關于改進方案四篇
為了確保工作或事情順利進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的改進方案4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
改進方案 篇1
金塔汽修中專食堂整改方案為了保障我校食堂飲食安全,為師生提供優質的膳食,提高食 堂服務質量,根據 20xx 年 2 月 26 日食品藥品監督局和工商局聯合 檢查監督意見精神要求,結合我校實際,學校及時召開會議,認真 研究,剖析存在的問題,特制定本整改方案。
一、整改檢查出的問題 1、各食堂備餐間應該增設紫外線消毒燈。
2、各食堂排水溝增設網眼孔徑小于 6mm 的金屬網罩(限 20xx 年 3 月 15 日前整改完畢)。
3 、食堂立即清理木質用品,從業人員馬鳳英、楊彩霞限于 20xx 年 2 月 28 日前辦理有效內的健康證。
4、食堂應采用食品專用袋。
5、消洗池和蔬菜清洗池不得混用。
6、從業人員不得佩戴首飾。
7、采購的食品原料 100%索證,并做好查驗登記記錄。
8、食堂不得超范圍經營加工涼菜。
9、落實嚴格食品留樣制度。
二、整改措施 學校接到整改通知書后,積極進行了安排部署,做出詳細整改 辦法,現已全部整改完畢。具體如下
1、建立完善管理機構。學校成立了由校長任主任,分管副校長 任副主任,各處室主任及學生代表為成員的膳食管理委員會。嚴格 按照《金塔縣學校食堂管理辦法(試行)》規定,進一步明確工作 職責,建立了以校長負總責,分管校長、總務主任負主責,相關管 理人員各負其責的工作機制,有力的提高了我校食堂服務師生的能 力。
2、健全食堂衛生設施。進一步完善了食堂衛生設施。更新和改 造炊事設備,食堂的設備、設施基本實現了餐具、廚具不銹鋼化,1 墻面瓷磚化。目前食堂功能齊全、防蠅、防塵、防鼠等設施健全, 各加工區布局合理,周圍環境整潔優美。
3、進一步規范內部管理。一是健全組織。開學初,及時成立了 由校長任組長,各相關人員為組員的. “食品衛生管理領導小 組”,,負責食堂的監督、管理、檢查工作,“食品衛生管理領導 小組”定期、不定期的對食堂進行衛生檢查,發現問題及時督促整 改;二是規范管理。進一步完善了食堂管理制度,對食堂的全面工 作進行了制度化、規范化。從人員、調入、設備、采購、保管、加 工、出售等所有管理環節進行了細化并狠抓落實。
4、進一步加強了食品采購、貯存、加工的管理。食品采購嚴格 按照《食品安全法》的要求進行采購,所有統一采購的食品(包括 大米、面粉、肉類、食油、種類調味、柴油等)都進行嚴格的考察 把關,并按國家規定進行索證。加工程序比較合理,生熟、縈素分 開,嚴格執行清洗消毒制度。
5、加強食堂證照管理。食堂工作人員每年進行體格檢查,進行 衛生知識的培訓,并做到持證上崗。
6、加強了各種設備的安全檢查,F在,學校食堂配屬的各類炊 事機械、用電設備、電路、開關插座的安全狀況都比較好,管理比 較規范、到位,操作規程明確。學校每月對食堂安全情況進行一次 徹底的排查,對出現的問題及時督促整改,保證了教師、學生的飲 食安全。
7、為了改變食堂炊事用具欠缺的問題學校投入資金 2 萬多元, 購置三聯洗菜盆五套;購置更衣柜五個;統一制作食品留樣專柜一 個,食品留樣冰柜五個,筷子消毒機五個;健全食堂衛生設施。進 一步完善了食堂衛生設施。更新和改造炊事設備,食堂的設備、設 施實現了餐具、廚具不銹鋼化,墻面瓷磚化。目前食堂功能齊全、 防蠅、防塵、防鼠等設施健全,各加工區布局合理,周圍環境整潔 優美。
改進方案 篇2
一、工作目標
到今年秋季開學前,我校食堂食品衛生監督量化分級(即食品衛生信譽度等級)B級以上。
二、工作步驟
。ㄒ唬┲贫ǚ桨鸽A段(20xx年2月23日—3月10日)
1、全面普查。
主動積極邀請當地衛生監督分所,按照《學生食堂與學生集體用餐衛生管理規定》的要求,對照《小學、幼兒園食堂衛生監督量化評分表》、《學校食堂衛生監督量化評分表》迅速對學校食堂進行全面檢查,查漏洞,找盲區。及時匯總情況,制定解決辦法。
2、制定方案。
學校要按照本方案的要求,結合本單位實際情況,制定細致、翔實、操作性強的實施方案,明確學校食堂升級改造的主要內容、方法步驟、工作進度和責任人員。
。ǘ└脑焐夒A段(20xx年4月11日—8月20日)
1、做好預防性衛生審查工作。
做好預防性衛生審查工作是降低食源性疾病發生的基礎。要積極主動與當地衛生監督分所聯系,主動申請預防性衛生監督,使衛生部門從選址規劃、問題排查到改造興建、軟件完善,每一個環節,都能自始至終全程參與監管,最終能保證改造后的食堂布局設施符合衛生要求。確保設備一到就能立即安裝。
2、抓緊食堂硬件改造。
結合學校食堂的實際情況,根據食堂改造各項工作的輕重緩急及難易程度,按照“學校主體、改造為主、分步實施、整體推進”的原則,加快食堂改造,使學校食堂的硬件設施得到完善,流程布局、功能分區更加合理。。
3、強化食品衛生軟件建設。
校食堂在全部達到衛生許可條件的基礎上,要做到規范化管理。全面規范建立食品原料進貨索證、購進食品原料驗收,進貨和使用臺帳登記、食品留樣記錄、消毒紀錄、餐飲具消毒、食堂從業人員持健康證上崗等各項制度,最終使軟、硬件全部達到食品衛生監督量化B級以上標準。
。ㄈ┰u定驗收階段(20xx年8月21日—10月31日)
今年秋季學校開學后,申請教育局聯合衛生局組織對行學校食堂量化分級評定。
三、工作要求
。ㄒ唬┘訌婎I導。
學校充分認識到學生食堂是容易引發學校安全事故、特別是食物中毒和食源性疾患事故的要害部位。學校將食堂升級改造建設納入學校建設的'整體規劃,早規劃,抓緊實施。校長作為學校安全工作第一責任人親自研究部署,分管領導要認真抓好各項工作的落實,確保食堂升級改造工程圓滿完成。學校成立領導小組。
。ǘ┘哟笸度。
學校根據學校食堂的實際情況,要合理安排資金,學校將通過食堂結余、學校行政結余等渠道中列支,并在盡可能短的時間內添置學校有關設施設備。
。ㄈ┮幏队行。
學校在食堂改造升級過程中,嚴格按照有關文件精神要求,在物品采購、基建改造等工作中做到分工明確、程序規范、責任到人。同時,學校領導要強化廉政意識,加強自身廉政建設,做到嚴于律己、廉潔奉公。
改進方案 篇3
1、A藥業公司簡況
生產劑型為搽劑,活絡油為長年生產品種。所用原材料大多數為天然植物提取物,多用作醫藥、香料和化妝品等用途,毒性較低,但在生產過程中同樣會產生廢水、廢氣、固廢和噪聲。
2、生產現狀分析
結合A藥業生產實際,主要對從事活絡油、正紅花油、四季平安油、白花油、獅子油等類藥油搽劑的生產過程進行審核。由于搽劑車間生產過程污染物產生量不大,數量和濃度都不高,檢測技術要求太高,難以逐一進行定量分析,故只對污染因子的產生過程和去向作定性分析,以求在生產過程中盡量減少其產生量。
3、清潔生產潛力分析
在生產過程中產生的污染物主要有廢水、廢氣、廢渣和噪聲等。
(1)廢水方面:
由于洗瓶過程需要使用純水,該過程會產生制水濃水和洗瓶廢水,這些廢水污染物濃度不高,可以考慮在要求不高的場合直接回用,減少廢水總量。
(2)廢氣方面:
搽劑生產所用原材料都是高沸點、低揮發性的原料,調配在密封配制罐中進行,只有投料和灌封過程有外露,物料揮發量不大,揮發性有機物等廢氣污染物濃度不高。另外,噴碼過程使用的含溶劑的油墨,干燥時會產生揮發性有機物,可以考慮改用揮發性有機物較低的色帶打印設備。
(3)固廢方面:
包裝材料產生的紙、塑料和木材等固廢,可以由供應商和回收公司回收利用;藥油等的生產和容器設備清洗產生的廢渣,屬于危險廢物,必須交由有相應處理資質的危廢處理公司收集處理,或者通過提高原料品質,以減少生產過程產生的殘渣,減少危險廢棄物的數量。
因此,清潔生產的潛力有以下幾點:
(1)廢水:制水過程產生的濃水、洗瓶廢水和潔凈區工作服清洗產生的洗衣廢水。
(2)廢氣:灌封過程藥油露空揮發和更換產品種類時清洗設備使用了少量的酒精產生的'揮發性有機物。
(3)固廢:生產過程物料過濾殘渣,轉產清洗殘渣和原料包裝物等。
4、清潔生產工藝改進
結合生產實際,總共提出了27個清潔生產方案,其中無/低費方案21個(投入2萬元以下),中/高費方案6個(中:投入2~10萬元,高:投入10萬元以上)。部分從制藥企業生產線上挖掘清潔生產潛力的方案如下:
序號
方案名稱
實施目的
實施內容
1循環冷卻水系統添加水穩劑
防止水冷系統換熱面積垢和腐蝕,提高能源利用率和設備使用壽命
往冷卻水系統投加除垢防腐水穩藥劑,減緩冷卻水系統積垢和腐蝕
2調整優化生產工藝
減少能耗、提高產品質量
優化工藝,提高產品質量和降低生產能耗
3洗瓶廢水回用
減少新鮮水用量
將洗瓶產生的廢水用貯罐收集后用于清潔和綠化
4灌裝系統改造
提高效率,減少溢出損失和產生污染物
增加分裝頭及真空罐,采用真空泵回抽空氣消滅氣泡,保證液體不溢出瓶外
5洗瓶烘干線改造
降低電能單耗
加長烘干隧道長度,延長玻璃瓶加熱停留時間,提高烘干、殺菌效率
包裝線自動化改造
提高勞動效率,降低人力成本,減少包裝廢品的產生
購置新型包裝設備,增加質量在線監控設備,提高生產率,減少損耗,保證產品質量。
7配制生產工藝改造
合理配置投料容器,購進地稱,減少周轉容器及工時
5、采用清潔生產方案后,污染變化情況:
(1)廢水、廢氣排放情況
在清潔生產實施期間和實施后,廢水及其污染物排放總量均沒有超出環保部門下達的總量控制指標。與審核前的排放總量比較,廢水、COD、氨氮排放總量都出現明顯下降。
(2)噪聲排放情況
廠界噪聲沒有超出標準限值。
(3)危險廢棄物排放情況
A公司危險廢棄物主要是擦劑生產過程過濾、泄漏和清洗產生的有機物殘渣,數量不多,由有資質危險廢棄物處理公司處理。經過清潔生產審核后,已進行了一定的減排。
改進方案 篇4
一、現狀分析
清泉鎮中心小學下轄中心校、雙橋學校、北灘小學、南湖小學,F在編教職工95名,其中40周歲以下教師25人,占全體教師總數的26%,41-50歲周歲教師50人,占全體教師總數的53%,51周歲以上教師20人,占全體教師總數的21%。從學歷結構上看,大本學歷共27人,占全體教師的28%,大專及以下學歷68人,占全體教師的72%。從職稱結構上看,中學高級教師3名,小學高級教師89名,具有中級以上職稱教師占總人數的97%,初級及以下3名,占總人數的3%。從骨干教師情況看,縣級骨干教師7人,鎮級骨干教師12人,縣鎮級骨干教師占總人數的20%。我,F行的管理方式是“農村中心!惑w化’管理”和“校財局管”。 所謂的“農村中心校‘一體化’管理” 即各鄉鎮中心校將各完小作為一個整體進行統一的管理,使各個學校間關系密切、協調一致,并取得共同發展的一種管理方式。這種管理方式是農村學校管理的一種新模式,是實施“中心校戰略”,走教育均衡發展的一條新路子。這種管理方式能夠適應我鎮教育事業發展的需要。使農村孩子享受優質教育資源。但是,這種管理方式還存在一些不容忽視的問題。一是謀劃學校發展規劃、創建特色學校的工作流于形式;二是師資不均,影響教育教學的發展;三是工作檢查與指導力度不夠,落實有待進一步加強;四是教師的學習自覺性有待進一步提高。
二、改進依據
依據《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《未成年保護法》、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx-20xx)》、《國務院關于加強教師隊伍建設的意見》、《教育督導條例》、《關于積極推進中小學評價與考試制度改革的通知》、《關于推進中小學教育質量評價改革的意見》及省市縣有關教育的法律法規、政策意見以及創辦標準化學校的實施要求和本校管理現狀。
三、指導思想
以科學發展觀和“十八大精神”為指導,全面貫徹落實黨的教育方針政策,堅持以科學發展觀統領改革與發展全局;解放思想,與時俱進,以人為本,改革創新;落實好山丹縣教育管理規程,以管理促發展,樹立大局意識,堅持安全第一,德育為首,教育教學質量為中心,解決好學校發展過程中的矛盾和問題,促進學校快速發展。
四、改進目標
我們制定的發展規劃確定的學校發展目標是:到2015年底,將學校辦成“習慣良好、基礎扎實、身心兩健、全面發展”的農村學校。到2017年,各學校將建成集幼兒園、小學為一體的`規范化、標準化、均衡化學校。
五、改進重點
1.加強班子隊伍建設,強化學習和培訓,盡快培養一支業務精、素質高,敢于開拓創新,教育理念先進的班子隊伍,用新課改理念引領學校管理航向。
2.加強教師的政治學習和業務培訓,提高教師的綜合素質;實行走出去請進來的方式促進教師專業化成長,培養學習型的教師隊伍,提高教師的綜合素質,為打造有效課堂奠定基礎。
3.本學期內進一步完善各種制度,強化過程管理;對教師的績效工資公平公正的考核。
4.進一步強化學校安全工作,提高全體師生的安全意識與自救自護能力,杜絕一切安全責任事故的發生。
5.努力爭取政府支持,繼續改善辦學條件。
6.加強學校精細化管理,辦人民滿意的學校。
六、改進措施
。ㄒ唬┘訌姺煞ㄒ帉W習,提高教育執法水平。
1.依法制定并積極實施學校章程與之配套的學校內部管理的各項規章制度,實現學校管理的規范化、制度化。
2.建立學校重大事務和涉及教職工切身利益事項的議事、決策與監督程序,實行校務公開。建立學校領導向教職工述職制度和民主評議學校領導的制度,發揮教職工代表大會在學校管理中的民主監督和民主參與作用。
3.科學運用法律法規正確處理、化解校內糾紛,維護教職工合法權益,保障教育教學秩序的正常運行。
。ǘ┘訌姲嘧雨犖榻ㄔO,提升管理團隊的戰斗力。
1.表里如下,言行一致,帶頭遵守學校各項規章制度,要求別人做到的自己先做到,做教職工的表率。
2.認真落實崗位職責,分工明確,各司其職。
3.提高服務意識,精誠團結,密切配合,積極完成任務。
。ㄈ槿藥煴,教書育人。
1.加強師德師風建設,愛崗敬業,盡職盡責干好本職工作。
2.樹立質量意識,增強危機感和責任感,加強業務學習,提高教育教學水平。
3.關愛學生,體貼學生,做學生的知心朋友。
(四)加強教學管理,提高教育教學質量。
1.抓好教學常規工作的精細化管理,按照山丹縣教學常規管理細則逐項抓落實,一月一查,及時通報結果。
2.做好課后輔導和教學質量調研。課后輔導要有計劃、有對象、有目標、有總結,全面提高教學質量。
3.多開展有特色的活動,進一步放大工作亮點,選準突破口,力爭在學生體衛藝教育等方面有新的突破,形成辦學特色。
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