實用的實施方案[推薦]
為了確定工作或事情順利開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編幫大家整理的實施方案4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
實施方案 篇1
一要強化領導
把深入推進“三提升”活動作為一項重要任務切實抓緊抓好,局成立“三提升”活動領導小組,并下設辦公室,具體負責日常事務,廣大黨員干部特別是領導干部要充分發揮表率作用,形成一級抓一級,層層抓落實的良好局面。
二要強化指導
局“三提升”領導小組辦公室要及時掌握活動進展情況,總結推廣好的經驗做法,分析解決存在的問題,豐富活動內涵,創新活動形式,確保活動不走過場,不流于形式,務求取得實效。
三要強化引導
開設“三提升”活動專欄,及時宣傳“三提升”活動的部署、要求和重要意義、主要功能和任務,廣泛宣傳水利戰線上的.好作法、好經驗、好典型,營造推進“三提升”活動的強大聲勢和濃厚氛圍,不斷把活動引向深入。
實施方案 篇2
《國家學生體質健康標準》測試實施方案根據省教育廳、省體育局轉發“教育部、國家體育局關于印發《學生體質健康標準(試行方案)》及《學生體質健康標準(試行方案)(下稱《標準》)實施辦法》通知”的文件精神要求:每名在籍的大學生每學年必須參加體質健康測試,并將測試數據上報教育部學生體質健康監測中心。體育部擬于本學期第3-9周進行20xx年的學生體質健康測試工作。為使學生體質健康測試工作得以順利進行,特擬定如下實施方案:
一、測試目的
通過學生體質健康測試,促進學生身心健康成長,激勵學生
積極進行身體鍛煉,養成經常鍛煉身體的習慣,提高自我保健能力和體質健康水平;全方位了解學生身體形態機能和運動機能,充分了解和掌握學生體質的整體狀況,為學院的體育教學與管理提供可靠的參考依據。
二、組織機構
1、領導小組
組 長:施祝斌
成 員:沈蘇海 張 忠 吳澤萍 秦 海
各系分管學生工作負責人
2、工作組
組 長:葉 琳
成 員 全體體育教師
各系輔導員(班主任)(由各系指定人員)
3、安全保障組:醫務室全體人員
4、器材保障組:丁維勇 張培安
二、測試項目
1、身體形態:身高、體重、視力
2、身體機能:肺活量、坐位體前屈
3、 運動機能:立定跳遠、50米、1000米(男)、800米
(女)、引體向上(男)、一分鐘仰臥起坐(女)
4、20xx級新生入學體檢如有相同指標測試的,使用同一結果,不重復測試。
三、測試地點
肺活量、坐位體前屈在體育館健康測試室(由體育部協調安
排測試時間);其余項目由各系自行安排。
四、測試對象
20xx級、20xx級全院在籍學生及20xx級新生。
五、測試時間
9月1日—10月20日,10月31日前完成數據上報。身高、
體重、視力 、立定跳遠、50米、1000米(男)、800米(女)、
引體向上(男)、一分鐘仰臥起坐(女)的測試時間由各系自行安排。
六、測試方法(具體操作要求見附件一)
七、測試的基本要求
1、全體工作人員要認真解讀《標準》,領會要求和測試要領。
2、各系要在體育部配合下做好測試教師的培訓工作。
3、各系做好《標準》測試的宣傳和動員。
4、輔導員(班主任)要做好學生《標準》測試個人檔案資料的收集與整理。
5、各系在安排學生集中測試時,通知學生測試時務必身著運動裝、腳穿運動鞋,應組織學生做好準備活動,在進行中長跑(男1000米、女800米)測試時,必須要有醫務人員在場,測試時必須配備急救設備和用品,醫生與教師一起實時監控測試中學生的反應,及時發現、處理場上發生的安全隱患。
6、各系在所有項目測試完成后,請將學生紙質成績表格和對應的'電子版Excel表格以班級為單位(具體填寫說明及樣表將發到各系書記郵箱中)一同交予體育教學部,以便于成績錄入。
7、各系做好因先天性疾病、殘疾無法參加測試的學生的情況統計;近期因生病及處于生理期的女生不應參加測試,待身體恢復后參加補測。
8、測試工作是一項極及繁瑣、復雜的工作,各實施人員要嚴格要求和把關,尤其對數據的處理上要嚴肅認真,每個班級一張表格,出現任何一點點不符要求的地方,數據就無法上傳。
說明:本次健康測試數據上報結束后,國務院、教育部將于
11月中旬組織各省體育學院的專家組成檢查小組,對各學校的上報數據進行隨機復查,對于上報及時、數據準確學校會給與獎勵;如發現弄虛作假的學校屆時會進行全國通報批評,取消該學校一切的先進評比,并追究相關人員的責任。
實施方案 篇3
一、目標任務
以全市6縣1區為主戰場,以“搬得出、穩得住、能發展、可致富”為目標,按照“整體搬、靈活遷”的要求,加快實施易地扶貧搬遷,培育后續富民產業,有效改善搬遷群眾的生產生活條件,力爭20xx―20xx年完成3.92萬貧困群眾易地扶貧搬遷任務.20xx―20xx年,對符合條件和有搬遷意愿的群眾實現應搬盡搬.
二、主要措施
(一)堅持規劃引領.根據市委、市政府關于精準扶貧工作的安排部署,完善《平涼市易地扶貧搬遷實施規劃》的修定,編制易地扶貧搬遷“十三五”規劃.在充分尊重群眾意愿的基礎上,進一步瞄準貧困對象,明確年度目標任務,靠實工作責任,增強規劃的.指導性和可操作性.各縣區要嚴格按照規劃確定的搬遷規模,明確分年度搬遷任務,制定項目實施方案,合理確定住房建設標準,科學謀劃安置區水電路等基礎設施建設和教育、衛生等公共資源配置,落實后續富民產業發展和遷出區生態恢復措施,為易地搬遷項目建設打好基礎.
(二)創新安置模式.在堅持整體搬遷的前提下,因地制宜選擇安置模式和安置區域,積極探索有效安置模式,充分利用城鎮保障性安置工程、工業園區、新型城鎮化試點等項目,采取易地搬遷、整村推進,整體搬遷、插花安置,就近搬遷、改善條件等方式,實現靈活搬遷,著力改善農村人居環境.
(三)落實支持政策.全面落實《甘肅省人民政府關于加快推進易地扶貧搬遷工作的指導意見》(甘政發〔20xx〕78號)確定的土地、金融、戶籍管理、社會保障等政策措施.各縣區根據實際情況,采取群眾間承包土地兌換、無償劃撥、有償征用等多種辦法解決安置區用地問題.對符合條件且有貸款意愿的易地搬遷戶,每戶落實5萬元以內、貼息3年的優惠貸款.易地搬遷進入城鎮、具有穩定生活條件的農戶,按規定辦理農轉非手續.對易地扶貧搬遷用地、基礎設施和產業配套等需求實施清單管理,市縣區發改、國土、交通、水利、扶貧等部門要加強銜接,確保相關項目納入省級通村道路、農村安全飲水、電網改造、扶貧產業開發等規劃,優先安排實施.
(四)加強部門協作.易地扶貧搬遷工程涉及多項建設內容,僅靠國家專項資金補助難以滿足工程建設需要,縣區政府要加大配套資金投入力度,各有關部門要按照“渠道不亂、用途不變、相對集中、配套使用”的原則,積極整合行業資金,共同用于安置區基礎設施、公共服務、產業開發等項目建設,形成合力,集中攻堅.縣區政府要以易地扶貧搬遷項目為平臺,組織相關部門按各自職責做好實施方案中單項工程的對口銜接和上報爭取工作,為落實整合資金打好基礎,創造條件.
(五)嚴格項目管理.縣區發改部門要根據易地搬遷項目年度任務,采取掛圖作戰方式,逐項倒排工期計劃,明確每項建設任務時間節點、工作要求、實施主體和監管責任.加強工程質量監管,嚴格招標采購關、施工工序關和竣工驗收關,落實項目法人責任制、工程監理制、合同管理制和群眾質量監督員制度,按照進度服從質量的要求,保質保量按期完成建設任務.
三、責任分工
(一)市發改委負責全市易地扶貧搬遷規劃修編、縣區年度實施方案審批、項目申報、組織協調、督促檢查、竣工驗收和績效評估等工作;市教育局、市衛計委負責統籌教育醫療資源,合理安排、科學布局中小學和村衛生室建設等工作;市財政局負責易地扶貧搬遷財政貸款貼息資金的落實和資金管理等工作;市審計局負責易地扶貧搬遷專項資金的審計等工作;市國土資源局負責指導縣區做好安置區土地利用規劃調整,保障安置區土地供應、開展安置區土地整治、基本口糧田建設、安置區地質災害治理等工作;市交通運輸局負責制定安置區通村公路建設計劃,指導縣區組織實施等工作;市水務局負責安排和指導安置區供水工程、農田灌溉工程和安置區鄰近河道防洪堤建設等工作;市電力公司負責安置區供電工程建設等工作;市住建局負責指導縣區做好安置區住房規劃設計、住房工程質量監督等工作;市扶貧辦負責指導縣區做好建檔立卡搬遷對象審核、安置區產業開發和相關的基礎設施配套建設等工作;市政府金融辦負責協調金融機構落實貼息貸款及相關管理等工作;甘肅銀行平涼分行負責發放易地扶貧搬遷貼息貸款等相關工作.
(二)各縣區人民政府是易地扶貧搬遷工程的責任主體,負責搬遷對象核實、實施方案編制、落實安置用地、資金整合、組織項目實施、公示宣傳、技術指導、資金管理、質量監管和建立檔案信息臺賬等工作.
(三)鄉鎮人民政府負責政策宣傳、搬遷對象篩選審查、易地扶貧搬遷貼息貸款借款戶身份核查、組織群眾開展易地扶貧搬遷工程建設及搬遷入住等工作.
四、完成時限
按照一年建成住房主體,兩年完成基礎設施配套、實現搬遷入住目標,20xx年實施6646人群眾搬遷,20xx年實施19970人群眾搬遷,20xx年實施12620人群眾搬遷.在此基礎上,積極爭取國省進一步支持,20xx―20xx年對符合條件和有搬遷意愿的群眾實現應搬盡搬.
五、檢查驗收
(一)竣工驗收.嚴格執行甘肅省易地扶貧搬遷項目竣工驗收辦法,各縣區發展改革局牽頭組織相關部門對易地扶貧搬遷項目進行初驗,初驗合格后,申請市發改委驗收,組織群眾搬遷入住.市發改委接到縣區申請驗收報告后,及時組織領導小組相關成員單位和施工、監理、設計等有關單位以及群眾代表進行驗收.
(二)監督檢查.市、縣區發改部門要加大監督檢查力度,對計劃和項目執行情況進行檢查和重點抽查,及時發現和解決工作中存在的問題,通報建設情況,總結交流經驗.認真落實易地扶貧搬遷工程月報告制度,對工程質量、項目進度、資金使用等情況按月跟蹤逐級上報.
(三)后評價工作.在開展自查、抽查和專項稽查的基礎上,市發改委選擇本年度部分竣工項目開展后評價工作,組織有關專家或機構對項目質量、投資效益等進行評價,并將后評價結果作為縣區易地扶貧搬遷工作考核的重要依據.
實施方案 篇4
一、指導思想
堅持以科學發展觀為統領,以提高國民素質為宗旨,以辦好人民滿意教育為目標,以義務教育階段標準化學校建設為基礎,以加強和改進中、小學德育教育工作為核心,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,進一步加強學校管理,規范辦學行為,推動素質教育深入實施,全面提高中、小學生綜合素質,全面提高教育教學質量。
二、工作目標
(一)嚴格規范招生行為,不異地招生;
(二)嚴格規范學校教學行為,嚴格實施國家課程計劃,開齊、開足全部課程,科學安排教學時間和作息時間,控制作業量,無亂辦班、亂補課行為;
(三)嚴格規范教師從教行為。嚴禁體罰、變相體罰、挖苦歧視學生,尊重學生人格;
(四)嚴格規范學校收費行為。禁止擅立項目收費,杜絕一切代收費行為;
(五)嚴格規范教育評價行為。杜絕考試給學生排名次,無計劃()組織各種競賽,以考試分數高低評價教師、學生。
三、主要措施要求
(一)認真學習提高認識
中心校組織召開村校長會、教師大會,認真傳達省市文件精神和領導的重要講話,使廣大教師明確規范辦學行為是全面貫徹黨的教育方針、實施素質教育的重大舉措,是切實減輕中、小學過重課業負擔,促進學生健康成長的保險,是依法治教辦好人民滿意的教育的迫切要求。通過提高思想認識尋事投入到規范辦學行為工作中來。
(二)健全組織,明確責任
中心校組織成立深入實施素質教育規范辦學行為工作領導小組,校長任組長,副校長任副組長,成員有村校長、教務主任、學年組長、工會、少先隊等人。中心校長及村校長作為規范辦學行為的第一責任人,要切實負起責任,加強規范辦學行為工作的檢查監督力度。各校開展自查自糾并寫出自查報告上報中心校,對自查過程中的問題采取措施立即整改。
(三)規范中小學辦學行為,減輕學生過重負擔,嚴格執行下列“四個嚴控”“四個嚴禁”實現“兩個規范統一“。
四個嚴控:
1、嚴控學生在校時間。學生在校活動總量每天不超過6小時(含活動自習,不含午休時間),早晨7。30學生到校,乘坐通勤車輛的`學生最早在7。00到校,下午15。30放學,要保證學生每天有一個小時的體育活動時間(含體育、課間操和課外活動)。
2、嚴控學生作業總量。一年、二年級不留書面家庭作業,三、四年級課外作業不超過40分鐘,五、六年級課外作業不超過60分鐘。不準增加作業量的辦法懲罰學生,擔保教師布置活動性、實踐性的課外作業。
3、嚴控考試次數。課業成績評定實行百分制與等級制相結合的辦法。不完全實行百分制。
4、嚴控競賽和評獎活動。學校不以任何理由和條件強行要求學生參加,未經教育行政部門批準學校不得隨意停課,不準組織學生參加任何商業性慶典活動。
四個嚴禁:
1、嚴禁亂辦班亂補課。不準任意延長學生上課時間,不準占用學生節假日、雙休日開展活動,辦各種特長班、興趣班。
2、嚴禁亂訂教輔材料。教師不準要求學生統一征訂或購買教輔材料,否則視為嚴重違紀行為。
3、嚴禁根據學生考試成績對學生排名次向家長、學生公布。
4、嚴禁教師排擠差生,嚴禁教師體罰、變相體罰、辱罵學生和排擠學生。
兩個規范統一:
1、規范教育思想,把思想統一到以人為本思想和科學發展觀的要求上來,要把促進學校發展作為根本任務。積極引導教師尊重、理解、關心、愛護學生,促進學生全面協調、主動發展。
2、規范教育行為,把行為統一到依法辦學遵循教育規律,促進學校健康成長的軌道上來。努力在學生興趣培養、上下功夫。主動接受社會和家長對學校教育教學()整體質量和水平的監督。
四、保障措施
1、建立“減負”責任制。要把“減負”工作作為加強和改進未成年人思想道德建設的重要方面納入工作日程,明確分工,落實責任。校長為“減負”工作第一責任人,建立并形成校長負總責、教學副校長協調、班主任為骨干、全體教職工共同參與、具體責任落實到人的“減負”工作管理機制。
2、建立“減負”考評機制。將把“減負”工作納入學校工作年度目標責任的重要內容;“減負”責任與校長、教師的聘任、職稱評定、物質待遇等掛鉤;評先創優、教師晉級等都要把“減負”工作作為重要依據。凡違反規定、情節嚴重、整改不力的,實行一票否決。
3、建立檢查通報制度。學校將加強對“減負”工作的監督檢查,把學期初和學期末作重點檢查時段,并及時通報檢查情況,堅決查處有禁不止、頂風違規人員,嚴肅追究當事人責任。
4、建立社會監督舉報制度。本《實施方案》規定的內容要及時向廣大師生傳達,接受社會監督。建立專項舉報登記制度,每學期匯總一次舉報追查情況,并作為各級專項檢查的重要依據。
五、處罰
學校違反規定的:
取消小學及主要責任人三年內評先選優資格,學校不得評為市鄉先進學校。同一所學校,一年內被書面警告兩次或辦學行為造成嚴重后果的,免除學校校長職務。
教師違反規定的:
當事人三年內職務聘任和評先選優實行“一票否決”。
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