實用的安全方案【匯編4篇】

　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，就需要我們事先制定方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編整理的安全方案4篇，希望對大家有所幫助。

安全方案 篇1

　　為了加強建筑行業安全生產,保證全區建設項目順利實施，根據市建設局和區安全生產工作會議部署，結合我區建筑業現狀，我局按照市建設局、區安委會部署在轄區范圍內開展建筑工地安全專項整治工作。制定以下具體實施方案。

　　一、指導思想和工作目標

　　以認真貫徹落實《建設工程安全生產管理條例》、《安全生產許可證條例》，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，以“安全生產年”為主線，在前幾年建筑專項整治取得明顯成效的基礎上，20xx年繼續開展建筑施工安全專項整治工作，以施工坍塌、塔吊倒塌、高處墜落、房屋拆除為重點，配合市建設局強化施工現場安全監督管理、落實安全生產責任，提高建筑安全生產管理水平。

　　二、組織領導

　　為加強對建筑施工安全專項整治工作的領導，局成立建筑施工安全專項整治工作領導小組，局長任組長，兩位副局長任副組長，成員為局建管科、市質量與安全監督管理分站等科室的負責人。

　　三、整治內容

　　（1）安全責任的落實：①建設單位：與施工單位簽訂安全責任書，不得對勘察、設計、施工、監理等單位提出不符合建筑安全法律、法規和強制性標準的要求；不得明示或暗示施工單位購買、租賃、使用不符合安全施工要求的`安全防護用品、機械設備、施工機具及配件、消防設備和器材。②監理單位：認真履行安全生產監理實施細則。③施工單位：施工單位主要負責人對本單位的安全生產工作全面檢查；項目負責人對建設工程各項的安全施工負責；施工總承包單位對施工現場的生產安全負總責，分包單位應當服從總承包單位的安全生產管理。

　　（2）安全教育的實施：施工單位的主要負責人和專職安全人員需經有關部門考核后，方可上崗，新進作業人員必須經安全生產培訓，在采用新技術，新設備時應對作業人員進行相應的安全教育培訓，特種作業人員必須按國家有關規定，經安全作業培訓合格并取得操作證書后，方可上崗。

　　（3）安全措施的落實：應制定用水，用電和使用易燃，易爆材料等各項安全制度和操作規程；分部分項工程應制定相應的安全措施和專項施工方案；臨時出入口需設置明顯的安全警示標志；搭建的臨時建筑物應符合安全使用要求。辦公、生活區的選址應符合安全要求，職工的膳食、飲水、休息場所等應符合衛生標準。

　　（4）機械設備的安全管理：所有大型機械設備需經有關部門驗收合格后方可使用；安全防護用具，施工及配件應當具有生產（制造）許可證和產品合格證；機械設備使用過程中必須有專人管理，定期進行檢查，維修和保養。

　　四、實施步驟

　　１、4月份組織宣傳發動。將專項整治工作方案貫徹到開發區建設局、鎮、街道建設管理服務所。

　　２、7—9月份對所有在建工地采取定期與不定期的安全生產檢查，全面排查事故隱患，制定整改方案，落實整改措施。

　　3、10—11月份組織進行檢查總結。

　　五、主要措施

　　１、全面落實安全生產責任制。

　　開發區建設局、各街道建管所要將安全生產目標分解到具體單位和個人，做到職責明確，責任到人。進一步明確領導責任制和責任追究制。

　　２、認真組織安全生產教育培訓。

　　深入開展農民工安全培訓。舉辦安全生產電影放映、圖板巡展等;免費發放安全知識讀本、手冊、宣傳資料等。

　　４、加大對重點內容專項整治的檢查及“三無”工程的處罰力度。

　　市建筑業安全監督站分站將加強對施工現場的監督管理，根據專項整治的重點內容，結合季度文明工地的抽查對所有在建工程進行檢查驗收，對查出的問題將出具書面整改意見，跟蹤落實整改措施。對沒有報建，尚沒有納入質監、安監范圍或雖已辦理相關手續，但現場質量安全存在嚴重隱患的項目，依法進行處理。對“三無”工程嚴格監督管理程序，做到絕不放過。現場情況取證后，直接上報市建設局執法大隊處理。

安全方案 篇2

　　一、火災中的逃生與自救

　　火災中如何自救與逃生是師生學習消防知識的一個重點，尤其是在房間中的火場逃生，具體要做到“三要三不要”。

　　1、要鎮靜分析，不要盲目行動

　　明確自己的房間，回憶房子和房間的位置走向，分析周圍的火情，不要盲目開門開窗，可用手先摸一摸房門，如果很熱，千萬不要開門，不然會助長火勢或“引火入室”；也不要盲目亂跑、跳樓，這樣有可能造成不應有的傷亡，在火勢未蔓延前，可朝逆風方向快速離開。

　　2、要選好逃生辦法，不要驚慌失措

　　如必須從煙火中沖出房間，要用濕毛巾、衣服等包住頭臉，尤其是口鼻部，低姿行進，以免受嗆窒息。如房門口雖已有火，但火勢不大，就從房門口沖出；如果房門口火勢太猛，要從窗口逃生，并保證雙腳落地，不出現意外。

　　3、火場人員要盡量有序迅速撤離火場

　　不要大聲喊叫，避免煙霧進入口腔，造成窒息中毒。如火場逃生之路均被大火切斷，應退居室內關閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，延緩火勢蔓延，同時向窗外扔小的物品或打手電求救。

　　二、游泳安全

　　1、基本要求：

　　單身一人不外出在江河湖泊游泳；身體患病不游泳；強體力勞動或劇烈運動后，不立即游泳；水況不明的江河湖泊不游泳；惡劣天氣不外出游泳；下水前不做準備活動不游泳。

　　2、發生事故要求：

　　出現事故，要立即呼救，兒童少年不冒然下水營救；溺水者救起后，要清除口鼻喉內異物，排出溺水者胃肺部水，必要時進行人工呼吸。同時，迅速撥打急救電話。

　　三、飲食衛生

　　不買不吃不新鮮和腐爛變質的食品；不吃被衛生部門禁止上市的海產品；不買無證攤販處食品；不買無商標或無出廠日期、無生產單位、無保質期等標簽不完整的食品；不吃有毒食品（如野生蘑菇、不明野菜等）；不喝未經消毒、煮沸的水，不喝存放時間過長的、過時的純凈水。

　　四、安全用電

　　不靠近有電線斷落地周圍20米內，不隨意拆卸、安裝電源線路、插座等電器；不用尖銳物品扎、刺電線；不在雷鳴電閃時使用電器；不用金屬體去試探插座、燈口的內部，更不能用指頭戳插座孔、燈口；不用濕手接觸開關、插座。

　　五、行走的安全常識

　　每位同學必須牢記如下行走安全常識：

　　指揮燈信號綠燈亮時，準許行人通行；黃燈亮時，不準行人通行，但已進入人行道的行人，可以繼續通行；紅燈亮時，不準行人通行；黃燈閃爍時，行人須在確保安全的原則下通

　　行。

　　人行橫道信號燈綠燈亮時，準許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的可以繼續通行；紅燈亮時，不準行人進入人行橫道。

　　行人必須遵守的規定行人須在人行道內行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通信號控制的.人行橫道，須遵守信號的規定；通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準追逐，奔跑；沒有人行橫道的，須直行通過，不準在車輛臨近時突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄，不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。行走時，哪些情況最危險呢？

　　（1）橫穿馬路很容易出危險。

　　（2）三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發生交通事故。

　　（3）上、下班高峰過后，馬路上車輛稀少，因為路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。

　　（4）行走時一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險。

　　六、騎車安全

　　（1）不滿12周歲的孩子，不能在道路上騎車。這是交通規則規定的。

　　（2）不打傘騎車。

　　（3）不脫手騎車。

　　（4）不騎車帶人。

　　（5）不騎"病"車。

　　（6）不騎快車。

　　（7）不與機動車搶道。

　　（8）不平行騎車。

　　最后還要注意，在惡劣的天氣如雷雨、臺風、下雪、或積雪未化、道路結冰等情況下，也不要騎車。

　　七、乘車安全

　　（1）上車前先看清公共汽車是哪一路，因為公共汽車停靠站，往往是幾路公共汽車同一個站臺，慌忙上車，容易乘錯車。

　　（2）待車子停穩后再上車或下車，上車時將書包置于胸前，以免書包被擠掉，或被車門軋住。

　　（3）上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見空處站穩，并抓住扶手，頭、手、身體不能伸向窗外，否則容易發生傷害事故。

　　（4）乘車要尊老愛幼講禮貌，見老弱病殘及孕婦要主動讓座。

　　（5）乘車時不要看書，否則會損害眼睛。

　　臨危逃生的基本原則：

　　1、保持鎮靜，趨利避害。

　　2、學會自救、保護自己。

　　3、想方設法，不斷求救。

　　4、記住四個電話：①“119”火警電話。②“110”報警電話。③“122”交通事故報警電話。④“120”急救電話。打電話不要慌張、語無倫次，必須要說清地點、相關情況，顯著的特征。 交通安全

　　1、行走安全：行人須在人行道內行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫

　　道；通過有效通信號控制的人行道，須遵守信號的規定；通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意來往車輛，不準追逐，奔跑；沒有行人橫道的，須直行通過，不準在車輛臨近時突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準爬越馬路邊和路中的護欄、隔離欄，不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

　　2、騎自行車（電動車、摩托車）安全：不滿16周歲不能在道路上騎電動車、摩托車；不打傘騎車；不脫手騎車；不騎車帶人；不騎“病”車；不騎快車；不與機動車搶道；不平行騎車；不在惡劣天氣騎車。

　　3、乘車安全：乘公共汽車要停穩后上下車，在車上要抓好扶手，頭、手等身體部位不能伸出窗外，管好身邊物品，防止扒竊；乘高速汽車要系安全帶；不乘超載車。

安全方案 篇3

　　為進一步加強我校安全管理，全面落實安全隱患治理工作要求，有效遏制學校安全事故的發生，促進學校平安穩定，20xx年9月6日我校進行了全校安全大檢查，經過檢查，完善了學校安全制度，并根據縣教育局精神，結合我校實際，特制定學校安全隱患整改措施。

　　一、領導小組及成員

　　組長由楊奇昌校長擔任。教導主任趙慧榮任副組長。組員由各班班主任組成。

　　二、工作目標

　　全面排查事故隱患，狠抓隱患整改工作，進一步深化專項整治，推進學校安全責任制和責任追究制的落實，完善安全管理制度，建立健全隱患排查治理及重大危險源監控的長效機制，強化學校安全管理基礎，提高安全事故預警監控工作質量，以實現學校安全隱患排查治理，防范安全事故，維護學校平安穩定為目標。

　　三、排查內容及安全隱患

　　（一）學生行為方面

　　學生在下課時，有追逐打鬧現象。

　　（二）校園校舍安全方面

　　1、學校圍墻上蓋的琉璃瓦脫落，存在安全隱患。

　　2、學校消防器材缺少。

　　四、整改措施：

　　1、健全安全有關制度，規范管理。召開安全專題會議和班主任會議，

　　要求學校專管人員和各班主任常抓不懈，規范學生的行為。學生課間活動安全，要求班主任加強教育、值周老師在崗制止，以免事故發生。遇到危險情況要及時向老師報告。

　　2、加強消防器材配備，準備馬上購買幾個滅火器，做到各教學樓、試驗室都有。

　　五、今后的`打算和做法：

　　1、加強領導，精心組織。學校要切實加強對學校安全隱患排查治理工作組織領導，進一步落實隱患排查治理責任制，健全工作機制，明確職責分工，周密部署，精心組織，全面完成各項治理工作任務。

　　2、加大宣傳、提高認識。根據學校實際，全方位地對師生及家長進行安全教育。首先，針對各年級學生年齡特點采取相應的教育方式，舉行一系列的自我防護安保教育活動。召開不同層次家長會，致家長一封安全教育公開信。開展法制教育系列活動等。其次，積極開展安全應急預案演練，不斷提高師生應急自救能力。

　　3、突出重點，狠抓治理。要突出校舍、教學、活動三個治理重點，以師生人身安全為中心，抓檢查、抓隱患治理，促平安穩定。學校定期召開專題會議，分析安全形勢，明確各時段工作重點和任務，在防范和隱患治理上下功夫。認真貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，加快隱患排查治理力度和進度，做到排查不留死角，整改不留后患。對查出的各類隱患，要不講困難、不講條件，必須整改到位。

安全方案 篇4

　　一、導入。

　　齊：各位同學：四(1)班《校園安全》主題班會現在開始。

　　二、聽新聞、談感受：

　　學生1：我們是祖國的未來。我們愛學習、愛勞動，是生機勃勃的青少年。

　　學生2：可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊：

　　學生1：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。請聽唐老師給我們帶來的新聞《湖南湘鄉一校園發生蹂踏慘劇》

　　學生2：同學們，聽了新聞后你最大感覺是什么?問題出在哪里?(指名說)

　　學生1：是啊!這多危險啊!短短的樓道，送上八條生命，真可惜!在學校里，我們應該怎樣注意上下樓梯的安全呢?

　　學生2：下面我們來進行選擇題問答。(課件出示)

　　1、關于樓梯安全，下面哪些行為是不可取的?

　　A、上下樓梯時，靠右側行走。

　　B、下課的時候和同學坐在樓梯臺階上看課外書。

　　C、玩上下樓梯游戲。

　　三、關于校園安全(例舉一些文明和不文明的現象)。

　　學生1：請同學們談談自己在學校關于安全文明的感受。或者說一說自己因為一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景，好嗎?

　　學生2：像這種情況，我們班發生過嗎?(課件出示)

　　A、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

　　B、在教室里互相追趕。

　　學生1：在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全?

　　學生2：現在輕松十分鐘，我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。(課件出示)

　　(1)同學之間發生小摩擦時，下列處理方法正確的是( )

　　A、原諒同學或報告老師，讓老師處理。

　　B、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。

　　C、據情節給予報復。

　　D、叫家長到學校來教訓對方。

　　(2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是( )

　　A、購買包裝食品時，要查看有無生產日期，保質期，生產單位。

　　B、餐具要衛生，要有自己的專用餐具。

　　C、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。

　　D、養成良好的個人衛生。

　　(3)乘車時較為安全的行為是( )

　　A、在道路中間攔車。

　　B、上車時爭先恐后。

　　C、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。

　　D、不乘坐無牌、無證車。

　　(4)遇到別人打架時( )

　　A、上前圍觀，給自己認識的`人加油、幫忙。

　　B、不管他

　　C、去勸阻

　　D、告訴老師

　　(5)遇到火災時，撥打( )

　　A、110

　　B、119

　　C、120D、121

　　(6)在道路上行走時( )

　　A、和同學邊走邊打鬧

　　B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走

　　C、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。

　　D、為趕時間與機動車輛搶行

　　判斷：

　　1、使用刀具時，互相比劃、打鬧。

　　2、用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。

　　3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。

　　4、當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。

　　5、用沙子或泥土打仗。

　　6、下雨天，在濕的地面上奔跑。

　　7、站在凳子上往陽臺下看。

　　四、結尾。

　　1、對于我們每個人來說，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中，將文明常伴左右。

　　2、下面，有請我們的輔導員唐老師做總結，掌聲歡迎!

　　輔導員總結：同學們這次主題班會開得很有意義，也很成功，從同學們積極投入的表現中，老師們足以看出大家對安全問題的關注。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花!謝謝大家!

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