演練方案

時(shí)間：2023-12-02 13:32:07 方案我要投稿

演練方案(錦集9篇)

　　為了確保事情或工作有效開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編幫大家整理的演練方案9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

演練方案(錦集9篇)

演練方案篇1

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范意識(shí)和自救、自護(hù)的能力，確保學(xué)校的教育教學(xué)順利進(jìn)行，爭創(chuàng)平安學(xué)校，現(xiàn)舉行防震、防火等突發(fā)事件應(yīng)急處置演練，旨在培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng)，以從容應(yīng)對(duì)地震、火災(zāi)等事件的發(fā)生，最大限度的保護(hù)廣大師生的人身安全。

　　一、演練時(shí)間、地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年10月14日下午14時(shí)20分

　　地點(diǎn)：**小學(xué)

　　總指揮：孫*東

　　行動(dòng)指揮：尹*秋

　　二、演練內(nèi)容：

　�。ㄒ唬⒄匍_動(dòng)員大會(huì)

　　召開校委會(huì)及各班主任動(dòng)員大會(huì)，明確此次安全演練的意義和重要性。明確各班級(jí)逃生的路徑和方位，加強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)。

　�。ǘ⒀菥毲暗念A(yù)備大會(huì)

　　1、全校師生集合

　　2、各班主任向行動(dòng)指揮報(bào)告人數(shù)（1-----6年依次報(bào)告）：如“報(bào)告，一年級(jí)應(yīng)到（）人，實(shí)到（）人，請(qǐng)假（）人，報(bào)告完畢”。

　　3、行動(dòng)指揮向總指揮報(bào)告：“報(bào)告總指揮，**小學(xué)防震、防火逃生演練共（）人參加，準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)指示。”

　　4、總指揮：“歸隊(duì)”，逃生演練前的`動(dòng)員工作結(jié)束。所有參加演練人員返回教室待命�！�

　�。ㄈ⒎勒�、防火演練

　　人員分工：

　　情景創(chuàng)設(shè)廣播：李*鴿

　　現(xiàn)場照像攝像：秦*勇

　　道路疏散人員：宮*、秦*勇、李*鴿

　　班級(jí)疏散場地及人員：

　　教學(xué)樓前：六一、六二、五年級(jí)、二三領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人：顧*嵐

　　籃球場：三一、三二領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人：李*

　　操場（西）：四一、四二領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人：尹*秋

　　操場（東）：一一、一二、二一、二二領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人：靳*

　　班主任負(fù)責(zé)各班級(jí)學(xué)生疏散，科任教師協(xié)助管理

　　三、演練過程

　　1、災(zāi)情警報(bào)

　　鄒城地區(qū)發(fā)生了6級(jí)地震，在校學(xué)生在老師的保護(hù)下現(xiàn)場進(jìn)行自我防護(hù)，確保人身安全。各班主任帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離，撤離地點(diǎn)是校園操場、籃球場、羽排場。老師在前，引領(lǐng)學(xué)生向撤離地點(diǎn)快步走或跑（一路縱隊(duì)）。出教室門的時(shí)候，教室前后門全開，學(xué)生從兩扇門撤離，撤離過程中，自覺和本班隊(duì)伍合并成一路縱隊(duì)。

　　2、操場整隊(duì)，班主任清點(diǎn)人數(shù)，班主任向行動(dòng)指揮匯報(bào)“報(bào)告，（）年級(jí)（）人全部安全撤離，無傷亡人員”。

　　3、**小學(xué)防震、防火逃生演練圓滿結(jié)束，請(qǐng)各班帶回教室。

演練方案篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　落實(shí)區(qū)文教局有關(guān)安全教育的精神，堅(jiān)持“預(yù)防為主，安全第一”的原則，建設(shè)平安和諧校園。通過地震應(yīng)急預(yù)案現(xiàn)場演練，讓低年級(jí)學(xué)生在在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，最大限度地減少財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　組長：年段組長

　　組員：一、二年級(jí)各班班主任和任課教師

　　三、演練程序

　　班級(jí)演練：

　　采取多種有效形式向?qū)W生講解地震自救知識(shí)，進(jìn)行班級(jí)模擬演練。

　　參考資料：從你意識(shí)到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng)，再也沒有東西落下來為止。

　　當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后，應(yīng)該做到：

　　1．要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。學(xué)生就地躲避盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離房屋。

　　2．在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌旁、墻角或桌下，以保護(hù)身體不被砸，盡量不要靠近窗口。

　　3．躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

　　4．臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

　　5．在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。

　　6．在廁所內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。

　　7．在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

　　8、老師要正確指導(dǎo)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，及時(shí)糾正。

　　四、演練時(shí)間：各班班隊(duì)課時(shí)間。

　　五、注意事項(xiàng)

　　安全應(yīng)急預(yù)案演練是各位教師切記提醒學(xué)生不要慌張，安全第一，防止學(xué)生以外傷害事故的`發(fā)生。

　　應(yīng)急預(yù)案演練方案（二）

　　一、消防安全工作組織機(jī)構(gòu)

　　組長：年段組長

　　組員：三、四年級(jí)各班班主任和任課教師

　　二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

　　組長負(fù)責(zé)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

　　各班班主任具體負(fù)責(zé)做好消防知識(shí)的講解以及消防安全應(yīng)急預(yù)案的宣傳、教育、檢查等工作，（切記強(qiáng)調(diào)心不慌張，人不擠，上下樓梯靠右行走）防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。任課教師負(fù)責(zé)協(xié)助班主任在各路口做好學(xué)生疏散工作。

　　三、演練目的：增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識(shí)，培養(yǎng)師生消防火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)救援的能力。

　　四、演練項(xiàng)目：教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時(shí)人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場，并快速到達(dá)安全地帶。

　　五、火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過程記錄。

　　火災(zāi)事故演練過程：

　　1、組長用各教室喇叭喊話指揮，緊急宣布消防演練正式開始。

　　2、教學(xué)樓因電路漏電起火，一位老師果斷按響報(bào)警鈴。

　　3、有關(guān)教師親臨現(xiàn)場指揮學(xué)生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓。

　　4、各班主任迅速各就各位疏散學(xué)生（大操場），具體安排如下：

　　各班班主任負(fù)責(zé)教室里的疏散，迅速有序的出教室。各樓道口由有關(guān)教師負(fù)責(zé)秩序。

　　撤離次序?yàn)椋?/p>

　　第一序列是教學(xué)樓三樓三年級(jí)學(xué)生按班級(jí)位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散。

　　第二序列教學(xué)樓四樓四（1）班往宗羲樓東側(cè)樓梯撤離；四（2）班往宗羲樓中間撤離；四（3）（4）沿宗羲樓中間大廳從建功樓中間撤離樓梯；四（5）（6）班往宗羲樓西側(cè)樓梯撤離

　　5、師生進(jìn)入安全區(qū)域。

　　6、組長宣布演練結(jié)束。

　　備注：因各種原因不能參見演練的學(xué)生因事先向班主任請(qǐng)假，提前到大操場等候。

演練方案篇3

　　為了確保在發(fā)生威脅到全體師生生命安全的緊急情況下,全校師生能安全、快速地進(jìn)行撤離與疏散,特制定本方案,并進(jìn)行實(shí)際演練,以增強(qiáng)師生的.安全意識(shí),提高全體師生的自護(hù)自救技能。

　　一、疏散演練指揮系統(tǒng):

　　總指揮:z

　　現(xiàn)場指揮:z

　　現(xiàn)場調(diào)度:z(四樓與中樓梯)z(三樓與北樓梯)z(二樓與南樓梯)二年級(jí)(z)一年級(jí)(z)

　　協(xié)助人員:全體教職員工

　　時(shí)間:20xx年1月2日

　　二、活動(dòng)內(nèi)容:

　　1.學(xué)校組織防地震、消防安全應(yīng)急逃生疏散演練

　　2.點(diǎn)評(píng)疏散情況

　　三、組織實(shí)施安排:

　　1、值班老師發(fā)出緊急疏散的警報(bào)信號(hào)——防空警報(bào),或高喊“緊急疏散!緊急疏散!”

　　2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生,各協(xié)助人員負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口及其他通道要處指揮。

　　3、具體疏散工作安排:

　　教學(xué)樓一樓北樓梯口疏散指揮員:保安

　　教學(xué)樓一樓中樓梯口疏散指揮員:保安

　　教學(xué)樓一樓南樓梯口疏散指揮員:z

　　教學(xué)樓二樓北樓梯口疏散指揮員:z

　　教學(xué)樓二樓中樓梯口疏散指揮員:z

　　教學(xué)樓二樓南樓梯口疏散指揮員:z

　　教學(xué)樓三樓北樓梯口疏散指揮員:z

　　教學(xué)樓三樓中樓梯口疏散指揮員:z

　　教學(xué)樓三樓南樓梯口疏散指揮員:z

演練方案篇4

　　一、演練目的：

　　為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的.能力。

　　二、演練安排：

　　1、參加對(duì)象：全體師生

　　2、演練時(shí)間：周四上午10：10———10：30

　　3、地點(diǎn)：各班教室及操場

　　4、演練內(nèi)容：

　　演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。

　　5、警報(bào)信號(hào)：

　　應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動(dòng)信號(hào)。

　　防震警報(bào)訊號(hào)：連續(xù)長哨聲。代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。

　　地震發(fā)生后，組織疏散的信號(hào)：兩個(gè)長哨聲。代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）。

　　聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。

　　地震警報(bào)解除訊號(hào)：鐘聲。

　　三、演練步驟：

　　演練活動(dòng)基本程序：

　　1、防震減災(zāi)知識(shí)教育（10分鐘）

　　主要講解地震常識(shí)、地震避險(xiǎn)常識(shí)、自救互救常識(shí)、地震次生災(zāi)害常識(shí)、應(yīng)急疏散注意事項(xiàng)等。

　　2、地震避險(xiǎn)（1分鐘）

　　當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令，全體師生立即就近找到堅(jiān)固的隱體避險(xiǎn)。

　　3、應(yīng)急疏散（3分鐘）

　　當(dāng)演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點(diǎn)。到指定地點(diǎn)后，全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護(hù)頭動(dòng)作。

　　4、演練總結(jié)（6分鐘）

　　當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令，各班集合學(xué)生，由總指揮總結(jié)。總指揮總結(jié)后，各班主任將學(xué)生有序帶回班級(jí)進(jìn)行演練小結(jié)。

演練方案篇5

　　一、活動(dòng)目的

　　為進(jìn)一步做好紀(jì)念汶川地震四周年活動(dòng)，抓好防災(zāi)防震逃生疏散演練活動(dòng)，結(jié)合西關(guān)小學(xué)實(shí)際，讓全校師生在教學(xué)大樓突發(fā)防震及其它意外的情況下，能迅速、有序、有效地撤離教學(xué)大樓，讓全校師生熟悉逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生災(zāi)情時(shí)，確保全校師生的生命安全，將損失減小到最底程度，進(jìn)行本次逃生演練。

　　二、活動(dòng)時(shí)間 20xx年5月10日下午（星期四）4：00

　　三、活動(dòng)安排

　　1．（1）學(xué)生逃生線路安排：

　　北樓一樓：六年級(jí)1、2從西樓梯下，六年級(jí)3、4班從中樓梯下，二年級(jí)6班從東面樓道走。在操場集合。

　　北樓二樓：二年級(jí)1、2、3班從西面樓梯下，二年級(jí)3、4、5班從中樓梯下，五年級(jí)1、3班從東樓梯下，五年級(jí)2、4班從東樓梯下，在操場集合。

　　北樓三樓：四年級(jí)1、2班從西面樓梯下四年級(jí)3、4班從中樓梯下，四年級(jí)5班東樓梯下，北樓四樓：四年級(jí)6班從東面樓梯下，在操場集合。

　　南樓三樓：三年級(jí)2、3班先下，1、5班隨后。4班從新樓樓梯下

　　南樓二樓：一年級(jí)2、3班先下，一年級(jí)1班隨后。

　　以上兩層樓撤離順序?yàn)?、3、1、三年級(jí)4班。

　　南樓一樓：一年級(jí)4班5班從東樓門帶入在操場集合。同時(shí)一左一右沿墻撤出。聽到警報(bào)后低樓層撤離的同時(shí)，其他班級(jí)要做好充分準(zhǔn)備迅速銜接，不能出現(xiàn)斷層、滯后現(xiàn)象，由西向東6-----1年級(jí)。

　�。�2）樓層順序：先低層后高層。

　　2．逃生演練活動(dòng)教職員工崗位安排：

　　火警火災(zāi)發(fā)生時(shí)，教職工以當(dāng)前工作崗位的最近位置為原則，迅速到達(dá)各樓面的走廊、樓梯口，指揮學(xué)生迅速、有序、有效地撤離現(xiàn)場后，隨之按學(xué)生的消防逃生線路離開現(xiàn)場。

　�、� 總指揮：靳恩龍孟現(xiàn)友

　�、诼�(lián)絡(luò)員（信息報(bào)告）：李為安、徐美麗

　�、劬茸o(hù)中心：、張永革孟斌

　�、懿賵鳇c(diǎn)名、秩序管理：寧衛(wèi)東、劉萬青、劉巧

　�、輼敲嬷笓]：(上課時(shí)由各樓層無課教師指揮)

　　北樓三樓孫霞（中）、周然（西）、李靜（東）

　　二樓劉艷蕾（中）、王桂玲（西）、石平麗（東）

　　一樓耿鵬飛（中）、雷冬晨（西），吳艷秋（東）

　　南樓三樓劉晨香、孔偉（中）

　　二樓馬慶良許廷廷（中）

　　一樓賀業(yè)鳳趙娟（中）

　　南樓一樓出口趙慧冉

　　新南樓一樓出口程靜

　�、迣W(xué)生指揮：各班主任指揮本班學(xué)生有秩序地撤離現(xiàn)場。(上課時(shí)由任課教師指揮本班學(xué)生有秩序地撤離現(xiàn)場)。全體教師也隨機(jī)撤離至操場集合。

　　四、具體實(shí)施：

　　1．由總指揮發(fā)令：消防逃生演習(xí)開始。現(xiàn)在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)全校師生趕快撤離現(xiàn)場。

　　2．各樓面指揮全校師生迅速撤離現(xiàn)場；教職員工立刻到崗；救護(hù)中心開始啟動(dòng)，現(xiàn)場應(yīng)急滅火、救治傷員。

　　3．撤離到操場的班級(jí)報(bào)告人數(shù)。

　　4．總指揮總結(jié)活動(dòng)情況。

　　五、悼念儀式

　　布置現(xiàn)場：愛心512

　　集體悼念在汶川地震中死難的同胞。

　　老師們、同學(xué)們：

　　早上好！今天國旗下講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi),從我做起》。近年來安全教育越來越得到社會(huì)各界的重視，小學(xué)生安全意識(shí)也隨之增強(qiáng)，防范能力逐漸提高，但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生，安全問題不容樂觀。面對(duì)每一次殘酷的事故，面對(duì)每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去，每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西，都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛自己和他人的生命。

　　今天，利用升旗儀式的時(shí)間就“安全”這個(gè)主題，希望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn)：

　　第一、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。

　　第二、要注意交通安全。學(xué)生們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不能跟著汽車跑，橫穿馬路時(shí)要注意來往車輛。

　　第三、同學(xué)們的.所作所為也要有安全意識(shí)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件，一定要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助解決。

　　同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴！

　　20xx年10月12日是第二十二個(gè)“國際減災(zāi)日”，為切實(shí)做好“國際減災(zāi)日”各項(xiàng)工作，促進(jìn)學(xué)校安全教育，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，提高我校綜合減災(zāi)能力，我班結(jié)合自身實(shí)際情況，制定如下計(jì)劃：

　　一、圍繞指導(dǎo)思想，制定活動(dòng)方案。

　　我班緊緊圍繞國際減災(zāi)日的指導(dǎo)思想，“以深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以國家‘國際減災(zāi)日’為載體，以普及國際減災(zāi)知識(shí)為主題，積極組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的國際減災(zāi)宣教活動(dòng)，深入推進(jìn)國際減災(zāi)知識(shí)進(jìn)校園工作，有針對(duì)性地動(dòng)員學(xué)生關(guān)注身邊的各類災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，切實(shí)提高學(xué)生國際減災(zāi)意識(shí)，積極參與國際減災(zāi)工作，提高自救、互救技能”和“國際減災(zāi)從我做起——以人為本，生命至上”的活動(dòng)主題來研究制定第二十二個(gè)“國際減災(zāi)日” 學(xué)校的宣教活動(dòng)計(jì)劃。

　　二、具體實(shí)施措施

　　1．在活動(dòng)宣傳周期間，通過懸掛國際減災(zāi)宣傳條幅，利用校園廣播進(jìn)行國際減災(zāi)宣傳。

　　2．發(fā)放國際減災(zāi)宣傳資料，向我班學(xué)生宣傳面對(duì)地震、火災(zāi)、流行防病等各種自然災(zāi)害如何進(jìn)行自救，提高了全校師生的避災(zāi)自救能力。

　　3．讓學(xué)生制作手抄報(bào)，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的國際減災(zāi)意識(shí)。

　　4．組織開展一次安全隱患排查活動(dòng)。

　　總之，我們希望通過“國際減災(zāi)日”宣傳周的一系列宣教活動(dòng)，來一方面增強(qiáng)我班學(xué)生減災(zāi)和避災(zāi)自救的意識(shí)，另一方面也普及避災(zāi)自救的基本常識(shí)和技能技巧。

演練方案篇6

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)制水公司的安全生產(chǎn)方針，強(qiáng)化變電所運(yùn)行人員的安全防范意識(shí)，增強(qiáng)運(yùn)行人員的應(yīng)急操作技能和事故處理能力，確保廠里制定的安全生產(chǎn)目標(biāo)，特進(jìn)行此次事故預(yù)想消防演練。

　　變電所參加人員名單：張存玉李東升達(dá)德強(qiáng)華振文閆杰楊勇杜群萍蒲新春

　　此次演練分兩步

　　一，制水一廠總降變電所1＃主變壓器著火事故預(yù)想，應(yīng)急預(yù)案演練

　　設(shè)1＃變壓器重瓦斯或壓力釋放動(dòng)作，變壓器兩側(cè)開關(guān)以及母聯(lián)開關(guān)跳閘，與此同時(shí)，發(fā)現(xiàn)變壓器油溫高報(bào)警并有著火的跡象，事故引起全廠停電。

　　下達(dá)“演練開始”的`命令后，模擬人員啟動(dòng)警鈴報(bào)警，值班人員發(fā)現(xiàn)報(bào)警后立即向值班工程師報(bào)告，在值班工程師的指揮下，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。值班人員根據(jù)現(xiàn)場的實(shí)際情況斷開所有可能引起事故變壓器帶電的開關(guān),并迅速向調(diào)度匯報(bào)現(xiàn)場情況，值班人員恢復(fù)廠內(nèi)動(dòng)力用電，同時(shí)報(bào)火警，并根據(jù)現(xiàn)場情況用干粉滅火器滅火，從現(xiàn)場核實(shí)情況到報(bào)火警、斷開事故變壓器開關(guān)、恢復(fù)廠內(nèi)動(dòng)力用電。整個(gè)過程用時(shí)控制在3分鐘。

　　消防人員到達(dá)現(xiàn)場后。值班人員立即向消防指揮人員報(bào)告變壓器不帶電、可以消防作業(yè)。

　　二，消防演練

　　舉行用干粉滅火器撲滅初起火災(zāi)和電氣著火的防火模擬演練。由廠安全員向全所人員講解干粉滅火器的使用方法以及日常維護(hù)檢查注意事項(xiàng)，電氣設(shè)備著火時(shí)的處理原則步驟，并進(jìn)行操作示范。組織所內(nèi)人員利用廢舊滅火器，進(jìn)行防火演練的模擬操作。

　　通過演練，提高變電所全體人員的安全防火意識(shí)，以及撲滅初起火災(zāi)和電氣火災(zāi)、自救逃生等知識(shí)和技能，鍛煉運(yùn)行人員的事故處理能力，使運(yùn)行人員具備良好的心理素質(zhì)，在事故狀態(tài)下不慌亂、不緊張，能夠沉著冷靜的處理事故，保證安全生產(chǎn)。

演練方案篇7

　　一、消防演練的目的

　　為切實(shí)提高我校師生的消防意識(shí)，真正掌握消防安全知識(shí)，增強(qiáng)自救互救能力，全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，我校工商系決定舉辦*****年消防應(yīng)急演練，具體實(shí)施方案如下：

　　二。演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　成員：中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任

　　三、演練時(shí)間及地點(diǎn)

　　演練時(shí)間：20xx*月*日 *時(shí)*分

　　演練地點(diǎn)：*****學(xué)院

　　演練現(xiàn)場：寢室

　　消防應(yīng)急演練路線：從寢室樓疏散到足球場

　　四、演練人員：****屆學(xué)生

　　五、演練內(nèi)容：以學(xué)生自救互救為主。

　　具體內(nèi)容為：

　　(1)火情報(bào)警演練;

　　(2)寢室樓層災(zāi)情時(shí)的疏散、逃生演練;

　　(3)災(zāi)場救護(hù)演練;

　　六、演練現(xiàn)場安排：

　　1、報(bào)警組

　　值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情，一名學(xué)生立吹口哨，學(xué)生會(huì)干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個(gè)人即可)。然后在撥打火警電話“119”報(bào)警。然后學(xué)生在第一時(shí)間用電話報(bào)告校消防應(yīng)急演練指揮部。再與***在第一時(shí)間趕到演練現(xiàn)場。知道災(zāi)情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽從指令。

　　2、疏散組：

　　學(xué)生會(huì)干部

　　成員：*********

　　職責(zé)：聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過程中及時(shí)處理突發(fā)事件

　　3、場地隊(duì)列組：

　　組長：

　　成員：

　　職責(zé)：穩(wěn)定學(xué)生情緒，整好各寢室隊(duì)伍。

　　4、緊急救護(hù)組

　　組長：

　　成員：

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)受傷學(xué)生的急救

　　七、演練進(jìn)程

　　1.工商系辦公室接到值班學(xué)生打來電話稱寢室樓發(fā)生災(zāi)情危及學(xué)生安全，工商系辦公室值班學(xué)生立即向總指揮***報(bào)告。

　　2.總指揮***核實(shí)情況后，立即啟動(dòng)消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達(dá)現(xiàn)場實(shí)施”經(jīng)管學(xué)院”消防安全預(yù)案。

　　3.各組聽到警報(bào)立即到達(dá)各自工作崗位。

　　4.撤離(疏散)方法：及時(shí)打開宿舍門，在室內(nèi)由寢室長把門打開固定，待室友安全撤離寢室后及時(shí)將門鎖好，然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達(dá)指定地點(diǎn)集合。

　　5.緊急救護(hù)組任務(wù)：學(xué)校操場(設(shè)定場景)集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對(duì)于受傷學(xué)生進(jìn)行簡單救助并及時(shí)送往急救處。(預(yù)設(shè)場景)。

　　6.負(fù)責(zé)疏散的學(xué)生會(huì)成員及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊(duì)，在撤離寢室時(shí)要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。

　　7.學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后，由各班紀(jì)檢委員清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù))，再由班長確定人數(shù)后上報(bào)給相應(yīng)負(fù)責(zé)人員。

　　8.最后由副總指揮***向校長報(bào)告應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況

　　9.副總指揮***從演練開始用秒表計(jì)時(shí)，掌握整個(gè)演練過程的準(zhǔn)確時(shí)間。宣布演練過程的時(shí)間，并宣布演練結(jié)束。

　　八、演練注意事項(xiàng)

　　1.所有參演的.學(xué)生，應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮。

　　2.按寢室就近疏散原則，撤離路線及順序;下樓時(shí)注意安全。步伐要小，腳步要輕，爭取時(shí)間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。

　　3.樓層疏散人員要在前—個(gè)樓層撤完后向下一個(gè)樓層下達(dá)撤離指令。由一樓層開始撤離，待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

　　4.參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

　　5.疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生。

演練方案篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　20xx年3月28日是第十六個(gè)全國中小學(xué)安全教育日，主題是“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”。為進(jìn)一步開展好第十六個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日主題活動(dòng)，結(jié)合我�，F(xiàn)有校舍條件的狀況，為堅(jiān)決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生**傷害事故，學(xué)校學(xué)前組特制定如下應(yīng)急預(yù)案演練方案：

　　二、時(shí)間安排

　　20xx年4月1日早操后

　　三、演練順序

　　從學(xué)前一班開始，接著學(xué)前二班，最后學(xué)前三班

　　四、建立突發(fā)學(xué)生樓道擁擠**應(yīng)急機(jī)制

　　(一).學(xué)前年級(jí)組要制定科學(xué)完善的幼兒一日生活作息時(shí)間，科學(xué)有序的安排幼兒出操時(shí)間，避免各個(gè)班同時(shí)上下樓梯，造成擁擠。

　　(二).加強(qiáng)幼兒園公共樓道的安全管理，安裝和維護(hù)好樓梯照明設(shè)施，安裝消防應(yīng)急燈，在樓梯張貼明顯的.上下樓梯的標(biāo)志。

　　(三).制定切實(shí)可行的安全緊急疏散預(yù)案，規(guī)劃各班緊急疏散路線圖，進(jìn)行緊急疏散演練。

　　(四).在幼兒出操時(shí)間加強(qiáng)樓道安全疏導(dǎo)，各班老師必須保障兩人，一人負(fù)責(zé)帶隊(duì)，一人負(fù)責(zé)幼兒行進(jìn)中的保護(hù)，行政值班領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)一名后勤人員和四名年級(jí)組教師及時(shí)進(jìn)行前后樓梯的疏導(dǎo)和監(jiān)督。

　　(五).發(fā)生幼兒擁擠**事故，必須及時(shí)啟動(dòng)**應(yīng)急預(yù)案，預(yù)案程序如下：

　　1.發(fā)生幼兒擁擠**事故，幼兒園在班教師要在第一時(shí)間發(fā)出呼救，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、保健醫(yī)生必須在第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場，立即采取緊急疏散措施，保健醫(yī)生馬上對(duì)受傷幼兒進(jìn)行緊急搶救，值班領(lǐng)導(dǎo)撥打120急救。

　　2.在緊急搶救的同時(shí)，幼兒教師要及時(shí)向幼兒家長告知。

　　3.對(duì)于重大事故幼兒園領(lǐng)導(dǎo)必須按照緊急預(yù)案的要求在第一時(shí)間向上級(jí)主管部門匯報(bào)。

　　4.做好事故的調(diào)查報(bào)告，對(duì)于負(fù)責(zé)人按照責(zé)任追究制度進(jìn)行處理。

演練方案篇9

　　一、演練目的

　　通過火災(zāi)事故應(yīng)急救援演練，使公司員工掌握應(yīng)急救援的程序和消防器材的操作和使用方法，了解現(xiàn)場急救知識(shí)，提高現(xiàn)場管理人員和救援人員的應(yīng)急反應(yīng)能力，從而進(jìn)一步提高員工的安全防火和自我保護(hù)意識(shí)。

　　二、演練時(shí)間：sz1工廠：20xx年9月13日16時(shí)30分 sz2工廠：20xx年9月13日16時(shí)30分

　　三、演練地點(diǎn)：工廠區(qū)

　　四、參演人員：在廠區(qū)辦公的人員、施工人員和外來辦事人員。

　　五、演練籌備組成員及分工：

　　組長：張敏 ( 現(xiàn)場應(yīng)急總指揮)

　　副組長：蔡旭宇( 現(xiàn)場應(yīng)急副總指揮)負(fù)責(zé)sz2總裝區(qū)域疏散現(xiàn)場的組織和總結(jié)。

　　周亞 ( 現(xiàn)場應(yīng)急副總指揮)負(fù)責(zé)sz2沖壓區(qū)域疏散現(xiàn)場的組織和總結(jié)。

　　段連祥( 現(xiàn)場應(yīng)急副總指揮)負(fù)責(zé)sz1疏散現(xiàn)場的組織和總結(jié)。

　　現(xiàn)場協(xié)調(diào)員：江信亞燕加龍鄭勇陸德文葉敏張秀峰

　　負(fù)責(zé)本部門人員(包括在你區(qū)域的承包商)的疏散和人員統(tǒng)計(jì)上報(bào)。

　　總聯(lián)絡(luò)員：李波負(fù)責(zé)現(xiàn)場聯(lián)絡(luò)和sz2的現(xiàn)場拍照。

　　聯(lián)絡(luò)員：李志勇負(fù)責(zé)sz1工廠疏散人員的聯(lián)絡(luò)和統(tǒng)計(jì)

　　何飛元負(fù)責(zé)sz2工廠總裝區(qū)域疏散人員的聯(lián)絡(luò)和統(tǒng)計(jì) 羅亮負(fù)責(zé)sz2工廠沖壓區(qū)域疏散人員的聯(lián)絡(luò)和統(tǒng)計(jì)，負(fù)責(zé)現(xiàn)場救護(hù)的演練

　　賴秀英負(fù)責(zé)sz1的現(xiàn)場拍照和演習(xí)信息的發(fā)布馮遠(yuǎn)綱負(fù)責(zé)現(xiàn)場保安聯(lián)絡(luò) 龍勇軍負(fù)責(zé)保安救援隊(duì)伍的指揮史永貴負(fù)責(zé)長建司人員的疏散和統(tǒng)計(jì)上報(bào)

　　六、籌備組職責(zé)：

　　1、演練方案的策劃、制定;

　　2、演練隊(duì)伍統(tǒng)一組織協(xié)調(diào);

　　3、演練前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作、演練場景設(shè)置、演練過程使用裝備的配置檢查;

　　4、領(lǐng)導(dǎo)講話、嘉賓確認(rèn)等。

　　七、演練組織及職責(zé)

　　(一)現(xiàn)場應(yīng)急指揮部

　　總指揮職責(zé)：現(xiàn)場組織指揮事故應(yīng)急救援工作，決策處理事故救援工作中所出現(xiàn)的各類問題，掌控救援工作的'實(shí)施。副總指揮職責(zé)：按職責(zé)分工協(xié)助總指揮完成工作

　　現(xiàn)場總聯(lián)絡(luò)員職責(zé)：及時(shí)掌控演練狀態(tài)信息，高效協(xié)調(diào)演練工作的實(shí)施。

　　(二)救援隊(duì)伍

　　1、應(yīng)急疏散組：組長：張峰

　　成員：李飛陳義華宋金華陳宏江藍(lán)江濤陳騰飛顏玉權(quán) 呂志清

　　王杰忠職責(zé)：應(yīng)急事故發(fā)生時(shí)，應(yīng)該立即疏散受災(zāi)人員至安全區(qū)域，及時(shí)向演練現(xiàn)場指揮報(bào)告人員疏散情況。

　　2、搶險(xiǎn)救援組：(滅火組、救護(hù)組、拆卸組) 組長：羅志強(qiáng)

　　組員：黃禮全樣本兵龍興華肖波田薇薇李婷龍進(jìn)桂程先兵張建莆魏德勝馮明東卿怡校

　　職責(zé)：利用消火栓、滅火器等滅火器材對(duì)火災(zāi)的撲救和控制。

　　3、安全警戒組：組長：林果

　　成員：陳偉魏敦元杜站珂李劍王安林

　　職責(zé)：對(duì)演習(xí)區(qū)域相關(guān)的路段實(shí)行管制，演習(xí)現(xiàn)場實(shí)施警戒，維護(hù)演習(xí)現(xiàn)場的秩序，保障演練活動(dòng)不受干擾，及時(shí)處理意外事件。

　　4、通訊聯(lián)絡(luò)組組長：孔凡

　　成員：李春山何利強(qiáng)

　　職責(zé)：確保通訊設(shè)備完好，應(yīng)急事故發(fā)生時(shí)，立即向企業(yè)負(fù)責(zé)人報(bào)告，緊急情況直接撥打“110、120”。

　　八、實(shí)施演練

　　1、演習(xí)前準(zhǔn)備

　　演練前30分鐘完成準(zhǔn)備工作：

　　(1)場地布置;

　　(2)實(shí)施現(xiàn)場交通、人員活動(dòng)等管制。

　　(3)模擬人員、參演人員、演練檢測人員到達(dá)預(yù)定的地點(diǎn); (4)演練道具就位。

　　2、模擬火警

　　20xx年9月11日16時(shí)20分，根據(jù)場地情況，確保安全的情況下逼真模擬，如播放報(bào)警或施放煙霧發(fā)生器、點(diǎn)燃明火等方法。

　　3、應(yīng)急響應(yīng)

　　模擬事故，設(shè)計(jì)出應(yīng)急響應(yīng)合理場景

　　對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施培訓(xùn)，使參演人員熟練掌握參演動(dòng)作

　　按預(yù)定時(shí)間實(shí)施演練

　　制訂演練方案

　　桌面推演

　　設(shè)計(jì)演練場景

　　參演隊(duì)伍培訓(xùn)

　　場地布置

　　演習(xí)實(shí)施

　　演習(xí)總結(jié)

　　根據(jù)應(yīng)急預(yù)案、結(jié)合工業(yè)區(qū)特點(diǎn)

　　推演方案的合理性、可行性

　　按演習(xí)需要布設(shè)場景

　　改進(jìn)、完善預(yù)案

　　(1)初起火災(zāi)控制與撲救：

　　(2)模擬火災(zāi)事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員立即移開著火點(diǎn)周邊易燃、可燃等危險(xiǎn)物品，并就近拿取滅火器材撲救初起的火災(zāi)。 (3)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案：

　　事故現(xiàn)場義務(wù)消防隊(duì)通訊組隊(duì)員立即向應(yīng)急值班室報(bào)警。(使用對(duì)講機(jī)或電話或跑步等方法)：“值班員，xxxx發(fā)生火災(zāi)事故，現(xiàn)正在撲救，請(qǐng)支援”。

　　(4)值班人員立即啟動(dòng)

　　公司火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案，并報(bào)告現(xiàn)場主管。 (5)警報(bào)聲中，義務(wù)消防隊(duì)立即響應(yīng)，展開了自救行動(dòng)。

　　(6)公司主要負(fù)責(zé)人及應(yīng)急指揮人員，迅速至預(yù)定的便于指揮的地點(diǎn)成立現(xiàn)場指揮部，組織、掌控救援工作。

　　報(bào)警：

　　(1)值班員分別向公司安全管理辦公室報(bào)警、“110”、街道安監(jiān)辦報(bào)警：“我是xx公司，我司發(fā)生了火災(zāi)事故，事故位置在xxxx，燃燒物是木材，公司已啟動(dòng)了應(yīng)急預(yù)案。我司位置在龍華新區(qū)觀瀾街道觀光路1號(hào)梅觀高速出口處。我的電話號(hào)碼是xxxxxxxx，完畢�！�(2)派人至路口接引消防車。

　　(3)公司接到報(bào)警后立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，負(fù)責(zé)人立即趕往火災(zāi)現(xiàn)場，成立應(yīng)急指揮部，迅速展開應(yīng)急救援工作。

　　(4)組織疏散：

　　疏散人員組織受災(zāi)人員按即定的疏散路線、出口，疏散至指定的安全地點(diǎn)集合;寫作模板

　　(5)到達(dá)集合地點(diǎn)后，以班組為單位清點(diǎn)人數(shù)、檢查傷情，并向公司現(xiàn)場總指揮報(bào)告：“總指揮，xx公司(部門)有員工xx人，現(xiàn)已疏散xx人”。(6)維護(hù)好疏散集合點(diǎn)的秩序。 (7)搶險(xiǎn)救援組：

　　公司搶險(xiǎn)救援人員進(jìn)行火災(zāi)的撲救與控制，利用消火栓、滅火器等滅火器材演示對(duì)火災(zāi)的撲救和控制。 (8)現(xiàn)場警戒：

　　公司警戒組在通往模擬事故現(xiàn)場實(shí)施警戒(周邊拉起警戒繩)。

　　4、演練結(jié)束

　　(1)模擬人員、參演人員、觀摩人員和測評(píng)人員至現(xiàn)場集合; (2)測評(píng)人員向總指揮報(bào)告測評(píng)情況; (3)總指揮講評(píng)演練情況; (4)現(xiàn)場恢復(fù)。

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