實施方案

時間：2023-10-23 11:44:25 方案我要投稿

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實施方案（推薦）

　　為確保事情或工作順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的實施方案3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實施方案（推薦）

實施方案篇1

　　一、活動目的：

　　1、中秋節是中國的傳統節日，通過中秋節讓學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化。

　　2、介紹中秋節的來歷，了解中國各地過中秋的風俗。

　　3、增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

　　二、活動時間：

　　20xx年9月25日

　　三、活動準備：

　　蘇軾的《水調歌頭》ok帶、中秋燈謎、圖畫、月餅

　　四、活動地點：

　　八(7)班教室

　　五、活動過程：

　　老師導入：中秋節，是中國的傳統節日。從去年開始，國家把這個節日定為法定節日，休息一天。從而可以看出，中國逐漸對傳統文化和民俗越來越重視。今天我們一起來走進中秋佳節，一起來感受中秋佳節。

　　一、中秋節的來歷和風俗

　　1、中秋節的由來

　　(1)老師：同學們，每當天氣晴朗的夜晚，天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。)

　　(2)、出示圓形月餅，讓學生比較。

　　老師：月亮在最圓的時候是什么日子?(每個月的十五日左右。)

　　(3)、說中秋節的由來。

　　老師：誰知道中秋節的來歷?

　　(4)、小結：同學們都說得很好，八月十五中秋節的時候月亮圓滿，象征團圓，所以也叫團圓節。它起源于魏晉時期，在唐朝初年成為我們國家固定的節日，這也是我國僅次于春節的第二傳統節日。中秋的另一個說法是：農歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋報的遺俗。

　　2、中秋節的傳說與民間故事

　　(1)老師引：中秋節在我們中國人眼里，可是非常重要的`佳節。月圓人團圓，

　　那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了

　　老師：有誰能來講講有關中秋節的傳說，中秋節的起源及一些民間故事? 生：嫦娥奔月(后羿射日)：

　　(2)指名講述嫦娥奔月的故事。

　　(3)引導學生講述不同版本的傳說，吳剛伐桂;玉兔搗藥等等。

　　老師(小結)：看來中秋節是最有人情味、最詩情畫意的一個節日。

　　3、學生介紹中秋節的習俗

　　老師引：好，聽了我給你們講的故事，你們一定意猶未盡吧。現在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節有趣的傳統習俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)

　　二、中秋詩詞佳句知多少

　　老師：有人說，每逢佳節倍思親，團圓節這份思念當然會更密切，尤其是一輪明月高高掛的時期，詩人就會用詩詞來表達對家鄉、親人的思念。

　　(1)、出示圖片1

　　老師問：我們來看這幅畫，同學們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。 (李白的《靜夜思》)

　　學生齊背《靜夜思》。

　　(2)、老師：中國畫詩書畫印融為一體，這幅中國畫書畫印都有，惟獨缺詩，我們給它題首詩，使它變得更完整。

　　(學生發言)(舉杯邀明月，對影成三人。選自李白《月下獨酌》)(你們知道但愿人長久，千里共嬋娟這句話出自誰人之口嗎?

　　(3)對了，幾百年前丙辰中秋的一個夜晚，正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調歌頭?明月幾時有》，但愿人長久，千里共嬋娟就出自這首詞。老師：今天，我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。

　　(4)有感情朗讀：蘇軾的《水調歌頭》，劉禹錫的《八月十五夜桃源玩月》

　　(5)學唱蘇軾的《水調歌頭》

　　我國的詩人大多是憂國憂民的，又大多是命運坎坷的，他們經常流浪在外，客居他鄉，思鄉成了他們生活中重要的一部分，因此有了許多以思念故鄉為題材的詩作，你還知道哪些呢?

　　(6)指名背誦《泊船瓜洲》、《九月九日憶山東兄弟》等。

　　三、中秋佳節話月餅

　　1、品嘗月餅，感受月餅的香甜。

　　老師：學生們每年是怎樣過中秋的呢?(隊員講出各種賀中秋的民俗活動)

　　(1) 引出吃月餅、送月餅

　　月餅的外形圓，象征團圓，表達合家團圓。

　　餅中有餡，表面有花紋，花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達美好的愿望。現代的花紋設計更是各異，別致。(欣賞月餅圖片若干張)

　　老師：展示月餅事物，并簡單介紹圓形設計的格式。(對稱、均衡)

　　(2) 動動手，設計一個別致、精美的月餅圖案。(背景播放輕快的音樂)

　　(3)學生作品欣賞。由學生講解自己的設計意圖。

　　2、舉辦月餅宴

　　老師：中秋節，為什么要和家人一起吃月餅?往年你和誰一起吃月餅?(吃月餅表示團圓;和家里人一起吃;還和好朋友一起吃。)

　　師：你吃的月餅是買的呢，還是別人送的?誰送的?

　　老師：為什么要送月餅?(過團圓節，送月餅表示和家人團圓。)咱們班級也是一個大家庭，我們都是這個家庭的成員，你們愿不愿意和全體同學一起過這個中秋節?(板書課題)

　　① 送月餅：

　　② 吃月餅(大家一起吃月餅，體驗班級大家庭的溫暖和團圓)

　　四、中秋燈謎

　　1、老師：在許多地方八月十五這天會有燈會，其中一項就是猜燈謎。得月樓前先得月。猜一字(棚)

　　2、重逢。猜一字(觀)

　　3、舉杯詢包拯。打一句宋詞(把酒問青天)

　　4、十五的月亮。打一成語(正大光明)

　　五、游戲：月字組詞接龍。

　　要求：以月字開頭組詞，以中秋節收尾。

　　優勝：組詞過程短者獲勝。六、老師總結

　　同學們了解了那么多關于中秋節的知識，又為過今年的中秋節出了那么多好主

　　意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們某某中隊是一個完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整! 結束語：(播放蘇軾的《水調歌頭》)

　　但愿人長久，千里共嬋娟，美好的時光帶給了我們無限的快樂，也留給了我們無限的遐思。感謝每個學生的參與，相信我們的明天會更美好。

實施方案篇2

　　為把我局創衛工作繼續深入扎實有效的開展好，使各項創衛工作指標達到省級衛生縣城標準要求，根據《麻陽苗族自治縣愛衛工作目標管理考核責任狀》、《麻陽苗族自治縣門前四包責任狀》等相關文件及縣里會議精神要求，結合商務工作實際，特制定本方案：

　　一、明確職責1、及時改善單位辦公環境，加大創衛工作宣傳意識。

　　2、加大商務執法力度，實行生豬定點屠宰、集中檢疫管理，確保無上市注水豬肉和病害豬肉、屠宰場垃圾及時處理工作。

　　3、加強農貿市場規范化管理，指導農貿市場建設和改造。

　　4、負責督促屠宰場、廣場步行街北邊等重點單位的環境整治工作。

　　5、督促全縣加油站內環境衛生及旱廁改造工作。

　　6、切實搞好包社區全民打掃除的責任落實工作及認真落實局機關“門前四包”相關工作。

　　二、活動內容

　　（一）工作、生活區域環境衛生集中整治行動

　　1、加強城北、城南農貿市場內外管理，落實保潔制度，保持市場內干凈整潔；做好步行街北邊所屬路段的創衛工作；組織干部職工對各自的工作、生活、居住地的環境進行治理，凈化工作和生活環境。

　　2、督促抓好全縣集貿市場、經營門店等單位的環境治理和經營秩序整治，加大監督檢查力度，搞好清潔保潔工作。

　　（二）大力開展健康教育活動

　　利用宣傳欄、宣傳單、宣傳標語、商務網站等多種形式開展健康知識的宣傳教育，普及預防和控制疾病知識，倡導健康、科學、文明的生活方式，提高防控疾病的能力，確保人民群眾身體健康和生命安全。

　　(三)集中開展春季滅鼠活動

　　按照麻陽縣人民政府辦公室關于開展20xx年度春季滅鼠活動的通知要求，以開展第24個愛國衛生月活動為契機，在全局開展春季集中滅鼠行動，預防和控制鼠傳疾病的發生和流行，確保人民群眾生命財產安全。

　　（四）開展控煙活動

　　在全局開展控制吸煙工作，創建無煙單位，規勸吸煙行為，倡導文明、衛生新風尚，提升全局干部職工健康意識和文明素質。

　　三、工作步驟

　　第一階段，宣傳發動。從20xx年3月14日起至3月底。按照創衛工作要求，繼續抓好落實包社區全民打掃除工作，改善辦公環境、大力宣傳商務法律法規等工作，廣泛宣傳創建衛生城市的意義和工作要求，動員廣大干部職工以及積極參與，支持創建工作。

　　第二階段：集中整治。從2xx年4月1日起至6月底，在宣傳動員的基礎上結合縣創衛工作標準，針對存在的問題扎扎實實地開展整治工作。

　　第三階段：檢查驗收。從20xx年7月1日起至9月底在開展整治工作的同時，嚴格依照縣創衛辦要求做好包社區全民打掃除責任落實工作，全力抓好局機關辦公場所環境衛生、積極改善辦公條件，認真落實各項機關衛生管理制度。

　　第四階段：長效機制。從20xx年10月之后嚴格按照二、三階段落實到位，使單位各項衛生指標工作達到省級衛生城市考核檢查目標，使各項工作措施制度轉入長效管理階段，成立高規格的.長效管理機制，保持鞏固創建成果。

　　四、措施要求

　　（一）加強領導，高度重視。成立以局長為組長、分管領導為副組長、各股室長、縣定點辦、市場服務中心、縣民爆公司負責人為成員的創建省級衛生縣城工作領導小組，形成主要領導親自抓、分管領導具體抓，各成員抓落實，一級抓一級，層層抓落實的工作格局。全局干部職工要認清形勢，高度重視，做到思想到位、措施到位、行動到位，把“高標準、嚴要求”的省級創衛工作落實好。

　　（二）精心組織，深入發動。召開干部職工和家屬動員會議，學習縣有關工作精神，動員全局干部職工、家屬和責任區域內住戶、經營戶投入到“創建省級文明衛生城市”活動中來。在責任區域內張貼宣傳標語、懸掛橫幅、舉辦墻報、開辦宣傳櫥窗，使之家喻戶曉、人人皆知、入腦入心。

　　（三）落實“門前四包”責任制度。做好垃圾處理工作，每周五下午3點至5點定時搞好大掃除，確保責任區域內干凈、整潔，保持責任區域無牛皮癬廣告、下水道通暢無積水、廁所無污垢無異味。局“創衛”領導小組將定期進行檢查。

　　（四）做好滅鼠工作。完善滅鼠設施，搞好滅鼠集中活動，鼠毒餌投放覆蓋率要達95%以上，確保鼠毒餌投放安全。

　　（五）強化管理，確保實效。認真落實局機關各項衛生管理制度，每月一次大檢查和一次例會。按照“日產日清”的衛生管理方法，對在衛生工作上不到位的人員，要進行批評教育，督促其落實到位，確保實效。

實施方案篇3

　　為做好今冬明春學校冬季安全工作，杜絕各類事故的發生，保持學校安全穩定，根據宜陽縣教育體育局《關于今冬明春火災防控工作方案的通知》的精神，我校認真組織全體師生在本校開展以“查防患、抓整改，重落實、保安全”為主要內容的火災防控安全專項整治活動。結合我校實際特制定本方案：

　　一、指導思想

　　我們始終堅持“安全發展”的指導原則和“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針，通過開展學校火災防控安全工作專項整治活動，強化安全工作重在防范的意識，建立安全工作常抓不懈的機制，把平安和諧校園創建活動進一步引向深入，集中力量、集中時間，狠抓細節，主動排查隱患，狠抓落實，完善管理措施，嚴格查處各類安全工作違法違規違章行為，杜絕各類事故的發生，確保學校的安全穩定。

　　二、組織領導

　　學校成立以白文清校長為組長，劉元高總務主任任副組長，朱少華、孫強、楊連昌、王圣義為成員的安全專項整治活動領導小組。負責學校安全專項整治活動的組織領導和督導檢查，具體負責學校的活動開展。

　　三、整治重點

　　1、防火工作是學校冬季安全工作的重中之重，學校是否建立健全消防安全管理制度并落實到位。

　　2、切實加強對會議室、教室等人員相對集中等重點部位的消防隱患的.排查。

　　3、配足配齊必要的消防設施和器材，并定期保養，確保消防器材能正常使用。

　　4、加強對電器設備、電源電路的檢查整治，嚴格學校用電、用火、用氣的管理，保證疏散通道和安全出口的暢通，校舍內疏散指示標志和應急照明設施能正常使用。

　　5、學生宿舍要有專人24小時值班，實行點名查鋪和防火巡查制度，嚴禁亂拉亂扯電線，嚴禁使用電褥子和使用明火等。

　　6、加強對廣大師生的消防教育和滅火疏散預案的演練，使全體師生熟練掌握學校消防“四個能力”、“四懂”、“四會”內容，提高師生撲救初期火災和緊急疏散的能力。

　　7、校舍設施安全。新建項目嚴格按規范施工確保新建校舍質量。對學校設備的使用維護情況進行全面排查，重點排查水、電、用電設施等危險物質存放設施，以及學生食堂、宿舍、廁所等重要場所是否存在安全隱患。

　　8、學校安全教育。在開展好常規性安全課和集中安全教育的同時，學校要根據冬春季安全工作的特點，認真搞好安全教育，教育學生要注意安全，與學生簽訂冬季防火公約，不要在野外生火、玩火，特別在民間風俗、春節等節日期間，玩弄煙花爆竹。防止火災事故的發生。

　　四、工作要求