中晚人流高峰期

  (5)傳單數量:視經費而定,20000張以上。

  3、簽名支持:

  (1)以行動支持活動,留下自己的承諾及簽名

  (2)場地:圖片展周圍,需向學校借桌子。

  (3)經費:橫幅,簽名筆,人員福利

  (4)時間:6月5日中午

  (5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區,繼續接受簽名。

  4、問卷調查市民對室內空氣污染的認識和關注程度,市民信息登記5。室內空氣污染檢測抽查

  (三)后期活動:

  1、在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度,以便進行后續長期的活動。

  2、總結經驗,為之后需展開的活動做一些思想準備,力爭做到,以擴大社團的影響力,讓更多的人參與環保。

  3、"環境與生活"征文結束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閱讀,故將文章貼在校園網上供同學下載,只選取其中經典段落作成宣傳海報張貼,并與文學社等社團聯系爭取刊登在其出版刊物上(注:此項活動視征文具體情況而定)。

  4、6月中下旬開始組織騎行平頂山活動(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調26度,校園環保提示牌等活動。由于7月以進入期末同學課業加重,擬只進行一些較小的宣傳活動(以各環境日及環保大事記為主)

  5、知識問答活動:

  每張書簽上寫一道環保知識問答,答對者給禮品一個(氣球鑰匙扣)。(題目見附件三)(負責人:陳成)4。海報宣傳:4張印刷海報(紀念中國環保事業開創30周年),兩張自制海報(世界環境日,請保護我們的母親河-黃浦江,以及活動內容、地點、時間、舉辦方等)。(負責人:楊嫻)5。展板宣傳:保護環境以及保護動物專題圖片及文字解說(負責人:劉燁)6。網絡宣傳:由學校學子在線將本次活動所有現場活動資料公布于網絡之上,以及我們在網上進行的"浦江源"杯征文比賽,全國生物多樣性知識問答(負責人:趙琦)(詳見附件一、二)。學子在線還將環保局下發的視頻宣傳片在6,古諦國際有限公司。5當天放上網站聯接,并會將此次活動后的照片文章等公布與全校師生面前,力求將環保深入人心!

  6、環保工藝品展:

  組織形式:從西安各高校征集環保藝術品,現場展出并講解制作過程,由現場觀眾投票進行評比,并于6月10日的晚會上頒獎。

  1)作品征集:本次展覽的作品面向西安地區的各高校大學生及全社會進行征集,5月23日聯系西安市各高校的環保協會,由各協會負責所在學校的作品征集工作,各高校兄弟環協在6月3日前將參賽作品上交到活動主辦方。同時可以面向全社會做活動的前期宣傳并且征集參賽作品。

  2)作品題材與內容:本次展覽的作品包括廢舊材料工藝品,。其中廢舊材料工藝品要求使用會對環境造成危害的廢舊材料(如廢棄電池,塑料瓶,一次性飯盒等),要求設計新穎,制作精美,附帶一定的實用性或美觀性。

  7、環保攝影書畫作品展組織形式:在西安各大院校及全社會進行作品征集,在現場安排省內知名書畫家現場作畫,為展覽錦上添花,設置適當場地提供給現場群眾自發書畫,并給于適當的獎勵。所有作品標明作者并且編號,由現場群眾投票及知名書畫家評選出優秀作品,于6月10日晚會頒獎。

  1)征集作品:面向西安市各高校高校及全社會征集作品。本次展覽的書畫,攝影作品必須以環保為主題,切合今年世界環境日"荒漠與荒漠化"的主題,其內容不限,要求主題明確,角度新穎。在6月1日之前將作品上交主辦方,主辦方接受社會各界以各種形式上交的參賽作品。

  2)作品評比:本次評比需要邀請省內著名書畫,攝影家數名擔任評委。對本此比賽的參展作品進行評分并且頒獎。評分要求:滿分100分,切合主題占40%,書畫,攝影專業內容占40%,其他占20%。

  3)優秀作品:攝影,書畫作品分別進行獎勵。按照分數各取第一名作品5件,二,三名各10件。

世界環境日活動方案14

  一、活動主題和內容

  為充公體現國家綠色發展戰略,引導全社會著力踐行人與自然和諧共處的.綠色發展理念,呵護環境質量,共建美麗家園,環保部確定xx年環境日主題為“改善環境質量,推動綠色發展”。各學校在舉辦環境宣傳日宣傳活動中,統一使用并突家確定的主題,以創模、環保法律法規和環境整治為主要內容,創新宣傳方式,提高宣傳效果。

  二、活動時間

  xx年6月3日至7日。

  三、活動形式

  1、積極營造宣傳氛圍,緊緊圍繞創模“進學校”宣傳活動強化宣傳,有電子顯示屏的學校循環播放“65世界環境日”和“創模”相關宣傳內容。在6月5日前完成設置宣傳1條以上,制作專題宣傳欄一期。

  2、根據學校實際情況在6月5日前上一堂“改善環境質量,推動綠色發展”主題班會;在6月5日當天組織開展一次“改善環境質量,推動綠色發展”師生簽名活動。

  3、組織師生開展1次全校清潔日活動,對辦公區域、班級包保區域環境進行整治。

  4、倡導師生踐行綠色出行。

  四、活動要求

  1、各校要加強領導,認真落實,確保宣傳活動順利開展。

  2、各校活動結束后,要認真,將總結材料和圖片資料于6月7日前報袁副校長處、

世界環境日活動方案15

  一、宣傳主題

  20xx年六五環境日統一使用宣傳主題為“美麗中國我是行動者”,并將沿用至20xx年。

  黨的十九大報告明確提出,加快生態文明體制改革,建設美麗中國,把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的'社會主義現代化強國。美麗中國,人人共享,更要全社會共建。確定“美麗中國我是行動者”主題,旨在進行廣泛社會動員,推動人們知行合一,從選擇簡約適度、綠色低碳生活方式做起,積極參與生態環境事務,同心同德,打好污染防治攻堅戰,在全社會形成人人、事事、時時崇尚生態文明的社會氛圍,讓美麗中國建設更加深入人心,讓綠水青山就是金山銀山的理念得到深入實踐、結出豐碩成果。

  各地、各單位要深刻理解、準確把握“美麗中國我是行動者”主題內涵,通過六五環境日宣傳,凝聚社會共識,動員社會各界積極參與美麗中國建設。

  二、工作安排

  1、做好主題預熱宣傳

  我部將陸續推出六五環境日主題宣傳海報、宣傳片等,供社會各界免費使用。各地、各單位要做好六五環境日主題的宣傳闡釋,結合各地實際,設計多種形式主題宣傳產品,營造濃厚社會氛圍,為六五環境日宣傳活動做好預熱宣傳。

  六五環境日前,各省級環保部門、各宣傳直屬單位設計報送不少于3件主題宣傳產品,“生態環境部”微博微信公眾號將對各地、各單位主題宣傳產品進行聯展。

  2、開展主題實踐活動

  6月5日上午,我部將聯合xx省人民政府圍繞主題,共同舉辦20xx年六五環境日主場活動。內容包括發布《公民生態環境行為準則》、啟動“美麗中國我是行動者”主題實踐活動、揭曉20xx—20xx綠色中國年度人物等。“生態環境部”微博微信公眾號將對主場活動安排進行預告和直播。

  各地、各單位6月5日上午統一啟動“美麗中國我是行動者”主題實踐活動,在統一名稱下可確立具體活動分標題,結合各地實際,面向企業、學校、社區、農村等確立宣傳重點,突出公眾參與,體現地方特色,形成全國聯動、步調一致又豐富多彩的強大宣傳聲勢。

  請各省級環保部門、各宣傳直屬單位緊扣主題、結合實際策劃“美麗中國我是行動者”主題實踐活動方案,并于20xx年5月20日前將方案報送我部。“生態環境部”微博微信公眾號將對優秀策劃進行預告展示,6月5日及時展示有創意的主題實踐活動。各地新媒體平臺積極互動轉發。

  3、總結交流

  六五環境日后,我部將召開工作總結會議,對六五環境日優秀主題宣傳產品、優秀宣傳活動進行表揚,組織研討,交流經驗,提高六五環境日宣傳工作水平,不斷把“美麗中國我是行動者”主題實踐活動推向深入。

  請各地、各單位于20xx年6月15日前向我部報送宣傳活動總結。總結包括開展六五環境日活動基本情況、活動特點、參加人員、重要演講、傳播效果及宣傳產品等方面。

  三、總體要求

  1、高度重視。充分認識做好六五環境日宣傳對匯聚生態環境保護正能量、打好污染防治攻堅戰的重要意義,將六五環境日宣傳工作擺上重要議事日程。主要負責同志親自研究部署,精心謀劃,給予人力物力及時間保障。

  2、多方聯動。積極聯絡推動,發揮宣傳、文明辦、教育、共青團、婦聯、工會等部門和社會團體作用,廣泛動員社會各界積極參與,統籌協調,形成合力,擴大六五環境日宣傳影響力。

  3、積極創新。加快轉變宣傳方式,線上線下結合,增強互動性、參與性、有效性。積極借用探索新媒體平臺和新技術手段,增強傳播效果。

  4、簡約環保。嚴格遵守有關紀律規定,不追求場面宏大,不搞鋪張浪費,帶頭踐行簡約適度、綠色低碳,講求實效,從形式到內容始終貫徹生態文明理念。

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