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方案

安全方案

時間:2024-11-14 04:56:23 方案 我要投稿

精選安全方案錦集5篇

  為了確保事情或工作有效開展,就常常需要事先準備方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案要怎么制定呢?以下是小編收集整理的安全方案5篇,希望能夠幫助到大家。

精選安全方案錦集5篇

安全方案 篇1

  教學目標:

  1、學習火災的嚴重危害及學習消防知識的重要性。

  2、了解學校的防火重點區域,學習學校的防火注意事項。

  3、了解常見家庭火災原因,學習預防家庭火災的注意事項。

  4、學習到公眾聚集場所時應注意的消防安全事項及發生火災時的逃生方法

  5、培養學生自我生存能力使學生安全.健康地成長。

  教學過程:

  一、燃燒的概念:燃燒時可燃物與氧化劑作用發生的.劇烈的發光放熱的化學反應,

  通常伴有火焰、發光和發煙的現象。

  二、燃燒的三要素

  1、可燃物 2、助燃物 3、著火源

  三、防火的基本措施

  1、控制可燃物 2、隔絕助燃物 3、消除著火源 4、防止火勢蔓延

  四、滅火的基本方法

  1、冷卻法 2、窒息法 3、隔離法 4、化學抑制法

  常見的火災原因:1吸煙以及亂丟煙頭引起火災 2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多 3、電器使用不當 4、酒精爐使用不當

  宿舍常見的火災原因:1.亂接電源;2.亂扔煙頭;3.躺在床上吸煙;4.在蚊帳內點蠟燭看書5.焚燒雜物;6.存放易燃易爆物品;7.使用電爐等電熱設備;8.擅自使用酒精爐等可能引發火災的器具;9.人走燈不關。10.臺燈靠近枕頭和被褥。

  五、滅火器的使用方法

  1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災現場;3、拔掉安全銷;4、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,右手按下壓把噴射。

  六、滅火時應注意以下幾點

  1、正確判斷風向、站在順風位置噴射 2、如果火勢較大,應組織多人撲救 3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復燃,直到確信不會再燃燒才能離開

  七、消防方針:預防為主,防消結合

  八、撲救火災的一般原則:

  1、報警早、損失少 2、邊報警、邊撲救 3、先控制、后救火

  4、先救人、后救物 5、防中毒、防窒息 6、聽指揮、莫驚慌

  

安全方案 篇2

  教學目標:

  1、通過交通安全的教育使學生了解生命的可貴,掌握有關的交通安全知識,認清學習目的,增強學生安全意識。

  2、引導學生在活動中認識生命的意義,在自我體驗中發揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。熱愛生命、保護生命。

  3、為加強對學生法制與交通安全的教育與管理,使學生增加法制觀念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康,平安完成學業,

  教學重點:

  讓學生知道各種常見的交通信號、標志和標線,知道有關交通常識,懂得應自覺遵守交通規則。

  教學難點:

  加強交通法規知識的學習,遵守交通法規。

  教學過程:

  講解交通安全事故案例。

  一、導入:

  通過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質培養.為了貫徹落實公安部、教育部《關于加強中職學校交通安全工作的通知》精神,繼續進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學生了解交通活動中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學到的知識傳達給周圍的人們。

  二、交通法規法律條文

  法規篇:

  1、道路、交通。

  2、交通安全。

  3、交通法規。

  4、道路交通標志和交通信號。

  5、看圖識標志。

  常識篇:

  1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

  2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

  3、沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

  4、為什么不能翻越護欄?

  5、為什么不準扒車、追車、強行攔車?

  6、為什么走路時不能看書或做其它活動?

  7、騎自行車應該注意什么?

  8、乘汽車時要注意什么?

  9、遇到交通事故怎么辦?

  警示篇:

  1、騎自行車違反交通法規。

  2、行走時違反交通法規。

  3、鐵路或鐵路口違反交通法規。

  4、交通安全教育卡。

  三、觀看小品--《爸媽,對不起》

  情景一:一個孩子要出去上學,他的爸媽一個勁的叮囑,路在一定要小心……,他卻一個勁地說爸媽羅嗦

  情景二:一次來學校,他因在路在耽擱了一些時間,快遲到了,在橫過學校門口的的馬路時,他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向對面,就在這時,悲劇上演了,就在他橫沖時,一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊里。

  情景三:因醫院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來了,生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽,留下了深深悔過的淚水。

  老師提問:看完小品后,有什么感受?同時你覺得我們應該怎么做,才會盡量避免這些悲劇的'發生?小組成員進行討論,說出感受。

  本課小結

  同學們,我們通過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質培養.繼續進一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。

  四、交通知識問答課堂練習

  1、行人在經過人行橫道時,怎樣走才最安全?()

  a、一直向右看。

  b、一直向左看。

  c、先向左看,再向右看。

  2、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應如何通過?()

  a、跑步快速通過。

  b、示意機動車讓行后直行通過。

  c、確認安全后直行通過。

  3、黃燈持續閃爍時表示()

  a、有危險,車輛、行人不準通過。

  b、車輛、行人須注意觀望,確認安全后通過。

  c、車輛、行人可以優先通過。

  4、當路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮時,它表示的是什么含義?()

  a、即將變為綠燈,做好起步準備。

  b、清理路口,不準通行。

  c、道路通暢,快速通過。

  5、機動車行駛時,除駕駛人應當按規定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶?()

  a、前排乘車人。

  b、后排乘車人。

  c、全部乘車人。

  六、課后作業

  1、當你需要乘坐出租車時,你可以()

  a、站在機動車道上攔乘。

  b、站在路口攔乘。

  c、站在人行道上攔乘。

  2、當機動車停在機動車道上時,你應當怎樣上下車?()

  a、從機動車左側下車。

  b、從機動車右側上下車。

  c、只要不妨礙其他車輛和行人通行,左右側上下車都可以。

  3、小紅在等候乘坐公共汽車時,應該站在(),依次排隊。

  a.機動車道上。

  b.站臺或指定位置。

  c.非機動車道上。

  d.人行道上。

  4、小楊每天都經過鐵路道口,他在經過鐵路道口時應該()

  a.快速跨越鐵軌。

  b.進入到口,觀察后通過。

  c.一停,二看,三通過。

  d.在欄桿放下時搶先通過。

  5、明明在晚自習課后騎自行車回家途中,迎面遇到一輛駛來的汽車,燈光非常耀眼,為了安全明明應該()

  a.用手遮擋風光。

  b.閉目緩慢形式。

  c.下車靠邊避讓。

  d.迎著燈光行駛。

  七、應采取的措施

  1、提高學生交通安全意識。

  2、知道交通安全有些行為是不安全的。

  3、引導青少年樹立正確的價值觀、人生觀、擇業觀。

  4、培養青少年自我防范交通安全意識。

  5、一旦不安全的事情發生了,知道應該如何去處理。

  總結:

  通過此次安全教育,希望對同學們有所啟示,了解生命的可貴,掌握有關的交通安全知識,正確面對自己所碰到的困難,選擇正確的解決問題的方法,建立正確的認知,樹立積極的人生觀和價值觀。

安全方案 篇3

  為進一步規范我鎮煙花爆竹安全生產經營安全管理秩序,防止安全事故的發生,確保人民群眾過一個放心年。根據《關于印發鎮煙花爆竹流通領域集中整治行動方案的通知》(政發〔20xx〕75號)要求和精神,結合我鎮實際,特制定本工作方案。

  一、進一步嚴厲打擊非法違法生產經營行為,將其納入“打非治違”專項行動的重要內容,確保工作落到實處

  一是我鎮將組織綜治、安監、派出所等部門在春節前對各村存在非法生產經營問題的地區開展一次全面排查,對屢次發現非法生產煙花爆竹活動的重點村、重點戶、重點人員,要指定專人,采取包村、包戶、包人的方式進行監督,對查出的非法生產經營作坊、窩點,要依法予以打擊取締,并追根朔源,查清和斬斷非法生產原材料供應和產品銷售的經濟鏈條,從嚴從重處罰。二是加強宣傳教育,廣泛宣傳非法生產經營煙花爆竹造成的嚴重危害,提高群眾的自我保護意識,不組織、不參與非法生產經營活動,自覺抵制非法生產經營煙花爆竹行為。三是充分發揮村民委員會的作用,建立群眾舉報獎勵制度,調動群眾參與“打非”工作的積極性,營造有利于“打非”工作的社會氛圍。

  二、開展全鎮范圍內的煙花爆竹安全隱患排查治理工作

  隱患排查治理的重點內容為:是否制定并嚴格執行安全管理制度和安全操作規程;危險工序從業人員是否進行了上崗前安全生產培訓并持證上崗;是否存在超人員、超藥量、超范圍組織生產;是否擅自改變工房用途;是否存在違規使用氯酸鉀等問題。對存在上述問題的企業,一律不得生產,企業整改后,須經安監站驗收合格后方可復產。

  三、嚴肅事故查處,嚴格責任追究

  對發生生產安全責任事故的`,要按照《國務院關于進一步加強企業安全生產工作的通知》和《生產安全事故報告和調查處理條例》的要求,嚴格追究相關部門和負責人的責任。

  四、切實做好春節期間的安全生產工作

  春節臨近,各安委會成員務必進一步落實安全責任,強化監管檢查,加強應急值守,突出抓好水上交通、煙花爆竹、道路交通、建筑施工和人員密集場所等重點行業和領域的安全生產工作,確保我鎮春節期間安全生產形勢穩定。

安全方案 篇4

  活動目的:

  1、知道食物含有的主要營養成分以及人需要的營養成分主要來自食物。

  2、增強好好吃早餐、多喝水和良好的烹飪時好習慣的意識。

  3、培養關注自己飲食健康的責任感,養成良好的飲食習慣。

  活動過程:

  一、談話導入

  1、討論:小朋友,在你的印象中,你覺得什么樣的人是健康的?(學生各抒己見)

  2、是啊,過胖、過瘦、面色蠟黃……都不能稱為健康的人。看來,一個人的健康直接跟飲食有關,所以,在日常生活中,我們一定要注意健康飲食。(板書課題:吃出你的'健康來)學生齊讀課題。

  那如何做到健康飲食呢?

  二、好好吃早餐

  1、同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,民以食為天,食以安為重。下面請聽一個故事。(故事大概內容:一位小朋友每天早上總喜歡睡懶覺,怕上學遲到又沒有時間吃早飯,結果才上了第一節課肚子就開始餓得受不了,更別提上課認真聽講了。)

  2、小朋友聽了這個故事后,有什么話想說?

  早餐對我們有多重要呢?

  三、飯前飯后多補水

  身體缺水時,新陳代謝大大減慢。所以,人必須及時補充水分。要使人體儲備足夠的水分,你應該每天喝兩升水。這包括喝白開水,或在早餐時喝牛奶、下午休息時喝橙汁、晚飯時喝湯等等。

  為什么需要這么多的水呢?因為一天下來你會不知不覺地失去兩升水的儲備。其中,大約有一升水是通過排尿排出體外。另外一升水是通過汗和呼吸排出體外。

  不過,即使你吃的是固體食物,你也有可能吸收了同樣的水分。比如,多吃水果、蔬菜、魚、蛋和面包,也能補充一些水分。

  四、有節制地吃點零食也不壞

  零食對任何人都有誘惑力,不吃零食很難做到。如果我們合理選擇零食,把握好進食的時間,吃點零食對健康也有好處。有些零食含有身體所需的各種營養素,因此,可以適當吃一點零食。平常我們各異的零食具有不同的功能:

  花生:花生中富含維生素b2,多吃些花生,有助于防治口唇干裂、。

  核桃:核桃中含有豐富的生長素,能使指甲堅固,不易開裂。同時,核桃中富含植物蛋白,能促進指甲的生長。

  葵花籽:葵花籽含有蛋白質、脂肪、多種維生素和礦物質,其中亞油酸的含量尤為豐富。亞油酸有助于保持皮膚細嫩,防止皮膚干燥和生成色斑。

  無花果:無花果中含有類似阿司匹林的化學特質,可稀釋血液的流動,從而使大腦量充足。

  奶糖:奶糖含糖、鈣,適當進食能補充大腦能量,令人神清氣爽,皮膚潤澤。

  吃零食最好在兩頓飯之間,www.不要在接近正餐的時間吃。臨睡錢和看電視時吃,都不是好習慣。零食就是零碎食物,因此,不能吃得太多,只能作為生活的調味品,更不能影響正餐的食欲。

  五、良好的烹調促進健康

  良好的烹調能減少食物營養損失;不恰當的烹調,會大大降低食品中的營養含量。比如,有些烹調法損失會損失食物中的維生素,而換一種烹調法能使維生素較好地保留下來。

  煮:煮過的蔬菜,會損失百分之七十的水溶性維生素,b族維生素和維生素c。

  蒸:蒸比煮,能夠保留更多的營養成分,但仍會損失百分之三十的水溶性維生素。

  微波加熱:如果使用較少的水,微波加熱能保留部分的水溶性營養成分。

  烘和烤:烘烤的高溫,會損失維生素c。烘烤家禽類食品,需要徹底烤透。

  六、總結

  本次班會你的收獲是什么?

安全方案 篇5

  為了進一步做好學校安全工作,全面落實教育部關于安全工作的具體要求,緊密圍繞學校《各項安全整改方案》,及時召開了安全會議,認真傳達了上級有關精神,補充調整了學校安全工作領導小組,做到檢查與自查相結合、檢查與整改相結合,堅持邊檢查邊整改,以檢查促整改,盡最大努力把不安全事故消滅在萌芽狀態。下面將學校安全整改措施匯報如下:

  1、加強領導,健全組織機構。學區及時調整了安全工作領導機構,成立了以校長為組長,黨支部、政教處、教導處、總務處、部分有關人員為成員的學校安全工作領導小組,全面負責小學安全工作的組織領導。在具體工作中,堅持“安全第一,預防為主”的原則,始終把學校安全教育工作放在首位,常抓不懈。通過學習有關法律法規,進一步統一了思想,提高了對安全工作重要性和緊迫性的認識,增強了全體師生的安全意識。

  2、根據《學校安全工作暫行條例》,結合我校實際,健全完善了學校安全工作管理規定、安全事故行政責任追究制度、安全教育制度、值周制度、安全常規檢查和放學護送制度等,明確了工作責任,狠抓安全措施的落實,確保學校財產安全和師生人身安全,努力營造一個良好的學習、生活、工作環境。

  3、采取有利措施,認真進行整改工作

  (1)、認真組織學生學習上級關于學校安全工作的有關規定,特別要學習好〈學校安全工作暫行條例〉,加強安全教育,做到學法、懂法。同時,聯系交警中隊來校進行交通安全講座,印發交通安全材料,普及交通安全知識,增強學生遵守交通規則的`自覺性和安全意識,提高學生自護能力。

  (2)、針對學校滲水窖窖口太大,不及時上鎖的問題,要請焊工制作鐵蓋子,進行安裝,防止學生誤入其中。嚴禁學生到水窖旁玩耍。

  (3)、協調派出所、鎮政府職能部門加強對校外經營食品個體戶的管理,堅持持證上崗,合法經營。通過召開專門會議,學習有關法律法規,宣傳飲食衛生常識,進一步嚴格食品質量,杜絕食物中毒事件的發生。

  (4)、加強對校門口的管理,重點解決學生騎自行車問題,定期檢查學生自行車車閘、車鎖,對不符合要求的自行車一律實行強制維修。堅持放學護送制度,進一步明確教師放學護送職責,采取有力措施,堅決杜絕不安全事故的發生。

  (5)、對體育設施方面存在的問題,首先要停用,及時進行拆除。其次要請專業人員對其進行維修加固,嚴格質量標準,維修后要經過驗收,確系合格,方可交付使用。同時,各學校要建立體育設施檢查制度,定期或不定期對體育設施使用情況進行檢查,發現問題要及時處理。

  (6)、對于存在安全隱患的學校圍墻、廁所、破舊校舍,一是要立即停用,書寫醒目警示牌,劃出警戒線,嚴禁師生靠近危險地帶,并采取有效的措施,進行加固。二是盡快擬定翻建預算方案,與村委會協商解決學校圍墻、廁所、破舊房屋修建問題。

  (7)、加強校園周邊環境的綜合治理,積極會同公安民警清理校園周邊環境。強化值周工作力度,重視校園安全巡查工作,重點區域責任到人,根據兼職工作實行24小時不間斷防護。對不認真履行職責,措施落實不到位,出現重大安全責任事故和存在嚴重事故隱患的,按有關規定追究直接責任者和領導的責任。

  (8)、教室和照明線路存在的問題,要按照質量標準,規范照明用電線路,合理布線,有計劃、分階段對學校用電線路進行改造。要根據實際情況,該維修的就維修,該更換新線的就換新線,配齊開關、吊線盒等設備。要加強對學生安全用電知識的教育,堅決杜絕學生違章使用電器現象。

  (9)、加強對中層領導及教師的安全教育工作,通過各種形式的學習,不斷提高對安全工作重要性的認識,增強安全工作責任感、緊迫感,講究實效,克服形式主義和為難情緒,保證學校財產安全和師生人身安全。

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