安全方案（集合6篇）

　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，通常需要提前準備好一份方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的安全方案7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

安全方案 篇1

　　為了進一步增強我校師生網絡安全意識，提高網絡安全防護技能，按照上級部門文件要求，韓城市西莊中學決定在全校范圍內開展網絡安全宣傳周活動。

　　一、活動目的

　　目前，我校已基本實現了網絡校園全覆蓋，為深入開展網絡安全宣傳周活動，培養師生綠色上網、文明上網意識和良好習慣，增強師生網絡安全防護能力，加強網絡安全教育宣傳，全面構建學校文明、安全、和諧的網絡環境。

　　二、組織機構

　　為了搞好本次活動，韓城市西莊中學成立網絡安全宣傳周活動領導小組：

　　組 長：xx

　　副組長：xx

　　成 員：電教信息中心 政教處 各班主任

　　三、活動主題

　　本次活動主題為“共建網絡安全 共享網絡文明”，旨在提高西莊中學師生網絡安全自我保護意識，提升其網絡安全問題甄別能力。

　　四、活動時間

　　20xx年9月17日至23日。

　　五、活動內容

　　開展網絡安全宣傳周活動，旨在引導廣大師生和家長正確認識互聯網，依法管理和使用互聯網，自覺抵制網絡危害，遠離網絡違法犯罪陷阱，帶動全社會共同營造良好的'網絡環境。通過開展形式多樣的網絡安全宣傳活動，積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網，大力宣傳涉網案件防范基本知識，使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網絡安全踐行者。

　　1、學習網絡安全方面的相關政策、法規、文件，了解目前網絡安全方面的動態信息。

　　2、采用多種形式進行網絡安全宣傳，普及基本的網絡安全知識，使教師、學生增強網絡安全防范意識，具備識別和應對網絡危險的基本能力。

　　六、活動形式

　　充分利用校園網絡、電子屏、黑板報等多種媒體，采用專題報告、主題班會等多種形式，開展網絡安全主題宣傳活動。本次網絡安全宣傳周活動建議采取以下形式開展：

　　1、懸掛網絡安全宣傳橫幅。

　　電子屏幕上打出宣傳標語，內容為“安全上網，健康成長。文明上網。放飛夢想”。 并懸掛橫幅，內容為“共建網絡安全，共享網絡文明”。

　　2、舉辦《全國青少年網絡文明公約》 簽名活動。

　　全校學生在《全國青少年網絡文明公約》上舉行簽名活動，讓學生清楚青少年網絡文明公約。并在校園網站和微信平臺上發布網絡安全相關知識。

　　3、舉辦主題班會

　　各個班級舉辦以“共建網絡安全，共享網絡文明”為主題的班會，讓師生通過主題班會對網絡安全有更深刻的認識。

　　4、制作宣傳版面

　　制作宣傳校園網絡安全版面，在校園內廣泛宣傳網絡安全的重要性。

　　七、活動要求

　　按照活動計劃，分階段、分層次推進網絡安全宣傳活動，讓每一名在校師生都普遍接受一次網絡安全教育。

　　同時，開展一次清理清查活動，全面掌握學校網絡設備、網絡接入點、上網計算機的管理情況(特別是無線接入點的管理)，了解師生網絡安全防范基本信息。

安全方案 篇2

　　一、班會活動的目標：

　　1.知識目標：

　　（1）讓學生在交流活動中認識一些常見的交通標志.

　　（2）讓學生在活動中體驗交通規則的重要性，從而自覺地遵守交通規則.

　　（3）讓學生在合作學習中學得一些基本的學習方法.

　　2.能力目標：

　　通過這節班會，有意識地培養學生的認識能力和初步運用交通安全知識解決實際問題的能力.

　　二、班會主題分析：

　　數字是枯燥的，可誰又能否認數字催人奮進？人流、物流、車流的快速增長，是偉大祖國經濟發展、市場繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢.光明總也甩不掉陰影，沒有陰影也顯示不出光明的輝煌.事物的另一面向世人昭示：我國已經進入道路交通事故的高發期.目前我國道路交通安全形勢十分嚴峻：事故持續上升，傷亡慘重，損失巨大，為了貫徹落實公安部、教育部《關于加強中小學校交通安全工作的通知》精神，繼續進一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故，所以上一節關于交通安全的主題班會.

　　三、班會活動設計及創新點：

　　設計：本節班會將采用講解、分小組討論、搶答、朗誦、小品、唱歌和現場演示等形式，對學生進行交通安全的教育，并利用多媒體課件進行輔助教學，使學生掌握各類交通安全知識，并在活動過程中逐步滲透集體主義、愛國主義教育.

　　創新點：

　　1.采用開放型、探究型的教學方式.

　　2.注重培養學生自主參與教學活動.

　　3.將課堂教學與社會實踐有機地結合起來.

　　四、班會過程：

　　（一）教師講解交通安全的重要性：

　　1.教師：大家都知道，人最寶貴的是生命，生命對我們而言只有一次，可如今，我們的.生命卻受到各種因素的威脅，那么你們知道現在對人類生命威脅最大的頭號殺手是什么嗎？

　　2.學生自由談.

　　3.教師總結：就是交通事故，尤其是對于我們中小學生來說，車禍已經成為奪取我們寶貴生命的最大威脅.

　　4.利用多媒體放交通安全短片.

　　5.學生分小組討論 ，看了剛才的短片，你有什么想法？

　　（隨學生回答板書：交通安全）

　　（二）交通知識競賽（搶答形式）

　　1.交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？

　　2.紅燈亮時行人該怎樣？

　　3.黃燈亮時還可以過馬路嗎？

　　4.什么燈亮時才可以走？

　　5.行車、行人應靠哪邊走？

　　6.出示各種交通標志，讓同學們說出交通標志的名稱及其意義.

　　（三）騎自行車的交通安全

　　1.主持人：我國是自行車大國，許多年滿12周歲的同學都騎自行車上學，騎自行車應注意哪些問題呢？

　　2.下面請聽一名同學朗誦《安全騎車歌》.

　　安全騎車歌

　　同學們騎自行車，聽我唱段安全歌.

　　車鈴好使閘要靈，有了情況車能停.

　　上街注意看信號，千萬不要冒險行.

　　信號就是指揮員，騎車第一講安全.

　　看見紅燈快剎閘，該等多久等多久.

　　綠燈亮了才能行，安全通行不爭搶.

　　十字路口人車多，左右觀察聽八方.

　　騎車帶人危險大，攀扶車輛更可怕.

　　中速騎車靠右側，分道行駛路暢通.

　　騎車拐彎要示意，不能猛拐一溜風.

　　手拉手兒把肩摸，十有八九要撞車.

　　雙手離把更不行，撞上汽車命歸西.

　　騎車不走一條線，東搖西擺像醉漢.

　　不定哪天出事故，頭破血流住醫院.

　　馱載東西別超寬，超高超長也危險.

　　騎車讓讓講安全，事情雖小不平凡.

　　（四）由一名學生扮演警察現場演示指揮動作.

　　主持人：我們認識的交通標志對維護交通安全起著重要的作用.車輛的順暢，人們的生命安全，更離不開交通警察.下面請這位“交警”做指揮動作，大家分別猜意思：

　　學生1：這是叫車子往前走.

　　學生2：這是叫車子停下來.

　　學生3：這是叫左邊來的車子向右邊開去.

　　學生4：這是叫車子到路邊停下來.

　　主持人：同學們，現在讓我們站在這個十字路口，聽警察的指揮，一起動一動吧！

　　全體學生參與，“交警”指揮學生們過路，整堂課徹底“活”起來了.

　　（五）五名學生表演小品《在公共汽車上》

　　1.主持人：車禍猛于虎.談起交通事故，大家無不感到形勢嚴峻，談起事故造成的人員傷亡，又無不感嘆唏噓.作為一名中學生來講，注意乘車安全是和我們密切相關的.下面請觀看小品，看的過程中，思考哪些行為是對的，哪些行為是不對的.

　　2.表演小品.

　　3.學生自由談.

　　4.主持人總結：乘做公共汽車、出租車應該注意下面的幾個問題：

　　（1）.不得在機動車道上攔截機動車.

　　（2）.在機動車道上不得從機動車左側上車.

　　（3）.開關車門不得防礙其他車輛和行人通行.

　　（4）.在汽車行使中，不準將身體的任何部位伸出車窗.

　　（5）.不準攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車

　　（6）.乘車時不做防礙司機駕駛的行為

　　（7）.按規定使用安全帶

　　（六）全體學生起立，齊唱歌曲《一路平安》，交通安全主題班會在歌聲中結束.

安全方案 篇3

　　食品質量安全關系廣大人民群眾的身體健康和生命安全，關系經濟發展和社會穩定。作為質量技術監督部門負責加工環節的監管，更應把食品生產加工企業（小作坊）管住、管好。

　　一、明確工作目標，高度重視食品安全工作

　　全面履行生產加工環節監管責任，在前階段工作的基礎上，

　　認真分析研究我區食品質量安全狀況，采取有利措施，科學、依法監管。要通過持續開展清理整頓和規范食品企業生產經營活動，使我區食品質量安全狀況明顯好轉，食品生產加工企業和社會各界的食品安全意識明顯增強，生產、銷售假冒偽劣和有毒有害食品的違法犯罪行為得到有效遏制，食品安全形勢得到根本好轉，食品產業得到持續健康發展，人民群眾日益增長的食品安全和健康需求不斷得到滿足。

　　二、明確工作職責，建立健全食品質量安全監管長效機制

　　（一）明確職責，落實責任

　　食品質量安全監管工作任務艱巨。針對我區食品企業多而散，特別是小作坊、無證照窩點生產地點比較隱蔽的特點，要舉全局之力，實行分片監管、責任到人，層層簽訂責任狀，切實加強對食品企業的監管，確保監管到位。

　　（二）建立健全食品安全監管制度

　　建立健全工作責任制及過錯責任追究制，責任層層落實。即區域食品生產加工企業監管責任制度；加嚴監管措施；食品添加劑生產、使用備案制度；食品安全事故應急措施；過錯責任追究制度。

　　三、強化措施，提升食品質量安全總體水平

　　（一）普查建檔，實行動態管理

　　食品生產加工企業質量檔案，是開展食品質量安全日常監管工作的依據，建立健全食品企業檔案尤為重要。按照國家、省、市質監局的工作布暑，食品企業（小作坊）建檔應不漏一家，徹底摸清家底，以備更好的開展工作。食品企業除應建立以每戶企業為單位的紙質檔案外，還應建立動態管理的電子檔案，并設置專人專管將日常巡查、回訪情況記錄存入紙質檔案，不斷更新電子檔案，對于新發現的食品企業要及時建檔，保證質量檔案的準確性。

　　（二）加大監管力度，提高監管的'有效性

　　1、制定巡查計劃，實施巡查制度

　　根據食品企業質量檔案，按照地域分布、產品種類特點等，在每月底合理的制定出下一個月巡查計劃。巡查時應按計劃要求認真進行檢查，如實記錄企業生產情況，對企業存在的問題應及時指出，并以書面形式告之企業，限期整改。企業在整改時要跟蹤服務和指導，確保在期限內整改到位。對存在嚴重質量問題和嚴重食品安全隱患的企業要實施加嚴監管。

　　獲證企業后監管：企業獲得食品生產許可證，雖然是在保證生產條件上具備了一定的能力，但是持續保持獲證審查的要求來生產企業不多，這是獲證企業的通病也是巡查的重點。

　　小作坊監管：小作坊是食品質量安全監管的重點和難點。對證照不齊全的、產品檢測情況連續不合格的、生產假冒偽劣產品的、用非食品原料加工食品的，一經發現要立即停產整頓或提請政府取締。對愿意誠實守信合法生產的，要簽訂承諾書，承諾不違法生產食品，產品只在本區域內銷售等，并幫助其建立健全相關工作制度和生產銷售記錄。確保小作坊食品質量安全。

　　2、實施分類監管，區別管理

　　按照國家質量監督檢驗檢疫總局《關于加強對獲得食品生產許可證企業后續監管工作的意見》的要求和分類原則，對食品企業進行分類管理。對“A級”企業不能僅限于獲證企業，對于管理嚴格、產品質量優、信譽度好的企業都可劃為“A級”企業。對于產品質量滑波，存在安全隱患的企業應降級管理，重點巡查。對“不合格企業”要采取停產整頓和取締的措施。

　　3、落實食品添加劑生產、使用企業的備案

　　要制定食品添加劑（助劑）生產、使用企業備案制度。對于需辦理工業產品許可證的食品添加劑（助劑）生產企業，應積極幫助其申辦生產許可證，并建立企業檔案；對于食品添加劑（助劑）使用企業，要嚴格備案制度，特別是對單件產品使用量的控制，強調企業應在使用食品添加劑前備案，未經備案的食品添加劑不得使用。

　　4、加大食品安全專項整治力度

　　在加強日常監管的同時，《食品生產加工企業清理整頓方案》的要求，結合我區實際，突出抓好幾個重點：一是重點產品，大米、肉制品、乳制品、飲料、醬油、酒（白酒、果酒、米燒酒）兒童食品、保健食品等；二是重點區域，農村、城鄉結合部及長期存在制售假冒偽劣食品行為的區域；三是重點單位，小作坊、非法生產加工窩點、有過生產假冒偽劣食品違法行為的企業。

　　四、加大宣傳，增強全社會的食品安全意識

　　要充分利用廣播、電視、報紙等新聞媒體，大力宣傳國家、省、市質監局和政府有關食品安全工作的政策法規，使食品行業從業人員充分了解政府對食品安全工作的政策要求，認識當前食品安全的形勢，提高廣大人民群眾對食品行業的監督程度，促使全區食品安全監管工作進一步法制化、規范化。

安全方案 篇4

　　為確保全體在校師生的生命財產安全，確保學校教育教學工作的順利開展，防范消防安全事故的發生，力保消防安全事故發生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規，結合我校消防環境建設與準備的實際，制定本預案。

　　一、 消防安全工作領導組織機構

　　組 長：xx 副組長：xx xx

　　成 員：學校行政班子

　　二、消防安全工作成員的責任分工

　　組長負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。

　　副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領導部署的各項任務。

　　領導組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。

　　消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

　　（一）通訊組：組長：xx（火險發生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學生，報險救災）

　　（二）滅火組：組長：xx （負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發生，立即參加救火救災工作）

　　（三）搶救組：組長：xxxx（校醫）（負責做好及時送往醫院的準備工作，負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的'緊急處理和救護）

　　（四）緊急疏散組：組長：xx成員：各班班主任（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全）；圖書室xx（負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生）。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。

　　三、滅火工作預案

　　1、發現火情，在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。

　　2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。

　　3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協力救火。

　　4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現場，并視火情撥打“119”報警求救。

　　四、 師生疏散及逃生預案

　　1、火情發生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導，盡快增加援助人員，如發生重大火情，同時向“119”報警，并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。

　　2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。

　　3、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。

　　4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。

　　xx學校

　　20xx/5/10

安全方案 篇5

　　一、活動主題：中國夢安全夢

　　二、活動范圍：全校各班級

　　三、活動時間：期末及暑期

　　四、活動內容：活動期間，各班級要結合本班實際情況，認真研究、確定活動內容，要注重形式和內容的有機結合，充分調動學生的積極性，引導他們廣泛參與。學校將開展“中國夢安全夢”八個一活動：

　　1.一次安全隱患排查。班主任組織本班學生進行一次班級安全隱患的自查、自糾;保衛科組織相關人員進行全校園安全隱患排查。

　　2.一次畢業班學生安全教育。針對畢業班學生臨考心理壓力大，偶有破壞公物和心理障礙等現象，活動期間班主任要教育學生愛護公物是一種美德，對于個別存在心理問題或出現心理障礙的學生要進行認真、耐心、科學的心理輔導。

　　3.一次安全主題班隊會。活動期間各班主任要利用班會課時間，結合季節特點對學生進行專項安全教育，特別是防溺水、課間活動安全、交通安全等方面教育。

　　4.進一步擴大安全宣傳教育。利用學校led屏滾動播出安全教育宣傳標語。充分利用家庭和社會資源，活動期間通過“校訊通”和“致家長一封信”等形式，加強對學生的防暴力、防侵害、防溺水、防交通、防火災等安全防范知識的`教育。

　　5.進一步開展交通安全教育。活動期間班主任要再次教育學生遵守交通規則，過馬路要走人行橫道和天橋，不翻越安全護欄和隔離墩，不闖紅燈，不橫穿馬路，不在馬路上游玩嬉戲，同時要文明乘車，特別是上下車時，要排好隊伍，做到先下后上。

　　6.進一步開展防溺水安全教育。活動期間班主任要再次教育學生做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;未成年學生不下水施救。尤其要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。

　　7.進一步加強門衛、保安管理。活動期間，保衛科組織門衛、保安對學校安全管理制度進行一次再學習、再教育。嚴格執行校外人員進校登記驗證制度，嚴格控制外來人員無故進入校園。

　　8.進一步加強消防安全管理。各部門負責人、各班主任和各專用教室負責人，根據消防安全管理責任制，做好消防安全工作。

　　五、活動要求

　　1.請各處室、年段、班級認真組織實施，加強活動領導，確保此次宣傳教育活動切實落到實處。

　　2.請全體教師進一步落實校園各種安全工作責任制，確實做好安全工作。

安全方案 篇6

　　一、指導思想：

　　為了提高廣大師生員工的安全意識，有效地保障學校廣大師生員工的生命和財產安全，防止各類安全事故的發生；同時確保事故發生時，能及時、有序、高效地做出應對措施，最大限度地減少事故造成的損失，根據上級有關文件要求，結合我校實際，特制定本方案。

　　二、 領導機構：

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：z、各年級級組長；

　　三、學校安全工作重點：

　　1、校舍安全：防止發生危、破、舊建筑物倒塌事故；

　　2、食品衛生安全：防止出現師生集體中毒事故；

　　3、消防安全：防止出現校園重特大火災、人員傷亡等負責事故；

　　4、各類活動和集會安全：防止出現師生意外傷亡事故；

　　5、校園人身安全：防止出現校外人員入校非法傷害本校師生的各類刑事和各類治安案件；

　　6、校園財物安全：防止出現學校有價證券、車輛、設備設施被盜事故。

　　7、學校實驗室安全：學生實驗安全和加大對學校實驗室有毒藥品管理。

　　8、師生安全意識：通過各種渠道，重點加強對廣大師生員工的安全意識，以及提高師生應對各類安全和突發事故的能力。

　　四、學校安全防范措施

　　我校一向重視學校的'安全工作，從硬件配置、常規教育，到具體的管理措施，學校都高度重視，主要做法和具體措施如下：

　　（一）校園安全防范方面

　　第一、注重學校安全的硬件建設，包括：

　　（1）配備較高質素的校警隊伍。學校現有校警三名，全部都是退役的軍人，學校對校警經常開展思想教育和明確其崗位職責、地位，把校警作為學校正式一員，及時為他們解決生活困難，使學校校警安心工作。

　　（2）完善學校防盜系統；

　　（3）新增學校的監控系統；

　　（4）消防設備設施基本符合要求。經常檢查學校的消防設備設施，全校各樓梯還安裝應急燈。

　　第二、具體的安全管理制度或措施

　　（1）學校安全領導小組：校長總負責，蘇東華副校長分別管初中、杜青霞副校長分管高中、梁偉棠副校長分管學校各年級和三處的辦公室；總務主任黃強主管后勤，陳偉寧副主任主管各功能場室。每學期與各功能室主管簽訂安全管理責任書，及制定相關獎懲條例。

　　（2）學校門衛的管理；

　　（3）外來人員的管理；

　　（4）學校作息時間的規范；

　　（5）學校為全校學生購買“學校無過錯責任險”；

　　（6）建立教師課間值日制度；

　　（7）建立中午學生留校管理制度。

　　第三、學生安全教育：

　　（1）對學生開展“三防課”；近年通過綜合實踐課（初中）和研究性學習（高中），加強對學生全面的安全專題教育。

　　（2）每學期的安全專題教育；

　　（3）大節日前的安全防范教育；

　　（4）每學年至少進行一次全校性的防震避震演習；

　　（二）衛生工作方面：

　　第一、重視學生衛生意識的培養和教育；從學生的儀容儀表著手，促進學生良好衛生習慣的養成；

　　第二、將學生的衛生情況納入學生操行評定體系，學校去年全面實施新的德育量化評分制度，大大促進了學生品德的提高和良好衛生習慣的養成；

　　第三、對不良的衛生習慣的行為和做法，學校十分重視相應的教育和處理。

　　第四、加大對學生購買學校校門西側的無牌小販食物的教育和管理。并努力與政府有關部門反映，或通過媒體呼吁，爭取妥善處理。

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