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工作方案

“雙減”專項督導工作方案

時間:2023-06-15 08:40:32 工作方案 我要投稿
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“雙減”專項督導工作方案

  為了確保事情或工作有效開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案屬于計劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的“雙減”專項督導工作方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

“雙減”專項督導工作方案

“雙減”專項督導工作方案1

  為做好20xx年全區(qū)“雙減”督導工作,更好發(fā)揮教育督導的監(jiān)督作用,實現(xiàn)以督促減,以督增效,根據(jù)《20xx年全省“雙減”督導工作方案》文件精神,經(jīng)研究決定,對全區(qū)中小學、校外培訓機構(gòu)開展“雙減”督導工作。現(xiàn)將有關事項通知如下:

  一、督導范圍

  全區(qū)各義務教育學校、校外培訓機構(gòu)。

  二、督導時間

  每季度進行一次集中督導檢查(第二季度集中督導時間為5月10日至5月20日);責任督學每月至少到校督導1次;定期對校外培訓機構(gòu)開展督導。

  三、督導內(nèi)容

  (一)校內(nèi)工作

  重點督導校內(nèi)考試和招生錄取情況、校內(nèi)作業(yè)和批改情況、有償補課等行為、課后服務工作。

  (二)校外培訓工作

  重點督導是否存在違規(guī)開展學科培訓行為、是否存在違規(guī)收費等損害群眾利益行為、培訓材料和人員管理是否規(guī)范、培訓機構(gòu)風險防控是否到位等。

  四、督導方式

  通過聽取匯報、實地察看、查閱資料、問卷調(diào)查、走訪座談等方式。

  五、相關要求

  (一)提高工作認識。“雙減”是順民意、利長遠、固根本的德政工程。“雙減”督導作為20xx年教育督導“一號工程”,工作情況及成效納入縣級目標管理績效考核(教育發(fā)展)和縣(市、區(qū))政領干履行教育職責督導考核主要內(nèi)容。各單位、責任督學和社會有關力量等要同向發(fā)力、共同用力,形成多管齊下、齊抓共管的`工作機制。各義務教育學校、校外培訓機構(gòu)要認真做好自查自糾工作;責任督學要通過月月督導做實日常監(jiān)督,實現(xiàn)對義務教育學校督導的全覆蓋;義務教育獨立檢查員、校外培訓特約監(jiān)督員要按照各自負責或區(qū)域,定期開展檢查。

  (二)聚焦工作成效。按照“有限督導、無限威懾”督導要求,突出精準、精細、精確,重點推動解決重點、難點、堵點問題。真督實查,既要發(fā)現(xiàn)亮點,也要找準問題,嚴格落實整改,確保“雙減”政策落實落地落細,切實推進“雙減”工作取得成效。

  (三)嚴肅追究問責。對工作滯后和不作為的予以書面或口頭通報;對工作中存在突出問題的予以約談;對有輿情反映、群眾舉報強烈的典型問題實行掛牌督辦;對校外培訓機構(gòu)重大違規(guī)違法行為,通過新聞媒體、網(wǎng)站予以公開曝光。對多次通報、重點約談、掛牌督辦仍整改不力的,依據(jù)《教育督導問責辦法》及我省實施規(guī)范啟動問責程序,依法依規(guī)嚴肅追究相關責任人責任。整合教育、市場管理、公安等部門力量,建立綜合、聯(lián)動機制,督懲結(jié)合,強化執(zhí)紀。

  (四)按時報送材料。各義務教育學校和校外培訓機構(gòu)要將階段性“雙減”工作情況形成自查小結(jié)(包括工作開展情況、和亮點、問題和不足、下一步打算等),接受季度集中督導時交給督導組。各督導組于5月31日前,將20xx年第二季度開展“雙減”督導工作總結(jié)及問題清單報送區(qū)教體督導辦。

“雙減”專項督導工作方案2

  根據(jù)《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》和xx市《關于組織責任督學開展“雙減”專項督導活動的通知》精神,進一步鞏固我縣前期“雙減”工作成果,扎實落實“雙減”各項工作任務,決定組織責任督學開展“雙減”專項督導活動,特制定本工作方案。

  一、督導時間

  自查時間:2023年5月10日—14日

  檢查時間:2023年5月16日—20日

  二、督導對象

  全縣義務教育階段學校(含民辦學校)

  三、督導重點

  重點檢查義務教育學校作業(yè)管理和課后服務等內(nèi)容

  四、檢查程序

  (一)全面自查。各督學責任區(qū)的督學人員組織學校自查。各義務教育學校要圍繞《義務教育階段學校“雙減”工作檢查要點》全面自查,全面梳理政策措施落實情況,查找工作中存在的問題,提出解決問題的措施辦法。

  (二)實地檢查。教育組織檢查專班檢查。“雙減”工作專班統(tǒng)籌各包保小組,通過查閱文件資料、明查暗訪,對各義務教育階段學校“雙減”工作進行實地檢查。

  五、工作要求

  (一)高度重視。各校要高度重視“雙減”工作專項督導,提高政治站位,充分認識開展“雙減”工作的意義,要對照附件內(nèi)容認真進行自查,逐項抓好落實,切實推進“雙減”政策落地見效,嚴禁有令不行,嚴禁弄虛作假。

  (二)統(tǒng)籌安排。各督學責任區(qū)督學人員要對轄區(qū)內(nèi)中小學進行全覆蓋督導,將“五項”管理督導統(tǒng)籌到“雙減”督導之中,針對檢查發(fā)現(xiàn)的.問題對學校進行跟蹤督導,及時總結(jié)經(jīng)驗,樹立典型;反思不足,查漏補缺。

  (三)嚴明紀律。開展督導時要嚴格遵守疫情防控規(guī)定和有關廉潔自律要求。對專項督導中責任不落實、措施不到位、敷衍塞責的單位及相關責任人,將按《教育督導問責辦法》嚴肅追究問責,并針對典型問題和案例予以通報、曝光。

“雙減”專項督導工作方案3

  根據(jù)《xx市于做好“雙減”專項督導工作的通知》要求,為進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔,構(gòu)建良好教育生態(tài),切實做好我市“雙減”專項督導工作,結(jié)合我市教育督導工作實際,特制定本方案。

  一、指導思想

  全面貫徹教育方針,落實立德樹人根本任務,強化學校教育主陣地作用,重點檢查“雙減”政策落實情況,構(gòu)建教育良好生態(tài),促進學生全面發(fā)展、健康成長,辦滿意的教育。

  二、工作目標

  通過“雙減”工作專項督導,使學校教育教學質(zhì)量和服務水平進一步提升,作業(yè)布置更加科學合理,學校課后服務基本滿足學生需要,學生學習更好回歸校園,校外培訓機構(gòu)培訓行為全面規(guī)范。學生過重作業(yè)負擔和校外培訓負擔、家庭教育支出和家長相應精力負擔有效減輕,群眾教育滿意度明顯提升。

  三、主要任務

  (一)開展常態(tài)督導。督導科要將“雙減”督導作為責任督學經(jīng)常性督導的重點內(nèi)容,制定責任督學手冊,安排責任督學每月至少到校開展1次督導,采取校園巡查、推門聽課、查閱資料、問卷調(diào)查、走訪座談等方式,實現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)義務教育學校全覆蓋。各責任督學對督導發(fā)現(xiàn)的問題,制定問題反饋情況表,發(fā)現(xiàn)問題當場反饋,指導學校加強問題整改,做好問題整改追蹤,并報督導科備案,切實規(guī)范辦學行為,提高教育教學管理水平。(責任單位:督導科、各責任督學)

  (二)實施專項督導。政工科、職教科、基教科、計財科、教科研中心根據(jù)專項督導要點,分別制定督導規(guī)范,根據(jù)實際情況牽頭有關科,積極開展專項督導檢查。各學校督導人員要開展校內(nèi)視導,抓好檢查整改。(責任單位:政工科、基教科、職教科、計財科、教科研中心,各義務教育段學校)

  (三)暢通投訴渠道。職教科、基教科、教科研中心設立舉報電子郵箱,面向社會公開,安排專人進行問題收集,對舉報信息要“凡舉必查”,對投訴舉報較多的,要采取“四不兩直”方式聯(lián)合有關單位進行實地督導檢查,督促問題逐項整改落實。(責任單位:職教科、基教科、教科研中心,各義務教育段學校)

  (四)做好履職評價。“雙減”工作落實情況已被上級納入20xx年履行教育職責評價內(nèi)容。各相關業(yè)務科室、單位要提前謀劃,積極對接上級業(yè)務科室及相關科,落實上級評價事項要求,做好履行教育職責評價工作。(責任單位:督導科牽頭政工科、基教科、職教科、計財科、教科研中心)

  四、工作內(nèi)容

  (一)建章立制、抓好落實。基教科根據(jù)《“雙減”專項督導要點》要求,牽頭制定作業(yè)管理辦法和校內(nèi)作業(yè)公示制度等文件,并抓好貫徹落實。職教科根據(jù)《“雙減”專項督導要點》要求,建立“雙減”工作協(xié)調(diào)機制、培訓項目分類鑒別機制等文件,落實部門責任。教科研中心根據(jù)《“雙減”專項督導要點》要求,出臺義務教育學校學科作業(yè)設計指導意見等文件,并抓好貫徹落實。計財科、政工科根據(jù)《“雙減”專項督導要點》要求,分別制定相關文件,落實學校課后服務經(jīng)費保障,按時發(fā)放課后服務費,實行教師“彈性上下班”制度。以上相關文件于9月1日前,正式成稿后發(fā)督導科留檔。各義務教育段學校結(jié)合工作實際,抓好相關文件的'貫徹落實。(責任單位:基教科、職教科、計財科、政工科、教科研中心,各義務教育段學校)

  (二)嚴格組織實施。各牽頭科室結(jié)合工作實際和“雙減”專項督導要點聯(lián)合相關單位,組織開展專項督導,責任督學開展經(jīng)常性督導。每月20日前將檢查情況填寫“雙減”專項督導推進情況統(tǒng)計表發(fā)督導科存檔。(責任單位:督導科、政工科、基教科、職教科、計財科、教科研中心)

  (三)強化督導實效。各業(yè)務科室、單位對常態(tài)督導和專項督導中發(fā)現(xiàn)的問題要持續(xù)跟蹤回訪,督促整改落實。將存在問題較多或整改落實不到位的學校名單發(fā)督導科備案,督導科牽頭相關科室按照《教育督導問責辦法》對相關責任人進行通報、約談、問責。相關業(yè)務科室、單位根據(jù)各自開展的年度專項檢查情況,撰寫督導報告于11月1日前發(fā)督導科匯總。(責任單位:督導科、政工科、基教科、職教科、計財科、教科研中心)

  各義務教育段學校要抓好本實施方案的貫徹落實。6月17日前將自查情況(結(jié)合“雙減”專項督導要點,自行設計表格),經(jīng)校長和督導負責人簽字蓋章后的PDF版和word版發(fā)督導科。

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