實施方案大全【3篇】
為了確保我們的努力取得實效，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編收集整理的實施方案3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實施方案 篇1
新生入學(xué)教育是整個大學(xué)教育的起點，是新生入學(xué)后大學(xué)生涯的第一課，對幫助學(xué)生盡快融入大學(xué)生活，順利完成學(xué)業(yè)，實現(xiàn)學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)具有十分重要的意義。為做好20xx級新生入學(xué)教育工作，建筑工程學(xué)院根據(jù)《大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生入學(xué)教育實施方案》，并結(jié)合本學(xué)院的特點，制定本實施方案。
一、教育主題
愛職院 愛建工 愛專業(yè) 共成長
二、工作目標(biāo)
1。幫助新生認(rèn)識職院，了解建工，增強學(xué)生對學(xué)校、學(xué)院和專業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感，樹立以校為榮，為校增光的思想意識。
2。幫助新生確定新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，強化學(xué)習(xí)意識，樹立遠(yuǎn)大理想，做好學(xué)業(yè)規(guī)劃，以實際行動迎接嶄新的大學(xué)生活。
3。讓學(xué)生了解學(xué)院的人才培養(yǎng)模式，教學(xué)相關(guān)事宜和要求。
4。幫助學(xué)生熟知《學(xué)生手冊》中關(guān)于學(xué)生教育管理的各項規(guī)定，做到遵紀(jì)守法，誠實守信。
5。培養(yǎng)新生的文明禮儀行為，做到文明禮貌、行為規(guī)范，做一名積極文明向上的大學(xué)生。
6。幫助新生適應(yīng)校園及周邊環(huán)境，增強學(xué)生的自我防范和保護(hù)意識，確保校園安全穩(wěn)定。
三、教育時間
9月—12月
四、教育內(nèi)容
（一）思想政治教育
1。培育和踐行社會主義核心價值觀主題教育。利用主題班會、軍訓(xùn)活動等教育陣地，在新生中開展培育和踐行社會主義核心價值觀主題教育活動，使社會主義核心價值觀成為學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活的基本遵循準(zhǔn)則，努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。
2。愛國主義教育。以抗戰(zhàn)勝利日和國慶節(jié)為契機(jī)，開展紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年主題教育活動，適時的開展座談會、觀看電影《太行山上》、主題征文等相關(guān)活動。
3。愛校榮校教育。幫助新生了解校史、校情、校風(fēng)、校紀(jì)、校訓(xùn)和校徽等，安排高年級學(xué)生帶領(lǐng)新生參觀校園，增進(jìn)新生對學(xué)校發(fā)展歷程和發(fā)展前景的了解，增強新生的認(rèn)同感和歸屬感，幫助新生加深對學(xué)校人才培養(yǎng)模式的認(rèn)識，了解學(xué)校的辦學(xué)特色。
4。集體觀念教育。以新生軍訓(xùn)為契機(jī)，貫穿軍事技能訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理、疊被子大賽等活動，不斷培養(yǎng)學(xué)生的'集體意識，塑造學(xué)生不怕吃苦、敢于擔(dān)當(dāng)、互幫互助的集體精神。
5。感恩誠信教育。學(xué)院開展為父母寫一封信并郵寄回家的主題活動，以實際行動倡導(dǎo)百善孝為先的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強學(xué)生對父母的理解和感恩之情；開展誠信考試主題班會，強調(diào)學(xué)校的考試紀(jì)律，并讓新生書寫誠信考試承諾書，確保學(xué)校期末考試的良好秩序；開展誠信還貸主題班會，旨在通過深入細(xì)致的思想政治教育，讓新生懂得誠信美德。
（二）日常生活學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育
1。校規(guī)校紀(jì)教育。新生入學(xué)期間，學(xué)院每晚6：00—8：00組織新生上晚自習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》，促進(jìn)新生了解學(xué)校頒布的學(xué)生教育管理的各項規(guī)章制度，教育新生自覺遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，促進(jìn)新生將外在的約束內(nèi)化為自覺的行為，使自律與他律有機(jī)結(jié)合。
2。安全教育。通過安全教育使學(xué)生樹立安全第一的思想，防流行疾病、防火、防盜、防騙、防交通事故，告訴新生出入落鎖，貴重物品妥善保管，宿舍不要存放大量現(xiàn)金，外出要結(jié)伴而行，增強自我保護(hù)意識。組織學(xué)生進(jìn)行法制教育，通過對具體案例進(jìn)行分析，幫助學(xué)生增強法律意識和法制觀念，提高自我防范和自我保護(hù)能力。
3。生活適應(yīng)教育。通過召開迎新大會、班會、新老生座談會、專題報告會等方式，幫助新生順利完成從高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，尤其是從被動學(xué)習(xí)向主動學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。讓新生盡快互相熟悉，盡快消除孤獨感，盡快融入大學(xué)生活，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
（三）發(fā)展規(guī)劃教育
1。專業(yè)導(dǎo)入教育。通過專題講座、新老同學(xué)座談等形式幫助新生了解所學(xué)專業(yè)的師資狀況、辦學(xué)條件、課程設(shè)置、學(xué)習(xí)方法，幫助新生順利完成學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變，盡快融入大學(xué)生活；開展專業(yè)思想教育，使學(xué)生了解所學(xué)專業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r、市場需求、就業(yè)前景等，樹立專業(yè)學(xué)習(xí)信心。
2。職業(yè)生涯規(guī)劃與學(xué)業(yè)規(guī)劃教育。舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃講座，幫助同學(xué)們正確地認(rèn)識學(xué)業(yè)和事業(yè)，科學(xué)地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展路線，為擇業(yè)和就業(yè)做好充足的準(zhǔn)備；根據(jù)學(xué)生的家庭背景、經(jīng)濟(jì)狀況、個性特點等，對學(xué)生進(jìn)行綜合分析論證，為每一位新生建立學(xué)業(yè)檔案。
執(zhí)筆人：XX
20xx年9月10日
實施方案 篇2
為貫徹落實《國務(wù)院安委會辦公室關(guān)于開展涉氨制冷企業(yè)液氨使用專項治理驗收工作的通知》(安委辦〔20xx〕8號，附件1)要求，進(jìn)一步鞏固近年我省開展涉氨制冷企業(yè)液氨使用專項治理成果，全面加強涉氨制冷企業(yè)液氨使用安全生產(chǎn)綜合治理，堅決遏制涉氨制冷企業(yè)重特大事故的發(fā)生，結(jié)合我省實際情況，制定本實施方案。
一、總體要求
(一)指導(dǎo)思想。認(rèn)真落實中央和省委省政府關(guān)于安全生產(chǎn)工作的決策部署，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)有關(guān)法律法規(guī)，落實“三個必須”的要求，全面加強我省涉氨制冷企業(yè)液氨使用安全監(jiān)管工作。
(二)目標(biāo)任務(wù)。對全省涉氨制冷企業(yè)液氨使用專項治理情況開展全面驗收，徹底消除作業(yè)場所采用氨直接蒸發(fā)制冷的空調(diào)系統(tǒng)和快速凍結(jié)裝置未設(shè)置在單獨作業(yè)間內(nèi)的兩類重大事故隱患(以下簡稱“兩類重大事故隱患”)，全面提升企業(yè)液氨使用本質(zhì)安全水平，有效遏制重特大事故發(fā)生。
二、驗收對象和內(nèi)容
本次驗收對象是涉及包裝間、分割間、產(chǎn)品整理間等人員較多作業(yè)場所或有快速凍結(jié)裝置的'涉氨制冷企業(yè)(以下簡稱企業(yè))。
(一)重點驗收內(nèi)容
兩類重大事故隱患整改情況。
1.包裝間、分割間、產(chǎn)品整理間等人員較多作業(yè)場所嚴(yán)禁采用氨直接蒸發(fā)制冷的空調(diào)系統(tǒng)。
2.快速凍結(jié)裝置必須設(shè)置在單獨的作業(yè)間內(nèi)，且作業(yè)間內(nèi)作業(yè)人員不得超過9人。
(二)其他驗收內(nèi)容
1.涉氨制冷企業(yè)建設(shè)符合城市規(guī)劃要求;
2.特種設(shè)備設(shè)施符合相關(guān)規(guī)定要求;
3.從事涉氨制冷生產(chǎn)企業(yè)是否依法登記注冊，領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照;
4.消防設(shè)施與應(yīng)急設(shè)施符合消防安全規(guī)定要求;
5.防雷設(shè)施符合相關(guān)規(guī)定要求;
6.有關(guān)特種工作業(yè)證、操作證符合法規(guī)政策規(guī)定要求。
各地級以上市和順德區(qū)督促企業(yè)組織驗收，落實安全生產(chǎn)主體責(zé)任。在企業(yè)驗收基礎(chǔ)上，各地級以上市和順德區(qū)按照《涉氨制冷企業(yè)液氨使用專項治理驗收表》(附件2)對轄區(qū)每一家涉氨制冷企業(yè)進(jìn)行驗收，并可結(jié)合實際在驗收表的基礎(chǔ)上增加驗收內(nèi)容。
三、方法步驟
(一)完善臺賬(3月至4月中旬)
各地級以上市和順德區(qū)要全面掌握本轄區(qū)涉氨制冷企業(yè)監(jiān)管底數(shù)，進(jìn)一步完善“一地一冊、一企一檔”監(jiān)管臺賬，明確每一家涉氨制冷企業(yè)市、縣、鎮(zhèn)三級監(jiān)管責(zé)任人，認(rèn)真填寫《涉氨制冷企業(yè)基本情況匯總表》(附件3)，并于4月15日前上報省安委辦。凡是漏查、漏報，沒有檔案名單而發(fā)生事故的，將依法追究屬地監(jiān)管責(zé)任。
(二)企業(yè)自行驗收(4月下旬至5月中旬)
各地組織轄區(qū)內(nèi)涉氨制冷企業(yè)對照驗收內(nèi)容組織自行驗收。企業(yè)可聘請專家開展自行驗收工作。自行驗收工作完成后，填寫《涉氨制冷企業(yè)液氨使用專項治理自行驗收表》(見附件4)，并承諾已完成“兩類重大事故隱患”整改，驗收結(jié)果屬實，愿意承擔(dān)驗收結(jié)果不屬實所帶來的法律責(zé)任。自行驗收表由企業(yè)主要負(fù)責(zé)人(法定代表人)簽名，并在表上加蓋企業(yè)公章，報縣(區(qū))級安委辦備案。
(三)市、縣組織驗收(5月下旬至7月中旬)
1.各地級以上市和順德區(qū)負(fù)責(zé)組織對轄區(qū)內(nèi)企業(yè)進(jìn)行全覆蓋驗收，確保消除兩類重大事故隱患。按照分級屬地管理原則，每一家企業(yè)都要明確一個縣級以上監(jiān)管部門負(fù)責(zé)驗收，做到“一企一驗收表”，并由驗收人員簽字確認(rèn)。在本次未驗收之前已確認(rèn)兩類重大事故隱患整改到位并已驗收的企業(yè)，可不再重復(fù)驗收，原驗收檢查表有效。驗收表和原驗收檢查表(復(fù)印件)由省安委辦負(fù)責(zé)歸檔備查。
2.各地級以上市和順德區(qū)要對驗收工作全面總結(jié)，連同每個企業(yè)的《涉氨制冷企業(yè)液氨使用專項治理驗收表》、《涉氨制冷企業(yè)液氨使用專項治理驗收匯總表》(見附件5)于7月20日前報送省安委辦。《涉氨制冷企業(yè)液氨使用專項治理驗收匯總表》應(yīng)由所在縣(區(qū)、鎮(zhèn)街)政府負(fù)責(zé)人簽名確認(rèn)后報送各地以上市和順德區(qū)安委會，地以上市和順德區(qū)安委會負(fù)責(zé)人簽名、蓋章。
(四)省級核查(7月下旬至8月底)
省安委辦組織省經(jīng)濟(jì)和信息化委、省公安廳消防局、省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳、省農(nóng)業(yè)廳、省商務(wù)廳、省工商局、省質(zhì)監(jiān)局、省安全監(jiān)管局、省氣象局等9部門，組成5個核查組，對各地市驗收工作進(jìn)行核查。5個核查組分別由省公安廳消防局、省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳、省工商局、省質(zhì)監(jiān)局、省安全監(jiān)管局牽頭，相關(guān)部門人吊員及專家參加，每個核查組由3-5名(含專家)人員組成，具體核查任務(wù)安排見《涉氨制冷企業(yè)液氨使用專項治理驗收工作省級核查安排表》(附件6)，具體核查安排另行通知。各核查組根據(jù)涉氨制冷企業(yè)液氨使用專項治理驗收匯總表，至少每個地市隨機(jī)核查3家企業(yè)(涉氨制冷企業(yè)多的地市，可由核查組增加1-2家)，并于8月15日前將核查工作總結(jié)報送省安委辦。企業(yè)總數(shù)量少于3家的，應(yīng)全部納入核查范圍。上報摸底調(diào)查數(shù)據(jù)為零的地區(qū)，檢查組應(yīng)進(jìn)行核實。
(五)國家核驗(9月至11月底)
根據(jù)國務(wù)院安委辦工作部署，江蘇省核驗組將代表國務(wù)院安委辦對我省自行驗收情況進(jìn)行核驗，屆時將至少隨機(jī)核驗2個地市和10家企業(yè)。
四、工作要求
(一)高度重視驗收工作。各地要高度重視這項工作，扎扎實實抓自查，認(rèn)認(rèn)真真抓整改，確保在國家驗收工作中萬無一失。要抓緊組織實施，認(rèn)真研究制定驗收方案，明確工作要求，細(xì)化工作措施，確保驗收工作科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，順利開展，落到實處。省將各地驗收工作進(jìn)展情況、相關(guān)總結(jié)和報表報送情況等將納入安全生產(chǎn)責(zé)任制考核內(nèi)容。
(二)加強協(xié)作配合。各地要加強驗收工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，各監(jiān)管職能部門要強化協(xié)作配合，落實監(jiān)管職責(zé)，對驗收發(fā)現(xiàn)存在兩類重大事故隱患以及相關(guān)違法行為的企業(yè)，要依法從嚴(yán)處理，責(zé)令停產(chǎn)整頓，及時消除安全隱患，并納入生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)不良記錄“黑名單”管理。其中，公安消防部門負(fù)責(zé)核查消防設(shè)施與應(yīng)急設(shè)施是否符合消防安全規(guī)定要求;住房城鄉(xiāng)建設(shè)部門(城鄉(xiāng)規(guī)劃部門)負(fù)責(zé)核查涉氨制冷企業(yè)建設(shè)是否符合城市規(guī)劃要求;工商部門負(fù)責(zé)核查從事涉氨制冷生產(chǎn)企業(yè)是否依法登記注冊，領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照;質(zhì)監(jiān)部門負(fù)責(zé)核查特種設(shè)備設(shè)施是否符合相關(guān)法規(guī)規(guī)定要求;氣象部門負(fù)責(zé)核查防雷設(shè)施符是否合相關(guān)規(guī)定要求;安全監(jiān)管部門牽頭負(fù)責(zé)核查“兩類重大事故隱患”是否整改落實到位;質(zhì)監(jiān)、安全監(jiān)管部門負(fù)責(zé)對核查特種作業(yè)人員是否取得相關(guān)資格;經(jīng)信、農(nóng)業(yè)和商務(wù)等監(jiān)管職能部門依照部門職責(zé)做好核查工作。
(三)認(rèn)真做好核查。各地要抽調(diào)精干力量組成核查組，認(rèn)真完成核查工作。被核查地市要積極配合核查組，全面真實展示驗收情況，提供有關(guān)資料，確保核驗查工作順利開展。
(四)強化責(zé)任落實。各地要按時保質(zhì)完成自行驗收。采取措施鼓勵群眾通過“12350”安全生產(chǎn)投訴舉報電話等方式舉報涉氨制冷企業(yè)“兩類重大事故隱患”。自9月份起，在核驗工作中發(fā)現(xiàn)或者被舉報、媒體反映并經(jīng)核實有企業(yè)存在兩類重大事故隱患的，將依法依規(guī)追究有關(guān)監(jiān)管部門、相關(guān)企業(yè)的責(zé)任。
(五)鞏固治理成效。各地要以此次驗收工作為契機(jī)，堅持標(biāo)本兼治，構(gòu)建長效機(jī)制，將專項治理工作納入日常監(jiān)督執(zhí)法，并融入標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、隱患排查治理和較
實施方案 篇3
為認(rèn)真貫徹市《關(guān)于全面推進(jìn)依法治市的實施意見》精神，進(jìn)一步加強依法行政、依法治教、依法治校的工作力度，從源頭上排查教育領(lǐng)域存在的各種風(fēng)險，分析產(chǎn)生的原因，深入推進(jìn)預(yù)防風(fēng)險體系建設(shè)，確保教育改革持續(xù)健康發(fā)展。結(jié)合市教育局實際情況，經(jīng)局黨組研究決定，將20xxx年定為市教育局風(fēng)險排查管控年。為扎實有效地開展好市教育局直屬單位的風(fēng)險排查管控工作，特制訂本實施方案。
一、風(fēng)險排查管控工作的重要意義
風(fēng)險排查管控工作是市教育局針對存在的風(fēng)險隱患開展的一項重要工作，是對教育局各項工作的一次自檢自查，從而達(dá)到自我體檢、自我診斷、自我治愈的目的。風(fēng)險排查管控工作是教育系統(tǒng)開展好各項工作的基礎(chǔ)，是保障教育行政部門依法行政、依法治教的基礎(chǔ)，是保障學(xué)校正常教育教學(xué)秩序、校園安全穩(wěn)定的基礎(chǔ)，是學(xué)校不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量和發(fā)展的基礎(chǔ)，是維護(hù)學(xué)校、教育工作者和學(xué)生合法權(quán)益的基礎(chǔ)，認(rèn)真開展風(fēng)險排查管控工作是我市教育持續(xù)健康發(fā)展的重要保障。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織機(jī)構(gòu)
為加強風(fēng)險排查管控工作的指導(dǎo)，市教育局成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
成員：
三、查找對象、內(nèi)容和方法
查找對象：市教育局直屬單位、機(jī)關(guān)各科室。
查找內(nèi)容：重點圍繞安全穩(wěn)定、廉潔從政、政治紀(jì)律、人事勞資、財務(wù)管理、資產(chǎn)管理、教育教學(xué)、招標(biāo)采購、輿情管控、隊伍建設(shè)、學(xué)生和班級管理等方面工作進(jìn)行風(fēng)險排查。
根據(jù)各單位、機(jī)關(guān)各科室的工作職能和各崗位的工作職責(zé)，緊密結(jié)合行政管理工作，突出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位、中層管理崗位；機(jī)關(guān)科室長崗位和一般崗位“四個層次”，采取自己找、群眾提、互相查、領(lǐng)導(dǎo)點等“四種方法”，查找思想道德、崗位工作流程、制度機(jī)制、社會環(huán)境等方面的各種風(fēng)險。有效識別各個崗位、各個環(huán)節(jié)已經(jīng)構(gòu)成或可能構(gòu)成的風(fēng)險因素，并及時制定風(fēng)險管控措施，從而實現(xiàn)對崗位風(fēng)險的科學(xué)化、系統(tǒng)化的管控，構(gòu)筑前期預(yù)防、中期監(jiān)控、后期處置“三道防線”，建立教育系統(tǒng)風(fēng)險管控工作的長效機(jī)制。
四、動員組織排查，科學(xué)評定風(fēng)險（第一階段：xx月22日-xx月19日）
（一）宣傳發(fā)動（xx月22日-xx月2xx日）
適時召開動員會議，部署教育系統(tǒng)風(fēng)險排查管控工作。各單位、機(jī)關(guān)各科室通過開展風(fēng)險排查、廉政教育、依法治教等專題培訓(xùn)形式，積極營造良好的.氛圍，使廣大干部、教師了解風(fēng)險管控工作的重要意義，增強參與工作的主動性和積極性。
（二）查找風(fēng)險點（xx月29日-xx月12日）
各單位黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)各科室長牽頭，集體研究討論，從全局的高度查找和分析行政、管理過程中產(chǎn)生的風(fēng)險，從法律、政策、體制機(jī)制、權(quán)力運行、人員管理等環(huán)節(jié)查找風(fēng)險。
1.學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)崗位風(fēng)險查找。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合“一崗雙責(zé)”的要求，履行主體責(zé)任，認(rèn)真梳理和分析學(xué)校分管的主要工作，重點查找在安全穩(wěn)定、財經(jīng)紀(jì)律、人事制度、資產(chǎn)管理、廉潔從政等方面存在的風(fēng)險。
2.學(xué)校中層管理崗位風(fēng)險查找。學(xué)校中層管理干部結(jié)合崗位職責(zé)、規(guī)章制度，重點查找在履職過程中廉潔自律、工作流程、財務(wù)制度、招標(biāo)采購、選先評優(yōu)、職稱評聘等方面的風(fēng)險。
3.機(jī)關(guān)科室長崗位風(fēng)險查找。機(jī)關(guān)各科室長結(jié)合崗位職責(zé)、政令法規(guī)、工作流程的要求，針對行政、管理、執(zhí)紀(jì)等重要環(huán)節(jié)，查找在廉潔自律、依法行政、工作流程、財經(jīng)紀(jì)律、招標(biāo)采購、人事勞資等方面存在的風(fēng)險。
4.一般崗位風(fēng)險查找。一般崗位人員對照崗位職責(zé)、工作制度，認(rèn)真查找個人在履職、執(zhí)紀(jì)、管理等方面存在的風(fēng)險。
（三）專題研究，確定風(fēng)險等級（xx月1xx日-xx月19日）
學(xué)校、機(jī)關(guān)各科室在查找梳理風(fēng)險后，召開專題會議研究，充分利用《風(fēng)險管控評估工具》，根據(jù)風(fēng)險出現(xiàn)的可能性（風(fēng)險可能性系數(shù)1-3）和風(fēng)險導(dǎo)致的影響力（風(fēng)險影響力系數(shù)1-3）進(jìn)行評估和等級劃分。根據(jù)評定結(jié)果，風(fēng)險分為高、中、低三個等級。
1.高等風(fēng)險。風(fēng)險可能性系數(shù)乘以風(fēng)險影響力系數(shù)，數(shù)值在xx-9區(qū)間的為高等風(fēng)險，可能造成違法違紀(jì)行為的風(fēng)險。
2.中等風(fēng)險。風(fēng)險可能性系數(shù)乘以風(fēng)險影響力系數(shù)，在3-xx區(qū)間的為中等風(fēng)險，可能造成一般違規(guī)違紀(jì)行為的風(fēng)險。
3.低等風(fēng)險。風(fēng)險可能性系數(shù)乘以風(fēng)險影響力系數(shù)，在1-3區(qū)間的為低等風(fēng)險，可能造成輕微違規(guī)違紀(jì)行為的風(fēng)險。
市教育局各單位、機(jī)關(guān)各科室在全面深入排查工作中各類風(fēng)險的基礎(chǔ)上，分析風(fēng)險等級、風(fēng)險管控策略（規(guī)避風(fēng)險、控制風(fēng)險、轉(zhuǎn)移風(fēng)險、承擔(dān)風(fēng)險）、風(fēng)險表現(xiàn)形式（思想作風(fēng)、體制機(jī)制和崗位職責(zé)）等方面的因素，形成單位、機(jī)關(guān)各科室和個人的風(fēng)險評估報告。
四、規(guī)范工作流程，制定管控措施（第二階段xx月22日-xx月24日）
制定科學(xué)、完善的風(fēng)險管控措施，進(jìn)一步規(guī)范工作流程，是有效管控各類風(fēng)險的重要保障。
1.風(fēng)險評估。分析工作中存在的風(fēng)險，確定風(fēng)險的等級、表現(xiàn)形式及應(yīng)對策略。
2.規(guī)范工作流程。按照法律法規(guī)、政策依據(jù)、規(guī)章制度的要求，確定工作標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范工作流程。對風(fēng)險等級較高的工作，運用工作流程圖來規(guī)范。
3.落實工作職責(zé)。風(fēng)險管控工作責(zé)任落實到人，實行分類分級管理，崗位與職責(zé)掛鉤，職責(zé)與考核掛鉤。
4.完善規(guī)章制度。針對各種風(fēng)險，制定相應(yīng)的管控措施，及時查找和彌補規(guī)章制度存在的不足。
xx.建立風(fēng)險信息庫。加強對風(fēng)險信息的分析、預(yù)測，通過信息庫及時掌握風(fēng)險信息的動態(tài)變化和規(guī)律，為風(fēng)險管控提供重要依據(jù)。
各單位、機(jī)關(guān)各科室對排查出的風(fēng)險，集體研究，細(xì)化管控措施。風(fēng)險管控領(lǐng)導(dǎo)小組要對工作提出具體要求：在規(guī)范工作流程上下功夫，工作職責(zé)落實上要到位，完善規(guī)章制度上要加強，風(fēng)險信息更新要及時。
五、建立風(fēng)險排查管控長效機(jī)制。（第三階段：xx月2xx日-8月14日）
各單位、機(jī)關(guān)各科室及時總結(jié)在風(fēng)險排查管控工作中積累的寶貴經(jīng)驗，高度重視經(jīng)常性開展風(fēng)險排查管控工作的重要性，結(jié)合各單位、機(jī)關(guān)各科室的實際，建立風(fēng)險排查管控工作的長效機(jī)制。一是建立風(fēng)險排查制度。經(jīng)常性開展風(fēng)險排查工作可以有效地預(yù)防和規(guī)避風(fēng)險的發(fā)生，是風(fēng)險排查管控工作的基礎(chǔ)。二是建立風(fēng)險管控制度。根據(jù)排查出來的風(fēng)險等級和管控工作的難易程度，分級負(fù)責(zé)，分級治理。三是建立風(fēng)險排查管控監(jiān)督機(jī)制。風(fēng)險排查管控工作領(lǐng)導(dǎo)小組對風(fēng)險管控工作適時進(jìn)行專項督導(dǎo)，通過實地查看、問卷調(diào)查、走訪等方式，對風(fēng)險排查和管控工作的實施效果、制度建設(shè)、風(fēng)險信息庫等方面進(jìn)行督查。四是建立獎勵激勵制度。
六、工作要求
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。各單位、機(jī)關(guān)各科室成立相應(yīng)的風(fēng)險排查管控領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校書記、校長為風(fēng)險排查管控工作的主要負(fù)責(zé)人，機(jī)關(guān)各部門科室長為部門主要負(fù)責(zé)人，將開展風(fēng)險排查防控工作作為一項重要任務(wù)，親自參與、親自督辦。
（二）穩(wěn)步推進(jìn)，注重成效。各單位、機(jī)關(guān)各科室要嚴(yán)格按照各階段工作安排穩(wěn)步推進(jìn)，全面排查各類風(fēng)險，借助專家團(tuán)隊和社會第三方機(jī)構(gòu)的力量，力求查找風(fēng)險準(zhǔn)確，管控策略有效，管控措施到位。
（三）抓緊指導(dǎo)，跟進(jìn)督查。各單位、機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人要加強對風(fēng)險排查管控工作的指導(dǎo)，明確對重點領(lǐng)域、重要環(huán)節(jié)和重要崗位排查管控工作的要求，讓干部群眾深刻認(rèn)識到開展風(fēng)險排查管控工作是為了“打好預(yù)防針”，保護(hù)關(guān)愛干部的重要舉措。市教育局督導(dǎo)室、安全保衛(wèi)科負(fù)責(zé)直屬單位的督查工作，黨政辦公室負(fù)責(zé)對機(jī)關(guān)各科室的督查工作，確保風(fēng)險排查管控工作取得實效。
（四）建立長效，加強考核。各單位、機(jī)關(guān)各科室安排專人管理風(fēng)險信息庫，做好資料的分類、建檔、更新工作，為建立風(fēng)險管控體系奠定基礎(chǔ)。開展風(fēng)險排查和管控工作是一項長期工作，各單位、機(jī)關(guān)各科室領(lǐng)導(dǎo)要將風(fēng)險管控意識不斷引向深處，在工作中不斷總結(jié)梳理，及時發(fā)現(xiàn)，及時排查。市教育局將各單位、機(jī)關(guān)各科室及個人風(fēng)險排查管控工作的實效性作為年度工作考核的重要依據(jù)。
【實施方案】相關(guān)文章：
實施方案(精選)10-03
實施方案（經(jīng)典）10-02
[經(jīng)典]實施方案10-12
[精選]實施方案10-21
(精選)實施方案11-04
實施方案[精選]08-12
(經(jīng)典)實施方案10-20
（精選）實施方案09-15
實施方案（精選）09-15
實施方案【精選】09-11