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方案

最新健康學校創(chuàng)建方案

時間:2023-12-27 10:19:19 方案 我要投稿

最新健康學校創(chuàng)建方案

  為了確保工作或事情有序地進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編收集整理的最新健康學校創(chuàng)建方案,歡迎閱讀與收藏。

最新健康學校創(chuàng)建方案

最新健康學校創(chuàng)建方案1

  根據(jù)上級有關(guān)建設(shè)“健康校園”工作的有關(guān)要求,全面推進我校“健康校園”建設(shè)工作,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。

  一、指導思想

  堅持以科學發(fā)展觀為指導,以辦人民滿意教育為宗旨,以努力提高師生的體質(zhì)健康、生理健康、心理健康水平為著力點,以培育師生健康的體魄、良好的精神面貌和堅強的意志品質(zhì)為目標,切實抓好學校體衛(wèi)工作的體制機制建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、健康文化建設(shè)、體衛(wèi)隊伍建設(shè)工作,促進學校建設(shè)科學發(fā)展、和諧發(fā)展。

  二、目標任務

  通過健康校園建設(shè)活動的深入開展,進一步落實“健康第一,快樂生活”、 “每天煅煉一小時,幸福生活一輩子”的觀念,增強全校師生的健康意識,確保師生每天體育煅煉時間,加強師生健康知識教育和心理健康教育,營造和諧、運動、健康的校園氛圍。

  三、組織領(lǐng)導

  為切實加強“健康校園”建設(shè)工作的領(lǐng)導,我校成立“健康校園”建設(shè)工作領(lǐng)導小組.

  四、工作措施

  (一)完善機制,提高健康教育管理水平

  1.成立學校健康校園領(lǐng)導小組,明確創(chuàng)建目標和任務,具體部署和扎實開展建設(shè)健康校園的各項活動,符合“健康校園”標準的達標率;注重流程管理,各類資料積累翔實。

  2.建立科學的創(chuàng)建健康校園的規(guī)章制度,尤其是制定創(chuàng)建計劃,完善評估考核機制,將創(chuàng)建工作的評估、考核納入辦學質(zhì)量的綜合評估體系,真正把創(chuàng)建健康校園的工作落到實處。

  3.制定保健教師的崗位職責并進行學期工作考核。保健教師業(yè)務培訓覆蓋率100%,切實提高他們的崗位能力,提高學校整體衛(wèi)生防控能力。

  4.加大經(jīng)費投入,保證學校公共衛(wèi)生軟件硬件建設(shè)資金的落實;建立衛(wèi)生管理軟件系統(tǒng),不斷完善學校衛(wèi)生工作信息化管理。

  (二)開展研究,提高健康教育質(zhì)量

  1.深入開展健康教育研究,把健康教育納入教學計劃;每周一次的健康教育開課率100%;學校有固定的宣傳畫廊,每周一節(jié)對學生進行的`健康教育課;每季度一次開展形式多樣的健康教育活動,從小培養(yǎng)學生具有良好的學習習慣和生活習慣,提高學生的健康知識水平和健康行為能力,掌握健康基本知識和能力的學生占學生總數(shù)的95%以上。

  2.具體指導和嚴格要求,使學生讀寫姿勢規(guī)范,不良視力上升趨勢得到有效控制;開展防近視宣傳工作,定期對學生進行視力檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療;不定期對學校黑板、教室采光、照明進行監(jiān)測,掌握動態(tài),及時提供信息,做好常見眼病的群體預防和矯正工作。

  3.指導和規(guī)范學校心理咨詢工作,培養(yǎng)一支受過心理衛(wèi)生咨詢專業(yè)培訓的師資隊伍;建立心理咨詢場所,開展心理咨詢,有效地開展心理健康教育,提高學生的身心素質(zhì)。

  4.樹立“健康第一”的思想,深化體育課程改革,持續(xù)開展大課間活動改革,使之長效化;堅持上好體育課和課外活動課,保證學生每天在校體育活動時間不少于1小時;全面實施“學生體質(zhì)健康標準”,學生健康體檢受檢率100%,學生健康體質(zhì)測試標準的合格率90%以上。

  5.實施疾病防治的長效管理,做好傳染病、常見病和多發(fā)病的預防保健工作,尤其是要防治學生的齲齒和肥胖病,齲齒填充率逐年提高,關(guān)心兒童健康,有效控制兒童肥胖率。

  6.關(guān)心教職工的工作學習生活,定期組織教師開展各類有益增進身心健康的活動,每年適當2次健康教育知識學習及普及活動,有計劃的組織職工開展各類型式的文體活動,豐富教職工文化生活內(nèi)容。

  (三)加強管理,創(chuàng)建優(yōu)美校園環(huán)境

  1.學校領(lǐng)導重視創(chuàng)建“健康校園”工作,組織健全,有具體可行的創(chuàng)建計劃及規(guī)章制度,保障創(chuàng)建工作有序開展。

  2.利用校內(nèi)廣播、畫廊展板、班級黑板報等宣傳陣地,讓全體師生明確“健康校園”建設(shè)的目標任務,倡導健康新風,營造濃厚的氛圍。

  3.努力做到自我約束,不亂丟亂拋垃圾,見到垃圾主動撿拾,制止和糾正他人的不文明行為。

  4.學校衛(wèi)生責任區(qū)分片落實到班級,分工明確,職責到位;實行每天下午大掃、早上清掃,每天檢查評比,將評比結(jié)果作為班級流動紅旗考核的重要內(nèi)容。

  5.校園環(huán)境做到樓道通暢、窗明桌凈,墻上無手印、無腳印、無球印、無臟跡,無暴露垃圾、無紙屑,廁所干凈、無異味、無污垢。

  6.充分發(fā)揮“校園環(huán)保小衛(wèi)士”、“校園小督察”的帶頭示范和檢查監(jiān)督作用,杜絕學生亂拋亂丟現(xiàn)象,保持校園的干凈、整潔;愛護學校花草樹木,營造優(yōu)美。

  (四)開展活動,培養(yǎng)學生健康的生活習慣和公德意識

  1.積極參加“無煙學校”創(chuàng)建活動,創(chuàng)無煙單位;學校公共場所禁止吸煙,并有禁煙標志。

  2. “健康知識我知道——掌握控油控鹽”活動,利用學校衛(wèi)生知識專欄廣泛宣傳,讓師生了解“每人每天攝入鹽控制在6克以內(nèi)”等健康知識。利用少先隊組織開展“小手拉大手,健康與我們同行”活動,在家庭普及控油控鹽知識。

  3.組織“學會應急自救”活動,大力普及應對各類危險的知識和技能,組織開展各類應急自救基本技能的培訓、測試和演練,不斷提高師生應對突發(fā)事件的自救意識和能力。

  4.開展“社區(qū)共建”活動,學校主動與社區(qū)加強聯(lián)動,通過社會實踐等方式,使學生在實踐中體驗,在參與中成長。學校也將建設(shè)健康校園工作與文明校園、安全校園、人文校園建設(shè)等工作結(jié)合起來,進一步提高工作水平,形成工作特色。

最新健康學校創(chuàng)建方案2

  指導思想:

  依據(jù)上級教育行政部門的精神,進一步完善學校教學設(shè)施,配合學校的整體工作,積極開展校園心理健康教育,開展心理咨詢,使學生心理健康發(fā)展,針對學校全體學生心理上所存在的問題。使學生心理健康發(fā)展。

  目標:

  當今世界科技,經(jīng)濟飛速發(fā)展,學生的個性差異明顯,一個人心理健康的程度對一個人的一生有著深遠的影響,學生的自卑、孤獨、排斥和仇視的心理,有待于我們解決。

  1、營造民主、平等、友好的校園氛圍。

  2、幫助農(nóng)村學生樹立信心。

  3、指導學生調(diào)整心態(tài),增強適應能力。

  4、解除學生的心理障礙轉(zhuǎn)化后進生。

  5、健全情緒生活的培養(yǎng)策略。

  具體實施:

  一、教學任務:

  1、突出心理健康的學科特點,把愛祖國,愛人民的五愛教育和集體主義教育滲透于教學當中。

  2、啟迪智慧,陶冶情操,使學生心理健康發(fā)展。

  3、探索心理現(xiàn)象和機制。

  4、教育學生樹立遠大理想。

  二、上課:

  1、認真鉆研教材,把握教材。將樹立學生的自尊、自信溶入教學當中。

  2、積極開展以交流為教學方法,讓學生敞開心扉,說出心理話。從中發(fā)現(xiàn)心理問題,并解決問題。

  三、設(shè)置心理咨詢室:

  1、建立健全組織機構(gòu),努力將工作落到實處。

  2、進一步完善各種制度。

  3、設(shè)立學生心理檔案和學生自然情況登記表。

  4、遵守心理咨詢員的`工作守則,樂于助人,真誠、有愛心。耐心對待咨詢者,和當事人建立良好的關(guān)系。

  5、心理咨詢室名稱:心靈驛站

  6、開放地點:電教室和衛(wèi)生室

  7、開放時間四月下旬每星期的星期一的下午七八節(jié)。

  以上為本學期的心理健康教育工作計劃,由于本人能力有限,而且初次擔任心理咨詢員,所以在工作方面一定存在紕漏,為了更好的開展學生的心理健康教育,敬請各位領(lǐng)導批評、指正。

最新健康學校創(chuàng)建方案3

  為全面推進素質(zhì)教育,建立健全學校體育衛(wèi)生管理制度和工作機制,提高學校體育衛(wèi)生工作水平,保障廣大師生身心健康,切實增強青少年學生體質(zhì),根據(jù)教體局《臨沂市創(chuàng)建“健康校園”活動方案》及有關(guān)法律、法規(guī)和政策規(guī)定,結(jié)合實際,經(jīng)研究,特制定本方案。

  一、指導思想

  以全面推進素質(zhì)教育為目標,認真貫徹執(zhí)行學校體育衛(wèi)生工作法律、法規(guī)和政策,扎實做好全鎮(zhèn)學校體育衛(wèi)生工作,完善工作制度,健全工作機制,努力營造更加和諧、更加健康的校園環(huán)境,推進我鎮(zhèn)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

  二、實施原則

  依法規(guī)范,注重實效。開展創(chuàng)建“健康校園”活動要依照國家有關(guān)學校體育衛(wèi)生工作的法律、法規(guī),規(guī)范各中小學的體育衛(wèi)生工作,改善學校體育衛(wèi)生工作條件,促進學校體育衛(wèi)生水平不斷提高。

  突出重點,全面提高。開展創(chuàng)建“健康校園”活動要突出重點,著力解決一些困擾我鎮(zhèn)學校體育衛(wèi)生工作和學生健康發(fā)展的重點、難點和熱點問題,推動學校體育衛(wèi)生工作水平全面提升。

  以人為本,貼近學生。開展創(chuàng)建“健康校園”活動,要使廣大中小學生既成為受益的主體,也成為行動的主體,既要在目標、內(nèi)容上突出學生的身心發(fā)展特點和規(guī)律,又要尊重學生的主體地位和成長需要,采取學生喜聞樂見的活動方式,引導學生主動參與教育過程,做到發(fā)展為本、預防為主,提高工作的針對性與實效性。

  三、總體目標

  通過創(chuàng)建“健康校園”活動,推動全鎮(zhèn)學校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善,創(chuàng)造有利于學生身心健康成長的校園環(huán)境,幫助學生養(yǎng)成良好的體育衛(wèi)生行為。

  四、主要任務

  (一)營造健康環(huán)境。學校建設(shè)規(guī)模和校舍用房組成、學校網(wǎng)點布局、選址和校園規(guī)劃、學校用地面積指標、校舍建筑面積指標、校舍主要建筑標準、學校環(huán)境與建筑設(shè)施(室內(nèi)環(huán)境、室外環(huán)境、設(shè)施配置、校園環(huán)保建設(shè))達到《山東省普通中小學基本辦學條件標準》;中小學體育場地器材、教學衛(wèi)生(教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明、教室通風)、生活設(shè)施(學生宿舍、集體食堂、生活飲用水、廁所)、衛(wèi)生保健室(設(shè)置、設(shè)施與設(shè)備)配備達到《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》(教體藝[2008]5號),為學生提供安全健康的學習生活環(huán)境。

  (二)提供健康飲食。開展放心食品工程。學校飲用水達到國家規(guī)定標準。學校食堂必須申領(lǐng)食品衛(wèi)生許可證,嚴格執(zhí)行《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,食堂從業(yè)人員持有效健康證上崗,食品留樣及餐飲具消毒記錄規(guī)范,不得出售涼拌菜、剩菜和“三無食品”。使用的所有食

  品原料須定點采購并建立臺帳,符合采購索證登記要求。各中小學不得在校內(nèi)開辦商店或小賣部。

  (三)倡導健康生活。在學生中廣泛開展健康生活方式知識和技能的教育與宣傳活動,大力開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒、預防艾滋病、青春期健康等宣傳教育活動。學生人人普及健康知識和技能,動員學生積極參與影響他們生活、衛(wèi)生和健康的決策,提高他們對健康的行為、生活方式和習慣的認識,保障充足的睡眠,消除有害健康的行為習慣和不良生活方式。指導學生積極參加社會實踐、志愿服務和社團等課外教育活動。

  (四)普及健康鍛煉。學校按規(guī)定開齊開足開好體育課程,全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,健全學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學生“每天體育活動一小時”;推進“中小學生課外文體活動工程”,積極開展體育藝術(shù)2+1項目,讓每個學生都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術(shù)技能。

  (五)培育健康心理。重視學生心理健康,建立專(兼)職心理輔導教師隊伍,設(shè)立心理咨詢室,開展心理健康教育、心理咨詢與輔導,指導學生通過調(diào)節(jié)自身情緒和行為,尋求情感交流和心理援助等方法解決心理衛(wèi)生問題。建立良好人際關(guān)系,教師無任何形式的體罰、變相體罰或污辱性語言行為。

  (六)落實健康措施。加強對校園傳染病、學生常見病的.預防和治療,積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《中小學生健康體檢管理辦法》,建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度,做好計劃免疫接種、入學查驗預防接種證等制度。建立和完善傳染病疫情網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng),完善學生晨檢及因病缺勤、病因追查、登記制度和入學預防接種查驗制度和學校傳染病疫情監(jiān)測系統(tǒng),建立學生的健康檔案。

  (七)培訓健康技能。將自救互救技能列入教師全員培訓項目,在中小學教師中全面普及急救知識;在中小學生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓。建立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案,健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。

  (八)完善健康保障。加強校醫(yī)隊伍及醫(yī)務室建設(shè),健全醫(yī)生輔導學校公共衛(wèi)生工作制度,按要求配備專業(yè)保健醫(yī)生。建立完善的學生健康保險制度。引導學生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險;學校必須參加意外傷害校方責任險。

  五、重點活動

  為確保“健康校園”各項創(chuàng)建工作有力、有序、有效地推進,重點開展九項健康推進活動。

  (一)人人動手清潔校園。廣泛發(fā)動師生參與整治校園環(huán)境衛(wèi)生,利用義務勞動制度和群眾性監(jiān)督機制,引導師生主動關(guān)心學校衛(wèi)生狀況和環(huán)境狀況,自覺維護校園環(huán)境,摒棄亂扔垃圾、亂貼亂畫、隨地吐痰等陋習,提高師生的公共環(huán)境衛(wèi)生意識,不斷改善校園整體環(huán)境水平。

  (二)人人知曉健康知識。開展多種形式的健康教育活動,提高學生健康知識的知曉率;幫助學生掌握保健常識和一定的健康技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  (三)人人參加健身運動。完善學校體育設(shè)施、項目,開齊開足體育課程;大力宣傳科學健身方式,積極開展學校“陽光體育運動”,落實學生“每天參加一小時體育活動”,組織學生每年參加《國家學生體質(zhì)健康標準》項目測試,保證每名學生至少掌握兩項日常運動技能,培養(yǎng)學生經(jīng)常鍛煉的良好習慣。

  (四)人人掌握救護技能。大力普及應對各類危險的知識和技能,組織開展各類應急自救基本技能的培訓、測試和演練,不斷提高師生應對突發(fā)事件的自救意識和能力。

  (五)人人參加健康體檢。新生入學建立健康檔案,在校生每年進行一次常規(guī)體檢,建立健康檢查結(jié)果反饋與檔案管理制度,對影響健康的危險因素及時進行有效干預。

  (六)人人養(yǎng)成健康習慣。開展有針對性的教育、宣傳、咨詢、輔導等活動,引導學生自覺抵制不健康的行為習慣,建立健康均衡的生活方式;保證學生每天不少于9小時的睡眠時間。提高學生心理調(diào)節(jié)能力,遏制學生心理問題上升的趨勢。

  (七)人人參加健康保險。中小學生醫(yī)療保險覆蓋面達到85%以上;學校意外傷害校方責任險參保率達到100%。

  (八)人人勸阻吸煙行為。全面倡導校園控煙。通過通俗易懂的宣傳教育,樹立學生禁煙意識;開展喜聞樂見的控煙活動,培養(yǎng)教師控煙習慣。在校園標注禁煙標識,大力營造全面控煙的校園氛圍。

  (九)規(guī)范學校體育衛(wèi)生工作制度。建立健全學校體育衛(wèi)生工作制度,規(guī)范工作流程,完善工作檔案并由專人負責。根據(jù)縣教體局下發(fā)的《沂水縣“健康校園”建檔基本要求》,統(tǒng)一標準,使學校體育衛(wèi)生檔案收集、整理趨向簡便化、合理化、規(guī)范化。

  六、工作步驟

  創(chuàng)建“健康校園”活動從宣傳發(fā)動和培訓等基礎(chǔ)工作入手,通過典型示范,以點帶面,循序漸進,分階段逐步開展,利用二年的時間,到20xx年基本實現(xiàn)創(chuàng)建工作目標。

  第一階段:宣傳發(fā)動(20xx年3月)。中心校成立領(lǐng)導小組,制定創(chuàng)建“健康校園”活動實施方案,舉行啟動儀式。各中小學也要成立相應的組織,制定學校的實施方案,3月25日報中心校。各單位要召開會議層層進行動員和部署,利用多種形式,廣泛開展宣傳活動,營造濃厚的社會輿論氛圍。

  第二階段:重點推進(20xx年4月-9月)。對創(chuàng)建學校進行重點指導,使其基本達到創(chuàng)建目標。各中小學校對照創(chuàng)建“健康校園”的標準進行自查,健全領(lǐng)導組織,完善工作制度,加強基礎(chǔ)建設(shè),提高管理水平,全面開展創(chuàng)建工作。

  第三階段:階段總結(jié)(20xx年10月-12月)。各中小學在全面自查整改的基礎(chǔ)上,向區(qū)教體局提出驗收申請,縣教體局負責檢查驗收。驗收通過的學校名單按得分順序報市教育局,市教育局組織人員對通過縣局驗收的學校進行抽查,有一處達不到創(chuàng)建標準的,所有學校便不能通過評估。抽查結(jié)束后,市教育局命名通過學校為臨沂市“健康校園”稱號,推廣典型經(jīng)驗,擴大創(chuàng)建規(guī)模。

  第四階段:全面推進(20xx年1月-10月)。在全鎮(zhèn)推廣創(chuàng)建“健康校園”活動,力爭使全鎮(zhèn)所有中小學校基本達到創(chuàng)建目標,整體提升學校體育衛(wèi)生工作水平。

  七、保障措施

  (一)成立組織,加強對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導。創(chuàng)建“健康校園”活動是我鎮(zhèn)推進素質(zhì)教育工作中的一項突破性工作,為確保工作順利開展,中心校成立全鎮(zhèn)創(chuàng)建“健康校園”活動領(lǐng)導小組(名單附后),負責創(chuàng)建活動的組織領(lǐng)導。各學校要將此項工作列入重要議事日程,校長親自掛帥,要根據(jù)各自的實際情況逐級列出創(chuàng)建計劃和時間表,制定創(chuàng)建方案,明確分工、責任到人,加大投入,全面開展整治,確保在期限內(nèi)完成創(chuàng)建工作任務。

  (二)加大投入,不斷改善學校體育衛(wèi)生條件。各中小學要加大投入,用于“健康校園”創(chuàng)建活動。要加強學校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),建設(shè)標準化的體育設(shè)施,努力改善學校教室、宿舍、食堂、衛(wèi)生室、心理咨詢室、廁所等重點部位的設(shè)施設(shè)備,使其盡快達到國家和省規(guī)定標準。

  (三)加強督導檢查,建立健全學校體育衛(wèi)生工作長效機制。創(chuàng)建“健康校園”活動歷時二年,任務繁重,為使創(chuàng)建工作廣泛、深入、持久地開展,確保各項工作任務的落實,將創(chuàng)建“健康校園”活動作為考核學校工作的重要內(nèi)容,促進創(chuàng)建工作深入開展。學校要對照標準,進一步規(guī)范學校體育衛(wèi)生工作管理制度,提升管理水平,建立健全學校體育衛(wèi)生工作長效機制,加強對教學環(huán)境和生活設(shè)施的管理,提高使用效益,把創(chuàng)建活動扎實開展起來并推向深入。

  (四)加強宣傳,正確引導。各學校要利用校園廣播、校報校刊、黑板報、宣傳欄、主題班會等形式,開展各種宣傳教育活動,提高學校和師生及學生家長的知曉率和參與意識。要配合新聞媒體加大對創(chuàng)建“健康校園”活動的宣傳力度,及時宣傳報道好經(jīng)驗、好做法、好典型,充分發(fā)揮典型示范作用,引導創(chuàng)建“健康校園”活動順利開展。

最新健康學校創(chuàng)建方案4

  為了普及衛(wèi)生知識,促進廣大群眾形成健康、文明的生活方式,提高公共衛(wèi)生水平,根據(jù)上級文件要求制定本方案。請各單位認真貫徹落實。

  一、指導思想

  深入貫徹“預防為主”的衛(wèi)生工作方針,堅持政治思想性、科學性、群眾性、藝術(shù)性的健康教育基本原則,協(xié)調(diào)各單位,通過多種傳播途徑和手段,深入開展全民健康教育工作,普及衛(wèi)生科學知識,倡導文明、健康、科學的生活方式,不斷提高人民群眾的衛(wèi)生知識水平和自我保健能力,從而達到預防疾病、促進健康、提高生活質(zhì)量的目的。

  二、工作目標

  初步建立適應未來衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展,促進衛(wèi)生城鎮(zhèn)建設(shè),滿足人們不斷的自我保健需求的健康教育體系,以提高人們維護健康的意識,掌握維護健康的知識、技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣和生活方式,促進人們健康水平不斷提高。

  三、主要工作措施

  (一)建立健全健康教育組織機構(gòu)

  1.為加強對健康教育工作的領(lǐng)導,衛(wèi)生局成立健康教育工作領(lǐng)導小組,負責健康教育工作的組織、領(lǐng)導和協(xié)調(diào)。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,負責開展日常工作。

  2. 縣直各醫(yī)療衛(wèi)生單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院也要分別成立健康教育工作領(lǐng)導小組,組織落實本區(qū)域、本單位健康教育工作的開展,并確定1-2名專(兼)職人員負責日常工作。

  (二)建立固定的健康教育陣地

  加強固定健康教育陣地建設(shè), 縣直各醫(yī)療衛(wèi)生單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室,要結(jié)合實際,在單位醒目位置建立健康教育專欄(各單位宣傳欄個數(shù)不得少于2個)并做好定期更換。利用固定的健康教育陣地,面向廣大人民群眾開展健康教育活動。

  (三)加強全縣健康教育工作的規(guī)范化管理

  積極組織健康教育專(兼)職工作人員進行健康教育業(yè)務知識培訓,提高他們的業(yè)務水平和工作能力。定期組織檢查考核,強化健康教育工作的經(jīng)常性指導和檔案資料的規(guī)范化管理。

  (四)積極開展控煙健康教育

  在轄區(qū)內(nèi)廣泛開展創(chuàng)建“無吸煙單位”活動,公共場所、公共交通工具及各單位禁煙區(qū)內(nèi)要設(shè)置醒目的禁止吸煙標志,提倡機關(guān)事業(yè)單位、學校、醫(yī)院等單位工作人員帶頭禁煙。組織開展大規(guī)模的禁煙宣傳活動,形成濃厚的.禁煙氛圍,要確保全縣城鄉(xiāng)范圍內(nèi)無煙草廣告。

  四、工作職責

  (一)各級健康教育工作領(lǐng)導組織的工作職責

  1.定期召開會議,研究健康教育工作,制定健康教育工作的相關(guān)政策,組織開展工作。

  2.積極開展多種形式的衛(wèi)生防病宣傳和健康教育活動。

  3.保證健康教育經(jīng)費投入

  4.健康教育主管人員積極參加上級部門組織的各種健康知識培訓。

  5.開展健康教育工作的資料齊全,及時歸檔。

  6.抓好典型示范,及時總結(jié)推廣先進做法和典型經(jīng)驗

  五、工作計劃

  完成全年健康教育工作方案及各類分類方案的制定;召開健康教育與健康促進工作會議;完成20__年度宣傳畫冊的征訂工作;,同時發(fā)放宣傳畫。組織開展4.7世界衛(wèi)生日、4.18腫瘤防治宣傳周、4.25預防接種宣傳日、5.8世界紅十字日、5.15碘缺乏病日、5.17科技宣傳周、5.31世界無煙日、6.6世界愛眼日宣傳活動,積極配合上級驗收組,組織開展對健康教育創(chuàng)建工作進展情況終期評估;組織開展10月8日高血壓防治日、11月14日聯(lián)合糖尿病日、12月1日艾滋病防治日的宣傳活動。完成全年健康教育工作的效果評估。

  六、工作要求

  各單位健康教育工作領(lǐng)導小組要切實加強領(lǐng)導,根據(jù)縣健康教育工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一安排,組織開展本單位健康教育工作;要建立有效的溝通聯(lián)系機制,加強單位間的協(xié)調(diào),形成上下聯(lián)動,良性互動的推進機制。

  衛(wèi)生局健康教育科室要組織和指導全系統(tǒng)健康教育工作的開展,為健康教育工作的開展提供技術(shù)指導,業(yè)務培訓等工作。

  各單位將健康教育工作列入重要議事日程,根據(jù)健康教育目標任務,充分結(jié)合本單位的實際,制定實施計劃和具體措施,確保各項工作的順利落實。

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