關于獎勵方案錦集六篇
為了確保工作或事情有序地進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案應該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的獎勵方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
獎勵方案 篇1
為全面推進初中畢業班工作,加強學校教育教學工作,挖掘優質教育資源,調動教師教學積極性,促進教育質量的提高,樹立質量興校的辦學意識,為高一級學校培養更多、更優的人才,特制定《中考獎勵方案》。
一、獎勵的基本原則
1、實施目標管理:達標有獎,超標重獎。
2、加強團隊建設:既獎年級整體,又獎教師個體,學科獎勵到科。
3、堅持精簡、效能的原則:化繁為簡,易于操作。
4、分級管理的原則:獎金分配的具體細則由年級組自行制定。
二、年級組中考目標及其獎勵
1、面向全體學生,堅持保學控流。中考參考率99%以上(以應參加中考的學籍人數為基準)。
2、堅持教書育人。班風優良,學風濃厚,學生無違法行為,無嚴重違紀行為。受到學校記過以上處分的'人數低于年級學生總人數的百分之三。
3、同時完成本條1、2款二項指標,中考合格率全區第一,按年級任課教師總人數的1500元∕人的標準給予年級組集體獎勵。每下降一個名次,減少獎金200元∕人,獎勵到區內第四名止。
4、中考合格率居區內三所完全中學第一,按年級組任課教師總人數800元∕人的標準;中考合格率居區內三所完全中學第二,按年級組任課教師總人數600元∕人的標準,給予年級組集體獎勵。
5、三年鞏固率達99%,獎勵每班1000元。
以上獎勵不重復計獎,就高不就低。
三、進步獎
以市平合格率為基礎,達市平獎勵年級組20000元,超市平1個百分點獎勵5000元,當達到區合格率前四名時每上升一個名次獎金提高20%,全區第一名獎金加倍。
四、優生獎:
初三畢業生中考學生成績達到一類重點線,按800元∕人的標準,達到二類重點線按600元/人的標準計發獎金給年級組。
五、學科優秀獎
1、凡中考學科成績合格率達到或超市平(到科不到人),且在全區校合格率排第一名的,每一科獎金1000元/人。第二名分別減半,第三名均為300元/人。
2、中考學科成績優秀率居全區第一,每一學科獎勵500元/人,獎勵到備課組。第二名減半。
六、獎金分配的基本原則
1、凡集體目標獎,一律以成績和課時為標準發放到人。分配細則在學校指導下由年級組制定,并報學校審定。
2、參與獎金分配的人員為初三年級任務任課教師(參與獎金分配的人員為初三年級任務任課且考試分數記入升學總分的教師,初二生、地和納入升學分數初三體育任課教師則按分數比例分配獎金)。聯點的行政干部可享受年級目標獎的基本獎金,但不得高于年級組的人平獎金。
七、本辦法自教代會通過之日起執行,三年之后再修訂,其解釋權歸校長室。
獎勵方案 篇2
一、目的
1、客觀、準確地衡量與評價各個部門及員工20xx年度工作情況。
2、有效衡量公司戰略目標完成情況及內部管理情況。
3、為員工的年度績效獎金發放、獎懲等提供有效依據。
4、規范績效管理,激勵員工提高工作效率。
二、考評原則
公平考核、公正考核、客觀考核。
三、考評對象
截止20xx年12月31日已轉正的員工,進入公司未滿3個月的(包括試用期時間)另有規定,不納入考核辦法。
四、考評辦法
五、年終獎獎勵方案
方案一:以部門為單位,按照所占獎金總額的比重分配
方案二:以個人月工資為標準,按照年終考核成績而定
1、普通員工個人獎金=工資倍數*月工資*個人考核分數÷100;
2、部門經理獎金=工資倍數*月工資*部門考核分數÷100;
3、副總經理獎金由董事長根據成績發放。建議獎金=獎金總額*個人考核分數÷100。
4、工資倍數的評定標準包括:
標準一:入職時間,入職0-1年1倍工資;入職1-2年的1.5倍工資;入職2年以上兩倍工資;
標準二:個人貢獻度,以部門為單位分配名額,比例為:1倍工資30%,1.5倍工資40%,2倍工資30%,部門經理不計算在內;部門經理的工資倍數沒有名額限制,由副總直接評定(人數四舍五入)。
六、說明
1、員工20xx年內請假累計60天(含)者,年終獎在評定相應的數額后自動減半;請假累計90天(含)者不參與本年度年終獎的評定(享受帶薪休假的時間不計算在內)。
2、在20xx年12月31日前尚未轉正的.不參與本年度年終獎的評定,如需提前轉正需董事長審批。
3、進入公司未滿3個月的(包括試用期時間),一律發放2000元作為年終獎。
4、員工在年終獎正式發放前主動辭職、被公司辭退、與公司解除勞動關系的不參與本年度年終獎的評定。
5、員工在自然年內嚴重違反公司相關規定并受到嚴重警告的不參與本年度年終獎的評定。
6、員工在自然年內出現曠工的不參與本年度年終獎的評定。
七、獎項評定
注:1、評定由評定工作小組完成,成員包括:董事長、劉總、王經理、夏總;
2、獎項評定從候選人中產生,候選人采用推薦的方式,每個獎項每個部門只能推薦1個人選;部門只有一個員工的,則推薦的獎項不能超過2個。
獎勵方案 篇3
我校為了加強學生宿舍的管理,培養學生養成良好的生活習慣,經學校中層以上會議討論決定,特制定20xx年春學期的文明宿舍獎勵方案。
一、開展文明宿舍評比活動。每月評選出6個文明宿舍(男生、女生各3個)進行獎勵,獲得文明宿舍的每舍獎勵每位學生一份1元左右的生活用品,(如牙刷、牙膏、毛巾、卷筒紙等),同時按每生每月1元的標準給予相應的班主任現金獎勵。每月的平均分低于90分的',取消評選資格。預計本學期共需800元用于獎勵。
二、在5月底到6月初之間進行一次宿舍室內文化評比活動。一等獎男女宿舍各1名,二等獎男女各2名,三等獎男女各5名。獲獎的學生分別按一等獎每生卷筒紙3個,二等獎每生卷筒紙2個,三等獎每生卷筒紙1個的標準發獎品。班主任及評委人員:每人發紀念品一份(價值10元以下)。預計共需500元。
以上合計約需要開支1300元。
獎勵方案 篇4
為了充分調動每位同學的學習積極性,激勵學生刻苦、踏實學習,從而在本次期中考試中取得好成績,現制定以下獎勵辦法:
1、年級前十名獎
在本次考試中取得1—5名的'同學獎勵10元的物品獎勵。6—10名的同學獎勵8元的物品獎勵。
2、年級前50名獎
在本次考試中取得11—50名的同學獎勵5元的物品獎勵。
3、進步獎(與上次成績相比)
班級總分名次(1)1—5:每進步一個名次給予獎勵;(2)6—10名:進入前五名給予獎勵;(3)11—15名:進入前十名給予獎勵(4)16—20名:進入前十五名給予獎勵;(5)21—43:每進步五個名次給予獎勵;
4、單科獎
期中考試單科成績名列年級第一給予8元物品獎勵。
獎勵方案 篇5
為推動學校教育改革和發展,為努力實現學校新一輪發展目標,形成重實績、重貢獻的學校內部分配的激勵機制,倡導“學生在我心中,我在學生心中”的師德風尚,調動廣大教師的主動性、積極性,建設一支符合全面實施素質教育需要的高質量,高標準的師資隊伍。根據上級精神,結合校情,設立學校師資隊伍建設專項經費。
一.專項經費的來源
局撥經費和自籌經費。
二.專項經費的使用
1.主要用于教育教學、學校管理、科研等成績顯著的骨干教師。
2.專項經費的使用注重即時激勵與期末考核獎勵相結合,逐步建立長效管理的機制。
三.專項經費的支出(符合下列條件之一)
1.在教育教學實踐中成績突出者,學校進行低職高聘。
2.指導學生參加市、區學科體育、藝術、科技競賽中獲獎者。
3.骨干教師津貼:班主任、年級組長、教研組長、備課組長、雙語教學、碩士學歷等的教師補貼。
4.學期、學年考核獎勵費。重點獎勵教育教學、學校管理、科研成果顯著、貢獻突出的'骨干教師。
5.課題獎勵經費。對圍繞學校教師隊伍建設平臺、二期課改平臺、信息化平臺、國
際化平臺、校園文化建設平臺的創建等方面開展課題研究和承擔市、區教育科研課題立項并結題的教師予以經費保證和獎勵。
四.專項經費的管理
1.學校在廣泛聽取教職工意見的基礎上,結合上級規定制定學校專項經費使用的試
行辦法,不斷完善提高。
2.學校定期向教職工、向局主管部門匯報專項經費的使用具體情況,接受檢查與監督。
五.評審程序
1.凡屬于獎勵對象的教師對照條件,進行自評、自薦。
2.組內討論推薦,處室提供意見。
3.個人申請并提供相應的證明或材料
4.學校校長辦公室統一登記,實施獎勵。
5.獎勵情況反饋。
6.重大獎勵經校務會或職代會通過方可實施。
六.骨干教師的界定(符合下列條件之一)
1.在學校教育、教學工作中表現積極,取得較為突出成績并獲得一致好評者。
2.積極參加教科研,承擔校級以上課題,在校、區、市級以上刊物發表教科研文章或校級以上會議上交流三篇以上經驗文章者。
3.在實施素質教育中指導學生在學科、體育、藝術、科技等競賽中取得顯著成績或在指導學生在社會實踐中成績顯著者。
4.青年教師進步迅速、班級管理成績突出、帶教教師效果明顯等得到公認的成績獲得者。
5.在教師專業化發展方面全面提高,獲取高學歷(研究生以上)或國家認定高層次專業,考試證書獲得者。
七.發放標準:
㈠津貼:
1.校優秀教師津貼費標準為:1500—2000元/人/月(評選辦法見規定)
2.第一學歷為碩士研究生,享受津貼標準為:500元/人/月,享受時間為3年并在此期間完成一定任務(具體要求由教導處制定)。
3.班主任津貼費及考核標準為:600元/人/月
4.教研組長、學科組長、備課組長費標準分別為: 200元;140元;60元/人/月(兼任同系列第二職務,津貼享受該崗位的70%)
5.帶徒費考核標準為:60元/人/月
以上津貼:①照10個月發放;
、诓〖、事假按一定比例扣除。
、妾剟睿
1.科研論文的獎勵標準為:國家級刊物300元;市級刊物200元;區級刊物100元;
系統內刊物50元。
宣傳報道文章等獎勵標準為:國家級200-300元;省市級100-200元;區級50-100元;鎮級和系統內50元。
2.初三畢業考成績超區均分者,獎勵標準為:凡超區公辦學校平均分,基本獎500元,在此基礎上每超1分獎勵50元,以此類推,不滿1分算作1分計算。
除畢業班外,在期末校際聯考中,初中獲第一名獎勵標準為:200元(所任班級均分);獲第二名獎勵標準為100元。
3.高三升學考,語、數、英及“加一”的教師每考取一名本科生,任教教師每人100
元,綜合課教師給予適當獎勵。藝體類每考上一個本科獎勵300元。
4.教師本人參加比賽獲獎者,獎勵標準為:
市級:一等獎,400元;二等獎,300元;三等獎,200元。
區級:一等獎,300元;二等獎,200元;三等獎,100元。
局級內:一等獎,100元;二等獎,80元;三等獎,50元。
5. 輔導學生在學科比賽中獲獎的獎勵標準為:(正規競賽)
區級:第一名,200元;第二名,150元;第三名,100元;第四-第六名,50 元。
市級:第一名,300元;第二名,200元;第三名,150元;第四-第六名,100 元
團體成績獎勵照同項名次增加50%。
6.輔導學生在藝、體類比賽中獲獎的獎勵標準為:
區級:第一名,100元;第二名,30元;第三名,20元;第四-第六名,10 元。
市級:第一名,200元;第二名,80元;第三名,50元;第四-第六名,30 元。
團體成績照同項名次增加50%獎勵。
八.本方案經教代會討論通過后,從20xx 年秋季新學期開始執行。解釋權在校長室。
獎勵方案 篇6
為了充分調動全市各普通高中學校高考備考積極性,激勵學校勤奮、科學和有效地開展教學教研工作,促進全市各普通高中教育教學質量整體提高,結合我市實際制定本方案。
一、高考優勝獎
1.以《天門市20xx年高考評價方案》計算的得分和上線絕對數等因素,兼顧學校類別,確定全市3-5名學校為高考優勝獎獲獎單位。
2.獲得高考優勝獎的學校,除獲市政府頒發的榮譽獎勵外,另獎學校校長6000元,獎分管副校長4000元,獎高三年級主任3000元。
二、高考進步獎
1.第一批培養目標數小于20人的學校,通過橫向和縱向比較(權重為4:6)的綜合評分確定前1-3名獎勵對象。橫向比較主要考察各校中考進口與高考出口總均分的提升比例,縱向比較主要考察各校20xx年高考本科上線率與近三年來高考本科平均上線率的提升比例。
2.獲得高考進步獎的學校,除獲得市政府頒發的`榮譽獎勵外,另獎學校校長4000元,獎分管副校長3000元,獎高三年級主任2000元。
三、高考特色獎
1.以各校體育藝術本科(含特長生、高水平運動員、傳媒等)和飛行員的錄取數占全市錄取數的比例、占全校考生數的比例按6:4的權重進行綜合排名,名次在前1-3名的學校,評定為高考特色獎獲獎學校。
2.獲得高考特色獎的學校,除獲市政府頒發的榮譽獎勵外,另獎學校校長4000元,獎分管副校長3000元,獎高三年級主任2000元。
以上三項獎勵,不重復計獎。
四、先進個人獎
1.在天門市20xx年高考總結表彰會上受表彰的先進個人獲此項獎勵。先進個人的實際獎金數與所在學校目標完成情況掛鉤,即獎金數=獎金基數×完成率。獎金基數根據當年全市高考目標完成情況確定。
2.高考培養目標完成率計算辦法為:一本目標數大于或等于50人的學校,考核一本完成情況;一本目標數大于或等于20,小于50人的學校,分別按0.6和0.4的權重綜合考核一、二本完成情況;一本目標數小于20的學校,分別按0.6和0.4的權重綜合考核二三本完成情況。
3.全市先進個人名額為先進教研組長12名,先進班主任14名,優秀高中教師70名。具體名額將依據各校實際參考數、高考目標完成情況進行分配。
高考培養目標完成率小于90%的學校,該項所有獎金自動取消。
五、清華北大獎(以錄取通知書為準)
1.天門中學:全校考上清華北大3人,獎學校校長、分管校長、高三年級主任各3000元。每增加考上1人,上述獎勵對象各增加2000元。學校考上清華北大3人及以上,班級考上1名,獎科任教師3000元;考上2人,獎科任教師6000元;考上3人,獎科任教師9000元。如此類推,上不封頂。
2.市實驗高中:考上清華北大1人,獎學校校長、分管校長、高三年級主任、有關科任教師各5000元。每增加考上1人,科任教師增加5000元,上述其他獎勵對象各增加3000元。
3.其他高中:考上清華北大1人,獎學校校長、分管校長、高三年級主任、有關科任教師8000元。每增加考上1人,科任教師增加8000元,上述其他獎勵對象各增加5000元。
六、特別貢獻獎
獲全省文科或理科總分第一名,分別獎學校7萬元,獎教科院3萬元。
獲全省文科或理科總分第二名,分別獎學校5萬元,獎教科院2萬元。
獲全省文科或理科總分第三名,分別獎學校3萬元,獎教科院1萬元。
該項獎金分配按當年市教育局制定的有關獎金分配方案執行。
本獎勵方案適應全市各普通高中。
對天門職院中職生高考的評價與獎勵另行規定。
對市教科院的評價與獎勵將依據全市重點本科和清華北大完成的情況進行。獎金標準為:院長、分管副院長、高中教研員分別比照全市高中校長、分管校長、教務主任的平均獲獎數。
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