干部聘用實施方案

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的干部聘用實施方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

干部聘用實施方案1

　　學校中層干部競聘上崗是學校人事管理中引入競爭激勵機制、拓寬選人用人渠道、建立高素質教育干部隊伍的重要舉措。為推進學校可持續發展，提高學校干部隊伍整體素質，根據教育局有關文件精神，按照公開、平等、競爭、擇優的原則，特制定學校中層干部競聘上崗實施方案。

　　一、組織領導：

　　成立競崗工作領導小組，由下列人員組成：

　　組長：

　　成員：

　　二、公開競聘崗位及職數：

　　根據教育局有關文件精神及學校組織機構調整方案，設校務辦、學生處、教師處、課程處、后勤處等機構。具體崗位如下：

　　1．校務辦主任1名，副主任1名；

　　2．學生處主任1名，副主任1名；

　　3．教師處主任1名，副主任1名；

　　4．課程處主任1名，副主任1名；

　　5．后勤處主任1名。

　　三、競聘資格及條件：

　　1．擁護中國共產黨領導，忠誠黨的教育事業，德才兼備，有強烈的事業心、責任感，有協作精神、合作意識，工作踏實，樂于奉獻。

　　2．具有良好的教育教學理論素養，善于學習，勤于思考，具有開拓創新精神，有較強的協調能力和執行力，能較好地貫徹學校的管理意圖。

　　3．有勝任相應崗位職責的能力和良好的群眾基礎。聘任的'前提條件是群眾的認可度必須在60%以上。

　　4．身體健康，教齡或工齡在五年以上。年齡一般要求男45周歲（1965年12月31日后出生）、女40周歲（1970年12月31日后出生）以內，現任中層年齡可適當放寬。

　　四、程序方法：

　　1．制定方案。學校領導班子根據本校中層職位現狀及機構調整需要，研究提出競聘上崗的工作方案，由學校行政集體商定，征求群眾意見后組織實施。

　　2．公布方案。召開全體教職工會議，進行組織機構調整說明，公布本方案。時間6月25日。

　　3．公開報名。采用個人自薦與群眾推薦相結合的方法，鼓勵符合資格條件的人員參與競爭。競聘者需填寫報名表（在校園網下載），以書面形式或電子郵件交競崗領導小組組長處。時間6月25-29日。

　　4．資格審查。按照競聘上崗條件，由競崗領導小組對報名人員進行資格審查，確定競聘人選。時間6月30日-7月1日。

　　5．演講及民主測評。召開教職工大會，聽取競崗人員演講并對競崗者進行民主測評。時間7月4日。

　　6．確定預選名單。根據競聘人員演講、民主測評的結果，由競崗領導小組對競聘者進行綜合評議，提出預選名單。時間7月5日。

　　7．決定聘任。校長決定聘任，聘期三年，并簽訂聘約。時間7月7日。

　　8．報區教育局備案。時間7月8日。

干部聘用實施方案2

　　根據xx市人民政府辦公室《關于印發的通知》、xx市xx區人民政府辦公室《關于印發的通知》等有關文件精神，經鎮黨委會議研究，決定在我鎮事業單位實行人員競聘上崗，其實施方案如下：

　　一、事業單位人員競聘上崗的指導思想

　　事業單位工作人員競聘上崗應堅持公開、公正，競爭、擇優，適應崗位、專業對口，注重實績、群眾公認和黨委批準的原則。

　　二、事業單位人員競聘上崗的領導機構

　　成立xx鎮“事業單位人員競聘上崗”工作領導小組，組長由黨委書記黎劍同志擔任，鎮長陳泊如、黨委副書記陽貴清任副組長，王敬、張綺維、袁慧、張世全、吳傳彬、申國勇為成員。

　　三、事業單位人員競聘的范圍

　　(一)事業單位需要在內部產生管理崗位、專業技術崗位、工勤技能崗位人選的，應當實行競聘上崗。法律、法規規定不宜競聘的崗位，不列入競聘的范圍。

　　(二)競聘上崗必須在崗位有空缺的情況下進行。競聘上崗原則上在本單位內部進行。對本單位有編制但無合適人選的崗位，經組織人事部門批準，可面向本部門所屬的其他事業單位選聘。

　　(三)事業單位有下列情況的，應根據本單位實際，實行競聘上崗：

　　1、事業單位推行崗位設置管理后首次聘用人員;

　　2、機構調整、重組或現有人員超過崗位總量;

　　3、出現崗位空缺或新設崗位的;

　　4、其他情況需要實行競聘上崗的。

　　四、事業單位人員崗位任職條件

　　(一)基本條件：

　　1、遵守憲法和法律;

　　2、具有良好的品行;

　　3、具備崗位所需的專業、能力、技能和資格條件;

　　4、適應崗位要求的身體條件。

　　5、年度考核結果為合格及以上等次。

　　6、競聘管理人員應具有一定管理能力，能夠勝任所任崗位職務，競聘專業技術崗位應具有與該崗位相適應資格及履行本崗位職責的能力，須獲得技術崗位等級證書。

　　(二)符合下列條件之一者，根據本人專業技術職務情況，直接聘用到單位專業技術崗位內部所設的同級最高等級崗位：

　　1、“新世紀百千萬人才工程”國家級人選;

　　2、國家級有突出貢獻的中青年專家;

　　3、享受國務院特殊津貼人員;

　　4、四川省學術和技術帶頭人;

　　5、四川省有突出貢獻的中青年專家;

　　6、四川省基礎專業技術人才; 7、獲得全國、全市(市委、市政府授予)和國家部委(與人事部門聯合授予)表彰者;

　　8、獲得國家、省(部)級獎項的主要完成者。

　　(三)具備基本任職條件，在崗位有空缺情況下，符合下列條件之一者，優先聘用到單位專業技術崗位內部所設同級高等級崗位：

　　1、四川省專業技術帶頭人后備人選;

　　2、四川省優秀專業技術人;

　　3、xx市學術和技術帶頭人;

　　4、xx區科技進步一等獎;

　　5、xx區委、區政府記三等功人。

　　(四)有下列情況的，暫不參加競聘上崗：

　　1、在黨紀、政紀處分期內或正在接受立案審查或停職審查尚未做出結論的人員。

　　2、年度考核結果為不確定等次及以上的人員。

　　3、當年因病、事假累計超過半年的人員。

　　4、其他不符合競聘上崗有關規定的人員。

　　五、事業單位人員競聘上崗的方法和程序

　　1、崗位設置數

　　根據區人事局的有關要求，經鎮黨委研究決定，這次事業單位公開競爭的崗位和職數設置分別為：專業技術崗位副高級七級一個，暫設于農業服務中心，所有事業單位人員都可以參與競聘。農業服務中心崗位12個，專業技術崗位11個，其中八、九、十級崗位各1個、十一級崗位3個、十二級崗位4個，管理崗位九級1個;社會事業服務中心專業技術崗位4個，其中八級崗位1個，十一級崗位2個，十二級崗位1個;人口和計劃生育服務站專業技術崗位3個，其中十、十一、十二級崗位各1個;村建環衛中心專業技術崗位3個，其中九、十一、十二級崗位各1個。已聘任為中級專業技術職稱的人員未聘任為八、九級崗位的在十級崗位任職。

　　2、程序和辦法

　　(1)公布競聘方案。公布競聘方案，明確競聘的崗位名稱、崗位職責、任職條件以及競聘上崗的程序、方法等。

　　(2)資格審查。競聘上崗領導小組應對各類人員的專業技術資格等級、職業資格、任職年限及相關獎項等情況進行核查，審查通過后進行公示。

　　(3)按照競聘上崗辦法和競聘上崗的程序開展競聘。

　　(4)確定擬聘人員。根據競聘情況和民主測評結果，結合工作需要，由競聘上崗領導小組集體研究確定擬聘人員。

　　(5)公示結果。擬聘人員名單及擬聘崗位張榜公示5個工作日，接受群眾監督。對于舉報擬聘人員的`問題，經核查屬實的，由單位領導班子集體研究取消其擬聘資格。

　　(6)按規定程序報送xx區人事局登記備案。

　　(7)訂立聘用合同，辦理聘用手續。

　　3、競聘辦法

　　(1)首次競聘專業技術人員對照現在執行的工資類別和現聘職務，對應明確相應等級的崗位。

　　(2)符合直接聘用條件者，直接聘用到本人現任統計專業技術職務中的最高層次崗位;具備基本任職條件，在崗位有空缺的情況下，符合優先聘用條件者，優先聘用到本人現任同級專業技術職務中的最高等級高位;具備基本任職條件，在崗位有空缺的情況下，符合優先聘用條件者，優先聘用到本人現任同級專業技術職務中的相應等級崗位。

　　(3)若沒有符合優先聘用條件者，同等條件下民主測評得票數多者優先聘用。參加民主測評的人數不得少于本單位應參加測評總人數的80%，采取無記名投票方式，測評內容包括現實表現、廉潔奉公、吃苦耐勞、責任感、業績等。

　　(4)若所有條件都相同，在指標有限的情況下，按照工齡長短排列。

　　(5)若工齡相同的情況下，按業績排列。

　　六、幾點要求

　　1、全體干部職工要充分認識農村綜合改革的重要性和必要性，統一思想，增強使命感和責任感，積極配合，服從安排，確保競聘工作順利開展。

　　2、競聘工作在鄉鎮黨委的統一領導下實施。

　　3、全體干部職工要做到不搞小團體，不做小動作，力求競聘工作公平、公正。同時，競聘期間要堅守原工作崗位，正常開展工作，確保各項工作連續不斷。

干部聘用實施方案3

　　為進一步加強我校中層干部隊伍建設，建立起競爭擇優、充滿活力的用人機制，促進學校教育事業跨越發展，經研究決定，進行新一輪中層干部的公開選拔工作，選拔出德才兼備、工作務實、群眾威信高、有較強組織管理能力的中層干部。根據《丹徒區教育系統干部選拔任用實施辦法》和有關人事制度改革方案，特制定本實施方案。

　　一、聘任原則

　　認真貫徹黨管干部原則，任人唯賢、德才兼備原則，群眾公認、注重實績原則，公開平等、競爭擇優原則，逐級晉升原則和民主集中制原則。同時，為保證學校可持續發展和建立結構合理的干部隊伍梯隊，本次聘任中層干部對象中要求有2―3名35歲左右的骨干教師。

　　二、組織領導

　　學校成立競聘工作領導小組，黨總支書記、校長xx任組長，成員有xx。下設辦公室負責具體實施，黨總支組織委員、副校長xx兼任辦公室主任。

　　三、聘任方法

　　采取個人自薦、群眾舉薦和組織推薦相結合的方法，通過考評考察和競爭擇優，把樂意為師生服務、為崗位擔責、為領導分憂的優秀人才選拔到學校中層干部崗位，為學校改革和發展注入新的活力，為促進學校事業健康發展提供組織保證。

　　四、聘任程序

　　1、制定方案。成立競聘工作領導小組，研究制定中層干部競聘上崗實施方案，經校長書記會議研究、學校行政辦公會議討論通過后實施。

　　2、宣傳發動。公示《關于新一輪中層干部競聘上崗的實施方案》，宣傳競爭上崗的目的、意義，公布擬聘中層干部職務、職數、崗位職責及任職條件，鼓勵符合條件的.教師報名參加。嚴格遵循公開、公平、公正、競爭、擇優的原則，保證競聘工作的順利進行。

　　3、公開報名。有意參加競聘的教職工，需填寫“中層干部競聘上崗自薦表”（附表一）交辦公室。舉薦他人的，需同時有10人以上簽名推薦，并填寫“中層干部競聘上崗推薦表”（附表二）交辦公室。公開報名的截止期為20xx年6月28日。鼓勵符合條件的教職工參與競爭，一人可以同時報兩個崗位。原有中層干部可自行確定是否參加競聘，未報名參加者，視為自動放棄，其原任職務至新聘任的中層干部到位后自行解除。

　　4、資格審查。報名后，由競聘工作領導小組辦公室按照聘任條件負責資格審查，并報競聘工作領導小組研究確定候選人，并予以公示。

　　5、競聘測評。確定的候選人在教職工大會上進行競聘演說，通過抽簽決定演講的順序。競聘演說主要是介紹本人的工作經歷及德才表現，進行自我評價（業績和素質），介紹自己參加競爭上崗的想法以及如何做好崗位的工作設想和思路（時間不超過5分鐘），書面材料交辦公室。演講結束后進行民主測評，民主測評得票數不足1/3的原則上不列入考察對象。

　　6、組織考察。根據競聘演說和民主測評結果，按考察對象人數多于擬聘任人數的原則，擇優確定考察對象。黨總支負責組織考察，充分聽取各方面的意見，根據德、能、勤、績等四方面的實際表現對考察對象進行綜合評價。

　　7、篩選確定。根據考察對象的評議得分、德才情況、任職經歷、個人志愿和工作需要等，黨總支集體討論決定崗位擬聘人選。決定時會充分考慮個人志愿與工作需要相結合，但個人志愿必須服從組織決定。

　　8、聘任備案。根據考評結果和公示反饋意見，研究確定擬聘人員。按干部管理權限辦理報批、聘用手續。校長向聘任人員頒發聘任書，并簽訂聘約。

　　五、崗位設置

　　根據實際情況，學校行政機構設置為三部一室四處，即高一部、高二部、高三部、辦公室、師訓處、政教處、教務處和總務處。具體崗位設置及職數如下：級部常務主任（中層正職）3人、副主任3人，辦公室主任1人、副主任1人，師訓處主任1人、副主任1人，政教處主任1人、副主任2人，教務處主任1人、副主任2人，總務處主任1人、副主任1人。

　　六、競聘條件

　　1、基本條件：

　　⑴.政治立場堅定，組織觀念強，認真執行黨的教育方針，有較強的事業心和責任感，樂于吃苦，甘于奉獻，勤于工作，有較顯著的工作業績；

　　⑵.工作積極主動，有較強的領導、組織協調能力和實際工作經驗，能結合實際創造性地開展工作。有較高的業務水平，是公認的教育教學骨干或服務骨干。具有競爭崗位所需要的專業管理知識和政策理論水平，具有一定的文字和口頭表達能力；

　　⑶.堅持原則，顧全大局，作風正派，善于團結同志，在群眾中有較高威信，在維護學校穩定大局、促進學校各項事業發展中能夠恪盡職守，率先垂范。

　　2、資格條件：

　　⑴.在編在崗的正式教職工；

　　⑵.具備本科學歷或中學一級教師以上職務；

　　⑶.有過中層干部任職經歷，或具有在教研組長（含副組長）、年級組長或同等崗位上任職2―3年的經歷，有5年以上班主任工作經歷的優秀班主任；

　　⑷.年齡不超過50周歲，本次初聘者年齡不超過42周歲(1971年7月1日后出生)；

　　⑸.身心健康，精力充沛，能勝任繁重的工作任務。

干部聘用實施方案4

　　為了加強我校行政管理力量，根據上級有關人事制度改革精神和我校實際，經學校黨委研究，我校決定補充中層干部副職，實行新一輪競聘上崗。現制定方案如下：

　　一、競聘領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、競聘原則

　　1、“德才兼備、任人唯賢”的原則。

　　2、“公開、公平、公正”的原則。

　　3、“民主集中制”的原則。

　　4、“堅持標準，寧缺勿濫”的'原則。

　　三、競聘職數

　　辦公室副主任、學生科副科長、總務科副科長、教務科副科長（兼教科室主任）各1名。

　　四、競聘范圍

　　所有競聘人員限本校在編在崗（含長怡崗位的一中編制人員）教職工。

　　五、競聘條件

　　1、基本條件

　　①政策理論水平、政治思想素質較高（除教務科副科長外，其它崗位要求中共黨員）。

　　②工作認真負責，有一定的工作實績。

　　③具有較強奉獻精神、協調能力和組織能力。

　　④身心健康。

　　2、競聘具體條件：

　　①年齡：35歲以下（1972年8月1日以后出生）。

　　②資歷：所有競聘人員要求3年以上教育工作經歷，教務科副科長要求中教一級以上職稱。

　　五、基本程序

　　1、宣傳發動及民主推薦：7月6日（教職工大會）。

　　2、競聘報名：從8月25日截止8月27日下午18：00。

　　3、審定競崗對象、公榜：8月28日。

　　4、競崗演說及測評：8月29日。演說限10分鐘以內，包括：

　　①本人基本情況和主要業績。

　　②本人競聘崗位的優勢與條件。

　　③上崗后的基本設想及是否服從組織安排。

　　5、組織考察（一定范圍內座談），黨委審定。

　　6、辦理任命、聘任手續。

　　7、報上級管理部門備案。

干部聘用實施方案5

　　為適應學校發展的新形勢，培養德才兼備的中層干部隊伍，進一步優化領導班子結構，根據《黨政領導干部選拔任用工作條例》和《xx市xx區中小學中層干部競聘上崗工作指導意見》，結合我校實際情況，經研究，決定進行新一輪中層干部崗位的競聘。特制訂本方案。

　　一、指導思想

　　堅持“公開競聘、公平競爭、擇優聘任、嚴格考核”的原則，擴大選人視野，引入競爭機制，使德才兼備、有志從事教育管理的優秀人才脫穎而出，把政治堅定、業績突出、群眾公認的教職工選拔到領導崗位上，加強學校中層干部隊伍建設，不斷提高學校辦學水平。

　　二、競聘工作組織機構

　　1、xx區實驗中學中層干部競聘工作領導小組：

　　2、xx區實驗中學中層干部競聘工作監督小組：

　　三、本次競聘崗位及職數

　　中層助理共2名：

　　分別為：飛龍校區政教處1名；龍城大道校區政教處1名。

　　四、競聘候選人申報條

　　1、擁護黨的路線、方針、政策，遵守國家的法律、法規，具有運用馬克思主義立場、觀點、方法分析和解決實際問題的能力，具有勝任擬聘（任）中層領導崗位的政策理論水平。

　　2、有強烈的事業心和責任感，有一定的教育教學實踐經驗，勝任擬聘（任）中層領導崗位所需要的較強的組織協調能力、邏輯思維能力、語言表達能力和字表達能力。

　　3、教育思想端正，敬業守法，求真務實，善于學習，廉潔奉公，作風正派，率先垂范，艱苦樸素，心胸開闊，密切聯系群眾，職業道德好，有良好的師德修養，群眾威信高，言行堪為師生表率。

　　4、有民主作風，有全局觀念和協作精神，謙虛謹慎，尊重他人，善于集中正確意見，善于依靠、團結教職工。

　　5、首次提任的.中層干部，學歷在本科及以上，原則上年齡為周歲左右，最大不超過40周歲。

　　五、競聘程序

　　1、集體研究：根據學校中層干部空編情況，從學校實際工作需要出發，領導班子集體研究確定近期開展選拔聘任中層干部工作，制定《20xx年xx區實驗中學中層干部競聘上崗工作實施方案》。

　　2、宣傳發動：在開學全體教師會議上發動，將《20xx年xx區實驗中學中層干部競聘上崗工作實施方案》在校園網公示，公布空缺崗位、崗位職責、職數及選拔聘任條等。

　　3、公開報名：通過個人自薦，群眾推薦，組織舉薦相結合的辦法，統一填寫《xx市xx區實驗中學中層干部競聘報名表》，在規定時間內交學校聘任工作領導小組。

　　4、述職測評：競聘者向大會述職，介紹自己的工作經歷，德才情況，工作實績以及其他優勢，大會以無記名投票方式進行民主測評。

　　4、結果公示：校長辦公會將決定聘任的人選，在校內大會公布，對群眾反映較大的問題，及時審核調整。

　　6、決定聘任：經公示無異議，由校長室正式提出聘任意見，進行聘任。新任職務聘期試用期為一年，一年后經考核合格的再行續聘。

干部聘用實施方案6

　　為進一步深化學校干部人事制度改革，建立公開、平等、競爭、擇優的用人機制，培養和建設一支積極進取、開拓創新、精于管理、富有活力的高素質學校領導干部隊伍，促進學校事業的科學健康發展，學校決定進行中層管理崗位競聘工作。根據干部選拔任用相關要求，結合我校實際情況，制定本實施方案。

　　一、組織機構

　　波寧二中中層崗位競聘領導小組

　　組長：x

　　成員：xx

　　二、選拔聘用原則

　　貫徹黨管干部、德才兼備原則，群眾公認、注重實績原則，公開平等、競爭擇優原則，民主集中、依法辦事原則。

　　三、擬競聘中層管理崗位（8個）

　　本次競聘共推出學校中層管理崗位8個，其中中層正職崗位4個、中層副職崗位4個。

　　（1）校長辦公室副主任1名（協助主任開展工作）

　　（2）教務處主任或副主任（主持工作）1名（主持教務處工作）教務處副主任1名（協助主任開展工作）

　　（3）教科室主任（或副主任）1名（主持教科室工作）

　　（4）政教處主任或副主任（主持工作）1名（主持政教處工作）政教處副主任1名（協助主任開展工作）

　　（5）總務處主任（或副主任）1名（主持總務處工作）

　　（6）智慧教育中心主任或副主任（主持工作）1名（主持學校智慧教育工作）

　　四、競聘對象

　　本校在崗在編教師。

　　五、基本條件

　　1.師德師風好，有大局意識，有較強的.組織管理能力和執行力，有奉獻精神和創新精神。

　　2.中層正職競聘者者應具有中層副職崗位3年以上履職經歷。

　　3.中層副職競聘者需在教育教學崗位上工作滿5年，有班主任、或年級組長、或教研組長履職經歷。

　　4.具有大學本科以上學歷和中級以上專業技術職稱。

　　5.身體健康，年齡在45周歲以下（中層正職放寬到50周歲以下）。

　　六、選拔程序

　　（一）發布方案

　　在全校范圍公布信息，公開競聘崗位。

　　（二）中層正職崗位競聘

　　1．中層正職崗位申報

　　中層正職崗位人選從學校現任中層副職中選拔產生，由學校現任中層副職向學校提出崗位意向并填寫《波寧二中中層崗位競聘自薦表》，上交校競聘領導小組。

　　2．資格審查

　　校競聘領導小組負責對申請競聘者進行資格審查。

　　3.校競聘領導小組提出中層正職崗位候選人，進行民主推薦。

　　4.民主測評，組織考察。

　　5.確定擬聘中層正職人選。

　　6.聘前公示

　　在學校公示欄內公示一周。對沒有合適人選的職位，可暫時空缺。

　　（三）中層副職崗位競聘

　　1.中層副職崗位申報

　　中層副職競聘人選的產生按競聘的崗位、任職條件，采用如下方式申報：一是個人向領導小組自薦，二是群眾向領導小組推薦。符合條件和資格并且有意參加競聘的教師向學校申請并填寫《波寧二中中層崗位競聘自薦表》，上交校競聘領導小組。

　　2．資格審查

　　校競聘領導小組負責對申請競聘者進行資格審查。

　　3．競聘演講答辯

　　中層副職競聘人員根據崗位工作需要和競聘實際情況，最后確定一項競聘崗位。召開全校教職工大會，競聘者向全校教職工發表競職演講和進行答辯。

　　4．民主推薦和民主測評

　　競聘演講答辯后，與會人員對競聘人員進行民主推薦和民主測評。

　　5.組織考察

　　根據民主推薦和民主測評結果，校競聘領導小組擇優擬定考察對象名單，進行考察談話。

　　6．確定擬聘人選

　　校競聘領導小組根據考察情況，確定擬聘人選。

　　7.聘前公示

　　在學校公示欄內公示一周。對沒有合適人選的職位，可暫時空缺。

　　（四）聘任備案

　　公示期滿，校長向聘用對象頒發聘書，同時報波寧市教育局有關部門備案。

　　七、中層崗位任期

　　競聘上崗的中層干部聘任期一般為3年（新提拔的干部試用期一年）。在同一職務任職滿6年者一般要求輪崗（后勤、基建特殊崗位必須輪崗）；擔任同一職務滿9年者必須輪崗。

　　八、競聘紀律

　　1.競聘人員必須按規定程序參加競聘，如有拉票、賄選等違規現象，一經查實，立即取消資格。

　　2.工作人員必須認真履行職責，客觀公正，不得在工作中徇私舞弊。

　　九、其他

　　本實施方案報波寧市教育局有關部門審核同意后實施，未盡事宜由波寧二中中層崗位競聘領導小組負責解釋。

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