有關獎勵方案七篇
為了確保工作或事情有序地進行,時常需要預先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編為大家收集的獎勵方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
獎勵方案 篇1
針對公司目前員工工作效率低下,員工心態不穩,士氣低迷等問題。所以試圖制訂相關激勵措施,本方案本著精神激勵為主,適度配合物質激勵的原則。
一、目標激勵
由生產經理及相關領導共同確定各崗位的崗位職責,明確告知員工應從事的工作以及由生產經理與員工一齊結合員工目前的工作效率及設備額定產能設定超產獎,對于超出額定產量的員工給予相應獎勵(金錢、禮品、口頭表揚或言語鼓勵)。對與達不到目標的員工應適度安慰并給予幫忙,比方說培訓等,幫忙員工到達工作目標。
此措施可能達成的效果:1屬員工自我激勵,超額完成目標的員工會增加自豪感及收入從而增加工作熱情。2、完不成目標的員工在被安慰的狀況下會更加努力工作。
二、參與激勵
對于某些不涉及公司原則的問題決定時(如食堂服務、飯菜質量、某些輔助生產工具是否合手省力、某些設備部件是否更換等問題)以及制定生產方面某些規定時,可挑選1~2名員工參與討論,聽取員工意見。
此措施可能達成的效果:
1、員工感覺自我受公司重視可增強工作用心性。
2、便于了解第一線員工的思想。
3、可證明公司制度是在了解員工想法以后制定的'體現公平及人本思想。
4、實際操作的員工對設備以及操作強度等可改善之處提出的意見相對實際杜絕紙上談兵。
三、評選優秀員工
公司可分季度評選優秀員工,具體評選方法可根據員工工作績效、工作態度、出勤狀況等。從員工中挑選出2~3名表現良好的員工,頒發優秀員工獎狀及給予必須的物質獎勵。(以3名為列獎勵可為1等獎50元人民幣、2等獎30元人民幣、3等獎20元人民幣,獎勵以加班工資的形式發放)但要注意評選的公平性,否則會起反效果。
此措施可能達成的效果:
1、榮譽激勵及物質激勵結合的方式可提升員工用心性。
2、為評上優秀員工可在員工中間構成競爭,提升工作用心性。3、被評上優秀員工的人穩定性會增強。
四、員工生日問候
每位員工生日時,由公司總經理或基地廠長簽發員工生日賀卡,表達對員工的祝福。此措施可能達成的效果:1、員工感覺受公司重視。2、總經理鼓勵會增強員工工作熱情。
五、工資激勵
對于員工工資可制定工齡工資,在本公司每工作滿一年的員工每月可給予25元的工齡工資。每滿兩年的員工給予每月給予50元的工齡工資,依此類推工齡工資200元封頂。此措施可能達成的效果:工齡工資便于員工長期在公司工作,以及防止培訓出來的熟練工跳槽。
六、企業文化激勵
透過培訓的形式告知員工工作是為自我的,有潛力的員工公司會為其帶給廣闊的發展空
間以及相對應的薪酬。公司看重的不是學歷、性別等其他因數。任何人只要肯努力在公司都有發展的機會。把公司的目標和員工的目標相結合。
此措施可能達成的效果:不一樣于其他沒有企業文化激勵的企業,會是一種比較個性的方式。
七、績效激勵
目前能耗太高,能夠根據目前每噸相應產品電耗、氣耗與額定電耗、氣耗結合設定激勵,在某一個標準下,節儉電費、氣費以必須的比例返給員工。(獎勵以加班工資的形式發放)此措施可能達成的效果:1、提高員工用心性及對企業的歸屬感。2、公司相應利潤到達了提升。
八、負激勵
對于連續兩個月達不到公司最低計件標準的員工,結合其平時工作表現(包括考勤、工作態度等)給予轉崗或辭退處理。(很多員工都在談論其他公司待遇好,但真正好處上沒有幾個工人愿意辭職,員工的年齡決定了他們需要的是穩定,加之工資高的公司管理上比我們嚴格得多,他們會不適應。)
此措施可能達成的效果:1、反向激勵使員工明白不努力就要被淘汰。2、對于工作效率很低下的員工是一種激勵。3、可結合目標激勵一齊執行。
九、表揚激勵
1、當員工出色完成工作時,經理當面表示肯定祝賀。2、經理還就應公開表彰員工,引起更多員工的關注和贊許。3、管理者在對員工進行鼓勵時,就應鼓勵其工作成果,而不是工作過程。
此措施可能達成的效果:讓員工覺得領導對其工作是認可的,提高用心性。
獎勵方案 篇2
為了進一步形成良好的學風和濃厚的學習氛圍,全面提高教學質量,加強班主任在教學中的管理力度,激發班主任在教學及教學管理中的創新能力,提高教育教學水平,真正發揮班主任組織者、引領者的職能,特制定本方案:
一、高中:以每次月考成績為依據
1.高一年級班平均分獲第一、第二、第三且班主任所代科目、所帶班級均分成績不低于該學科年級平均分的班級,分別獎勵班主任50元、30元、20元。
高二年級班平均分獲第一、第二且班主任所代科目、所帶班級均分成績不低于該學科年級平均分的班級,分別獎勵班主任60元、40元。
高一、高二藝術班的排名成績=實際平均成績94%,高二理科班的排名成績=實際平均成績90%,不代九科文化課班主任的獎金為年級排名獎金的80%
2.高一年級每班進入該年級前40名的學生,每有一人,獎勵班主任10元,其中高一(5)班每有一人,獎勵班主任20元。
高二年級每班進入該年級前30名的學生,每有一人,獎勵班主任10元,其中高二(4)班每有一人,獎勵班主任20元;高二(1)班人數按高二文科第23名成績劃線,超過該分數線的學生,每有一人,獎勵班主任10元。
高三年級每班進入該年級文科或理科前20名的學生,每有一人,獎勵班主任10元。
二、初中:1.以每次月考成績為依據,平均分獲第一的班級,且班主任所帶科目成績不低于該學科年級平均分,獎勵班主任60元,平均分獲第二名的班級,且班主任所帶科目成績不低于該學科年級平均分,獎勵班主任40元。
2.以每次月考成績為依據,每班進入該年級前三十名的學生,每有一人,獎勵班主任10元。
三、小學:(一)小學班主任管理獎細則:
1.師德獎(10元):無打罵學生,無體罰或變相體罰學生行為,無家長投訴現象得10元,否則無獎。
2.出勤獎(20元):兩到位達到應出勤次數的3/4(含3/4)以上得20元,3/4以下2/3以上(含2/3)得10元,2/3以下的無獎,各項活動無故缺席扣5元/次,中途查崗缺一次扣5元,間操跟操缺一次扣5元,病事假超兩天的無獎。
3.安全獎(20元):班級無學生傷害事故、無打架事件、無安全隱患、無物品(多媒體等)損壞,課間操隊伍整齊、有序,上下樓梯不擁擠、班主任跟操管理、做操規范,準時放學、路隊整齊、安靜,進入校門、教學樓不追逐打鬧、瘋跑得20元,發現違規一次扣5元/次。
4.課前朗讀(10元):月均分年級第一名的10元。
5.期中考試月份執行教學管理獎勵辦法。
(二)小學期中考試教學及教學管理成績獎細則:
1.以期中考試成績為依據,同年級班級班均分、及格率、優秀率獲第一名的'班級分別獎勵班主任30元,獲第二名的班級分別獎勵班主任10元。
2.以期中考試成績為依據,一年級班級班主任的獎勵方案是,班均分、及格率、優秀率分別獲第一名的獎30元,第二名的獎20元,第三名的獎10元。
3.下次考試考核方案,以本次成績為基礎,按班均分、及格率、優秀率的增長率為依據,然后按增長率的排名給予班主任獎勵。
四、本方案由各部教務處和政教處共同執行。 五、各班級所有學生應全部參加考試。班主任如有私自取消學生考試資格的,則該班不予參加評比獎勵。 六、本辦法從二零一二年九月一日試行。
獎勵方案 篇3
為鼓勵教職工在各自任職崗位上努力工作,做出成績,作出貢獻,爭先爭優,特制定本獎勵方案。
1、榮譽類。
(1)教職員工個人榮譽。
①市級:500元。
②區記大功(或相當):300元。
③區記功(或相當):200元。
(2)優秀中隊(班集體)、優秀小隊(獎勵班主任、少先隊輔導員)。
①市級:300元。
②區級:200元。
③雛鷹中隊、文明班:150元。
④優秀小隊:100元。
(3)先進教研組、文明班組。
①校級:100元。
②片(塊):150元。
③局級:200元。
④區級:300元。
⑤市級:500元。
2、班主任學期考核獎(按相關考核方案考核)。
(1)A級:200元。
(2)B級:150元。
(3)C級: 100元。
3、后勤工作學期考核獎(按相關考核方案考核)。
(1)A級:150元。
(2)B級:100元。
(3)C級:50元。
4、學科類。
研討課、公開課、評教參評課:
(1)校級:30元。
(2)片(或塊):40元。
(3)區級:60元。
(4)市級:100元。
獎勵方案 篇4
酒店十分重視適當獎勵有表現的員工,主要項目包括:
一、最佳員工選舉
酒店每季都舉辦最佳員工選舉,無論是基礎員工,還是高層人士,都可以進行選舉,投票的則是全體員工,并由一人一票方式進行,所以得獎名單的認受性十分高。除了季度選舉外,更設有年度選舉,得獎員工在公司的年度晚宴中在全體員工見證下獲獎,更會獲得五日四晚的海外度假計劃,住宿于集團內其他酒店,有助于集團內員工相互交流。
二、顧客贊賞簿
酒店設有贊賞簿供顧客記下員工優秀表現,而這個紀錄亦會影響員工考績評核、最佳員工選舉和公司獎金和加薪等決定,所以員工除了因顧客贊賞而有自豪感外,更會為此而得到實際利益,他們自然會十分重視優良客戶服務的重要性,務求做到最好。
三、員工贊賞卡
除了對外的顧客服務外,酒店亦十分重視內部顧客服務,即支援部門員工怎樣去好好的提供服務于其他員工,員工贊賞卡的作用便是鼓勵員工得到其他同事的良好服務時,可把感謝說話寫在贊賞卡,然后送給該同事。一眾員工對這贊賞卡所載的說話十分重視,往往把贊美卡貼在工作桌附近,讓其他同事容易看到,貼得愈多便愈令別人羨慕,也令更多的員工知道內部客戶服務的重要,更加拼搏。
除了贊賞計劃外,酒店在培養服務文化上做了很多工夫,在挑選新員工時,看重的是良好服務意識,而不一定是有酒店或旅游業經驗。員工之間無論是上下或是橫向溝通也十分重視,每月美國總裁與各地酒店總經理有視象會議。每家酒店的'總經理都會在早上九點鐘與管理層開會,而督導層主管亦會與前線下屬每日有例會,務求即日檢討一日內發生的事情,亦為當日要做的事情先作安排和交代,以便員工能打醒精神去做好。
加強合作精神
酒店對績效評估也十分看重,除了剛才提及從不同渠道拿到評核資料外,并要求每名員工,都要在年初訂下工作目標和水平,并規定主管每年至少兩次就考績事宜和員工面談,而員工有需要的話,可以增加面談次數。
為加強酒店的合作精神,公司有一個可以說是成文的做法,就是不論員工屬于哪一個部門,若有重大和緊急項目要做,都要全體參與。曾經有例子是酒店要快速地把剛舉行完會議的宴會廳變身成為晚宴場地,單靠餐飲部員工起碼要花上三小時,但由于事前已有好的計劃,以及在全體員工同心合作下,結果不消半個小時已能完成工作,令客戶贊嘆不已,實在十分難得。
另外,就是在一家集團內新酒店開幕前后一段時間,集團也盡量利用調派其他酒店員工去支援,直至新酒店運作上了軌道才停止。
適當放權
為有利于員工處理緊急客戶事情,公司有規定無論哪一職級員工都可自行決定不多于二千美元用于客戶的支出,可以是給予客戶一些補償或是小禮物等。
酒店對員工的信任由此而見,更難得的是員工亦甚少濫用。在適當放權于員工處理客戶事情這個精神下,由于時間十分緊迫,有銷售經理自行決定給予一名長期客戶大額折扣,以便能讓客戶在資源緊絀情況下仍能在該酒店舉辦一個大型會議,公司不單沒有責備該銷售經理,反而稱贊她能快速的滿足客戶需要,而該長期客戶亦更忠心地和酒店做生意了。
在良性競爭環境下讓員工相互比較,并提供適當的員工激勵,也正是我們可以多作借鏡的地方,大多數人都會因贊賞和實際利益而更努力去做好吧!
獎勵方案 篇5
一、目的
為了滿足各部門人員需求,開拓人員招聘渠道,鼓勵在職員工對公司需求崗位進行推薦,推薦成功者根據推薦獎勵方案給予不同金額的'獎勵。
二、適用范圍
xxxxxxx及xxxxxx
三、獎勵要求及標準
1、要求:推薦新員工符合公司要求并錄用入職,被推薦人在職工作滿一個月,且一個月內無違反公司規章制度或無未通過公司考核的情況,推薦人可享受獎勵總金額的一半;滿三個月可享受另一半獎勵。
注:人力資源部員工推薦人員不享受此獎勵。
2、條件:
(1)有同行業經驗一年以上;
(2)濱州市以外地區人員;
(3)年齡35周歲以下(有銷售經驗無同行業經驗業務員年齡30歲以下)。
3、普工獎勵標準:
符合上述所有標準者且被公司錄用,獎勵600元/人,分兩次付清,入職滿一個月發放300元,滿三個月再發放300元。
只符合上述(1)、(2)條且被公司錄用,獎勵400元/人,分兩次付清,入職滿一個月發放200元,滿三個月再發放200元。
只符合上述(1)、(3)或(2)、(3)條且被公司錄用,獎勵300元/人,分兩次付清,入職滿一個月發放200元,滿三個月再發放100元。
4、業務員獎勵標準:
符合上述(1)、(2)、(3)或(1)、(3)且被公司錄用,獎勵1200元/人,分兩次付清,入職滿一個月發放600元,滿三個月再發放600元。
只符合上述(1)、(2)條且被公司錄用,獎勵800元/人,分兩次付清,入職滿一個月發放400元,滿三個月再發放400元。
只符合上述(2)、(3)條且被公司錄用,獎勵600元/人,分兩次付清,入職滿一個月發放300元,滿三個月再發放300元。
四、獎勵程序
(1)推薦人事先到人力資源部處備案,被推薦人按照公司要求錄用并在規定的時間內辦理入職手續;
(2)領取獎金前三天,公司開具《員工內部推薦確認單》,一式三份,蓋章生效,推薦人手執一份,人力資源部留存一份,財務留存一份;
(3)被推薦員工工作分別滿一個月、三個月時,分別到財務部去領取獎勵,并附帶員工所執《員工內部推薦確認單》作為獎勵憑證。
獎勵方案 篇6
為推動學校教育改革和發展,為努力實現學校新一輪發展目標,形成重實績、重貢獻的學校內部分配的激勵機制,倡導“學生在我心中,我在學生心中”的師德風尚,調動廣大教師的主動性、積極性,建設一支符合全面實施素質教育需要的高質量,高標準的師資隊伍。根據上級精神,結合校情,設立學校師資隊伍建設專項經費。
一.專項經費的來源
局撥經費和自籌經費。
二.專項經費的使用
1.主要用于教育教學、學校管理、科研等成績顯著的骨干教師。
2.專項經費的使用注重即時激勵與期末考核獎勵相結合,逐步建立長效管理的.機制。
三.專項經費的支出(符合下列條件之一)
1.在教育教學實踐中成績突出者,學校進行低職高聘。
2.指導學生參加市、區學科體育、藝術、科技競賽中獲獎者。
3.骨干教師津貼:班主任、年級組長、教研組長、備課組長、雙語教學、碩士學歷等的教師補貼。
4.學期、學年考核獎勵費。重點獎勵教育教學、學校管理、科研成果顯著、貢獻突出的骨干教師。
5.課題獎勵經費。對圍繞學校教師隊伍建設平臺、二期課改平臺、信息化平臺、國
際化平臺、校園文化建設平臺的創建等方面開展課題研究和承擔市、區教育科研課題立項并結題的教師予以經費保證和獎勵。
四.專項經費的管理
1.學校在廣泛聽取教職工意見的基礎上,結合上級規定制定學校專項經費使用的試
行辦法,不斷完善提高。
2.學校定期向教職工、向局主管部門匯報專項經費的使用具體情況,接受檢查與監督。
五.評審程序
1.凡屬于獎勵對象的教師對照條件,進行自評、自薦。
2.組內討論推薦,處室提供意見。
3.個人申請并提供相應的證明或材料
4.學校校長辦公室統一登記,實施獎勵。
5.獎勵情況反饋。
6.重大獎勵經校務會或職代會通過方可實施。
六.骨干教師的界定(符合下列條件之一)
1.在學校教育、教學工作中表現積極,取得較為突出成績并獲得一致好評者。
2.積極參加教科研,承擔校級以上課題,在校、區、市級以上刊物發表教科研文章或校級以上會議上交流三篇以上經驗文章者。
3.在實施素質教育中指導學生在學科、體育、藝術、科技等競賽中取得顯著成績或在指導學生在社會實踐中成績顯著者。
4.青年教師進步迅速、班級管理成績突出、帶教教師效果明顯等得到公認的成績獲得者。
5.在教師專業化發展方面全面提高,獲取高學歷(研究生以上)或國家認定高層次專業,考試證書獲得者。
七.發放標準:
㈠津貼:
1.校優秀教師津貼費標準為:1500—2000元/人/月(評選辦法見規定)
2.第一學歷為碩士研究生,享受津貼標準為:500元/人/月,享受時間為3年并在此期間完成一定任務(具體要求由教導處制定)。
3.班主任津貼費及考核標準為:600元/人/月
4.教研組長、學科組長、備課組長費標準分別為: 200元;140元;60元/人/月(兼任同系列第二職務,津貼享受該崗位的70%)
5.帶徒費考核標準為:60元/人/月
以上津貼:①照10個月發放;
②病假、事假按一定比例扣除。
㈡獎勵:
1.科研論文的獎勵標準為:國家級刊物300元;市級刊物200元;區級刊物100元;
系統內刊物50元。
宣傳報道文章等獎勵標準為:國家級200-300元;省市級100-200元;區級50-100元;鎮級和系統內50元。
2.初三畢業考成績超區均分者,獎勵標準為:凡超區公辦學校平均分,基本獎500元,在此基礎上每超1分獎勵50元,以此類推,不滿1分算作1分計算。
除畢業班外,在期末校際聯考中,初中獲第一名獎勵標準為:200元(所任班級均分);獲第二名獎勵標準為100元。
3.高三升學考,語、數、英及“加一”的教師每考取一名本科生,任教教師每人100
元,綜合課教師給予適當獎勵。藝體類每考上一個本科獎勵300元。
4.教師本人參加比賽獲獎者,獎勵標準為:
市級:一等獎,400元;二等獎,300元;三等獎,200元。
區級:一等獎,300元;二等獎,200元;三等獎,100元。
局級內:一等獎,100元;二等獎,80元;三等獎,50元。
5. 輔導學生在學科比賽中獲獎的獎勵標準為:(正規競賽)
區級:第一名,200元;第二名,150元;第三名,100元;第四-第六名,50 元。
市級:第一名,300元;第二名,200元;第三名,150元;第四-第六名,100 元
團體成績獎勵照同項名次增加50%。
6.輔導學生在藝、體類比賽中獲獎的獎勵標準為:
區級:第一名,100元;第二名,30元;第三名,20元;第四-第六名,10 元。
市級:第一名,200元;第二名,80元;第三名,50元;第四-第六名,30 元。
團體成績照同項名次增加50%獎勵。
八.本方案經教代會討論通過后,從20xx 年秋季新學期開始執行。解釋權在校長室。
獎勵方案 篇7
一、總則
(一)目的:
為提高員工的工作用心性,鼓勵員工長期為公司服務,獎勵為公司做出突出貢獻的員工,特制定本制度。
(二)范圍:
公司全體員工
(三)職責:
行政人事部負責本制度制定、修改、廢止、解釋工作;總經理負責本制度制定、修改、廢止、解釋之核準工作。
(四)簽署生效:
本制度自總經理簽署之日起生效。
二、獎勵類別與要求
(一)工齡服務獎:
員工每工作滿一年,月工資上浮50元的工齡工資。以此類推,上限為10年。
(二)年度“優秀團隊獎”:
1、評選標準:
①本部門工作高效完成,無拖沓及工作延誤現象出現;②在部門工作進度、部門內各項工作等關鍵節點把控嚴格,盡全力、想辦法保證工作進度及順利執行,保障公司經營計劃、業績的不斷提升;
③候選部門年度考核業績務必是80分(含)以上。
2、評選對象:公司各部門(以部門為單位)
3、評選流程:
年度考核業績在80分(含)以上的部門依據本獎項要求填寫申報材料,如有相關工作成果可作為附件一并提交,經行政人事部審核,總經理批準。
4、獎勵標準:獎金3000元。
(三)年度“優秀員工獎”:
1、評選標準:
①持續用心的工作態度,對公司忠誠并具有奉獻精神;
②本職工作突出,對公司發展能提出合理化推薦;
③全年無警告以上懲處;
④用心做事,誠信做人,得到各部門同事的認可;
⑤全情投入,勇于挑戰,全力達成目標,工作完成出色;能換位思考,協作意識強,表現出高品質的工作水準;
⑥工作滿一年(含)以上員工;
⑦個人年度業績考核務必是85分(含)以上。
2、評選對象:公司全體員工;
3、評選流程:
由部門內部推薦并填寫申報材料,如有相關工作成果可作為附件一并提交,經部門負責人同意(推薦)、行政人事部部審核,總經理批準。
4、獎勵標準:獎金1000元,晉升一檔工資。
(四)個性貢獻獎:
1、評選要求:
①在公司經營和內部管理方面攻堅克難,取得突出成績,工作成果對公司經營業績及未來發展有重大作用或對管理有重大價值;
②對公司有顯著貢獻的特殊行為;對提高公司的聲譽有特殊功績;
③創新的項目或推薦被公司采納、實施,對公司業務的發展或提高,對節省經費、提高效率或對經營合理化等方面做出貢獻者;
④對本公司可能發生或即將發生的損害能防患于未然,制止或減低損失;
⑤遇到突發事件,能臨機應變,不懼風險,救護公司財產及人員脫離危難。
2、評選對象:全體員工
3、評選流程:
各部門負責人或本人依據貢獻事實填寫申報材料,如有相關工作成果可作為附件一并提交,經行政人事部審核,總經理批準。
4、獎勵標準:500—10000元,晉升一檔工資,職務晉升優先。
(五)個性榮譽獎:
1、評選標準:
在各類參評申報活動中獲得名次,為公司贏得榮譽。
2、評選對象:公司全體員工
3、評選流程:
個人依據自我所獲獎項進行申報,填寫申報材料時須附獲獎證書(章)、參評原稿,經部門負責人確認、行政人事部審核,總經理批準。
4、獎勵金額:
①國家級評選:一等獎15000元,二等獎10000元,三等獎5000元,入圍(選)獎1000元;在國家級刊物發表文章3000元。
③省部級評選:一等獎10000元,二等獎8000元,三等獎3000元,入圍(選)獎1000元;在省部級刊物發表文章1000元。
④市(廳)級評選:一等獎5000元,二等獎3000元,三等獎1000元,入圍(選)獎500元;在市(廳)級刊物發表文章500元。
⑤公司內部評選:一等獎1000元,二等獎500元,三等獎300元;在公司或縣級刊物發表文章按公司創作獎勵標準再次獎勵。
(六)創作獎勵:
1、評選標準:
①用心創作,用文字、圖片或書法美術作品表達對公司的熱愛和感恩之心;
②所創作作品由公司組織專家評分,得分在80分以上,并在公司網站或內刊上發表;
③所創作作品務必為員工本人原創作品。
2、評選對象:全體員工
3、評選流程:
員工每月28日以前將所創作作品交行政人事部,由公司組織專家評分,得分在80分以上的由行政人事部在公司網站或內刊上發表。次月25日由行政人事部統計創作數量和獎勵標準提交財務部審核確認,總經理批準。
4、獎勵金額:
貼合上述條件,即可享有公司給予的創作獎勵,與公司戰略發展、經營管理、形象塑造等相關的文章獎勵標準為500元千字,其它類別文章獎勵標準為200元千字,圖片獎勵標準為20元張,書法美術作品獎勵標準為200元幅,次月底統一發放。
(七)獎勵要求:
1、公司給予員工的各種獎勵,如無適宜候選單位或候選人,則可空缺。
2、員工有下列情形之一者,給予再獎勵:
①根據第四條理解獎勵后,其效果被評定為最高創造時或同一員工對同一事項再實施與改善時;
②根據第五條理解獎勵后,其功績經重新評定為更高時。
3、前項再獎勵審查與原獎項規定相同,其授予的'獎金數目是復審所定的獎金與原發獎金的差額。
4、獎勵事項如果是兩人或兩人以上共同合作而完成的,其獎金按參加人數平均分配,資質與榮譽同時享受。
5、如獎勵員工在頒獎之前已經離職,獎金將不再兌現。
6、獲獎人員的獲獎信息將被記錄在員工檔案內。
7、獲獎名單由行政人事部負責公布。
8、嚴禁作弊,一旦發現,給予行政和經濟處罰并追回獎金,情節惡劣者予以辭退。
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