安全方案

時間：2023-10-07 11:44:17 方案我要投稿

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安全方案9篇【經典】

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編收集整理的安全方案9篇，希望能夠幫助到大家。

安全方案9篇【經典】

安全方案篇1

　　一：安全生產知識競賽

　　今年是全國第九個“安全生產月”，宣傳教育的主題是“安全發展，預防為主”，為切實加強宣傳教育工作，提高我院安全防范意識，結合我院實際情況，決定在全院范圍內舉辦一次安全生產知識競賽活動，特制定如下活動方案：

　　一、知識競賽組織

　　為確保本次競賽活動順利進行，成立競賽活動領導小組，其成員如下：

　　組長：XXX

　　副組長：XXX

　　競賽評審組成員： XXXXXX

　　二、參賽部門及要求

　　(一)參賽部門

　　財務科、院辦公室、總師辦、工廠所、建造一所、建筑二所、監理公司、裝飾公司、項目管理部、后勤服務中心

　　（二）參賽要求

　　比賽共分為兩組進行，每組參賽隊由3人組成。

　　三、競賽時間

　　預賽時間：20xx年6月25日上午9時。

　　決賽時間：20xx年6月28日上午9時。

　　四、競賽地點

　　院三樓會議室

　　五、競賽內容

　　安全生產知識題庫（見南昌市安全生產監督局網站安全學會專欄）。

　　六、競賽形式

　　競賽分搶答題、必答題、風險題、加賽題、互動答題四種形式。（每個參賽組的基礎分為100分）

　　1、必答題。

　　答題方式分為個人搶答題、必答題、小組必答題，每題20分。個人必答題每隊每人1題，按選手編號從1－3號輪流作答，答對加20分，答錯不得分也不扣分; 小組必答題每隊共2題，答題時由小組選派一名隊員，主持人念完題目再作答，答對加20分，答錯不得分也不扣分。

　　2、風險題。

　　風險題分值分為10分、20分、30分三種類型。

　　風險題分為兩個階段，每階段可選3題。

　　第一階段答題隊可選擇由己隊作答或指定其他隊回答。主持人念完題后才能作答。當選擇己隊作答時，答對加相應分值，答錯扣相應分值；當選擇其他隊作答時，答題方答對加相應分值，答題方答錯出題方加相應分值。

　　第二階段必須由當前答題隊回答，答對加相應分值，答錯扣相應分值。

　　此階段可選擇棄權。

　　3、加賽題。

　　此前環節答題結束后，出現相等分數不能確定排名順序時，分數相同的.競賽組進行加時比賽，每題10分，最終按照得分多少排序。

　　4、互動答題。為活躍現場氣氛，在每一輪競賽結束后，由主持人在互動答題庫中任選3題由現場其他參加活動人員（競賽隊和競賽工作人員除外）作答，答對的獲得一份紀念品。

　　七、獎項設置

　　根據各競賽隊總分設一等獎200元、二等獎100元、三等獎50元。對獲得前三等獎的參賽隊頒發榮譽證書。

　　八、相關要求

　　1、要高度重視，全員發動。組織實施本次知識競賽是開展好全國第九個“安全生產月”活動、扎實開展安全生產相關法律法規宣傳教育培訓的一種有效形式，同時，各部門要組織選派好參賽人員，做好參賽準備，認真復習競賽試題。請各單位于6月15日前將各隊競賽人員名單報送院綜治辦。

　　2、各部門參加活動人員于6月25日上午8:30前進入活動現場，并按照競賽組指定的位置就位。

　　3、活動現場，請各參加人員注意現場紀律，不得大聲喧嘩、吵鬧，并將手機調整到震動選項，也不得在活動現場隨意走動。

安全方案篇2

　　（一）班會目的：

　　1．使學生知道一些簡單的安全常識。

　　2．使學生掌握一些在家遇到火災的處理方法。

　　（二）活動地點：教室

　　（三）教育重點：學習防火的生活常識，培養有關防范力。

　　（四）班會流程：

　　1、第一組代表表演防火：(一人讀情節過程，三人表演)

　　2、大家認真觀察表演后討論：

　　（1）發生了什么事？他們是怎么處理的？發生火情應該怎樣與消防隊取得聯系？(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

　　（2）總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發生火災？發生火災怎么辦？怎樣防火？打什么電話求救？

　　3、學習防觸電知識的情景表演：

　　（1）第二組代表表演：

　　（2）大家認真討論觀察表演后討論：

　　a.提問：發生了什么事？他們是怎么做的？

　　b.總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識？還有什么情況可能發生觸電危險？發生觸電應怎么辦？怎么防止觸電事情發生？出了事打什么電話求救？

　　（五）鞏固總結

　　1、火警、急救中心電話各是什么？著火打119，急救中心120。

　　2 遇到火情，危險情況時，要保持鎮靜，迅速采取有效措施。

　　注意事項：

　　防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。

　　(六)學生發表本節班會課的感想

　　(七)班主任總結

　　同學們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續。

　　生活中總有一些突發事件，這些突發事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的.便是培養大家的這種意識和能力，在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。

　　學四年級安全教育教案課題：防火自護、自救安全教育

　　（一）

　　教學內容：

　　學習一些家居防火自護。自救知識

　　教學目標：

　　①通過學習防火安全知識.讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法。 ②培養學生自我生存能力使學生安全.健康地成長。

　　教學重難點：樹立火災自護.自救的觀念.增強安全意識。

　　教學器材：投影儀.幻燈片或制作課件

　　教學過程：

　　㈠談話導入：

　　同學們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關心.愛護.似乎并不存在什么危險。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待.否則.很容易發生危險.釀成事故.象不久前發生在本班同學毛光輝家里的一場火災.我們不得不提高警惕引以為戒.下面就談談家庭火災要注意什么：（師生共同）

　　1.用電安全

　　隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識。

　　(1)認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

　　（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。

　　（3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

　　我們的做法： A特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關電視其實此時的電視仍處于待機狀態.這種做法是錯誤的，一定要親手把電視機關上.并拔掉插頭。B電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態不管，這是最容易發生火災的。本班毛同學就是這種情況造成的。 C，提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學的告訴他們。

　　(4)使用中發現電器有冒煙,冒火花,發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

　　(5)雷電時，應關閉正在使用的個種電器.特別是電視機。

　　（6）發現有人觸電時要設法及時關閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人

　　（7）發現有老化爆皮的電線應及時向家長反映.并要求他們換掉。

　　2、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。

　　3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。

　　㈡用幻燈片展示各種火災實錄.從中學習自救知識。師生共同總結幾種逃生的方法。

　　1室外火災關門求生的方法：

　　①測試門的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門和窗戶

　　2室內火災.從窗戶逃生。 3高層建筑火災逃生。

　　4公共場所火災逃生。

　　5安全出口火災逃生。

　　㈢教師介紹火災報警須知：

　　1、牢記火警電話“119”.事發時可用任何一部電話撥打.無論欠費與否。 2、火災地址要報詳細：

　　XX市XX村XX路XX號.如：（什么東西在燃燒.火勢很大.請速來撲救.我的電話號碼是XX）

　　3、要派人來主要路口迎接消防車。

　　㈣小結：（卡紙出示）（全班齊讀）

　　遇到火災：臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不貪財、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿驚跑，跳樓有術，雖損求生。

　　㈤讓經歷過火災的同學具體談談火災時人的心理及行為.老師幫他們指出當時的誤區㈥總結：

　　只要我們處處小心.注意安全.掌握自救.自護的知識.鍛煉自己自護自救的能力.機智勇敢的處理各種異常的情況或危險.就能健康的成長。

安全方案篇3

　　活動時間：9月21日

　　活動地點：三（1）班教室

　　活動對象：三（1）班全體學生

　　活動目的：為了同學們的身心健康與生命安全，為了大家過一個愉快而又充實的假期。徹底杜絕假期期間學生一切非正常事故的發生。

　　活動過程：

　　一、外出活動及交通安全

　　 1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

　　2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬樹木、高大建筑物等。

　　3、不在危險的地方玩耍，不做任何帶有危險性的游戲，及時遠離危險因素。

　　4、不打架斗毆，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的事。

　　5、外出路上要遵守交通規則，不騎自行車上路，不乘坐無證車，不乘坐酒后駕駛的車輛，出行注意交通安全。

　　6、未經家長同意，一律不準私自、探親、訪友，離家時一定要與父母打招呼。

　　7、遵守社會公德，遵紀守法，不做任何損害老百姓利益、

　　危及他人生命財產安全的事情。

　　二、飲食衛生安全

　　 1、不飲用不衛生食物，不喝生水，不吃涼飯菜，假期期間，保持良好的.飲食習慣，不要暴食暴飲。

　　2、注意個人飲食衛生。

　　3、不食用三無食品。

　　三、用電用火用氣等方面的安全

　　 1、掌握安全用電常識，不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源，不隨便動各種插頭，不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。

　　2、掌握正確使用液化氣常識，不單獨開液化氣爐灶，預防煤氣中毒。

　　3、不玩危險物品。不玩火、遠離火源，注意消防安全。

　　四、社會公德方面

　　 1、遵守社會公德，遵紀守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

　　2、崇尚科學，不參加任何封建迷信活動和邪教組織；嚴禁參與賭博與變相賭博，嚴禁聽、看不健康的音像與書刊，嚴禁進電子游戲室、網吧、歌舞廳活動，看有益電視節目。

　　3、孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小，自己能做的事情自己做，幫助父母干力所能及的家務活。

　　五、假期作業方面

　　為了能夠更好地與新的學習任務想銜接，同學們應該好好學習，認真復習功課，保質保量完成假期作業。

安全方案篇4

　　一、安全用電技術措施

　　一、施工現場用電系統采用“TN-S”達到三級配電兩級保護的安全要求，總配電箱沒有符合要求的漏電保護器動作電流150mA/S，設備開關箱裝置設動作電流小于30mA/S,設備開關箱裝設動作電流小于30mA/S保安器。

　　二、所有配電，用電開關箱用電開關箱，五芯電纜均采用推薦產品。

　　三、所有電氣設備線路的安裝調試，維修均有電工負責。

　　四、建立安全檢查評估制度，定期由企業主管部門對施工隊現場用電安全情況進行檢查評估。

　　五、建立安全用電責任制，對臨時用電部位的操作，監護、維修分別。

　　六、實到人。詳細到操作機械人員對開關箱內的螺帽保護蓋，保險絲，不丟失、不損壞、隨時保持正確完好。

　　七、建立安全教育培訓制度，安全技術交底制度，定期對專業電工和各用電作業操作人員進行安全用電培訓教育。考核合格者，持證上崗，三次考核不合格者，調離工作崗位。

　　二、起重吊裝安全技術措施

　　一、進行吊裝作業人員，必須戴好安全帽，高處作業系好安全帶，嚴禁酒后作業。

　　二、做好班前安全技術交底，詳細制定施工方案和施工順序，并告訴所有參加作業人員，明了自己的`作業內容及安全區域，專人監督安全生產，非作業人員嚴禁進入作業區域。

　　三、檢查索具，工具符合安全技術要求，統一指揮信號，劃分安全區域，專人監督安全生產，非作業人員嚴禁進入作業區域。

　　四、作業時，機械操作人員必須按設備性能，起重大小，多少進行試吊，確定吊點中心，保證平衡起吊就位，嚴禁超重吊裝，對不明重量物體應查清重量并向有關指揮人員匯報批準方準按預定方案作業。

　　五、起吊時，吊臂下和吊件吊及吊臂的回轉范圍內嚴禁無關人員停留或通過。上下交叉作業時，中間必須設置防護隔離措施。

　　六、多吊點吊裝時，必須防止吊件受力不均勻遭受破壞。應根據吊裝工藝及吊裝措施進行吊裝。

　　七、起吊時，吊件上禁止放置或懸掛零星物件。

　　八、吊裝期間遇有大風、大雪、大雨禁止進行吊裝工作，夜間施工時，必須有足夠的照明。

　　九、嚴禁將重物長時間懸吊空中，當作業中休息或離開應將吊物落到地面。

　　一十、當施工現場有多臺吊裝設備同時作業時應制定防碰撞措施。

　　三、安全防火安全技術措施

　　一、電氣防火：

　　⑴合理配置、整定，更換各種保護電器，對電路和設備的過載，失壓，漏電、短路故障進行可靠保護。

　　⑵。電氣裝置和線路周圍不準堆放易燃易爆和強腐蝕介質，不得隨便使用火源。

　　⑶在電器裝置相對集中的地點，如變電所，配電室、發電機室等配置相應的滅火器材并禁止煙火。

　　⑷加強電氣設備相間和極地間絕緣，防止閃爍。

　　⑸設置合理的防雷，避雷措施。

　　⑹嚴禁帶負荷停，送電。

　　⑺在易燃易爆場所選用防爆電氣設備。

　　二、施工現場防火

　　⑴劃分重點防火區域，專人負責重點部位，在木工棚內配置不少于二臺泡沫滅火器，十、5立方沙池，1立方水池和消防桶銑。消防器材不準挪作他用。

　　⑵木工棚每天產生的鋸末，刨化安排專人清運，保持清潔。

　　⑶懸掛禁止煙火標志和防火責任制標牌。

　　⑷木材烘干爐池建在指定位置，遠離火源，并安排專人值班、監督。

　　⑸現場設吸煙室，不準在現場防火區域吸煙動火。

　　三、倉庫防火

　　⑴宿舍內嚴禁任何人在床鋪上吸煙，宿舍內設專人負責監管防火。

　　⑵宿舍內不得安裝大于60W的照明燈具，不準使用電爐，生火做飯，不得使用鎢燈照明。

　　⑶使用電褥子和電風扇有專門電工安裝插座。

　　四、電氣焊作業

　　⑴割焊作業地點要制定安全防火措施，配備有消防器材，專人監督，嚴格按審批動火手續。

　　⑵作業地點下方或周圍有易燃物品，先清理干凈或采取隔離措施后作業。

　　四、防物體打擊安全技術措施

　　一、進入施工現場人員必須戴安全帽，非工作人員不得進入。

　　二、上下交叉作業設置雙層防護隔板。

　　三、對下方有行人通過的門口，通道搭設安全通道防護棚。

　　四、上下物品須用繩或專門容器拉上送下，不得扔擲。

　　五、樓層內清理的垃圾要裝袋運下。

　　六、樓板拉縫部位用磚或木板封嚴密，防止落物傷人。

　　五、防高處墜落安全技術措施

　　一、高處作業必須系好安全帶，做到高掛低用。

　　二、主體砌筑首層設置防墜落平網，以后每隔二層設置一道外用立網進行全封閉。

　　三、施工預留洞口，現澆樓板補空處，及時用木板蓋嚴，支牢。

　　四、通往陽臺未澆注砼欄板前，在門口處設置固定鋼筋或木制欄阻門。

　　五、電梯井門設置鋼制或木質固定柵欄，電梯井每隔二層設置防墜落安，作業施工層設防護平臺用板鋪嚴封牢。

　　六、樓梯在未焊正式欄桿前，用直徑45鋼管搭設防護欄桿，張掛安封閉。

　　七、檐子、臨邊作業采用全封閉，防護架比作業層高出一步架。

　　八、框架工程樓層周邊鋼管搭設二道防護欄桿，用立網封閉。

　　九、卸料平臺外圍高度不小于一、3米搭設護欄，用立網封閉。

　　一十、所有用于施工現場的防護設施未經主管人員同意不得拆除，挪用。

　　六、防機械傷害安全技術措施

　　一、施工現場機械做到轉動，傳動部位要有符合規定要求的防護罩。

　　二、電鋸要用雙層鋼絲網保險，防護擋板。鋸片后離齒10-15mm處安裝齒形楔刀。電鋸不用時用防護罩蓋好。

　　三、電刨子，防護罩不得小于刨刀寬度。

　　四、卷揚機卷筒要有防鋼絲繩滑脫裝置，女工操作機械不準留長發，鋼絲繩不得拖地，過路時要有保護。

安全方案篇5

　　班組是企業管理的基層單位，是企業安全管理的最終落腳點，班組安全管理工作的好壞直接影響著企業安全目標的實現。

　　1、班組安全管理實行目標化

　　為了發揮班組安全目標管理的功能，實現企業安全生產經營目標的良性循環，必須注重安全目標的制定、分解、實施、考核、保證等5個環節。安全目標的制定要切合實際，要在企業總體目標的指導下，形成個人對班組、班組對車間、車間對企業負責的層次管理；安全目標的分解要著重于展開、逐個落實，使企業車間對班組的各項安全管理工作都能夠簡便化、統一化、正規化地展開，對具體目標要做到量值數據化；目標確定、分解后，就必須著重加強相互之間的責任感，激發班組全員潛在的積極性、創造性、主動性，努力實現班組安全管理方法科學化、內容規范化、基礎工作制度化；班組安全目標的考核要和安全責任制掛鉤，班組必須有確定的安全保證體系，即組織網絡保證、物質措施保證等。班組安全目標管理是整個班組安全建設中的重要組成部分，只有把班組安全目標實現了，企業的安全基礎才能夯實。

　　2、安全管理要做到危險預知

　　開展危險點分析是班組開展危險預知活動的重要內容之一。以一項工作任務或一項操作任務為一個專題，在班組安全活動中發動全班人員討論分析，找出此項工作的危險點并有針對性地提出預控措施，填好“危險點分析預控卡”，并在實際工作中加以落實。危險點分析討論的'過程正是全班人員學習規程、認識危險點和提高安全意識的過程，也是變靜態的事后管理為動態的超前管理的過程。

　　實踐證明，班組成員要對本班組管轄范圍或承擔的作業項目做到明確無誤，對重點、難點、危險點了如指掌，做到心中有數，并運用各種分析方法，制定相應的作業程序和應急預案，就能防患于未然。

　　3、班組安全管理的重點在現場

　　搞好現場安全管理，必須把影響安全生產的主要因素（即人、機、料、法、環）有機地結合起來，只有通過高標準、嚴要求、勤檢查等手段搞好班組的現場安全管理，才能確保安全生產。

　　班組安全管理是個動態過程。所謂動態安全管理，是指在整個生產過程中，對生產的工藝流程和生產作業過程進行安全跟蹤、預測控制，使安全生產在每時、每班、每個環節和角落都得到保證。對于企業班組來說，動態安全管理要做好五個控制：制度控制、作業控制、重點控制、跟蹤控制、群防控制。

　　4、作業標準化是班組安全的保障

　　所謂作業標準化，就是對在作業系統調查分析的基礎上，將現行作業方法的每一操作程序和每一動作進行分解，以科學技術、規章制度和實踐經驗為依據，以安全、質量、效益為目標，對作業過程進行改善，從而形成一種優化作業程序，逐步達到安全、準確、高效、省力的作業效果。班組作業標準化是預防事故、確保安全的基礎，它能夠有效地控制人的不安全行為，尤其能夠控制“三違”現象的產生，從數理統計看出，企業中所發生的事故有90%發生在班組，班組中有80%的事故是由“三違”現象引起的。

　　班組作業標準化把企業各項安全要求優化為“管理標準、技術標準、工作標準”，并在作業單元上嚴格規定了操作程序、動作要領。把整個作業過程分解為既互相聯系，又相互制約的操作程序、動作標準，把人的行為限制在動作標準之中，從根本上控制違章作業，特別是習慣性違章作業，保證班組人員上標準崗、干標準活、交標準班，從而制約了僥幸心理、冒險蠻干的不良現象。

　　5、開展經常性的班組安全活動是強化安全意識、倡導安全文化的有效途徑

　　安全意識教育是班組安全管理的主要內容，決不能一勞永逸，班組開展日常安全活動的要點為：

　　①應讓每一位班組成員從簽訂安全責任書之時起就清楚自己的安全責任和控制責任，并在安全活動中不定期的進行分析討論，總結前一階段工作中的落實情況，指出下一階段工作中的注意事項，確保安全責任在具體工作中的落實。

　　②應讓每一位班組成員認識“控制異常和未遂”的重要性和途徑。

　　●必須做到及時發現異常和未遂。應通過運行的巡回檢查、檢修的預試和技術監督及時發現設備的異常；通過班組成員的互相監督及時發現和消除未遂

　　●必須做到安全控制異常。采取完善的、周密的安全措施，將異常消除在萌芽狀態，防止異常發展為事故。

　　班組安全活動的形式應多種多樣，生動活潑，講求實效。

安全方案篇6

　　為構建良好的消防安全環境，保障廣大人民群眾的生命財產安全，全力預防和減少家具行業火災，堅決遏制死亡人員火災事故，特制定以下實施方案。

　　一、工作目標

　　通過建章立制，強化工作措施，努力實現我區家具行業火災防控水平和人民群眾滿意度的“雙提升”。在節假日期間和敏感時段，全區家具行業不發生較大影響的消防安全事故。至20xx年底，全區家具行業消防安全規劃編制、審批率達80%，家具企業及家具市場消防安全列管率達80%，消防裝備配備、消火栓建設率達80%。

　　二、消防標準

　　各村鄉屬（辦）有關單位要對照原市委辦、市政府辦《關于進一步加強家具行業消防安全管理工作的實施意見》文件要求，指導幫扶現有家具企業及家具市場，力爭達到以下消防安全底線要求：

　　（一）家具企業

　　1．嚴禁在生產車間內設置員工宿舍（生活區建筑）等“三合一”或“多合一”場所，員工宿舍（生活區建筑）與生產車間必須保持15米的防火間距（達不到15米的必須設置實心紅磚砌的磚混結構防火墻，且高度不得低于3米），嚴禁將員工宿舍、生活區、辦公區建筑設置在生產車間背面或側面（員工進出不得穿越車間）。

　　2．廠房、員工宿舍、生活區、辦公區建筑嚴禁采用彩鋼板，必須為用實心紅磚砌的磚混結構；2層以上建筑疏散通道必須設置2個以上通道。

　　3．廠區內必須設置消防水池（1000㎡以下的不得低于30m3，1000m2至3000m2的不得低于60m3，3000m2以上的不得低于100m3）、消防機動泵、水帶、水槍、消防栓、泡沫滅火器等最基礎的消防設施。

　　4．企業必須制定消防安全管理制度，懸掛消防安全宣傳標語；所有員工須經過消防安全培訓，掌握必須的.消防常識和消防技能；廠內必須設有消防安全員，并組建兼職消防隊伍。

　　5．進入廠區的道路、廠與廣之間的通道要足夠寬敞，消防車進入無阻礙；車間內必須設有2個以上安全出口，廠區周圍設有消防安全通道（通道寬度不得少于5米）。

　　6．電器線路鋪設必須符合安全要求，嚴禁在開關、插座等部位下方周圍堆放可燃易燃材料。

　　7．原料車間、成品車間、半成品車間、組裝車間、打磨車間、烘干車間、噴漆車間等車間應設置防火分區。

　　8．用竹子和油毛氈搭建的廠房，按照原市政府辦《關于加強和規范家具企業廠房改造工作的通知》文件要求進行改造。

　　（二）家具市場

　　1．各市場物業管理公司根據所轄市場的實際，按照市場消防安全建設要求，抓好消防器材消防安全基礎自動報警、自動噴淋系統建設。

　　2．各市場物業公司必須制定消防安全管理制度，懸掛消防安全宣傳標語，保障消防通道的通暢；所有員工及市場經營戶須經過消防安全培訓，掌握必須的消防常識和消防技能。

　　3．抓好兼專職消防隊伍的建設，確保隊伍火急警發生時能夠發揮作用。

　　三、工作措施

　　（一）突出村的屬地管理責任，采取得力措施切實推動家具行業消防安全排查整治工作。

　　各村要高度重視家具行業的消防安全工作，履行屬地管理責任，加強對家具行業的消防安全排查整治工作，做到檢查常態化、整治長期化。

　　1．各村要采取定責定崗、包片聯戶、責任到人，層層落實責任，確保每個村領導包片一定數的家具企業，每一戶家具企業都有一名鄉鎮干部、村干部、“三送”干部掛點負責指導該企業消防安全的檢查、排查、整改以及長期監控工作。

　　2．認真開展排查，各村到家具企業排查的人員要嚴格認真對照區委、區政府相關文件和規定，查找問題、指出問題、出具限期整改通知，并跟蹤落實督促企業整改到位。

　　3．各村對轄區內企業消防安全整治要有力度，對“三合一”、“多合一”、竹木棚廠房等問題比較突出且經多次教育無效的，可以作為典型采取斷電、停電、關停等必要的措施。

　　4．堅持定期與相關部門檢查排查消防安全工作與經常性深入市場現場檢查排查相結合，堅持每季度組織協調相關職能部門和屬地政府排查消防隱患一次，并把排查結果報屬地政府和區公安消防大隊。

　　5．督促市場各物業公司抓好消防應急預案的情形演練、落實好消防主體責任，加強消防安全“四個能力”（檢查消除火災隱患、組織撲救初起火災、組織人員疏散逃生和消防宣傳教育培訓的能力）建設。

　　6．對家具企業及家具市場消防安全責任人，嚴格落實消防知識、技能培訓上崗制度。

　　7．建立健全家具企業及家具市場消防安全臺賬資料，對動態的數據要及時完善、變更和補充，做到底細清楚，心中有數。

　　（二）突出企業及市場的主體責任，切實加強整改。

　　全區家具企業及家具市場必須根據《安全生產法》、《消防法》等有關法律、法規規定，落實消防安全主體責任，建立消防安全管理機構，配備專、兼職消防安全管理人員，健全消防安全管理體系，主動配置消防安全設施設備，加強落實消防安全管理責任。對在排查中發現的安全隱患，嚴格按照標準進行整改。

　　（三）突出教育宣傳，積極開展消防安全全民運動。

　　1．進一步營造濃厚的教育和宣傳氛圍。利用電視、短信、報紙、標語、廣告牌等多種形式全方位多角度地進行家具行業消防安全教育和宣傳，著力提高業主和全社會的防火意識，緊繃消防安全這個弦。

　　2．組織家具企業業主、家具市場管理部門各物業公司及相關人員廣泛參與，引導全民開展消防整治工作。在進一步加強教育和宣傳的基礎上，廣泛發動各方面力量，開展不間斷的消防安全大檢查，最大限度地消除火災隱患。大力組織鄉干部、村干部、企業、企業員工、物業及相關人員共同參與的消防整治活動，組織企業及物業在生產經營的間隙開展教育活動，力爭每月在家具企業和家具市場中開展一次全體員工參與的宣傳教育活動，組織一次員工開展自查活動，把消防安全整治變成一場涉及企業生存、市場穩定、職工生命的群眾運動。

　　（四）突出督查和責任追究，確保政策的執行到位。

　　家具行業消防安全工作事關發展和形象，各村各有關部門要明確分工和職責，層層部署發動，將任務分解到每個領導、干部、企業及市場。鄉黨委、鄉政府要牽頭相關單位加強督查，確保每季至少開展一次對各村、各有關單位的督查活動，對工作不落實、措施不到位、整改不得力的要通報批評，確保各項工作不走過場，取得實效。要及時總結推廣經驗做法，加強對村消防安全工作的考核，制定消防安全工作獎懲機制，對做得好的要獎勵，提高各級干部的工作積極性，同時對工作不力的單位和個人按照《關于進一步加強家具行業消防安全管理工作的實施意見》嚴格追究責任。

安全方案篇7

　　一、應急演練目的

　　1、評估企業應急準備狀態，發現并修改應急預案和執行程序中的缺陷和不足；

　　2、評估企業重大事故應急能力，識別資源需求，澄清相關單位和人員的應急職責，改善應急救援中的協調問題；

　　3、檢驗應急響應人員對應急預案、執行程序的了解程度和實際操作技能；同時，通過調整演練難度，進一步培訓和提高應急響應人員的業務素質和能力；

　　4、提高全員安全意識。

　　二、演練適用范圍、總體思想和原則

　　本方案針對企業內部應急資源進行全面演練進行情景設計，按照《安全生產法》、《安全管理條例》等國家相關法律、法規、標準和企業應急預案的要求，進行演練策劃，遵守保護生命和“安全第一、預防為主”的方針以及“救護優先、防止和控制事故擴大優先、保護環境優先”的原則，并在組織實施過程中，結合實際、突出重點、講究實效，保證演練參與人員、公眾和環境的安全。

　　三、演練策劃組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　其承擔的任務主要包括：確定演練目的、原則、規模、參演的單位；確定演練的性質與方法，選定演練的地點與時間，規定演練的時間尺度和公眾參與的程度；確定演練實施計劃、情景設計與處置方案，審定演練準備工作計劃和調整計劃；檢查和指導演練準備與實施，解決演練準備與實施過程中所發生的重大問題；協調各類演練參與人員之間的關系；組織演練總結與追蹤。

　　四、應急演練參與人員

　　按照應急演練過程中扮演的角色和承擔的任務，將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的作用，并且在演練過程中佩帶能表明其身份的識別符（佩戴不同顏色的安全帽或服裝加以識別）。

　　1、演習人員

　　按企業應急預案規定參加演練的人員及單位：廠領導、助理及事故設定崗位及所在場地、生技處（調度室）、技安處、保衛處（消防隊等）、設備處、能計處、物管處、行管處、廠工會、供運處（運管辦）、職工醫院、企業辦公室、綜合處等

　　其承擔的任務主要包括：救助傷員或被困人員；保護公眾安全健康；獲取并管理各類應急資源；與其他應急響應人員協同應對重大事故或緊急事件；按演練程序進行演練。

　　2、控制組

　　承擔的任務包括：確保應急演練目標得到充分演示；確保演練活動對于演習人員具有一定的預見性；保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現的事宜；保證演練過程的安全。

　　3、觀摩人員

　　邀請市、區安監局、等領導前來觀看。

　　五、應急演練時間

　　六、應急演練目標、評價準則及評價方法

　　根據演練范圍和目的，確定展示以下演習目標

　　應急演練

　　1.應急動員、宣傳

　　展示通知應急組織，動員應急響應人員的能力責任方采取系列舉措，向應急響應人員發出號召，通知有關應急響應人員各就各位；及時啟動應急中心，使相關應急設施從正常運轉狀態進入緊急運轉狀態，做好相應應急的宣傳。做到整個工地人人明白，人人對安全負責，安全工作重于泰山。

　　2.指揮和控制

　　展示高空指揮、協調和控制應急響應活動的能力責任方具備應急過程中控制所有響應行動的能力。事故現場指揮人員和應急行動小組負責人都應按應急預案要求，建立事故指揮體系，展示指揮和控制應急響應行動的能力

　　3.事態評估

　　展示獲取事故信息，識別事故原因和致害物，判斷事故影響范圍及其潛在危險的能力要求應急組織應具備通過各種方式和渠道，積極收集、獲取事故信息，評估、調查人員傷亡和財產損失等有關情況的能力；具備根據所獲信息，具備確定進一步調查所需資源的能力；具備及時通知場外應急組織的能力。

　　4.資源管理

　　展示動員和管理應急響應行動所需資源的能力要求應急組織具備根據事故評估結果，識別應急資源需求的能力，以及動員和整合內外部應急資源的能力

　　5.通訊

　　展示與所有應急響應地點、應急組織和應急響應人員有效通訊交流的能力，要求應急組織建立可靠的主通訊系統和備用通訊系統，以使與有關崗位的關鍵人員保持聯系

　　6.應急設施

　　展示應急設施、裝備及其他應急支持資料的準備情況

　　要求應急組織具備足夠應急設施，且應急設施內裝備和應急支持資料的準備與管理狀況能滿足支持應急響應活動的需要。

　　7警戒與治安

　　展示維護警戒區域秩序，控制交通流量，控制疏散區和安置區交通出入口的組織能力和資源

　　要求責任方具備維護治安、管制疏散區域交通道口的能力，強調交通控制點設置、執勤人員配備和路障清理等活動的管理。

　　8.緊急醫療服務

　　展示有關現場急救處置、轉運傷員的'工作程序，交通工具、設施和服務人員的準備情況，以及醫護人員、醫療設施的準備情況，要求應急組織具備將傷病人員運往醫療機構的能力和為傷病人員提供醫療服務的能力。

　　七、演練現場規則

　　為確保演練參與人員、公眾和環境的安全，應急演練必須遵守以下規定：

　　1、演習過程中所有消息或溝通必須以“這是一次演習”作為開頭或結束語，事先不通知開始日期的演習必須有足夠的安全監督措施，以便保證演習人員和可能受其影響的人員都知道這是一次模擬緊急事件；

　　2、參與演習的所有人員不得采取降低保證本人或公眾安全條件的行動，不得進入禁止進入的區域，不得接觸不必要的危險，也不使他人遭受危險；

　　3、演習過程中不得把假想事故、情景事件或模擬條件錯當成真的，特別是在可能使用模擬的方法來提高演習真實程度的地方，如使用煙霧發生器、虛構傷亡事故和滅火地段等，當計劃這種模擬行動時，事先必須考慮可能影響設施安全運行的所有問題；

　　4、演習不應要求承受極端的氣候條件或污染水平，不應為了演習需要的技巧而污染大氣或造成類似危險；

　　5、參演的應急響應設施、人員不得預先啟動、集結，所有演習人員在演習事件促使其做出響應行動前應處于正常的工作狀態；

　　6、除演習方案或情景設計中列出的可模擬行動及控制人員的指令外，演習人員應將演習事件或信息當作真實事件或信息做出響應，應將模擬的危險條件當作真實情況采取應急行動；

　　7、所有演習人員應當遵守相關法律、法規，服從執法人員的指令；

　　8、控制人員應僅向演習人員提供與其所承擔功能有關并由其負責發布的信息，演習人員必須通過現有緊急信息獲取渠道了解必要的信息，演習過程中傳遞的所有信息都必須具有明顯標志；

　　9、演習過程中不應妨礙發現真正的緊急情況，應同時制訂發現真正緊急事件時可立即終止、取消演習的程序，迅速、明確地通知所有響應人員從演習到真正應急的轉變；

　　10、演習人員沒有啟動演習方案中的關鍵行動時，控制人員可發布控制消息，指導演習人員采取相應行動，也可提供現場培訓活動，幫助演習人員完成關鍵行動。

　　八、應急演練前的準備

　　1、演練前1－2天，用會議通知職工及企業周邊群眾，以免引起不必要的恐慌；

　　2、策劃組對評價人員進行培訓，讓其熟悉企業應急預案、演練方案和評價標準；

　　3、培訓所有參演人員，熟悉并遵守演練現場規則；

　　4、采購部門準備好模擬演練響應效果的物品和器材；

　　5、演練前，策劃人員將通訊錄發放給控制人員和評價人員；

　　6、評價組準備好攝像器材，以便進行拍攝圖片及攝像，做好資料搜集和整理。

安全方案篇8

　　一． 實施背景：

　　長期以來，交通安全教育一直是我校教育活動中的重要內容。因我校學生主要分在我市重要交通要道建設路的兩邊，大部分的學生上學放學都要過馬路，而且跨出學校大門就是北郊新城的主路，學校附近就是市場，車流量很大，交通安全的隱患也大。針對這一現狀，我將本中隊隊員的交通安全放在了首要位置，并采取了一系列積極有效的措施，以確保學生上學和回家的安全。

　　二．隊會的時間：

　　20xx年3月15日

　　二． 組織分工：

　　中隊長：制定隊會計劃、程序，負責主持隊會。

　　第1小隊：調查校園周邊交通安全現狀。

　　第2小隊：搜集交通安全歌，編排交通安全游戲。

　　第3小隊：搜集有關交通安全鏡頭，創辦交通安全主題手抄報。

　　第4小隊：學做交通手勢指揮操。

　　四．預期目標：

　　通過活動，使學生認識到學習交通法規的'重要性，增強交通安全意識，自覺遵守交通規則，使大家有個健康、安全、快樂的環境。

　　五．宣傳報道：

　　1．出一期交通安全板報。

　　2．向家長發送“交通安全標語”信息。

　　六．主要內容：

　　（一）整隊、檢查人數。

　　（二）出隊旗。

　　（三）唱隊歌。

　　（四）活動過程：

　　中隊長：隨著交通事業的發展，道路上來往的車輛越來越多，交通安全問題嚴峻地擺在每一個人面前，應引起大家的重視。交通安全關系到千家萬戶的幸福與安寧。為了確保生命的安全，每位隊員要掌握交通安全的基本知識，快快樂樂上學，安安全全回家，讓家長安心、讓老師放心。六（3）中隊“交通安全重中之重”主題隊會現在開始！

　　1、由第1小隊代表匯報對校園周邊交通現狀的調查。

　　（代表匯報）

　　2、由第2小隊隊員表演自己編排的交通安全節目。

　　（1）快板表演：

　　小學生交通安全常識歌

　　過馬路，左右瞧，

　　要走人行橫道線。

　　紅燈停，綠燈行，

　　交通規則要記清。

　　向左轉，向右轉，

　　交通標志看分明。

　　你來唱，我來合，

　　安全要靠你和我。

　　（2）游戲——安全過馬路。

　　甲：扮演交警叔叔指揮交通。

　　乙：出示幾個常見的交通標志。

　　丙：扮演行人過馬路。

　　做游戲：安全過馬路。

　　3、由第3小隊隊員展示創辦的交通安全主題手抄報。

　　（1）各隊員展示手抄報。

　　（2）小隊長播放鏡頭：

　　幾位中學生檢查好自行車剎車出去了，遇到紅燈，其中甲同學一直往前騎，綠燈亮后，乙同學拼命追趕前面同學，另兩個同學扶著肩慢悠悠地并行，旁邊的丙同學提著東西，曲折行駛。丁同學看到前面有車擋著，從快車道超車而過。

　　① 哪些行為有交通安全意識？（檢查剎車）

　　④ 哪些行為沒有交通安全意識？

　　（闖紅燈；拼命追趕；扶肩并行；手提東西騎車曲折行駛；自行車走快車道。）

　　4、由第4小隊隊員做交通指揮操；并指導帶領全體隊員學習做交通手勢指揮操；。

　　5、做個文明小公民：

　　在音樂的伴奏下集體表演《小學生交通安全拍手歌》：

　　你拍一，我拍一，交通安全是第一，

　　你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清，

　　你拍三，我拍三，不穿紅燈保安全，

　　你拍四，我拍四，車輛行駛往右開，

　　你拍五，我拍五，大小拐彎要注意，

　　你拍六，我拍六，自行車上別載人，

　　你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍，

　　你拍八，我拍八，生命才是第一位，

　　你拍九，我拍九，遵紀守法最重要，

　　你拍十，我拍十，做個文明小公民。

　　6．中隊長發言：爭做安全好公民，幸福連著你和我！

　　7．輔導員總結：隊員們，生命誠可貴，人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學習、生活的基礎，交通安全重中之重啊！希望大家在今后的日子里能夠時時處處牢記安全知識，牢固樹立安全意識。

　　（五）呼號。

　　（六）退旗。

　　（七）中隊長宣布活動結束。

　　七．活動總結：

　　（一）實施情況：

　　在隊會的準備過程和實施過程中，隊干、隊員充分發揮了主人翁精神。這次中隊會活動，通過實地調查、搜集資料以及聲情并茂的快板誦讀、游戲、表演等形式，使隊員們掌握一些安全常識，增強隊員們安全意識。

　　（二）活動效果：

　　這次主題隊會很成功，達到了預期的目標。活動過程，內容豐富，形式多樣，各隊員能參與到其中，在活動中得到教育，增長知識。使隊員們樹立了遵守交通安全的觀念，增強了遵守交通安全的意識。

　　（三）活動評價：

　　通過本次主題隊會，隊員們不但掌握了過硬的交通安全知識，還懂得了怎樣實行自我保護，人人遵守交通規則，做文明行人，成為交通小衛士隊員。我將不斷努力，繼續加強交通安全教育，不斷培養隊員們的安全意識。

安全方案篇9

　　各村（社區）、駐鎮各單位：

　　為宣傳貫徹《食品安全法》，進一步普及食品安全知識，增強廣大群眾的自我保護能力，提高食品生產經營者的法律意識、責任意識，根據廣安食品安全委員會辦公室《關于開展xx全市食品安全宣傳周活動的通知》（廣食安辦〔xx〕7號）和《xx縣食品安全委員會辦公室關于開展20xx年食品安全宣傳周活動的通知》（岳食安辦發〔xx〕10號）文件要求，結合我鎮實際，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以黨的十八屆四中全會重要思想為指導，緊扣法治和誠信兩大宣傳主線，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的宣傳原則，結合xx實際，采取多種宣傳形式，加強食品安全法及食品安全知識等方面的宣傳，引導食品經營戶和從業人員牢固樹立法律、道德、誠信意識，著力提升廣大群眾的自我保護能力，形成人人關心、支持、參與食品安全工作的良好氛圍。

　　二、活動主題

　　20xx年食品安全宣傳周的主題為：“尚德守法，全面提升食品安全法治化水平”。

　　三、活動時間

　　20xx年6月16日至6月19日

　　四、活動安排

　　1.確定宣傳口號，懸掛宣傳標語。各村、社區至少懸掛一條橫幅，營造宣傳食品安全的濃厚氛圍。

　　2.開設宣傳專欄。各單位要充分利用信息公開欄，開辟《食品安全法》宣傳專欄，向廣發群眾發布相關信息。結合與老百姓生活密切相關的糧、油、肉、菜、蛋、奶、酒、飲料、方便食品、休閑食品等，宣傳普及食品安全知識，增強消費者自我保護意識。

　　3.xx小學、催龍小學要充分利用學校各種宣傳媒介，廣泛開展食品安全宣傳教育活動，重點引導學生形成科學、安全、合理的飲食習慣，提高食品安全意識和防范能力。

　　4.鎮衛生院牽頭組織舉辦知識講座。深入農村、社區、學校宣傳食品安全知識。并組織人員走上街頭發放科普讀物和宣傳材料。

　　5.通過開展培訓班進行宣傳。鎮安辦負責牽頭組織轄區范圍內食品生產企業、餐飲機構、副食店負責人集中開展培訓，增強經營者的第一責任人意識。

　　6.開展設點宣傳，由鎮黨政負責牽頭，6月18日在政府門口設點進行街頭宣傳，接受群眾咨詢，切實增強全鎮群眾食品安全意識。

　　五、宣傳用語和宣傳知識材料