開學安全教育內容（通用18篇）

　　為了確保工作或事情有序地進行，就不得不需要事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么應當如何制定方案呢？以下是小編整理的開學安全教育內容，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　開學安全教育內容 1

　　一、安全教育的主要內容

　　1、教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園，更不應把它放在口、鼻、耳中，以防傷害。

　　2、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧，更不能抓、咬、打同伴。

　　3、上下樓梯靠右邊走，不從樓梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。

　　4、到公共場所參加游覽，外出散步或戶外活動時，教育幼兒要遠離變壓器、建筑工地等危險的地方，聽老師(或者大人)的話，不得隨便離開集體，有事應告訴老師。

　　5、教育幼兒在運動或游戲時應聽老師的安排，遵守紀律，有序活動，避免互相追打、亂跑碰撞。

　　6、向幼兒講解和宣傳安全常識，讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害，以防止意外事故。

　　7、引導幼兒了解消防栓、滅火器的用途，知道幼兒園的安全通道出口;教育孩子養成到公共場所注意觀察消防標志和疏散方向的習慣;知道各種報警電話，懂得如何報警。

　　8、下午放學后，教育幼兒要拉著大人走，不能自己到處跑，不能停留在幼兒園玩耍，以防意外。

　　9、教育幼兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話，會表達清楚，緊急情況知道如何保護自己。

　　10、教育幼兒不隨意輕信生人的話，未經允許不跟陌生人走，更不要讓陌生人碰自己的身體，告訴孩子，只有家長、醫生、護士才能觸摸他(她)的身體，如果陌生人要這么做，一定要盡快逃開。

　　11、教育幼兒在家不自己動手反鎖門，不玩煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、藥品等危險物品。

　　12、教育幼兒沒成人帶領下不能自己過馬路，過馬路時，應遵守交通規則，走人行道，不在馬路上停留和玩耍，上街走路靠右邊走。

　　13、教育孩子單獨在家時，不隨意開門，聽到敲門聲不要開門，可說：“我父母不在家，請你以后再來”，以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。

　　14、到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲，更不應該放入口內，以防意外。

　　二、安全教育的主要方式

　　幼兒的安全工作始終是幼兒園工作的重中之重，幼兒的人身安全是幼兒身心健康發展的前提。

　　幼兒期的孩子好奇心強，什么都想看一看、摸一摸、試一試，然而幼兒的生活經驗有限，他們經常在生活中會有一些不安全的舉動。

　　因此，我們幼兒園的教育應從多渠道、多方面，采取多種方式對幼兒進行安全教育。

　　一、幼兒園工作人員應經常學習法律知識、衛生常識，提高認識，加強責任心，杜絕不安全事故發生。

　　二、幼兒園所有的設備和組織兒童一切活動都要從保護兒童的身心健康和生命安全出發，對全園環境、設備、場地、大型玩具、房舍以及水電暖設備要及時檢查維修，發現不安全因素，及早采取預防措施。

　　三、防止摔傷事故。

　　組織集體活動要有領導，有計劃〈尤其戶外活動〉保證全體兒童不離開自己的視線，(不讓個別兒童離開集體，替大人做事，不把個別兒童單獨留在室內，以防意外)組織活動前要進行安全檢查，如(體育活動要檢查場地，外出散步、參觀要觀察周圍環境，組織室內活動要注意家具的放置等)禁止在室內組織跑、跳等較為激烈的體育活動，教育兒童不在活動室內亂跑和大聲喧嘩。

　　四、防止異物入口，在兒童入園或日常活動中，午睡前要檢查身上有無危險品(如：火柴、小刀、別針、扣子、小珠和玻璃片等)。

　　兒童藥物要按時服。

　　服藥前要仔細查對姓名、劑量、用法，并親自督促服下。

　　服藥情況要有記錄，內服藥與外用藥嚴格分放，有毒藥品要指定專人發放、使用。

　　五、防止燙傷。

　　嚴禁讓幼兒到不安全的地方，并嚴禁兒童拿開水壺、燙飯等，熱水瓶要放在適當位置，夏天，廚房要提前把飯菜做好，兒童不吃燙飯。

　　有組織地給兒童喝溫度適宜的開水。

　　六、防止兒童丟失，交接班組織兒童活動，均要隨時清點人數，兒童來園、離園時，要與家長交代情況。

　　七、防止食物中毒，嚴格遵守采買、驗收制度，不吃不潔和腐爛的食品，外出時，嚴禁兒童摘吃野果。

　　八、防止觸電，室內、外電流開關要設量在幼兒接觸不到的地方，禁止兒童自行開關電燈、電視機、收錄機、消毒柜等電器。

　　九、晚班人員在下班前須仔細檢查門、窗、水、電是否關好，以防意外。

　　三、安全教育的主要方面

　　對幼兒進行安全教育，必須根據幼兒的身心發展水平和特點來進行。

　　在教育方法上，老師和家長師可采取示范與講解相結合，以及游戲的方式，從正面引導和隨時進行教育，讓孩子能夠安全度過童年。對孩子進行的安全教育，大致包括以下幾個方面：

　　1、交通安全教育。

　　據有關部門統計，全國交通事故平均每50秒發生一起，平均每2分40秒就會有一個喪生于車禍。

　　更讓人痛心的是，因交通事故死亡的少年兒童占全年交通事故死亡的10%，且有呈逐年上升的趨勢。

　　因此，對孩子進行交通安全教育不容忽視。

　　交通安全教育主要包括以下幾個方面：

　　①了解基本的交通規則，如“紅燈停、綠燈行”，行人走人行道，上街走路靠右行，不要馬路上踢球、玩滑板車、奔跑、做游戲，不橫穿馬路,不在馬路上停留和玩耍等。

　　②認識交通標記，如紅綠燈、人行橫道線等，并且知道這些交通標記的意義和作用。

　　③教育孩子從小要有交通安全意識，養成遵守交通規則的良好習慣。

　　2、消防安全教育。

　　對孩子進行消防安全教育，主要包括：

　　①要讓孩子懂理玩火的危險性。

　　②讓孩子掌握簡單的自救技能。

　　如教育孩子一旦發生火災要馬上逃離火災現場，并及時告訴附近的.成人。

　　當發生火災，自己被煙霧包圍時，要用防煙口罩或干、濕毛巾捂住口鼻，并立即趴在地上，在煙霧下面匍匐前進。

　　③帶孩子參觀消防隊，看消防隊員的演習，請消防隊員介紹火災的形成原因、消防車的作用、滅火器的使用方法及使用時應注意的事項等。

　　另外，可以進行火災疏散演習，事先確定各班安全疏散的路線，讓孩子熟悉幼兒園的各個通道，以便在發生火災時，能在老師的指揮下統一行動，安全疏散，迅速離開火災現場。

　　3、食品衛生安全教育。

　　孩子愛吃零食，也喜歡將各種東西放入口中，因而容易引發食物中毒。

　　幼兒園除了要把好食品采購、儲藏、烹飪等方面的衛生關外，還必須教育孩子不吃腐爛的、有異味的食物。

　　孩子在幼兒園誤食有毒有害物質的情況更是多種多樣，如園內投放的各種花花綠綠的毒鼠藥，因教職工工作失誤而誤放在飲料瓶中的消毒藥水等等，都可能被孩子誤食。

　　因此，在平時要教育孩子不隨便撿食和飲用不明物質。

　　另外，目前孩子服用的藥大多外觀漂亮，口感好，深受孩子“喜歡”，有的孩子甚至把藥品當零食吃，因此，要教育孩子不能隨便吃藥，一旦要服藥，一定要按醫生的吩咐在成人的指導下服用。

　　飲食安全教育的另一方面是飲食習慣的培養。

　　如教育孩子在進食熱湯或喝開水進必須先吹一吹，以免燙傷;吃魚時，要把魚刺挑干凈，以免魚刺卡在喉嚨里;進食時不嘻笑打鬧，以免食物進入氣管等等。

　　4、防觸電，防溺水教育。

　　觸電是日常生活中比較常見的意外傷害，少年兒童因觸電而死亡人數占兒童意外死亡總人數人10.6%。

　　對孩子進行防觸電教育，首先要告訴孩子，電器、電源的構造，什么地方能動，什么地方不能動，家人不在時不要動電器、電線，更不能隨便玩電器。

　　同時不拉電線，不用剪刀剪電線，不用小刀刻劃電線，不將鐵絲等插到電源插座里等等。

　　其次，要告訴孩子，一旦發生觸電事故，不能用手去拉觸電的孩子，而應及時切斷電源，或者用干燥的竹竿等不導電的東西挑開電線。

　　溺水在少年兒童意外死亡中所占比例最大的。

　　對孩子進行防溺水教育，一是要告訴孩子不能私自到河邊玩耍;二是不能將臉悶入水中;三是不能私自到河里游泳;四是當同伴失足落水時，要及時就近叫成人來搶救。

　　5、幼兒園玩具安全教育。

　　游戲是孩子的天性，玩具是孩子的最愛。

　　孩子在幼兒園的一日生活與活動中，幾乎有一半時間是在和玩具打交道。

　　因此，對孩子進行玩具安全教育十分重要。

　　孩子玩不同的玩具，應有不同的安全要求。

　　如玩大型玩具滑梯時，要教育孩子不擁擠，前面的孩子還沒滑到底及離開時，后面的孩子不能往下滑;孩子不能拿玩具和同伴打鬧，更不能抓、咬、打同伴;不能從太高的地方往下跳更不能從運動的玩具上往下跳，在運動或游戲時應聽老師的安排，遵守紀律，有序活動，避免互相追打、亂跑碰撞;玩秋千架時，要注意坐穩，雙手拉緊兩邊的秋千繩;玩蹺蹺板時，除了要坐穩，還要雙手抓緊扶手;等等;玩中型玩具游戲棍時，不得用棍去打其他孩子的身體，特別是頭部;玩小型玩具玻璃球時，不能將它放入口、耳、鼻中，以免造成傷害等等。

　　6、幼兒生活安全教育。

　　這一類的安全教育，必須家園配合同步進行。

　　為了孩子的安全，成人要教育孩子不隨身攜帶銳利的器具，如小剪刀等。

　　在運動和游戲時要有秩序，不擁擠推撞;在沒有成人看護時，不能從高處往下跳或從低處往上蹦。

　　要告訴幼兒不爬樹、爬墻、爬窗臺。

　　不從樓梯扶手往下滑。

　　推門時要推門框，不推玻璃，手不能放在門縫里。

　　乘車時不在車上來回走動，手和頭不伸出窗外。

　　上下樓梯要靠右邊走，不推擠;不輕信陌生人的話，未經允許未經允許不跟陌生人走，更不要讓陌生人碰自己的身體，告訴孩子，只有家長、醫生、護士才能觸摸他(她)的身體，如果陌生人要這么做，一定要盡快逃開。

　　在家中，要告訴幼兒，當他獨自在家，有陌生人叫門時，不隨便開門;不隨意開啟家中電器，特別是電熨斗、電取暖器等;不玩弄電線與插座;幼兒在家不自己動手反鎖門，不玩煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、藥品等危險物品;不獨自玩煙花爆竹;不逗弄蛇、蜈蚣、蝎子、黃蜂、毛毛蟲、狗等動物;到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲，更不應該放入口內，以防意外;到公共場所參加游覽，外出散步或戶外活動時，教育幼兒要遠離變壓器、建筑工地等危險的地方，打雷閃電時不站在大樹底下;幼兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話，會表達清楚，緊急情況知道如何保護自己。

　　7、自然災害自救教育。

　　這一類的安全教育要求學校應該反復練習，家長反復重申。

　　最近兩年的自然災害呈上升趨勢，中國是世界上自然災害最多的國家，地震、洪水、泥石流、臺風、海嘯、雷電、濃霧、冰雹都時有發生，那么孩子應該從小要有這些自救意識。

　　震時就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，是應急避震較好的辦法。

　　避震應選擇室內結實、能掩護身體的物體下(旁)、易于形成三角空間的地方，開間小、有支撐的地方，室處開闊、安全的地方。

　　洪水到來時，要就近迅速向山坡、高地、樓房、避洪臺等地轉移，或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻等高的地方暫避。

　　在雷雨天，人應盡量留在室內，不要外出，關閉門窗，防止球行閃電穿堂入室，盡量不要靠近門窗、爐子、暖氣爐等金屬的部位，也不要赤腳站在泥地或水泥地上，腳下最好墊有不導電的物品坐在木椅子上，在外不要在孤立的大樹、高塔、電線桿下避雨。

　　冰雹來時盡量不要外出，不得已要出門時，應注意保護頭、面部。

　　最后補充一點，孩子要知道報警電話110，火警電話119，急救電話120等。

　　孩子的安全教育形式多種多樣，但不管采取哪種形式，都必須將安全教育滲透在孩子一日生活的各個環節，要幼兒園和家長共同配合，只有這樣，才能真正讓孩子樹立起安全意識，達到安全教育的目的。

　　不要強制簡單的說不讓孩子怎樣，應該告訴孩子利害關系和后果，告訴孩子如果那樣做會有什么后果，家長有多擔心而不是生氣。

　　開學安全教育內容 2

　　一、安全無小事，家園須重視

　　家長把孩子交給幼兒園，給孩子一個安全的環境，當然是幼兒園應該做的。那么，什么樣的幼兒園才是安全的呢？

　　1、培養幼兒良好的生活習慣，促進自我保護能力的發展。良好的生活習慣與自我保護教育是緊密結合、相輔相成的。例如：正確有序的穿衣服能保護身體，鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷，熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷，吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進異物。我們平時非常注意幼兒這些生活小節的訓練，孩子能做的事就讓他自己做，決不包辦代替，這樣，孩子在自己的勞動實踐中建立起了良好的生活習慣，從而起到了自我保護的作用。

　　2、提示幼兒注意幼兒園走廊樓梯的安全。幼兒在教室、走廊內的安全、幼兒上下樓梯的安全，也是幼兒園容易出事故的地方。外出活動的時候應該時刻提醒幼兒靠邊走，不推不擠，下樓梯要扶好，以此來避免事故的發生。

　　3、在游戲場上，培養幼兒遵循游戲規則的好習慣。幼兒游戲時受傷。這種情況一般都是意外事故引起的，即使教師在現場，幼兒的傷害有時也是不可避免的。幼兒在活動中很難對自己的行為進行有效的控制，幼兒活動時不小心撞倒，相互之間的碰撞以及其他的傷害都是不可避免的。怎樣盡量避免這種情況呢?在游戲時，幼兒顯得格外活躍，也特別容易受傷，教師需要輔導他們安全地進行游戲活動，如正確使用游戲設備;遵守游戲規則;有需要時懂得向教師求助。以此來避免事故的發生。

　　4、防止因教學設施而引起的傷害。滑滑梯、攀登架、波波池、秋千、翹翹板等大型的玩具是幼兒最喜歡的教學設施，但是偶爾這些地方會存在著一些安全的隱患。教師應該時時注意、時時監督幼兒的活動，一旦發現隱患立刻防止，減少發生意外的可能。教師在每次帶領幼兒外出活動的時候，也應及時提醒幼兒應該注意的碰角。

　　5、提示幼兒在喝水洗手時注意安全。喝水洗手的時候為了避免事故的發生，首先應教幼兒懂的謙讓并排隊，不推不擠。其次，應該派一位教師看管孩子，時刻提醒幼兒注意安全。

　　二、幼兒園安全知識，家長須知：

　　1、孩子不要玩火玩電，讓孩子了解玩火玩電是很危險的'。

　　2、教育孩子不要爬到樓房的窗臺陽臺上，讓孩子知道會容易跌下去的。當孩子在電視上看到一些超人的動作時，應及時告知孩子這是有很牢固的保證措施下才能做的。

　　3、教育孩子不要把大頭針、圖釘、曲別針、花生米、小塑料粒等放進耳朵、鼻子等地方。這樣容易落入氣管，造成窒息。

　　4、廚房對孩子來說是不安全的場所，火爐、熱鍋、開水壺、刀叉等都是危險的。應教育孩子不能在廚房里玩。

　　5、教育孩子不要玩塑料袋。一旦套在頭上會引起窒息。因孩子在情急的情況下，不會從頭上取下塑料袋，若是將袋口拉緊則更加危險。

　　6、教育孩子不要在馬路邊玩或追逐，有意識地幫助孩子學點交通知識。

　　7、不可獨自去公共廁所、乘公共汽車、看電影等外出活動。

　　8、不要把家里的地址、電話號碼告訴陌生人。

　　9、陌生人強迫帶你走時大喊救命并趕快逃走。

　　10、不要去偏僻的被空置的空屋和僻靜暗處。

　　11、不可接受陌生人的禮物。

　　12、不要答應陌生人的請求。

　　13、不可單獨進入別人的家。

　　14、遇上狗等動物是非常危險的，不要引起狗對你的注意，不要看它，慢慢離開，不要跑。

　　三、幼兒園安全兒歌，孩子要牢記

　　幼兒園里孩子們的安全是最為重要的，朗朗上口的安全兒歌對于幼兒來說是容易理解和掌握，教育是安全的前提，家長朋友們可以和孩子在家一起學習說一些安全兒歌，促進親子感情的同時，增強幼兒安全意識。

　　1、《戶外游戲》

　　戶外游戲真有趣，安全事項心中記。

　　蕩秋千時要小心，蹦蹦床上不能擠。

　　滑滑梯時要謙讓，爭當安全小榜樣。

　　2、《早操安全》

　　小朋友，聽信號，早操時間已來到。

　　順著安全標志走，不推不擠不打鬧。

　　排好隊伍做早操，伸伸臂，彎彎腰。

　　踢踢腿，蹦蹦跳，天天鍛煉身體好。

　　3、《上下樓梯》

　　小朋友們上樓梯，扶好扶手右側走。

　　一級一級向前進，一二三四五六七。

　　七六五四三二一，小朋友們下樓梯。

　　不跑不跳不著急，眼看臺階慢慢走。

　　安全第一要牢記。

　　4、《小剪刀》

　　小剪刀，輕輕拿，當心它的大嘴巴。

　　用的時候才拿它，走路時候要放下。

　　好朋友，用剪刀，握住刀尖遞給他。

　　別用嘴巴咬到人，安全使用別忘啦！

　　5、《小插座》

　　小插座，真奇怪，兩只眼睛不會眨。

　　有電藏在眼睛里，小朋友，要記牢。

　　快快把手縮回去！

　　6、《安全知識要知道》

　　寶寶從小要記住，危險工具要注意。

　　不玩電，不玩火，不隨便吞吃小玩具。

　　上下樓梯靠右走，不與他人相互擠。

　　不上窗臺高處玩，不帶尖角小東西。

　　間操戶外活動時，規則要求要記牢。

　　不亂跑，不亂鬧，安全知識要知道。

　　7、《盥洗安全》

　　排隊盥洗別著急，小心滑倒傷自己。

　　按照圖示來盥洗，節約用水要牢記。

　　8、《吃飯安全》

　　小朋友，準備好，吃飯時間就來到。

　　一口飯，一口菜，細細咀嚼慢慢咽。

　　嘴里有飯不說笑，追逐打鬧更不要。

　　飯后擦擦手和嘴，收拾碗筷習慣好。

　　9、《如廁安全》

　　小朋友，要知道，及時如廁很重要。

　　進出廁所守規則，看清標記不滑倒。

　　安全衛生記心里，爭做文明好寶寶。

　　10、《小心異物》

　　小朋友，告訴你，異物不能放鼻里，塞進鼻腔有危險，取不出來呼吸難。

　　小朋友，要警惕，異物不能放嘴里，吞進肚里有危險，排不出去真著急。

　　小朋友，請注意，異物不能揣兜里，異物雖小危害大，一不小心傷害你。

　　幼兒園開學了

　　讓我們一起做好準備

　　上好每天安全第一課

　　讓孩子們健康快樂、安全幸福的成長

　　開學安全教育內容 3

　　安全是學校開展正常教育教學活動的前提和基礎，是德育工作的重中之重。安全、和諧的校園環境是維護良好教育教學秩序的根本保證。為切實加強學校安全工作，增強師生的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，落實“安全第一、預防為主”的工作方針，根據教育局的會議精神，特開展我校安全教育周系列活動。

　　一、指導思想

　　以“十八大”精神為指導，以教育局安全工作會議要求為指南，充分認識加強學校安全教育的重要性，牢固樹立安全第一的思想，增強安全教育的緊迫感和責任感，促進學生安全意識的提高，保障學生的身心健康。

　　二、活動目的

　　通過開展“安全教育周”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，營造“珍愛生命，安全第一”的良好校園氛圍，保證學校的'教育教學工作有序的開展，為創建平安校園做貢獻。

　　三、活動時間

　　2月15日—2月21日

　　四、活動內容

　　(一)主要內容

　　1、抓好交通安全教育。學校將結合學生年齡特點和學校實際，加強行路常識、乘機動車常識、道路交通標志常識、交通法規常識、交通事故處置常識等教育，避免交通事故發生。

　　2、抓好消防安全教育。學校將加強對學生的用火、用電、用氣以及滅火知識、報警、自救與逃生、消防標識識別等教育，使廣大師生做到人人懂消防知識，保證學校師生不受火災傷害。

　　3、抓好飲食安全教育。學校將加強對學生的個人和集體飲食衛生、防食物中毒等衛生常識的教育，促進學生的健康成長。

　　4、抓好防溺水宣傳教育。學校將堅持“安全第一，預防為主”方針，加強對預防溺水事故知識的宣傳，明確要求學生不準無家長或老師帶領私自下水游泳，不準擅自與同學結伴游泳，不準到無安全保障的水域游泳或玩水。

　　5、抓好自我保護教育。遇到敲詐勒索的事，要立刻告訴家長或老師，在老師和家長的幫助下運用法律武器保護自己。一人獨處時要提高警惕，防范綁架、拐騙、傷害，一旦發生，要沉著冷靜，設法逃跑。了解發生自然災害時求生的方法。

　　(二)活動安排

　　1、為了形成良好的活動氛圍，學校將樓道內設置安全警示語，利用廣播、電子屏等加大宣傳力度。

　　2、2月15日開學典禮，由校長對全體師生進行安全教育。學校對安全教育周活動進行動員和部署。

　　3、各班認真出好一期“珍愛生命，牢記安全”的主題黑板報。

　　4、各班舉行一次安全教育的主題班會。交通安全(特別是惡劣天氣情況下交通安全)、應急疏散、防溺水、防食物中毒及安全自救能力等方面的教育。

　　5、高年級學生制作安全教育手抄報，組織全校學生觀看手抄報展。

　　6、加強對路隊的管理。

　　7、安全領導小組在活動周內對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，對發現的隱患，及時解決問題。

　　五、活動要求

　　1、全體教師要正確認識當前學校安全工作存在的問題和肩負的責任，充分認識做好安全教育工作的重要性，嚴格管理，強化安全意識，確保學校安全工作。

　　2、各班班主任要高度重視學校安全教育工作堅持做到常抓不懈，認真落實安全教育系列活動方案，有針對性地開展安全教育。

　　3、各班要加大安全教育系列活動的宣傳，充分調動學生的積極性，采取多種措施，確保參與面，使安全教育系列活動能夠生動活潑地持續開展。活動結束以后，我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針，繼續深入細致、有條不紊地開展上述活動，不斷完善和鞏固相關安全制度，不斷加強學校師生的安全工作，牢固樹立“安全教育第一，責任重于泰山”的防范意識，努力打造“平安校園”，為師生營造一個安全健康的育人環境。

　　開學安全教育內容 4

　　一、指導思想

　　為了貫徹落實東港區教育局關于做好“秋季開學安全第一課”的通知有關精神，結合我校的實際情況，切實開展好開學第一課“安全教育周”的主題活動，特制定本方案。

　　二、活動時間

　　20xx年9月2日至9月6日

　　三、活動主題

　　“強化安全管理，共建和諧校園”

　　四、教育內容

　　(一)交通安全。向學生傳授交通安全常識，重點教育學生上下學遵守交通規則，不乘坐非法車輛。

　　(二)消防安全。重點講解消防方面的法律法規、火災逃生常識以及消防設施的使用方法，利用9.11特殊日期，聯系當地消防部門組織開展消防應急演練活動。

　　(三)水上安全。組織觀看防溺水事故教育警示片，教育學生不私自下河洗澡。

　　(四)食品衛生安全。重點講解學校周邊不合格飲食攤點的危害、食品衛生常識以及注意事項。結合秋季、冬季特點，講授秋季、冬季易患常見病的特點和預防方法，號召學生加強體育鍛煉。

　　(五)活動安全。教育學生在各種活動中提高安全意識，加強自身保護，避免在活動、游戲中造成傷害。

　　(六)法制安全。傳授學生預防意外侵害和防意外傷害等知識，教育學生知法、懂法、守法，教育學生遠離網吧、遠離各種不健康陋習，增強是非明辨能力。

　　(七)組織學習《中小學校崗位安全工作指南》。教育部印發了《中小學校崗位安全工作指南》，明確了學校各崗位的`安全職責任務，各學校要在今年秋季開學期間組織教職員工進行學習，并結合本地本校實際，簽定安全工作責任狀，將安全工作職責分解到每個人。

　　五、開學第一課“安全教育周”活動的具體要求

　　1.此次活動希望各班主任嚴格組織、認真對待，以期保證此次活動的順利開展。

　　2.各班要以此項活動為載體，進一步加強班級安全宣傳教育，切實增強同學們的安全意識和防護技能。

　　3.各班要遵循學生成長規律，針對不同季節，按實際情況有針對性的對學生進行延續性的安全教育。

　　4.廣泛宣傳，營造氛圍

　　各班要利用各種宣傳工具，廣泛開展安全法規、安全知識的宣傳教育，充分發揮黑板報(專欄)、班會等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動，積極動員社會各界積極參與，形成師生、家長、社會全員參與安全教育主題活動。

　　開學安全教育內容 5

　　一、指導思想

　　以學校德育精神為指針，以常規安全為準繩，切實做好新學期學校師生安全常規教育，以全新面貌迎接新學期。

　　二、活動目的

　　為了讓師生更快投入到新的學習生活中去，學校安全常規是第一位，根據本校實際情況，三月為我校常規安全教育月。使學生參與到活動的過程，養成良好的學習常規、行為習慣、安全意識。

　　三、組織領導：

　　進一步確保常規安全教育活動的順利開展，特成立以校長為組長的`領導小組。

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：小學部各班班主任

　　四、活動時間：

　　20xx年2月26日——-3月2日

　　五、活動主題：

　　“一年之計在于春一日之計在于行”

　　六、活動內容：

　　1、2月25日召開全體班主任工作會議，布置常規安全教育周的工作。

　　2、教育內容：

　　行為常規教育：從行走、問候、言語、行為、課間活動幾方面進行教育。

　　學習常規教育：從預習常規、聽課常規、作業常規幾方面進行教育。

　　交通安全教育：從上下學交通安全及乘區校車安全等內容進行教育，特別強調學生不乘坐“三無”車輛，乘坐區校車學生不得購買零食與候車追逐打鬧等。

　　七、活動要求：

　　1、加強領導，明確責任。各班級要按照本方案的要求，切實加強常規安宣傳教育。

　　2、精心組織，確保效果。

　　3、各班要及時將各班活動開展情況做好班主任工作手冊的記錄。

　　開學安全教育內容 6

　　為進一步增強廣大師生的安全意識，不斷加強學校安全教育工作，提高師生安全防范能力，切實保障廣大師生生命及學校財產安全，努力打造平安、和諧校園，根據教育局指導要求，現將我校20xx年春季開學“安全教育周”活動安排如下：

　　一、活動時間：

　　3月2日—3月8日

　　二、活動主題：

　　增強安全意識，提高防范能力

　　三、活動內容：

　　1、組織好學生報到及開學第一天學生上放學秩序，確保學生平安、快樂上放學。

　　2、組織好開學第一天國旗下講話和以交通、消防、食品衛生、防擁擠踩踏為主要內容的班隊會課。

　　3、組織開展一次全面的`校園安全隱患排查整治活動，結合《20xx年東海縣教育局隱患排查治理月活動方案》要求，主要內容包括校園周邊治安及環境衛生、交通安全、校舍安全、電器線路、水路管道、體育器材、危化品、食品衛生、消防器材、安全通道、基建工程等等。

　　4、組織開展一次以防地震、防火災、防擁擠踩踏、防突發事件為主要內容的全校性應急疏散演練。要制定周密計劃，方案切實可行，實際效果突出，同時要預防因組織松懈而造成的二次傷害事故，要定人、定崗、定責，要認真做好活動總結工作。

　　四、活動措施：

　　1.加強組織領導。學校成立“安全教育周”活動領導小組，組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　確保領導到位、組織到位、措施到位、責任到位、效果到位。

　　2.務求活動實效。要緊緊圍繞主題，積極開展豐富多彩的安全教育和實踐活動，增強活動的針對性、知識性和吸引力。

　　3.做好活動總結。對“安全教育周”活動開展情況進行總結，及時上報縣教育局安保辦公室。

　　開學安全教育內容 7

　　一、活動背景：

　　《幼兒園教育指導綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”也就是說，兒童的安全是一切發展的保障，只有在兒童生命健全的基礎上才能保證其身心健康發展。

　　又是一年開學季，開學的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關的`安全常識進行教育，把一些簡單的安全防護知識教給幼兒，增強幼兒的安全防護意識，學習保護自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現的一些緊急情況。

　　二、活動目標：

　　1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識，對幼兒加強安全知識教育。

　　2、培養幼兒初步的處理突發事件的能力和初步的應變能力。

　　三、活動準備：

　　情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片。

　　四、活動過程：

　　1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題，加強幼兒的安全保護教育。生活中突然遇到事情的時候，你會怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)

　　你們遇到過什么事，當時你是怎樣的?想過什么辦法解決。

　　讓幼兒各自討論，并把經歷與其他幼兒分享。

　　2、利用情境表演引導幼兒了解突發事件的處理辦法。

　　(1)兩位老師進行情境表演，讓幼兒看情境表演，學會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。

　　(2)你認為小明這樣做對嗎?當你一個人在家里，有人敲門，如果這個人你不認識，你該怎么辦?如果這個人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?

　　教師小結：小明和機靈，遇到有陌生人來訪，沒有先打開門，而是先問清來人是誰。現在社會上有壞人，如不問清，很可能會讓壞人鉆空子，小朋友們也要當心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。

　　3、讓幼兒了解一些基本的發生危險的應變措施和方法。

　　“發生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。

　　五、教師總結。

　　教育遇到突發事件，應沉者、有信心，做任何事情都要先用腦子想一下，相信自己能辦好。

　　開學安全教育內容 8

　　為貫徹落實上級文件和有關會議精神，提高全校師生的`安全意識和自護自救能力，減少各類安全事故發生，結合我校實際，就20xx年春季“開學第一課——安全教育”制定以下實施方案。

　　一、組織領導

　　成立教育活動領導小組，組成人員如下：

　　組長：王x副組長：楊xx江xx

　　成員：各班主任

　　二、教育內容

　　以安全教育為主題，突出四個專題：

　　1、防震減災教育;

　　2、游泳安全和預防溺水教育;

　　3、交通安全教育;

　　4、消防安全教育。

　　三、教育形式

　　1、通過國旗下的講話向全體師生進行安全教育。

　　2、各班結合本班實際以安全教育為主題召開一次主題班會，并上交活動記錄。

　　3、利用板報等形式宣傳安全教育。

　　4、各班組織學生觀看“春季開學第一課——安全教育”視頻。

　　四、活動要求

　　1、高度重視

　　各班要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性，周密安排，切實把“春季開學第一課——安全教育”上好，為全年學校安全工作打牢基礎。

　　2、各班要及時上交各種資料，學校進行歸檔。

　　開學安全教育內容 9

　　為貫徹落實中央、省、市主要領導關于安全工作重要指示精神，按照蘇州市委教育工委關于做好全市學校開學安全穩定工作的統一部署要求，我校將利用秋季新學年開學之際，積極開展安全教育周活動。各年級各班要抓住開學時機，班主任充分利用“蘇州市學校安全教育平臺”，切實落實我校安全教育周要求，并把20xx秋季開學“安全第一課”上好，為學校安全教育工作打牢基礎，從根本上預防學生傷害事故和杜絕各類安全事故的.發生。

　　一、總體要求

　　結合我校實際，利用新生入學階段，對于在校師生進行全員安全教育，完善安全制度，查找安全隱患。利用升旗儀式、校會、班會、校園廣播等宣傳陣地，通過國旗下講話、安全教育第一課、張貼交通、防火的宣傳材料，“尋找身邊的隱患”等活動普及安全知識，提高師生安全意識，從而避免各類意外傷害事故及安全事故的產生。

　　二、活動時間

　　20xx年9月1日-5日(開學第一周)。

　　三、參與對象

　　全校學生、教師;動員學生家長積極參與“安全教育周”活動。

　　四、活動主題

　　主題：用知識守護生命

　　五、開展形式

　　(一)9月1日利用新學年第一次升旗儀式組織以“用知識守護生命”安全教育為主題的國旗下講話。

　　(二)9月1日下午學校統一組織全體學生、教師，登錄“蘇州市學校安全教育平臺”，統一觀看“安全第一課”視頻短片。

　　(三)觀看短片后，通過告家長書動員學生家長登錄“蘇州市學校安全教育平臺”，收看“安全第一課”視頻短片(家庭版)。并請家長參與與學生協同完成安全教育家庭作業。

　　(四)8月31日利用晚自修組織住宿學生進行安全疏散演練，我校因操場翻修仍未完工，學校疏散演練將于9月中旬實施。

　　(五)利用板報、櫥窗、展板、校園網等平臺，宣傳安全教育知識。

　　(六)9月5日布置安全回家作業，“發現身邊的隱患”，讓學生查找在校、在家及在路上的安全隱患，以提高學生發現安全隱患提高自身安全意識的能力，9月8日進行匯總。涉及學校的安全隱患將組織整改。

　　開學安全教育內容 10

　　一、活動主題：

　　學習安全知識，防范安全事故。

　　二、活動時間：

　　20xx年9月1—5日。

　　三、活動內容：

　　安全教育與法制教育相結合，圍繞以下六個主題進行：

　　1.交通安全教育；

　　2.消防安全教育；

　　3.食品衛生安全教育；

　　4.校內安全事故防范教育；

　　5.防拐騙防詐騙教育；

　　6.防溺水教育。

　　四、具體活動安排及要求

　　（一）認真宣傳，強化師生安全意識

　　通過校園網、宣傳欄、led顯示屏、升旗儀式、主題班會、教職工大會等，廣泛宣傳消防、交通、食品衛生、安全事故防范等方面的法律規章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

　　（二）開展活動，提高安全教育效果

　　1、在“開學典禮”上，邀請教導處周曉東主任開展法制、安全教育主題講座。

　　2、以“湖北省第五屆中小學幼兒園安全知識網絡競賽”活動為平臺，組織師生通過網絡全面學習法制安全知識，進一步提高師生參與率。

　　3、發動學生創作法制安全宣傳小報等，廣泛開展法律法規、安全知識宣傳教育。

　　4、按照教育部辦公廳印發的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》，結合學校實際，組織應急疏散演練，提高師生在應急情況下自救自護的能力。

　　（三）加強學校安全隱患排查整改工作

　　1、學校后勤人員對校舍、體育設施等教育教學活動場所進行排查，發現隱患要及時上報和妥善處理，避免事故發生。

　　2、對學校的實驗室、計算機室、食堂等要害部門進行檢查，注意消防安全，消除火災隱患。

　　3、加強校園環境建設，室內衛生要保持清潔，教室要通風，保持空氣流通。避免傳染病流行。

　　4、繼續與交警大隊、派出所、城管等部門聯手，維護校園周邊秩序，監控學生的`校外行為，保證學生交通、治安方面的安全。

　　（四）嚴格管理，保證學校安全

　　1、教師做好值周、值日工作。

　　2、傳達室、保安負責校外人員登記，杜絕社會閑散人員進入校園，以保證學生人身安全。

　　開學安全教育內容 11

　　根據教育局關于上好新學期“開學安全教育第一課”活動的通知精神的安排，為進一步加強小學生安全意識，提高小學生的.防范意識和自我保護能力，開展20xx年新學期“開學安全教育第一課”活動。

　　一、活動內容:

　　以“開學第一天，安全第一課”為主題，圍繞“學生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外，尤其強調了秋季飲食和上下學路上的注意事項。”等內容開展系列活動。

　　二、活動形式:

　　學校通過主題班會、安全知識課、黑板報、手抄報、紅領巾廣播站等多種形式組織全體師生開展安全教育活動動。同時，認真排查隱患、防范事故，確保學校和師生安全。各班班主任向學生具體講解了在上學放學途中游戲、打鬧、翻越護攔等危險行為可能導致的后果，幫助小學生認識交通中錯誤行為的危險性，樹立牢固時時處處遵守通規則的概念，使廣大師生牢固樹立了安全意識，提高了安全防范能力。

　　三、活動安排:

　　1.2月21日星期一開學第一課，由班主任對學生進行安全教育。

　　2.2月21日舉行開學典禮，國旗下安全教育知識演講。

　　3.要求各班上好第一節以“開學第一天，安全第一課”為主題主題班會。圍繞“學生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外，尤其強調了春季飲食和上下學路上的注意事項。”等內容開展系列活動。

　　4.由學校統一安排，在開學第一周內全體師生觀看多媒體安全知識講座。

　　5.與家長溝通，明確上學期簽訂的安全責任書內容。

　　開學安全教育內容 12

　　為了貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》和省市“安全教育周”活動的相關要求，牢固樹立以人為本、安全發展的觀念，切實加強安全教育與管理，不斷提高學生的自護自救能力，營造“人人懂安全，時時講安全”的校園安全環境。經學校研究，開學第一周（9月1日――9月7日），開展安全周教育活動。

　　一、活動時間：

　　9月1日――9月7日

　　二、活動主題：

　　強化安全教育，提高防范意識。

　　三、活動內容：

　　開展安全教育“十個一”活動。

　　1、制定活動方案。依照市局安全教育周活動方案要求，根據學校實際情況，制定本方案。各科室、年級組可根據具體情況，制定安全細則。

　　2、舉行一次啟動儀式。開學初，第一次升旗儀式，組織全校師生舉行安全教育周啟動儀式。利用國旗下演講，進行安全教育周宣傳活動。政教處、團總支負責實施。

　　每天下午上課前，利用校園廣播，播放安全教育內容，加強教育效果。辦公室負責具體安排。

　　每次放學，校園廣播播放“注意交通安全警示語”，時時講安全。

　　3、組織一次疏散演練。政教處負責《河津市第三初中防震、消防緊急疏散演練方案》的制定及組織實施。開學前，首先召開班主任會議，部署安全教育，并下發各班疏散路線圖，要求每天課間操，按照此路線出樓，使疏散秩序常態化。

　　通過演練，使師生掌握基本的自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規范。切實增強廣大師生的安全意識，提高應急避險能力。

　　4、上好一節安全教育課。七年級利用入學教育，進行一節安全課。八、九兩個年級，務必使每位教師的第一節課，上成安全課，并結合本學科的特點，把交通、飲食、防火、防觸電、防溺水等安全知識融入其中，提高同學們的'安全防范意識。

　　5、開展一次安全隱患大排查。

　　政教處組織人員，在開學前對校園進行一次安全隱患大排查，對可能存在的隱患及時上報及時整改。

　　號召教師、學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，通過這一活動是全體師生認識到安全與自我息息相關，把安全意識滲透到教學和學習日常行動之中。政教處將對教師和學生提交的安全隱患報告整理、分類，及時整改。

　　6、組織一場安全知識教育專題講座。重點教育學生掌握防溺水、防意外傷害、防踩踏、防食物中毒以及交通、消防等方面的安全常識，進一步增強學生的安全防范意識。

　　7、召開一次安全教育主題班會。各班以“關注安全、關愛生命”為主題，對學生進行安全教育。各班將主題班會主要內容作好記錄，交政教處考查。

　　8、舉辦一次安全知識手抄報評選活動。學校在七、八兩個年級中，開展“安全常識知多少”為主題的手抄報活動，并進行評選獎勵，優秀作品將以版面的形式進行展覽。

　　9、簽訂安全目標責任書。校長、科室主任、教師員工、門衛、食堂管理員、家長，層層簽訂安全目標責任書，落實“一崗雙責”制度，將安全責任落實到人、到崗、到時段，做到安全工作事事有人抓，時時有人管，形成齊抓共管局面。

　　10、確定一個重點。根據學校地處家屬區中心、交通要道，重點確定在放學時段、校門口的安全管理。學校每天安排一位領導值班，政教處派人維護，門衛配合。同時有交通警察現場執法。確保師生安全通行。

　　本次安全教育周活動，由校長親自部署，校務會議研究，政教處制定活動細則并組織實施。牢固樹立“預防在前，教育先行”意識，周密安排，加強宣傳，一定能夠起到強化師生安全意識，增強師生安全防范技能的效果。

　　開學安全教育內容 13

　　為進一步貫徹落實上級有關安全的文件精神，按照教體局和的要求，進一步提高我校廣大師生的安全意識，保護學生安全健康的成長，保障學校的正常教學秩序，圍繞“安全伴我在校園，我把安全帶回家”這一主題，在全校開展了“學校安全年”活動，現總結如下:

　　一、統一思想，加強領導

　　學校安全教育工作關系到千家萬戶的幸福，關系到人民群眾的切身利益，關系到社會穩定的大局。我校對這項工作高度重視，要求要站在講政治的高度，充分認識安全月活動的重要性，要求做到認識到位、部署到位、措施到位。多次召開學校班子和班主任、任課教師會議，研究并向全校師生廣泛進行了宣傳，使全校師生進一步提高了安全意識。

　　二、明確目標，落實責任

　　我校“安全年”活動總的要求是，通過活動促進廣大師生進一步確立安全意識，提高學生在各種危急情況下自救、互救和自我保護的技能，進一完善學校安全管理制度，經常檢查和消除各種安全隱患，為全校學生提供一個安全健康的學習成長環境。為此，我校進行了責任分解，要求政教處負責學生安全宣傳教育工作，后勤主任負責學校安全設施檢查及其整改工作，負責制定學校安全工作計劃和檢查落實工作。明確責任，合理分工，認真協調，繃緊“安全”這根弦，使各項安全工作落在了實處。

　　三、安全活動，扎扎實實

　　(一)加大宣傳力度，強化師生安全意識。

　　1、通過校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、校產使用與保管等方面的法律規章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

　　2、充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學校《學生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。

　　3、開展以學生安全教育為主題的手抄報比賽活動，提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。

　　4、認真組織全體教師深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。

　　(二)以活動為載體，增強安全教育的效果。

　　1、進一步加強和改進學校德育工作，使養成教育在細、嚴、實上下功夫，加大改進措施，突出交通、飲食、用電、等方面的安全管理和教育，消除隱患，防范和避免事故的發生。

　　2、各班建立安全檢查小組，由班主任、值日班長組成，負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。

　　3、為了搞好逃生自救演練活動，每次學校認真制定“逃生自救演練”活動計劃的同時，都在全校教師大會上公布并提出了具體要求。使每次演練活動都能按原計劃和要求順利進行，師生行動迅速且井然有序，全校師生從聽到緊急疏散的報警時都能到校園規定的位置，每次僅用時二分半鐘左右。通過每次演練活動全校師生的.提高了安全防范意識，學生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。

　　(三)做好服務保障工作

　　1、加強安全設施的使用與維護管理。

　　2、切實抓好食堂工作。

　　總之，我校結合學校日常管理和安全活動年活動集中教育，注意積累和總結經驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制，致力于培養全校師生的安全意識，實現校園的長治久安。

　　開學安全教育內容 14

　　一、課間活動安全

　　1、下課時，不要在教室里推推打打。

　　2、課間在樓道行走時要注意安全，在樓道內不要打鬧、大聲喧嘩、做體育運動、追逐、跑跳，不要隨便退、撞、擠其他同學，不要亂扔雜物，避免發生傷害事故。

　　3、在操場活動時不要猛跑、猛跳，追逐打鬧，不用石子、雜物砸人，避免發生傷害事故。

　　4、有事、有病要及時和老師請假，不隨便出入校園，有事、有病需要家長提前接走，要給傳達室出具出門條，家長簽字后接走。

　　5、遵守紀律，不打架，遇事互相商量，妥善處理各種矛盾。

　　6、要嚴格按照學校指定的路口出入教學樓，上下樓梯要靠右側通行。

　　7、在課間活動時嚴禁順樓梯下滑，不扒樓干或攀爬樓干。

　　8、課間活動或者體育課時要注意保護校園的花草樹木。

　　二、同學間不要做危險游戲

　　1.游戲時不搞“突然襲擊”玩笑，如突然在同學背后大喝一聲或猛拍對方的頭等。

　　2.不準在教室門前踢足球

　　3.不準玩“撞拐”游戲;不準上單、雙杠上玩耍。

　　三、體育活動中的自我防護

　　1、要在運動之前換上膠底運動鞋。運動鞋彈性大、摩擦力大，而塑料皮底鞋，又硬又滑，不適宜運動時穿。

　　2、要認真做好全身準備活動，否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發生。

　　3、運動前，女生要摘下發卡、塑料或玻璃飾物，男生不要在衣褲內裝小刀等鋒利物品。

　　4、要在老師或同伴的.保護下做器械運動，如單杠、雙杠運動時，要嚴格按老師的要求去做，尤其是投擲鉛球、沙包、壘球時，不能擅自投出或撿回，否則有可能被擊中受傷，甚至危及生命。

　　5、一旦摔傷不要急于起來，他人也不要亂搬動受傷同學，等老師或校醫來處理。

　　6、運動后不要立即喝水，不要喝涼水;運動后要及時擦凈汗水穿好衣服，不要立即沖涼，以防感冒。飯前后及睡覺前不要做劇烈運動。

　　四、飲食安全衛生常識

　　1、養成吃東西以前洗手的習慣。

　　2、生吃瓜果要洗凈。

　　3、不隨便吃野菜、野果。

　　4、不吃腐爛變質的食物。

　　5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。

　　6、不喝生水。

　　五、預防踩踏 事故的幾點要求

　　1、舉止文明，人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。

　　2、發現不文明的行為要敢于勸阻和制止。

　　3、盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。

　　4、應順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。

　　5、發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。

　　6、陷入擁擠的人流時，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后，迅速離開現場。

　　7、若自己被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

　　8、在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。

　　開學安全教育內容 15

　　一、交通安全教育

　　1.強調遵守交通規則的重要性，包括紅綠燈、斑馬線、人行道的使用。

　　2.教育學生如何正確過馬路，不隨意穿越馬路，不追逐打鬧。

　　3.提醒學生注意車輛盲區，不在車輛周圍玩耍。

　　4.強調乘坐公共交通工具時的安全注意事項，如排隊上車、不推搡、不將頭手伸出窗外等。

　　二、校園安全教育

　　1.教育學生了解校園內的安全設施，如消防栓、安全出口、報警裝置等。

　　2.強調在校園內不追逐打鬧，不攀爬欄桿、樹木等。

　　3.提醒學生注意個人物品的安全，如不隨意將書包、手機等物品放置在無人看管的.地方。

　　4.強調在校園內遇到陌生人時的應對措施，如不與陌生人交談、不接受陌生人的禮物等。

　　三、網絡安全教育

　　1.教育學生正確使用網絡，不瀏覽不健康網站，不傳播不良信息。

　　2.強調個人信息保護的重要性，不隨意透露家庭住址、電話號碼等個人信息。

　　3.提醒學生合理安排上網時間，避免沉迷網絡影響學習和生活。

　　4.強調網絡詐騙的防范，不輕信網絡上的中獎信息、兼職信息等。

　　四、食品安全教育

　　1.教育學生了解食品安全知識，不購買無證攤販的食品。

　　2.強調飲食衛生，不食用過期、變質的食品，不喝生水。

　　3.提醒學生注意個人衛生，飯前便后要洗手，保持餐具清潔。

　　4.強調合理膳食，不挑食、不偏食，保證營養均衡。

　　五、防災減災教育

　　1.教育學生了解常見的自然災害，如地震、洪水、火災等。

　　2.強調災害發生時的應急措施，如地震時的避震、火災時的逃生等。

　　3.提醒學生在災害發生時保持冷靜，聽從老師和家長的指揮。

　　4.強調災害預防的重要性，如定期進行消防演練、地震演練等。

　　六、心理健康教育

　　1.教育學生認識心理健康的重要性，學會合理表達情緒。

　　2.強調遇到心理問題時的應對措施，如尋求老師、家長或專業心理咨詢師的幫助。

　　3.提醒學生保持良好的人際關系，學會尊重他人、理解他人。

　　4.強調自我保護意識，不參與校園欺凌，不欺負他人。

　　通過開學安全教育，旨在提高學生的安全意識和自我保護能力，為學生營造一個安全、健康的學習和生活環境。

　　開學安全教育內容 16

　　一、交通安全教育

　　1.強調遵守交通規則的重要性，包括紅綠燈、斑馬線、人行橫道的正確使用。

　　2.教育學生不闖紅燈、不橫穿馬路、不乘坐無牌無證車輛。

　　3.介紹如何安全過馬路、上下車的正確方法。

　　4.強調騎自行車、電動車時佩戴頭盔、遵守交通信號燈的重要性。

　　二、消防安全教育

　　1.教育學生了解火災的.危險性和預防火災的基本知識。

　　2.學習火災發生時的逃生自救方法，包括使用濕毛巾捂口鼻、低姿態逃生等。

　　3.了解消防設施的使用方法，如滅火器、消防栓等。

　　4.強調不玩火、不私拉亂接電線、不使用大功率電器等安全用電常識。

　　三、食品安全教育

　　1.教育學生了解食品安全的重要性，不購買和食用過期、變質、無標簽的食品。

　　2.強調個人衛生習慣，如勤洗手、不喝生水、不隨地吐痰等。

　　3.介紹如何識別和處理食物中毒的情況。

　　四、網絡安全教育

　　1.教育學生正確使用互聯網，不瀏覽不健康網站，不泄露個人信息。

　　2.強調網絡安全意識，不輕信網絡信息，不隨意添加陌生人為好友。

　　3.了解網絡詐騙的常見手段，提高防范意識。

　　五、防欺凌教育

　　1.教育學生認識欺凌行為的嚴重性，不參與欺凌他人，也不容忍他人欺凌。

　　2.學習如何應對欺凌，包括及時向老師或家長報告，尋求幫助。

　　3.強調尊重他人，建立和諧的同學關系。

　　六、心理健康教育

　　1.教育學生認識心理健康的重要性，學會自我調節情緒。

　　2.強調遇到心理問題時，及時尋求專業心理咨詢和幫助。

　　3.介紹壓力管理的方法，如運動、聽音樂、與朋友交流等。

　　七、自然災害應對教育

　　1.教育學生了解常見的自然災害，如地震、洪水、臺風等。

　　2.學習自然災害發生時的應急避險知識和自救互救技能。

　　3.強調災害發生后的應急響應和恢復重建的重要性。

　　通過以上安全教育內容的學習，學生能夠增強安全意識，掌握必要的安全知識和技能，為自己的安全和健康打下堅實的基礎。學校和家庭應共同努力，為學生營造一個安全的學習和生活環境。

　　開學安全教育內容 17

　　一、交通安全

　　1.強調遵守交通規則的重要性，包括紅綠燈、斑馬線、人行道的使用。

　　2.教育學生如何正確過馬路，不隨意穿越馬路，不追逐打鬧。

　　3.提醒學生注意車輛盲區，不在車輛周圍玩耍。

　　4.強調乘坐公共交通工具時的安全注意事項，如排隊等候、不推搡、不搶座等。

　　二、校園安全

　　1.學習校園內的安全規則，如不攀爬欄桿、不進入禁止區域。

　　2.教育學生在校園內遇到陌生人時應保持警惕，不隨意跟陌生人走。

　　3.強調課間活動的安全，如不追逐打鬧、不玩危險游戲。

　　4.提醒學生注意個人物品的安全，如不隨意將書包、手機等物品放在無人看管的地方。

　　三、網絡安全

　　1.教育學生正確使用互聯網，不瀏覽不健康網站，不泄露個人信息。

　　2.強調網絡安全的重要性，不輕信網絡上的信息，不與網友私下見面。

　　3.提醒學生合理安排上網時間，避免沉迷網絡影響學習和生活。

　　四、食品安全

　　1.教育學生注意飲食衛生，不購買和食用無證攤販的食品。

　　2.強調均衡飲食的重要性，不挑食、不偏食，保證營養均衡。

　　3.提醒學生注意個人衛生，飯前便后要洗手，保持餐具清潔。

　　五、防災減災

　　1.教育學生了解常見的自然災害，如地震、火災、洪水等。

　　2.學習防災減災的基本知識和技能，如地震時的自我保護、火災時的逃生自救等。

　　3.提醒學生在災害發生時保持冷靜，按照學校和老師的.指示行動。

　　六、心理健康

　　1.強調心理健康的重要性，教育學生學會自我調節情緒。

　　2.提醒學生遇到心理問題時及時尋求幫助，如與老師、家長或心理咨詢師溝通。

　　3.教育學生學會尊重他人，不嘲笑、不歧視有心理困擾的同學。

　　通過開學安全教育，旨在提高學生的安全意識和自我保護能力，為學生營造一個安全、健康的學習環境。學校、家庭和社會應共同努力，為學生的安全保駕護航。

　　開學安全教育內容 18

　　一、交通安全教育

　　1.強調遵守交通規則的重要性，包括紅綠燈、斑馬線、人行道的使用。

　　2.教育學生如何安全過馬路，不隨意穿越馬路，不追逐打鬧。

　　3.提醒學生注意車輛盲區，不在車輛周圍玩耍。

　　4.教育學生乘坐交通工具時的安全注意事項，如系好安全帶、不將頭手伸出窗外等。

　　二、校園安全教育

　　1.強調校園內不追逐打鬧，避免發生碰撞和摔倒。

　　2.教育學生不攀爬欄桿、圍墻，不進入施工區域。

　　3.提醒學生保管好個人物品，防止丟失和被盜。

　　4.教育學生正確使用校園內的體育設施和器材。

　　三、消防安全教育

　　1.介紹火災的危害和預防措施，如不玩火、不私拉電線、不使用大功率電器。

　　2.教育學生掌握基本的火災逃生知識，如使用濕毛巾捂住口鼻、低姿態逃生等。

　　3.演示如何正確使用滅火器，讓學生了解滅火器的使用方法。

　　四、食品安全教育

　　1.強調不購買和食用無證攤販的食品，不食用過期變質的食品。

　　2.教育學生養成良好的飲食習慣，不挑食、不偏食，保證營養均衡。

　　3.提醒學生注意個人衛生，飯前便后要洗手。

　　五、網絡安全教育

　　1.教育學生正確使用互聯網，不瀏覽不良信息，不泄露個人信息。

　　2.強調網絡詐騙的危害，教育學生不輕信網絡上的`中獎信息、不點擊不明鏈接。

　　3.提醒學生合理安排上網時間，避免沉迷網絡。

　　六、防欺凌教育

　　1.強調校園欺凌的危害，教育學生不參與欺凌行為，不成為欺凌的受害者。

　　2.教育學生學會保護自己，遇到欺凌時及時向老師或家長求助。

　　3.提醒學生尊重他人，不嘲笑、不歧視他人。

　　七、心理健康教育

　　1.強調心理健康的重要性，教育學生學會自我調節情緒。

　　2.教育學生如何處理人際關系，如何與同學和睦相處。

　　3.提醒學生在遇到心理困擾時，及時尋求專業心理咨詢。

　　通過開學安全教育，旨在提高學生的安全意識和自我保護能力，為學生創造一個安全、和諧的學習環境。

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