實施方案大全(5篇)
為了確保我們的努力取得實效,預先制定方案是必不可少的,方案屬于計劃類文書的一種。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編為大家收集的實施方案5篇,希望對大家有所幫助。
實施方案 篇1
根據(jù)上級有關(guān)文件精神,不斷強化課程改革,全面實施素質(zhì)教育,適應新背景下的考試和師生評價,并結(jié)合我總校各校發(fā)展實際,制定本實施方案。
⒈指導思想
建構(gòu)特色基礎(chǔ)教育學生特色體系,以全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育為宗旨,以“興辦全縣一流教育”為目標,樹立全面的質(zhì)量意識和科學的評價理念,促進學生的全面發(fā)展,提高學生的整體素質(zhì),實現(xiàn)教育創(chuàng)新。
⒉目的要求
建構(gòu)完整的中小學學生評價體系,通過全面落實課程標準,全面達成和落實有效措施,整體提高我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育教學質(zhì)量和水平。
⒊評價體系
中小學生評價體系的基本框架,包括
、拧Ⅲw現(xiàn)新課改理念,實現(xiàn)三維目標,關(guān)注全面發(fā)展,提升人品素質(zhì)。
、、做實過程評價,保證教學堂堂清,課課清,日日清,周周清,月月清。
、、注重單元檢測、期中、期末等水平測試,并搞好升學選拔考試。
、、注重書本知識考查與綜合素質(zhì)的水平測試,充分體現(xiàn)實踐能力和創(chuàng)新精神。
⑸、培育特色,狠抓特長。建構(gòu)中小學生評價體系,是對現(xiàn)行評價方法和考試制度的一種改革和發(fā)展,該體系按評價功能分類,由發(fā)展性評價、水平性評價和選拔性評價構(gòu)成,三種評價是一個有機的整體,能夠更好地促進學生素質(zhì)全面發(fā)展。
⒋基本內(nèi)容
中小學生學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測體系的基本內(nèi)容
、拧⒓磿r評價
①早起回憶昨天所學各科大體內(nèi)容,想不起到校后抓緊看書;
、诿抗(jié)課前把學習用具準備好,握拳自我提示: “集中精力,加油學習”;
③每節(jié)課后用最短時間回憶剛剛學過的知識,然后放松;
、芡盹埱昂笸瓿僧斕熳鳂I(yè),閱讀課外書不少于30分鐘;
、菟X前閉目回憶.當天所學各科內(nèi)容,回憶不起立即看書。
、、跟蹤評價
建立學習成長記錄袋的方法,對學生學習成長做出評價分析,以培養(yǎng)良好的學習習慣,讓學生、家長、教師能充分了解學生的成長軌跡,并通過自評、小組評、教師評、家長評等多元評價主體對學生學習生活進行評價,讓學生看到自己的進步,分享自己的成功與快樂。
、、綜合評價
積極推進重過程的發(fā)展性評價,改革考試方式,除紙筆測驗方式外,還要進行選擇性考查、開放式考試、表現(xiàn)性評
、、多元評價
以發(fā)展性、多元性評價,促進學生學科學業(yè)成績的整體提升。
、僬Z文和英語作為語言學習學科,尤其強調(diào)語言的積累和語言的實踐運用,以發(fā)展性評價,促進學生的語言發(fā)展,通過課外閱讀,課外聽說和課外表達等活動,擴大語文和英語學的外延,促進生活化。
、跀(shù)學教學應建立學生學習記錄,做好試卷分析,錯題勘誤積累,數(shù)學日記等,有針對性地進行分層要求和分類指導,突出實效。允許部分學生補測,充分體驗成功的'愉悅。
⑨理、化、生和小學科學要加強科學探究思想和實驗操作能力的過程性考查,提倡探究,勤于實驗,培養(yǎng)學生創(chuàng)造創(chuàng)新的能力。
、苷、史、地和小學思想品德等學科要把學生參與日常社會實踐活動的數(shù)量和質(zhì)量納入評價范疇。
⑤信息技術(shù)課要通過課堂觀察和上機操作技能、合作意識、學習態(tài)度等進行檢查記錄。
、伞⑼晟茖W期考試、畢業(yè)考試等水平性評價。
小學和初中畢業(yè)考試是階段性的水平評價,必須根據(jù)課程目標,有效進行質(zhì)量監(jiān)控。學校是畢業(yè)考試的實施單位,教育教學指導中心是命題自評和教學質(zhì)量分析的綜合指導部門,必須做好考試質(zhì)量把關(guān)工作。考后各學校均要搞好質(zhì)量分析并上報教育教學指導中心,指導中心要搞好教學質(zhì)量綜合分析并通報全縣。
、、深化選拔性考試改革,健全學科競賽制度,培育特色,發(fā)展特長。
實施方案 篇2
一、畢業(yè)論文的目的
畢業(yè)論文是培養(yǎng)學生綜合運用本專業(yè)基礎(chǔ)理論,基本知識和基本技能分析解決實際問題能力的一個重要環(huán)節(jié)。它是本專業(yè)各個先修教學環(huán)節(jié)的繼續(xù)深化和檢驗。通過畢業(yè)論文使學生在實際的電子商務系統(tǒng)管理與工程實際中,充分利用所學的專業(yè)知識,理論聯(lián)系實際,獨立開展工作,從而使學生具備從事電子商務工作的實際能力。畢業(yè)論文的目的具體有:
培養(yǎng)學生綜合運用所學知識和技能,解決電子商務系統(tǒng)分析,設(shè)計,實施和電子商務系統(tǒng)管理中實際問題的能力;培養(yǎng)學生調(diào)查研究與信息收集,整理的能力;培養(yǎng)和提高學生的自學能力和計算機實際應用能力;培養(yǎng)和提高學生的文獻檢索及中外文資料的收集,閱讀能力與外文資料的翻譯能力;培養(yǎng)和提高學生的科技論文寫作能力;培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,嚴謹?shù)腵治學態(tài)度和求實的科學作風以及刻苦鉆研的精神。
二、畢業(yè)論文的選題
畢業(yè)論文作為本專業(yè)在校教育的最后一個環(huán)節(jié),在選題上應具有很強的綜合性和實踐性。綜合性是指從本專業(yè)的發(fā)展狀況出發(fā),充分反映現(xiàn)代管理理論,系統(tǒng)科學方法和信息技術(shù)的有機結(jié)合。實踐性是指從電子商務系統(tǒng)建設(shè)和電子商務系統(tǒng)管理實踐出發(fā),題目要有很強的實際背景,從而在實際的科研課題研究,工程項目或產(chǎn)學研結(jié)合工作中,培養(yǎng)學生分析,解決實際問題的能力。因此本專業(yè)畢業(yè)論文的選題應以以下幾個方面為主:
1。電子商務系統(tǒng)規(guī)劃,系統(tǒng)分析,系統(tǒng)設(shè)計,系統(tǒng)實施,系統(tǒng)維護與管理的理論,方法和技術(shù)的研究與應用。
2。電子商務中的信息資源管理理論和方法的研究與應用。
3。電子商務中的預測,決策技術(shù)與方法的研究與應用。
4。電子商務系統(tǒng)的建模,仿真,優(yōu)化的理論,技術(shù)和方法的研究與應用。
三、畢業(yè)論文的基本要求
l。學生必須充分認識畢業(yè)論文的重要性,嚴格按要求開展畢業(yè)論文工作。
2。畢業(yè)論文任務必須包括對實際問題的調(diào)查分析,數(shù)學模型或邏輯模型的建立或分析,求解或?qū)崿F(xiàn)方法與技術(shù)的研究,以及對求解與實現(xiàn)結(jié)果的分析評價等。
3。畢業(yè)論文任務必須由學生本人在指導教師指導下獨立進行。
4。畢業(yè)論文必須有進度要求,有明確的階段成果,并定期進行檢查。
5。畢業(yè)論文任務應有工作量要求。
四、畢業(yè)設(shè)計說明書(畢業(yè)論文)的基本要求
畢業(yè)論文是對畢業(yè)論文工作的總結(jié),是考察學生畢業(yè)論文的主要依據(jù),應由學生獨立完成。論文要求概念清楚,內(nèi)容正確,條理分明,語言流暢,結(jié)構(gòu)嚴謹,符合專業(yè)規(guī)范。
畢業(yè)論文的內(nèi)容重點應放在自己所從事的工作上,要突出自己的工作特點,自己的思路和自己的做法,切忌大段的抄書和敘述與自己所從事的工作無關(guān)或關(guān)系不大的內(nèi)容。論文寫作過程中要采用腳注的形式注明有關(guān)資料,觀點的來源。
畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu),大致應有下列幾部分內(nèi)容:畢業(yè)論文題目(以20字為限),畢業(yè)論文中英文摘要以400個左右的漢字簡要說明畢業(yè)論文工作的主要內(nèi)容,并譯成英文。
實施方案 篇3
為了做好迎新工作,幫助剛踏進中校園的學生盡快熟悉校園環(huán)境、適應校園生活,同時展示一中校園文化,現(xiàn)制定20xx年迪新生工作方案如下:
一 、指導思想
牢固樹立“服務學生,服務家長”的思想,認真組織,周密部署,通力合作,以高度的責任感和飽滿的`工作熱情,依靠高二年級團組織,充分發(fā)揮團員的模范帶頭作用,人員落實,措施落實,責任落實,營造熱烈、安全、有序的新生報到環(huán)境,努力為高一新生及其家長提供高效、快捷、優(yōu)質(zhì)的服務。
二、人員組織
為了確保迎新工作的順利進行,由學校政教處(校團委)負責組織迎新工作,同時從高二年級團員中組織志愿者30名組成5個工作小組負責迎新生的具體工作。
三、時間安排
20xx年8月20日
四、具體分工
1、 宣傳報到組
組成人員:校廣播站廣播員4人職責:負責迎新宣傳。
2、接待引導組組員:6人
職責:負責咨詢工作,接待和引導剛到校新生熟悉校園環(huán)境,引導學生到各班報到處報到。
3、寢室安排組組員: 20 人
職責:負責接待和號導剛到校新生熟悉校園環(huán)境,幫助還送新生行李物件到指定宿舍,羅當安排好學生及家長。
五、工作要求
1、認真執(zhí)行學校有關(guān)規(guī)定,與校相關(guān)處室和高年級做好銜接工作,提前落實校門口迎新標語、學校示意圖、指示牌等工作,確保迎新工作順利、安全、有序地進行。
2、8月19日下午4: 30在日新樓二樓會議室召開志愿者培訓會,明確各小組分工,團結(jié)協(xié)作,認真做好報到前期準備工作,8月20日早上7: 30以前,所有準備工作就緒,工作設(shè)備、人員到位。
3、迎新工作開始后,全體工作人員要嚴格遵守工作紀律,衣著發(fā)型整潔,佩戴志愿者服務標識,不遲到,不早退,不脫崗,展示一中良好素質(zhì)。
4、在迎新過程中,全體工作人員認真工作,積極主動地為新生和家長提供熱情、周到和細致的服務,并向?qū)W生和家長做好宣傳,展現(xiàn)一中良好形象和優(yōu)良傳統(tǒng)。
5、實行首席接待員制,第位接待新生同學 就是首席接待員;接待員應熟悉迎新流程,為新生提供熱情且細致的服務;接待過程中應正面客觀宣傳學校發(fā)展情況;積極引導新生適應高中學習生活。
實施方案 篇4
一、工作目標
通過開展電動車規(guī)范管理專項行動,加強市區(qū)非機動車的日常管理工作,包括電動自行車、自行車、人力三輪車,實現(xiàn)公共場所電動自行車、自行車停放規(guī)范有序,人力三輪車規(guī)范運營,加快公共自行車服務系統(tǒng)建設(shè)速度,提高服務質(zhì)量,為廣大市民提供一個舒適便捷的出行環(huán)境。
二、行動時間
20xx年5月1日至7月31日。
第一階段:宣傳發(fā)動(5月1日至5月20日)
第二階段:實施推進(5月21日至7月20日)
第三階段:總結(jié)提高(7月21日至7月31日)
三、組織領(lǐng)導
成立市區(qū)電動自行車規(guī)范管理專項行動城管工作領(lǐng)導小組。
四、職責分工
(一)設(shè)置“百米一崗”衛(wèi)生督查員的市區(qū)主干道、廣場、商貿(mào)區(qū)域,由“百米一崗”衛(wèi)生督查員按交巡警部門劃定的區(qū)域負責有償看護,并嚴格執(zhí)行物價部門核定的收費標準。有償看護時間內(nèi),“百米一崗”衛(wèi)生督查員負責繳費車輛的.停放引導、整理工作,看護人員統(tǒng)一著裝、掛牌上崗。責任單位:局城鄉(xiāng)公環(huán)處。
(二)劃定區(qū)域以外的道路、街巷、廣場、商貿(mào)區(qū)域非機動車停放納入市容環(huán)衛(wèi)責任區(qū)管理范疇,由市容環(huán)衛(wèi)責任主體對責任區(qū)內(nèi)的非機動車停放進行引導和規(guī)范,屬地城管局、街道辦事處、社區(qū)負責對市容環(huán)衛(wèi)責任主體的履約情況進行督查。責任單位:京口、潤州區(qū)城管局、新區(qū)行政執(zhí)法局。
。ㄈ┘訌娛袇^(qū)執(zhí)法巡查工作,對非機動車亂停亂放等破壞市容市貌的違規(guī)行為進行查處,對拒不履行市容環(huán)衛(wèi)責任的單位和個人進行查處。責任單位:市行政執(zhí)法支隊、京口、潤州區(qū)行政執(zhí)法分局、新區(qū)行政執(zhí)法局。
。ㄋ模┘涌旃沧孕熊嚪⻊障到y(tǒng)建設(shè),確保在7月1日第二批1000輛公共自行車投入正式運營,同時提高公共自行車服務系統(tǒng)的運行效率和服務質(zhì)量。責任單位:市公共停車管理處。
。ㄎ澹┘訌娛袇^(qū)人力三輪車規(guī)范管理工作,按照“控制總量、逐步淘汰”的原則,做好從業(yè)人員的教育、管理,確保人力三輪車在營運過程中車容車貌整潔、遵守交通法規(guī)、無亂停亂放。責任單位:市人力三輪車管理辦公室。
五、工作要求
1、各責任單位要認真制訂專項行動工作方案,及時向領(lǐng)導小組辦公室報送工作動態(tài)信息和階段小結(jié);
2、專項行動第一階段小結(jié)于5月20日前報送;第二階段工作情況分別于6月15日、30日和7月20日前分三次報送;第三階段以及專項行動總結(jié)于7月30日前報送。
實施方案 篇5
為了認真貫徹黃石市教育局、陽新縣教育局《關(guān)于實施學校標準化建設(shè)的通知》精神,全面實施素質(zhì)教育,進一步提升學校教育質(zhì)量,促進學校向標準化邁進,結(jié)合我校發(fā)展實際,特制定本方案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以黃石市教育局、陽新縣教育局《關(guān)于實施學校標準化建設(shè)的通知》精神為指導,以全面實施素質(zhì)教育、提升義務教育質(zhì)量、逐步實現(xiàn)學校建設(shè)標準化為目標,以加大投入、規(guī)范辦學行為、提高辦學效益為重點,集中時間、集中力量實施學校標準化建設(shè)工程,努力辦好人民滿意的教育。
二、領(lǐng)導小組名單
組 長:倪禮明 負責標建工作的統(tǒng)籌規(guī)劃、資金籌措
副組長:王全勝 負責標建工作方案、計劃、總結(jié)、信息等的審查
陳志鵬 負責標建具體工作的管理、督查、協(xié)調(diào)、師資培訓
王 讓 負責標建工作的接待、協(xié)調(diào)
成 員:阮士水 負責標建工作的校園文化建設(shè)管理
陳寶健 負責標建工作的教學器材使用、管理督查
石聿壽 負責標建工作方案、計劃、總結(jié)、信息等的草擬
劉海明 負責標建工作的統(tǒng)計、上報、資金核算
石聿洋 負責標建工作的統(tǒng)計、資金核算
三、總體目標:
通過二至三年的努力,使學校環(huán)境和條件更加完善,技術(shù)裝備全面達標;教師隊伍配備整齊合理,專業(yè)化程度大幅提高;教育內(nèi)涵得以提升,教育質(zhì)量全面提高;管理更加科學規(guī)范,校園更加平安和諧,力爭步入學校標準化建設(shè)先進行列。
。ㄒ唬┤鎸嵤┧刭|(zhì)教育。學校堅持“德育為首”、“教學為中心”,嚴格執(zhí)行課程設(shè)置方案,開齊課程,開足課時,積極開展教育教學改革,建立促進學生全面發(fā)展的評價體系,促進教育質(zhì)量全面提高。
。ǘ┛茖W規(guī)范管理學校。在標準化建設(shè)過程中,把強化學校管理作為實施學校標準化建設(shè)的重要內(nèi)容,堅持依法治校,實施科學管理,努力提高管理水平,用科學規(guī)范的學校管理,促進學校教育的'可持續(xù)發(fā)展。
。ㄈ┐龠M教師隊伍專業(yè)化。加強教師隊伍建設(shè),通過開展“課內(nèi)比教學,課外訪萬家”,“六個一”,“高效課堂”等活動,優(yōu)化教師隊伍,促進教師整體素質(zhì)的全面提升;通過學習型團隊建設(shè)和校本教研,打造專業(yè)化教師隊伍。
(四)辦學條件明顯改善。以學校標準化建設(shè)為契機,多渠道籌措資金,加大投入力度,使教育教學儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達標,使學校布局更加趨于科學合理,專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標準,校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔,學校文化建設(shè)品位得以提升,整體辦學條件明顯改善。
四、學,F(xiàn)狀分析:
學校占地面積20xx2平方米,校舍建筑面積6691平方米。現(xiàn)有教學班11個,學生656人;現(xiàn)有在編教職工46人。其中中學高級教師1人,中學一級教師21人,中學二級教師7人,中學三級教師3人,未評職9人。學歷達標率小學部占82%,中學部占90%,其中具有本科學歷的22人,占教師總數(shù) 53.7 %。教師的年齡結(jié)構(gòu):45歲以上15人,36歲至45歲12人, 35歲以下14人。
學校地處陽新西陲的王英鎮(zhèn),本鎮(zhèn)屬于移民庫區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),人口稀少,生源相對不足。近年來隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入,學校逐步推進了課堂有效性教學和師資隊伍建設(shè)的力度,教學質(zhì)量和綜合辦學水平要求的提升,外出就讀學生陸續(xù)返鄉(xiāng)就讀,學校的發(fā)展形式大好。但學校存在以下急需解決的問題:
1. 學校布局不合理,教學區(qū)生活區(qū)分開,不便于管理。教學用房嚴重不足,無綜合樓,各個功能室不齊全,學校運動場不達標。
2. 師資嚴重不配套。目前,學校生物、地理教師緊缺,沒有專職美術(shù)教師,無理化實驗員,無衛(wèi)生員及心理輔導教師。
3. 功能室嚴重不足。雖然配備有微機室、多媒體教室設(shè)備,但是全是一室多用,沒有電子備課室、音樂室、形體室、科技活動室、校史陳列室等,行政辦公室也是幾個合在一起,遠遠不能滿足現(xiàn)代教育教學的需要。
五、具體規(guī)劃及要求:
(一)、校園硬件建設(shè)
1、校舍及場地建設(shè)、改造
20xx年學校努力爭取到陽新第一批標準化校園建設(shè)資金約100余萬元,對教學樓、學生公寓樓全面維修加固,配備了一批學生標準化課桌椅。裝備了理化試驗室各一個。20xx年學校爭取周轉(zhuǎn)房項目一個(在建),投入資金約50萬元,工程完工候基本能滿足教師住宿。目前,正在積極向上級報告申請籌建科技大樓一棟,投資約需150萬元。申請征地10畝,以解決活動場地不足問題。
2、校園綠化、凈化
(1)綠化:校園內(nèi)現(xiàn)綠化面積有9711平方米,新校區(qū)宜綠化綠地綠化率達到98.2%,綠化覆蓋率達到55.9 %(7152平方米),老校區(qū)綠化覆蓋率達到35.1 %(2559.5平方米),校園中的樹種已達三十余種,“綠色生態(tài)校園”的主題已開始顯現(xiàn)。學校準備將現(xiàn)有的樹木移栽、修剪成型,使整個學校綠化整體感強,層次分明,形態(tài)、色彩、輪廓與現(xiàn)有建筑風格協(xié)調(diào)一致。
。2)凈化類:學校食堂按B級標準修建,學校食堂準備籌措資金添置一批滿足400人次同時就餐的桌凳,新購鐵質(zhì)藝術(shù)垃圾箱20個,建垃圾房一個,處理學校垃圾,凈化環(huán)境。
3、校園育人陣地設(shè)施
。1)報亭類:學校教學樓前已有宣傳欄兩處,公開欄一個,共10平方米,擬新設(shè)置宣傳欄三處30平方米。(行政職責宣傳欄、衛(wèi)生宣傳欄、讀報欄)
。2)標語類:
學校已有校訓、校風、教風等標語三條,擬在學生公寓樓(將軍樓)設(shè)置一幅長久性校訓標語,其內(nèi)容為:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。擬在各樓道設(shè)置安全、健康衛(wèi)生、學習等標語牌30條。擬在實驗室、食堂、學生公寓、教室、花園內(nèi)等處規(guī)范設(shè)置有教育意義的警示語。
。3)教學文化設(shè)施類
學校已建好校園廣播系統(tǒng)。擬用30臺電腦安裝一間網(wǎng)絡(luò)教室,做到行政、教職工辦公電子化,信息傳送電子化。學校已經(jīng)建好多媒體教室一間,擬新增10臺電腦建設(shè)電子備課室一間。學校藝體設(shè)施目前需硬化操場20xx平方米,添制籃球架1付,乒乓球臺6張,單杠、雙杠各一個,其余藝體設(shè)施需投入2萬元進行維修、改造,即可達到標準化。
學,F(xiàn)有標準桌椅900套,基本滿足目前需求。
目前學校的理化生地實驗室、圖書室等均無法裝備,待科技樓建成后逐一裝備。物理、化學、生物、科學、音樂、美術(shù)及其它教學儀器設(shè)備均配備不齊全,力爭向上級請求配齊配好。
。ǘ⑿@精神文化
學校利用校園廣播系統(tǒng)組織校園廣播小組,及時播報國家新聞、校園新聞。在學習校園網(wǎng)站開辟各方面專欄,供學生及學生家長瀏覽,加強學校與家長的溝通與交流。學校各教研組開展多種活動,豐富校園生活,學?蒲薪M展開研究、收集資料,讓全體師生重溫校園精神文化系列規(guī)范。
。ㄈ⑿@制度文化
制度是學校正常運轉(zhuǎn)的保障,我校作為一所辦學歷史36年的學校,雖然教師、領(lǐng)導多次調(diào)換,但規(guī)章制度健全,收集整理學校規(guī)章制度集四本,學校各部門檔案規(guī)范管理,統(tǒng)一保存。
學校堅持常規(guī)立校,科研文化創(chuàng)新管理,每年舉辦運動會、書畫展等,形成制度,堅持落實。 學校正在規(guī)范消防通道、設(shè)備均按要求已配齊,并專人管理。學校各項設(shè)備齊全,標語、教育專欄齊備,定時進行更換
六、實施步驟
根據(jù)上級要求、結(jié)合我校實際分以下四步開展。
。ㄒ唬⑿麄靼l(fā)動階段(20xx年8月—9月),組織教職工學習上級文件,認真領(lǐng)會精神,各處室分項收集教職工意見。成立領(lǐng)導小組。
。ǘ、制定方案階段(20xx年10月),依靠學校師生,聘請有關(guān)專業(yè)人士和老領(lǐng)導、老教師,開展調(diào)研工作,運用大討論成果,匯總存在的問題,提出解決辦法和措施,由學校行組織專人根據(jù)實際制定切實可行的實施方案,上交督導室和教育局審核。
。ㄈ、全面實施階段(20xx年11月——20xx年12月)根據(jù)黃石市教育局發(fā)布的《黃石市義務教育學校標準化建設(shè)評估方案》組織實施。其具體實施步驟如下:
第一步(20xx年10月——20xx年12月),修建周轉(zhuǎn)房一棟,充分利用有限空間綠化美化校園。
第二部:(20xx年1月—20xx年6月),爭取新建科技大樓一棟、完成征地工作,新建運動場地若干。同時完善教師隊伍建設(shè),根據(jù)師資配備比例及學科崗位設(shè)置配齊師資。更新裝備辦公室。
第三步(20xx年7月——20xx年6月),建標準化的理、化、生實驗室各1間,微機室1間,多媒體教室1間。建標準化閱覽室、圖書室各1間,音樂、美術(shù)、形體、科技活動、校史陳列等功能教室各1間。學校拆出板房,完成綠化、凈化工作。
。ㄋ模、驗收準備階段(20xx年7月—20xx年9月),各部門、各處室根據(jù)分工,完善各項設(shè)置、設(shè)備及資料準備,迎接縣上初查。
。ㄎ澹⑼晟齐A段(20xx年10月—20xx年11月),針對縣檢查存在的問題及時做好補救完善工作。
(六)、檢查評估階段(20xx年12月),對學校標準化建設(shè)工作由學校標準化建設(shè)領(lǐng)導小組和教代會組織檢查驗收。迎接黃石市檢查,力爭一舉達標。
七、保障措施
1、經(jīng)費保障。標準化校園建設(shè),已納入陽新縣標準化建設(shè)的規(guī)劃,先投資了100余萬元,對教學樓,學生公寓等進行了加固修繕,添置了學生課桌椅等,目前正在建設(shè)周轉(zhuǎn)房。后期所需資金逐步爭取各級支持,陸續(xù)到位。
2、強化領(lǐng)導,落實責任。校長負總責,各領(lǐng)導成員各行其是,認真負責。
3、充分醞釀討論、聘請專業(yè)指導,確保質(zhì)量。為提高校園標準化建設(shè)質(zhì)量,學校領(lǐng)導小組制定方案后,多次召開教職工代表大會討論,多方征集意見,最終形成本實施方案;并聘請專業(yè)機構(gòu)的人員,對相關(guān)內(nèi)容進行科學設(shè)計規(guī)劃。確保校園文化建設(shè),高品位,高質(zhì)量。
4、部門聯(lián)掛,全員動員,標準化建設(shè)是一項綜合工程,需全體教職工齊心共同努力,部門之間相互配合,教職工積極支持,不冒雜音,對配合不力,不主動配合的各處室,各教職工將按相關(guān)制度進行處罰。確保校園文化建設(shè)及時,高效地完成。
陽新縣王英鎮(zhèn)東源中學
二〇一x年九月十五日
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